讀名著有感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你有不少可以分享的東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編精心整理的讀名著有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀名著有感1
發(fā)表于1952年的中篇小說(shuō)《老人與�！�，堪稱世界級(jí)的小說(shuō)名篇。這篇小說(shuō)是美國(guó)作家海明威的收筆之作，對(duì)認(rèn)識(shí)海明威這位作家是不可或缺的。
老人桑提亞哥是個(gè)打魚人，他有一雙像海水一樣湛藍(lán)的眼睛，即使是在命運(yùn)的冬季，那目光里也找不出絲毫沮喪的影子。他的生活很孤獨(dú)，與世無(wú)爭(zhēng)，向這個(gè)世界要求得很少。平日里顯得比最平常的人還平常，但是，只要到了海上，一有狂怒的海風(fēng)吹來(lái)，一有驚濤惡浪撲到船上，他立馬就張揚(yáng)出漁夫性格的堅(jiān)毅和韌性。
老人有堅(jiān)定的信念和超出一般人的'意志，他的行為中有一種令人敬仰的英雄氣概。他在戰(zhàn)勝艱辛和不幸之前，總是先戰(zhàn)勝他自己。
老人這次遇到的不幸是84天沒有打到魚，唯一和他做伴的那個(gè)小男孩也在第四十天搭上另一條漁船離開了他。而老人面對(duì)每一個(gè)沒有收獲的日子，總是滿懷安慰地相信明天。
第八十五天開始了。老人要探更深水的漁場(chǎng)，向更遙遠(yuǎn)的海域劃去，下了三處魚鉤。這個(gè)第八十五天，幸運(yùn)與更大的不幸同時(shí)降臨在老人的身上。他打到了從來(lái)沒有見過(guò)的一條大魚，魚身比船身還要長(zhǎng)，一場(chǎng)人與魚的生死搏斗也由此開始。
這條大魚將魚鉤吞進(jìn)了腹中，拖著漁船在海里無(wú)目標(biāo)地游弋。老人使出平生的力氣拉住鉤絲，手勒出一條條血跡……這場(chǎng)在驚濤駭浪中的搏斗時(shí)間太長(zhǎng)了，老人有時(shí)感到自己就要堅(jiān)持不下去了。就是在那一閃念的動(dòng)搖中，老人想起了多年前的一件往事：那是在一個(gè)叫卡薩布蘭卡的地方，他同一個(gè)力量過(guò)人的黑人掰手腕，兩人堅(jiān)持了一天一夜未分勝負(fù)，打賭者建議以平局結(jié)束這場(chǎng)競(jìng)賽，就在這時(shí)，他使出最后一次努力，迫使對(duì)手的腕子向下低了下去，直到被按到桌面上。這個(gè)回憶幫助老人戰(zhàn)勝了瞬間的動(dòng)搖。他自言自語(yǔ)地對(duì)大海說(shuō)：“魚啊，我到死也要跟你在一塊兒。”這種誓言，已經(jīng)不僅僅是一位打魚人求生的搏斗，他要為一個(gè)漁夫的榮譽(yù)堅(jiān)持到最后一分鐘，要讓魚兒們知道打魚人為了達(dá)到自己的目標(biāo)什么都可以做到，什么都可以忍受。搏斗了兩天兩夜，老人最后終于殺死了那條筋疲力盡的大魚。
俗語(yǔ)說(shuō)，“禍不單行”。老人費(fèi)了很大的周折才把那條比船身還長(zhǎng)的死魚綁到船幫上，不料在返航途中又遭遇了鯊魚的追逐掠食。老人拼死想要保住那極不尋常、又得之不易的收獲，但那條大魚最終還是被鯊魚吃光了，他只帶回一副巨大的魚骨架。
老人失敗了嗎？不，他仍然是一位令人肅然起敬的勝利者。
老人回到岸上，在一間茅草棚里睡著了。他在睡夢(mèng)中看見了一只雄獅。這個(gè)寓意無(wú)窮的夢(mèng)，表現(xiàn)了老人對(duì)力量的渴望，對(duì)自強(qiáng)的崇尚和向往。
小說(shuō)是一首歌頌英雄氣概和大無(wú)畏斗爭(zhēng)精神的贊歌。這種氣概和精神有著巨大的感召力量。回顧中華民族走過(guò)的幾千年歷史，哪一步、哪一項(xiàng)事業(yè)不是這種氣概和精神鑄就的豐碑？對(duì)于一個(gè)有這種氣概和精神的人，“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他”。對(duì)于一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家又何嘗不是如此呢！
小說(shuō)的結(jié)尾是意味深長(zhǎng)的。那個(gè)在第四十天離開老人的小男孩，再度伴隨他出海，這既表現(xiàn)了老人的英雄氣概正在撫育下一代，又表現(xiàn)了新的斗爭(zhēng)和新的希望在召喚勇于奮斗的人們。對(duì)于正處在改革開放攻堅(jiān)階段的13億中國(guó)人民，這亦是一個(gè)巨大的鼓舞。改革大業(yè)，前無(wú)古人，深水區(qū)中，定有諸多“大魚”和“鯊魚”，每一段路途都注定充滿艱辛和坎坷。一如既往地，我們必須具有桑提亞哥老人與大魚、鯊魚殊死搏斗的精神——只有像他那樣懷有英雄氣概和大無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神，才可能把一切困難踩在腳下，從勝利走向勝利。
讀名著有感2
一滴清水，可以折射太陽(yáng)的奪目光輝；一本好書，可以凈化一個(gè)人的美好心靈。在我內(nèi)心的深處，曾經(jīng)有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽(yáng)，讓我來(lái)介紹介紹這本書的內(nèi)容吧：《城南舊事》。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態(tài)來(lái)記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文并茂，讓人更深切的感受到舊這個(gè)字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被涂蓋的字號(hào)，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪
也許，童年，是記憶的開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)，它代表經(jīng)歷滄桑后的人對(duì)純真年代的懷念。童年��！是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書里，看著英子在城南度過(guò)的幸福童年，它們就像是一股細(xì)流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子、這些地方所浮現(xiàn)的人物：冬陽(yáng)下的駱駝隊(duì)、井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理我們的德先叔、和我朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以筑成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢(mèng)，頓然破碎。可以說(shuō)，童年時(shí)的每秒每刻都是一個(gè)人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實(shí)、純樸，那樣得純凈淡泊，彌舊溫馨。
當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)，我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事；當(dāng)看到英子知道自己的'好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí)，英子不僅僅幫助他們母女重縫，還將自己的生日禮物鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤纏去尋找思康叔（秀貞的親人）。此刻，我不竟為英子感到驕傲，一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼，懂得愛，這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著她在成長(zhǎng)吧！讀著讀著，我的心時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而輕松自在。我覺得很奇怪：難道英子不害怕秀貞嗎？看到最后，我才明白；她的童年之所以精彩，是因?yàn)樗幸活w純潔凈化的心靈，正是她有了這一顆心，她的童年才幸福。那是真正的，無(wú)憂無(wú)慮的，不折不扣的快樂(lè)。而世俗上的快樂(lè)，不過(guò)是金錢和名譽(yù)。
可以說(shuō)，她的思想像金子一樣閃光，像瑪瑙一樣純潔，像水晶一樣透明，像牡丹一樣鮮艷。而我們二十一世紀(jì)的主人們，隨著科技的發(fā)展，腦子也越來(lái)越復(fù)雜了，網(wǎng)絡(luò)侵蝕了我們大腦的靈魂，使得我們不能像英子一樣擁有快樂(lè)，童年便在時(shí)光的步影中消失了。也許，童年是貧窮的，也是富有的，這樣認(rèn)為的人可以是貧窮的公爵，無(wú)知的智者，也可以是最富有的窮人，文化低的工人。
因?yàn)槲揖鸵昙?jí)了，我將要徘徊在童年的十字路口，將要告別童年，踏上人生的木舟，感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎？
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng)，讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年，花兒謝了還會(huì)開，太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái)，我的童年一去無(wú)影蹤，我的青春小鳥一去不回來(lái)
讀名著有感3
自從讀了著名現(xiàn)代作家老舍的短篇小說(shuō)《在烈日和暴風(fēng)雨下》后，我想到很多、很多。
我想到了老舍先生的那支筆，那是一支神筆，是一支能寫出讓人感覺到一種內(nèi)心深處震撼的筆。舊社會(huì)的黑暗殘酷與底層生活的小人物的悲慘命運(yùn)，無(wú)一例外的悲慘結(jié)局，這一切的觸目心驚是來(lái)源于老舍先生那支能滴出血與淚來(lái)的筆。
《在烈日和暴風(fēng)雨下》通過(guò)描寫烈日和暴風(fēng)雨的景物，把一個(gè)熱得讓人難耐、冷得使人哆嗦的世界逼真地烘托出來(lái)，而在這種惡劣的環(huán)境下，祥子還是要出去拉車，在拉車過(guò)程中，表現(xiàn)了祥子為了為了生計(jì)而在暴雨中掙扎的悲慘命運(yùn)與坐車人的冷酷無(wú)情。老舍先生用凝練深刻的語(yǔ)言一語(yǔ)道破舊社會(huì)的本質(zhì)，讓人深有感觸。今天我們的生活是多么幸福，卻又身在福中不知福，然而在那個(gè)特定的`時(shí)代，人們的希望卻是如此渺茫，生活又是如此無(wú)奈。
本文的文字極平易，清澄如沒有波瀾的湖水，但在平易中而不死板，從平易中給人滄桑凄涼的感覺。正因?yàn)闇嫔�，所以成熟，又因�(yàn)槌墒�，所以深刻。滄桑凄涼的背后是發(fā)人深省的深刻。文中那句“他哆嗦得像風(fēng)雨中的樹葉”讓人痛心，此話象征人物飽受折磨的悲慘命運(yùn)。作品中字里行間無(wú)不是作者對(duì)舊社會(huì)底層勞動(dòng)者的真摯同情和深刻理解。
雖然小說(shuō)情節(jié)通俗，但卻深刻。我被這種深刻的筆觸和思想內(nèi)涵深深打動(dòng)著、震撼著。老舍先生的筆實(shí)在不凡，那支筆能看穿世界，尋找逝去的深刻。
故事中的祥子雖是一個(gè)不起眼的人物，但老舍先生在他身上發(fā)現(xiàn)了極可貴的素質(zhì)：勤勞、樸實(shí)、厚道。讀了這個(gè)故事，讓我下決心要學(xué)習(xí)勞動(dòng)人民的勤奮，同時(shí)要珍惜眼前的美好生活。
讀名著有感4
我最近看了《西游記》這本書。
《西游記》是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,后來(lái),與師父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈展開前往西天取經(jīng)的艱辛旅途。
這本書中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回——《三星洞訪仙學(xué)道》,雖然只是短短的一小章節(jié),但孫悟空與菩提祖師之間的暗語(yǔ)互動(dòng)卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號(hào),
并且學(xué)會(huì)了七十二便等通天本領(lǐng).還有第二十三回——《唐僧八戒飲水懷胎》,哇!只是喝了河水,竟然就懷孕了,不論男女都會(huì)生呀!八戒的一句話“我的媽呀!這孩子從哪里出來(lái)呀!”堪稱一絕,令我不禁捧腹大笑.幸好,后來(lái)悟空和悟凈兩人到了解陽(yáng)山,和如意真仙大打一戰(zhàn)后,取得泉水,才消除了胎氣.
《西游記》真不愧是中國(guó)四大名著之ㄧ,真的非常好看！每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去。
雖然大家都認(rèn)為悟空法力高強(qiáng),是最厲害的',但我卻有點(diǎn)不以為然.他法力高強(qiáng)是無(wú)庸置疑的,但我認(rèn)為西天取經(jīng)的旅途之所以會(huì)如此有驚無(wú)險(xiǎn)的順利,而非悟空一人的功勞.不管怎么說(shuō),西游記真的很好看,是中華民族的驕傲!
讀名著有感5
《我們的六年級(jí)》是講述了甜蜜園小學(xué)的畢業(yè)班的故事。在開學(xué)那天楊梅希果在607號(hào)儲(chǔ)物柜里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小紙盒，上面是神秘人給這個(gè)柜子的下一個(gè)使用者的“尋寶游戲”。在六年級(jí)的最后一年了，同學(xué)之間互相填寫畢業(yè)留言冊(cè)，而因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的玩笑話，引起了風(fēng)波。在楊梅希果他們的不懈努力下最終在學(xué)園的一幅畫里找到了神秘人的東西。里面竟是二千七百元錢！原來(lái)是一個(gè)之前偷了巴茨校長(zhǎng)錢的學(xué)生，現(xiàn)在又不敢還回去，只能這樣讓別人代勞了。我最喜歡的是書中楊梅希果說(shuō)的一句話：“不管你在哪里，小學(xué)時(shí)光都是我們永遠(yuǎn)的回憶！”看完這本書時(shí)，我的感觸真的不小，記得剛上小學(xué)的時(shí)候我唯一的希望就是趕快畢業(yè)，可現(xiàn)在真的就要畢業(yè)了，又感覺不舍了，很怕離開這個(gè)大家庭，又很恐懼初中的生活。而且大家也漸漸地成長(zhǎng)了，心也變得和以前不一樣了，也有許多人現(xiàn)在在為擇校做選擇，當(dāng)然還有一些人在回憶著過(guò)去五年的小學(xué)生活。在第六個(gè)夏天后，夢(mèng)還是一樣甜。我們卻已經(jīng)長(zhǎng)大了，告別了天真的童年。離別時(shí)的話語(yǔ)將會(huì)緊緊記在心里，勇敢地說(shuō)再見吧！雖然有許多的不舍，可回憶終究是回憶，就算再怎樣不舍也無(wú)法改變什么。如果是這樣，那不如放棄回憶！《靈力》讀后感500字六年級(jí)
這是一本極不顯眼的書，深藍(lán)色的封面上有一個(gè)火紅的深洞，看上去有一點(diǎn)浮躁，可里面的情節(jié)卻一波三折，十分離奇，深深的吸引著我，這就是名著《靈力》。
故事的主要內(nèi)容是密卜斯家有個(gè)秘密，家族中，每個(gè)人13歲都會(huì)獲得靈力。外公可以撼動(dòng)群山，制造空地;大哥可以放出電流，發(fā)動(dòng)汽車在密卜斯的十三歲生日的前兩天，爸爸出了嚴(yán)重車禍，躺在九英里外的醫(yī)院里。媽媽和大哥一起開車去醫(yī)院，其它人則在家等待。在生日宴會(huì)時(shí)，密卜斯和她的朋友們偷偷坐上了一輛粉紅大巴，離開密卜斯的`生日宴會(huì)，去尋找爸爸。一路上，密卜斯?jié)u漸發(fā)現(xiàn)了自己的靈力能聽到人們內(nèi)心的想法，于是她便用自己的靈力幫助別人。
看完這本書，我好像看到了一些和我差不多大小的學(xué)生，他們團(tuán)結(jié)，勇敢，智慧，樂(lè)于助人。我開始想象。如果我擁有了密卜斯的靈力會(huì)怎么樣：如果我擁有了這種靈力，我會(huì)在我的爸爸媽媽手上，畫一個(gè)笑臉，這樣，他們想什么我都聽得見;我可以去協(xié)助警察破案，在嫌疑人手上畫一個(gè)表情，我就可以知道他有沒有犯錯(cuò)。
同時(shí)，這本書還告訴了我們一個(gè)道理，一個(gè)人要時(shí)刻保持著一顆勇敢，真誠(chéng)的心，再惡毒的人也會(huì)有被感化的時(shí)候。遇見需要幫助的人要及時(shí)伸出援手，只要付出，就會(huì)有意想不到的收獲。
通過(guò)閱讀這本書，讓我懂得了一些道理，它與表面看上去的不一樣，真不愧為推薦書目。
讀名著有感6
《西游記》是我國(guó)文學(xué)史上最優(yōu)秀的長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)。這部小說(shuō)記載了唐僧師徒四人歷盡了千辛萬(wàn)苦、經(jīng)過(guò)了九九八十一難，到達(dá)了西天取得真經(jīng)修成正果。
然而這本書中的人物也是個(gè)性鮮明、別具一格。
其中孫悟空在師徒四人中是最勇敢的，他總是不畏艱險(xiǎn)、勇往直前。當(dāng)師傅被妖怪抓走時(shí)，他一定會(huì)想出很多辦法把師傅毫發(fā)無(wú)損地救出來(lái)。
而沙僧呢，我非常喜歡他。他很憨厚樸實(shí)，能吃苦耐勞，不像豬八戒貪饞好色，他總是踏踏實(shí)實(shí)的，從不會(huì)計(jì)較個(gè)人得失。唐僧雖是個(gè)一心向佛的人，但他膽小又懦弱，而且常常誤信饞言、顛倒是非，是一個(gè)被嘲笑和諷刺的人物。
豬八戒呢，大家都知道，他自私偷懶，而且嫉妒心強(qiáng)，好搬弄是非，一遇到困難就退縮，是一個(gè)懶惰的人。
當(dāng)然，《西游記》也給了我一些啟發(fā)，就是無(wú)論做什么事，并非一下就能做好的`，還是要經(jīng)歷些坎坎坷坷才能達(dá)到成功的彼岸。就像《西游記》里的師徒四人，他們?yōu)榱巳〗?jīng)，經(jīng)歷了多少的坎坷與辛苦呀。而我們也一樣呀，就說(shuō)學(xué)習(xí)吧，我們從小學(xué)就要開始學(xué)習(xí)，然后到中學(xué)，再到高中，最后還要考大學(xué)……又何嘗不是九九八十一難呢？而在戰(zhàn)勝困難的過(guò)程中，師徒四人團(tuán)結(jié)一心，互相幫助，這才得從成功。然而，這又讓我明白了一個(gè)深刻的道理：想要辦成一件大事，大家必須齊心協(xié)力、同甘共苦才能成功。
讀名著有感7
今天我來(lái)給大家介紹一本沈石溪的書《斑羚飛渡》。這本書有好幾個(gè)小故事，而我最喜歡的，也是讓我最難忘的，就是斑羚飛渡這個(gè)故事。
這個(gè)故事主要講了一群羚羊在一些狩獵隊(duì)與獵狗的包圍下，走到了傷心崖上，也可以說(shuō)是走到了絕路上。一開始，那些羚羊太過(guò)于驚恐了，有一只想跳過(guò)六米寬的斷崖，因力不從心而失敗了。還有一只想突破包圍，結(jié)果，瞬間被獵狗咬成碎片。在絕望之際，天邊出現(xiàn)了一道彩虹，領(lǐng)頭的斑羚好像從中受到了啟發(fā)一樣，讓羊群分成兩隊(duì)，一隊(duì)是老斑羚，一隊(duì)是年輕斑羚。一只老斑羚與一只年輕斑羚一起出發(fā)，經(jīng)過(guò)助跑后一起往對(duì)面跳，在途中，老斑羚用高超的跳躍技術(shù)在年輕斑羚從最高點(diǎn)落下時(shí)出現(xiàn)在年輕斑羚身下，年輕斑羚踩著老斑羚用力一跳，成功地跳到了對(duì)岸，而老斑羚則墜下懸崖。試跳成功，一對(duì)對(duì)斑羚跳到了對(duì)岸，又有一對(duì)對(duì)的老斑羚摔得粉身碎骨。
看到這一幕不禁讓我動(dòng)容，為了這斑羚群更好發(fā)展與繁榮，那些老斑羚寧愿自己摔得粉身碎骨，也不愿意讓那一些年輕斑羚摔倒下去。在生死存亡之際為后代們架起一座座生命的橋梁。這樣的精神是那么的寶貴呢!為了自己的斑羚團(tuán)隊(duì)不惜一切的代價(jià)，老斑羚舍己為同伴的無(wú)畏讓人欽佩，有時(shí)死亡的`彼岸并不是絕望，而是生存與希望。那一些老斑羚能在生死關(guān)頭，不徇私情，那些舍己為人的品質(zhì)讓我敬佩，是什么能從容地面對(duì)死亡?是一種為了種族延續(xù)、用生命為下一代搭起一條生存道路的精神!
這就像生活中默默奉獻(xiàn)的人們，所以，我們也要學(xué)習(xí)他們的精神。斑羚身上這種為了下一代的事與精神在我們身邊也有：為了下一代可以成為祖國(guó)棟梁之才，老師孜孜不倦地教導(dǎo)學(xué)生;為了下一代可以茁壯成長(zhǎng)，父母?jìng)兲焯觳晦o辛勞地照顧孩子。大人們讓我們?cè)陉?yáng)光雨露中茁壯成長(zhǎng)，我們要開開心心地學(xué)習(xí)，用知識(shí)用好成績(jī)，來(lái)給他們最好的回報(bào)!
讀名著有感8
三國(guó),是諸葛亮的身高八尺,風(fēng)流倜儻;三國(guó),是周瑜羽扇綸巾,談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅;三國(guó),是關(guān)羽的重情重義。
說(shuō)起三國(guó),這是家喻戶曉的一本書,但卻沒有幾人研讀三國(guó),細(xì)細(xì)一看,里面的許多東西都耐人尋味。
三國(guó),我對(duì)曹操的`感想是頗深的。首先,曹操這人并非奸雄,他其實(shí)當(dāng)初是想做忠臣的,因?yàn)殍b賞家許昭對(duì)他說(shuō)過(guò)一句話:"治世之能臣,亂世之奸雄。"這句話幾乎是改變了他的人生,使他成了未稱王的"魏王"。然而,不僅是這一點(diǎn),能使曹操當(dāng)上魏王的還有一個(gè)因素——他愛笑。
他愛笑,赤壁之戰(zhàn)他笑,戰(zhàn)馬超他笑,被人諷刺他也在笑,開心時(shí)他依舊笑,笑仿佛成為了他的標(biāo)志。因?yàn)樗麗坌?所以他的心胸寬廣,正是因?yàn)樗男貙拸V,不拘小節(jié),才成就了他的霸業(yè)。
讀了三國(guó),讀了曹操,我才知道一個(gè)人的心胸有多么重要。如果一個(gè)人沒有君子之腹,那他必然不會(huì)成就大事。如果一個(gè)人心胸開闊,那他必然能容下小人之言。
三國(guó),是一個(gè)令人費(fèi)解的時(shí)代,而各路英雄也就只有"大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物"了。
讀名著有感9
缺乏信任的愛情只會(huì)在彼此猜疑中變得不堪一擊!年紀(jì)是個(gè)很無(wú)奈的東西，歲月帶給我們的性格變化，我們逃都逃不掉，他也不想傷我的心，但正是因?yàn)樗麗畚�，才�?huì)在我面前釋放自己所有的情緒，想想我們兒時(shí)在父母面前的無(wú)理取鬧，再想想老人在兒女面前的喜怒無(wú)常，這其實(shí)才是完整的一個(gè)哺育與反哺過(guò)程，個(gè)中自有辛酸，但因?yàn)橛辛藧郏陀眯Π菀磺小?/p>
《海倫·凱勒》主要寫了一個(gè)一兩歲的小女孩生了一場(chǎng)大病，導(dǎo)致雙眼失明，雙耳失聰，疾病把她推向了深淵。后來(lái)海倫的父母給她找了個(gè)老師，叫沙利文，沙利文天天教海倫學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)許許多多的磨難，最終造就了一個(gè)奇跡。
小海倫從失落中慢慢走了出來(lái)，學(xué)會(huì)了英、法、德、希臘和拉丁文五種語(yǔ)言，成為了具有世界性影響的人物。海倫創(chuàng)造的奇跡不是靠天生的，而是來(lái)源于自己的不屈不撓，頑強(qiáng)抗?fàn)�，�?jiān)持不懈的精神和自己沙利文老師日復(fù)一日年復(fù)一年的'努力，海倫的一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)、榮譽(yù)、稱贊無(wú)一不蘊(yùn)含師生倆常年來(lái)的心血和汗水。一次，我們?cè)谏鲜止ふn，老師教我們折千紙鶴，有的同學(xué)一聽就學(xué)會(huì)了，做出來(lái)栩栩如生，可是我卻不知道是怎么了，怎么學(xué)也不會(huì)，是“開火車”了，還是想太多了......一次、兩次、三次......我試了很多遍，都不行，不是沒翅膀就是沒有頭，我又氣又惱，撒手一邊玩其他的了，我們跟海倫比，真是相差十萬(wàn)八千里��！
伴著淚水和激動(dòng)，我將《海倫·凱勒》看完了，心里的敬仰和對(duì)蒼天的埋怨總是在我腦海里回蕩。
海倫的一生是不平凡的，她給予了人們很大的鼓舞也使得那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨，海倫·凱勒曾問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題“假如你的眼睛明天就要失明，那你今天要干什么？”這使我懂得一個(gè)道理：作為一個(gè)健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我們的目的是學(xué)習(xí)，付出辛苦算得了什么？求知是辛苦的，但是我們把得來(lái)的心血用在祖國(guó)的建設(shè)上，為國(guó)家的富強(qiáng)，人民的幸福做出貢獻(xiàn)，豈不是更快樂(lè)？
讀名著有感10
三國(guó)演義，叱詫風(fēng)云，英雄群起，一段被后人廣為流傳的“佳話”。其中，最為人津津樂(lè)道的就是那些英雄的豪情壯志，熱血事跡。
其中，最令我佩服的就數(shù)紅臉關(guān)公關(guān)羽云長(zhǎng)，這個(gè)以義氣為首的英雄，對(duì)他的佳話也是數(shù)不勝數(shù)，他的事跡幾乎人人皆知。就如關(guān)羽千里走單騎。
當(dāng)時(shí)，關(guān)羽兵敗歸降曹操，面對(duì)曹操的苦口感化，尋找劉備的決心卻不減。當(dāng)他得知?jiǎng)涞南侣浜螅瑳Q然掛印封金，不辭而別。因?yàn)闆]有曹操的關(guān)文，各守將均不放。于是，關(guān)羽保護(hù)劉備的兩位夫人千里走單騎，勇闖東嶺、洛陽(yáng)等五個(gè)關(guān)口，斬了孔秀等六員守將，奪下渡船，過(guò)了黃河。
如此的英雄氣魄，對(duì)“義”字如此看重，在關(guān)羽的眼神中，義氣就相當(dāng)于他的生命，甚至比生命還重要，這種豪情頗有感觸。
像當(dāng)今社會(huì)，人與人之間之間的矛盾越來(lái)越多，對(duì)感情一點(diǎn)也不重視，有的人只為自己。我覺得現(xiàn)在的社會(huì)上我們都需要有朋友，要講義氣�！傲x”一直被人們所重視，古代更有“忠孝義”，可見，講義氣對(duì)一個(gè)人的生活很重要。試想，如果一個(gè)人沒有朋友，沒有親人，只有他自己，那這個(gè)人一定很孤僻，那這個(gè)人一定沒有人去接近他，關(guān)心他。所以，一個(gè)人在世上就需要朋友。像現(xiàn)在的一些黑勢(shì)力，在他們之中講究的.就是一個(gè)字“義”，雖說(shuō)這些人經(jīng)常做壞事，但是他們身上也有一些好的品格。
所以，讀完《三國(guó)演義》，真的讓我懂得了很多東西：
一個(gè)人做的事會(huì)影響他的一生；
一個(gè)人的想法會(huì)影響他做的事；
一個(gè)人的品質(zhì)會(huì)影響他的想法；
擁有好的品行，就能擁有“天下”。
讀名著有感11
紅紅綠綠的小旗子在飄動(dòng)，五顏六色的衣服在晃動(dòng)，笑聲，喊聲尖叫聲在山間回蕩。在路邊，就是垃圾桶，他們卻似乎沒看見，隨手將冰棍紙丟在地上。是否還會(huì)有土地的溫和，河流的活力？愛在心中，用心體會(huì)，便能找到它。藥雖苦，但是只有吃下去才會(huì)治病。
點(diǎn)評(píng)：由生活問(wèn)題引入
“為什么奶奶的頭發(fā)是白色的？”“為什么屋頂上會(huì)長(zhǎng)小草？”“……”我們小時(shí)候是不是問(wèn)過(guò)爸爸媽媽這些看是簡(jiǎn)單的問(wèn)題？爸爸媽媽的答案就一定是正確的嗎？我們不妨自己去尋找答案。
點(diǎn)評(píng)：尋找正確答案-----觀點(diǎn)深刻。
小時(shí)候的我經(jīng)常問(wèn)爸爸媽媽一些稀奇古怪的問(wèn)題。“媽媽，這世界上真有美人魚嗎？她長(zhǎng)什么樣子��？為什么在電話里能聽見對(duì)方的聲音？為什么電視可以顯像？為什么……”沒等我問(wèn)完媽媽就把我的話打斷了，說(shuō)：“媽媽明天給你買一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你就全知道了�！钡诙�，媽媽從外面帶來(lái)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我接過(guò)書興致勃勃地看了起來(lái)。哇！書里都是些我不知道的問(wèn)題。我好奇地看看問(wèn)題，又懷著好奇心看了看下面的內(nèi)容講解。每看完一篇我都若有所悟，又想看下一篇。
點(diǎn)評(píng)：交代“我”的`《十萬(wàn)個(gè)為什么》的由來(lái)----媽媽無(wú)法對(duì)付“我”的100000個(gè)為什么。
我只用了兩天的時(shí)間就看完了這本書，收獲了許多知識(shí)。 這本書講了很多大千世界中平常而不平凡的“為什么”，簡(jiǎn)單明了，通俗易懂，使我們看了就明白。它不僅講了我們生活中的一些“為什么”，而且又講了很多大自然中的“為什么”，既解決了我們的疑難，又讓我們了解了更多的知識(shí)。
點(diǎn)評(píng)：下文介紹書本內(nèi)容和對(duì)“我”的?益處
我非常喜歡這本書，它不僅幫我們解決疑難，了解知識(shí)，還讓我們懂得了每篇文章中所潛在的道理。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它像一位無(wú)聲的老師教會(huì)了我很多不會(huì)的知識(shí)，它又像一本萬(wàn)能字典，不管我遇到什么難題，總可以在里面找到答案。它不但幫我解答了很多“為什么”，讓我學(xué)到各方面的科學(xué)知識(shí)，還啟迪了我，幫我插上了幻想的翅膀去探索大自然的奧秘。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書雖小，但是它的內(nèi)容足可以容納百川，讓我們能和浩瀚的宇宙面對(duì)面，和世界各地奇怪的建筑物面對(duì)面，和神秘的埃及金字塔面對(duì)面......
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是我們的良師益友，它幫我解決了我的各類問(wèn)題。我以后要看更多的書，收獲更多的知識(shí)！
讀名著有感12
孟母為了讓孟子受到良好的教育，幾度搬遷，從墓地旁邊，搬到了市集旁，又從市集旁邊搬到了學(xué)校附近，因?yàn)槊夏傅牟晦o辛勞，使孟子在學(xué)校旁受到了好的教育，學(xué)有所成，成了一位赫赫有名的人。這就是《孟母三遷》
看了這個(gè)故事，我體會(huì)到孟母為了孟子的學(xué)習(xí)，煞費(fèi)苦心，搬了三次家。感慨萬(wàn)分的我明白了正是孟母對(duì)孟子的'愛，使得孟子學(xué)有所成，孟母真是用心良苦啊!我情不自禁地感慨道：“這真是可憐天下父母心呀!”
由此，我想到了我的父母。這是一個(gè)酷暑難耐的日子，氣溫高達(dá)35°c，媽媽一下班連晚飯都顧不上吃，就馬不停蹄地帶我去了作文班，在教室外面滿頭大汗的耐心地等待，但媽媽此時(shí)已饑腸轆轆，肚子早已唱起了“空城計(jì)”，可她還依然等著我上完課，也不為自己想，什么都先想到我，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”母親的愛，像園丁精心栽培著我;像耀眼的太陽(yáng)賦予我陽(yáng)光和溫暖;像水一樣滋潤(rùn)著我;是我心中的療傷藥!母親的愛是世界上最偉大的愛，它可以戰(zhàn)勝一切，可以融化一切……
讀名著有感13
書中描寫了我童年時(shí)離開父母，來(lái)到鄉(xiāng)下和外婆相依為命的生活,外婆卻帶著我把苦日子過(guò)成了甜日子。當(dāng)我風(fēng)卷殘?jiān)频貟吖獗P子里的所有吃食時(shí)，外婆幾乎沒有伸筷子去夾盤中的菜，而是帶著滿足的微笑看著我，好像是自己在享受美味佳肴;當(dāng)因?yàn)橥馄糯蚬さ膹S子停工，家里只能吃稀飯時(shí)，外婆摸出攢了很久的雞蛋，給我做青椒雞蛋餅，她卻一口沒有吃;當(dāng)家里的鐵皮房頂突然被大風(fēng)卷走時(shí)，外婆猛然趴到我的身上，任雜物和塵土砸在她的背上;當(dāng)我把寫好的第一篇文章遞給外婆時(shí)，不識(shí)字的她把雙手在衣服上擦了又擦，直到她確定手上沒有一點(diǎn)臟污，才把紙接到手上;外婆還總是惦記著母親：這丫頭出門忘了娘，唉，她忙，忙是好事，不忙會(huì)生病的。我因?yàn)樨澩�，忘了曾答�?yīng)外婆要去五叔家搬磚，外婆便用假意說(shuō)要帶我去熱乎坑泡澡結(jié)果卻失信于我的方式好好教訓(xùn)了我一頓讓我切身感受到失信于人的痛苦;我搶了風(fēng)兒的書，還撒謊說(shuō)是借的外婆責(zé)罰我一定要認(rèn)認(rèn)真真地去賠不是;我跑了幾天步就不能堅(jiān)持了，外婆說(shuō)：如果你想半途而廢就不要開始。然后喊著一二一帶我一起跑步作者用自己的回憶,樸素的語(yǔ)言，描述了自己童年的美好回憶。
外婆的愛不僅體現(xiàn)在生活中給予我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，在物質(zhì)缺少的情況，外婆目不識(shí)丁，生活困頓，卻鼓勵(lì)我好好讀顏教授那兒借回一本又一本的書讓我閱讀;我搶了風(fēng)兒的書，還撒謊說(shuō)是借的，外婆責(zé)罰我一定要認(rèn)認(rèn)真真地去賠不是外婆，雖沒有受過(guò)教育，卻仍將她樸素的人生道理傳遞于我和母親。書中，外婆的語(yǔ)言直白簡(jiǎn)單，甚至帶著鄉(xiāng)下老人的粗淺,透過(guò)作者的描寫，外婆在我心中，是最愛作者的人，也是作者最尊敬的人。
童年，是人一生的惦記,是人最珍貴的回憶,留下質(zhì)樸的記憶，經(jīng)歷過(guò)的苦難。人生只有享不到的福，沒有吃不到的.苦，也沒有受不了的委屈。
成年意味著放棄童年最可愛的夸大妄想的夢(mèng)，成年意味著懂得了這些夢(mèng)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，成年意味著掌握智慧和技巧，但是童年的記憶是不能改變的。童年記憶既非簡(jiǎn)單的激進(jìn)，也非固陋的保守,隨著時(shí)光的流逝，我們的童年生活記憶，也會(huì)隨著時(shí)光流逝，還能觸碰它嗎?
在讀了《外婆》之后，仿佛從書中的外婆看到了自己的外婆，這部充滿親情與愛的主義小說(shuō)中，我終于看到了外婆對(duì)我默默無(wú)聞地愛，那，是一種慈祥的愛。
讀名著有感14
今天，我閑著沒事干，隨手就從書桌上拿起一本書。仔細(xì)一看，原來(lái)是一本名著——《魯賓孫漂流記》。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊，除他外，其他人全部遇害。他被漂到了個(gè)沒有人煙的孤島上。他的心中充滿了無(wú)助以及孤獨(dú)，不知道應(yīng)該如何在這個(gè)孤島上生活下去，但是，他卻又不斷地安慰自己，憑著自己的智慧和勇氣，克服了無(wú)數(shù)的困難，把自己的生命延續(xù)下去，并且找到了許多生活的樂(lè)趣，在他漸漸淡忘要回到文明社會(huì)中去的時(shí)候，他卻得到了獲救的機(jī)會(huì)……
可想而知，主人公——魯賓孫當(dāng)時(shí)如果沒有“勇于面對(duì)困難”的精神，就絕對(duì)不可能回到文明社會(huì)中去。在生活中，同魯賓孫具有一樣精神的人是極少的。
記得一個(gè)夏天的中午，媽媽突然說(shuō)：哎呀！忘記去菜市場(chǎng)買菜了！“”啊！那中午吃什么�。∥铱刹幌腽I肚子��！“我雙眼凝視著媽媽�！卑�！看你嚇成那樣，冰箱里還有一點(diǎn)餃子，夠我們中午吃了。“媽媽安慰著我，”但是，你可得幫我一起包餃子，不然·········“為了不餓肚子，就只好”服從”媽媽的一切命令了。
我跟媽媽一起走向陌生的廚房，來(lái)到了砧板前，拿起了早已準(zhǔn)備好的材料，我跟著媽媽拿起了一張餃子皮，鋪在了手上，我最愛吃肉了，就拿起一雙筷子夾了一大團(tuán)肉餡往餃子皮里塞，三下五除二就把餃子給包好了，心里正甜滋滋的。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，肉餡從餃子的一邊冒了出來(lái)，幸虧我眼疾手快又拿了另一張餃子皮給補(bǔ)上了，正沉浸在成功的喜悅當(dāng)中，可誰(shuí)想到調(diào)皮的肉餡又從另一邊給溜出來(lái)了，Oh my goh ! 我又給餃子進(jìn)行了“零件互換”。唉！終于把這個(gè)餃子給“制服”了。接著，我就把餃子給放到了盤子里。再把目光轉(zhuǎn)移到了媽媽的餃子上�！巴劭�！簡(jiǎn)直是天壤之別呀——媽媽的餃子猶如一位戰(zhàn)勝的將軍，而我的餃子卻如同一個(gè)戰(zhàn)敗了狼狽而逃的士兵。這下子，我已對(duì)自己失去了信心，覺得自己肯定包不了餃子的。當(dāng)我要放棄的時(shí)候，腦海里突然浮現(xiàn)出魯賓孫勇于面對(duì)，克服困難，充分利用自己的頭腦和雙手，修建住所、種植糧食、馴養(yǎng)家畜、制造器具、縫制衣服，把荒島改造成井然有序、欣欣向榮的家園的場(chǎng)景�；剡^(guò)神來(lái)，媽媽又跟我說(shuō)：做事情不能總半途而廢，遇到困難也不能總是想到逃避，則應(yīng)該想到面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。你自己想一想我的話吧？”聽完媽媽一席話勝讀十年書��！
我又重新進(jìn)入了“戰(zhàn)斗狀態(tài)”，我先看了媽媽做了一遍，又學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái)，包了一次，二次，三次········終于，功夫不負(fù)有心人——我包餃子的水平與媽媽開始不相上下了···········
“香噴噴，剛出爐的.餃子來(lái)嘍！”媽媽邊叫喊著邊端著我拼搏而來(lái)的餃子。我邊吃著餃子邊感嘆道：��！我終于嘗到了戰(zhàn)勝困難后的喜悅了！“
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會(huì)成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？現(xiàn)在的我們就象生活在溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折，只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能成就一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。這就是《魯濱遜漂流記》告訴我的道理。
讀名著有感15
已經(jīng)不知道這是第幾次將書本重新拿起，但不管是哪一次，總會(huì)讓我覺得記憶猶新。人們常說(shuō)，把一本書反復(fù)看一百遍，就會(huì)有一百個(gè)不同的版本。我覺得，每一個(gè)版本的《草房子》中都不會(huì)變的，就是油麻地的孩子們那出診的心靈和純潔的感情。
故事講述了主人公桑桑跟隨父親來(lái)到油麻地接管油麻地小學(xué)期間，令他刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)六年生活。在這里，他經(jīng)歷了許多從來(lái)沒有經(jīng)歷過(guò)的事情，也明白了許多發(fā)人深省的哲理。親眼目睹甚至是親生經(jīng)歷了一連串感人肺腑、撼動(dòng)人心的故事：他和紙?jiān)轮g毫無(wú)瑕疵、干凈透明的感情；不幸少年杜小康與厄運(yùn)作斗爭(zhēng)的悲涼與勇敢；殘疾男孩細(xì)馬的善良內(nèi)心和他對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)持；秦大奶奶在生命的最后一瞬間所閃耀的.人性光輝。在死亡的體驗(yàn)中，桑桑對(duì)生命深切而唯美的領(lǐng)悟，大人們之間剪不斷、理還亂擔(dān)憂充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛這一切的一切，都在桑桑幼小而簡(jiǎn)單純真的心靈里印下了深刻的烙印。
這本書留給我印象最深德爾，并非是某一個(gè)人物，也不是某一件事情，而是每一個(gè)油麻地孩子的純潔心靈和正直性格。他們可以開懷的笑，同樣也可以縱情的哭，他們可以了無(wú)牽掛的瘋玩，可以什么都不在乎，在他們的心中永遠(yuǎn)都裝滿了甜蜜美好的事物。他們就像是純潔的天使，在油麻地這片寧?kù)o的天空盡情飛翔。
坦白說(shuō)，我很向往自己能夠像他們一樣，生活的那么輕松，那么無(wú)憂無(wú)慮。但在現(xiàn)在這充滿競(jìng)爭(zhēng)、充滿壓力的社會(huì)，我們得到的一切都是自己靠雙手爭(zhēng)取來(lái)的，又怎會(huì)輕易放棄呢？我們整天都活在壓力中，整天為生計(jì)苦惱，為事業(yè)煩心，根本沒有時(shí)間放松，更別說(shuō)拋棄一切了。
也許震中方法不適合我們，也不明智，但我想，大家至少可以在心里保留一座草房子，一座簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、干干凈凈、并且只屬于自己的草房子。累的時(shí)候就在里面小憩，讓他成為你溫暖的港灣，讓你緊張的心得到釋緩。
如果有這樣一天，我希望自己能像油麻地的那些孩子一樣，不管將來(lái)改變什么，心中的純真透明都不會(huì)變，永遠(yuǎn)都在心里保留著那一座最簡(jiǎn)單的草房子。
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