小學(xué)生讀三國演義有感
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀三國演義有感,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生讀三國演義有感 篇1
今天我又一次拜讀了三國演義,這是我第五次讀這本古典名著,每次讀完我都有不同的感想。小的時候我只讀劉備,關(guān)羽,張飛四處打仗的內(nèi)容,當(dāng)時只感到他們都很強(qiáng)悍,第二次讀這本書讓我又一次看到了大智大賢的諸葛亮,,他上知天文,下知地理,六韜三略,胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵,神機(jī)妙算,真是讓我敬佩不已,只可惜他沒有統(tǒng)一中華,復(fù)興蜀漢,這當(dāng)是他一生的最大的憾事。
隨著年齡的增長當(dāng)我再一次讀這本書的時候,又讓我明白了一個做人的'道理——“不能因小失大,一失足成千古恨”
書中的劉備因東吳殺了自己的二弟,一氣之下率領(lǐng)幾十萬蜀軍進(jìn)攻東吳,結(jié)果被陸遜火燒連營,片甲不留,那一戰(zhàn)同時也決定了蜀國的命運(yùn),幾十萬大軍為了賭一口氣命喪黃,簡直太可惜了,本來蜀國糧食充足,兵多將廣,又有武將五虎,又有軍師臥龍幫助,就因?yàn)檫@一場戰(zhàn)爭,國家走向了滅亡的道路,國家打出了白旗,這是一種 “撕碎的藝術(shù)”它的悲劇結(jié)尾喜劇的結(jié)局更耐人尋味,最后司馬炎統(tǒng)一了天下,三國鼎立的局面結(jié)束,從此天下歸了西晉,歷史揭開了新的篇章。
其實(shí)做人要能屈能伸,劉備為了二弟的性命,賠上了更多兄弟的命還損害了國家的利益,這難道不是因小失大嗎?讓們一起記住這歷史的教訓(xùn)吧!
小學(xué)生讀三國演義有感 篇2
懷著激動的心情,我第三次翻開了古典文學(xué)名著《三國演義》。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個人物都具有不同的性格,作者刻畫的淋漓盡致,細(xì)細(xì)品味,讓讀者仿佛進(jìn)入了一種境界。
故事的主要內(nèi)容是以智和勇來依次展開的,但是我認(rèn)為智永遠(yuǎn)是勝過勇的。比如:在西城,孔明用空城計(jì)嚇退了司馬懿率領(lǐng)的十五萬大軍。此種例子舉不勝數(shù)。
可是在故事中也有“智不劃謀,勇不當(dāng)敵,文不拿筆,武不動槍”的。像漢室劉蟬,整日飲酒作樂,不理朝政,心甘情愿的把蜀國獻(xiàn)出,最后竟然上演了讓天下人(笑逐言開)恥笑的事情,樂不思蜀。誰會想到一個國家的統(tǒng)治者能做出這樣的時移俗易的事情來呢?
有勇無謀,大敵當(dāng)前,只能拼死征戰(zhàn)。呂布,顏良都是典型的例子:如果呂布在白門樓聽從謀士的計(jì)策,何必被曹操吊死在城門上呢?如果顏良把劉備在河北的事情和關(guān)羽說清楚,哪兒至于被義氣的關(guān)羽所砍呢?古人云:大勇無謀,禍福占其,禍居上,福臨下,入陣必中計(jì),死無不目。
再談?wù)剣,魏,曾?jīng)煊赫一時;蜀,曾經(jīng)功成不居;吳,曾經(jīng)名震江東。這么來看,從國家就可以反映出國君的性格。曹操,欺壓百姓;劉備,愛民如子;孫權(quán),稱霸江東。 日記四年級日記
如果說魏國在三國里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國,首當(dāng)其沖的必定是伏龍#0;#0;諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛#0;#0;龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳,一個占據(jù)三江六郡的國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的`努力,終于當(dāng)上了水軍大都督,總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒,死時年盡二十六歲。
從這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著成功。
每個人都有自己的目標(biāo),只要踏踏實(shí)實(shí),仔仔細(xì)細(xì)(的)地走好追求成功過程中的每一段路,相信成功一定會不遠(yuǎn)的。當(dāng)我們羨慕地看著別人成功時,往往忽略了他在成功的道路上付出的艱辛。就像冰心說的:
成功的花。
人們只驚幕她現(xiàn)時的明艷!
然而當(dāng)初她的芽兒,
浸透了奮斗的淚泉,
灑遍了犧牲的血雨!
小學(xué)生讀三國演義有感 篇3
三國演義是四大名著之一,是羅貫中寫的。一買到這本書,我就被深深地吸引住了。
故事中我認(rèn)識了:身在曹營心在漢的關(guān)羽、三顧茅廬的'劉備、望梅止渴的曹操、賠了夫人又折兵的孫權(quán)……我最喜歡的人還是諸葛亮,他足智多謀、料事如神,是蜀軍的主要人物。最主要的情節(jié)是空城計(jì):說司馬懿引軍十五萬,攻西城,西城只剩二千五百軍在城中,諸葛亮傳令把旌旗藏起來,四座城門打開,每個門派二十個軍士扮成老百姓,打掃城門,自己在樓上彈琴。司馬懿一看覺得有古怪,就下令撤退。諸葛亮轉(zhuǎn)危為安真乃神也。
三國演義給了我很多啟發(fā),讓我知道做人要足智多謀,要胸心寬廣,不要魯莽!
小學(xué)生讀三國演義有感 篇4
今天,我看了《三國演義》中的第四十二回,張翼德大鬧長坂橋劉豫州敗走漢津口,里面的張飛張翼德是我記憶最深的一個人物。
“卻說文聘引軍追趙云至長坂橋,只見張飛倒豎虎須,圓睜環(huán)眼,手綽蛇矛,立馬橋上......”這是對張飛外形描寫的一句話,一個威武的人物便浮現(xiàn)于我的.腦海之中。
“我向曾聞云長言:翼德于百萬軍中,取上將之首,如探囊取物。今日相逢,不可輕敵!边@是曹操在長坂橋?qū)κ窒聦⑹總冋f的,意思是張飛想要在千軍萬馬中殺死敵軍大將是非常容易的,就如同從口袋里取一樣?xùn)|西。一句話就說明了張飛的勇猛無敵。
這簡單的兩句話不但寫清楚了張飛威武而且有些嚇人的外貌,還表明了他比常人勇猛許多。
我很敬佩張飛,同時也很敬佩本書作者羅貫中,是他為我們描寫了這一個活生生的猛張飛!
小學(xué)生讀三國演義有感 篇5
劉備的.成功啟示了我們要想得到最好方法就要不辭辛苦,千方百計(jì)從中得到最好的。
劉備建立了蜀國不久就病逝了,只好由孔明輔佐,不想孔明一死,蜀國也將死,僅傳一代就亡,難道這一切都是后主劉禪的錯?劉備到底又犯了一個什么錯?
小學(xué)生讀三國演義有感 篇6
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得一點(diǎn)兒不錯,今天我們就來說說《三國演義》吧!《三國演義》有很多精彩的歷史,完美的結(jié)局,如:“三英戰(zhàn)呂布”、“水淹七軍”、三氣周瑜”
在《三國演義》里,我再喜歡關(guān)羽,因?yàn)樗侵伊x的化身,我們所熟知的`他忠、義、勇、智的事情分別有:千里走單騎,華容道義釋曹操,溫酒斬華雄,水淹七軍。在導(dǎo)演曹操,因?yàn)樗庪U(xiǎn)狡詐。 ,專業(yè)的站
我們就主要來說說千里走單騎吧。關(guān)羽騎著赤兔馬來到第一關(guān),守城的是東關(guān)嶺孔秀,兩人打斗許久,關(guān)于最后還是勝了。在關(guān)羽的全力拼搏之下不一會兒就來到了第五關(guān),守城將領(lǐng)——滑周秦琪。兩個人說了些話,秦琪大怒,縱馬提刀,直取關(guān)羽。兩馬相交,只一合,關(guān)羽到起,秦琪頭落。關(guān)羽說:“當(dāng)吾者已死,余人不必驚走。速備船只,送我渡河!避娛考泵伟丁jP(guān)羽請二嫂上船渡河。
《三國演義》好看的地方還很多呢!有時間我再給你細(xì)細(xì)講解。
小學(xué)生讀三國演義有感 篇7
在國慶長假這幾天里,我讀了這本我國著名的四大名著之一——《三國演義》。
這本書寫的主要內(nèi)容是:在三國時期,曾經(jīng)有過三個實(shí)力比較強(qiáng)的國家。它們分別是蜀國、吳國、魏國,這三個國家分別攻打了不少小國,使自己的祖國強(qiáng)大起來。這三個國家曾多次對打,可總分不出來,直到一個名叫諸葛亮的人做軍師,最后我們祖國才統(tǒng)一。
我們大家都應(yīng)該看過這本書吧!可是,這本書不但記錄了一段歷史,也記錄了一些好的精神品質(zhì),如張飛、關(guān)羽、劉備、趙云……他們的精神品質(zhì)震撼著我們中國人,他們的.精神品質(zhì)好值得我們大家學(xué)習(xí)。在《三國演義》中,劉備的義弟關(guān)羽,他為了救出被囚在曹操的大牢房中,于是自己一人單槍匹馬,把劉備的兩個夫人給救了出來,在逃向劉備大城之時,路上早已被曹操的幾員大將經(jīng)阻擋住了,關(guān)羽一個人與幾員大將猛打。最后曹操的幾員大將無一幸免,而關(guān)羽也受了傷,最后因?yàn)閭^重而死去。問這樣重情重義的人,為何這么早就去世了呢?孟子也曾說過:人之相識,貴在相知;人之相知,貴在知心。像這樣的朋友,在人間也難得幾回錄。張飛也是為了關(guān)羽死而傷心,于是被奸人所害。劉備則是三顧茅廬,他為了讓大地統(tǒng)一,于是想請大名鼎鼎的諸葛亮來幫忙,諸葛亮上知天文,下知地理,神機(jī)妙算,劉備的兩位兄弟性子急,而劉備愿意等諸葛亮,于是他的真心打動了諸葛亮。法國作家維克多·雨果曾說過:信仰,是人們所必需的,什么也不信的人不會有幸福。而趙云則是……
這本書對我們十分好,希望大家都讀一讀。
小學(xué)生讀三國演義有感 篇8
暑假中我看了我國四大名著之一的《三國演義》,書中講了古代東漢末年中原大地豪強(qiáng)并起,魏、蜀、吳三國縱橫捭闔,逐鹿?fàn)幮邸U鎸?shí)地再現(xiàn)了三國時期戰(zhàn)事連綿,哀鴻遍野的戰(zhàn)爭場面及人才輩出、各領(lǐng)風(fēng)騷的英雄時代。向后人展示了:雄才偉略,足智多謀的人。比如說:關(guān)羽、諸葛亮
說起諸葛亮我還記得他的一些事情,比如說:草船借箭、劉備提親就拿草船借箭說吧。周瑜一心想算計(jì)諸葛亮。命令諸葛亮在十天之內(nèi)造出十萬支箭,諸葛亮明知十天之內(nèi)造不出來,但是他還滿口答應(yīng)說:“我三天就能交出來。”周瑜暗喜心想十天不停息的趕工也造不出來他就是有天大的本事也不會有用的`,何況是三天呢!等著看好戲了。
三天之后諸葛亮就在交箭的最后關(guān)鍵時刻叫部下把箭搬出來,在場的所有人都驚呆了,大家即驚呀又佩服都感到太神奇了。原來諸葛亮是知道就在第三天的晚上江上會起大霧,于是就叫部下準(zhǔn)備了船只和草人。當(dāng)晚他和魯肅飲酒,其他的人則鳴鼓吶喊。曹操以為來人攻打了,所以叫了所有弓箭手回?fù)。到了天要亮(xí)r諸葛亮才收兵回去。他用智慧得到了箭交了差。
我看了這個故事知道了做什么事都要動腦子。
小學(xué)生讀三國演義有感 篇9
其中有庸主獻(xiàn)帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關(guān)羽,納賢的劉備等等,無不個極其態(tài)這些人物給了我很深的教育雖有這些人物,但最令我有所感受的'是這本書當(dāng)中所描述的幾個英雄人物
我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是一個忠臣,一個能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可為是個奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的,而他的聰明就是使我學(xué)習(xí)的最好榜樣!
再說關(guān)羽,一個黑臉,大胡,丹鳳眼,臥蠶眉的大將軍,也是五虎大將之首。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認(rèn)為關(guān)羽雖降了敵,但最后還是回來了,仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。
小學(xué)生讀三國演義有感 篇10
起初我并不太注意《三國演義》這本書。從在漫畫展回來后,我知道了有一副三國演義題材類的桌面游戲卡牌——三國殺,我很想買一副玩。媽媽讓我好好讀完《三國演義》這本書,就給我買“三國殺”!其實(shí),不用媽媽說,我也會去讀,因?yàn)椤叭龂鴼ⅰ币呀?jīng)把我深深地吸引了!
讀了這本書,我知道了三國時期有蜀、吳、魏三大國。其中我最佩服蜀國諸葛亮。因?yàn)樗阒嵌嘀\,智勇雙全!
三國是一個偉大的'朝代,是一段讓人蕩氣的歷史!
小學(xué)生讀三國演義有感 篇11
今天,我讀完了三國演義,不禁有許多感受。
三國演義是寫劉備、孫權(quán)、曹操所統(tǒng)領(lǐng)蜀國、吳國和魏國爭權(quán)的故事,從桃園三結(jié)義到蜀、吳兩國落敗有一段非常長的過程。三國演義中仁厚的'劉備,忠勇義氣、自信傲慢的關(guān)羽,絕頂聰明、無所不能的諸葛亮,英勇的趙云,狡詐酷略而又雄才大略的曹操以及心胸狹窄的周瑜,忠厚的魯肅……都給了我深刻的印象,一直忘不了這些人。
小學(xué)生讀三國演義有感 篇12
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄!边@膾炙人口的名句,誰沒聽過呢?三國里的英雄,的`確就像后浪推前浪,數(shù)也數(shù)不盡。不過,真正的大英雄是誰呢?人們時常會道出幾個響當(dāng)當(dāng)?shù)拇竺褐T葛亮、趙云、呂布、馬超,而我卻不以為然,我則喜歡:劉備、關(guān)羽、張飛。
遙想桃園結(jié)義之時,誓同生同死,多么豪情!后來溫酒斬華雄;三英戰(zhàn)呂布,打得呂布大敗而回。
關(guān)云長過五布呂關(guān)斬六將,張翼德大鬧長板橋,無不一立功。
可憐,關(guān)云長因性情傲慢,敗于麥城,被呂蒙斬了首級;可憐;劉玄德因聞云長被斬,終于病死于白帝;可憐,張翼德因打罵軍士,被軍士所害,多么慘烈。
從中,使我明白了諸多道理:“做人,不能傲慢,更要有理智。不能像張翼德那樣,一生氣就毆打群士。也不能像劉玄德那樣,一聽關(guān)云長死了,把自己也弄病了,應(yīng)該理清事實(shí),重做打算。
《三國演義》能使你明白很多道理,使我們一起看三國吧!漫游在三國之中!
小學(xué)生讀三國演義有感 篇13
讀三國,品味三國演義中的風(fēng)情與豪邁,走近他,品味他,定會讓你手不釋卷,深深地陶醉在他蕩氣回腸的故事里。正如一千個人有一千個哈姆雷特,每個對《三國演義》的理解和看法都不一樣。讀后感正是發(fā)表自己看法和見解的一中方式。學(xué)科吧讀后感欄目為您免費(fèi)提供《三國演義》讀后感范文,希望對你有用!
在這個暑假媽媽給我買了很多的書。其中就有我最愛的《三國演義》。
在《三國演義》里,我看到了很多英雄豪杰,比如說:智勇雙全的趙云、俠肝義膽的關(guān)羽、魯莽的張飛、仁慈的劉備、冰雪聰明的諸葛亮等等。
第一:劉備。一個雙耳過肩,雙手過膝,長跑加短跑冠軍。一個丑陋的人,他弄丟了自己的老婆、孩子、關(guān)羽、張飛……他丟過所有人。劉備是一個比較虛偽的人物,他的馬是的盧馬。
第二:曹操。一個小白臉。亂世之奸雄,治世之能臣。他在《三國演義》里的評價非常低。
第三:關(guān)羽。義字當(dāng)頭,大紅臉。長長的胡子。他刀是青龍偃月刀,馬是赤兔馬。
第四:張飛。黑臉張飛,掉進(jìn)炭里都找不到的.。
第五:諸葛亮。是劉備的軍事。他想當(dāng)中興之臣。諸葛亮是饅頭的創(chuàng)始人。我覺得他十分像一個跑龍?zhí)椎哪兀?/p>
這就是我的感想,我最喜歡的就是劉備。
小學(xué)生讀三國演義有感 篇14
《三國演義》真是一部百看不厭的經(jīng)典小說,我覺得小說最吸引人魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中各自杰出的`謀略家、軍事將領(lǐng)和治國能手,在人才了平衡。
在智謀人才,魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統(tǒng)、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,人都可以運(yùn)籌帷幄,決勝千里,的能力勢均力敵,是當(dāng)時杰出才。
武將,《三國演義》的描寫,熟知了蜀國的關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠等五虎上將。上,魏國的武將也不遜于蜀國,夏侯淵、徐晃等將領(lǐng)也智勇雙全,張遼在逍遙津之戰(zhàn)中顯示了超強(qiáng)的作戰(zhàn)能力,張合也在對蜀國作戰(zhàn)中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統(tǒng),才著重刻畫了關(guān)羽、張飛等蜀國人物。吳國,呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪杰,吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰(zhàn)曾向周瑜獻(xiàn)火攻之策,以苦肉計(jì)詐降,率船火燒曹操水軍。六年級作文
三國才旗鼓,才讓三國富有魅力。
三國后期,魏蜀吳三國間人才對比均衡,魏國地域廣闊,政治上好才制度,了鄧艾、鐘會等人才,但蜀國和吳國才制度落后,優(yōu)秀的文臣武將少于魏國,這蜀國和吳國走向衰落的原因。
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