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初中生西游記讀后感

時(shí)間:2023-01-03 13:33:22 讀后感范文 我要投稿
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初中生西游記讀后感

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家一定都收獲不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編整理的初中生西游記讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

初中生西游記讀后感

初中生西游記讀后感1

  電視劇《西游記》真是太好看了,只要這一電視劇一打開,我們?nèi)胰魏卧趫?chǎng)的人,眼睛都會(huì)緊盯屏幕,心潮隨著唐僧師徒四人的行徑起伏不平的!

  特別是“大鬧天宮”,非常有意思!孫悟空取得金箍棒、當(dāng)了美猴王,自封為“齊天大圣”。太上老君請(qǐng)孫悟空上天做弼馬溫。當(dāng)孫悟空知道弼馬溫是當(dāng)馬夫時(shí),氣得打壞了馬院、搗毀了云霄寶殿,打傷了天兵天將,玉帝只好求如來佛祖前來相助……如來佛祖用高大的五行山壓住了野性十足的'孫悟空,又用封條加固,使孫悟空寸步難移、插翅難逃。這集“大鬧天宮”好看吧!告訴你下面還有更精彩呢!

  有一集“猴王保唐僧”也不錯(cuò)哦!孫悟空一直被壓在五行山底下,五百年后,唐僧西天取經(jīng),途經(jīng)五行山腳下,聽到孫悟空叫:“師傅,師傅!”心腸很軟的他揭去符咒,才救下孫悟空,經(jīng)觀世音菩薩點(diǎn)撥,悟空拜唐僧為師,唐僧收了他為第一個(gè)徒弟,取名為“行者”。就這樣,孫悟空保唐僧西去取經(jīng)。取經(jīng)路上,孫悟空降妖除怪,功勞很大,然而卻好幾次被師傅唐僧誤解了、驅(qū)趕走了。最終,師徒四人到達(dá)西天的雷音寺,才取得真經(jīng)。

  還有一集比較搞笑,叫“奪寶蓮花洞”,師徒四人來到蓮花洞。悟空叫八戒去看看有沒有妖怪,結(jié)果懶惰的八戒卻睡著了,焦急萬(wàn)分的悟空就變成一只小鳥把他啄醒,八戒只好再次尋妖,結(jié)果這次真的遇見妖怪,嚇得驚慌失措,但還是鼓起勇氣與妖魔斗爭(zhēng),可是仍敵不過,被妖魔抓走了。最后還是孫悟空幫了忙,救出了八戒,取得蓮花洞中的寶貝。

  當(dāng)然,經(jīng)典的故事除了“孫悟空大鬧天宮”、“猴王保唐僧”、“奪寶蓮花洞”外,還有“高老莊收八戒”、“八戒大戰(zhàn)流沙河”、“三打白骨精”、“真假美猴王”、“盤絲洞”、“火焰山”“天竺國(guó)”等等。每個(gè)故事都很生動(dòng)。故事中的四個(gè)主要人物,像唐僧、沙僧、豬八戒、孫悟空,我都很喜歡,但是,最喜歡的還是機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)、勇敢可愛的孫悟空。

  《西游記》告訴我們:為了追求尋找甚至實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo),為了完成一項(xiàng)偉大的事業(yè),必然會(huì)遇上許許多多、大大小小的困難或挫折,我們一定得頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這些困難和挫折。你看不是嗎,師徒四人在去西天取經(jīng)的路上,歷經(jīng)十四年寒暑,九九八十一磨難,與各路妖魔鬼怪進(jìn)行搏斗,最后才到達(dá)西天,取回真經(jīng)的呀!

初中生西游記讀后感2

  寒假期間我拜讀了我國(guó)古代的四大名著之一《西游記》,讓我受益匪淺。《西游記》的內(nèi)容豐富多彩,人物刻畫栩栩如生、頗有神韻。

  書中曲折的情節(jié)和唐僧師徒四人的離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。作者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟一路上經(jīng)歷各種各樣的艱難、險(xiǎn)阻,降妖除魔,終于經(jīng)歷九九八十一難取得了真經(jīng),正是這離奇的故事情節(jié)贏得了讀者的`心、成為不朽的佳話世代流傳。同時(shí)該書列為我國(guó)古代四大名著之一。

  《西游記》中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象,一是唐僧、他心地善良、誠(chéng)心向佛。二是孫悟空,他藝高膽大,充滿智慧、降妖除魔、無所不能。三是豬八戒,他憨厚可愛,貪財(cái)好色,但不缺乏善心。第四個(gè)是沙和尚,他敦厚老實(shí),安于天命。四個(gè)人形象各有特點(diǎn),性格各不相同,形成了鮮明的對(duì)比,這是作者筆下刻畫最多、最生動(dòng)的人物形象,從中我體會(huì)到了許多描寫人物的感受。

  也許是作者善于刻畫人物形象的緣故、我對(duì)書中的孫悟空最是喜歡,因?yàn)樗裢◤V大,技藝高超,一路上保護(hù)唐僧成功取經(jīng),他就成了我心目中無所不能的英雄,而且在他身上智慧和敢于跟強(qiáng)勢(shì)力作斗爭(zhēng)的勇敢精神讓我十分佩服。

  書中唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難,最終達(dá)到目的,我聯(lián)想到他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神。今天我們正處在學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)刻,我們應(yīng)該用《西游記》中唐僧師徒四人的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn),鍥而不舍的精神和面對(duì)困難不退縮,勇往直前的精神來對(duì)待我們的學(xué)習(xí),我們也會(huì)取得成就的。

  《西游記》不僅僅是一部名著,從另外的角度來看還是一本能激勵(lì)、告誡我們不怕困難努力向上的好書,在此我告誡各位小讀者,讀書要理解書中含義、寓意不要沉醉于書中的故事,要把書讀活、理解。

初中生西游記讀后感3

  當(dāng)我翻開《西游記》時(shí),總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動(dòng)活潑的,小時(shí)候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時(shí)今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領(lǐng)悟卻變了。

  這是一部所有人都愛讀的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí)獲取不同的感覺和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性;有人喜歡它瑰麗的整體形象;有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白;有人還研究它的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來,他那曲折的情節(jié)中暗藏著人們渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由。

  在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性受約束的日子,廿一世紀(jì)的人們都格外向往自由,向往那個(gè)自由的化身:孫悟空。孫悟空破土而出,“不伏麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,自花果山上目在稱王?梢哉f已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛,徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的.化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,它的一切斗爭(zhēng)也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象給予了讀者一種追求自由,追逐自由的力量和勇氣。然而,每個(gè)人都明白,在現(xiàn)在,即使是將來,完全的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無邊無際、包容天地。

  然而,目前社會(huì)上還有許多人被一些價(jià)值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經(jīng)過幾百年的探索和發(fā)展,人們對(duì)物質(zhì)需求已不再迫切,但對(duì)于精神自由的需求卻無端被抹殺了?傊艺J(rèn)為現(xiàn)代人最缺乏的就是一種開闊進(jìn)取,尋找最大自由的精神。

  在厲盡時(shí)間錘煉的《西游記》中,竟深深蘊(yùn)含著新世紀(jì)人們最渴望的自由精神……我更明白為什么它能夠傳承至今了。

初中生西游記讀后感4

  《西游記》是我四大名著之一,在我國(guó)文學(xué)史上占有者重要的歷史地位。作為一部神魔長(zhǎng)篇章回體小說,《西游記》在時(shí)間的沉淀中依然家喻戶曉,廣為流傳。在今天,一人拿散發(fā)著古色古香的傳奇色彩。

  《西游記》講述了唐朝高僧唐玄奘為求真經(jīng)不畏艱險(xiǎn),與四個(gè)徒弟西天取經(jīng)的故事,一路上歷經(jīng)九九八十一難,飽嘗世間疾苦,體驗(yàn)因果輪回,一次次化險(xiǎn)為夷,最后取得真經(jīng),造福世間的故事。文中的人物,性格鮮明,各具特色:固執(zhí),慈悲為懷的唐僧,武功高強(qiáng),機(jī)智勇敢的齊天大圣孫悟空,貪吃,愛占小便宜貪戀美色的豬八戒,憨厚老實(shí),默默無聞的沙僧……都在這部小說里被描繪的.有聲有色,深入人心,給我們一啟示。

  《西游記》告訴我做人不能貪心,不能走歪門邪道。書中許多故事都是講人的私欲引發(fā)妖魔纏身的故事。做人,要腳踏實(shí)地,不要先一步登天,更不能為了自己的一己私欲走上歪路,一發(fā)不可收拾。不要有害人之心,相信因果循環(huán),做了壞事,必然會(huì)遭受懲罰。

  最重要的,它教會(huì)我,做人要有一顆持之以恒的心,不畏艱險(xiǎn),勇往直前,不論遇到任何挫折,都不輕言放棄,哪怕還有一絲希望,都要拼盡全力。還要有崇高的理想,不要甘心一輩子碌碌無為,為夢(mèng)想去拼搏。要有冒險(xiǎn)的精神。還有要有默默無聞,甘愿奉獻(xiàn)的的胸懷。懂得感恩,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。

  令我印象最深的一篇故事是“真假美猴王”的故事。這個(gè)故事是因?yàn)樘粕畮熗奖舜瞬录,互相之間不夠信任而給了妖怪可趁之機(jī),假扮美猴王。短短一個(gè)故事卻發(fā)人深思:信任,是多么的重要啊。沒有了信任,我們就會(huì)就會(huì)處在一個(gè)勾心斗角的社會(huì),每個(gè)人都在處心積慮的提防他人,天哪,這將是怎樣的一個(gè)時(shí)代?所以,在生活中,我們要給予他人足夠的信任,這樣,你才會(huì)收獲到他人的信任。彼此信任,是人和人相處的基本界限。如果沒了信任,這個(gè)世界將會(huì)是一片黑暗。

  《西游記》是一部不可多得文學(xué)經(jīng)典,他用通俗的故事教會(huì)人們世間的道理,在今天,仍然閃耀著光芒。

初中生西游記讀后感5

  只有堅(jiān)定內(nèi)心的信念,并為之努力奮斗,才能享受到收獲的喜悅。唐玄奘的故事就為我們很好的詮釋了這個(gè)道理。

  唐玄奘從孤身一人開始艱難跋涉,在沒有水和糧食的情況下依然一往無前。后來收了神通廣大的孫悟空、豬八戒、吃苦耐勞的沙僧,師徒四人一同求佛,中間雖然困難重重,一個(gè)妖魔鬼怪接著一個(gè)的,但“不取真經(jīng)不回返”的信念給了他們克服一切困難的力量,最后他們終于得償所愿。

  所以說,成功源自對(duì)信念的堅(jiān)守,越是遭遇大的困難越不能輕言妥協(xié)。

  在美國(guó),有一個(gè)窮困潦倒的年輕人,即使把他身上全部的錢加起來都不夠買一件像樣的'西服。盡管生活如此困頓,但是他還是全心全意地堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,他想做演員,拍電影,當(dāng)明星。當(dāng)時(shí)好萊塢共有500家電影公司,他帶著自己寫好的劇本前去拜訪。但一遍下來,所有的公司沒有一家愿意聘用他。面對(duì)百分之百的的拒絕,這位年輕人并沒有灰心,從最后一家公司出來之后,他就又從第一家公司開始,繼續(xù)他的第二輪拜訪與自我推薦。500家公司依然拒絕了他。第三輪拜訪與第二輪相同。這位年輕人咬牙堅(jiān)持了他的第四輪拜訪,當(dāng)拜訪完第349家公司后第350家公司破天荒的接收了他,這家公司決定投資開拍這部電影,并請(qǐng)他前去擔(dān)任自己所寫劇本的`男主角。這部電影名叫《洛奇》,而這位年輕人就是后來鼎鼎大名的席維斯—史泰龍。

  “精誠(chéng)所至,金石為開”,這個(gè)年輕人用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)信念的執(zhí)著追求實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。

  再來看看我國(guó)著名的書畫大師齊白石是如何做到的。齊白石年輕時(shí)是個(gè)篆刻愛好者,一天,他向老篆刻家求教,老篆刻家說:“你去挑一擔(dān)礎(chǔ)石回家,刻了磨,磨了刻,等到這一擔(dān)石頭都變成了泥漿,那時(shí)你的印就刻好了!甭犕昀献碳业脑挘R白石真的去挑了一擔(dān)礎(chǔ)石,夜以繼日地刻呀,磨呀,日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后這一擔(dān)石終于"化石為泥"了,而他的篆刻藝術(shù)也在不知不覺中就達(dá)到了爐火純青的境地。

  蕭伯納說過,有信念的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。唐玄奘本就是一個(gè)凡人,他始終堅(jiān)持自己的信念,面對(duì)再多的困難也不曾退縮,最后取得真經(jīng),修成正果。

  所以說,信念的力量是無窮的,任何困難也嚇不倒一個(gè)心中有信念的人。

初中生西游記讀后感6

  清晨我打開窗戶,一縷陽(yáng)光透射進(jìn)來,照射在書架上,留下斑斑駁駁的影子。我走到書架前,把它從書架上拿下來,感覺像是個(gè)老朋友再次重逢,熟悉感撲面而來……

  《西游記》作者明代的吳承恩,它作為一本神話小說,內(nèi)容由三大部分組成:孫悟空大鬧天宮、唐僧出世和唐僧師徒四人西天取經(jīng)情節(jié)。由原著改編的電視劇也深受人們喜愛,不愧為中國(guó)的四大名著之一。

  在書中,唐僧師徒四人中,孫悟空應(yīng)該為主要核心,他的本領(lǐng)高超,他擁有煉丹爐中煉出來的火眼金睛,可以分辨任何妖魔鬼怪;還有他翻一個(gè)跟頭,就是十萬(wàn)八千里;他還會(huì)七十二變。他機(jī)智勇敢,忠心耿耿,幽默聰明,深受人們喜愛。反之,唐僧常常被妖怪捉弄,而錯(cuò)怪悟空,所以還真沒有給我留下一個(gè)好印象。豬八戒憨厚可愛,喜歡耍小聰明,好吃懶做,但論保護(hù)唐僧?dāng)匮е,他也有像悟空一樣,勇敢忠勇,從某種程度上講,他的形象更貼近我們這些平凡人,不是嗎?所以盡管他滿身缺點(diǎn),我們依然喜歡他。

  《西游記》這本書情節(jié)真可謂是一波三折,求經(jīng)路途坎坷、大鬧天宮女兒國(guó)遇險(xiǎn)、三借芭蕉扇……我都記憶猶新,但是令我癡迷的卻是真假美猴王。這一回,六耳獼猴假扮孫悟空,使唐僧誤會(huì)了悟空。兩人還打到了天庭,最后還是天帝將假的猴王現(xiàn)出了原形。這一回中我感受到了,我們也會(huì)有口難辯的情況,遇到這種情況,我們應(yīng)該沉著冷靜,想辦法來解決,千萬(wàn)不能沖動(dòng)。

  我們現(xiàn)在的`學(xué)習(xí)生涯,包括以后的生活,都好似《西游記》師徒四人取經(jīng)路上遭遇的磨難,我們要有耐心和毅力面對(duì)挫折,要相信“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村!

  《西游記》這本書是天上的星星,正在不斷地閃耀自己的光芒,迷倒一個(gè)又一個(gè)人,翻開它,讓我們一起來領(lǐng)略經(jīng)典文學(xué)的力量吧!

初中生西游記讀后感7

  如來佛祖在三界法力最高,道行最深,他是我的偶像。

  你 看他,動(dòng)一動(dòng)手指頭就把大鬧天宮的孫悟空壓在了五指山下,壓得孫悟空是威風(fēng)掃地,神氣全無。你看他,開一開金口就能封神拜佛,掃清妖魔。什么困難他都能一一解除,什么災(zāi)難他都能一一化解。你看他,拂一拂衣袖就能翻云覆雨,扭轉(zhuǎn)乾坤。他,無所不能;他,羨煞我也!

  在《西游記》這本書中,最能的是他,最牛的是他,最神的還是他。唉,我啥時(shí)能變得像他那樣呢?我眨巴著我的小眼睛,癡癡地想。

  如果我成了如來佛祖,我定要叫“5·12”汶川大地震不再發(fā)生。那場(chǎng)可惡的大地震,使多少青山綠水變得滿目倉(cāng)痍,使多少家庭變得家破人亡,使多少美好家園變得面目全非。更讓我顫栗的是,它奪去了無數(shù)和我年齡相仿的學(xué)生的生命。那一刻,有多少救援人員在廢墟前拼命救人;那一刻,有多少中國(guó)人望向汶川,淚濕衣襟;那一刻,有多少炎簧子孫痛斷肝腸,奉獻(xiàn)愛心。唉,如果我擁有了如來佛祖的.法力,我將駕著蓮花寶座,來到汶川,念動(dòng)“消難訣”,把即將發(fā)生的慘絕人寰的大地震瞬間化為烏有。

  如果我成了如來佛祖,我定要讓我國(guó)的宇宙飛船獨(dú)步太空,在太空的各個(gè)星球建立我們中國(guó)的太空基地,在那里搞研究,搞資源開發(fā),搞太空人居環(huán)境建設(shè),讓那里成為我們中國(guó)人的幸福家園。

  如果我成了如來佛祖,我定要還地球以宜人的環(huán)境。讓地球處處有鳥鳴,遍地有鮮花,到處天郎氣清,到處鶯歌燕舞,到處綠水長(zhǎng)流。擁有了如來佛祖的法力,我就能讓地球人生活得無憂無慮。

  如果我成了如來佛祖,我定要給每個(gè)孩子一個(gè)絕頂聰明的頭腦。讓他們能過目不忘,不用每天抄抄寫寫;叫他們才華橫溢,不用聽老師、家長(zhǎng)的唉聲嘆氣。我呀,要把所有孩子的煩惱統(tǒng)統(tǒng)裝進(jìn)“煩惱袋”去。

  可是,沒有如果,我只能是個(gè)凡人。是凡人,就要腳踏實(shí)地,認(rèn)真做事,就像唐僧一樣一步一個(gè)腳印,朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),直至取到“真經(jīng)”。

  唉,變成如來佛祖的愿望看來只是個(gè)肥皂泡嘍!不過,我還是愿意眨巴著小眼睛癡癡地等下去……

初中生西游記讀后感8

  四大名著中我最喜歡的就是《西游記》,書中的孫悟空追求自由,當(dāng)他破石而出時(shí),他不受任何束縛。在學(xué)得本領(lǐng)之后,他鬧龍宮,鬧冥府,在花果山上稱王。唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難,很多妖精都想吃唐僧肉?因?yàn)槌粤怂娜饩涂梢蚤L(zhǎng)生不老,但是他們都被唐僧的大徒弟孫悟空打跑。最后取到了真經(jīng)。

  孫悟空為了幫助唐僧去取經(jīng),奉獻(xiàn)了許許多多。一次,孫悟空用他的千里眼發(fā)現(xiàn)了一個(gè)姑娘是妖精扮的。就用金箍棒打了那個(gè)妖精,但是唐僧卻說他別打無辜。而讓妖精逃走了,唐僧看見的就是尸體,他念了緊箍咒,孫悟空十分疼痛,但他卻不停是念著……我想對(duì)唐僧說:“你為什么要念緊箍咒呢?那個(gè)姑娘是假的,她會(huì)傷害你的呀!”孫悟空你為什么要奉獻(xiàn)那么多呢?是要讓唐僧回報(bào)你嗎?不,這肯定不是,那是為什么呀?

  感動(dòng)之余,也引起了我的沉思。在如今這個(gè)處處充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,這種無私的奉獻(xiàn)還會(huì)有嗎?難道過慣這種舒適生活的我們,就不習(xí)慣這種人間最平凡的奉獻(xiàn)了嗎?

  想著想著,我想起去年暑假,我和朋友小安一起做作業(yè),一道數(shù)學(xué)題把他難住了,這是一道計(jì)算一個(gè)不規(guī)則圖形的周長(zhǎng),因?yàn)檫@些題我都做過五道,她就問了我,我也在解一道題,我就對(duì)她喊了一聲:“快走!蔽铱此'樣子,心中有些不忍心,但是又想做這些題時(shí)我思考了很久,才找到方法,讀后感·問什么要讓你不思考了,不用時(shí)間而直到解題的方法呢?但是我后悔了,我用我的五分鐘告訴她解題的方法,或許她就不用做100道這樣的題了吧?但是,小安為什么不可以像孫悟空那樣面對(duì)困難,永不退縮呢?

  讀了這本書,我深刻地感受到了奉獻(xiàn)是可貴的,有了奉獻(xiàn)世界才和平才能讓每個(gè)人都成為朋友。但是迎難而上的精神也是十分可貴的,只有面對(duì)困難才可以取得成功,如果你受到了挫折而退縮了,那你是無法成功的。同學(xué)們讓我們一起去閱讀《西游記》這本書吧!一起去體會(huì)書中的道理,孫悟空的珍貴品質(zhì)!

初中生西游記讀后感9

  沙和尚的本領(lǐng)更比悟空,八戒是弱一些。他淳樸憨厚,忠心耿耿,從電視劇里他喊“大師兄”那種厚重的聲音和真誠(chéng)的眼神可以看出來。他不象孫悟空那么好動(dòng)調(diào)皮,也不象豬八戒那樣好吃懶做,他一心跟著唐僧,正直無私,任勞任怨,謹(jǐn)守佛門戒律?偸翘糁欣钅谏砗,任勞任怨,憨厚和淳樸的形象生動(dòng)的'展現(xiàn)出來。

  師傅唐僧勤敏好學(xué),悟性極高,在寺廟僧人中脫穎而出。最終被唐朝皇上選定,前往西天取經(jīng)。在取經(jīng)的路上,唐僧先后收服了三個(gè)徒弟:孫悟空、豬八戒、沙僧。他誠(chéng)實(shí)善良,一心向佛,但膽小怕事,鑒別能力差。雖然沒有高強(qiáng)的武藝,但是卻有很大的毅力,堅(jiān)持不懈的一直向西走去,不被困難所抵擋,直到達(dá)到目標(biāo)才肯罷休。在此之前絕不半途而廢。

  《西游記》有著栩栩如生的藝術(shù)形象以外,還有著引人入勝的情節(jié)。眾多情節(jié)中,我記憶最清楚的是《孫悟空大鬧天宮》和《三打白骨精》這兩回。

  《孫悟空大鬧天宮》中孫悟空自稱“美猴王”。去東海龍宮得到“如意金箍棒”。又去陰曹地府,把猴屬名字從生死簿上勾銷。龍王、地藏王去天庭告狀,玉帝最后請(qǐng)孫悟空管理蟠桃園。孫悟空偷吃了蟠桃,攪了王母娘娘的蟠桃宴,盜食了太上老君的金丹后逃離天宮。玉帝再派李天王率天兵捉拿;觀音菩薩舉薦二郎真君助戰(zhàn);太上老君在旁使暗器幫助,最后悟空被捉。悟空被刀砍斧剁、火燒雷擊,很多天后依然毫發(fā)無損,還在天宮大打出手。玉帝請(qǐng)來佛祖如來,才把孫悟空壓在五行山下。

  《三打白骨精》中,悟空三次打死變?yōu)槿诵蔚陌坠蔷粠煾禋獾哪罹o箍咒,唐僧鑒別能力差,容易被表面所蒙蔽,所以他并不知道那是妖怪,悟空的解釋他完全不聽,而是念他的緊箍咒,疼的孫悟空滿地打滾,最后唐僧還要和孫悟空斷絕師徒之情,孫悟空被迫無奈,只好又回到花果山。但是孫悟空心理并沒有怨恨師傅,更沒有去報(bào)復(fù)師傅的想法,他把委屈全都藏在心理,而且心理總是想著師傅的安危,可見他對(duì)是師傅的真心,最后還是就了師傅。這些情節(jié)都非常精彩。

初中生西游記讀后感10

  這是我在學(xué)校得一等獎(jiǎng)的作文,大家多多捧場(chǎng)哦!

  這是一部古老的神話故事,但卻引起了兒童的喜愛,那就是《西游記》。它是明代作家吳承恩的創(chuàng)作。大概內(nèi)容是這樣的:唐代的玄奘到遙遠(yuǎn)的古印度天竺去得取經(jīng)書,在這途中遇到了:機(jī)智靈巧,會(huì)七十二變的孫悟空;懶惰貪吃、忠心耿耿的豬八戒;任勞任怨、一心向佛的沙和尚。他們一起保護(hù)他們的師傅―唐僧去印度取得真經(jīng),在我國(guó)佛教史上留下了輝煌的篇章!段饔斡洝分杏兴膫(gè)栩栩如生的人物:會(huì)火眼睛睛,能上天入地,調(diào)皮的孫悟空;懶惰貪吃,愛夸?诘.豬八戒;一心向佛,忠心保護(hù)師傅的沙和尚;當(dāng)然還少不了“吸引妖魔鬼怪眼球”的唐僧。我最羨慕的就是孫悟空了!

  我羨慕他能上天入地,會(huì)72般變化。每當(dāng)“笨蛋”唐僧誤會(huì)悟空時(shí),我就忍不住沖進(jìn)電視機(jī)里,指著唐僧說清楚事情的前因后果,再指著“笨蛋”唐僧的鼻子破口大罵。

  呵呵,總而言之我就是喜歡孫悟空。當(dāng)然我還愛看那挺著肚子的豬八戒;他那“呆呆傻傻”的模樣總會(huì)另我開懷大笑,每當(dāng)看到悟空拉著八戒耳朵時(shí),我便灰不顧形象的大笑起來,就這樣八戒成了我的開心果。

  當(dāng)然,還有那一心向佛的沙和尚,雖然我不太象喜歡悟空和八戒那樣喜歡他,但我還是挺佩服他的勇氣的,我認(rèn)為他應(yīng)該排行老二,因?yàn)樗幌蟀私淠菢迂澤滤。有了徒弟,那就?dāng)然少不了師傅嘍!

  一心向佛,不會(huì)被美酒、美女迷倒的唐僧,取經(jīng)便是他的目標(biāo)。他們師徒四人取得真經(jīng)靠的什么?靠的是頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,所以才能到達(dá)遙遠(yuǎn)的古印度。他們一路上遇到的困難和坎坷無數(shù),他們只能依靠這種精神才能戰(zhàn)勝一切,越過陡峭的大山,跨過寬廣的大河,戰(zhàn)勝妖魔。因?yàn)閷O悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧,具有頑強(qiáng)的意志、堅(jiān)持不懈的精神,大慈大悲的胸襟,所一他們能突破重重難關(guān),并且妥善的“解救”許多矛盾和誤解!段饔斡洝愤@本書對(duì)我的啟發(fā)很大,它讓我明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志和寬容別人的精神。我們應(yīng)該努力改正,成為一個(gè)助人為樂的好學(xué)生!不要做懦弱的人!

初中生西游記讀后感11

  我最喜歡的一本書是與《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》并駕齊驅(qū)的《西游記》,這四本書合稱為中國(guó)四大古典名著。

  作者是吳承恩,他生動(dòng)地描繪出了一幕幕栩栩如生的情景,塑造出一個(gè)個(gè)令人叫絕、個(gè)性鮮明的人物形象,尤其是四個(gè)主人公:赴西天取經(jīng)的師徒四人。正是因?yàn)檫@四個(gè)活靈活現(xiàn)的人物,我才喜歡上這本書,才覺得這本書魅力無窮。下面我給大家說說我讀了這本書對(duì)這四個(gè)人物的評(píng)價(jià):

  師父唐僧,為人誠(chéng)實(shí)善良,生為一個(gè)和尚,他不貪圖美色,不戀金銀財(cái)寶,這一點(diǎn)是非常可貴的。但他又非常懦弱,遇到事情就不知所措。我敢說,如果沒有他的那三個(gè)徒弟,說不定他剛離開京城就被妖怪給吃了,他是一個(gè)很沒主見的人,用書上的話來說:他是一個(gè)合格的和尚,可他卻不同一個(gè)合格的師父。

  再說說豬八戒吧,他言行不一,油嘴滑舌,最喜歡挑撥大孫悟空和師父之間的感情。他雖然有幾分力氣,但天生膽小,遇到困難就嚷嚷著要散伙,而且還不忘分些東西。我想如果孫悟空不在,師父被抓,他肯定不敢去救。不過他的率直還是值得欣賞的,最起碼他想做就說,從不隱隱藏藏。

  三徒弟沙和尚卻與豬八戒大大不同,他為人忠厚老實(shí),作事安分守己,兢兢業(yè)業(yè),只不過功夫欠火候,只落得在二人的后面。

  我最喜歡的就是其中的.孫悟空了,他懲惡揚(yáng)善的美名家喻戶曉。他法力無邊,有七十二般變化,再加上他的如意金箍棒和一又火眼金睛,有萬(wàn)夫不擋之勇,可由于性情太急,疾惡如仇,常常被師父責(zé)備,但他還是忠心耿耿地保護(hù)師父到西天取經(jīng),沒有一點(diǎn)怨言。我覺得,他像我所欣賞的男子漢的樣子,真了不起。

  自從讀了《西游記》,我全面了解了唐僧師徒的喜、怒、哀、樂,和他們一起體會(huì)著懲惡除奸的快樂,更重要的是讀了這本書讓我懂得了一個(gè)道理:只要持之以恒,堅(jiān)持不懈,有著滴水穿石的精神,不管做什么事都會(huì)成功,就像唐僧師徒一樣,堅(jiān)持就能取得真經(jīng)!

初中生西游記讀后感12

  《西游記》是由明代小說家吳承思所完善的中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說。該書以"唐僧取經(jīng)"這一歷史事件為藍(lán)本,通過作者的藝術(shù)加工,深刻地描繪了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。主要描寫了孫悟空出世,后遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人,一路降妖除魔,保護(hù)唐僧西天取經(jīng),所完善的歷經(jīng)了九九八十一難,最終五圣成真的故事。

  《西游記》是一本神話故事,也是四大名著之一。它講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)和尚,和他的三個(gè)徒弟一起去西天取經(jīng)的艱難險(xiǎn)阻。

  他的三個(gè)徒弟有:豬八戒、孫悟空和沙僧。我喜歡的是孫悟空。他神通廣大,火眼金睛,樂于助人。每次都是孫悟空把唐僧從險(xiǎn)境中救出來。下一個(gè)就是豬八戒了。他鼓著個(gè)大肚子。成天好吃懶做。背著個(gè)大耙子,還天天號(hào)稱自己以前是天蓬元帥。但是,豬八戒還是一個(gè)好人,沒有害人之心,并且終于堅(jiān)持到最后的勝利。沙僧老實(shí)厚道。每一個(gè)人都有一個(gè)個(gè)鮮明的特點(diǎn),每個(gè)特點(diǎn)都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。

  總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂"三人行,必有我?guī)熝?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是有,如果有的`話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人。

  《西游記》中師徒四人遇到的各種困難在我看來就告訴我們:人生有許多困難,這些也許不是自己一個(gè)人就可以克服的。所以我們需要朋友,需要有知心人一起分擔(dān),這些困難也許是自己能克服的,所以我們?cè)诖司鸵憻捵约海约皥?jiān)定的不后退的信心!段饔斡洝凡粌H僅只是神話。他還批判的是現(xiàn)實(shí)生活中人們丑惡的一面。

  《西游記》不愧為一本名著,他也證明了邪惡永遠(yuǎn)都不可能戰(zhàn)勝正義,他那精彩紛呈的故事,栩栩如生的人物,都是其他任何書所不能比的。是《西游記》告訴我們做人的道理:只有心地善良的人才能在世界上立足。

初中生西游記讀后感13

  一部古老的神話故事,但卻引起了我們的喜愛,那就是《西游記》。小時(shí)候,我只是看動(dòng)畫片與圖畫書。但現(xiàn)在,我不僅看與讀,而且還學(xué)會(huì)了思考!段饔斡洝分刑粕、孫悟空、豬八戒和沙和尚大家都十分了解。 總之,師徒四人每人都有長(zhǎng)處和短處,正所謂“三人行,必有我?guī)熝!蔽覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,哪怕是他們的短處也必須看看自己是不是也有,如果有的話,要努力改正,成為一個(gè)完整的人!

  《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著,已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過這部名著的言論了,所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),只想對(duì)其中的人物談?wù)勛约旱南敕ā?在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的.任勞任怨,唐僧的善良待人。

  《西游記》不僅有較深刻的思想內(nèi)容,藝術(shù)上也取得了很高的成就。它以豐富奇特的藝術(shù)想象、生動(dòng)曲折的故事情節(jié),栩栩如生的人物形象,幽默詼諧的語(yǔ)言,構(gòu)筑了一座獨(dú)具特色的《西游記》藝術(shù)宮殿。但我認(rèn)為,《西游記》在藝術(shù)上的最大成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。

  吳承恩塑造的孫悟空,嫉惡如仇,神通廣大,一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推動(dòng)失去了往日的威風(fēng),或一命嗚呼,或束手就擒,這都反映了吳承恩掃蕩社會(huì)丑惡現(xiàn)象和丑惡勢(shì)力的強(qiáng)烈愿望,也是《西游記》民主性精華之所在。

  《西游記》的語(yǔ)言生動(dòng)流利,尤其是人物對(duì)話,富有鮮明的個(gè)性特征,富有濃烈的生活氣息,表現(xiàn)了一種幽默詼諧的藝術(shù)情趣。吳承恩善于提煉人民生活中的口語(yǔ),吸收它的新鮮有力的詞匯,利用它的富有變化的句法,加工成為一種優(yōu)美的文學(xué)語(yǔ)言。

  書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來說也是一種成功。∫?yàn)槲胰プ隽,而且?jiān)持到了最后。

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