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笨狼的故事小學(xué)生讀后感
認(rèn)真讀完一本著作后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?下面是小編幫大家整理的笨狼的故事小學(xué)生讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
笨狼的故事小學(xué)生讀后感1
我覺(jué)得笨狼在這個(gè)故事里面,它表現(xiàn)的特別機(jī)靈,一對(duì)大眼睛閃爍著智慧的目光,它想:“該做什么呢?”忽然,它靈機(jī)一動(dòng),突然想出了三樣?xùn)|西,笨狼興奮地動(dòng)手做了起來(lái)。
第一件神奇的寶貝是一條像馬尾巴一樣又長(zhǎng)又漂亮的尾巴,是給豬小胖的,因?yàn)樗耄骸柏i小胖的尾巴短,太難看了,我要給它做一條像馬尾巴一樣又長(zhǎng)又漂亮的尾巴!笨上,豬小胖帶上這個(gè)尾巴以后,走路東倒西歪的。一不小心來(lái)了一個(gè)倒栽蔥,掉到了河里,差點(diǎn)被淹死。
第二件東西是一雙合腳的鞋子,是給聰明兔的,因?yàn)樗耄骸奥斆魍每偸枪庵_丫子跑步,說(shuō)不定哪一天就會(huì)被森林中的荊棘和沙石扎傷,應(yīng)該給它做一雙合腳的鞋子。”聰明兔穿上鞋子后,走路發(fā)出的聲音卻引來(lái)了尖嘴狐貍,差點(diǎn)被狐貍捉住。
第三件寶貝是美麗的皮筋兒,是給小松鼠的,因?yàn)樗耄骸靶∷墒蟮奈舶吞钏闪耍瑧?yīng)該用美麗的皮筋兒扎起來(lái)。小松鼠扎上美麗的.皮筋兒,在樹(shù)枝上跳舞。但是小松鼠那毛蓬蓬的尾巴像一朵降落傘,時(shí)時(shí)刻刻保衛(wèi)著它的安全。今天,它做夢(mèng)也沒(méi)有想到,今天,捆上皮筋的尾巴再也發(fā)揮不了降落傘的作用了。
通過(guò)這個(gè)故事,我知道了我以后一定要多做些發(fā)明,有科學(xué)道理、懂動(dòng)物的生活規(guī)律去做發(fā)明,不要胡亂去做那些看起來(lái)有趣,但實(shí)際上是起反作用的發(fā)明。
笨狼的故事小學(xué)生讀后感2
看到好書就希望與小朋友們分享。這次我介紹給大家的是《笨狼的故事》這本書。
狼媽媽生了一個(gè)小寶寶,給小寶寶取什么名字好聽(tīng)呢?恰巧狼外婆來(lái)看小寶寶,外婆說(shuō):“哎呀,笨呢,狼家的`孩子當(dāng)然姓狼呀!”爸爸覺(jué)得:“笨呢—一狼”很好聽(tīng),當(dāng)即就決定為小寶寶取名:“笨呢—一狼……”狼媽媽說(shuō):“這名字是好聽(tīng),就象是在唱歌,還不如干脆就叫“笨狼”,又響亮又別致!睆拇耸澜缟暇陀幸恢幻小氨坷恰钡睦橇。
笨狼收留了一只小老鼠,笨狼給了它一片面包和一杯牛奶,讓睡在了自己熱乎乎的小床上?墒,到了晚上,小老鼠趁笨狼沒(méi)注意把門上的“笨狼寓”改成了“老鼠寓”,他把笨狼的家占為他的家了,把笨狼趕了出去。結(jié)果小老鼠被貓警官捉個(gè)正著。
故事里講述了一個(gè)秋天,樹(shù)葉紛紛落了下來(lái)。天氣很冷,笨狼認(rèn)為多幾個(gè)太陽(yáng),天氣就會(huì)暖和起來(lái),所以他想出了一個(gè)辦法——孵太陽(yáng)。結(jié)果被聰明兔否認(rèn)了,太陽(yáng)是不會(huì)孵太陽(yáng)的。
笨狼在故事中表現(xiàn)的是“笨”了一點(diǎn),但他的真誠(chéng)、樂(lè)于助人的精神很值得我們學(xué)習(xí)。
笨狼的故事小學(xué)生讀后感3
寒假里,我讀了一本書,書的名字叫《笨狼的故事》,書里講了很多故事,有笨狼和他的爸爸媽媽的故事,也有森林里的小動(dòng)物和笨狼的故事,我最喜歡的一個(gè)小故事是:上學(xué),里面講了一個(gè)馬虎的小男孩和他的爸爸媽媽一起去摘果子的時(shí)候把自己的數(shù)學(xué)作業(yè)本丟了,結(jié)果被笨狼撿到了,笨狼在作業(yè)本里學(xué)到了好多數(shù)學(xué)知識(shí),后來(lái)笨狼去上學(xué)了,倒霉的是,笨狼一到學(xué)校,老師就讓他打掃落葉,笨狼打掃完第一撥葉子的時(shí)候,樹(shù)上又掉下許多葉子,笨狼又打掃,打掃完又掉,笨狼怎么也掃不完,于是,笨狼想把樹(shù)上所有的葉子都弄下來(lái),最后他真的把樹(shù)上的.樹(shù)葉全部弄下來(lái)了,老師檢查了以后,就開(kāi)始上課了,可惜的是這節(jié)不是數(shù)學(xué)課,老師講了“蘋果”,還講了小紅帽的故事,笨狼知道這個(gè)故事不是真的,因?yàn)樗麤](méi)有吃小紅帽。
我覺(jué)得笨狼很聽(tīng)老師的話,很乖,因?yàn)樗麤](méi)有調(diào)皮去影響老師講課,他把問(wèn)題放在了心里。
新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要努力改掉壞習(xí)慣,做個(gè)好孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提升,上課要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。
笨狼的故事小學(xué)生讀后感4
合上《笨狼的故事》,我細(xì)細(xì)回味著書中關(guān)于笨狼的一些故事,不禁樂(lè)得哈哈大笑,同時(shí)也被他的愛(ài)心和真誠(chéng)而感動(dòng).
《笨狼的故事》是湯索蘭寫的,她是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員,一級(jí)作家,教授。而且她還獲得過(guò)中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)大獎(jiǎng)。怎么樣,湯索蘭很不賴吧。
《笨狼的故事》主要講述了一只名叫笨狼的小狼,它有點(diǎn)傻,因?yàn)榘职秩プ啡ヂ眯械膵寢,不得不自己一個(gè)人生活。只有一座白色的小木屋和屋前那高高的大楓樹(shù)、矮矮的蘋果樹(shù)、還有長(zhǎng)圓葉子、結(jié)紅果子的小樹(shù)陪著笨狼。不過(guò)它還有一個(gè)好朋友聰明兔。聰明兔很聰明,總是幫笨狼解決各種各樣的奇怪問(wèn)題。
文中的笨狼可愛(ài)極了,一直干出各種各樣的傻事。瞧,它把尾巴弄濕了,就把尾巴晾起來(lái)。還有,它認(rèn)為城里的`學(xué)校里是有很多好吃的東西的。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常舉例:“給你5個(gè)蘋果,再給你1個(gè)蘋果,現(xiàn)在你有幾個(gè)蘋果?”于是它就到學(xué)校里去上學(xué)。老師讓它打掃草坪,它為了不讓樹(shù)葉落下來(lái),居然把樹(shù)上的葉子一片片摘下來(lái)。
在《笨狼的故事》中,我找到了自己的影子。作者筆下那只毛茸茸的笨狼一直是最為可愛(ài),最能貼近我心中的感覺(jué)的。它和我一樣,都是愛(ài)幻想、非常理想化、非?蓯(ài)的。在這里我找到了因?qū)W習(xí)而被遺失的童真,讓我忍俊不禁,開(kāi)懷大笑。
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