讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感合集15篇
品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編為大家整理的讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感1
你仿佛還與從前一樣,一樣的少言寡語(yǔ),一樣的美麗動(dòng)人,一樣的文靜乖巧。但你也變了,變得活潑可愛(ài),變得和善親切。你的變化還真不小,自從我讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書,我仿佛就與你成了形影不離、如膠似漆的摯友了,每天都沉浸在你的故事中,讓我記憶尤為深刻的是書中關(guān)于你的那一件事:一場(chǎng)糟糕的考試。
那天的你,本該在自己的個(gè)人小天地里,利用晚自習(xí)認(rèn)真復(fù)習(xí),為明天老師可能舉行的突襲檢查做最后的沖刺,可是就在你復(fù)習(xí)到關(guān)鍵時(shí)刻,突如其來(lái)的從門外傳來(lái)了像鴨子般的奇怪叫聲,你一時(shí)好奇,就沒(méi)有管住自己的腿,跑出去看了個(gè)究竟,原來(lái)是你的堂哥,在那里不知名狀的學(xué)叫怪聲。你立馬疾步跑過(guò)去,帶有一點(diǎn)點(diǎn)的質(zhì)問(wèn)語(yǔ)氣問(wèn)道:“方樂(lè)天,你在干嗎?什么事讓你這么激動(dòng)?沒(méi)看到我在臥室里復(fù)習(xí)嗎?”方樂(lè)天一兩道無(wú)所謂,一副毫不在意的`神色,拖腔拖調(diào)的說(shuō)道:“沒(méi)看見(jiàn),再說(shuō)了,你不是有房門嗎?我聲音有多大,沒(méi)看到我在看《名偵探柯南》?剛才,新一被灌下藥了,我才稍稍提高了嗓門一點(diǎn),怎么就影響到你了呢?還是你復(fù)習(xí)不夠?qū)P模蝗辉趺磿?huì)聽(tīng)到房門外的聲響?”這樣強(qiáng)詞奪理的話,你的耳朵哪里忍受得住,于是,你不管三七二十一,用上你高八度的嗓門,與你那十分會(huì)狡辯的堂哥,大吵了起來(lái),當(dāng)你想起自己那晚的職責(zé)時(shí),時(shí)間已經(jīng)悄悄的過(guò)去了二十分鐘,而且你用急剎車的方式結(jié)束了這場(chǎng)本不該發(fā)生的“世界大戰(zhàn)”時(shí),你心境已經(jīng)無(wú)法恢復(fù)到凝神靜氣的境界,所以也就無(wú)法很好地全身心的投入到復(fù)習(xí)中去了。于是,你索性上床睡覺(jué)了。
第二天一早,沒(méi)精打采的你到學(xué)校時(shí),沒(méi)有想到老師真的突襲檢查學(xué)生的復(fù)習(xí)情況。你既緊張又無(wú)奈,心想:這下死定了,昨天光顧著和方樂(lè)天吵架了,竟不顧及時(shí)的復(fù)習(xí)了,現(xiàn)在怎么辦?只能聽(tīng)天由命了,還是求佛祖保佑了?荚嚲腿绱蛘,無(wú)準(zhǔn)備的仗必然失敗,你在考試的過(guò)程中,對(duì)這條真理的認(rèn)識(shí)已由膚淺轉(zhuǎn)為深刻了。好幾道題,由于沒(méi)有復(fù)習(xí)到,所以束手無(wú)策,心下茫然,搜腸刮肚了好一會(huì),也于事無(wú)補(bǔ),只好無(wú)奈的選擇放棄,于是,轉(zhuǎn)向去攻那本屬于我最拿手最愛(ài)解析的附加題,可是不知為何,無(wú)情的下課鈴聲刺耳的響了起來(lái),有點(diǎn)沮喪的你只好把試卷交給了老師。驕傲到下午時(shí),你看到了讓你驚呆了的85分,讓你一直都很自豪的心一下子重了好幾十斤。那天放晚學(xué),你的一直都輕快的腳步仿佛被一條鐵鏈困住了雙腳,雙腿也好像灌注了鉛似的,從不知道怕的你,那天真正嘗到到了進(jìn)家門時(shí)的害怕,害怕見(jiàn)到你老媽,可是,迎著你的就是你這時(shí)最怕見(jiàn)的老媽,那時(shí)你最不想提的問(wèn)題就是問(wèn)你考得怎樣,可是老媽好像老早就知道底細(xì)一樣,劈頭就問(wèn):“江水蟾,你的數(shù)學(xué)考了多少分?”你低著頭,像犯了大罪的犯人似的,用小得只有自己才聽(tīng)得見(jiàn)聲音回了一個(gè)“85分”,老媽剛才還晴好的臉一下子陰轉(zhuǎn)多云了,用那明顯帶有一點(diǎn)怨憤的聲音對(duì)你說(shuō):“你才考了85分,現(xiàn)在才六年級(jí),將來(lái)到了初中那還得了?”接著又開(kāi)始了“對(duì)得起誰(shuí)”思想感情教育,你聽(tīng)了本能的辯解:說(shuō)是昨天由于堂哥搗亂,影響你的及時(shí)復(fù)習(xí)?赡憷蠇,好像一意孤行,固執(zhí)己見(jiàn),根本不聽(tīng)你的解釋,還用責(zé)備語(yǔ)氣說(shuō):考不好,還不找自身原因,就會(huì)將錯(cuò)推到別人身上。你只能跑到自己的臥室里,用汪汪的眼淚來(lái)表達(dá)你的冤屈,還不停的自言自語(yǔ):為什么?為什么?只不過(guò)一場(chǎng)考試,老媽就如此生氣,難道考不好就都是我的錯(cuò)?
雖然你當(dāng)時(shí)心下里感到有天大的冤屈,但畢竟你是一個(gè)善于反思善于總結(jié)的人,當(dāng)你被責(zé)備的激動(dòng)心情慢慢冷卻下來(lái),你找到自己失敗的真正原因,于是,你做了那個(gè)在哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)的人,而且更加堅(jiān)定了自己學(xué)習(xí)的意志,聚精會(huì)神的定力越來(lái)越被你運(yùn)用得爐火純青了。于是,你再也沒(méi)有犯過(guò)那次讓你刻骨銘心的錯(cuò),反而讓你成了學(xué)習(xí)領(lǐng)頭羊,名列前茅、數(shù)一數(shù)二成了你的專利。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感2
暑假里,我閱讀了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書。這是一本以校園和家庭為題材的有趣的書,對(duì)家長(zhǎng)和孩子都有很好的啟示。讀了這本書,感到它就像一盞耀眼的明燈,照亮了我的心田,使我的心境變得更加開(kāi)闊更加明朗了。
這本書講述了六年級(jí)女生江冰蟾在成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)與煩惱,她有一雙溫和慈愛(ài)、善解人意的父母,他們?cè)诤⒆用媲翱偸敲媛缎θ,從?lái)不在孩子面前爭(zhēng)吵,對(duì)孩子從不隨意呵斥。江冰蟾在電腦上開(kāi)了微博,爸媽不但不反對(duì),還很開(kāi)心地和她談?wù)撐⒉┑暮锰,鼓?lì)她科學(xué)運(yùn)用微博增進(jìn)溝通與交流,促進(jìn)自身的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。她還有一個(gè)熱情正直、勤學(xué)上進(jìn)的堂哥,爸媽經(jīng)?滟澨眯炙齻z的優(yōu)點(diǎn),讓她倆互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相勉勵(lì)。
書中還講到江冰蟾的堂哥性格很天真,常纏著江冰蟾,使她課外幾乎沒(méi)有個(gè)人的自由空間。不知不覺(jué)中她的成績(jī)下滑了,在班級(jí)與同學(xué)發(fā)生摩擦與矛盾,她們對(duì)她的態(tài)度變冷淡了……這些問(wèn)題使她感到很苦惱。每當(dāng)看到女兒愁眉不展、悶悶不樂(lè)的神情,爸媽就來(lái)問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,安慰她,開(kāi)導(dǎo)她。使她明一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中時(shí)常會(huì)遇到這些苦惱的,要學(xué)會(huì)尊重他人,要多寬容他人,鼓勵(lì)她在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),不能灰心失望,不能退縮放棄,要鼓起勇氣,開(kāi)動(dòng)腦筋,努力想辦法解決困難,戰(zhàn)勝困難,培養(yǎng)多方面能力,不斷提高自己。
讀著讀著,我情不自禁地想起了我的父母,想起他們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。當(dāng)我考試沒(méi)考好的時(shí)候,爸媽從來(lái)不責(zé)備我,而是引導(dǎo)我認(rèn)真分析 成績(jī)下降的原因是什么,及時(shí)彌補(bǔ),慢慢提高。在我上二年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事我終身也忘不了,那一天,我不小心碰倒了一只剛裝滿開(kāi)水的水瓶,整瓶開(kāi)水全都燙到我的脖子上,當(dāng)時(shí)我就疼得昏迷過(guò)去了,當(dāng)我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,脖子上刺心的疼痛讓我呻吟不止,無(wú)意間看到爸媽的雙眼又紅又腫,眼里噙滿淚水,我才知道因?yàn)槲业膫樗麄冃睦镉卸嗝赐纯,心里有多么焦急……此后在我住院的一個(gè)多月時(shí)間里,爸媽無(wú)微不至地照顧我。出院后,看到脖子上難看而又可怕的疤痕,我感到很痛苦很絕望,這時(shí)爸媽又來(lái)安慰我,勸我要相信醫(yī)學(xué)技術(shù)的發(fā)展,傷疤會(huì)彌補(bǔ)消除的',鼓勵(lì)我要向張海迪、霍金、劉偉等人學(xué)習(xí),雖然他們都是殘疾人,但他們身殘志堅(jiān),熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,勤奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)造了自己的輝煌人生,令世人敬佩……聽(tīng)了爸媽的話,我的心中升騰起無(wú)限的希望,我重新獲得勇氣,重新振作起來(lái)。在自己的不斷努力下,我的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了,知識(shí)越來(lái)越廣博了 。
雖然遭遇嚴(yán)重燙傷,但我仍感到自己是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣幸粚?duì)平凡而又偉大的父母,他們?yōu)槲曳瞰I(xiàn)出無(wú)私真誠(chéng)的愛(ài),在他們愛(ài)的滋潤(rùn)和鼓舞下,我健康成長(zhǎng),奮勇前進(jìn)。此時(shí)此刻,我要大聲說(shuō):“爸爸媽媽,我愛(ài)你們﹗”
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感3
今年暑假,我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍寫的《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本好書,真正感受到真誠(chéng)的友誼是那樣的可貴。
書中的主人公江冰蟾因雖然成績(jī),但是比較驕傲,所以受到了班里許多同學(xué)的排斥,成了“獨(dú)行俠”。后來(lái)她遇到了了陽(yáng)光大男孩方樂(lè)天,才重新認(rèn)識(shí)了友誼,重新找回了快樂(lè)。
讀完這本書,我明白了友誼的重要性。如果沒(méi)有友誼,即使我們的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)俸,也不?huì)感受到真正的快樂(lè)。有了友誼,我們?cè)诠陋?dú)無(wú)助時(shí)會(huì)感到一絲絲溫暖,收獲一點(diǎn)點(diǎn)安慰?墒巧钪械摹敖浮眳s仍然存在,他們?cè)跒閷W(xué)習(xí)拼搏時(shí),往往忽視了友誼,同學(xué)之間也漸漸變得冷漠了,這其實(shí)是不對(duì)的`,因?yàn)樗麄儫o(wú)法感受到真正的快樂(lè)。
記得在上學(xué)期教育局組織的期中監(jiān)測(cè)中,我的語(yǔ)文沒(méi)有發(fā)揮好,成績(jī)不理想,當(dāng)時(shí)我心里十分難過(guò)。第二天回到教室,我的眼淚便不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)。后來(lái)是語(yǔ)文班長(zhǎng)一次次陪我談心,反復(fù)鼓勵(lì)我,讓我不要放棄,要繼續(xù)努力。自那以后,我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,勤學(xué)善問(wèn),學(xué)習(xí)上一次比一次有進(jìn)步,連語(yǔ)文老師都對(duì)我刮目相看,期末考試時(shí)竟然考出前五名的好成績(jī),F(xiàn)在想想,還是要感謝語(yǔ)文班長(zhǎng)啊,是她用一顆真誠(chéng)的心安慰了我,鼓勵(lì)了我,讓我有信心面對(duì)困難。我覺(jué)得這就是同學(xué)間友誼的力量啊,友誼真的很可貴。
讀完這本書,我決心做一個(gè)勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人、開(kāi)朗善良的陽(yáng)光女生,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)!
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感4
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》是陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的一部小說(shuō),它很受人歡迎。故事中,陽(yáng)光姐姐把江冰蟾寫成一個(gè)比之前開(kāi)朗了許多的小女孩。她是個(gè)兩面派:在家像只母老虎,在校像只小綿羊。學(xué)習(xí)好,老師喜歡她,還是大隊(duì)長(zhǎng),因此遭到很多人嫉妒。再一次不經(jīng)意的聊天當(dāng)中,她對(duì)緋聞男友產(chǎn)生了好感,又因?yàn)槟赣H遭人陷害,差點(diǎn)惹上牢獄之災(zāi)而明白了親情與友情的重要性。
江冰蟾和我一樣,我在學(xué)校學(xué)習(xí)很好,老師也很喜歡我,但有些人總嫉妒我,在老師面前說(shuō)我的壞話,但是我明白,他們只是羨慕我而已,他們并沒(méi)有惡意。于是,我慢慢去和他們交流、溝通,漸漸地,他們便不再疏遠(yuǎn)我,讓我感受到了友誼的'幸福和溫暖。
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書讓我明白了,友情和親情,是最牢不可破的東西!
福建泉州惠安縣洛陽(yáng)學(xué)區(qū)白沙小學(xué)五年級(jí):楊詩(shī)婷
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感5
今天我讀了一本好書—《我來(lái)自孤獨(dú)星球》,讀的時(shí)候熱淚盈眶的我為書中的江冰蟾可能有點(diǎn)清高,被班長(zhǎng)帶領(lǐng)的“蛋殼組合”故意排斥。因?yàn)榉綐?lè)天的'影響,我便注冊(cè)了一個(gè)微博。更因?yàn)榉綐?lè)天朋友緣太厲害了,認(rèn)識(shí)了我們班的“狗仔三人組”。在一次測(cè)試中,我又奪了全班第一名,而我的敵人凌揚(yáng)波只得到了全班第四。放學(xué)回家爸爸媽媽的異常行為讓我感到反感。因?yàn)殚喿x作業(yè)沒(méi)做被袁老師當(dāng)著大家的面把我批了一頓,讓我深刻反省。在奶奶家我看到了一本書,名是《小王子》,開(kāi)頭的故事我一點(diǎn)也沒(méi)懂,就把書隨便的扔到一邊……
這本書只有一個(gè)故事,一個(gè)主人公。當(dāng)江冰蟾在微博上看到媽媽有事了,她的心情更是跌倒了谷底。她更害怕凌揚(yáng)波她們?cè)诎嗌习炎约簨寢尩氖抡f(shuō)給大家聽(tīng)。她非常孤獨(dú),孤獨(dú)的只剩下方樂(lè)天這個(gè)朋友還有兩位女神(沈可非、陳安蓓),還有一本《小王子》。
我們都來(lái)自孤獨(dú)的星球,對(duì)待不同的人,會(huì)有不同的表現(xiàn);有時(shí)候很神經(jīng),有時(shí)候很鎮(zhèn)靜;會(huì)因?yàn)閯e人一句話傷心,但不會(huì)被發(fā)現(xiàn);會(huì)安慰許多人,自己卻沒(méi)人安慰;會(huì)懷念從前,討厭現(xiàn)在;有時(shí)候會(huì)笑得沒(méi)心沒(méi)肺,有時(shí)候卻很沉默;總感覺(jué)自己和周圍的環(huán)境格格不入,卻不會(huì)表露這種情緒。書的結(jié)尾,江冰蟾夢(mèng)到了媽媽,媽媽緊緊的抱住了江冰蟾。等她醒來(lái)時(shí),才發(fā)覺(jué)這不是夢(mèng),是真的!
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感6
這幾天我仔細(xì)的把伍美珍寫的寫的幾本書反復(fù)讀了幾次,尤其是《我來(lái)自孤獨(dú)星球》,我想到了很多,又從書中的幾個(gè)人物跟我作比較,發(fā)現(xiàn)了我的一些缺點(diǎn),這本書講的是:“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好,又有點(diǎn)清高,遭遇了班級(jí)里的一些人的排斥。媽媽突然出事了,又讓她體會(huì)到了成人世界復(fù)雜、冷酷的一面。她的堂哥方樂(lè)天活潑開(kāi)朗,給她帶來(lái)了麻煩,更多的,是快樂(lè)和友情的領(lǐng)悟……
書中方樂(lè)天那活潑開(kāi)朗,對(duì)待任何事物都是友善的性格我需要學(xué)習(xí),而江冰蟾那種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,也讓我受益匪淺。我更從中想到了自己的種種,我有時(shí),也會(huì)因?yàn)樽约撼煽?jī)好,而瞧不起跟那些成績(jī)中游的同學(xué),更不愿意跟他們交往,甚至,也會(huì)厭惡他們,覺(jué)得他們不配跟自己做朋友。方樂(lè)天讓我學(xué)到了對(duì)待任何人,任何事物,都要友善,這樣,別人才會(huì)接受你,跟你做朋友。方樂(lè)天對(duì)待朋友也是很好的`,比如說(shuō)黃宇航轉(zhuǎn)學(xué)了,他的爸媽離婚了,就想方設(shè)法幫助他,甚至為了他,還上街當(dāng)報(bào)童,并勸說(shuō)江冰蟾去安慰她。在他一個(gè)友善的心下,交到了許多知心好友,這也是他的優(yōu)點(diǎn),她的智商雖然不高,但是情商卻是獨(dú)一無(wú)二的,這也值得我們學(xué)習(xí)。
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書中還有許多地方,值得我們深思,果然,伍美珍不愧被稱為最了解小朋友的陽(yáng)光姐姐啊!
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感7
或許經(jīng)歷過(guò)分別的我們,更容易讀懂這本書,我被它的名字深深吸引——《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。六年時(shí)光的感嘆,淚水與歡笑的交織下,我終于找到了答案。
主人公江冰蟾學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,又有點(diǎn)清高和驕傲,受到了班上女生的排斥,又遭到凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的攻擊,她對(duì)友情漸漸有點(diǎn)麻木。在六年級(jí)時(shí),一直與江冰蟾成績(jī)并列的好學(xué)生黃宇航因?yàn)楦改鸽x異,成績(jī)一落千丈,我不禁感慨六年級(jí)學(xué)生之間的敵意,更惋惜黃宇航成績(jī)的下滑。堂哥方樂(lè)天卻與江冰蟾的性格迥然不同,他有著兒童的稚氣,未泯滅的童心,活潑開(kāi)朗,雖然總是制造麻煩,卻使江冰蟾收獲了快樂(lè),更使她懂得了友情的真諦。媽 媽突然出事,使江冰蟾更加孤獨(dú)無(wú)依,也感悟到成人社會(huì)的勾心斗角。
書中還引用了一本名著《小王子》,它使江冰蟾找到了心靈的棲息,喚醒了她內(nèi)心深處的`童真與善良,正如書中所說(shuō)“我們都來(lái)自孤獨(dú)星球,每個(gè)人都是小王子!贝_實(shí),我們都曾感到莫名的孤獨(dú),也曾不知所措的彷徨失落過(guò)。
作為初一新生的我們,也曾懷念過(guò)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,也會(huì)暗暗地落淚,害怕新的生活,總是故意避開(kāi)與新同學(xué)的交流,把自己封閉在孤獨(dú)星球上。交往與學(xué)習(xí)同樣重要,卸下對(duì)同學(xué)的戒備,主動(dòng)去適應(yīng)新環(huán)境,互幫互助,我們才能走出孤獨(dú)星球。
有些時(shí)候,你認(rèn)識(shí)的人似乎與你漸行漸遠(yuǎn),而那些遙不可及的人,卻無(wú)意間與你成了朋友,從相識(shí)到相知再到相別,無(wú)限循環(huán),不斷變更,你身邊的人才是最值得珍惜的!
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感8
今年暑假,爸爸給我買了一本書——《我來(lái)自孤獨(dú)星球》?赐赀@本書,我對(duì)友誼有了新的認(rèn)識(shí)。
故事的主人公名叫江冰蟾,她聰明,多才多藝,長(zhǎng)得又很漂亮,在班里被稱為“班花”。因?yàn)樗珒?yōu)秀了,所以遭到了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥。當(dāng)別的同學(xué)正在熱火朝天的聊天時(shí),只有她一個(gè)人呆坐著,同學(xué)們都當(dāng)她是“透明人”。
在她二年級(jí)的時(shí)候,有兩個(gè)形影不離的好朋友——吳童和凌揚(yáng)波。她們天天都要黏在一起談笑風(fēng)生。那時(shí),她們都那么小,那么天真無(wú)邪。直到四年級(jí)的時(shí)候,她們班來(lái)了一位新的班主任——袁老師,她整天把成績(jī)和競(jìng)爭(zhēng)掛在嘴邊。于是,江冰蟾和凌揚(yáng)波天天想著競(jìng)爭(zhēng),都想比對(duì)方厲害,導(dǎo)致她倆的友誼褪了色。
合上這本書,我突然有種沖動(dòng),想要闖進(jìn)書中,告訴這個(gè)煢煢獨(dú)立的女孩,她的痛我都能理解,我想和她做好朋友。
友誼是人生命中最寶貴的東西,對(duì)于很多要強(qiáng)好勝的同學(xué)來(lái)說(shuō),成績(jī),比什么都重要。在這種環(huán)境下,看似簡(jiǎn)單、單純的校園,已經(jīng)變得不再簡(jiǎn)單。競(jìng)爭(zhēng),原本是一個(gè)很好的詞語(yǔ),在學(xué)校,卻變得庸俗了。在這種環(huán)境下的我們,心靈會(huì)變得很脆弱。友情和親情,這兩個(gè)世界上最美好的.情,價(jià)值比分?jǐn)?shù)要重要上千倍。因?yàn),在你遇到困難的時(shí)候,朋友,會(huì)助你;在你空虛寂寞的時(shí)候,朋友,會(huì)伴你。
“鳥兒有巢,蜘蛛有網(wǎng),人類有友誼”說(shuō)的真是一點(diǎn)不錯(cuò)。因?yàn)闆](méi)有朋友,你的情感世界將會(huì)一片空白,無(wú)比脆弱,那這樣有再高的分?jǐn)?shù)又有何用呢?
記住,一定要善待自己的朋友,珍惜你我之間的友誼。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感9
這本書,我認(rèn)識(shí)了伍美珍,這本書里的主人公是江冰蟾,她和她的小堂哥一直鬧別扭,還被凌揚(yáng)波幾個(gè)女生給受敵意和排斥。讀完后,這本書讓我十分感觸,這感觸說(shuō)不出來(lái),也很特別。就讓我有一種身臨其處的感覺(jué),似乎我和這小主人公融合在了一起。這是陽(yáng)光姐姐寫的書,也是我最喜歡的一本書。
主人公江冰蟾是一個(gè)認(rèn)為自己十分孤獨(dú)的小女孩,她是班里的班花,在一個(gè)班風(fēng)不是很好的六(五)班學(xué)習(xí)。在老師的精心培養(yǎng)下她成為了班里學(xué)習(xí)最好的好學(xué)生,同時(shí)也是學(xué)校里的大隊(duì)長(zhǎng)。
這本書主要講了“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好,又有點(diǎn)清高,遭遇了以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥,為此她的內(nèi)心深感困擾,小時(shí)候的.好朋友,突然變成她的敵人,讓她有點(diǎn)的不敢相信。媽媽突然出事,又令她看到了成人社會(huì)復(fù)雜和冷酷的一面。小堂哥方樂(lè)天,性格與江冰蟾迥然不同,活潑開(kāi)朗,喜歡結(jié)交朋友。他給江冰蟾帶來(lái)了麻煩,更帶了快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。他喜歡的兩個(gè)女孩和江冰蟾成為了好朋友,并和江冰蟾有電腦xx聊天。
通過(guò)讀了這本書,我在江冰蟾那里讀懂了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的性格,無(wú)論什么性格的人,只要對(duì)人懷著善意和真誠(chéng),都能贏得友誼,人與人之間,只有以真心才能換回真心。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感10
“暑假讀一本書”是我們學(xué)校乃至全縣的學(xué)校都會(huì)舉行的活動(dòng)。于是,我也買了一本書——《我來(lái)自孤獨(dú)星球》,這本書不僅好看,還令我感觸頗深。
這本書里小主人公叫江冰蟾是這本的核心人物;還有江冰蟾的堂哥方樂(lè)天;還有“狗仔三人組”、“蛋殼組合”、黃宇航、盛心怡、袁老師等這些個(gè)小角色。翻開(kāi)這本書,讀了第一、二章(方樂(lè)天慫恿我開(kāi)微博,方樂(lè)天認(rèn)識(shí)“狗仔三人組”)時(shí),覺(jué)得方樂(lè)天這個(gè)人呢不務(wù)正業(yè),但性格開(kāi)朗、喜歡結(jié)交朋友。接下來(lái)讀三章(我再次奪得全班第一名),就是一次數(shù)學(xué)考試,本來(lái)在班級(jí)里名列前茅的班長(zhǎng)江冰蟾又一次得全班第一,而和她一樣斌列的黃宇航,這次只考了84分,袁老師很生氣,說(shuō)他是84消毒液,全班同學(xué)都起哄說(shuō):“黃宇航是84消毒液……”我覺(jué)得他們的做法不對(duì),不能因?yàn)樗@次的'成績(jī)不理想,就嘲諷他,這之間應(yīng)該有原因。讀第七章到第十章(小男孩站在巨大的星球上至沈可菲主動(dòng)找我聊天),方樂(lè)天突然要去當(dāng)報(bào)童,江冰蟾只以為他是說(shuō)說(shuō)而已,卻不想原來(lái)他當(dāng)報(bào)童是為了幫助山區(qū)的孩子。
一天,江冰蟾家來(lái)了兩個(gè)不速之客,原來(lái)是陳安徘和沈可菲,是方樂(lè)天邀請(qǐng)她們的。他們聊得很愉快。之后,沈可菲和江冰蟾在網(wǎng)上聊天,方樂(lè)天很有愛(ài)心和人緣,雖然有時(shí)行為很荒唐。最后到第十八章,江冰蟾的媽媽出了意外,方樂(lè)天就帶他去散散心,與黃宇航、盛欣怡成了好朋友。江冰蟾體會(huì)了別人對(duì)他的關(guān)心,也交了不少朋友。
雖然方樂(lè)天和江冰蟾的性格迥然不同,但方樂(lè)天性格開(kāi)朗活潑,也給江冰蟾帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟,另外我覺(jué)得一個(gè)人除了學(xué)習(xí)要好,還要有朋友才更錦上添花。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感11
孤獨(dú),是一個(gè)可怕又嚴(yán)格的詞語(yǔ)。小時(shí)候,面對(duì)孤獨(dú),我束手無(wú)策;長(zhǎng)大后,面對(duì)孤獨(dú),我卻有種對(duì)它的習(xí)慣。而《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書的女主角——江冰蟾,她面對(duì)的孤獨(dú)考驗(yàn),又是怎樣的呢?
江冰蟾,這個(gè)來(lái)自孤獨(dú)星球的女孩,在班級(jí)里是赫赫有名的班花。因?yàn)槌煽?jī)好,又有點(diǎn)清高,遭遇了班里幾個(gè)女生的敵意與故意排斥,為此,她的內(nèi)心深感困擾。在友誼上的小出入,加上媽媽突然出事,令她看到了成人社會(huì)的復(fù)雜和冷酷的一面。然而,從天而降的小堂哥——方天樂(lè),性格與江冰蟾迥然不同,活潑開(kāi)朗,喜歡交朋友。他給江冰蟾帶來(lái)了麻煩,更帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友情的'領(lǐng)悟。
讀完這本書,我的心情格外輕松。因?yàn)橹魅斯莻(gè)好女孩,有這些遭遇會(huì)讓人覺(jué)得十分擔(dān)憂,但最后的結(jié)局讓人能把這顆懸在空中的的心放下來(lái)。讓我印象最深刻的,是主人公江冰蟾對(duì)另一個(gè)名叫:沈可菲的女孩子的QQ對(duì)話:菲,你知道嗎?我們都來(lái)自孤獨(dú)星球。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感12
今年暑假,我特地買了《我來(lái)自孤獨(dú)星球》這本書,整整兩個(gè)月,我一直在閱讀著,沉思著,回憶著……
這本書的具體內(nèi)容是;“班花”江冰蟾因?yàn)槌煽?jī)好,又有點(diǎn)清高,遭遇了班里以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的敵意與排斥,為此她內(nèi)心深感困擾。而媽媽的突然出事,又令她看到了成人社會(huì)的復(fù)雜和冷酷的一面。她的`小堂哥方天樂(lè),性格與江冰蟾迥然不同,活潑開(kāi)朗,喜歡結(jié)交朋友。雖說(shuō)給江冰蟾帶來(lái)了許多麻煩,但更帶來(lái)了快樂(lè)和對(duì)友情的領(lǐng)悟。
這是一本關(guān)于友情的書,我讀完后,為江冰蟾的故事而感概萬(wàn)分。她在孩童時(shí)代的玩伴,等到高年級(jí)了卻一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)離她,甚至還組成了一個(gè)“蛋殼組合”,專門對(duì)付她。想方設(shè)法讓她出丑。這讓我感到既憤怒又為江冰蟾而傷心。也同樣為我自己傷心。
那是小學(xué)六年級(jí),我曾經(jīng)被全班女生孤立過(guò)。原因就是一個(gè)女生用一瓶可樂(lè)誣陷了我。我還清楚地記得那是一個(gè)夏天的中午,我正好值日,便在衛(wèi)生區(qū)里來(lái)回轉(zhuǎn)悠,看看有沒(méi)有垃圾。正在這時(shí),一個(gè)和我玩得比較好的同學(xué)過(guò)來(lái)了,他把一瓶可樂(lè)遞給我,對(duì)我說(shuō):“你幫我拿一下,我到樓上取個(gè)東西。”便放在了我手上。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,另外一個(gè)女生下來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“xx讓我?guī)退每蓸?lè),他不下來(lái)了!蔽冶惆芽蓸(lè)給了她。
可等我回到班上之后,迎接我卻是“我喝了可樂(lè),并把它兌了水”可一連串而來(lái)的各種誣陷:“你人品好壞;你說(shuō)過(guò)要?dú)⑺牢胰;你偷過(guò)我東西……”可如果是這些就算了,身正不怕影子歪嘛!最讓我沒(méi)想到的是讓我拿可樂(lè)的人竟然還組織全班女生孤立我!我頓時(shí)驚呆了,感覺(jué)就像啞巴吃黃蓮——有苦說(shuō)不請(qǐng)。因?yàn)樗麄兊某煽?jī)都比我好,如果我說(shuō)了之后她們卻矢口否認(rèn),我不是自找麻煩嗎?幸而,還有兩三個(gè)相信我的人,一直陪著我i,讓我克服了困擾。
所以,每每我讀到“蛋殼組合”欺負(fù)江冰蟾的時(shí)候,我都忍不住想跳進(jìn)書里,幫江冰蟾伸張正義,成為她的隊(duì)友。因?yàn)槲抑辣还铝ⅰ⒈慌懦獾母杏X(jué)是多么讓人難過(guò)。
直到把書讀完了,我還沉浸在書中的故事情節(jié)中久久不能自拔,一遍又一遍的讀著,想著……
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感13
書籍總能給我?guī)?lái)無(wú)限的樂(lè)趣。作家陽(yáng)光姐姐——伍美珍寫的書又有趣,又好玩,又傷感?衫锩嫣N(yùn)藏的.卻是一些真諦。
在《我來(lái)自孤獨(dú)星球》中主人公江冰蟾是一個(gè)六年級(jí)的女孩,她成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)常在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),但是也有驕傲清高的弱點(diǎn)。由于受老師的寵愛(ài),班級(jí)里面也有不少女生嫉妒她。盡管她成績(jī)很好,但是始終是一個(gè)“獨(dú)行俠”,她沒(méi)有死黨。同樣,他的堂哥方樂(lè)天是一個(gè)十分純潔的人,雖然在學(xué)習(xí)方面上不是很好,卻結(jié)交了不少朋友。他有一顆善良的心,愿意幫助別人。文章還寫到了新浪微博,江冰蟾沒(méi)有微博,朋友也就呢么幾個(gè),對(duì)網(wǎng)絡(luò)上的事情也不大了解。
江冰蟾沒(méi)有死黨,使她感到很寂寞。在聚會(huì)之中,無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一本叫做《小王子》的書。不知怎么回事,江冰蟾有幾分認(rèn)識(shí)他的感覺(jué):一個(gè)人孤零零地站在一個(gè)星球上。好奇心促使她打開(kāi)了這本名著,一開(kāi)始她完全看不懂這本書,直到后來(lái)領(lǐng)悟了友誼才讀懂這本書。
文章表面看似是在為我們講述一個(gè)個(gè)捧腹大笑的故事,其實(shí)是在告訴我們友誼是什么,同學(xué)之間又是怎么面對(duì)競(jìng)爭(zhēng),隨后就越走越遠(yuǎn)。
《我來(lái)自孤獨(dú)星球》讓我懂了這么多,你又能看懂多少這般校園小說(shuō)。
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感14
其實(shí),我們每一個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球。都是孤獨(dú)星球的成員。在這里,我感覺(jué)到了江冰蟾和方樂(lè)天的友誼。
江冰蟾,班花,成績(jī)好,有點(diǎn)清高。但即使這樣也經(jīng)常遭到凌楊波為首的幾個(gè)女孩的欺負(fù)與敵意,這樣他心中深感困惑。江冰蟾的媽媽突然出事,這讓江冰蟾措手不及。從這里她看成人社會(huì)冷酷復(fù)雜的一面。但是江冰蟾有一個(gè)堂哥,名字叫方樂(lè)天,性格活潑開(kāi)朗。方樂(lè)天經(jīng)常給江冰蟾惹事。即使這樣,也讓江冰蟾懂得了友誼的可貴。
江冰蟾是個(gè)好女孩,讀完這本書我深深體會(huì)到他們都很孤獨(dú)。我們都是來(lái)自孤獨(dú)星球。我特別喜歡本文中的幾個(gè)句子:我們都是小王子,但我們都不要想小王子那樣錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰花。即使那朵玫瑰花不如別的漂亮和完美,但既然有緣相識(shí),就值得珍惜。每個(gè)人身邊都有一朵最美麗最完美的玫瑰花。而這朵玫瑰花就是你最應(yīng)該珍惜愛(ài)護(hù)的一朵。我們應(yīng)該珍惜身邊的每一個(gè)朋友。應(yīng)該用寬容忍讓的心態(tài)對(duì)待他們。我什么都不怕,我怕孤獨(dú)。在孤獨(dú)的'世界里我只能束手無(wú)策。我應(yīng)該學(xué)著去面對(duì)。因?yàn)槲覀兠總(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球。不僅僅是我。不是么?有些東西失去了,就再也找不回來(lái)了。所以我們應(yīng)該把握好每一朵“玫瑰花”讓他開(kāi)在我們自己的花園!我恍然發(fā)現(xiàn),成績(jī)不是最重要的,如果沒(méi)有了友誼,只有最好的成績(jī),沒(méi)有人會(huì)開(kāi)心。友誼的力量是無(wú)窮的。我們應(yīng)該珍惜友誼。如果為了自己的成績(jī)和名譽(yù),拋棄朋友。你認(rèn)為這樣值得么?這樣對(duì)你有什么好處么?友誼就像玫瑰花,凋謝了就凋謝了。不可能重頭來(lái)過(guò)。每個(gè)人的友誼都是值得珍惜的。近朱者赤,近墨者黑。不能說(shuō)為了成績(jī)而放棄朋友,也不能說(shuō)為了交朋友而去交那些壞的朋友,有的時(shí)候,朋友可以是你身邊最好的支柱!我身邊有一個(gè)最完美的玫瑰花他叫劉雪。在我孤獨(dú)的時(shí)候,他陪伴著我。我們就像雙胞胎一樣甚至比雙胞胎姐妹還親。我感謝他。在我孤獨(dú)的時(shí)候幫助我陪伴我。那幾日,我跟朋友吵了架,沒(méi)有人愿意理我。只有劉雪配著我。幫我從孤獨(dú)星球上帶回來(lái),代到了友誼星球。我感謝他。
大家記住,自己都是來(lái)自孤獨(dú)星球的。只要時(shí)時(shí)與友誼陪伴,生活會(huì)過(guò)的更好。大家相信友情么?
讀《我來(lái)自孤獨(dú)星球》有感15
“每個(gè)人都來(lái)自孤獨(dú)星球!斑@既是書的題目,也是一句感言,更是一句讓我們能得到最好的安慰!蔽覀兠恳粋(gè)人都是小王子!板e(cuò)過(guò)了許多,許多,比如說(shuō):機(jī)會(huì)。
江冰蟾,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,“班花“,老師的得力助手,擁有這些榮譽(yù)的人在一般的班里應(yīng)該是很受人歡迎和崇拜的,可是她卻在班里遭受排擠,為什么?因?yàn)樗m然有很多優(yōu)點(diǎn),但是缺點(diǎn)呢:驕傲、清高等等,所以在班級(jí)里沒(méi)有朋友,是孤獨(dú)的。而且還經(jīng)常被以凌揚(yáng)波為首的幾個(gè)女生的排斥和敵意,還有”狗仔三人組“的煩擾。讓她感到孤獨(dú),無(wú)助。沒(méi)有朋友是可怕的.。
友誼在自己的人生道路是非常重要的。在你有困難的時(shí)候,你可以尋求好友的幫助;在你孤獨(dú)寂寞的時(shí)候,你可以找朋友陪伴你;在你快樂(lè)的時(shí)候,你也可以分享給好友?梢哉f(shuō),好友就像天上的星星,可以陪伴你一生。
有一個(gè)知己,可以得到快樂(lè)生活,無(wú)論男女。如果你與朋友是男生,那你們無(wú)話不談,或者是女生呢,你們可以手挽手一起逛街呀,看電影啊,好多好多你們都能干的事。也不需要那么多的,就一個(gè)或兩個(gè)就夠了。這樣雙方不會(huì)感到寂寞,每天能過(guò)的很陽(yáng)光。
但是書本中的江冰蟾呢,她每天都過(guò)得很郁悶,原因?那就是沒(méi)有朋友。而她表哥方樂(lè)天呢?就迥然不同了,方樂(lè)天的朋友非常多,而且還能玩到一塊,每天過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)的。方樂(lè)天讓江冰蟾第一次感到了友誼的重要性。
在遭遇失去媽媽的挫折后,江冰蟾懂得了很多,很多。更是與沈可菲交流后,江冰蟾終于懂了:親情和友情,自己如果不好好的把握的話,就會(huì)稍縱即逝,要好好珍惜呀!
友誼就像小王子的那朵玫瑰,自己若稍不留神,玫瑰就失去了光澤,再也回不到以前了,那以前以前,只能是回憶了。但想讓它永遠(yuǎn)的向陽(yáng),飽滿的展現(xiàn)自己,就要好好的珍惜它,愛(ài)護(hù)它了!
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