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最新管理思潮名詞解釋

時間:2023-05-04 18:53:08 商務英語 我要投稿
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最新管理思潮名詞解釋

企業(yè)再造(Re-engineering)

也稱為組織重建、流程改革。所謂企業(yè)再造,出發(fā)點在解決組織流程的欠缺效率、不順暢,目的在改變組織傳統(tǒng)的金字塔型結構,改為專業(yè)分工、權力下放的小組操作,化簡為繁,提高企業(yè)的效率與簡化企業(yè)的層級架構,以達顧客滿意。

  依據美國管理學者詹姆斯.錢辟(James Champy)在其「企業(yè)再造」(Reengineering the Corporation)一書中指出,由于現(xiàn)今經營環(huán)境遞變,企業(yè)必須進行從內到外、從上到下的全面組織改造,內涵為結構性、行為性與科技性。

  企業(yè)再造的目標,在于重新設計企業(yè)作業(yè)流程,以增加績效。企業(yè)再造的做法包括:由第一線執(zhí)行者作決策,整合相關性的分工功能,以專案經理為溝通主要橋梁,同時提供多種流程方式,降低對內部控制、檢驗與協(xié)調活動的需求,便利工作團隊與專案經理全心協(xié)力完成特定組織目標。

價值管理(Value Management)

在企業(yè)中廣泛地被引入管理行為,定義為,依據組織的遠景,公司設定符合遠景與企業(yè)文化的若干價值信念,并具體落實到員工的日常工作上,一般的工作性質或問題,只要與公司的價值信念一致,員工即不必層層請示,直接執(zhí)行工作或解決問題。

  美國管理學者肯.布蘭佳(Ken Blanchard)在「價值管理」(Managing by values)一書中,認為唯有公司的大多數股票、員工和消費者都能成功,公司才有成功的前提;為達到此「共好」(Gung Ho)的組織目標,組織必須逐步建立能為成員廣泛接受的「核心信念」(Core Beliefs),并且在內部工作與外部服務上,付諸實施,成為組織的標準行為典范,始能獲得真實的與全面的顧客滿意。

  價值管理對企業(yè)的好處,在于不僅能夠傳承落實公司的遠景,更能設定企業(yè)員工守則、工作信條等方法,在組織內部進行各種層面的溝通,凝聚組織、團體、團隊與個人的目標成為共同信念,以增加組織成員的生活品質滿意度,最終做好顧客服務,持續(xù)組織的競爭力和獲得可長可久的事業(yè)成功。

學習型組織(Learning Organization)

學習型組織(Learning Organization),美國學者彼得.圣吉(Peter M. Senge)在「第五項修煉」(The Fifth Discipline)一書中提出此管理觀念,企業(yè)應建立學習型組織,其涵義為面臨變遭劇烈的外在環(huán)境,組織應力求精簡、扁平化、彈性因應、終生學習、不斷自我組織再造,以維持競爭力。

學習型組織應包括五項要素:

  一、建立共同愿景(Building Shared Vision):愿景可以凝聚公司上下的意志力,透過組織共識,大家努力的方向一致,個人也樂于奉獻,為組織目標奮斗。

  二、團隊學習(Team Learning):團隊智慧應大于個人智慧的平均值,以做出正確的組織決策,透過集體思考和分析,找出個人弱點,強化團隊向心力。

  三、改變心智模式(Improve Mental Models):組織的障礙,多來自于個人的舊思維,例如固執(zhí)己見、本位主義,唯有透過團隊學習,以及標桿學習,才能改變心智模式,有所創(chuàng)新。

  四、自我超越(Personal Mastery):個人有意愿投入工作,專精工作技巧的專業(yè),個人與愿景之間有種「創(chuàng)造性的張力」,正是自我超越的來源。

  五、系統(tǒng)思考(System Thinking):應透過資訊搜集,掌握事件的全貌,以避免見樹不見林,培養(yǎng)綜觀全局的思考能力,看清楚問題的本質,有助于清楚了解因果關系。

  學習是心靈的正向轉換,企業(yè)如果能夠順利導入學習型組織,不只能夠達致更高的組織績效,更能夠帶動組織的生命力。

知識管理(KM, Knowledge Management)

知識管理(KM, Knowledge Management)是網路新經濟時代的新興管理思潮與方法,管理學者彼得?杜拉克早在一九六五年即預言:「知識將取代土地、勞動、資本與機器設備,成為最重要的生產因素!故艿揭痪啪拧鹉甏馁Y訊化蓬勃發(fā)展,知識管理的觀念結合網際網路建構入口網站、資料庫以及應用電腦軟體系統(tǒng)等工具,成為企業(yè)累積知識財富,創(chuàng)造更多競爭力的新世利器。

  所謂知識管理的定義為,在組織中建構一個量化與質化的知識系統(tǒng),讓組織中的資訊與知識,透過獲得、創(chuàng)造、分享、整合、記錄、存取、更新、創(chuàng)新等過程,不斷的回饋到知識系統(tǒng)內,形成永不間斷的累積個人與組織的知識成為組織智慧的循環(huán),在企業(yè)組織中成為管理與應用的智慧資本,有助于企業(yè)做出正確的決策,以因應市場的變遷。   

一般來

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