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《伊索寓言》讀后感

時(shí)間:2022-12-09 01:49:22 讀后感范文 我要投稿

《伊索寓言》讀后感合集15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要回過(guò)頭來(lái)寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的《伊索寓言》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《伊索寓言》讀后感合集15篇

《伊索寓言》讀后感1

  大家一見(jiàn)到《伊索寓言》,肯定想知道伊索是誰(shuí)吧!他可“有才”了!不信我給你講講。

  伊索是古希臘寓言家。童年時(shí)代是個(gè)啞巴。但他母親非常愛(ài)他,給他講各種各樣的故事。后來(lái),他母親去世后,跟牧羊人到各地漫游,又聽(tīng)了許多故事。有一天,他發(fā)現(xiàn)自己能夠講話了,憑借自己的聰明和智慧贏得主人的喜愛(ài),得到自由身后,到各地去漫游,向人們講述各種寓言。但是,最后被祭司陷害,遇害身亡!

  聽(tīng)了伊索的悲慘命運(yùn)后,我想大家也想“know”(知道)《伊索寓言》中的內(nèi)容吧!《伊索寓言》共有三百五十余篇,通過(guò)描寫動(dòng)物間的關(guān)系來(lái)表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會(huì)關(guān)系!

  《農(nóng)夫和蛇》的'故事勸導(dǎo)人們不要對(duì)敵人仁慈;《公雞、狐貍和狗》告訴人們要運(yùn)用智慧,戰(zhàn)勝敵人;在《麻雀和捉鳥(niǎo)人》中,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪的統(tǒng)治者手里,貧困的人是無(wú)法平安生存下去的。

  至今我還記得一則寓言——《熊和旅人》!這則寓言只要寫了兩個(gè)要好的朋友一同去旅行。到了中午,他們停下來(lái)休息。突然,從草叢里鉆出一頭大灰熊。其中一個(gè)朋友見(jiàn)到熊就爬到樹(shù)上,不管另一個(gè)朋友的安危。于是他只好在地上裝死。等到熊走遠(yuǎn),地上的朋友在業(yè)不去理那個(gè)見(jiàn)死不救的人了!

  這則寓言讓我想到一則名言——“患難識(shí)朋友”!兩位要好的碰有,到災(zāi)難降臨的時(shí)候,其中一個(gè)朋友覺(jué)因?yàn)樾軄?lái)了而不顧朋友的安危,這種人不配與人做朋友!

  寓言搏擊了社會(huì)不平等的現(xiàn)象,揭露了富人貪婪自私的本性,教我們?nèi)绾巫鋈耍?/p>

《伊索寓言》讀后感2

  我在寒假中讀過(guò)不少好書(shū),惟獨(dú)覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我,每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理,使我受益匪淺!

  伊索寓言透過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)日常生活中,那些不為咱們察覺(jué)的真理,這些小故事各具魅力,言簡(jiǎn)意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來(lái)以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛(ài)不釋手,歷傳不衰。

  其中,《狼和小羊》這一則寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗!洱斖觅惻堋愤@則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。正因他不懈的發(fā)奮,換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自我最厲害,其實(shí)有自信心是好的`,但不能太過(guò)于自信,正因那就不叫自信了,而叫驕傲。因此,咱們必須要記住一句話:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!”

  《北風(fēng)和太陽(yáng)》也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽(yáng)要比賽,比誰(shuí)能讓路人脫掉衣服。北風(fēng)刮著猛烈的風(fēng),但是路人沒(méi)有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽(yáng)則散發(fā)出一陣一陣的熱度,讓路人覺(jué)得很熱,于是脫下衣服。這個(gè)故事告訴咱們,“勸說(shuō)勝過(guò)強(qiáng)迫”。

  這本書(shū)教會(huì)了咱們不好自私,不好虛榮,不好瞧不起別人。我堅(jiān)信,這其中的故事,就算很久以后我仍然會(huì)記憶猶新的。世界上各種人的缺點(diǎn),優(yōu)點(diǎn)都在此書(shū)中一一展現(xiàn)了,如果世界上沒(méi)有壞人,那也就不會(huì)有好人。

《伊索寓言》讀后感3

  在我眼中,經(jīng)典是一條河,動(dòng)人的是這條河上一朵朵的浪花;經(jīng)典是一首歌,優(yōu)美的傳說(shuō)是這首歌里跳動(dòng)的音符。讓我的與經(jīng)典相伴,就是將的種子播撒在我的心田。

  《伊索寓言》這本書(shū)雖然語(yǔ)言淺顯、短小精悍,但是它的內(nèi)容雋永,含義深刻,用一個(gè)小故事說(shuō)明一個(gè)大道理,十分耐人尋味。其中很多內(nèi)容大多以動(dòng)物喻人,通常在結(jié)尾以一句話揭曉蘊(yùn)含的道理,《龜兔賽跑》和《拔苗助長(zhǎng)》等故事早已成為世界喻戶曉的寓言故事。

  這本書(shū)如同一位良師益友,用一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)潔的故事讓我懂得了許多做人和學(xué)習(xí)的道理!恶R和驢》這個(gè)故事讓我印象最深刻,它讓我懂得了人本該互相幫助,否則伙伴倒地身亡,擔(dān)子就會(huì)加在自己身上。就像在學(xué)習(xí)當(dāng)中的學(xué)霸和學(xué)渣,兩者應(yīng)該互相幫助,才能共同進(jìn)步,取得理想的成績(jī)?yōu)榘嗉w爭(zhēng)光;還有《農(nóng)夫與他的兒子》讓我懂得了是最光榮,最珍貴的.。俗話說(shuō):勞動(dòng)最光榮,躺著真沒(méi)用,只要你付出勞動(dòng),就一定會(huì)有。就像人們經(jīng)常所說(shuō)的:一分耕耘,一分收獲。

  寓言是一盞明燈,照亮我們成長(zhǎng)的道路!兑了髟⒀浴肪拖褚粋(gè)魔法袋,里面裝著許許多多的道理,需要你耐心地細(xì)細(xì)思考、領(lǐng)悟。有更多人去閱讀這本好書(shū),讓里面的道理流傳下去!

《伊索寓言》讀后感4

  我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來(lái)了》讓我明白了一貫說(shuō)謊的人,即使有時(shí)說(shuō)了真話,也沒(méi)人信了!逗偤推咸选纷屛颐靼琢擞行┤藷o(wú)能為力,做不成事,卻偏偏說(shuō)時(shí)機(jī)還沒(méi)成熟!断s和狐貍》讓我明白了一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。

  現(xiàn)在我給大家講一個(gè)故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田里不停地搜集谷粒,貯存過(guò)冬的食物,屎殼郎看見(jiàn)了,嘲笑螞蟻這么傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點(diǎn)也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什么食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那里討食,螞蟻對(duì)它說(shuō):“如果我勞動(dòng)時(shí),你不是笑話我,而是也去準(zhǔn)備食物,現(xiàn)在就不會(huì)挨餓了!弊x了這個(gè)小故事,我的.感受是即使在太平舒適的日子里,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個(gè)故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。

  在《伊索寓言》這本書(shū)里,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個(gè)背包》、《農(nóng)夫和蛇》、《公牛和小!、《北風(fēng)和太陽(yáng)》、《蚊子和!贰

《伊索寓言》讀后感5

  《伊索寓言》是一本故事書(shū),里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理。

  比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了,貪心的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。這樣不僅讓我們懂得知識(shí),還給我們豐富多彩的智慧。

  《伊索寓言》里的故事,讓我百讀不厭。如今,我對(duì)《伊索寓言》這本書(shū)已經(jīng)情有獨(dú)鐘了,從小到大,我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》,讓我流連忘返。

  《伊索寓言》這本書(shū)里的內(nèi)容可不用說(shuō)了,當(dāng)然是很好的了,里面的內(nèi)容可以用在小報(bào)上,做出來(lái)的一定很美。

  作者能寫出這么有趣的.故事,要是我能見(jiàn)他一面,那就是十全十美了!

  作者伊索的文學(xué)是這么好,所以我也想成為一個(gè)作家,這是我的夢(mèng)想。

  伊索是天下聞名世界的故事家,他的品格是那么高尚。

  《伊索寓言》讓我明白了很多道理,很多知識(shí),可是我的腦海中還有很多問(wèn)題,作家、科學(xué)家,是怎樣成功的?是不是你們一天到晚不休息,你們這種精神,讓我明白了成功是怎么得來(lái)的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。

  這本書(shū),讓我看了又想看,真讓我回味無(wú)窮!

《伊索寓言》讀后感6

  在寒假里,我讀了一本十分有意思的書(shū),它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識(shí)淵博,聰穎過(guò)人,最終獲得自由。他有許多趣味的寓言,我就舉出一兩個(gè)例子吧:

  宙斯想要為鳥(niǎo)類立一個(gè)王,指定一個(gè)日期,要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席,以便選他們之中最美麗的'為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉明白自我沒(méi)一處漂亮,便來(lái)到河邊,撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛,細(xì)心翼翼地全插在自我身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉,在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自我的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒(méi)了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。

  我就此明白了一個(gè)道理:借助別人的東西能夠得到美的假象,但那本不屬于自我的東西被剝離時(shí),就會(huì)原形畢露。

《伊索寓言》讀后感7

  大家知道《龜兔賽跑》,《誰(shuí)的本領(lǐng)大》,《狼和小羊》,《狐貍與山羊》等有趣的故事是從哪兒選出來(lái)的?沒(méi)錯(cuò),就是《伊索寓言》中的寓言。

  最膾炙人口的`是《牧童和狼》了。一貫說(shuō)謊的人即使說(shuō)了真話,也沒(méi)有人會(huì)相信;《狐貍和山羊》告訴我們:不要輕易相信別人的話;《蒼蠅與蜜》告訴我們:貪婪是許多災(zāi)禍的根源;《蟬和狐貍》告訴我們:一個(gè)聰明的人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。在每則寓言的最后,大都用一句精辟的話點(diǎn)明故事的寓意。

  我最喜歡《農(nóng)夫與山雞》這篇寓言了。說(shuō)是有一個(gè)農(nóng)夫,家中來(lái)了客人,沒(méi)有東西招待只好殺了家中的山雞。山雞臨死前問(wèn)農(nóng)夫;“我將同伴招來(lái),供你抓捕,為什么你還要?dú)⒘宋?”農(nóng)夫回答道:“就是因?yàn)槟銡埡ν椋 边@則寓言讓我明白了,殘害同伴,會(huì)讓自己的同伴和知己感到厭惡。我也喜歡《狐貍、獅子和驢子》。故事內(nèi)容是狐貍、驢子相約去打獵,獅子見(jiàn)了,要吃掉狐貍。狐貍急忙說(shuō)道;“我將驢子給您,您別吃我!庇谑仟{子讓它去了。狐貍安了一個(gè)陷阱讓驢子跌了進(jìn)去。然而,獅子卻先吃了狐貍。這就是害人終害己。

  《伊索寓言》是一本好書(shū),讓我明白了許多道理,我推薦給大家,愿大家都讀讀。

《伊索寓言》讀后感8

  最近,我讀了《伊索寓言》這本書(shū),其中有許多故事富有哲理。

  如《梭子魚(yú)和貓》講的是生活在池塘中的梭子魚(yú)想和貓一樣,上岸去吃它認(rèn)為好吃的鼠肉,結(jié)果差點(diǎn)缺水而死。令我印象很深,如果脫離實(shí)際,自已不能做到的事就不要去做,不要為了一時(shí)的面子而不知天高地厚,超越自已的能力去冒險(xiǎn),這注定是要失敗的。讀了《伊索寓言》,我知道了不管做什么事情都要有個(gè)尺度才好。即使是好事也是如此,過(guò)分熱情反而會(huì)使人厭煩。其中,我印象最深刻的就是《驕傲的蚊子》和《龜兔賽跑》這兩篇寓言。它們使我明白了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的深刻含義。容易驕傲總會(huì)讓我們與失敗更近一步。

  《伊索寓言》故事雖短小,可十分有道理,有的揭露了強(qiáng)者欺凌懦弱的故事,有的描寫勞動(dòng)人民的優(yōu)秀品質(zhì),有的反映窮苦人民的悲慘命運(yùn),它寫出了人們生活的`內(nèi)容,寫出了許多哲理,它所撰的啟示和人生智慧讓我收益良多,不斷進(jìn)步。

  讀《伊索寓言》,讓我更加懂得我們每個(gè)人的成功都是來(lái)之不易的,人的一生會(huì)有各種機(jī)遇,我們不要放棄,更不要害怕困難,要具有和困難斗爭(zhēng)的勇氣和信心!

《伊索寓言》讀后感9

  寓言,就像一塊夾心糖果,你就像舔糖果一樣細(xì)細(xì)地品味里面有趣的寓言,就可以發(fā)現(xiàn)里面許多的道理……

  在這么多的寓言中,我最喜歡的.一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的內(nèi)容是:有一個(gè)放羊的孩子,這個(gè)孩子有個(gè)壞毛病,就是:喜歡說(shuō)謊,愛(ài)搞惡作劇。有一天,他閑得沒(méi)事干,就搞了一個(gè)惡作劇——他站在山上,往山下大聲喊:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,救命!”在山下干活的農(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)了,紛紛拿起農(nóng)具,往山上趕。誰(shuí)知,等他們趕到山上,卻不見(jiàn)狼的蹤跡。農(nóng)民們就這樣被這個(gè)孩子捉弄了幾回,再也不相信這個(gè)孩子的話了。有一天,狼真的來(lái)了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村里人都認(rèn)為他在說(shuō)謊,開(kāi)玩笑,都沒(méi)有上山去。結(jié)果,這個(gè)孩子的羊都被狼給吃掉了。

  這個(gè)故事告訴了我們:我們不能說(shuō)謊。如果長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)謊的話,別人就會(huì)不相信你的話,遇到需要?jiǎng)e人幫忙的話,別人就不會(huì)幫助你了。最后,還是你吃虧。

  寓言,就像黑暗中的星星,等著你去探索,去發(fā)現(xiàn)!

《伊索寓言》讀后感10

  我很喜歡陶宏健改寫的伊索寓言,這里面關(guān)于動(dòng)物、人類、鳥(niǎo)類、昆蟲(chóng)、爬蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物和植物都有描寫,而且有好多故事,最重要的是每篇故事后面都會(huì)有各種能啟發(fā)你并且告訴你各種道理的一段話。這里的各種語(yǔ)言啟發(fā)了我,并且我把道理懂得了,也銘記在心了。這么一本書(shū),數(shù)之不盡,即便你看了,如果只看兩三遍,是不可能記住的。有些道理大家都懂,但卻做不到。比如說(shuō):有的`人連最普通的事都做不來(lái),卻夸口要做什么大事,結(jié)果一事無(wú)成。這個(gè)道理大家不懂么?那為什么有些大人還是做不到。虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。這個(gè)道理我相信大家也懂,那為什么有些人做事有一點(diǎn)成績(jī),就驕傲。所以大家要懂道理,想記住道理就必須能做到這些道理的重點(diǎn)。

  這本書(shū)的句子,大多數(shù)我都很喜歡。我可以列出幾個(gè)讓你們看看:這個(gè)故事是說(shuō),用不正當(dāng)?shù)氖侄潍@得的東西,最終還是保不住的。這個(gè)故事是說(shuō),如果有人向從來(lái)就不干好事的人求救,他肯定是個(gè)大傻瓜。這個(gè)故事是說(shuō),如果從別人那里得到了好處,就應(yīng)當(dāng)報(bào)答人才對(duì)。這個(gè)故事說(shuō)明:對(duì)于那些比自己高明的人,千萬(wàn)不要去譏笑他,不然一定會(huì)自討沒(méi)趣的。這個(gè)故事說(shuō)明:壞人的本性是掩蓋不住的,往往會(huì)通過(guò)外表流露出來(lái)。好詞:震撼山林、瑟瑟發(fā)抖、名揚(yáng)天下、不屑一顧、淙淙流淌、一笑置之等

  這本書(shū)是我很喜歡的書(shū),雖然伊索寓言有很多種,但我最喜歡我哥哥的這本青少版的《伊索寓言》。我相信,大家讀了這本書(shū),也會(huì)喜歡的!

《伊索寓言》讀后感11

  《伊索寓言》是一本很好的書(shū)。在所有古臘作家中,最為人知的也許是伊索,其中聲譽(yù)之隆甚至超過(guò)了荷馬。

  《伊索寓言》可以讓人懂得很多知識(shí)和道理,比如說(shuō):《老鼠和青蛙》這則寓言說(shuō)的道理是害人致死者終將禍及己身,蓋神祗明察秋毫,執(zhí)法公允,權(quán)衡沒(méi)而不可欺其輕重。

  還有一個(gè)故事講的是:《沉船遇難的人和大!愤@個(gè)故事講的道理是與相仿,助從他人為非作歹者尚屬情有可原,指使他人為非作歹者理當(dāng)遭受譴責(zé)。

  伊索不如何許人也。按照比較流行的說(shuō)法,伊索是公元前六世紀(jì)的希臘寓言家。由于資料匱乏,關(guān)于他的生平,歷來(lái)眾說(shuō)紛紜,莫衷一是。有讓為伊索是弗里吉亞人,但據(jù)亞里士多德的考證,伊索應(yīng)為希臘色雷斯人,一度曾在薩摩斯島居住。另?yè)?jù)著名希臘史家希羅多德所述,伊索曾經(jīng)當(dāng)過(guò)薩摩斯島的雅德蒙家的奴隸,因其才智受主人賞識(shí)而重獲自由。至于伊索受呂底亞國(guó)王克羅伊斯春睞而被重視用一說(shuō),有學(xué)者認(rèn)為純系杜撰,誅不可信。另一種說(shuō)法,伊索出使特而斐時(shí),因講述《鷹和屎殼郎》的'故事被控褻瀆神靈,為當(dāng)?shù)鼐用裢葡聭已潞笏烙诜敲,也被有的學(xué)者認(rèn)為是無(wú)稽之談。有人甚至提出,“伊索”這一名字僅僅是后人的假托,歷史上本無(wú)伊索其人。

  這本書(shū)實(shí)在是太好了,它讓我們懂得了許多道理和知識(shí)。這本書(shū)還體現(xiàn)了伊索對(duì)這本書(shū)的珍惜。

《伊索寓言》讀后感12

  這個(gè)故事說(shuō)的是:海島上有兩只屎殼郎,他們的食物是牛糞便,可是這里有一頭牛。冬天到了,一只屎殼郎說(shuō):“我去大陸,回來(lái)的時(shí)候,給你帶吃的。這只屎殼郎在大陸吃了好多東西,可回去的'時(shí)候這只屎殼郎竟然忘了一件事:忘了給朋友帶吃的,還找理由。

  這就讓我想起來(lái)了,我的同學(xué)跟我說(shuō)的一件她的事。她告訴我說(shuō):”她交了一個(gè)非常好的朋友,她們倆是好朋友,這個(gè)朋友也有一個(gè)伙伴,這個(gè)朋友就跟她的伙伴說(shuō)我有一個(gè)朋友,我感覺(jué)她太傻了,不斷地說(shuō)她的壞話。你要是交朋友,那就得觀察她,看看她有沒(méi)有想和你做朋友。

  記得我上一個(gè)星期,英語(yǔ)本子沒(méi)了,就找朋友借了一元錢,買了一個(gè)英語(yǔ)本,并且答應(yīng)朋友下個(gè)星期還給她,回家的時(shí)候,一直提醒自己,要還朋友一元錢,雖然很少,但是我也要還給朋友一元錢,有借有還,再借不難。朋友借給了自己東西,就要還給朋友。

  讀了這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理:你既然答應(yīng)了朋友的事,就要說(shuō)到做到。如果是因?yàn)閯e的原因沒(méi)有做到,一定要向別人解釋清楚是什么原因,不要找各種借口。

《伊索寓言》讀后感13

  《伊索寓言故事》這本書(shū)包含了很多大道理,對(duì)我?guī)椭艽蟆S懈鞣N各樣的故事,比如哲學(xué)、動(dòng)機(jī)、感恩。故事以簡(jiǎn)單幽默的方式教我處事方法。其中《狐貍和葡萄》給我留下了:的印象,一只自以為是的狐貍來(lái)到山坡上,發(fā)現(xiàn)它是一個(gè)大迷人的葡萄園。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、自以為是、自以為是、自以為是、自以為是)狐貍挺直身子去摘葡萄,但怎么也夠不著。所以接連嘗試,但每次都屢敗屢戰(zhàn),最終還是自己嘲笑,葡萄青,肯定酸。(威廉莎士比亞、哈姆雷特)從此狐貍再也沒(méi)有回來(lái)。在生活中,我經(jīng)常犯和狐貍一樣的錯(cuò)誤。當(dāng)我沒(méi)有學(xué)會(huì)騎自行車的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)因?yàn)楹ε露桓因T自行車,父母一再鼓勵(lì)我,我還會(huì)找借口,不說(shuō)地太坑坑洼洼,不說(shuō)人太多,說(shuō)座位太高……這種結(jié)果只縱容自己,我現(xiàn)在也不讓騎自行車。但是讀了這個(gè)故事,找到自己的理由3360我不應(yīng)該找借口。這樣就沒(méi)有突破自我的'可能性,放棄我喜歡的東西。所以以后遇到生活上的困難,會(huì)克服內(nèi)心的恐懼。有些人經(jīng)常為自己做不到的事找借口,我們絕對(duì)不能這樣掩耳盜鈴。

《伊索寓言》讀后感14

  提起伊索,有的人可能不認(rèn)識(shí),但講起《龜兔賽跑》、《狼和小羊》、《農(nóng)夫與蛇》你就決不會(huì)說(shuō):“哦!我不知道!”

  伊索本是一名奴隸,他生活在古希臘,奴隸制度的開(kāi)始成幫的時(shí)期。那是,奴隸主為非作歹,奴隸和下層人民長(zhǎng)受到欺凌,所以奴隸和下層人民就用寓言當(dāng)作武器,伊索就是脫穎而出的一位寓言高手,因此,受到了主人的賞識(shí),得到了自由。

  當(dāng)然,伊索寓言伊索一人所著,是古希臘人民智慧的結(jié)晶。所以這一書(shū)包含了無(wú)窮無(wú)盡的智慧與哲理,像在《龜兔賽跑》這個(gè)耳熟能詳?shù)墓适轮,告訴我們了個(gè)會(huì)談人口的道理:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。在《農(nóng)夫與蛇》中又向我們揭示了壞人的性格是一成不變的,無(wú)論你對(duì)他如何,他都會(huì)陷害于你,同時(shí),也嚴(yán)厲的批判了像蛇一樣的奴隸主。由于伊索的寓言大多有這樣“火藥”的`性質(zhì),所以奴隸主大為不滿,準(zhǔn)備殺了伊索,不料,他寧死不屈,臨終前還用辛酸的寓言諷刺主人。

  一代一代的人被伊索寓言影響、打動(dòng)。他講的都是一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,但其實(shí)暗藏真理,的確是:小故事中的人生大智慧。

  伊索寓言,一本不可不看的書(shū);伊索寓言,一本不看會(huì)后悔的書(shū)。

《伊索寓言》讀后感15

  兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭(zhēng)得不可開(kāi)交,差點(diǎn)就要打起來(lái)。

  一只狐貍看見(jiàn)了那塊鮮肉,就開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋,想把肉弄到手。

  “你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說(shuō),“要不我?guī)湍銈兎秩獍,保證你們兩個(gè)人得到的肉大小相同!焙傉f(shuō)。

  兩只狗覺(jué)得狐貍的`話很有道理,也很公平,于是就答應(yīng)了。

  第一次分出來(lái)的肉大小不一,狐貍連忙說(shuō):“對(duì)不起,年紀(jì)大了,手容易抖,這樣吧……”說(shuō)著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗X說(shuō):“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說(shuō):“這好辦!”然后又在多的那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的X下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說(shuō):“現(xiàn)在是一樣大了,你們應(yīng)該滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見(jiàn)!”

  那兩塊肉的確大小相等,但是只有拇指般大小了。

  讀后感

  今天我讀了《狐貍分肉》這個(gè)故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見(jiàn)了,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意,對(duì)熊說(shuō):“我來(lái)幫你們分肉!坝谑呛偩桶阉麄兊娜饽眠^(guò)來(lái),這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來(lái)說(shuō):”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來(lái)找我!眱芍恍茉诘厣稀巴邸钡囊宦暱蘖似饋(lái)。我想,這兩只熊真笨,腦子都不動(dòng)一下,我們小朋友一定不要向友念學(xué)習(xí),要多多動(dòng)腦子,這樣才不會(huì)上壞人的當(dāng)。

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