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英語專業(yè)大學(xué)生的自我評價

時間:2023-04-05 17:23:03 大學(xué)英語 我要投稿
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英語專業(yè)大學(xué)生的自我評價

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,我們或多或少都會遇到需要寫自我評價的情況,自我評價是個人對自己的思想、動機(jī)、行為和個性的評價。相信很多朋友都對寫自我評價感到非常苦惱吧,下面是小編整理的英語專業(yè)大學(xué)生的自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

英語專業(yè)大學(xué)生的自我評價

英語專業(yè)大學(xué)生的自我評價1

  歲月匆匆,四年的大學(xué)生活即將結(jié)束。回望過去四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我迷茫過也明朗過,失望過也得意過,失敗過也成功過;嘗著酸甜苦辣,我知道自己一直在成長。

  知識的豐富

  我的本科專業(yè)是英語,同時輔修了韓語,因為對語言有興趣并努力,主要課程成績都很不錯;曾參加過廣交會,語言的運(yùn)用水平在實踐中也得到提高;另外我獲得了專業(yè)英語四級(即將參加專八考試)及托業(yè)考試二級證書。由于我選擇的是英語的商務(wù)外語方向,因而從大二開始接觸一些商務(wù)的課程(如國際貿(mào)易,市場營銷,國際金融,人力資源等)。

雖然我很努力,但應(yīng)該承認(rèn),有些科目的成績不是很理想;但我告訴自己,成績不能代表一切,努力過就好了。關(guān)鍵是在選修這些科目的時候,我發(fā)現(xiàn)了自己感興趣的方向,比如說金融和人力資源。于是在學(xué)習(xí)本專業(yè)知識的同時,在金融方面我自學(xué)通過了證券從業(yè)資格

并即將參加銀行從業(yè)考試;在人力資源方面,我能多看書籍,與該專業(yè)的同學(xué)交流,也感悟很多。大學(xué)四年,我的知識總在不斷地豐富與拓展;我的學(xué)習(xí)能力總在慢慢提高;也許在未來的工作中,我的理論知識不一定能夠很好的應(yīng)用,但我堅信,學(xué)習(xí)的能力將助我一臂之力。

  思想的積極

  我能積極上進(jìn),樂于助人,態(tài)度端正,得到了老師和同學(xué)們的信任與好評。

  從遞交入黨申請書到各項考核考察,歷經(jīng)三年,我很自豪地成為了一名預(yù)備黨員,在離開校園的時候就會是正式的黨員了。另外,我的周圍有很多優(yōu)秀的同學(xué),通過彼此的交流,我能學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),自省自己的不足。當(dāng)思想保持開放的時候,我便常常能發(fā)現(xiàn)新的理念新的知識,并能去接受學(xué)習(xí)。大三時候,父親的離開并沒有使我悲觀,反而然我更加堅強(qiáng)樂觀,我要努力,生活就會好起來。

  工作能力的提高

  在大學(xué)期間,我參加過一些校內(nèi)活動和社會實踐。與某些同學(xué)相比,也許不算什么,但是對于我而言,卻收獲良多;活動不在多在精,在人的'思考與總結(jié)。我擔(dān)任過團(tuán)支書和一些活動的負(fù)責(zé)人,作為leader,我學(xué)會了怎么制定目標(biāo)與計劃,統(tǒng)籌全局,按計劃實施;怎么溝通團(tuán)隊,去互相信賴互相幫助互相激勵。

  我曾是社團(tuán)的干事,作為一個team member,我學(xué)會了怎樣和隊員團(tuán)結(jié)協(xié)作,怎樣負(fù)責(zé)任按時高質(zhì)量地完成任務(wù)。我曾做為老師的助理,我學(xué)會了更好地待人接物,更好地協(xié)助上級工作。我曾去過實習(xí),懂得了主動謙虛在工作中的重要性,為就業(yè)做好準(zhǔn)備。我很慶幸,自己能不斷地提高工作能力,體驗成長的喜悅與滿足。

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索

  大學(xué)畢業(yè),走進(jìn)社會,要走的路很長;本著感恩的心,進(jìn)取的態(tài)度,加上較好的學(xué)習(xí)的能力和工作能力,我有信心在未來我會走得更遠(yuǎn),更好!

英語專業(yè)大學(xué)生的自我評價2

  四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

  思想上,令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己,我順利的加入了共產(chǎn)黨,并且成為一名光榮的黨員。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實現(xiàn)自身的價值。

  學(xué)習(xí)上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。每年都獲得獎學(xué)金,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試a級考試,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學(xué)的是計算機(jī)專業(yè),因此非常注重實際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,有的時候這些問題我也沒見過,然后就到網(wǎng)上搜相關(guān)資料,基本上每次都能夠解決,到后來也有不少男同學(xué)也請教我計算機(jī)方面的問題,這些都讓我學(xué)到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的'人,并且極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認(rèn)為這對于將來很重要。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設(shè)計,我成為設(shè)計小組的組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

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