學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告5篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天，報(bào)告對我們來說并不陌生，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告1
時(shí)光荏冉，轉(zhuǎn)眼又是一學(xué)年，總結(jié)過去的一年，感觸頗深。一年來，我與全體教職工一起，用辛勤的勞動(dòng)換取了梅花小學(xué)的種種榮譽(yù)�？倓�(wù)工作是服務(wù)性的工作，雖然復(fù)雜、繁瑣，但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)，搞好總務(wù)工作，是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的條件。當(dāng)感到教師在繁忙的進(jìn)行教學(xué)工作時(shí)，我力爭要做好各項(xiàng)后勤保障工作，在假期期間還要維護(hù)好學(xué)校的各種設(shè)施，保證學(xué)校安全，雖然我做了一些工作，但與戰(zhàn)斗在一線的同事們相比我的工作畢竟是輔助性的，畢竟梅花小學(xué)的種種榮譽(yù)還要靠各位老師的努力。
自去年以來，做了以下主要工作：
一、制定，完善了班級(jí)衛(wèi)生和公物考核制度。并嚴(yán)格按制度執(zhí)行，在人員的安排調(diào)動(dòng)中，根據(jù)工作能力和特長分工分配，做到人盡其才，人盡其責(zé)。
由于我校面積大，學(xué)生人數(shù)相對較少，勞動(dòng)力不夠，學(xué)校死角多，因此把勞動(dòng)任務(wù)分區(qū)到班，分片到人，劃定了教師包干區(qū)，充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性，保證了學(xué)校環(huán)境干凈、整潔；學(xué)校建筑設(shè)施及公物較多，難免有所損壞，為了減少和避免學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，制定了嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲制度，大大約束了學(xué)生對公物的破壞，培養(yǎng)了學(xué)生愛護(hù)公物的'良好道德風(fēng)尚。
二、解決了走讀生走讀問題。
解決學(xué)生走讀交通問題，協(xié)助家長自發(fā)租賃了一輛公交車專門接送兩村一至五年級(jí)學(xué)生。我配合家長做好安全監(jiān)督，護(hù)送學(xué)生安全離校返校，確保學(xué)生的交通安全。此舉得到了廣大家長的認(rèn)可和社會(huì)的好評。
三、增建了幼兒設(shè)施，改善幼兒園環(huán)境，解決食宿問題。
在學(xué)校資金極其緊張的情況下，籌措資金，到二手市場尋找便宜的建筑材料，找民工、焊工，犧牲周六、日休息時(shí)間和他們一起動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作幼兒設(shè)施。在上級(jí)規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，我校粉刷了墻壁，新購了保溫桶、口杯架等餐具，制作了滑梯、六人蹺蹺板，購買了蹦蹦床等大型幼兒娛樂設(shè)施。在大家的建議下，買便宜的涂料為墻壁增容，韓會(huì)娟、胡青巧、張永娜等老師犧牲休息時(shí)間，畫上了生動(dòng)活潑，富含幼兒色彩的墻體畫。新購買了幼兒床，炊具，全面解決了幼兒的食宿問題。
四、全力以赴，為爭“一類幼兒園”順利通過打基礎(chǔ)。
在不能說沒錢、不能說沒時(shí)間、不能說完不成任務(wù)，只能通過的重如泰山壓頂?shù)拿钕拢w師生一起上陣，小家顧大家，犧牲假期、周六日休息時(shí)間，制定學(xué)校章程，完善檔案，自制展牌，粉涮墻壁、油漆玩具、器材、欄桿……用汗水、淚水滴灑成了五線譜上跳躍的音符，譜寫了一曲曲折而又動(dòng)聽的奉獻(xiàn)歌。
五、按裝空調(diào)，解決取暖消暑問題。
稚嫩的幼兒、脆弱小學(xué)生還經(jīng)不起嚴(yán)寒與酷暑的考驗(yàn)，經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子及教師代表商討決定再按裝空調(diào)2臺(tái)，鋪設(shè)專用電纜200米，擴(kuò)大供暖面積60平米。我并擔(dān)任了維修工的職務(wù)。
六、勇挑重但，抗擊雪災(zāi)。
20xx年11月9日開始，我地經(jīng)歷了有史以前最大的雪災(zāi)，在學(xué)校全體老師共同的努力下，清雪了建筑積雪xx余平米，地面積雪10000余平米，確保了建筑安全，為學(xué)生提供了足夠的活動(dòng)場地。
七、開發(fā)校園經(jīng)濟(jì)，綠化美化校園。
將學(xué)校后院操場西側(cè)及操場北側(cè)空地種上梧桐101棵，即改變了以往雜草叢生，打掃困難的情景，又增加潛在收入。前院西側(cè)1畝地承包給老師，收獲的蔬菜一半自用，一半補(bǔ)給伙房，即給老師辦了福利，又降低了伙食成本。此舉既增加了學(xué)校收入，又綠化美化了校園環(huán)境，達(dá)到了“經(jīng)濟(jì)和美化”的目的。
八、通過各種渠道，爭取上級(jí)及村委會(huì)補(bǔ)助，為學(xué)生教師謀福利。
通過向教育局上級(jí)申請，我校得到390套課桌凳的免費(fèi)更換資格；6套班班通設(shè)備一半資金的補(bǔ)助。改善了辦公條件。
確定20xx年為學(xué)校校舍加固及新建水沖式廁所。
九、積極為特困學(xué)生申請扶貧基金，并得到了上級(jí)批準(zhǔn)，本學(xué)期共補(bǔ)助學(xué)生6名元，減輕了學(xué)生家長負(fù)擔(dān)，得到了社會(huì)好評。
十、擠出教育經(jīng)費(fèi)，搭建車棚90平米，硬化地面200平米，更換教學(xué)樓漏水管17路，購置班班通設(shè)備6套、印刷機(jī)1臺(tái)，使教師們能充分利用現(xiàn)代化科技方法辦公教學(xué)。
在過去一年的工作里，我和全校教職工良好的完成了學(xué)校及各個(gè)社會(huì)職能部門的協(xié)調(diào)工作。如公安、供電、衛(wèi)生防疫、稅務(wù)、安全等部門，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)行，為梅花小學(xué)取得良好的社會(huì)聲譽(yù)。自去年以來，我校成功迎接了綠化美化、德育、安全等檢查，得到了市局領(lǐng)導(dǎo)的好評，這與領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的支持是分不開的。
總務(wù)工作雖然苦了一點(diǎn)，累了一點(diǎn)，很少有休息時(shí)間；雖然學(xué)校經(jīng)濟(jì)還很緊張，但我相信這只是暫時(shí)的我會(huì)盡力為學(xué)校管好家，為全體老師服好務(wù)。我深深的知道，在市場經(jīng)濟(jì)與國際wto接軌的今天，競爭日益激烈，作為現(xiàn)代教育中的一名基層干部，我深知自己猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，還要繼續(xù)努力，一如既往的做好本職工作，做好對領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生的服務(wù)。
學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告2
一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位老師的配合下，學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用�，F(xiàn)將本學(xué)年辦公室的主要工作述職如下：
一、組織會(huì)議快速高效、接待客人節(jié)儉大方
本學(xué)年學(xué)校的各種會(huì)議、交流訪問、參觀考察等活動(dòng)比較頻繁。會(huì)務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會(huì)議是否開得既精煉又高效，接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi)，是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì)議，協(xié)調(diào)好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財(cái)力發(fā)揮了最大效益。
二、樹立服務(wù)意識(shí)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
辦公室的日常工作很繁雜，只有樹立服務(wù)意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦文、辦會(huì)、辦事。關(guān)于辦會(huì)，本學(xué)年圓滿完成了各種重要會(huì)議。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的.實(shí)際困難，完成各類工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報(bào)材料等。關(guān)于辦事，及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時(shí)反饋各種信息，做到了快捷和實(shí)效，保證全局上下信息暢通。本學(xué)年沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時(shí)不到位的情況。
三、工作體會(huì)和認(rèn)識(shí)
學(xué)校辦公室取得的成績都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，各處室、各年級(jí)鼎立支持下，在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)年才開始辦公室工作，經(jīng)驗(yàn)不足，存在一些缺憾和不足，加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事，但甚至有時(shí)辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善，爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序；繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能；保障工作的正常開展；加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)！
學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告3
我于2007年8月任現(xiàn)職，主要負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室、人事、后勤、安全和工會(huì)等工作。四年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校長的殷切關(guān)懷與熱情指導(dǎo)下，尤其是在***小學(xué)全體教職工的理解和支持下，我能兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，用心把工作做好做精細(xì)�，F(xiàn)在，本人就任現(xiàn)職以來的工作情況向大家簡單做個(gè)匯報(bào)。
一、任現(xiàn)職以來思想的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步
1、思想表現(xiàn)。本人始終保持良好的職業(yè)道德，思想作風(fēng)正派，注意個(gè)人修養(yǎng)和形象，待人接物誠懇，團(tuán)結(jié)協(xié)作。一心一意撲在工作上，全心全意為師生和廣大家長服務(wù)，關(guān)心教職工的進(jìn)步、生活和疾苦，關(guān)愛學(xué)生健康成長，能做到教書育人，為人師表。
2、參加學(xué)�，F(xiàn)行辦學(xué)理念的認(rèn)識(shí)、研究和實(shí)踐，思想認(rèn)識(shí)不斷提高。自1983年至2004年間，我曾經(jīng)擔(dān)任過團(tuán)委書記、中學(xué)教導(dǎo)主任、副校長、校長和學(xué)校黨支部委員、書記等職。過去管理學(xué)校也有辦學(xué)思想和理念，但辦學(xué)理念對一所學(xué)校持續(xù)發(fā)展影響有多深，對教育工作指導(dǎo)作用有多大，確實(shí)很少花時(shí)間去深入研究，心想主要把工作做好和把學(xué)校管好就行了。
自2005年以來，在鐘校長超前的辦學(xué)意識(shí)和先進(jìn)的辦學(xué)思想影響下，我參與了***小學(xué)辦學(xué)理念“至誠至善”的提出、研究與實(shí)踐。“至誠至善”是我校廣泛征求***社區(qū)各界有識(shí)之士及行政班子、教師代表的意見，才確立的辦學(xué)思想。
通過六年研究與實(shí)踐，我對“至誠至善”的含義有了更深層次的理解。“至誠”，旨在強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育中道德建設(shè)的重要性，寓意我校廣大師生用極其真摯誠懇的心意求知。“至善”，指最好的思想境界，善的最高地步�！爸辽啤�，是一種一絲不茍、精益求精、不斷地自我完善、不斷超越的精神，無論是傳授和獲取知識(shí)、科研，還是育人，皆應(yīng)達(dá)到至高的境界�！爸琳\至善”從老師層面來說：我應(yīng)該把事情做好。從學(xué)生層面來說：我要學(xué)。我覺得學(xué)校辦學(xué)理念是一所學(xué)校文化沉積的產(chǎn)物，它給打造名校起著催化劑作用。
3、樹立終身學(xué)習(xí)的思想。為適應(yīng)新形勢要求，我堅(jiān)持讀書看報(bào)增長知識(shí)和了解國內(nèi)外政治大事。積極參加校外業(yè)務(wù)培訓(xùn)，如鎮(zhèn)舉辦的食品安全監(jiān)督員培訓(xùn)、鎮(zhèn)第27期應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、市綠色學(xué)校培訓(xùn)等；參加學(xué)校舉辦的教師“三筆字”、教師禮儀、美文誦讀等基本功培訓(xùn)。讀書看報(bào)使個(gè)人品德修養(yǎng)得到了修煉，培訓(xùn)使自身的專業(yè)水平和管理能力，尤其是寫字水平得到提升。
二、盡職盡責(zé)，開拓創(chuàng)新，用心把工作做好
�。ㄒ唬┱_對待辦公室工作
1、正確對待學(xué)校管理制度的編寫及匯編工作。學(xué)校制度不是管人的，是給每個(gè)老師一個(gè)公平的途徑。為創(chuàng)品牌名校，促學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，進(jìn)一步提高管理效能和管理質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)廣大師生學(xué)習(xí)、工作的積極性，這是本次完善學(xué)校管理制度的最終目的。2009年9月，在鐘校長統(tǒng)籌下，我和其他行政一起負(fù)責(zé)學(xué)校管理制度的修訂。修訂初期是通過教師座談會(huì)、教職工代表會(huì)議等方式廣泛聽取意見；中期是以各部門為單位組織骨干教師參與《***小學(xué)管理制度》修定；后期（2010年5月至10月期間）是由學(xué)校辦公室負(fù)責(zé)定稿和匯編生成。
為了保質(zhì)按時(shí)完成學(xué)校管理制度編寫工作，我們以廣東教育學(xué)院教育系副主任郭凱博士來校對“學(xué)校制度的生成”進(jìn)行調(diào)研時(shí)作《如何辦好一所學(xué)校》和《學(xué)校制度的生成》兩場講座主要精神為指導(dǎo)思想。在制度生成中期，我們發(fā)揮管理團(tuán)隊(duì)的智慧開展編寫。同時(shí)，還要求老師對制度生成加深理解和不斷完善。如對績效獎(jiǎng)綜合評價(jià)、評聘職稱和評優(yōu)等制度進(jìn)行反復(fù)修改，因這些制度對年輕教師進(jìn)步有幫助、有好處。制度生成，我們分成兩類：①崗位制度。崗位制度是不用大家討論,而是人人必須按崗位制度規(guī)定去執(zhí)行。②各項(xiàng)工作指引和檢查評價(jià)的方式和方法需要討論。
本次制度編寫內(nèi)容多、工作量大，為完成好此項(xiàng)任務(wù)，我曾用過近一年的雙休日及寒暑假時(shí)間加班，經(jīng)過反復(fù)修改，終于在2010年10月底完成《***小學(xué)管理制度》的編寫及匯編任務(wù)。
2、用心做好辦公室工作。每學(xué)期初期未，我能按學(xué)校工作思路、目標(biāo)及要求寫好學(xué)校工作計(jì)劃和總結(jié)。在各階段，認(rèn)真細(xì)致地做好各項(xiàng)工作安排。對人事工作，我能按有關(guān)政策和學(xué)校有關(guān)規(guī)定抓好落實(shí)工作，如教師評聘職稱、教師調(diào)動(dòng)、工資晉級(jí)、教師合同簽訂等。有時(shí)為趕時(shí)間上報(bào)人事表格或其他材料，我常用雙休日或晚上加班完成。因此，多年來，部分雙休日我都是在辦公室里度過。
（二）后勤管理工作常態(tài)化
幾年來，為落實(shí)制度管事，根據(jù)學(xué)校要求，我著力抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和各室使用管理制度的落實(shí)，并把管理指引具體落實(shí)到部門和個(gè)人。在管理上，實(shí)行崗位責(zé)任制，各司其職，使之進(jìn)一步規(guī)范化、具體化和常態(tài)化。
1、加快校園環(huán)境硬設(shè)施改造建設(shè)。因?qū)W校擴(kuò)建，校園環(huán)境硬設(shè)施需調(diào)整改造，為不影響下學(xué)年開學(xué)工作，目前，我們督促改造工程承包方加快施工速度。同時(shí)，加強(qiáng)對校園環(huán)境衛(wèi)生及各室使用情況監(jiān)管，每月對全校衛(wèi)生進(jìn)行檢查，檢查內(nèi)容具體透明，時(shí)間隨意，檢查人員隨機(jī)組成，檢查結(jié)果及時(shí)反饋。監(jiān)督校園綠化管理承包者按承包合同管理好花草樹木，要求定期給花草樹木修剪、澆水和松土。結(jié)合學(xué)校環(huán)境教育，加強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)學(xué)校公物和花草樹木教育。目前，學(xué)校綠化建設(shè)給校園環(huán)境增添不少美色。
2、及時(shí)做好學(xué)校設(shè)施設(shè)備維護(hù)和更換工作。保證設(shè)備高使用率。
3、做好物品管理和使用登記工作。督促班級(jí)管好工具房和勞動(dòng)工具，期末做好學(xué)校財(cái)產(chǎn)檢查登記、回收保管和封存工作。要求師生節(jié)約水電，提倡辦公用品厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。后勤補(bǔ)給工作及時(shí)到位，確保學(xué)校正常運(yùn)作，熱情地為教學(xué)第一線服務(wù)。
�。ㄈ┤诵曰芾砜记诠ぷ�
出勤是老師的基本職業(yè)道德的體現(xiàn)。本人四年堅(jiān)持做到全勤，并有幾次帶病工作。在考勤管理上，我們既體現(xiàn)人性化管理，又嚴(yán)格按照學(xué)校考勤規(guī)定制度執(zhí)行。其中，教職工請事病假2節(jié)課以上至一周以內(nèi)要按規(guī)定辦理手續(xù)，請事病假一周及以上者要上報(bào)鎮(zhèn)科教辦和市教育局批準(zhǔn)，凡請長假者待遇按原市人事局文件規(guī)定執(zhí)行。凡是政策規(guī)定享受假期，當(dāng)事人事先也要按規(guī)定辦理相關(guān)休假手續(xù)。
辦公室每月根據(jù)各年級(jí)組提供教師考勤情況進(jìn)行核對和匯總，然后在全校公示。
（四）安全工作重于泰山
這幾年，對學(xué)校安全管理工作有深刻的認(rèn)識(shí)，安全工作重于泰山，安全是天，平安是福。因此，我認(rèn)真履行職責(zé)，細(xì)心做好學(xué)校安全管理工作，并著重抓好各項(xiàng)安全防范措施的落實(shí)，成效顯著。多年來，我校沒有發(fā)生過安全事故，得到上級(jí)主管部門的表揚(yáng)和家長的信賴。
1、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)。為了有效預(yù)防和避免校園安全事故的發(fā)生，我校在加強(qiáng)校園及周邊安防工作的同時(shí)，能深入開展法制和安防宣傳教育工作，不斷提高廣大師生的法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
2、建立健全人防，切實(shí)加強(qiáng)校園安防建設(shè)。①要求各班教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間上學(xué)、放學(xué)。同時(shí)，通過給家長一封信或發(fā)短信，要求家長配合學(xué)校監(jiān)管好小孩，按時(shí)接送小孩。②每天上學(xué)、放學(xué)等重點(diǎn)時(shí)段，***社區(qū)治安隊(duì)派4名隊(duì)員協(xié)助學(xué)校聯(lián)防站崗，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)安全。③每天學(xué)校安排2名老師、行政值日和3名保安站在校門口和馬路中間維護(hù)學(xué)生上學(xué)進(jìn)校和放學(xué)離校的秩序。
3、建立健全人防、技防、物防三結(jié)合防范體系。在建立人防的'基礎(chǔ)上，我校也不斷加強(qiáng)技防和物防建設(shè)力度，做到萬無一失。①保安人員技防技巧及能力方面，由保安隊(duì)長給予培訓(xùn)。②學(xué)校門衛(wèi)室、各辦公室都配備水管等警械。③若有突發(fā)事件發(fā)生，學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)校園及周邊安全事件應(yīng)急處置預(yù)案。④學(xué)校大門口、圍墻邊等重點(diǎn)部位已安裝6個(gè)視頻監(jiān)控報(bào)警器等設(shè)備，并跟寮步分局報(bào)警中心聯(lián)網(wǎng)。
4、加強(qiáng)校園安防長效工作機(jī)制，使學(xué)校安全工作警鐘長鳴。我校現(xiàn)已有一套健全的安全管理制度，如《教師安全工作責(zé)任條例》、《學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度》、《***小學(xué)校園及周邊突發(fā)傷害師生事件應(yīng)急處置預(yù)案》等。在不同時(shí)間段，我校會(huì)組織人員對學(xué)校消防、各室及活動(dòng)場所的設(shè)施以及各班落實(shí)安全防范措施情況進(jìn)行自查，若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的地方能及時(shí)進(jìn)行整改，學(xué)校還多次在全國消防日舉行消防安全應(yīng)急疏散演練，從而增強(qiáng)師生自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)遇火災(zāi)時(shí)如何逃生的技巧和方法，使學(xué)校安全工作做到防患于未燃。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校衛(wèi)生和疾病防控工作到位，效果好
我校健全一套衛(wèi)生及疾病防控工作的管理制度。如《學(xué)校消毒管理制度》、《***小學(xué)晨檢制度》等。這些制度為保障學(xué)生的身體健康，有效防止傳染病疫情能起到很大的作用。
近幾年，我們根據(jù)上級(jí)衛(wèi)生部門“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和疾病防控工作”文件要求，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育，效果不錯(cuò)。目前，學(xué)生能講究衛(wèi)生，不帶零食，不亂丟拉圾，勤洗手，多鍛煉，校園環(huán)境衛(wèi)生能保持整潔。同時(shí)，我校嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定做好甲流等傳染疾病防控工作的監(jiān)督和指導(dǎo)工作，各班每天按時(shí)做好晨檢和上報(bào)工作。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)燒達(dá)到規(guī)定體溫能及時(shí)上報(bào)，及時(shí)通知家長帶回家居家隔離治療。各班教室每天堅(jiān)持消毒，學(xué)校定期給校園、排水道等處消毒。由于甲流等傳染疾病防控得力，效果好,受到上級(jí)的表揚(yáng)。
三、努力工作的成果
自己時(shí)刻明白任何成績的取得，如果沒有組織和教職工的支持和幫助是很難得到的。
1、多次圓滿完成學(xué)校重大現(xiàn)場布展任務(wù)。由于我校寫字教育和科普教育特色不斷彰顯，這幾年有幾次重大現(xiàn)場展示活動(dòng)。每次現(xiàn)場布展我都是親力親為和大家一起去干，如2009年12月我承辦全市小學(xué)寫字教學(xué)現(xiàn)場展示活動(dòng)、2010年12月全鎮(zhèn)中小學(xué)素質(zhì)教育特色現(xiàn)場展示活動(dòng)等。而每次布展我們只用一天時(shí)間完成。因此，受到表揚(yáng)。
2、認(rèn)真做好學(xué)校信息傳送工作。寫新聞報(bào)道或?qū)憣W(xué)校簡訊是我的愛好和特長。四年來，我能在第一時(shí)間把學(xué)校開展各種有意義的活動(dòng)或各項(xiàng)獲獎(jiǎng)等寫成學(xué)校簡訊給東莞教育網(wǎng)《教育簡訊》發(fā)稿共有115篇，另有38篇學(xué)校簡訊和9篇各類文章分別刊登在《寮步教育》上，由于我這方面所取得成績不錯(cuò)，2007年、2008年度連續(xù)被評為《寮步教育》優(yōu)秀信息員。
3、在教學(xué)工作中，我認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪福\(yùn)用靈活教法，課堂講究實(shí)效性，堅(jiān)持寫教學(xué)反思，教學(xué)效果較好，所教班級(jí)數(shù)學(xué)和品德合格率都高出省市一級(jí)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)的2﹪以上，2008學(xué)年獲學(xué)校教學(xué)成績第二名獎(jiǎng)。我積極參加校本教研活動(dòng)，并善于積累各種經(jīng)驗(yàn)材料，先后撰寫8篇論文分別獲得省教育學(xué)會(huì)、中國教育學(xué)會(huì)等級(jí)別一、二、三等獎(jiǎng)。如：論文《大力開展書寫教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展》、《讓教師在書法培訓(xùn)中得到樂趣》分別獲2008年和2009年省教育學(xué)會(huì)二、三等獎(jiǎng)，論文《排除心理障礙,促進(jìn)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化》獲由中小學(xué)心理健康教育雜志社舉辦“全國健康杯”第五屆中小學(xué)心理健康教育優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)，2009年7月論文《以書載道 以字塑人》獲《教師報(bào)》全國教師教育教學(xué)論文大賽二等獎(jiǎng)， 2010年5月論文《搭建家校教育平臺(tái) 促使學(xué)生健康成長》在2010年度全國中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果展評活動(dòng)獲優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)并入編《全國中小學(xué)和中職學(xué)校思想道德建設(shè)優(yōu)秀成果匯編》一書，2010年12月論文《依法治校，規(guī)范現(xiàn)代學(xué)校管理》獲中國教育學(xué)會(huì)小學(xué)教育專業(yè)委員會(huì)舉辦全國優(yōu)秀教育教學(xué)論大賽一等獎(jiǎng)，2009年6月被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，2008年和2010年度考核被評為優(yōu)秀等次。
四、加強(qiáng)修養(yǎng)，從政做到廉潔自律
多年來，自己能堂堂正正做人，干干凈凈做爭。在評聘職稱，教師調(diào)動(dòng)、工資晉級(jí)等人事工作，自己能熱情地為廣大教師服務(wù)，并做到廉潔自律。凡是涉及到敏感的事情我不參與，在校務(wù)財(cái)務(wù)方面自己履行監(jiān)督職責(zé)，并嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)財(cái)務(wù)公開制度。對學(xué)校在建工程質(zhì)量和安全，我能負(fù)起監(jiān)督責(zé)任。
我認(rèn)真學(xué)習(xí)廉政52條準(zhǔn)則，領(lǐng)會(huì)新形勢下黨風(fēng)廉政建設(shè)對黨員干部廉潔自律的新要求。做事、看事用平常心態(tài)，做到知足常樂。在生活上不攀比，淡泊名利，任何時(shí)候能做到謙虛謹(jǐn)慎。工作以外時(shí)間，正確對待吃請問題。多留家陪家人，多看電視讀點(diǎn)書報(bào)。堅(jiān)守黨紀(jì)法律防線，自覺做到潔身自好，增強(qiáng)自制力，自覺抵制各種誘惑。
在工作和生活中，我把遇到艱難和曲折當(dāng)作加強(qiáng)黨性鍛煉的舞臺(tái)，反復(fù)磨煉；我做一個(gè)務(wù)實(shí)者，不放松每日不懈的努力，不停止每項(xiàng)卓越的追求，每項(xiàng)工作都要出色的完成；做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)者，堅(jiān)持從小事做起，在別人做不下去的時(shí)候我要堅(jiān)持做下去，成就自己。
這幾年，我雖然思想認(rèn)識(shí)提高了，工作做了一些，也取得不少成績，但跟組織要要求對比，還存在著一定差距，因此，今后我還要加倍努力工作，做一名師生滿意的行政干部。
學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告4
我擔(dān)任校園黨政辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上，無論是組織安排什么工作，都能絕對服從，對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。校園辦公室工作千頭萬緒，復(fù)雜煩瑣，所分管的線口多、任務(wù)重、壓力大。主要分管校園文件的下載、發(fā)送、收集;校園日常工作安排(通知)，校園常務(wù)工作登記;撰寫校園計(jì)劃、總結(jié)等匯報(bào)材料，填寫教育基礎(chǔ)年報(bào)、人事年報(bào);校園各類表格、資料收集、歸檔;校園有關(guān)通訊報(bào)道，校園建立工作，學(xué)生車接送管理工作等。任職以來，盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下，各項(xiàng)工作都較順利地得到完成，但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足，主要表此刻：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)。
辦公室主任必須要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要及時(shí)更新知識(shí)，提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng)，就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力，才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗(yàn)欠缺、潛力欠缺、處理事件不成熟等，是我面臨的問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理，多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教，以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事潛力、專業(yè)知識(shí)潛力、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的潛力、駕馭局勢的潛力、語言表達(dá)潛力、處理復(fù)雜事務(wù)的潛力以及社會(huì)交往潛力等，都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。
二、明確職能職責(zé)，提高服務(wù)意識(shí)。
辦公室主任務(wù)必要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉，盡心盡力，盡職盡責(zé)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系，為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路、工作方法等，以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。校園領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù)，能在、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為校園領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作，讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來，去從事更重要的工作。
對于下屬各大小辦公室的提出的工作推薦，能及時(shí)傳遞到上層，以便班子及時(shí)商討，擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求，也能在自己職能范圍內(nèi)幫忙解決或透過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識(shí)要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎，但當(dāng)好主動(dòng)不被動(dòng)的主角十分重要，對于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、了解，主動(dòng)去化解，這直接關(guān)系到校園領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。
三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣，確保工作效率。
勤走，就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流，搜集一些相關(guān)信息，一方面為自己公文寫作收集素材，另一方面還可給校園領(lǐng)導(dǎo)帶給準(zhǔn)確的信息，幫忙領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記，就是注意養(yǎng)成記錄的.良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣，把工作安排得井井有條，那么只會(huì)一天到晚手忙腳亂，丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時(shí)要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對方方面面的細(xì)節(jié)要多留意，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的信息，為全體教師做好超前服務(wù)。
四、做好分管工作，確保接送車無安全事故。
校園工作中除了做好校長文書一職外，我主要分管接送車工作，我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車學(xué)生，乘車線路雜、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)選出一名隊(duì)長。這些隊(duì)長每一天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車人數(shù)，維持乘車紀(jì)律。由此，校園車隊(duì)構(gòu)成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車小隊(duì)長——乘車學(xué)生的四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。
為保證乘車學(xué)生安心等車，消除各類安全隱患，校園特開放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車室”，并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位，這樣既能夠讓學(xué)生相互監(jiān)督避免誤車，又能夠在“候車室”里能夠看書、做作業(yè)，消除了等車時(shí)煩躁不安的心理。以前由于任課老師放學(xué)要留個(gè)別學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差，經(jīng)常造成1、2個(gè)乘車學(xué)生遲到而影響發(fā)車時(shí)間，偶爾會(huì)有漏乘現(xiàn)象，為避免這種狀況發(fā)生，校園根據(jù)實(shí)際，整改并嚴(yán)格執(zhí)行“五定”制，對接送工作實(shí)行“定路線、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定人數(shù)、定車號(hào)”(“定車號(hào)”：由于我校接送車，以車隊(duì)10輛車輪流接送形式進(jìn)行，無法定車輛，根據(jù)實(shí)際狀況，我校給車隊(duì)發(fā)放指定的車號(hào)，由車隊(duì)派車輛攜帶車號(hào)輪流接送)，并將學(xué)生乘車班次時(shí)間表張貼在教室里的布告欄中，讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車學(xué)生，這樣既不會(huì)造成學(xué)生因補(bǔ)差而誤車，也避免了超多學(xué)生集中在食堂候車點(diǎn)難以管理的局面，同時(shí)既減輕放學(xué)高峰期候車壓力，又減少了突發(fā)性安全事故隱患。
同時(shí)校園開展“禮貌乘車小標(biāo)兵”評比活動(dòng)，乘車不禮貌的學(xué)生，一律取消各類先進(jìn)的評比資格�？傊�，辦公室工作是一門藝術(shù)，要做好校園的辦公室工作，既需要有滿腔的熱情，還要有無私奉獻(xiàn)的精神，今后我將努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用，提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)校園的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我擔(dān)任學(xué)校辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上，無論是組織安排什么工作，都能絕對服從，對所分管的工作都能想方設(shè)法、盡心盡力地去完成。任職以來，盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下，各項(xiàng)工作都較順利地得到完成，但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足，以下是我本學(xué)年的述職報(bào)告：
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)
辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要及時(shí)更新知識(shí)，提高自身素質(zhì)。只要自身素質(zhì)強(qiáng)，就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力，才能更好地開展工作。崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力欠缺、處理事件不成熟等，是我面臨的最大問題。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策、學(xué)技術(shù)、學(xué)管理，多向前輩、領(lǐng)導(dǎo)請教，以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力、專業(yè)知識(shí)能力、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢的能力、語言表達(dá)能力、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會(huì)交往能力等，都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件。
二、明確職能職責(zé)，提高服務(wù)意識(shí)
辦公室主任必須要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么，不該干什么，先干什么，后干什么。首先是做到服務(wù)要盡心。要做到遇事不推諉，盡心盡力，盡職盡責(zé)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，協(xié)調(diào)校長室、教導(dǎo)室、總務(wù)室等各方關(guān)系，為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路、工作方法等，以便大家統(tǒng)一工作思想。其次是做到服務(wù)要盡職。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù)，能在第一時(shí)間、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作，讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來，去從事更重要的工作。
對于下屬各大小辦公室的提出的工作建議，能及時(shí)傳遞到上層，以便班子及時(shí)商討，擇優(yōu)采納。對于提出的困難和合理要求，也能在自己職能范圍內(nèi)第一時(shí)間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復(fù)。三是意識(shí)要超前。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎，但當(dāng)好主動(dòng)不被動(dòng)的角色非常重要，對于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、了解，主動(dòng)去化解，這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。
三、要養(yǎng)成“三勤”良好習(xí)慣，確保工作效率
勤走，就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流，搜集一些相關(guān)信息，一方面為自己公文寫作收集素材，另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息，幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記，就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣，把工作安排得井井有條，那么只會(huì)一天到晚手忙腳亂，丟三拉四，沒有頭序，工作效率必然低下。勤看，就是平時(shí)要注意觀察，“眼觀六路，耳聽八方”，對方方面面的細(xì)節(jié)要多留意，也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的、有用的`信息，為全體教師做好超前服務(wù)。
四、做好分管工作，確保接送車無安全事故
學(xué)校工作中除了做好校長文書一職外，我主要分管接送車工作，我校近幾年平均每學(xué)期約有xxx名左右乘車學(xué)生，乘車線路雜、且路程遠(yuǎn)。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì)，每隊(duì)選出一名隊(duì)長。這些隊(duì)長每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車人數(shù)，維持乘車紀(jì)律。由此，學(xué)校車隊(duì)形成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組。
總之，辦公室工作是一門藝術(shù)，要做好學(xué)校的辦公室工作，既需要有滿腔的熱情，還要有無私奉獻(xiàn)的精神，今后我將努力學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)，彌補(bǔ)不足，充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用，提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用。
此致
敬禮！
述職人：xxx
20xx年x月x日
【學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告】相關(guān)文章：
學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告【推薦】03-13
學(xué)校辦公室主任述職報(bào)告(精華)07-11