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個人簡單的三分鐘述職報告

時間:2023-01-05 07:59:03 個人述職報告 我要投稿

個人簡單的三分鐘述職報告范文(通用8篇)

  述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文,具有匯報性、總結性和理論性的特點。下面是小編整理的個人簡單的三分鐘述職報告范文,歡迎大家分享。

個人簡單的三分鐘述職報告范文(通用8篇)

  個人簡單的三分鐘述職報告 篇1

各位同事:

  來到這里已經(jīng)第三個年頭,首次向大家匯報個人工作和思想,感謝大家的并肩作戰(zhàn),理解支持。因為你們,我的人生開始了全新的旅程。一直把“認真工作、快樂生活”當做人生信條,回首走過的20xx,忙碌著,充實著,收獲著,幸福著,感到自己心境更平和,處事更平穩(wěn),看事更平淡。

  一、演好三種角色。

  1、蹲下身子,走進學生,當一名良師。說實話,看到家長留言“遇上您是孩子的幸運”,聽到家長說“孩子很喜歡上語文課,很喜歡李老師”,還是有一種深深的職業(yè)自豪感,同時也有一種沉重的使命感,唯有把教師這個職業(yè)當成自己的事業(yè),才能不負家長和社會的重托,為此,我認真踐行著,終生努力著。

  2、放下架子,走近老師,做一位益友。相逢是種緣,管理是分工。無論處于什么位置,我從不把自己當成領導,和老師們平等交流,相互學習,共同提高。無論是工作還是生活,我都盡力給身邊的人理解,信任,溫暖,快樂。同時也銘記、感激著同事們給我的點滴關懷。

  3、擺正位置,盡心盡責,當一個參謀。對于學校發(fā)展過程中的每點建議,我都靜心傾聽;對于形成的每個決策,我都全力以赴;對于分管的每項工作,我都反復思考。只要有利于學校發(fā)展的事,我都以最大的熱情投入,最大的精力付出,不求最好,只求更好。

  二、錘煉兩種能力。

  1、全面管理的能力。前兩年只需要一心抓好教學和科研,現(xiàn)在還要分管學校日常工作,我努力做到“方方面面細思量”,提前思考,盡早安排,調(diào)整落實,協(xié)商處理。各項工作力求圓滿,力爭周到。

  2、反思提高的`能力。人因思而進。我會不斷反思工作中出現(xiàn)的問題及解決問題的最佳方法;反思教學中低效的環(huán)節(jié)及如何實施有效的策略;反思科研中薄弱的環(huán)節(jié)及激發(fā)教師科研興趣的途徑。在不斷的反思中提高,凡事做到心中有數(shù),心有底氣。

  三、取得一點成績。

  一年中,三篇文章發(fā)表,一篇論文獲市一等獎;被評為“無錫市教學系統(tǒng)巾幗建功標兵”,“無錫市20xx校長培訓班優(yōu)秀學員”,“市教科研先進個人”;順利通過了“市學術技術帶頭人”的三年考評。新的一年,仍將用欣賞和激勵的眼光看待學生,用理解和幫助的行動對待同事,用認真和努力的標準要求自己,珍惜走過歲月里值得珍藏的點滴,創(chuàng)造未來征途中更多值得回憶的東西,力求無憾,力爭完美!謝謝!

  個人簡單的三分鐘述職報告 篇2

  我于xx年x月x日來到金潤公司,到這個月已經(jīng)一年了。作為一個剛踏入公司的新人,接觸一個完全陌生的行業(yè),初來公司真不知道從何下手,但是公司良好的工作氛圍,團結向上的企業(yè)文化讓我很快融入了這個集體。

  來到采購部工作,我一直嚴格要求自己,認真負責的完成領導分配的每一項工作。采購部門是關系到公司運行的重要環(huán)節(jié),我很感謝公司領導對我的信任和栽培,通過這幾個月跟宋經(jīng)理的學習,讓我學到了許多知識,也積累了一些前所未有的經(jīng)驗,我深深的體會到做一個優(yōu)秀的采購員不是一件簡單的工作,需要各方面都必須有良好的素質(zhì),不但要有吃苦耐勞任勞任怨的心理素質(zhì)、未雨綢繆的的積極態(tài)度,更要有誠實守信的職業(yè)道德素質(zhì)。要保持對企業(yè)的忠誠,不帶個人偏見,在采購中堅持以公司利益準則。

  三月剛來公司,按照公司領導的`要求來到了配送中心學習,配送中心的工作人員對我很照顧,作為剛來公司的新員工我感到很欣慰,剛好三月份遇到了配送中心盤點的時候,我感覺這次盤點是我來公司學習的好機會,我們積極的抄錄盤點表,從抄盤點表的過程中熟悉商品,從而知道商品的包裝率、商品的信息、以及倉庫商的數(shù)量,在盤點的過程中學到了很多的知識,了解了公司盤點的全部流程,實在是一個學習的的機會,很感謝公司領導給我學習的機會。

  公司在五月份邀請xx的老師給公司的采購人員進行培訓,很幸運我在配送中心主任的安排下我的到了這次培訓學習的機會,雖然當時我還不是采購但也得到了學習的機會讓我感到很欣慰,xx的老師從合同的管理、談判技巧、優(yōu)勢談判、到促銷活動策劃與實施、海報規(guī)劃與發(fā)放在到采購人員的職責與素質(zhì)、毛利與定價策略、以及數(shù)據(jù)分析、商品陳列,老師的講解讓我聽的入迷,這是以前從來都沒有學習過的,讓我感到莫名的興奮。

  由于剛來采購的時間不長,熟悉和了解的東西不夠深入和全面,希望公司領導多提寶貴意見,感謝公司領導和同仁對我的指導和幫助,我愿在今后的工作中更加深入的學習,和公司同事一道,為公司的發(fā)展壯大做出不懈的努力。來到這里工作,我的收獲莫過于敬業(yè)精神。不論思想境界,還是業(yè)務素質(zhì)、工作能力都得到了很大的進步和提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。我會把公司當成是自己的家,融入這個大家庭,公司的事就是我的事,齊心合力經(jīng)營好這個場所。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為領導分憂解難,為公司創(chuàng)造價值,與公司一起展望美好的未來,愿公司的明天更加美好!

  個人簡單的三分鐘述職報告 篇3

尊敬的領導

  您好!

  時間總是在悄無聲息中流逝,不知不覺間,來到單位已有一年多時間了,感謝單位長久以來對我的信任和栽培!在領導的關心和培養(yǎng)下在供銷部工作,主要從事單位外加工石墨化、石墨塊、備品備件、鋼材、辦公用品等采購工作,在供應的工作中,經(jīng)歷了很多酸甜苦辣,認識了很多良師益友,獲得了很多經(jīng)驗教訓,感謝單位給了我成長的空間,也感謝領導給我的關心和幫助。

  現(xiàn)本人將20xx年來的學習工作情況簡述如下:

  一、工作內(nèi)容

  1、石墨化外加工方面,從調(diào)查市場價格、跟廠家商討價格、到合同簽訂、原料的來貨、來料檢驗、貨物的核對、以及往來賬目的記錄總述今年石墨化外加工20xx多噸,,現(xiàn)預留焙燒品還有xx噸,石墨品xx噸;

  2、采購方面,嚴格按照單位詢價,核價采購,嚴格控制采購成本保質(zhì)保量完成采購任務,努力學習,不斷提高業(yè)務技能,不斷拓寬采購渠道,征詢采購信息,為市場提供產(chǎn)品信息和支持,在采購過程中我不僅要考慮到價格因素,更要最大限度的降低成本,做到貨比三家;還要了解供應的各個環(huán)節(jié)的`操作,明確采購在各個環(huán)節(jié)中的不同特點、作用及意義。只要能降低成本,不管是哪個環(huán)節(jié),我們都會認真研究,商討辦法。真得很感謝領導,在采購方法方面為我們出謀劃策。是他的嚴格要求,讓我不得不千方百計去降低成本,在發(fā)貨方式上面,盡量以送貨上門的方式從而降低單位的額外提貨費用。在付款方面,逐漸將一部分供應商的付款方式從原來的電匯轉變成承兌匯票,間接性地降低成本。在這里我還要對單位所有工作人員說聲:“謝謝!”感謝他們及時將市場價格信息傳遞給我,讓我與供應商談判時做到了心中有數(shù),從而成功降低了成本;

  3、內(nèi)務的整理方面,接聽電話;接待來訪人員,負責部門的合同、供應及客戶重要信息的整理報關工作,做好辦公室檔案收集、整理工作,負責部門公文、信件、郵件、的分送,負責傳真件的收發(fā)工作,負責發(fā)票的入庫,登記工作,負責合同的評審工作,按照單位印章管理規(guī)定,保管使用合同章,并對其負責。

  二、在工作中主要存在的問題

  經(jīng)過一年多的工作學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己在很多方面還存在著不足,離一個稱職的采購員還有差距,主要體現(xiàn)在工作技能、工作習慣和工作思維的不成熟。

  三、工作計劃

  在參加工作的這一年多中,有時候深刻的體會到,只要多付出一些,工作就會優(yōu)化一些,我將認真學習各項采購技巧,做好明年工作計劃,努力使工作效率全面進入一個新水平,為單位的發(fā)展做出更大更多的貢獻。

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年x月x日

  個人簡單的三分鐘述職報告 篇4

尊敬的領導

  您好!

  我近幾個月工作主要是負責協(xié)助同事xx負責xx項目內(nèi)裝裝飾材料采購工作。近幾個月以來我在指導導師xx的帶領下與其一同認真履行職責,盡力做到按時、按質(zhì)、按量地完成各項采購供應等工作。由于相關工作經(jīng)驗的缺乏導致在工作中出現(xiàn)了不少的漏洞與疏忽,但在問題的解決過程中我深刻感受到自己也得到了實足的提升?傊畮自碌牟少徆ぷ髯屛以谝粋一個的跌跌碰碰中不斷成長的同時,也不乏做出一些小小的新意,這也使我對本職工作產(chǎn)生了濃厚的興趣與信心。現(xiàn)將進公司以來的主要工作情況述職如下:

  一、對公司的認識及思想動態(tài)

  進公司五個月以來有近一個月在公司總部工作,其余時間分別在xx項目和xx項目工作,以xx項目工作時間最長。在近期工作中我已逐漸適應了公司的工作環(huán)境,了解公司的.企業(yè)文化。入職以來在領導的關心指導下;公司相關部門的培訓中;同事的悉心幫助下,我通過自身不斷努力,無論從思想上、工作室還是學習上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。

  思想上,努力轉變思想觀念,從學生心態(tài)向員工心態(tài)轉變,從單純的學習理論知識想理論和工作實踐相結合轉變。獨立解決問題,多聽、多想、多問、多觀察、改變學生時期的懶散習慣。迅速熟悉和適應工作環(huán)境,跟同事和睦相處。

  二、履職情況

  工作上,作為一名剛走出院校的畢業(yè)生本人深知自身的工作經(jīng)驗和實踐能力嚴重不足,所以從踏入崗位開始,我時刻要求自己從實際出發(fā)、高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。認真完成領導交給的各項工作任務,向著“做一名資深采購”的目標邁出自己堅實的一步。為此我時刻提醒自己在工作上要忠于職守,嚴于律己,勤懇工作,嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,積極響應有關號召,在本職范圍內(nèi)積極開展工作。主要工作內(nèi)容如下:

  1、入職初期(3月,實習期),認真查看部門以往資料,對各項目部采購材料清單,采購流程,付款流程等通過文字資料對相關情況有了初步了解。(實習期工作地點為總公司);

  2、x月被派到xx項目實習,在xx項目實習期間主要是熟悉各種裝飾材料的價格、性質(zhì)、尺寸規(guī)格、使用方法和用量計算等。在東莞指導導師葉工針對我安排了合理的學習計劃,期間我不僅是認識了不少裝飾材料,重要的是我知道了不少材料的使用方法以及根據(jù)現(xiàn)場施工對各種材料的用量進行了計算。在此受益頗多;

  3、x月底大學畢業(yè)后就直接去到了xx項目部工作至今。我個人感覺這三個多月的工作讓我真真正正的從一名大學生轉變?yōu)閤x的一名采購員。在去到xx項目初,部門領導已經(jīng)把本項目相關初期工作準備妥當。與同事xx一同接過領導的工作交接后,我開始了正式的工作。盡管領導千方百計為我們做好了工作鋪墊,但是由于經(jīng)驗的缺乏我在初期的工作中也走了不少的彎路。不過這些問題都在領導的細心指導下一一解決。在這三個月工作里,我首先是學習了真理項目各種樣品,產(chǎn)品資料、質(zhì)檢報告;根據(jù)公司流程擬定購銷合同;根據(jù)合同按時結算各時段材料款。之后又先后獨立采購了本項目水泥、河沙、空心磚、化工材料、減震器等材料。另外在做好本職工作同時我還利用空余時間去到工地學習各種材料施工工藝以及熟悉施工圖紙,嘗試參與解決施工問題。

  三、工作中存在的問題及解決對策

  入職以來,我也清醒地認識到工作存在的不足,表現(xiàn)在:

  1、與領導及同事的協(xié)作、交流缺乏主動性,由此給相關工作的順利開展帶來一定的影響;

  2、工作時間短,工作經(jīng)驗不足,沒有建立有效地工作方法,一切都處于學習和摸索階段;

  3、個別工作做的不夠細致,在做合同和支付的過程中偶爾會出現(xiàn)大意馬虎造成財務處理問題,或者財務遺留問題;

  4、自己的理論水平和工作處理經(jīng)驗不達標,亟待提高。

  雖然我在工作中還存在諸多不足,但我決心認真提高業(yè)務,工作水平,為公司貢獻自己

此致

敬禮!

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  個人簡單的三分鐘述職報告 篇5

  作為一名剛畢業(yè)不久的我來說,工作經(jīng)驗還十分欠缺,理論知識與實踐相結合的能力還有待加強,在以后的學習和工作中,我會不斷豐富自己的理論知識,努力學習,刻苦奮斗,從而提升自我!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在未來的求醫(yī)路上,我定會秉承“救死扶傷”和“為人民服務”的理念,不斷學習,立足實踐,爭取做一名合格優(yōu)秀的醫(yī)生。

  一年來,在醫(yī)院組的領導下,堅持以十大精神以及“三個代表”重要思想為指導,緊緊圍繞全院的發(fā)展大局,認真開展各項醫(yī)療工作,全面履行了主治醫(yī)的崗位職責。

  一、加強政治業(yè)務學習,不斷提高自身素質(zhì)。

  一年來,能夠積極參加醫(yī)院組織的各項學習活動,比較系統(tǒng)地學習了××*精神,做到思想上、政治上時刻同中央保持高度一致。同時,堅持學以致用、用有所成的原則,把學習與工作有機結合,做到學習工作化、工作學習化,兩者相互促進,共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項評比活動,對照先進找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風、紀律以及工作標準、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。

  二、認真負責地做好醫(yī)療工作。

  “救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責、對醫(yī)院負責、對患者負責的精神,積極做好各項工作。一是堅持業(yè)務學習不放松。堅持學習婦產(chǎn)科學理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務水平的不斷提高,全年共計記業(yè)務工作筆記萬字,撰寫工作報告份,撰寫業(yè)務工作論文。二是堅持“精益求精,一絲不茍”的.原則,熱情接待每一位患者,認真對待每一例手術,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。全年共計接待患者人,實施手術例,治愈病人人(次)。

  三、嚴格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

  作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,知情出力、建言獻策是義不榮辭的責任。一年來,緊緊圍繞醫(yī)院建設、醫(yī)療水平的提高、業(yè)務骨干的培養(yǎng)等方面開動腦筋、集思廣益,提出合理化建議,充分發(fā)揮一名老同志的作用。同時,嚴格要求自己,不擺老資格,不驕傲自滿,對比自己年長的同志充分尊重,對年輕同志真誠地關心,堅持以工作為重,遵守各項紀律,堅持代病工作,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好形象。

  一年來,在領導的幫助和同志們的支持下,工作雖然取得了一定成績,但與組織的要求還差得很遠,與其它同志相比還有差距,在今后工作中,要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

  個人簡單的三分鐘述職報告 篇6

敬愛的組織:

  自從被組織確定為積極分子后,我在校支部的帶領和指導下,在同事們的關心和幫助下,系統(tǒng)地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次凈化和升華。以前,我只知道熱愛,感情是樸素的,有些甚至是似懂非懂,有些知識也是分散的,不連貫的,通過這次系統(tǒng)的課學習,的工人階級先鋒隊,中國人民和中華民族的先鋒隊性質(zhì),的全心全意為人民服務的宗旨,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身的綱領,這些都深深地印在我的心中。我懂得了為什么要熱愛,怎樣熱愛,并懂得了在實際行動上要做那些努力。

  自覺加強理論學習,努力提高政治思想素質(zhì)和個人業(yè)務能力。在思想上我時刻以員標準嚴格要求自己。注意學習的路線、方針、政策,學習的基本知識,學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,深入學習實踐科學發(fā)展觀。通過支部的培訓和本人的自學,我認識到了在歷史的長河中,一個人的生命是那么的渺小和微不足道,但在及其偉大思想的指導下,人生將變得更有意義。

  作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦,就是在為實現(xiàn)共產(chǎn)主義做貢獻。對于我來說,當前最基本的任務就是努力鉆研業(yè)務知識,盡快提高自身的教學科研能力,把自己鍛煉成為一專多能的骨干教師,使自己有能力為學校的建設和發(fā)展多做貢獻。通過工作實踐,我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,使自己始終保持一種積極向上的心態(tài),能夠正確面對挫折,辨證的.看待問題,從而更加努力的開展工作。

  對照員標準,我還存在一些差距。需要進一步加強思想政治學習,不斷提高思想理論水平,并深入領會,堅持身體力行,以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作,加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造,使自己早日成為一名合格的共產(chǎn)員,更好地為和人民的事業(yè)奉獻自己的青春和力量。以上是我在工作、學習、思想等方面的匯報。今后,我將繼續(xù)以身邊的優(yōu)秀員為榜樣,嚴格按照員的標準要求自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)。請組織進一步考驗我!

  個人簡單的三分鐘述職報告 篇7

  20xx年6月我順利通過支部大會的決議,成為了一名光榮的中共預備員,雖然自身仍有許多需要提高的地方,但是,我相信在我的不斷努力下,終會有顯著提高。下面我就對自己這半年來的員生活做簡要的述職。

  一、政治學習和思想表現(xiàn)

  作為當今大學生,對思想方針的把握和政治理論的熟悉程度都需有較高的客觀要求。自2008年入校以來,雖然從團員一路走過,最終得到了組織的認可,但我始終以一個員的表針嚴格要求自己,特別是在思想和政治方面。曾經(jīng)作為學院團委宣傳部部長,對政治知識和理論方針及時關心,對較多的國內(nèi)外重要實事有具體的了解。現(xiàn)在作為班級團支書,對團建設的相關內(nèi)容有一定了解,在思想方面保證思想方向的絕對正確,對忠誠,對人友善,全心全意為人民服務。更加關心政治信息,并在一次又一次內(nèi)部學習的活動中深化了思想認識,確立了服務意識,并在實踐中踐行著章對每一位員規(guī)定的義務。

  二、工作情況

  在校兩年時間擔任的`各個職務,我都認真完成,積極應對各種困難。現(xiàn)已實習,在工作崗位上充實自我專業(yè)技術的同時,也時刻關心留意時政動態(tài)。作為一個預備員,做好工作的同時增強自身的性,強化自身員意識和服務意識,爭取做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)員。

  三、學習、日常生活等情況

  作為一名學生員,學習自然是重中之重。在專業(yè)學習上經(jīng)過兩年的學習,我逐漸意識到,作為一名廣告專業(yè)的學生,雖然思維活躍十分重要,但是理論只是對我們的學習以及應用有著重要意義。反思之間,發(fā)現(xiàn)以前的日子對自己的專業(yè)理論有了太多缺失,今后的學習工作中必將會對自身的專業(yè)只是多加填充。另外,政治學習方面前面已經(jīng)做了基礎闡述,總而言之,對政治知識的學習雖然有些內(nèi)容,但永不止步。在日常生活方面,樂于助人,積極幫助需要幫助的人,對自己嚴格要求,行為舉止謙虛謹慎,大力維護在廣大同大學心中的核心地位。

  員是年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子,承認的綱領和章程,愿意參加的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行的決議和按期交納費的人,現(xiàn)在的我作為一名預備員,將會在同學中充分祈禱模范帶頭作用,做當前時期一個員應該做的事情,請組織放心,請同學們指證!

  此致

敬禮

  述職人:沈雯青 

  20xx年1月4日

  個人簡單的三分鐘述職報告 篇8

  在改革大潮沖擊的語文教壇,各種教法異彩紛呈,作為有益嘗試,讓學生在課前進行演講,一直是我校推行的一種方法。近年來,一直非常重視這短短的課前幾分鐘,對每一屆學生做到有計劃、有目標地安排演講。從初一到初三,根據(jù)不同年級不同程度的學生的特點,采用聽寫點評、仿寫點評、即興演講等形式,由淺入深、由易到難使課前演講活動逐漸深入,學生踴躍參與,收效頗大。

  一、詞句點評,讓學生積累詞句

  由于初一學生剛從小學上來,我們學校的學生又大部分來自農(nóng)村,不擅于演講。根據(jù)他們的這種特點,從最低要求起教給他們課前演講的技巧、方法,讓他們會講;提供演講內(nèi)容,讓他們有東西講;采用逐個打分、周星評選、期末量化等措施,讓他們樂于講。初一上學期,我找來比喻、擬人、排比等各種修辭手法的美句,勵志類的佳句等等,開始時一天點評一個句子。具體做法是,先由我把一個句子念兩遍,學生邊聽邊記下這個句子,然后全班同學在兩至三分鐘內(nèi)快速做好點評筆記,然后請寫得最快的幾位同學朗讀點評,全班同學都要參與,一律給分。這項訓練著重培養(yǎng)學生聽、記、寫這些能力,雖然每次演講的學生沒幾個,但聽、記、評卻是每人都參與了。這樣一來,學生因演講而感到快樂,學習語文的興致大增。初一下學期我又進一步讓學生找自己喜歡的語段進行點評,如好的文章開頭或結尾,生動的景物描寫等等。學生演講前要通過廣泛閱讀,找到自己喜歡的語段,然后對這內(nèi)容點評,這個過程就是認真學習的過程。從點評字詞再到點評句段,由易到難,這樣符合學生的年齡特征及認知規(guī)律,從而培養(yǎng)了學生的自信,發(fā)掘了學生的潛能,張揚了學生的個性。一年下來,通過這一舉措,開啟了學生課本之外語文學習的更廣闊的天地,課堂生動活潑,進一步調(diào)動了學生學習語文的積極性。

  二、詩文點評,培養(yǎng)學生對古詩詞的喜愛

  在古詩詞的內(nèi)容選定上,讓學生“自由選擇,自行點評”,以發(fā)揮學生學習的積極性和主動性。學生就自由選取自己喜愛的古詩詞,內(nèi)容顯得豐富多彩。課前演講時,學生有的先點評一首詩詞的關鍵詞,再對主要句子的賞析,也有的進行逐句點評。古詩詞的賞析讓演講內(nèi)容深入豐富了,更具魅力。第一個學期的古詩詞點評演講,使學生積累了更多的古詩詞,提高了賞析能力,陶冶了情操,可謂一舉多得。第二學期由詩詞賞析過渡到自選內(nèi)容為主,如“我的座右銘”、美文共欣賞”、“見聞分享”等等。這樣給了學生充分的自由度,讓他們講自己感興趣的、喜歡的、愿講想講的內(nèi)容,如讀到的一妙文、看到的一件印象深刻的事等等,用新內(nèi)容讓學生演講的積極性不減。

  三、仿寫自寫賞評,提高學生的寫作能力

  有了初一、初二打下的基礎,進入初三就能較順利地進行以仿寫、自寫賞評為主要內(nèi)容的演講。初三上學期前半階段,我讓學生回顧自己學過的美文,然后進行仿寫。小說類的如《孤獨之旅》等,讓學生仿寫景物描寫、借景抒情;散文類的如魯迅的《風箏》等,進行心理活動仿寫,還有詩歌仿寫等等,把仿寫的作品作為課前演講的演講稿。學生通過仿寫進一步加深了對作品的.理解,把這些文章的精妙之處化為自己的東西。

  四、幾點收獲和啟示

  幾年來,堅持在所任教班級開展課前演講活動,收獲是多方面的:其一,鍛煉了學生們的膽量和口頭表達能力,增強了他們的自信心和勇氣。其二,課前演講是登臺演講,給學生創(chuàng)造了相互學習的機會。其三,學生對該活動產(chǎn)生了極大的熱情,對語文學習產(chǎn)生了濃厚的興趣,增強了學習的主動性。其四,活躍了課堂的氣氛,課前演講使課堂成為師生互動、思想碰撞、心靈交流、師生共同成長的平臺。其五,演講提高了學生的綜合素質(zhì),我指導的“課前演講”還伴有多種形式的聽說讀訓練,達到了以說促寫的目的。

  1、課前演講的目的要明確。課前演講活動的內(nèi)容和形式可以海闊天空,不拘一格,但目的一定要明確,即以《語文課程標準》為依據(jù),以訓練學生的聽、說、讀、寫能力為目標,以豐富的語文知識,廣闊的社會背景和學生的所見、所聞、所思為素材,面向全體,發(fā)展個性。

  2、課前演講要循序漸進,由淺入深。學習是個由易到難的過程,初中學生的課前演講也就必然要求由簡單到復雜,不能操之過急。如果初一學生一開始演講就對他們提出過高的要求,會使他們產(chǎn)生畏難情緒,抵觸演講,因而欲速則不達。每隔一段時間就對演講的內(nèi)容與形式提出新的要求,從而使學生保持演講的積極性。

  3、課前演講貴在持之以恒。培養(yǎng)訓練學生聽、說、讀、寫能力,提高學生的語文素養(yǎng),是一個潛移默化的長期的艱苦過程,不可能一蹴而就,因此,只有長期訓練才能見效。

  課前演講活動是語文教學的亮點之一,也是一個有待于進一步開發(fā)應用的新領域。多種多樣的語文綜合實踐活動,打通了語文和生活、語文和不同學科、課堂內(nèi)外、校內(nèi)外的聯(lián)系,拓展了學生學習語文的視野,調(diào)動了他們學習語文的主動性和積極性,開辟了語文學習的新途徑。而學生的興趣之火能否燎原,是語文教學過程中的一項重要探索內(nèi)容。課前五分鐘演講活動同其它實踐活動一樣,也是一個有待于進一步開發(fā)應用的領域。教學千古事,得失寸心知。我將在新課程改革的實踐活動中,不斷的努力探索。

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