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小故事讀后感

時(shí)間:2023-01-13 04:49:28 讀后感范文 我要投稿

小故事讀后感(通用53篇)

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的小故事讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小故事讀后感(通用53篇)

  小故事讀后感 篇1

  媽媽幫我選了一本《小故事大道理》的課外書,我讀了其中一篇“學(xué)會(huì)付出”的文章。

  故事情節(jié)是這樣的:有一個(gè)人在沙漠里迷失了方向,快要渴得不行的時(shí)候,突然,他發(fā)現(xiàn)了一間小木屋。他幾近絕望地走到屋角,卻意外的發(fā)現(xiàn)一座抽水機(jī),他高興得不得了?墒浅樗畽C(jī)抽不出半滴水來,他頹然坐地,卻看見抽水機(jī)旁有一只小瓶子,瓶子上有張紙條,上面寫道:必須把水灌入抽水機(jī)才能引出水來,不要忘記離開前,請?jiān)俅窝b滿水!此時(shí)他的內(nèi)心開始交戰(zhàn):是直接喝掉這瓶救命的水?還是到進(jìn)抽水機(jī)引水呢?可是萬一抽不出來水怎么辦呢?最后他決定按照紙條上寫的做,果然抽出水來了,他喝飽水后把水瓶灌滿又在紙條后面加上了一句話:“相信我真的管用,只有學(xué)會(huì)付出才能得到回報(bào)!”

  從這個(gè)故事里,我讀出了做任何事情都不能只為自己,只顧眼前的.利益,要多為別人著想,給他人留一些方便,付出自己的愛心就會(huì)獲得快樂的道理!

  小故事讀后感 篇2

  《小故事大道理》一聽名字就是由一個(gè)小小的故事而得出的一個(gè)教育你的大道理,我翻開了這本書!

  這本書分為三大部分:數(shù)學(xué)故事,自然科學(xué)故事還有思想品德故事,而每一部分又有幾部分。我喜歡思想美德中的美德故事倒數(shù)第二篇的“推銷員的故事”,他講的是在美國有一個(gè)商人看見一個(gè)乞丐推銷著鉛筆,看起來很可憐,就塞到了推銷員的手中,然后走開了,商人又覺得不妥,就返回去了,說他忘拿鉛筆了,你和我一樣都是商人。推銷員得到了自信和尊重,成就了大事業(yè)。

  它告訴我,做人要有自尊,自己的自尊,不可以讓別人歧視或侮辱。我們要學(xué)會(huì)用巧妙的'語言維護(hù)別人的自尊。

  我們的自尊不是別人施舍的,是自己爭取的,我們不要向推銷員以前的模樣,自暴自棄,那樣就不會(huì)有最后的成就!

  大家看看這本書吧,它會(huì)讓你知道許多的道理,還有許多數(shù)學(xué)的奧秘。

  小故事讀后感 篇3

  我讀了一本書,這本書的名字叫《小故事大道理》自從我讀完以后,我特別喜歡里面的一個(gè)故事,這個(gè)故事的名字叫救兒子,它的故事大概內(nèi)容是這樣的。

  一個(gè)少婦有一個(gè)兒子。一天,她買菜回家,習(xí)慣的看了一下自家的樓,她可愛的兒子也在陽臺(tái)上向她招手。忽然,少婦感到自己的兒子可能有危險(xiǎn),但是,一切都已經(jīng)晚了,孩子由于身體向前斜著,失去了平衡力,從窗臺(tái)上掉了下來。少婦立刻沖過去,這時(shí),奇跡發(fā)生了,少婦竟然在離陽臺(tái)很遠(yuǎn)的`地方飛奔過去把她的兒子接住了。人們都很吃驚,一個(gè)少婦怎么能跑得那么快呢?最后,人們總結(jié)為:愛的力量是偉大的。

  我為什么喜歡這一篇文章呢?因?yàn)椋覍@個(gè)少婦很尊敬,我想,她是不是會(huì)有什么特別之處,所以才會(huì)跑的那么快,還是她是不是吃了什么藥,真是讓人驚奇呀!其實(shí),在她兒子掉下去的時(shí)刻,她的腦子里只有一個(gè)念頭,就是救他的兒子。這就是母愛的力量。怎么樣,母愛的力量很偉大吧。

  小故事讀后感 篇4

  這學(xué)期開學(xué)以來,我讀了一本很有意義的書,名字叫做《小故事大道理》,這本書教會(huì)了我應(yīng)該如何做人。下面,我就來給大家說一說吧!

  記得我讀過這樣一篇文章,文章的名字就叫做《寬容》。這篇文章主要講了一位老和尚善良、寬容對待他人的事情。這讓我十分感動(dòng)。

  文中的`老和尚雖然看到弟子不守寺規(guī),出去閑逛,但并沒有責(zé)怪他,而是寬容他,用一顆善良、寬容的心去對待這個(gè)人,讓他覺得十分溫暖,

  最終沒有弟子再出去閑逛了。我們應(yīng)該像文中的老和尚學(xué)習(xí)。只有這樣,才會(huì)有好的結(jié)果出現(xiàn)。

  要想做一個(gè)善良的人,就必須要做到以下幾點(diǎn)?吹接腥诵枰獛兔,伸出援手去幫助他;不分卑賤,都要平等對待;不傷害任何動(dòng)物;尊敬他人;

  不斤斤計(jì)較一些瑣事,只有這樣,我們才有資格當(dāng)一個(gè)善良的人,受到他人的尊敬。

  我還懂得一個(gè)道理:一只腳踩扁了紫羅蘭,它卻把香味留在了腳跟上,這也許就是寬容,這也許就是善良,寬容和善良就會(huì)使人生得到升華

  在升華中找到平靜,又會(huì)在平靜中得到想要的幸福。

  俗話說的好,善良的人就會(huì)得到別人的尊敬,而害人的人就會(huì)讓人覺得十分厭惡,所以我們要做善良的人。

  讓我們用一顆善良的心去創(chuàng)造美好世界吧!

  小故事讀后感 篇5

  因今天,我要去杭州的爛蘋果樂園游玩,早上我早早起床,然后來到學(xué)校,大約六點(diǎn)半的時(shí)候車子來了,老師把我們的座位安排好后讓我們坐下。

  經(jīng)過2個(gè)小時(shí)的車程,我們來到了爛蘋果樂園。導(dǎo)游先帶我們玩了一些比較好玩的游戲,接著就帶我們參加了我“我和爛蘋果18歲之約”的開幕式。

  開幕式中有一則小故事,讓我們記憶猶新其中講到的一個(gè)小男孩,他不想上學(xué)的時(shí)候就欺騙自己的媽媽。而他的媽媽絲毫沒有懷疑之意,晚上他做了一個(gè)夢,夢到自己來到一個(gè)大森林,森林中的大王要將他抓起來的時(shí)候,小男孩就說肚子痛,聰明的大王沒有相信,這時(shí)大王突然說讓小男孩當(dāng)大王,小男孩開懷大笑,大王還說要讓小男孩的'朋友一起過來開一個(gè)聚會(huì),緊接著小男孩就請了自己的朋友過來。當(dāng)小男孩的朋友一來,大王就把他們都抓了起來。這時(shí)的小男孩突然清醒了,原來這都是一場夢。從這個(gè)故事中我明白了說謊是不好的行為,誠實(shí)守信比金錢更重要。

  最后,我們觀看了猴子表演,這就是我們上午的路程,到了下午是我們的自由活動(dòng)時(shí)間,到了3點(diǎn)我們就集中坐。

  小故事讀后感 篇6

  寒假期間媽媽給我一本書,告訴我有時(shí)間看看這本書,我不厭其煩的隨口說:“沒問題”。之后就把這本書丟在了一邊。一天媽媽問我:“《小故事大道理》讀了嗎?我吞吞吐吐地說:”還沒呢。馬上讀。“于是我趕緊拿出這本書讀起來。讀完一篇,被里面的故事吸引住了,就一連讀了好幾個(gè)。每個(gè)故事都是那么普通,都好像發(fā)生在我們身邊似的并且每個(gè)故事后面還有專家的點(diǎn)評,告訴我們故事雖小但是寓意深遠(yuǎn)。

  打那以后,我一有時(shí)間就抱起這本書看,它教我如何做人?如何做事?對待事物該怎么處理,等等。告訴我要尊敬長輩,對任何人要有禮貌,要助人為樂,經(jīng)常干自己力所能及的事情,遇到事情不要急,要多動(dòng)腦,遇到困難要想解決的`辦法,不要知難而退,還教我一些日常的知識(shí),做事要認(rèn)真不馬虎。好多大道理。

  我看完這本書之后,非常感謝媽媽,我要把這本書中的知識(shí)記在我的腦子里,用實(shí)際行動(dòng)來做。做一個(gè)全面發(fā)展的陽光少年。

  小故事讀后感 篇7

  我有一本《安徒生童話》,里面有數(shù)不勝數(shù)的童話故事,不過我印象最深的是《白雪公主》。

  故事是這樣的:從前有位善良、勤勞的白雪公主,她長得非常美麗。白雪公主的后母十分嫉妒,千方百計(jì)迫害她。盡管白雪公主善良、純潔,贏得了七個(gè)小矮人的關(guān)心和愛護(hù),可還是中了皇后的奸計(jì),被害死了。白雪公主的朋友們傷心極了,王子、小矮人和動(dòng)物們把對白雪公主的愛,凝聚成一股神奇的力量,喚醒了白雪公主,善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。

  這篇《白雪公主》既有讓人捧腹大笑的地方,又有催人淚下的悲慘之處,還有讓人緊張、興奮的'魔法表演。但是最讓我感動(dòng)的地方,還是白雪公主與動(dòng)物們跳舞的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)了被大家冷落在一邊,病危的小熊貓。她立即走過去把它抱起來,不僅批評了熊貓媽媽不負(fù)責(zé)任的做法,還與小動(dòng)物們一起不斷地為小熊貓祈禱,希望它的病盡快好起來。

  《白雪公主》雖然是個(gè)童話故事,卻告訴了我們一個(gè)簡明的道理,那就是做人要做一個(gè)善良的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)心靈美的人。

  我的《安徒生童話》里還有許多的童話故事,下次再給你說吧!

  小故事讀后感 篇8

  今年寒假,我看了一本英文小故事書,這本書叫《穿靴子的貓》,是由(法)Perrault,c.著,(新西蘭)JoySharp等改寫的。這是一篇外國童話故事,內(nèi)容講的是:一只聰明的貓幫它的主人娶到了美麗的公主的故事。

  看完這本故事書后,我覺得這只貓真聰明!比如,這只貓經(jīng)常用卡拉巴司侯爵的名義,向國王送去各種禮物,讓國王非常高興,對卡拉巴司侯爵印象非常好,就想當(dāng)面見卡拉巴司侯爵;為了讓主人有新衣服穿,它讓主人跳進(jìn)河里洗澡,然后把舊衣服藏起來,并對國王說衣服被小偷偷走了,國王就送給它主人新衣服穿;為了讓主人有個(gè)城堡,這只貓跑到妖怪城堡前面并先請妖怪變成一只獅子,然后趁妖怪得意的時(shí)候請妖怪變成一只老鼠,并馬上撲上去一口咬死了變成老鼠的.妖怪,于是獲得了漂亮的城堡。

  通過這個(gè)童話故事,我明白了一只聰明的貓比大的磨房和大的驢子強(qiáng)多了,小小的貓通過思考想出各種好辦法干成了大事,我要向這只愛思考的貓學(xué)習(xí),遇到事情時(shí)要多多思考,想出各種辦法來解決問題。

  小故事讀后感 篇9

  今天,我終于看完了《小故事大道理》,這本書里面有許許多多的小故事,卻從其他的角度告訴我們做人的大道理,所以,我介意大家也可以看這本書。里面有許多十分精彩的故事,如:學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)、一次錯(cuò)誤的.勇敢表現(xiàn)、人生要有堅(jiān)定的目標(biāo)。其中,魚和魚竿這個(gè)故事對我感受最深。

  從前,有一艘船,沉到了水里。其中,有兩位船員來到了一座小島,這個(gè)小島有許多人。他們,身無分文。剛進(jìn)這個(gè)島,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)魚竿,和一桶魚。小明跑得快,他只在與眼前的利益,就先拿走了那一桶魚,而后來到的小剛,卻拿走了魚竿。之后,那個(gè)小明天天有魚吃,還變著法燒烤魚?墒沁@個(gè)小剛卻在用心地釣魚,每天都能釣到許多魚,還把魚賣了許多,還賺了許多錢。隨著時(shí)間的過去。小明的魚逐漸吃光了。而小剛,卻賺了不少錢,每天都能吃到香噴噴的魚肉,并且在這個(gè)小島上娶妻生子了,過上了幸福的日子,而這個(gè)小明,吃完了桶里的魚,只得乞討為生。

  這個(gè)故事讓我懂得了,做人不能光顧著自己眼前的利益,應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想,鵬程萬里。如果只在乎眼前的利益,那么將來的大事肯定不會(huì)好好完成的。

  小故事讀后感 篇10

  最近,我和爸爸一起閱讀了一本書:《勵(lì)志故事全集》,使我和爸爸都深有感觸。

  這本書囊括了許許多多名人的勵(lì)志故事。全書分為“親手叩響機(jī)遇之門”、“給夢想一個(gè)支點(diǎn)”、“一路行去,春暖花開”等9個(gè)章節(jié),有300余篇?jiǎng)?lì)志美文。故事雖短,但總能發(fā)人深省。其中最令我回味無窮的故事叫《一枚戒指》:一位小伙子覺得十分自卑,因?yàn)閯e人總說他又蠢有笨,便去向他的老師訴苦。

  老師給了小伙子一枚戒指,讓他把這枚戒指賣了,得到的錢不能低于1金幣。他先來到集市,那里的`人說戒指只值1銀幣。而他來到珠寶店時(shí),珠寶商人卻說它值70金幣!這個(gè)故事告訴我們:每個(gè)人其實(shí)都是一件價(jià)值連城的寶貝,只有真正的“內(nèi)行”,才能發(fā)現(xiàn)它耀眼光芒。同時(shí),我們也要珍惜自己,并精心“打磨”,才能領(lǐng)世人矚目。

  這本書告訴了我“堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、自信、樂觀…………”等做人的道理。它就像一碗心靈雞湯調(diào)養(yǎng)我的身心。當(dāng)我疲憊、困惑、煩惱的時(shí)候,它給了我心靈的洗禮。同時(shí)也讓我知道要少小勵(lì)志,就像一句名言所說“在人生中找到目標(biāo)是‘志’,一鼓作氣干下去是‘氣’,二者合起來就是‘志氣’”,人生的成敗決定于此。

  小故事讀后感 篇11

  書中最值得我思考和回味的文章就是:當(dāng)中的一個(gè)小男孩為了救自己患病的叔叔,捏著1美元硬幣到商店詢問有沒有上帝。店主已經(jīng)多次說沒有,可小男孩死活不相信,店主嫌他搗亂,把小男孩趕走。到最后,有一個(gè)六十多歲的老頭詢問他為什么要買上帝,并且拿了瓶“上帝之吻”牌飲料來說,只要他叔叔喝了這瓶“上帝之吻”牌飲料就沒事了。幾天后,奇跡發(fā)生了,一位世界著名的醫(yī)生免費(fèi)為小男孩的叔叔治好了病。其實(shí)是那個(gè)老頭的幫忙的,他是個(gè)億萬富翁。

  愛是偉大的,愛的力量是無窮的。如果說歌是人間的.春風(fēng),那么愛就是生命的源泉。有歌有愛的地方,就沒有心的沙漠,沒有愛的荒原,死神也望而卻步,生命之花一定能美麗綻放。這本書的哲理能使人的心靈不斷成長、成熟,每篇的小哲理牽動(dòng)著我的人生。

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這一個(gè)又一個(gè)的哲理宛如一塊又一塊黃金,鑲嵌著我們的人生!缎」适麓蟮览怼芬粫刮翌I(lǐng)悟了很多人生道理,使我終生受益!

  小故事讀后感 篇12

  我讀了冰心奶奶寫得《三寄小讀者》這一本書后,知道了一些與她相關(guān)的資料,冰心,原名謝婉瑩,筆名冰心,取‘一片冰心在玉壺’之意,著名詩人,作家、翻譯家、兒童文學(xué)家,被稱為中國最富詩性的散文大家、中國兒童文學(xué)奠基人。她為小朋友們寫作文時(shí)總是帶有關(guān)切之情。每當(dāng)她提筆給孩子們寫通訊時(shí),總是會(huì)說:“我心中莫可名狀,我覺得非常地榮幸。這本書是冰心在1923年至1926年間寫給小讀者的通訊,而且在這一本書里寫了關(guān)于她身邊的故事。

  他寫的.每一篇文章都是那么優(yōu)雅,那么精致,根本找不到一點(diǎn)點(diǎn)毛病。在她的書里我學(xué)到了許許多多的好詞好句,比如好詞有:死心塌地、萬籟俱寂、心灰意懶。好句有:曲盡通幽處,禪房草木深;花官仙梵遠(yuǎn)微微,月隱高城鐘漏稀……等等許許多多的好詞好句呢!

  讓我們一起讀書,在書的世界里成長。

  小故事讀后感 篇13

  今天我讀了《中國童話選》,里面有很多風(fēng)趣的童話故事。其中最讓我印象猶新的'是《小禿和他的小同伴》,這一篇,由于很生動(dòng),風(fēng)趣,想象力富厚。那我給各人講一下故事情節(jié)吧!

  在一座小小的紅屋子里,住著很多一摸一樣的小孩,他們的頭上都有一個(gè)跟下巴一樣的綠帽子他們叫火柴。但是有一個(gè)孩子沒有帽子,只在耳朵上有一個(gè)綠片片,各人叫他小禿。

  有一天,朋友大頭跑出了屋子,小禿也好奇地?cái)D到了門口,他瞥見房頂上有一條跑道,大頭在跑道上跑了幾步,忽然,綠帽子釀成了火球。小禿很畏懼,畏懼本身也會(huì)這樣。日子一天天過去了,小同伴們一個(gè)個(gè)大膽地跳了出去,為人們獻(xiàn)出了本身的生命。小屋里只有小禿和小林了。如今風(fēng)雨交加,小林也要走了,但是正要燃燒起來的時(shí)間,一顆雨點(diǎn)落到了小林的頭上。末了,小禿鼓足勇氣,大膽地跑向跑道替小林完成使命,把本身點(diǎn)燃了。雖然本身變成了空氣,但他沒有遺憾。

  通過這個(gè)故事,我明白了有付出才有收獲,我愿當(dāng)一個(gè)火柴,燃燒了本身照亮了別人。

  小故事讀后感 篇14

  烈日下,一老翁坐在岸邊,兩眼一動(dòng)也不動(dòng)地盯著河面的浮標(biāo),從日出到日落,依然兩手空空,老翁卻怡然自得,樂在其中。我很是納悶。

  老翁笑著說:“我即魚,魚即我,我在釣魚,魚也在釣我,就像下棋,我和魚的耐力旗鼓相當(dāng),這才過癮!币活B童向水中扔一塊石頭,哲理j經(jīng)典故事一陣波紋飄蕩過來,老翁曰:”起風(fēng)了!

  人生就是一盤棋,美在投入。

  語絲感受:很小的時(shí)候聽過遲志強(qiáng)唱過這樣一首歌:“人生就像一盤棋人生就像一盤棋,人生就像一個(gè)迷,人生就像一個(gè)夢,那夢中就有你。人生有多少幸福,人生有多少痛苦,人生有多少歡樂,那歡樂就是你”。長大后在網(wǎng)絡(luò)上又經(jīng)?梢钥吹揭韵碌奈恼拢骸叭松拖褚槐P棋,舉棋容易扶擇難;人生就像一盤棋,有哲理的小故事觀棋容易不語難;人生就像一盤棋,下棋容易勝棋難;人生就像一盤棋,識(shí)棋容易知棋難;人生就像一盤棋,見棋容易愛棋難;人生就像一盤棋,知棋容易解棋難;人生就像一盤棋,漂泊之心在孤疑;人生就像一盤棋,楓葉飄零隨友真;人生就像一盤棋,異地兄妹情誼深;人生就像一盤棋,海闊天空心意誠;人生就像一盤棋,眾花綻放一朵紅;人生就像一盤棋,百花凋謝茶花存;人生就像一盤棋,愛心之花最最純;人生就像一盤棋,漂泊之人真愛尋;人生就像一盤棋。

  真愛難覓亦自求;人生就像一盤棋,誰解漂泊之人心?人生就像一盤棋,惟有星星仁愛真;人生就像一盤棋,開弓沒有回頭箭;人生就像一盤棋,勇往直前男子漢;人生就像一盤棋,難走亦走結(jié)心友。大有小調(diào)一句句,兄弟之情切切記。眼前美景縱無限,有朝會(huì)見珠峰面。屹立峰巔鳥瞰山,華夏嬌容收眼前。漆黑夜晚靜謐美,炙熱晴日真情現(xiàn)。淅瀝綿雨聽星心,朗月高空愛意真!睙o論是故事里的老翁,還是遲志強(qiáng)的歌曲,或網(wǎng)絡(luò)上的文章,都在說明人生就如同下棋一樣,有得有失,有進(jìn)有退,有成敗得失,有輸贏勝負(fù),但無論結(jié)局如何,只要我們走的每一步都是認(rèn)真的,仔細(xì)的,有意義的,那么我們就是最后的勝者。棋有黑子與白子的`交錯(cuò),人有生與死的交融。棋藝的水平有高有低,人生的道路也各有千秋。有的人一生在走壞棋,但結(jié)局并不一定輸;有的人一生在處處小心翼翼,結(jié)局卻不是完美的英語哲理句子。有的人如同下棋一個(gè)只能人生哲理故事三百篇看到下一步,有的卻能看到十幾步后的棋,幾十步后的棋。棋如人生,人生如棋,就看你如何走好每一步了......

  小故事讀后感 篇15

  在一個(gè)雨夜,開始拜讀陶先生的教育小故事,聆聽著雨聲,浸潤著心靈……后來,讀了越來越多關(guān)于陶先生的文章,越來越覺得有這樣一位教育先行者作為我們教育的引路人,實(shí)則我們的幸運(yùn)。

  陶行知,一位務(wù)實(shí)的人民教育家。“捧著一顆心來,不帶半根草去”是他的名言,反映了他獻(xiàn)身教育事業(yè)的偉大精神。

  陶行知出生在一個(gè)農(nóng)民家庭,生活比較艱難,他很懂事,小小年紀(jì)就能主動(dòng)幫助媽媽做許多事情。中午媽媽給他一個(gè)紅薯吃,他總要再硬塞一半到媽媽嘴里。他真是一個(gè)有孝心的孩子。在現(xiàn)在的'生活里,許多獨(dú)生子女都是家里的“小皇帝”、“小公主”,衣來伸手、飯開張口,不知道報(bào)答父母。這些人和陶行知比一比,難道不感覺慚愧嗎?等他再大一些時(shí),父母送他去當(dāng)?shù)孛麕焻菭枌捘抢镒x書。他刻苦學(xué)習(xí),不懂就問,知識(shí)面不斷擴(kuò)大。14歲那年,他寫下了“我是一個(gè)中國人,要為中國做出一些貢獻(xiàn)”的座右銘,表明了他有遠(yuǎn)大的志向和偉大的愛國精神。

  前蘇聯(lián)教育家馬可連柯用“沒有愛,就沒有教育”這句話道出了陶行知教育的真諦。作為一名偉大的人民教育家、教育思想家,陶行知先生以睿智的目光、博大的胸懷,倡導(dǎo)并實(shí)踐了愛的教育。教師愛學(xué)生,就有教育,學(xué)生愛教師,就產(chǎn)生教育效果。

  在我們?nèi)粘5慕逃虒W(xué)中,個(gè)性多面化的學(xué)生有很多,這就要求我們教育工作者需要付出一定的細(xì)心,耐心和愛心,但效果不是很好,我又該怎樣做才能做到因材施教呢?我千萬遍地質(zhì)問自己。后來,我靜下來仔細(xì)一想,終于悟出一個(gè)道理:從一開始我就沒有耐心,給予他的愛也微不足道,怎能要求他會(huì)隨我所愿,成為一名好學(xué)生呢?我從來都沒有站在一個(gè)孩子的角度上去思考問題,總是盯著問題、缺點(diǎn)以及背后的苛求,改變,統(tǒng)統(tǒng)把缺點(diǎn)掃除,以便適應(yīng)我的眼光,我的標(biāo)準(zhǔn),我的高度。現(xiàn)在想實(shí)在是羞愧難當(dāng),但是,我已經(jīng)有了期待的信心:愛的教育一定能夠使這一些粗糙的小草變成一棵香草,香氣怡人,芬芳撲鼻。

  把每個(gè)孩子都當(dāng)成一塊可雕琢的璞玉或是深埋沙礫中的金子,把“指責(zé)、批評、抱怨”,努力換成“啟發(fā)、賞識(shí)、激勵(lì)”,那展現(xiàn)在我們眼前的將是一片充滿生機(jī)、充滿真誠和愛意的美好天地。

  愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界;而要走進(jìn)學(xué)生的情感世界,首先就必須把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂。當(dāng)走進(jìn)校門,看到這些天真爛漫的孩子,頓時(shí)感覺很放松,因?yàn)樗麄儗ξ襾碚f就象顏料盒里那五彩繽紛的顏色,象畫紙上那美麗的風(fēng)景。我也因他們的精彩而精彩。愿我們的愛像陽光一樣灑滿孩子的心靈,讓他們一點(diǎn)一滴的成長……

  小故事讀后感 篇16

  這是一個(gè)發(fā)生在美國黑人貧民窟的真實(shí)故事。

  一位大學(xué)教授帶著他的學(xué)生來到這里搞調(diào)查研究,有一個(gè)課題是對該區(qū)200名黑人孩子的前途作預(yù)測。學(xué)生們都很認(rèn)真,不久報(bào)告都出來了,結(jié)論令人沮喪:200名孩子無一例外地被認(rèn)定為“一無是處”、“無所作為”、“終生碌碌”等等。

  40年后,老教授早已去世,他的繼任者從檔案里發(fā)現(xiàn)了這份報(bào)告,好奇心驅(qū)使他來到當(dāng)年的黑人貧民窟。他驚奇地發(fā)現(xiàn):當(dāng)年被調(diào)查的'200名孩子中,除了20個(gè)已離開故地,無從考查外,其余180個(gè)孩子大多數(shù)都獲得了相當(dāng)?shù)某删,他們之中不乏銀行家、商人、大律師和優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。采訪這些人,他們都說最該感謝的是當(dāng)年的一位小學(xué)教師。

  繼任者找到那位小學(xué)教師,她已遲暮晚年,吐字不太清楚,可有一句話任何人都聽得懂:“我只是愛這些孩子們!

  只有沒有愛心的父母和老師,沒有改變不了的孩子。

  小故事讀后感 篇17

  老木匠準(zhǔn)備退休,他告訴老板說要離開建筑行業(yè),回家與妻兒享受天倫之樂。老板舍不得他的好工人走,請他最后再幫忙建一座房子。老木匠答應(yīng)了,可他的心已經(jīng)不在工作上。他用的是軟料,出的是粗活。房子建好的時(shí)候,老板把新房子大門的鑰匙遞給他!斑@是你的`房子,”他說,“我送給你的禮物!

  老木匠震驚得目瞪口呆,羞愧得無地自容。如果早知道是在給自己建房子,他怎么會(huì)這樣?現(xiàn)在他得住在自己建造的粗制濫造的房子里!

  把這個(gè)故事講給孩子們聽,讓他們明白:每個(gè)人每天其實(shí)都是在為自己的未來建造房子,不是為了別人。我們認(rèn)真,未來就享受認(rèn)真的好處;不認(rèn)真,未來受苦的也是自己。

  記住“生活是自己創(chuàng)造的”,把自己當(dāng)成那個(gè)木匠,過好每一天,用好每一天,把整個(gè)人生用來建一幢華美的人生“大廈”。

  小故事讀后感 篇18

  一個(gè)男孩身世悲慘,六歲被生母所賣,五年后又因養(yǎng)父母生了弟弟而被拋棄。四處流浪,經(jīng)常挨打使他變得冷酷無情。

  到了少保中心,依然惡習(xí)難除,常用欺負(fù)同學(xué)的方式求得短暫快樂,發(fā)泄心中的怨恨。

  男孩的自暴自棄讓老師心痛,為了給予他更多的關(guān)愛,老師決定住在中心。但他卻無視于老師的.存心,反而更加懷念無拘無束的流浪生活。在決定逃離的當(dāng)晚,落地時(shí)崴傷了腳。幸而被焦急尋找的老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),送往醫(yī)院。

  老師如母親般徹夜不眠守護(hù)在病床旁,悉心的照料。男孩冰冷的心開始融化了,在打罵中成長的他,從未得到過一絲溫暖。當(dāng)老師為他泡腳、按摩時(shí),終于忍不住撲進(jìn)了老師的懷中,一遍遍地哭喊著「媽媽,媽媽……」

  人間的至真至美莫過于這份愛,它可以溫暖冷酷的心,喚回內(nèi)心的良知,重新燃起本善的人性光輝。

  小故事讀后感 篇19

  故事是這樣的:將一只青蛙放在大鍋里,里頭加水再用小火慢慢加熱,青蛙雖然約略可以感覺外界溫度慢慢變化,卻因惰性與沒有立即必要的'動(dòng)力往外跳,最后被熱水煮熟而不自知。

  企業(yè)競爭環(huán)境的改變大多是漸熱式的,如果管理者與員工對環(huán)境之變化沒有疼痛的感覺,企業(yè)最后就會(huì)像這只青蛙一樣,被煮熟、淘汰了仍不知道。

  小故事讀后感 篇20

  喜歡釣魚者都曉得,如果把魚釣上來超過個(gè)把個(gè)小時(shí),放在簍子里的`魚兒往往奄奄一息,所以擅長釣魚者經(jīng)常在魚簍里放一尾土虱,由于土虱生性喜歡攻擊身邊的魚,魚群必須持續(xù)跳、躲、閃以避免其攻擊,因此即使經(jīng)過數(shù)個(gè)小時(shí),釣上來的魚還是活得很新鮮。

  組織里一片和諧也不見得是一件好事,若有人能適當(dāng)?shù)匕缪萃潦碳そM織成員的生存力,也未嘗不是一件好事。只不過魚與土虱的比率一定要抓好,否則反易弄巧成拙。

  小故事讀后感 篇21

  提到組織變革,另外有一個(gè)四只猴子的寓言。

  科學(xué)家將四只猴子關(guān)在一個(gè)密閉房間里,每天喂食很少食物,讓猴子餓很吱吱叫。

  幾天后,實(shí)驗(yàn)者在房間上面的小洞放下一串香蕉,一只餓得頭昏眼花的大猴子一個(gè)箭步?jīng)_向前,可是當(dāng)它還沒拿到香蕉時(shí),就被預(yù)設(shè)機(jī)關(guān)所潑出的滾燙熱水燙得全身是傷,當(dāng)后面三只猴子依次爬上去拿香蕉時(shí),一樣被熱水燙傷。于是眾猴只好望「蕉」興嘆。

  幾天后,實(shí)驗(yàn)者換進(jìn)一只新猴子進(jìn)入房內(nèi),當(dāng)新猴子肚子餓得也想嘗試爬上去吃香蕉時(shí),立刻被其他三只老猴子制止,并告知有危險(xiǎn),千萬不可嘗試。

  實(shí)驗(yàn)者再換一只新猴子進(jìn)入,當(dāng)這只新猴子想吃香蕉時(shí),有趣的事情發(fā)生了,這次不僅剩下的二只老猴子制止它,連沒被燙過的半新猴子也極力阻止它。

  實(shí)驗(yàn)繼續(xù),當(dāng)所有猴子都已換新之后,沒有一只猴子曾經(jīng)被燙過,上頭的.熱水機(jī)關(guān)也取消了,香蕉唾手可得,卻沒人敢前去享用。

  企業(yè)禁忌經(jīng)常故老相傳,雖然事過境遷、環(huán)境改變,大多數(shù)的組織仍然恪遵前人的失敗經(jīng)驗(yàn),平白錯(cuò)失大好機(jī)會(huì)。

  小故事讀后感 篇22

  人們都說:有老師的地方就有愛,有愛的地方就有感人的故事。是啊,清晨,當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)美麗的校園時(shí),你聽,寬敞明亮的教室里已是書聲瑯瑯,那是莘莘學(xué)子在誦讀中華好詩文。你瞧,三尺講臺(tái)上,老師正在為我們講述一個(gè)又一個(gè)《中華好故事》。

  位永不言棄的掃地少年—袁德旗,出生在一個(gè)不幸的家庭,5歲那年,媽媽病逝,爸爸入獄,從此小德旗就與年邁的爺爺奶奶相依為命。2013年?duì)敔敱徊槌龌剂藝?yán)重的肝炎,長年臥床不起,這個(gè)本來就是饑寒交迫的家庭,更是雪上加霜!為了維持生計(jì),奶奶找了一份清潔工的工作,10歲的小德旗本應(yīng)該和同齡人樣,在父母的懷中撒嬌時(shí),卻已經(jīng)是家庭的頂梁柱了!他每天凌晨天不亮就起來,和奶奶一起清掃街道,把幾百斤垃圾送到三公里外的垃圾周轉(zhuǎn)站。

  結(jié)束清掃回到家,往往已是7點(diǎn)多鐘,離去學(xué)校上課的時(shí)間僅剩半個(gè)小時(shí)。就在這半個(gè)小時(shí)里,小德旗還要照顧生病的爺爺吃飯、吃藥,整理好家里的一切,小德旗才匆忙告別爺爺、奶奶,用一個(gè)大塑料袋裝著書本,飛快地向?qū)W校奔去……每天超負(fù)荷的'勞動(dòng),一個(gè)成年人都吃不消。但是袁德旗從來沒放松過對自己學(xué)習(xí)的要求,他的成績一直排在班級前10名!

  “他特別能吃苦,懂事,我作為班主任都很佩服他。”袁德旗的班主任老師說。“從沒見過這么懂事的孩子,他小小年紀(jì),洗衣、做飯,樣樣都會(huì)做!”鄰居們也這么夸他。小小少年袁德旗,他用質(zhì)樸的孝心,擔(dān)負(fù)起家庭的責(zé)任;他用稚嫩的雙手,維持著全家的生計(jì)。永不言棄的小德旗帶給我們太多的感動(dòng)和啟示。2014年袁德旗這個(gè)勇敢堅(jiān)毅的少年當(dāng)選為“全國最美孝心少年”!

  我們的祖國,有著“禮儀之邦”“文明古國”之美譽(yù),上下五千年孕育了燦爛的中華文化,她養(yǎng)育了華夏大地上世世代代自強(qiáng)不息、勤勞勇敢的中華兒女。古有抗金英雄岳飛,他保家衛(wèi)國戎生,今有愛國如家的金晶,她以柔弱之軀抵擋殘暴。尊師重教的偉大領(lǐng)袖毛澤東、執(zhí)法如山的包拯、孝悌友愛的袁德旗,這,都是我們的好榜樣。他們的好故事遍布大江南北,他們的精神影響了代又一代炎黃子孫!

  辛勤耕耘的老師,擔(dān)負(fù)傳承中華文化、建筑精神家園之責(zé)任他們的教育讓我懂得了每一個(gè)華夏兒女不僅要愛國如家、孝悌友愛、尊師重教,也要誠實(shí)守信、明禮守法、勤學(xué)勵(lì)志。我深信我們的學(xué)校是愛的家園,是傳承文化的樂園,她的故事注定韻味無窮、精彩紛呈。她將承載著莘莘學(xué)子的夢想,乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  小故事讀后感 篇23

  書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。讀書,是增長知識(shí)、陶冶性情、培養(yǎng)和提升思維最直接的方式。武警呼倫貝爾支隊(duì)借助萬里邊疆?dāng)?shù)字文化進(jìn)軍營文化試點(diǎn)“東風(fēng)”,依托強(qiáng)軍書屋,讓官兵徜徉在書的海洋里汲取知識(shí)的營養(yǎng),營造了“好讀書、讀好書、讀書好”的濃厚氛圍。

  最近,《真情小故事》一書被官兵屢屢推薦,書中一系列感人至深的情節(jié)、一個(gè)個(gè)真情流露的故事、一封封情真意切的家信,讓大家懂得了感恩父母、感恩組織、感恩領(lǐng)導(dǎo)、感恩戰(zhàn)友。

  不論是圖書室還是在自習(xí)室,都能看到官兵們十分投入地品讀著《真情小故事》。

  總有一段文字,影響生命的成長,總有一則故事,讓你淚流滿面;總有一個(gè)人,在生命中留下抹不去的痕跡。這是我剛拿到《真情小故事》這本書時(shí)最先看到的話,當(dāng)時(shí)只是理解字面的意思,而此刻讀完這本書又有了更深刻的理解。

  父母恩情,如春風(fēng)化雨,潤物無聲,稍縱即逝;如春潮涌動(dòng),刻骨銘心,難忘終生。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,并要明白它是一種處事哲學(xué),一種優(yōu)良品行!墩媲樾」适隆范鄠(gè)不同風(fēng)格的短小故事,溫暖了我心,同時(shí)也希望能溫暖作為讀者的你。

  《真情小故事》中的每一篇文字都引人深思,耐人尋味。讀完這本書,父愛的濃厚,母愛的綿長,戰(zhàn)友兄弟的微微具爾,陌生人的.滿腔熱忱,讓我的心靈受到一次次感動(dòng),心底多了一份感恩。

  愛出者愛返,福往者福來。心存感恩,我們才會(huì)感到世界的美好。幾則有關(guān)感恩的的小故事,讓我知道了感恩不一定非要驚天動(dòng)地,轟轟烈烈,其實(shí)有時(shí)云淡風(fēng)輕也足以讓人刻骨銘心,就像一首唱不完的小情歌,輕輕地,淡淡的,暖暖的,沁人心脾。

  通過閱讀《真情小故事》讓我知道,感恩是一種處世哲學(xué),更是一種優(yōu)良的品行。孟子曰:“取諸人以為善,是與人為善者也!鄙拼袝r(shí)候就是一個(gè)親切的姿態(tài),一種溫和的態(tài)度。與人為善,就是與己為善。有的人,之所以強(qiáng)大,是因?yàn)椴徽撌澜缬卸嗌訇庼玻加袑@個(gè)世界微笑的力量。

  不抱怨命運(yùn)的不公,我們改變不了命運(yùn),那就改變態(tài)度;不放棄生活的希望,我們改變不了運(yùn)氣,那就改變心情;不悲憤生活的坎坷,我們改變不了別人,那就改變自己。

  小故事讀后感 篇24

  上作文課時(shí),老師發(fā)了一篇故事,這故事在敘述一位高三的學(xué)生從小到大的經(jīng)歷,讓我們了解到“貧窮是一所最好的大學(xué)”。

  那位學(xué)生家里是非常貧困的,但他還不畏艱苦的環(huán)境努力不懈的用功念書。有次,他考上了天津一中,欣喜若狂又歸心似箭的沖了回家,想告訴家人,但一回到家中,家人的臉上都是堆滿愁云,因?yàn)榘謰尦臣芰,使年邁的爺爺一激動(dòng)而去世了,于是他將成績?nèi)秸眍^下,也將那份開心的'神情收起,但他的媽媽卻想盡辦法, 賺錢供他念書。

  他很懂事,也很體貼父母親,更是節(jié)儉,吃東西只酌量不多量,而他媽媽也教了她念英語的方法,他照著母親的話去做,果真,半年后英語考試擠進(jìn)全班前三名。

  這則故事給了我很多啟示,其中“貧窮是一所最好的大學(xué)”,這句話影響我最深,以前我以為窮人無法成大器,但這則故事啟發(fā)了我,貧困反而是學(xué)習(xí)最好的起點(diǎn)呀!

  小故事讀后感 篇25

  今天,我看了一本書名叫《讓孩子一生受益的勵(lì)志故事》,其中有一個(gè)故事說的是巴—赫小時(shí)候的故事。

  巴—赫很小的時(shí)候父母雙亡,他與哥哥相依為命,他利用晚上的時(shí)間,經(jīng)過六個(gè)月才把哥哥的'一本樂譜抄完。巴—赫天天練琴,就算手指酸痛,腫了起來也不肯休息。最終成為一名大音樂家。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,只要通過堅(jiān)持不懈的努力,像巴—赫一樣不怕苦、不怕累就一定能成功。

  小故事讀后感 篇26

  老鷹是所有鳥類中最強(qiáng)壯的種族,根據(jù)動(dòng)物學(xué)家所做的研究,這可能與老鷹的餵食習(xí)慣有關(guān)。

  老鷹一次生下四、五只小鷹,由於它們的巢穴很高,所以獵捕回來的食物一次只能餵食一只小鷹,而老鷹的`餵食方式并不是依平等的原則,而是哪一只小鷹搶得兇就給誰吃,在此情況下,瘦弱的小鷹吃不到食物都死了,最兇狠的存活下來,代代相傳,老鷹一族愈來愈強(qiáng)壯。

  這個(gè)故事告訴我們,「公平」不能成為組織中的公認(rèn)原則,組織若無適當(dāng)?shù)奶蕴贫,常?huì)因小仁小義而耽誤了進(jìn)化,在競爭的環(huán)境中將會(huì)遭到自然淘汰。

  小故事讀后感 篇27

  故事幾乎都有道理,《小故事,大智慧》也不在話下。

  《小故事,大智慧》這本書對錯(cuò)事都出現(xiàn),讓我們既要學(xué)對的行為,又要防改錯(cuò)的行為。這本書把程度寫得很深,內(nèi)容很具體,經(jīng)過也很明白,每個(gè)字幾乎都注音,適合我們這個(gè)年齡看的書。這本書小巧玲瓏,可以方便攜帶。書的內(nèi)容十分精彩,讓我們百看不厭。可惜的就是兩個(gè)缺點(diǎn)存在:1、題目太死板,實(shí)在是太缺乏創(chuàng)意了,不信的話,你聽一聽《狗和驢》、《拔火棍和吹火筒》、《馬、鹿與人》、《千里馬》、《一支鉛筆》、《小猴子》、《病獅》……我覺得題目是很重要的',題目能讓人想象這篇作文的內(nèi)容如何,我覺得這樣的書名和內(nèi)容跟本不能匹配,應(yīng)該把書名的范圍縮小一點(diǎn),把文章的內(nèi)容全部概括起來取題目;2、內(nèi)容胡編,比如一個(gè)人早暴露了一些證據(jù),法庭還捉被害者。由此可見,這本書還須要彌補(bǔ)一些。

  看了這本書,大家一定要講清是非,不然會(huì)吃大虧的。

  小故事讀后感 篇28

  在這本書中,寫了好多名人的故事,比如:有寫愛迪生、愛因斯坦、貝多芬、冰心還有林肯……的故事。

  我想為大家講得是劉胡蘭的故事。大家應(yīng)該都認(rèn)識(shí)劉胡蘭吧!她是解放戰(zhàn)爭時(shí)期的一位革命英雄,她英勇就義時(shí)才只有十五歲。

  一天中午,劉胡蘭見小伙伴云香和玉蓮從云香家推出了一輛自行車,覺得很新奇。那個(gè)時(shí)候,自行車可是一個(gè)稀罕物,在農(nóng)村很少見。

  “胡蘭子,我們學(xué)騎車去!”玉蓮招呼道!斑@是誰的'車呀?”劉胡蘭問!斑@是云香家客人的車,我們推出來玩玩!眲⒑m覺得這樣做不好,玉蓮再三勸阻,又加上自己又想試試怎樣騎車,后來就開始騎了。

  該劉胡蘭學(xué)騎車了。她剛一上去,車一歪,連人帶車摔在了地上,還好,人沒事,只見車把歪了,車后輪輻條斷了兩根。當(dāng)時(shí),三個(gè)人全都傻眼了,不知如何是好。、

  劉胡蘭面對自己闖得禍,她說:“車是我騎的時(shí)候壞的,我去告訴他!闭f著就主動(dòng)地向云香家的客人賠禮道歉,并得到了客人的原諒。云香的嫂子還表揚(yáng)了劉胡蘭是個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)木笱绢^。

  聽了這個(gè)故事,使我懂得了一個(gè)道理:如果自己做錯(cuò)了事,就要敢作敢當(dāng),不隱瞞,不逃避,更不推卻他人,這才是正直的人,所具有的高尚的品德,我要像劉胡蘭學(xué)習(xí)她的美好品質(zhì)。

  小故事讀后感 篇29

  《成語故事》是一本很精彩的書,書里面講了許多成語故事,每篇都帶有插圖,十分吸引人,所以我十分喜歡看這本書,對它愛不釋手。

  其中我最喜歡的一個(gè)故事是“濫竽充數(shù)”。這個(gè)故事的主角叫南郭先生,他沒有真本事,卻在宮里混吃混喝,之后朝中換了大王,改變了吹竽的`規(guī)矩,由原先大家一齊吹改成了一個(gè)一個(gè)的吹,最后南郭先生實(shí)在混不下去,于是就逃跑了。

  透過這個(gè)故事,我明白了我們不能像“南郭先生”那樣弄虛作假,要有真才實(shí)學(xué)才能站穩(wěn)腳跟。

  記得有一次音樂課上老師要我們回家好好練習(xí)新學(xué)的歌,我回去沒有好好準(zhǔn)備,心里想反正唱歌是大家一齊唱的,老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的,但是第二天的音樂課上,老師請了幾個(gè)同學(xué)起來單獨(dú)唱,我被叫到了,結(jié)果我結(jié)結(jié)巴巴地沒有唱出來,同學(xué)們聽了都笑了,我臉一下子漲得通紅,心里想我以后再也不濫竽充數(shù)了。在今后的學(xué)習(xí)中我必須要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),做個(gè)對社會(huì)有用的人。

  我覺得“拔苗助長”這個(gè)故事講得也很有意思,故事是這樣的:從前,有一個(gè)人他的性子很急。種了一些秧苗,種下秧苗后,就期望秧苗立刻長大成熟。于是他就跑到田里,把秧苗都往上拔了一大截,最后原先綠油油的秧苗,最后都枯黃死了。

  讀了這個(gè)故事,我懂得了,一步一個(gè)腳印這樣才能把事做好。不能像故事里的那個(gè)農(nóng)民一樣那么心急,憑自我的意愿去做事。

  在我們的生活中,我們的爸爸媽媽為了讓我們多學(xué)點(diǎn)東西,不管我們喜不喜歡學(xué),給我們跑東跑西報(bào)這個(gè)班那個(gè)班地學(xué)東西,到最后我們什么都沒有學(xué)好。我多么期望爸爸媽媽能為我們思考思考。

  我喜歡讀《成語故事》,這本書中還有很多這樣的故事,每個(gè)故事都讓我受到了很多啟發(fā),增長了知識(shí)。

  小故事讀后感 篇30

  寒假里,我有機(jī)會(huì)讀到了《學(xué)生勵(lì)志國學(xué)小故事仁愛謀略廉政篇》這本書,我從中受益匪淺。

  這本書一共分為三部分,分別是:仁愛篇、謀略篇、廉政篇。其中我印象最深的三個(gè)故事分別是:《良匠之子》、《烏獲牽!泛汀读f諫賞》。

  《良匠之子》主要講了他們的父親想讓他們成為真正優(yōu)秀事業(yè)繼承人所做的努力,可謂是用心良苦。俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”說的是無論是哪一個(gè),只要你用心做,做得好,做的精,都會(huì)在這一行里取得好成績,也會(huì)受人尊敬。一分耕耘,一分收獲。只要功夫深,鐵杵磨成針。比如,在學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到許多問題和困難,我們要想辦法解決問題,只有不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題,才能成為最后的勝利者。

  《烏獲牽牛》講得是烏獲非要牽著牛尾巴走,最后,自己耗盡全身力氣,牛也沒有跟他走。說明人啊,要遵循大自然規(guī)律不能逆天而行,背道而馳。比如在生活中,有的同學(xué)喜歡和別人不一樣,覺得很有個(gè)性。于是老師說上體育課要穿運(yùn)動(dòng)服,他非要穿牛仔褲,結(jié)果運(yùn)動(dòng)起來不方便,鬧出不少笑話;又比如家長說吃飯要細(xì)嚼慢咽,他偏要狼吞虎咽,結(jié)果卡到了魚刺,最后去了醫(yī)院。所以說,前人和長輩的意見和經(jīng)驗(yàn)值得我們聽取,不要吃虧了,才后悔,悔之晚矣。

  《柳莊諫賞》講得是衛(wèi)獻(xiàn)公被逼逃到國外,有一些大臣跟隨他,這一逃整整十二年。這十二年里,他們顛沛流離,寄人籬下,吃盡了苦頭。直到后來,寧惠子的.兒子寧喜殺了新君,衛(wèi)國的大夫們才把衛(wèi)獻(xiàn)公接回來。衛(wèi)獻(xiàn)公決定在進(jìn)城前,先把一些城池封分給跟他一起逃亡的人,然后再進(jìn)城,以此來顯示自己的賢明。在逃亡的人里,有一個(gè)叫柳莊的人覺得衛(wèi)獻(xiàn)公的想法不妥,就勸衛(wèi)獻(xiàn)公說:“當(dāng)年,如果所有的人都留下來保衛(wèi)國家,那還有誰跟隨您逃亡呢?如果大家都跟著您逃亡去了,那還有誰留下來守為國家呢?您一回來,就想封賞那些跟隨您出逃的人,這分明就是有了私心,這樣恐怕不可以吧?”衛(wèi)獻(xiàn)公思考了很久,最終打消封賞的念頭。這個(gè)故事告訴我們:生活中,人們要擺正位置。每一個(gè)人都是有作用的,每一個(gè)位置上的人都發(fā)揮著自己的職能。比如說:當(dāng)兵的職責(zé)是守家衛(wèi)國,醫(yī)生的職責(zé)是救死扶傷,老師的職責(zé)是教書著人,學(xué)生的職責(zé)是好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來報(bào)效祖國。每一個(gè)人一定要做到各司其職,要把自己份內(nèi)的事做好。自己的事情做不好,卻整天惦記著管別人的事,這種做法是不可取的。

  我們生活在信息時(shí)代,這就要求我們不僅要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),而且還有一顆仁愛之心,以仁愛之心、平和之心對待一切,用行動(dòng)感染別人,這樣你才能贏得信任和尊重。所以,請大家珍惜當(dāng)下每時(shí)每刻,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈努力拼搏!

  “感恩的心,感謝有你,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,花開花落,我一樣會(huì)珍惜!弊屛覀兂疬@首歌,做一個(gè)有一顆感恩的心的人吧!

  小故事讀后感 篇31

  我們國家素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世,關(guān)于文明禮儀的典故有很多,如: “孔融讓梨”、“程門立雪”、“曾子避席”、“張良拜師”等。這些關(guān)于文明禮儀的千古佳話流傳至今,一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。今天,我讀了一本《文明小故事》,其中的一個(gè)小故事《問路禮儀》,深深地打動(dòng)了我。

  這個(gè)故事講述了一個(gè)叫牛皋在問路時(shí),坐在馬背上沖著老者吼叫,老者不但不給他指路,還狠狠地訓(xùn)他一頓; 而一個(gè)叫岳飛問路時(shí),面對老者,先下馬施禮,然后尊稱老者為“老丈”,老者便覺得他是一個(gè)有禮貌的人,所以給他耐心的指路。老者對這兩個(gè)人的不同態(tài)度,讓我深深地感受到了文明禮儀是多么的重要。俗話說,若要人敬己,先要己敬人。如果要?jiǎng)e人對自己文明有禮,自己就先要處處講文明禮貌。文明禮貌不僅會(huì)給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。

  記得上年國慶節(jié),我和媽媽在桂林旅游。晚上逛夜市時(shí)不小心迷了路,又找不到一輛出租車,焦急萬分的我走向一位正在路邊賣小吃的大媽,張口就問:“阿姨,請問一下桂林大酒店怎么走?”大媽嫌棄地瞥了我一眼,很不耐煩的說:“走開走開,小孩子別擋著我做生意!”我漲紅著臉,灰溜溜的走回到媽媽的身邊,心里真是生氣極了:不過舉手之勞而已,為什么那么兇那么不耐煩?如果是我,一定不會(huì)這樣拒絕一個(gè)需要幫助的人!那天夜晚,我們走了很多冤枉路……當(dāng)我們回到酒店的時(shí)候,腳差點(diǎn)都抬不起來了。

  在暑假的一個(gè)下午,媽媽把一份文件落在家里,叫我趕緊給她送到單位去,我拿著文件,急匆匆的.就往她單位跑。正當(dāng)我跑得上氣不接下氣時(shí),一位背著笨重旅行包的叔叔攔住了我:“小朋友,請問車站怎么走?”我喘著氣,恨恨地瞪了他一眼,說“不知道!不知道!”說完,又繼續(xù)往媽媽的單位跑。送完了文件,我慢悠悠地往家走,又碰上了剛才問路的那位叔叔。在這炎熱的下午,汗水已經(jīng)打濕了他的上衣,他背著沉重的包裹,像一只無頭蒼蠅一樣,到處走來走去。去年在桂林問路的那一幕,突然出現(xiàn)在我的腦海里,剛才我對他的不禮貌,不就是當(dāng)年那個(gè)大媽對我做的嗎?我羞愧萬分,主動(dòng)跑到那個(gè)叔叔旁邊,小小聲地對他說“叔叔,對不起,剛才是我太著急了。你是要去車站嗎?我剛好路過,順便帶你過去吧!”叔叔一聽,臉上就露出了開心的笑容,對我說:“沒事沒事,謝謝你能帶我過去,真是麻煩你了!睕]多久,我們就來到了車站,叔叔再一次對我表示感謝,我不好意思地笑著,目送他走進(jìn)了車站里。

  通過“問路”這件事情,我知道了講文明、講禮儀,需要的是從我做起,從小事做起。我們是國家的小主人,我們更要去學(xué)習(xí)文明、去實(shí)踐文明。我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。也只有這樣,我們才能受到更多人的敬仰,我們的國家才能成為文明的國家,我們才能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的中國夢。

  小故事讀后感 篇32

  每當(dāng)捧起母親為我買的《感恩小故事》這本書時(shí),一股濃郁的情感頓時(shí)就會(huì)鉆入內(nèi)心的深處,一絲陽光般的溫暖在體內(nèi)穿梭。

  書中有這樣一個(gè)故事:有一位母親在考場外等待高考的兒子,由于天氣太熱的`原因,導(dǎo)致這位母親嚴(yán)重中暑。一位護(hù)士編造謊言,希望母親好起來:“高考結(jié)束啦!”那位危在旦夕的母親忽然坐了起來,懷著微笑的眼神大叫:“結(jié)束啦?那我得問問我兒子考得怎么樣!泵看巫x到這里,我都會(huì)被母親那深深的愛所感動(dòng),因?yàn)樵谒壑校⒆颖茸约旱纳匾獢?shù)百倍,孩子永遠(yuǎn)是第一位的。

  這時(shí)我就會(huì)不由自主地想起我的母親。她是一個(gè)非常勤勞且只為別人著想的母親。清晨,她早早起床,其實(shí)我也不知道他在干什么。直到一次……我沉睡在夢中,那是一個(gè)可怕的噩夢,把我驚醒了。忽聽得一絲微細(xì)的聲音,這聲音輕輕的、緩緩地,如蝸牛爬樹一樣慢,似羽毛著地一樣輕。原來是母親……她正小心翼翼地掃著地,我怕驚動(dòng)她,便又爬到床上裝睡。每當(dāng)想起這些,我心中都會(huì)感到有一條溫暖的小溪在靜靜流淌。

  母親的愛就像和煦的陽光,溫暖著我的心靈;母親的愛就像清涼的風(fēng),輕撫著我的心田。我感謝您給予我生命和無私的愛,我感謝您教育我學(xué)會(huì)生活和做人,我將以一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),快樂成長!我相信我會(huì)給您一個(gè)美好、成功的未來!

  小故事讀后感 篇33

  我國有位了不起的數(shù)學(xué)家,叫華羅庚。小朋友想,華爺爺一定上過大學(xué)吧。不!他沒上過大學(xué),是自己努力學(xué)習(xí)成功的。小朋友一定想知道華爺爺小時(shí)侯的故事吧。

  華爺爺小時(shí)侯可貪玩了,有時(shí)連上學(xué)也忘了去。媽媽及得直嚷嚷:“要是把你玩的勁頭放到讀書中去就好了!”

  后來小羅庚上中學(xué)了。慢慢地,他覺得讀書也很有趣,特別是數(shù)學(xué)課。這樣他又一心一意的鉆進(jìn)數(shù)學(xué)中去了。

  別的同學(xué)做數(shù)學(xué)題,一道道寫的整整齊齊,可是他的.本子上寫的密密麻麻,讓人看了都眼花了。老師再仔細(xì)一看,笑了起來,原來小羅庚每道題都做了好幾遍,而且是用各種各樣的方法。

  “華羅庚同學(xué),你為什么這樣做呢?”

  “我想試試看,別的方法行不行!

  小羅庚家里越來越窮,再也沒錢交學(xué)費(fèi)了。家里只好讓他退學(xué),到小店去賣東西。

  一天,一個(gè)老伯伯來買東西:“小羅庚,買一包香煙!崩喜f了好幾聲他才聽見。原來他又在想一道難題了。小羅庚一邊走,一邊想拿了一塊肥皂給老伯伯。

  “你呀,整天都在想些什么,真像一個(gè)站柜臺(tái)的呆子!彼牙蠋煹臅鑱砹,一遍又一遍的讀。有一天,他讀著書,突然發(fā)現(xiàn)書上有錯(cuò),教授怎么會(huì)有錯(cuò)呢?用筆算以下。 是教授錯(cuò)了。他趕緊去問老師:“老師,我可以給教授指出錯(cuò)嗎?”

  “當(dāng)然行了!边@下他可來勁了,一回家就開始算,很快就寫出了一篇文章,給出版社寄去了。

  小羅庚每天盼著回音。不料,他染上了一種可怕的病,叫傷寒。他整天發(fā)燒,吃了許多藥都不見好,醫(yī)生都搖頭。

  他在昏迷中,說胡話都說的是數(shù)學(xué)題。

  小羅庚漸漸好起來。一天郵局給他寄來一個(gè)包。他拆開一看,是一本雜志。

  “我的文章也登上去了!”

  從此,小羅庚更加努力,終于成為了一個(gè)了不起的數(shù)學(xué)家。

  小故事讀后感 篇34

  暑假里,我讀了一本書——《伊索寓言》。這本書讓我愛不釋手,因?yàn)樗ㄟ^一個(gè)個(gè)十分簡單又很短的小故事,講述了一個(gè)個(gè)深入人心的大道理。

  有一個(gè)故事給我的印象最深,那就是《兩只狗》這個(gè)故事。一個(gè)人有兩只狗:一只獵狗,獵人教它捕食,幫助自己打獵;另一只是看家狗,幫自己看家。每次獵人回來?偸欠忠淮蠓萁o看家狗吃。獵狗看了很不痛快,罵他的同伴:“打獵是非常非常辛苦的,可是你一點(diǎn)也沒有幫過忙,卻大口大口吃我得來的成果!笨醇夜坊卮鹫f:“朋友,你不要責(zé)怪我,要責(zé)怪就責(zé)怪主人吧!是他不教我干活!

  這個(gè)故事告訴我們:看家狗是因?yàn)橹魅诉^度嬌寵,而不勞而獲,依賴他人的不良習(xí)慣。作為主人,應(yīng)該教看家狗干活,讓它學(xué)會(huì)靠自己的.勞動(dòng)與能力獲得生存。同樣的道理,我們大家從小可以養(yǎng)成自食其力的習(xí)慣。

  《伊索寓言》告訴了我很多很多的人生哲理,給我了許許多多的啟示;讀了這本書,你也可以領(lǐng)悟許多道理。

  小故事讀后感 篇35

  我讀了《伊索寓言》這本書后,深受啟發(fā),里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事,可是每一個(gè)故事背后折射出一些做人的大道理,使人回味無窮,其中最令我印象深刻的的是《貓和雞》這個(gè)小故事。

  這則故事講述的是:貓不懷好意假惺惺地舉辦生日宴會(huì),請來許多雞赴宴。雞剛一到齊,貓立刻就關(guān)上大門,把他們統(tǒng)統(tǒng)吃掉了。這是說,對于敵人不要抱有任何美好的希望,否則將遭受更大的不幸。

  《伊索寓言》這本書中一個(gè)個(gè)動(dòng)人的.小故事,教會(huì)了我們很多很多做人的道理,同時(shí)也讓我懂得了人的本性,還使我學(xué)會(huì)了分辨善惡的能力,它的小故事大道理將會(huì)使我終身受益。

  小故事讀后感 篇36

  《伊索寓言》這本書中善良可愛的小動(dòng)物、生動(dòng)有益的小故事深深地吸引了我,每一個(gè)小故事都有一個(gè)很深的道理,讓我明白了什么是美與丑、善與惡,學(xué)會(huì)怎么去做人。

  《龜兔賽跑》故事里的兔子高傲、自大,最終烏龜贏了。這故事說明了人不要驕傲,奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者;《農(nóng)夫和蛇》勸告人們不要對敵人仁慈。例如,《戀愛的獅子與農(nóng)夫》這故事說明,有些人輕易相信別人的.話,拋棄自己特有的長處,結(jié)果,輕而易舉地被原來恐懼他們的人擊敗了;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人。

  在許多寓言中,我最喜歡的是《說謊的放羊娃》。有個(gè)放羊娃趕著他的羊群到村外很遠(yuǎn)的地方去放牧。他老是喜歡說謊,開玩笑,時(shí)常大聲向村里人呼救,謊稱有狼來襲他的羊群。開始兩三回,村里人都驚慌得立刻跑來,被他嘲笑后,沒趣地走了回去。后來,有一天,狼真的來了,竄入羊群咬殺小羊。牧羊娃對著村里拼命呼喊救命,村里人卻認(rèn)為他又在像往常一樣說謊,開玩笑,沒有人再理他。結(jié)果,他的羊群全被狼吃掉了。這故事說明,那些常常說謊話的人,即使再說真話也無人相信。

  這本書對我很有用,給我很大的啟發(fā)。我要把故事的道理應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)和生活中,做一個(gè)有用的人。

  小故事讀后感 篇37

  吳維和吳揚(yáng)從小就失去了父母,哥哥因此負(fù)起照顧弟弟的責(zé)任,日子困苦卻非?鞓。當(dāng)吳揚(yáng)準(zhǔn)備進(jìn)京城考試時(shí),卻在半路遇上強(qiáng)盜,而哥哥接到消息,馬上前往山寨設(shè)法救弟弟,強(qiáng)盜被兄弟兩人友愛之情感動(dòng)了,于是決定放了他們。吳揚(yáng)考上了進(jìn)士,除了勤懇做事,還用心照顧百姓,連強(qiáng)盜都受到感化重新做人了。

  “相親相愛兩兄弟”的`故事,在告訴我們兄弟姐妹之間要相親相愛,人與人之間要互相忍讓和協(xié)助。

  讀完這篇文章后,不禁令我想起小時(shí)候和哥哥游戲時(shí)的情景,某次在玩具分配不均時(shí),我們兄弟兩人爭論不休,還生氣得拿起玩具互丟,讓媽媽生氣不已,差點(diǎn)將我們心愛的玩具請進(jìn)回收站,有時(shí)甚至惹得爸爸媽媽火冒三丈,請出家中最兇很無情的藤條先生呢!在幾次經(jīng)驗(yàn)后,我和哥哥互相退讓一步,學(xué)會(huì)分工合作和彼此尊重,不但得到爸爸媽媽的贊美,哥哥和我還開心得相互微笑眨眼呢!不僅如此,我還發(fā)現(xiàn)家中氣氛更和睦、甜蜜了喔!

  在生活中,我發(fā)現(xiàn)無論在家或在,不管是兄弟姐妹還是同學(xué)朋友,只要互相忍讓、合作,懂得友愛、尊重彼此,不管多困難的事都能改善。

  小故事讀后感 篇38

  今天,媽媽給我買了一本《勵(lì)志小故事》。

  喜歡讀書的我迫不及待地翻閱起來,好多的故事啊,有《斷箭》,《生命的價(jià)值》,《為生命畫一片綠葉》等等。

  我讀得津津有味,其中讓我印象最為深刻的是《斷箭》。這個(gè)故事給我描述了這樣一幅畫卷:在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,一位父親和他的兒子出征打仗去,父親是一位將軍,兒子是一個(gè)卒子。號聲響起,戰(zhàn)鼓擊鳴,響徹云霄,父親在臨行前親手交給兒子一個(gè)精致的箭囊,千叮萬囑地告訴兒子:"千萬不要打開,這是家襲的.寶箭,力大無比!"果然,佩戴著寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡,殺敵無數(shù)。當(dāng)對方鳴金收兵的時(shí)候,兒子心里好奇極了,忘記了父親的忠告,打開了箭囊,結(jié)果發(fā)現(xiàn)卻是一支斷箭,一下子驚出了一身冷汗,失望到極頂。等到敵人再次發(fā)起攻擊的時(shí)候,失去意志的兒子很快就血濺沙場了。這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:不相信自己意志的人,永遠(yuǎn)都成不了將軍!

  我們在生活中不也是一樣的道理嘛。一個(gè)人要有自信心,明確了目標(biāo),這樣一直努力前進(jìn),最后就能夠到達(dá)勝利的彼岸;相反,一個(gè)人要是缺乏頑強(qiáng)的意志,就好比一個(gè)原本健康的人少了胳膊腿,身不殘志殘,以至于一事無成。同學(xué)們的學(xué)習(xí)也是如此,一兩次考不好沒有關(guān)系,千萬不要就此灰心喪氣。還記得我們學(xué)過一篇文章《第八次》嗎?文中的蜘蛛在一遍遍的失敗之后,依然不屈不撓,最終織網(wǎng)成功。一只昆蟲尚且有這樣的意志力,難道我們還要輸給一只小小的蜘蛛嗎?

  相信自己,一定能行,朋友們加油!

  小故事讀后感 篇39

  一個(gè)人一生中最早受到的教育來自家庭,來自母親對孩子的早期教育。美國一位著名心理學(xué)家為了研究母親對人一生的影響,在全美選出50位成功人士,他們都在各自的行業(yè)中獲得了卓越的成就,同時(shí)又選出50位犯罪記錄的人,分別去信給他們,請他們談?wù)勀赣H對他們的影響。有兩封回信給他們印象最深。一封來自白宮一位著名人士,一封來自監(jiān)獄一位服刑的犯人。他們談的都是同一件事:小時(shí)候母親給他們分蘋果。

  那位來自監(jiān)獄的犯人在來信中這樣寫道:小時(shí)候,有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果,紅紅的,大小各不同。我一眼就看見中間的一個(gè)又紅又大,十分喜歡,非常想要。這時(shí),媽媽把蘋果放在桌上,問我和弟弟:你們想要哪個(gè)?我剛想說最大最紅的一個(gè),這時(shí)弟弟搶先說出我想說的話。媽媽聽了,瞪了一眼,責(zé)備他說:好孩子要學(xué)會(huì)把好東西讓給別人,不能總想著自己。

  于是,我靈機(jī)一動(dòng),改口說:±媽媽,我想要那個(gè)最小的,把大的留給弟弟吧!

  媽媽聽了,非常高興,在我的臉上親了一下,并把那個(gè)又紅又大的蘋果獎(jiǎng)勵(lì)給我。我得到了我想要的東西,從此,我學(xué)會(huì)了說謊。以后,我又學(xué)會(huì)了打架偷搶,為了得到想要得到的東西,我不擇手段。直到現(xiàn)在,我被送進(jìn)監(jiān)獄。

  那位來自白宮的著名人士是這樣寫的:小時(shí)候,有一天媽媽拿來幾個(gè)蘋果,紅紅的,大小各不同。我和弟弟們都爭著要大的,媽媽把那個(gè)最大最紅的蘋果舉在手中,對我們說;±這個(gè)蘋果最大最紅最好吃,誰都想得到它。很好,現(xiàn)在,讓我們來做個(gè)比賽,我把門前的草坪分成三塊,你們?nèi)艘蝗艘粔K,負(fù)責(zé)修剪好,誰干得最快最好,誰就有權(quán)得到它!±

  我們?nèi)吮荣惓,結(jié)果,我贏了那個(gè)最大的蘋果。

  我非常感謝母親,她讓我明白一個(gè)最簡單也最重要的.道理:想要得到最好的,就必須努力爭取第一。她一直都是這樣教育我們,也是這樣做的。在我們家里,你想要什么好東西要通過比賽來贏得,這很公平,你想要什么,想要多少,就必須為此付出多少努力和代價(jià)!±

  推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)世界的手。母親是孩子的第一任教師,你可以教他說第一句謊話,也可以教他做一個(gè)誠實(shí)的永遠(yuǎn)努力爭第一的人。

  有時(shí)候父母對孩子的影響是超出平常人想像的那樣的,孩子有時(shí)候就是把父母當(dāng)作人生的第一座指明燈,總在有危險(xiǎn)或有困難的時(shí)候想到父母的,所以現(xiàn)在對于教育孩子的重任不應(yīng)該全部都交給學(xué)校。而且在日常生活中也應(yīng)該以身為則,多多在意你的行為是不是會(huì)影響你的孩子啊。

  小故事讀后感 篇40

  今天我看到了一則小故事,感觸很多,心中又有了很多的想法,可是又能如何呢?就讓一切都沉淀下去吧,沒必要引發(fā)不被理解的多余的付出!當(dāng)一個(gè)人的.能力得不到肯定的時(shí)候,千金都難買一句真心話,小故事讀后感200字。有時(shí)虛偽點(diǎn)反而過得輕松,太真實(shí)了,很累很累!澳魂P(guān)心、事不關(guān)已高高掛起……”這些詞語什么時(shí)候體現(xiàn)在我身上了啊,唉,真是經(jīng)歷的事情多了,也就看開了許多。以前總是愛打抱不平,喜歡多管閑事,一點(diǎn)沙子都容不下,知道有些話說出來,會(huì)被別人討厭,也不畏懼,只知道要做對的事?涩F(xiàn)在不一樣的,很多很多的因素告訴我,“小樣,你就屈服吧!”算了吧,算了吧……哪怕慚愧也這樣過了吧!我已無力再去理會(huì)!

  《動(dòng)物拉車》讀后感

  梭子魚、蝦和天鵝三個(gè)不知道什么時(shí)候成了好朋友,一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)路上一輛車,車上有許多好吃的東西。于是就想把車子從路上拖下來,三個(gè)家伙一齊負(fù)起沉重的擔(dān)子,它們鉚足了勁,身上青筋暴露,使出了平生的力氣,可是,無論它們怎樣拖呀、拉呀、推呀,小車還是在老地方,一步也動(dòng)不了。原來,天鵝使勁往天上提,蝦一步步向后倒拖,梭子魚有朝著池塘拉去,究竟誰對誰錯(cuò)?反正,他們都使勁了。

  營銷啟示:一個(gè)企業(yè)的營銷團(tuán)隊(duì)有不同才能的人,他們都有為企業(yè)奉獻(xiàn)的精神,但是如果企業(yè)沒有將他們的才能用到一處,使企業(yè)的營銷力量形成合力,那么,最后埋怨誰都是無濟(jì)于事的。

  小故事讀后感 篇41

  我喜歡看書。今天,我雖然很忙,但我還是騰出空來看書。我看了《不要為打翻的牛奶而哭泣》這篇小故事。《不要為打翻的牛奶而哭泣》這篇小故事的主人公是一個(gè)名叫桑德斯的小男孩。他常常為自己犯過的錯(cuò)誤自怨自艾;交完考試卷以后,常常會(huì)夜里睡不著,害怕沒有考及格。他總是想那些做過的事,希望當(dāng)初沒有這樣做;總是回想那些說過的話,后悔當(dāng)初沒有將話說得更好。

  我明白了每一個(gè)人都不要浪費(fèi)眼淚,眼淚雖然沒有多大的價(jià)值,但它卻不值得我們?nèi)ダ速M(fèi)。我們大家如果不為無法改變的事而惋惜,甚至憂傷、后悔,可以說這是古今中外哲人共同的生存智慧。生活在這樣一個(gè)競爭激烈的社會(huì),我們就應(yīng)該具有這樣的生存智慧,因?yàn)槲覀兪种械摹捌孔印彪S時(shí)都有可能會(huì)被別人打碎,我們手中的牛奶隨時(shí)也可能一滴不剩。此時(shí),不要抱怨,也不要哭泣,更不能心灰意冷,消沉下去。讓我們帶著積極的態(tài)度,記住這些教訓(xùn),挺直腰,大踏步地向前走。只有這樣,我們才能走過坎坷,成為生活的強(qiáng)者,才能在前進(jìn)中實(shí)現(xiàn)生命的'價(jià)值,成功也才會(huì)在不遠(yuǎn)的地方向我們招手。我聽到過這樣一句話:如果錯(cuò)過了太陽時(shí)你流了淚,那么你也要錯(cuò)過群星了。我明白了要想發(fā)揮自己的潛能,取得事業(yè)的成功,必須勇于忘卻過去的不幸,重新開始新的生活。莎士比亞說:“聰明人永遠(yuǎn)不會(huì)坐在那里為他們的損失而哀嘆,卻用情感去尋找辦法來彌補(bǔ)他們的損失!

  小故事讀后感 篇42

  最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書,這本書里有許多短小精練的故事,所闡述的道理簡單實(shí)用,但對于指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖囊饬x卻毫不遜色。

  我讀了數(shù)百個(gè)經(jīng)典小故事后,覺得《重要的尾數(shù)》這個(gè)故事和其中的道理令我印象最深刻。

  故事的內(nèi)容是一個(gè)年輕人到某公司應(yīng)聘,在最后一輪面試中,主持人出了一道筆試題:假定公司派你去采購2000支鉛筆,你要帶多少錢?第一個(gè)應(yīng)聘者的答案是120美元,他解釋說,采購2000支鉛筆可能要100美元,其他雜用就算20美元吧。第二個(gè)應(yīng)聘者的答案是110美元,他解釋道:2000支鉛筆要100美元,另外需要10美元左右,最后輪到這位年輕人,他的答卷上寫的是113.86美元,主持人很驚奇,要求應(yīng)試人解釋,這位年輕人說:“鉛筆每枝5美分,2000支是100美元。從公司到這個(gè)工廠,乘汽車來回票價(jià)4.8美元;午餐費(fèi)2美元;從工廠到汽車站為半英里,請搬運(yùn)工人需要1.5美元……因此,總費(fèi)用為113.86美元!

  最后這個(gè)年輕人被錄用了,這個(gè)人就是后來大名鼎鼎的卡耐基。

  當(dāng)我讀完后發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事所包含的道理正是我目前所需的:做任何事情時(shí),都要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)腵作風(fēng)認(rèn)真對待。我平時(shí)在做數(shù)學(xué)題時(shí),經(jīng)常因忽視了某個(gè)地方,使得整道題目全錯(cuò),這就是沒有認(rèn)真對待每件事的后果。我決心以后做每件事都要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ,而不是“大概”、“差不多”?yīng)付過去。即使是一件微不足道的小事,也有可能因你的疏忽大意而影響了你一生的命運(yùn)。

  小故事讀后感 篇43

  最近我讀了本名叫《小故事大道理》的書,這里面有許多短小精煉的故事,所闡述的道理簡單實(shí)用,對于指導(dǎo)我們?nèi)绾螢槿颂幨篮苡幸饬x。

  在這書中,我讀了很多則故事,但我印象最深刻的故事叫《最勇敢的人》。里面的道理讓人受益匪淺。

  故事的內(nèi)容這樣的:戰(zhàn)國時(shí)代,在齊國有一個(gè)無名小鎮(zhèn),鎮(zhèn)上住著兩個(gè)自稱是全世界最勇敢的人,他們一個(gè)住在城東,一個(gè)住在城西。有一天,他們碰巧去了同一家酒樓喝酒,寒暄了一番后,便坐下喝酒,一個(gè)“最勇敢”的人提議:“老兄,光是這樣喝酒不吃肉也不是滋味,我到市場買些肉,叫這店小二拿去煮,煮好了蘸醬和著吃!笨墒橇硪粋(gè)“最勇敢”的人卻提議割自己的肉來吃,兩者不甘示弱,最終,兩者流血過多,死去了。

  這則故事讓我不禁想起最近看到的一則新聞:有兩個(gè)男生是初中生,因?yàn)榭床粦T別人的性格、課堂上的表現(xiàn),于是,兩個(gè)人比誰是最厲害的.人,因?yàn)橐恢倍急炔幌氯,一個(gè)男生建議比誰能自殺,另一個(gè)男生為了不輸給那個(gè)男生,于是……各自拿起刀自殺。

  啊,多么寶貴的生命!就這樣白白浪費(fèi)了白白糟蹋了!讓大家悲痛不已,尤其是他們的父母,撕心裂肺的痛!

  小故事讀后感 篇44

  看《小故事大道理》,看著,一篇名叫《老鼠父子》的文章映入我的眼簾,看完后,我明白了:堅(jiān)持,在你陷入絕境之時(shí),出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī),在遇到挫折時(shí),也不要忘記堅(jiān)持,它往往能起到峰回路轉(zhuǎn)的效果。

  鼠爸爸和他的兒子掉進(jìn)了一桶牛奶里,為了求生,它們不停的掙扎,但還是看不到希望。鼠爸爸說自己不行了但兒子仍然鼓勵(lì)著爸爸,可是,半個(gè)鐘頭過后,鼠爸爸的動(dòng)作慢了下來,沉進(jìn)了牛奶桶里,但鼠兒子卻咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來,被攪拌的`牛奶形成了一個(gè)黃油球,過了一會(huì)兒,黃油球變硬了鼠兒子把黃油球當(dāng)做平臺(tái)跳了出去,它說,自己幸虧堅(jiān)持了一會(huì)兒。

  奧維德曾說過;“忍耐和堅(jiān)持雖是痛苦的事情,但卻能漸漸地為你帶來好處!笔蟀职譀]有堅(jiān)持下來,他已經(jīng)不相信自己,他堅(jiān)信自己逃不出死神的魔爪了,而鼠兒子,他有一份堅(jiān)持不懈的精神,最終憑借超常的毅力逃出了奶油桶。大家想一想“危機(jī)”這一個(gè)詞,從表面意思看,就是危險(xiǎn)加轉(zhuǎn)機(jī),因此可見,危險(xiǎn)的背后總有一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī),但怎樣激活它呢?有兩樣,堅(jiān)持和自信,有了它們倆這個(gè)好幫手,你最終總會(huì)化險(xiǎn)為夷的。

  堅(jiān)持是在成功路上不可或缺的道具。在爬山時(shí),你若像要把山踩在腳底下,你就必須先堅(jiān)持的爬上山去。滴水能夠穿透石頭,是因?yàn)樗袌?jiān)持不懈的精神,這種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。

  小故事讀后感 篇45

  鮮花感恩雨露,是因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L; 小鳥感恩長空,是因?yàn)殚L空讓它飛翔; 小草感恩大地,是因?yàn)榇蟮淖屗。而我要感恩我身邊的人?/p>

  我要感恩外公外婆,爺爺奶奶。是他們給予了我一個(gè)幸福的童年,讓我在這幸福的童年里茁壯成長。

  我要感謝爸爸媽媽,因?yàn)榘职謰寢尳o了我一個(gè)溫馨而美好的家庭,清新而舒適的生活環(huán)境,讓我不會(huì)為生活擔(dān)憂,是我的生活優(yōu)越而快樂。

  我要感恩我的老師,是因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)了我很多很多豐富多彩的知識(shí),教導(dǎo)了我怎么去做人。

  我要感恩我身邊的同學(xué),是因?yàn)樗麄兏嬖V了我一個(gè)重要的道理:友誼的力量是偉大的!

  我還要感謝書籍,是因?yàn)闀o予我淵博的課外知識(shí),讓我享受到營養(yǎng)的“知識(shí)大餐”。

  我要感謝幫助過我的人,在我面臨困難的時(shí)候,是他們給予了我度過難關(guān)的鑰匙,是我前鋒破浪,永不言棄!

  我要感恩諷刺過我的人,因?yàn)樗麄兊睦涑盁嶂S,使我有了前進(jìn)的動(dòng)力,讓我面臨打擊的時(shí)候有一種抵抗的能力,讓我不對打擊而輕易言棄。

  我還要感謝我?guī)椭^的'人,因?yàn)樵谖規(guī)椭麄兊囊凰查g,使我真正懂得了一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  “感恩”,一個(gè)平平凡凡的詞,一個(gè)普普通通的字眼,讓我們交到更多的朋友!投我以木瓜,報(bào)之以瓊瑤; 滴水之恩以涌泉相報(bào);世間萬物值得我們?nèi)ジ卸。如果一個(gè)人,他不懂得感恩,他就不懂得感謝,他就會(huì)沒有友情,他只會(huì)覺得自己孤獨(dú),寂寞!

  一聲“謝謝“會(huì)給人增加一份友情,一句感謝的話語能使人不再孤寂。也許它能給你交到朋友,也許他它能使你完成夢想。總而言之,請你帶著你那顆感恩的心感謝對你有幫助的人吧!

  小故事讀后感 篇46

  今天我看到了一則小故事,感觸很多,心中又有了很多的想法,可是又能如何呢?就讓一切都沉淀下去吧,沒必要引發(fā)不被理解的多余的'付出!當(dāng)一個(gè)人的能力得不到肯定的時(shí)候,千金都難買一句真心話。有時(shí)虛偽點(diǎn)反而過得輕松,太真實(shí)了,很累很累。莫不關(guān)心、事不關(guān)已高高掛起這些詞語什么時(shí)候體現(xiàn)在我身上了啊,唉,真是經(jīng)歷的事情多了,也就看開了許多。以前總是愛打抱不平,喜歡多管閑事,一點(diǎn)沙子都容不下,知道有些話說出來,會(huì)被別人討厭,也不畏懼,只知道要做對的事。可現(xiàn)在不一樣的,很多很多的因素告訴我,小樣,你就屈服吧!算了吧,算了吧哪怕慚愧也這樣過了吧!我已無力再去理會(huì)!

  小故事讀后感 篇47

  梭子魚、蝦和天鵝三個(gè)不知道什么時(shí)候成了好朋友,一天,他們同時(shí)發(fā)現(xiàn)路上一輛車,車上有許多好吃的東西。于是就想把車子從路上拖下來,三個(gè)家伙一齊負(fù)起沉重的`擔(dān)子,它們鉚足了勁,身上青筋暴露,使出了平生的力氣,可是,無論它們怎樣拖呀、拉呀、推呀,小車還是在老地方,一步也動(dòng)不了。原來,天鵝使勁往天上提,蝦一步步向后倒拖,梭子魚有朝著池塘拉去,究竟誰對誰錯(cuò)?反正,他們都使勁了。

  營銷啟示:一個(gè)企業(yè)的營銷團(tuán)隊(duì)有不同才能的人,他們都有為企業(yè)奉獻(xiàn)的精神,但是如果企業(yè)沒有將他們的才能用到一處,使企業(yè)的營銷力量形成合力,那么,最后埋怨誰都是無濟(jì)于事的。

  小故事讀后感 篇48

  我讀了一本名叫《小海蒂》的書,里面的每一章故事深深地印在我的腦海里,常常使我浮想聯(lián)翩。正是這樣,也使我懂得了許多。

  書中主要講了:主人公小海蒂是一個(gè)天真爛漫,心地善良的小姑娘,用她那顆真摯、純厚的心去幫助、改變了許多人。得到大家的認(rèn)可,結(jié)實(shí)了許多新朋友。同時(shí),海蒂也在那樸實(shí)深厚、風(fēng)土濃情、多姿多彩的高山牧場度過了一段美好的童年。(.)

  我感受到小海蒂那善良、熱愛大自然的心無處不在。無論是人還是牧場里的動(dòng)物們都與她有著深厚的感情,每天都爭先恐后的圍著小海蒂。正是這樣,我才知道:要想得到他人的尊重,首先你也要尊重別人。

  我覺得小海蒂像一個(gè)小天使,每個(gè)她飛過的地方,都會(huì)播下愛、希望和歡樂的種子;她又像一位快樂的魔法師,無意間,把快樂傳遞給了許多人。讓我懂得心中只要有愛,不管多大的.困難都可以克服。

  我要多多吸取小海蒂的優(yōu)點(diǎn)。她雖然年齡小,卻有著一種非常感人的魅力,有一顆熱愛生活的心。她對每一件事情都積極主動(dòng),她那直爽的性格值得我們學(xué)習(xí)。

  小海蒂各種品質(zhì)深刻地印在我的腦海里,她,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  小故事讀后感 篇49

  1932年,大文豪蕭伯納訪問上海,林語堂上船去接他,說:“這里許多天來大風(fēng)大雪,今天才放晴,你真是好福氣,一到上海就看見了太陽!笔挷{笑道:“還是太陽有福氣,能在上海見到我!

  一個(gè)地主故意奚落大詩人普希金:“我倆的財(cái)富誰多?”“那很難說,”普希金回答,“你有幾百個(gè)農(nóng)奴,可若是管家不給你從農(nóng)村送錢來,你就會(huì)沒有錢花。我呢,雖然只有33個(gè)字母,它們卻能隨時(shí)保證我的開銷!

  美國總統(tǒng)林肯身材矮小,有人故意問他:“一個(gè)人的腿應(yīng)該長多長才合適?”林肯回答說:“走路時(shí)能碰到地面就行!

  德國科學(xué)家奧圖和他的兄弟在研究滑翔機(jī)的'時(shí)候,生活非常艱苦,一天維持一頓飯都困難。女房東同情地看著這對消瘦的兄弟說:“你們是怎么回事?花那么多錢買些沒用的東西,連飯都吃不飽,像流浪漢似的!”“噢,太太!你怎么糊涂起來了?”奧圖兄弟笑著說,“你要知道,我們是故意勒緊褲帶的,要知道,雁一肥,就飛不動(dòng)了。”

  我們說,人生不如意事十之八九,但在人生不如意的時(shí)候,在人生遭遇陰雨天氣的時(shí)候,你是否想到,你的心中還有一顆太陽呢?你的自信、豁達(dá)、樂觀就是你心中的太陽,就是你人生的太陽。

  “還是太陽有福氣,能在上海見到我。”蕭伯納、普希金、林肯和奧圖兄弟之所以能成為偉大人物 ,這是不是與他們自信、豁達(dá)、樂觀的心態(tài)有關(guān)呢?無論什么時(shí)候,他們心中都有一顆光芒四射的太陽,是他們心中的陽光照亮了他們?nèi)松那熬,使他們擁有了人生的輝煌。

  小故事讀后感 篇50

  科學(xué)本來是很有趣味的,只不過有時(shí)它被一大推外文公式和單調(diào)的符號所遮蔽,加上有些人學(xué)習(xí)不得要領(lǐng),一些教授的人照本宣科,這些趣味就蕩然無存了。如果我們能領(lǐng)略科學(xué)的樂趣,就能變被動(dòng)為主動(dòng),甚至為它宵衣旰食。

  ---選自《科學(xué)趣味小故事》

  倘若你想打開科學(xué)這扇大門:首先你得擁有得到“這把鑰匙”的欲望;其次,你要為進(jìn)入這扇大門而做好準(zhǔn)備,為了它去拼搏,去奮斗!古往今來的科學(xué)家們,在科學(xué)的殿堂里收獲了一生中最寶貴的財(cái)富,取得了驚人的成就。在科學(xué)探索的道路上,他們也留下了一些讓人印象深刻的故事。

  首先,先向大家講述一則笑話:死后的科學(xué)家們都到了天堂。有一天,他們正在玩捉迷藏,輪到愛因斯坦抓人。他數(shù)了100個(gè)數(shù)后,發(fā)現(xiàn)牛頓站在身邊,就說:“牛頓,我抓住你了!迸nD卻答道:“不,你抓的不是牛頓”“那你是誰”“你看我腳下是什么?”牛頓狡猾地一笑。愛因斯坦看到,牛頓腳下是一塊邊長為一米的正方形木板!拔艺驹谝黄椒矫椎哪景迳,就是‘牛頓/平方米’所以你抓到的不是牛頓,而是帕斯卡!迸了箍牶笪⑿α艘幌,彎腰撿起了牛頓腳下的木板對愛因斯坦說:“我現(xiàn)在是帕斯卡,對嗎?”說罷,把木板丟了出去!皼]有了平方米,現(xiàn)在我是牛頓。”那么,接下來就讓我們品味一則關(guān)于帕斯卡在科學(xué)這條道路上的小故事。

  歷史上曾經(jīng)有一件很奇怪的事情:法國著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家帕斯卡從小就喜歡探本求源。在鉆研于科學(xué)的過程中,他夜以繼日的工作,后來得了胃痛、失眠、牙痛等身體上的小毛病,而這些病對于他而言幾乎不存在,在他的眼中只有數(shù)學(xué)研究。某一天,他忍著牙痛開始進(jìn)行數(shù)學(xué)研究,那時(shí)他研究的課題是擺線,他竟然忘我地工作了整整八個(gè)夜晚,最終對旋輪線的.研究作出了一個(gè)比較完備的總結(jié),被他改成論文記載在《論擺線》的小冊子中。在此過程中,他竟一點(diǎn)也沒有感到牙痛。人們不禁好奇道:“難道專心工作可以消除身體上的痛楚嗎?”在世人眼中,擺線成了帕斯卡治牙痛的“秘方”,也是令人感到無比驚奇的“秘方”。

  其實(shí),帕斯卡沒有感覺到痛楚的真正原因是:在鉆研于數(shù)學(xué)研究時(shí),由于精力過度集中,眼中、心中只有數(shù)學(xué)研究,所以才會(huì)“忘記”了疼痛。這是一種忘我的境界,一種高尚的境界,一種令人震撼的境界。一旦“迷”上科學(xué),便會(huì)無法自拔。其實(shí),不僅僅是帕斯卡如此,其他的一些著名科學(xué)家也有著堅(jiān)持不懈、追求圓滿成果的科學(xué)態(tài)度。比如阿基米德的“不要破壞我的圓”,畢達(dá)哥拉斯臨終前的如何找出“黃金分割點(diǎn)”,祖沖之的“圓周率”……這一切的偉大成果的背后都有著一個(gè)個(gè)出人意料的故事。

  科學(xué)好比是一首歌,唱響了這個(gè)時(shí)代;科學(xué)好比是一劑良藥,治愈了這些靈魂;科學(xué)好比是一出話劇,演繹了大千世界。然而,如今科學(xué)的奮進(jìn)是建筑于這些不懈追求的科學(xué)家們。因?yàn)樗麄儾粩嗟靥剿骺茖W(xué),從而發(fā)現(xiàn)了一些未知的事物,規(guī)律。發(fā)明家利用他們的研究成果發(fā)明出了一些改變?nèi)祟惿畹臇|西,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)進(jìn)步與發(fā)展,使得我們的生活更加美好。所以,我們要大聲贊美這些偉大的科學(xué)家們!

  品讀完《科學(xué)趣味小故事》,我領(lǐng)略到了科學(xué)家們在通往科學(xué)道路上的執(zhí)著不懈的風(fēng)采,也勾起了我想要打開科學(xué)大門的欲望。相信你們也一定會(huì)深深迷上這本書。同學(xué)們,現(xiàn)在走進(jìn)科學(xué)的領(lǐng)域,科學(xué)的下一章,我們定將成為主角!

  小故事讀后感 篇51

  誠實(shí)守信是做人的基本道德?鬃釉(jīng)說過:“人而無信,不知其可也!币馑际牵阂粋(gè)人不講信用,怎么能行。指人不講信用是不行的。

  這幾天,我在電子圖書館看了《誠信小故事》,里面的故事深深地吸引了我,特別是“韓信報(bào)恩”這個(gè)故事。

  漢朝的開國功臣韓信,年幼時(shí)家里很貧窮,常常衣食無著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書,認(rèn)為讀書耗費(fèi)了燈油,又沒有用處。于是韓信只好流落街頭,過著衣不蔽體,食不果腹的生活。

  有一位為別人當(dāng)傭人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對老人說:“我長大了一定要報(bào)答你!崩掀牌判χf:“等你長大后我就入土了!

  后來韓信成為著名的將領(lǐng),被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對待自己的.母親一樣對待她。這個(gè)故事告訴我們?yōu)槿艘匦拧?/p>

  小時(shí)候,爸爸媽媽經(jīng)常教我,做人要講誠信。年幼無知的我絲毫不明白誠信是什么。終于有一天……

  那是放暑假的前一天,我們?nèi)w同學(xué)到學(xué)校開散學(xué)典禮。學(xué)校頒發(fā)了單科考試成績超過九十六分的同學(xué)的獎(jiǎng)金。好多同學(xué)得了獎(jiǎng)金,我也不例外。這時(shí),我的同桌問我:“你拿了多少錢?”我數(shù)了數(shù)錢,說:“四元!薄八脑俊彼行┢婀值卣f,“小琳只拿了三元,你怎么拿了四元?”我問:“是這樣嗎?那我問問小琳吧。”我問了小琳,她確實(shí)只拿了三元,得知我拿了四元,她立刻和周圍的同學(xué)議論起我來。我望了望墻壁上社全主義核心價(jià)值觀的24個(gè)大字,其中“誠信”特別醒目。我心想:要不要還回去呢?媽媽說過,為人要守信,不能貪小便宜。還是還回去吧。最后我鼓起勇氣退還那多出的一塊錢。校長在全體師生面前表揚(yáng)了我,全場為我鼓掌,我心里美滋滋的,講誠信的感覺真好。

  從此,我按時(shí)完成作業(yè),收獲了知識(shí);我及時(shí)完成家務(wù),收獲了親情;我守時(shí)赴約,收獲了友誼……懂得誠信,做好誠信,改善身心,真是利益如流!

  小故事讀后感 篇52

  書是我用自己的零花錢買回來的,回家的路上我?guī)缀跏且贿呑咭贿吙础?/p>

  我很喜歡書中有關(guān)誠信和良善的故事。其中“信義夫妻”李季林和劉平貴打工還糧的事跡就是講誠信的典范。他們在自己的面粉廠出現(xiàn)重大損失的情況下,不惜舉債和打工,硬是將自家欠鄉(xiāng)親們的76萬斤小麥給還上了。他們夫妻誠信還糧的故事在當(dāng)?shù)貍鳛槊勒,他們也因此得到了村民們的信任和尊重?/p>

  不要認(rèn)為誠信都是大人們的事,與我們小學(xué)生無關(guān)。它是我們做人的立身根本,對每個(gè)人來說都同樣重要。無論在什么地方,無論遇到什么情況,誠信都是萬萬不能丟掉的。和朋友相處更是這樣。如果處處欺騙,言而無信,不能誠心相待,就會(huì)失去朋友。要知道,失去朋友是非?膳碌!

  我是有這樣的親身體會(huì)的。我們的'班主任老師是個(gè)年輕的教師。由于我的成績一直很好,所以老師一直很喜歡我,對我也十分的信任。于是他說要和我成為好朋友,我當(dāng)然是同意的?墒怯幸淮,我上課時(shí)沒認(rèn)真聽講,回家又把老師布置的家庭作業(yè)拋到了腦后。當(dāng)?shù)诙炖蠋熛蛭宜饕鳂I(yè)時(shí),我緊張地支吾了一下后竟鬼使神差地對老師說,我將作業(yè)丟在家了。我猜老師可能從我當(dāng)時(shí)惶惶然的表情當(dāng)中看出了一二。他一再提醒我要做一個(gè)有誠信,不說謊話的孩子,不然就會(huì)讓別人失去對我的信任?墒俏覅s依然堅(jiān)持著自己的理由。

  第二天,媽媽卻跑到老師的面前將事情的原委告訴我的老師。后來我就發(fā)現(xiàn),老師似乎不太相信我了。我很想向老師解釋的,可是一走到老師的辦公室前,我就沒有勇氣了。煎熬了好一段時(shí)間后,我終于向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。后來我發(fā)現(xiàn)老師盯著我的眼神又像從前一樣了,于是我開心極了。

  我想說的是:人無信則不立!要想成為一名合格的小學(xué)生,我們就應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)誠信良善的傳統(tǒng)美德。有錯(cuò)不要緊,亡羊補(bǔ)牢為時(shí)還不晚。

  小故事讀后感 篇53

  這天我一口氣讀完了《小故事大道理》這本書。書中共收集了108個(gè)小故事。掩卷之后沉思,使我感覺豁然開朗。感到世間充滿了美好和快樂,沒有什么事情可以把人難倒。生活中心態(tài)很重要,做人心胸要開闊,命運(yùn)要自己掌握。為人要厚道,待人要誠實(shí),困難面前要堅(jiān)強(qiáng),沒有翻不去的山,沒有過不去的河,下面幾個(gè)故事尤其讓我受益匪淺。讓我來告訴你們,故事中的真誠。

  蒼蠅逃生的啟示 美國康奈爾大學(xué)的威克教授曾做過一個(gè)實(shí)驗(yàn):把幾只蜜蜂放進(jìn)一個(gè)平放的`瓶子中,瓶底向著有光的一方,瓶口敞開。但見蜜蜂們向著有光亮處不斷飛動(dòng),不斷撞在瓶壁上。最后當(dāng)他們明白,自己永遠(yuǎn)都飛不出這個(gè)瓶底時(shí),于是不愿再浪費(fèi)力氣,它們停在光亮的一面,奄奄一息。 威克教授于是倒出蜜蜂,把瓶子按原樣放好,再放入幾只蒼蠅。不到幾分鐘,所有的蒼蠅都飛出去了。原因很簡單,蒼蠅們并不朝著一個(gè)固定的方向飛行,它們會(huì)多方嘗試,向上、向下、向光、背光,一方通立刻改變方向,雖然免不多次碰壁,但它們最終會(huì)飛向瓶頸,并順著瓶口飛出。

  它們用自己的不懈努力改變了 大道理是:我們做人不要向一個(gè)方面進(jìn)展而是要向全方面進(jìn)展。競選演說 美國前總統(tǒng)克林頓在競選時(shí)曾遇到過這樣一件事。 一次,他正在發(fā)表競選演說,突然,一個(gè)破壞分子高聲叫道:“垃圾!狗屎!” 很顯然,這個(gè)人的意思是說:“胡說八道!”或是:“少說空話!” 但是,克林頓卻報(bào)以容忍的笑,并不理會(huì)他的本意,只是安撫地說:“這位先生,我馬上就要談到你提出的臟亂問題了!”大道理:聰明的人善于將不利化為有利。 這本書是我明白了許許多多的大道理,比如:不要為一點(diǎn)小事而生氣,也不要跟別人斤斤計(jì)較等。希望大家也來讀這本書,正好好的體會(huì)體會(huì)真情無限!

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