讀《水果糖》有感

讀《水果糖》有感1

　　假期里我讀了《水果糖》這本書(shū)，一看到題目水果糖的時(shí)候，我的口水險(xiǎn)些流出來(lái)，心里想：真可笑，還有這樣的題目。為了尋找答案，我迫不及待地打開(kāi)這本書(shū)看了起來(lái)，一下子就被書(shū)中的故事深深地吸引了。

　　書(shū)中有一個(gè)名為《一路同行》的故事，故事講了于麗的弟弟于洋失蹤了，。我”、雀斑豆和于麗到處找于洋，他們?cè)谟邴惣页閷侠镎业搅擞谘蟮娜沼洷�，日記本上�?xiě)著于洋要去骷髏坡過(guò)夜。骷髏坡是一個(gè)墳地，傳說(shuō)那里鬧過(guò)鬼，他們懷著害怕的心情來(lái)到骷髏坡，找到了于洋�？墒翘旌诹寺飞蠜](méi)有燈他們不敢回去了，只好在骷髏坡住了一晚，大家心里都害怕極了，可還是硬著頭皮在骷髏坡住了一晚，一夜平安無(wú)事第二天他們都回家了�？吹竭@我不禁在心里暗暗佩服他們，因?yàn)槲沂莻�(gè)膽小的女孩，只要天黑就不敢出門(mén)，一聽(tīng)到別人說(shuō)鬼故事就嚇得捂住眼睛大叫，所以無(wú)論干什么都要拽著別人陪我。讀完這個(gè)故事我明白了其實(shí)根本沒(méi)有鬼，都是大人編出來(lái)嚇唬小孩子的.，我也要像故事中的于麗姐弟一樣做一個(gè)勇敢的孩子。

　　書(shū)中的故事讓我明白了許多道理，有時(shí)間我還要認(rèn)真地多讀幾遍。

讀《水果糖》有感2

　　《水果糖》是一個(gè)冷靜的故事。

　　這個(gè)故事冷靜地跟我們講了一個(gè)名叫車(chē)山前的孩子，因?yàn)閮和��?jié)的八塊水果糖，導(dǎo)致成績(jī)下降。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，如果成績(jī)下滑，就要收回水果糖。車(chē)山前把水果糖看成了一個(gè)巨大的包袱，使他喘不過(guò)氣來(lái)，讓他上課無(wú)法集中注意力。

　　《水果糖》中，作者讓人在感嘆車(chē)山前的頑強(qiáng)與執(zhí)著的同時(shí)，也讓人感到成人世界的干擾。由于小時(shí)一直直直地坐在小馬扎上，讓車(chē)山前養(yǎng)成了習(xí)慣。車(chē)山前認(rèn)真地聽(tīng)話，認(rèn)真地順從，養(yǎng)成無(wú)條件遵從成人指令的習(xí)慣

　　在我的身邊，也時(shí)常有這樣的事情發(fā)生。大門(mén)口賣(mài)粥阿姨的'女兒，一直在粥攤上幫媽媽叫賣(mài)。有一次，她晚上沒(méi)睡夠，早上去學(xué)校，被老師叫起來(lái)發(fā)言時(shí)，竟變成了大聲地吆喝。再比如說(shuō)，一個(gè)拳擊手的兒子，由于小時(shí)候經(jīng)常鍛煉身體，長(zhǎng)大后幾小時(shí)不打架就渾身癢癢。

　　由此可見(jiàn)，養(yǎng)成一些可怕的習(xí)慣是多危險(xiǎn)啊！

讀《水果糖》有感3

　　《水果糖》是一個(gè)冷靜的故事，可怕的習(xí)慣——讀《水果糖》有感。

　　這個(gè)故事冷靜地跟我們講了一個(gè)名叫車(chē)山前的孩子，因?yàn)閮和��?jié)的八塊水果糖，導(dǎo)致成績(jī)下降。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，如果成績(jī)下滑，就要收回水果糖。車(chē)山前把水果糖看成了一個(gè)巨大的包袱，使他喘不過(guò)氣來(lái)，讓他上課無(wú)法集中注意力。

　　《水果糖》中，作者讓人在感嘆車(chē)山前的頑強(qiáng)與執(zhí)著的同時(shí)，也讓人感到成人世界的`干擾。由于小時(shí)一直直直地坐在小馬扎上，讓車(chē)山前養(yǎng)成了習(xí)慣，讀后感《可怕的習(xí)慣——讀《水果糖》有感》。車(chē)山前認(rèn)真地聽(tīng)話，認(rèn)真地順從，養(yǎng)成無(wú)條件遵從成人指令的習(xí)慣……

　　在我的身邊，也時(shí)常有這樣的事情發(fā)生。大門(mén)口賣(mài)粥阿姨的女兒，一直在粥攤上幫媽媽叫賣(mài)。有一次，她晚上沒(méi)睡夠，早上去學(xué)校，被老師叫起來(lái)發(fā)言時(shí)，竟變成了大聲地吆喝。再比如說(shuō)，一個(gè)拳擊手的兒子，由于小時(shí)候經(jīng)�！板憻捝眢w”，長(zhǎng)大后幾小時(shí)不打架就渾身癢癢。

　　由此可見(jiàn)，養(yǎng)成一些可怕的習(xí)慣是多危險(xiǎn)��！

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