青鳥(niǎo)的讀后感（通用22篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編整理的青鳥(niǎo)的讀后感，希望能夠幫助到大家。
青鳥(niǎo)的讀后感 1
在這樣一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，面對(duì)社會(huì)的迷茫與喧囂，我們青少年最需要的無(wú)非是那些瑰麗經(jīng)典的名著，引領(lǐng)我們找到自我�！肚帏B(niǎo)》便是一次華美的閱讀。
在夢(mèng)幻中，有一只青鳥(niǎo)飛舞在我的身邊，幸福感油然涌上心頭。一位圣潔的仙女把一本精美的圖書(shū)放到我的手中，在我耳邊輕輕地說(shuō)：“在這本書(shū)中，有你需要的幸福�！庇谑�，我懷著驚喜的心情打開(kāi)了這個(gè)童話般的夢(mèng)。
伐木人的兒子蒂蒂和女兒咪蒂因家里貧窮，所以當(dāng)那天晚上人們都在歡度圣誕節(jié)的時(shí)候，他們家人都去睡覺(jué)了。當(dāng)他們也睡著的時(shí)候，夢(mèng)里來(lái)了一位樣子很像鄰居貝爾蘭戈太太的'老仙女，要兄妹倆為她去找藍(lán)色的鳥(niǎo)。然后，兄妹倆就戴上老妖婆賜予的魔法帽出發(fā)了。他們體驗(yàn)了種種未曾感受的奇幻幸福，不過(guò)伴隨著一次次的發(fā)現(xiàn)，是一次次的失敗。最后，他們?cè)谑フQ前夕回到家中，卻發(fā)現(xiàn)青鳥(niǎo)就在自己的家里。當(dāng)鄰居女孩看到青鳥(niǎo)病好后，青鳥(niǎo)卻消失得無(wú)影無(wú)蹤了。不過(guò)，蒂蒂和咪蒂都知道——青鳥(niǎo)帶來(lái)的幸福，永遠(yuǎn)留在他們的屋子里。
是呀，幸福就是這樣。如果一開(kāi)始的時(shí)候，仙女就告訴蒂蒂和咪蒂幸福就在他們的小屋里，兄妹倆說(shuō)什么也不會(huì)相信吧！但是，老仙女只是指給他們一條通過(guò)善良、仁愛(ài)、慷慨而到達(dá)幸福的道路，讓他們自己明白罷了。在生活中，我們也是如此。直到日本發(fā)生大地震，我們才知道自己是多么幸福，有家庭和平靜的生活；直到利比亞發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，我們才知道自己是多么幸運(yùn)，不用擔(dān)心炮火會(huì)打在自己身上；直到看見(jiàn)貧困山區(qū)的孩子沒(méi)錢(qián)上學(xué)，才知道自己可以坐在教室里安靜的讀書(shū)寫(xiě)字是多么美好的事情……其實(shí)有些最最可靠的真理，如若不經(jīng)過(guò)自己的親身實(shí)踐，是不可能理解的。大人把全世界的智慧，全盤(pán)地告訴我們，只要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間就夠了�？墒且斫膺@些道理，卻需要很多很多的時(shí)間，甚至是我們整整一生。因?yàn)槲覀冏约旱慕?jīng)歷，才是引導(dǎo)我們洞悉真理的指路明燈。
我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，而且都費(fèi)盡心機(jī)。其實(shí)幸福的獲得并不需要如此艱難，只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿，用心地去生活和關(guān)愛(ài)別人，幸福就在我們身邊。幸福離我們是那么的近，就在咫尺之間。
青鳥(niǎo)的讀后感 2
在四年級(jí)上冊(cè)必讀書(shū)目中，《青鳥(niǎo)》這本書(shū)便是其中一本。我覺(jué)得這本書(shū)非常好看，它讓我廢寢忘食。這本書(shū)的大體內(nèi)容是這樣的：
在圣誕節(jié)前夕，一位仙女請(qǐng)求伐木人的兒女—棣棣和咪棣去尋找青鳥(niǎo)（幸福的象征），治好她女兒的病。他（她）們?cè)谙膳膸椭聯(lián)Q上了漂亮的衣服，仙女還送給了棣棣一頂能看到事物靈魂的神奇帽子。孩子們就與狗、貓及各種靜物的靈魂陪伴下進(jìn)入了另一個(gè)世界。
在光神的指引下，孩子們?cè)诨貞泧?guó)、夜之宮、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林中尋找青鳥(niǎo)，但始終未能找到�；貞泧�(guó)的青鳥(niǎo)變黑了，夜之宮的全死了，未來(lái)世界的飛走了，墓地里的不是青色的，森林里的沒(méi)捉到。孩子們很傷心，因?yàn)椴荒苤魏孟膳畠旱牟×�。很快，這些靜物的靈魂都一一與他們告別，因?yàn)橐荒甑钠谙薜搅�。離別的鐘敲了八下，光神遠(yuǎn)去了。孩子們回到了家。
鄰居太太的女兒一直在生病，圣誕節(jié)早上，她來(lái)棣棣家討火種，很想要棣棣的小鳥(niǎo)，棣棣以前舍不得，今天卻滿口答應(yīng)的'把它送給了鄰居家的女兒。這時(shí)，咪棣和棣棣發(fā)現(xiàn)自己的斑鳩變成了青鳥(niǎo)！原來(lái)青鳥(niǎo)一直待在自己家里！鄰居女孩的病也好了。
這是一個(gè)圓滿的結(jié)局。
莫里斯·梅特林克把青鳥(niǎo)比做幸福的象征，其意義不難看出，《青鳥(niǎo)》這本書(shū)就是這樣一篇以幸福為主題的故事。
《青鳥(niǎo)》的最后的一句話說(shuō)：“我們每一個(gè)人都尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福不難得到，如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、良好的愿望，那幸福就近在咫尺，伸手可得。”在古時(shí)候，富人眼中，幸福就是有錢(qián)；就是去享受錢(qián)帶給他們的快樂(lè)；他們眼中只會(huì)去貪圖小便宜，眼中永遠(yuǎn)只有利益；永遠(yuǎn)不知道，幸福不只是錢(qián)，不只是單一的；在窮人的眼里，幸福很簡(jiǎn)單，只要三餐溫飽、衣食無(wú)憂就已經(jīng)很足夠了；而在我們現(xiàn)代的社會(huì)里，愛(ài)既是一種幸福，也是一種體驗(yàn)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，幸福就是我有爸爸媽媽的陪伴，幸福就是我的伙伴在我身邊，幸福就是每天都很開(kāi)心，每天都無(wú)憂無(wú)慮。
看了《青鳥(niǎo)》這個(gè)故事，想著故事中的那對(duì)兄妹的堅(jiān)持不懈，我明白了，做任何事情都會(huì)有挫折和困難的，只有戰(zhàn)勝這些困難，永不退縮，才會(huì)取得成功，收獲幸福！
青鳥(niǎo)的讀后感 3
《青鳥(niǎo)》這本童話書(shū)，抒發(fā)作者對(duì)幸福的看法，而且巧妙的用一個(gè)童話，來(lái)說(shuō)明幸福的美好，作者的想象力非常的豐富，讓人看了以后，深深的記在心里，讓讀者知道怎樣分享幸福，怎樣懂得幸福的真諦。
這也是一個(gè)在夢(mèng)境里的童話，但作者編的如此出奇，那樣的好，但這個(gè)做夢(mèng)的孩子是哥哥和妹妹，他們兩個(gè)是窮人家的孩子，但他們天真可愛(ài)、活潑開(kāi)朗、心地善良。
就在平安夜的那天晚上，他們沒(méi)有睡覺(jué)，看對(duì)面富貴人家在干什么?他們都很羨慕(這是在夢(mèng)里)忽然一位仙女來(lái)到了他們的家中，叫他們?nèi)ふ仪帏B(niǎo)，仙女給了哥哥一個(gè)帽子，那個(gè)帽子上有一棵鉆石，剛帶上帽子，一切都變了，原本破破舊舊的.的屋子，已經(jīng)變成了一個(gè)幾乎用大理石裝飾的房子，更奇怪的是，房子里的所有靜物都變成了活物，狗、貓都可以講話了，牛奶變成了牛奶小姐，糖果變成了糖果先生，面包也動(dòng)了起來(lái)，鬧鐘里的12個(gè)小時(shí)也變成了12小時(shí)姑娘……它們、哥哥、妹妹、仙女一塊跳起了舞，盤(pán)子也冒著粉身碎骨的危險(xiǎn)，也出來(lái)跳舞了……他們就開(kāi)始了尋找青鳥(niǎo)的路程……
他們?cè)谌涯顕?guó)的路上，邊走邊采了許多美麗的鮮花，可他們不知道，紫羅蘭是一種思念的花，每采一枝，他們離爺爺奶奶就近一步，所以看到了他們的爺爺奶奶。他們?cè)谝箤m里看到了一些青色的鳥(niǎo)兒，就抱了幾只在懷里，可每接近陽(yáng)光一步，就意味這些鳥(niǎo)兒離死亡就近一步，因此，他們沿著臺(tái)階來(lái)到陽(yáng)光下的時(shí)候，懷中的鳥(niǎo)全都死了。他們來(lái)到了未來(lái)王國(guó)，那只未來(lái)之鳥(niǎo)透過(guò)他的淚眼，在他的頭頂上展翅翱翔。那雙翅膀如夢(mèng)如幻，若有若無(wú)，很快消融在蔚藍(lán)的天空里，哥哥再也辨認(rèn)不出它的輪廓了……
這本書(shū)告訴我們，幸福并不那么難尋找，幸福就在我們的身邊，我們應(yīng)該去分享幸福，去懂得幸福。就像書(shū)的封面說(shuō)的:“幸福并不那么難尋找，幸福就在我們的身邊，然而大多數(shù)人從生到死，始終沒(méi)有享受過(guò)近在身邊的幸福�！�
青鳥(niǎo)的讀后感 4
我最近讀了一本書(shū)是《青鳥(niǎo)》。它是一本很有哲理的書(shū)，它讓我懂得了許多道理。
“毀滅并不存在，一切只是變化�！弊屛一腥淮笪颍瓉�(lái)世間上并沒(méi)有毀滅。就拿杯子來(lái)說(shuō)吧，杯子碎了，只是變成了碎片的形式存在著。這讓人原本害怕的心勇敢了許多。
“我們?cè)脚Π研腋Ыo別人，幸福就離我們?cè)浇�。”這句話給了我很大的啟示，以前我總把幸福帶給自己，現(xiàn)在我要把幸福帶給別人，這樣大家都幸福。
在未來(lái)國(guó)度中，光把青鳥(niǎo)送給蒂蒂爾，可由于他們太興奮了，而不小心讓青鳥(niǎo)飛走了，這讓我知道，當(dāng)你在成功的時(shí)候，千萬(wàn)不要得意忘形，不然就會(huì)得而復(fù)失、樂(lè)極生悲。這讓我想起來(lái)，有一次媽媽答應(yīng)如果我考到100分，就帶我去溜冰，我太高興了，考試沒(méi)考好，只考了97.5分，就沒(méi)法去了，我一直也忘不了它。
這本書(shū)還給我還給我了一個(gè)很重要的啟示——知足常樂(lè)。我常常不滿足這兒，不滿足那兒，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)生活中有很多值得感恩的事情，我一定要好好感恩。比如早上的“早餐感恩”，上午的“閱讀感恩”，中午的“午餐感恩”和“午睡感恩”，下午的'“游泳感恩”和“羽毛球感恩”……我要學(xué)會(huì)不抱怨，好好過(guò)感恩的生活。
讀了這本書(shū)，我也找到了幸福。幸福是去看一場(chǎng)電影，幸福是去長(zhǎng)隆玩耍，幸福是和爸爸媽媽吃一頓飯，幸福是……幸福的關(guān)鍵其實(shí)是“知足”。我也要努力感知身邊的幸福。
這本書(shū)給我的益處是很多的，也讓我明白了許多道理，得到了很多啟發(fā)，我也非常喜愛(ài)這本書(shū)。它獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，讓我非常敬佩。尤其是作者在書(shū)上寫(xiě)了很多深?yuàn)W的、耐人尋味的句子來(lái)說(shuō)生活中的事情。
最后作者還告訴我們，幸福不會(huì)永遠(yuǎn)待在你的身邊，要不停地追求幸福。有了幸福也不要太過(guò)得意，不然幸福走得很快。作者也巧妙地運(yùn)用了各種方法來(lái)告訴世人：“人們不缺少幸福，缺少發(fā)現(xiàn)幸福的心和眼睛�！�
這真是一本富有哲理的書(shū)，讓我成長(zhǎng)了。不信，你也來(lái)讀讀，非常好看喔！
青鳥(niǎo)的讀后感 5
一拿到《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面：一只青色的鳥(niǎo)，青色的外衣鮮亮絢麗，身子輕盈地掠過(guò)碧藍(lán)的天空，唱著婉轉(zhuǎn)清亮的歌聲。在中國(guó)，青鳥(niǎo)是神話傳說(shuō)中為王母娘娘取食傳信的神鳥(niǎo)。而在這本書(shū)里，青鳥(niǎo)卻是幸福的代表。
故事講奇爾奇爾和米琪爾在老婆婆的委托下，和伙伴們一起踏上尋找那只象征著幸福的青鳥(niǎo)。在旅途過(guò)程中，他們一起走過(guò)回憶之國(guó)，在那里學(xué)會(huì)了思念；又到達(dá)了夜的宮殿，在那里了解了暗夜里的疾苦，欣賞了夜幕下的美麗；轉(zhuǎn)身來(lái)到幸�；▓@，重新認(rèn)識(shí)了幸福；在未來(lái)之國(guó)，他們懷著對(duì)現(xiàn)實(shí)和未來(lái)樂(lè)觀的態(tài)度，結(jié)束了尋找幸福的旅途。他們歷盡千辛萬(wàn)苦尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，原來(lái)就在身邊。
尋找青鳥(niǎo)的過(guò)程，就是睜開(kāi)慧眼的過(guò)程。不要以為我們的眼睛總是明亮的，在生活中，有多少幸福我們?cè)煲暉o(wú)睹呢？其實(shí)，我們每個(gè)人都生活在幸福之中。擁有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，用心感受，幸福就在我們的身邊。
天空的幸福，是他可以穿上一身輕暖的蔚藍(lán)；太陽(yáng)的幸福，是他用鉆石般的光芒普照世間萬(wàn)物；月亮的幸福，是有了星星的陪伴；而我們的幸福又是什么呢？
在日常生活中，幸福時(shí)刻與我們相伴。清晨，當(dāng)我在上學(xué)的路上，和老師同學(xué)打招呼時(shí)，她們應(yīng)的一聲“你好”，是我的幸福；當(dāng)我考試不理想時(shí)，媽媽撫摸著我的頭，輕輕地說(shuō)一句“沒(méi)關(guān)系”，那時(shí)我是幸福的；每個(gè)星期一的'晚上，當(dāng)我繪畫(huà)課結(jié)束，看到媽媽在夜色中匆匆向我走來(lái)，那一刻我感到了幸福；當(dāng)我饑腸轆轆地放學(xué)回到家，媽媽端上桌的可口飯菜是我的幸福；當(dāng)受到老師表?yè)P(yáng)回家告訴爸爸媽媽時(shí)，他們臉上綻放的笑容是我的幸福；當(dāng)我傷心時(shí)，好朋友真摯的安慰是我的幸福；當(dāng)我生病時(shí)，父母的悉心照顧是我的幸�！�
幸福在我們眼里，幸福在我們心中，幸福就在我們身邊。
青鳥(niǎo)的讀后感 6
花了大約兩個(gè)半天看完了此書(shū)，感受比較復(fù)雜。
首先，很喜歡書(shū)中瑪格麗特和魯比的通信，感覺(jué)這是本書(shū)最精彩的部分——如果沒(méi)有其他情節(jié)的“干擾”，也許更好？不過(guò)，我不知道這些信是完全杜撰的，還是基于真實(shí)的信件？瑪格麗特.懷茲.布朗的《晚安 月亮》、《逃家小兔》、《小島》、“金色童書(shū)”系列中的“小貓的色彩世界”“狗先生”我都看過(guò)，對(duì)這位童書(shū)作家的生平、個(gè)性也有所了解，這本書(shū)中的信件和我所知道的信息都能對(duì)得上�，敻覃愄卣娴�.有這樣一位密友嗎？而且這位密友真的開(kāi)了一家書(shū)店、而且這個(gè)書(shū)店是《晚安 月亮》的靈感源泉和誕生地嗎？ 在網(wǎng)上搜尋，尚未找到這些是否真實(shí)的線索。
其次，書(shū)中的姐妹關(guān)系很打動(dòng)人，我頻頻想到我和二姐的關(guān)系。當(dāng)然，我們并未像書(shū)中的三家姐妹一樣，不來(lái)往，甚至積怨難消，但是，我們好像也從未對(duì)彼此敞開(kāi)過(guò)心扉。書(shū)中一句話讓人很有同感：家庭關(guān)系是最難處理的一種關(guān)系。但為什么會(huì)這樣？親人不應(yīng)該最有可能彼此了解、彼此包容嗎？然而，看自己、看周?chē)挠H朋鄰居，家庭成員之間似乎都只是在交往而已，很少達(dá)到心靈交融、坦誠(chéng)相待。有時(shí)和毫無(wú)血緣聯(lián)系的朋友倒能做到自由自在地傾述。
另外，我很欣賞和羨慕瑪格麗特的狀態(tài)。第一，她寫(xiě)童書(shū)并非為了取悅孩子，而是為了自己心中那個(gè)孩子。所以，她的書(shū)不一定是那種特別逗樂(lè)、取悅孩子的書(shū)，但一定和孩子的心靈息息相通；也許有些孩子不一定一下子就喜歡上她的書(shū)，但慢慢地、總有一天會(huì)喜歡，愿意反復(fù)閱讀。這大概是很多童書(shū)作家的共性，他們是為自己、為自己心中那個(gè)沒(méi)有長(zhǎng)大的孩子寫(xiě)作，他們是在借助童書(shū)這種形式，思考人生、致敬童年。所以說(shuō)，童書(shū)不僅適合孩子，同樣適合成人，孩子和成人讀到的可能不一樣罷了。第二，她的生活非常隨性、真實(shí)。我讀的時(shí)候，有種沖動(dòng)，想給遠(yuǎn)在南方的弟弟打電話，告訴他按自己喜歡的方式生活，不必受家人朋友想法的束縛。
青鳥(niǎo)的讀后感 7
當(dāng)時(shí)光把所有的稚嫩涂成斑駁一片，當(dāng)風(fēng)兒早已把童年的風(fēng)箏吹走，當(dāng)我不知不覺(jué)地長(zhǎng)大，那些野菊花，那些雪娃娃也都紛紛離開(kāi)了。每當(dāng)我孤單一人時(shí)，我都會(huì)捧起《青鳥(niǎo)》，讓它帶領(lǐng)我去尋找幸福，尋找童年。
《青鳥(niǎo)》是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者梅特林克寫(xiě)的一篇話劇。寫(xiě)的是窮苦樵夫家的孩子蒂蒂爾和美蒂爾，在光神的指引下去尋找代表幸福的青鳥(niǎo)的故事，用詩(shī)一般的語(yǔ)言為我們展示了幸福的真諦。
讀過(guò)它，我知道了，原來(lái)，幸福并不是遙不可及的。正如光神最后所說(shuō)的：“回去吧，親愛(ài)的孩子們，幸福的青鳥(niǎo)就在那里，在那間破舊的小茅屋里，在那溫暖的爐火旁。和愛(ài)你們的爸爸媽媽在一起。”正是這樣，幸福不需要大把大把的金錢(qián)，幸福不需要奢華舒適的生活，幸福只是你能做著你喜歡做的事，和你所愛(ài)的人快樂(lè)地在一起就是了。為什么還要哀嘆幸福的'可望而不可即呢？這也就是《青鳥(niǎo)》這部作品的魅力所在。學(xué)會(huì)用樂(lè)觀豁達(dá)的心，去看整個(gè)世界，去品味人生，那么你將永遠(yuǎn)是幸福的。
每次翻開(kāi)這本書(shū)，都有一種久違的溫馨撲面而來(lái)。仿佛是陪蒂蒂爾、美蒂爾一起，做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。夢(mèng)里，盡是童年天真的歡笑，單純的愿望。像主人公一樣，不管是在思念的故土見(jiàn)到自己深深懷念的爺爺奶奶，還是在未來(lái)的國(guó)度見(jiàn)到還未出生的孩子的靈魂，他們都用一顆童真而善良的心去對(duì)待。每每咀嚼著這些文字，都會(huì)想到我的童年那些單純而調(diào)皮的往事，都令我含著淚微笑。如同生命沙灘上那些閃閃發(fā)亮的貝殼，不能忘記。也許我們?cè)诼L(zhǎng)大，也許我們離那些燦爛的故事越來(lái)越遠(yuǎn)，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘，最初的最初，我們是如何讓陽(yáng)光盡情地在笑臉上踩著舞步。
梅特林克曾說(shuō)過(guò)，青鳥(niǎo)之所以是青鳥(niǎo)，不僅僅是因?yàn)樗恼滟F與美麗，它還代表了人類(lèi)亙古不變的幸福和單純。是的，不管如何，我們每一個(gè)人的心底，總有一片美麗的凈土，那里承載著的，是幸福，是單純，是那只美麗的青鳥(niǎo)。我由衷地珍愛(ài)著《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，愿青鳥(niǎo)這只可愛(ài)的鳥(niǎo)兒，可以把快樂(lè)幸福帶給所有人！
我靜靜地閉上眼，那只青鳥(niǎo)，在夢(mèng)幻的天堂里，飛翔著，飛翔著……
青鳥(niǎo)的讀后感 8
前幾天，我有幸讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，我被里面那扣人心弦的情節(jié)所吸引，心情久久不能平靜。
書(shū)中講的是兩個(gè)伐木人的小孩尋找青鳥(niǎo)——幸福的象征這樣一個(gè)故事。主人公是迪迪和麥迪，他們是一對(duì)兄妹，在平安夜，他們受仙女貝麗所托去尋找青鳥(niǎo)，幫她醫(yī)好自己小女兒的玻仙女還給迪迪一頂綠色的帽子，上面有個(gè)帽徽，帽徽上鑲嵌著一顆雪亮的大鉆石。只要按住鉆石，事物的靈魂就會(huì)顯現(xiàn)，將鉆石轉(zhuǎn)向右邊，會(huì)看見(jiàn)事物的過(guò)去，將鉆石轉(zhuǎn)向左邊看見(jiàn)的則是未來(lái)。這時(shí)，所有靜物和動(dòng)物都能像人一樣說(shuō)話、站立。于是迪迪和麥迪便踏上了長(zhǎng)長(zhǎng)的征途，他們先后來(lái)到仙女宮、懷念國(guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)王國(guó)、墓地、森林等地方，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦才發(fā)覺(jué)幸福的青鳥(niǎo)其實(shí)就在我們身邊。
讀完這本書(shū)，我回味無(wú)窮，慢慢品嘗這本書(shū)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我又悟出了一個(gè)道理：我們要學(xué)會(huì)樂(lè)觀，有時(shí)候你只要學(xué)會(huì)樂(lè)觀，就會(huì)解決一切難題，找到自己夢(mèng)寐以求的真理和幸福。
青鳥(niǎo)——是你讓我看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，使我更加自信。青鳥(niǎo)——是你使我找到了幸福在哪里！
我和媽媽一起讀過(guò)許多本童話故事，我偏偏拿來(lái)《青鳥(niǎo)》來(lái)講講感受。這是一個(gè)用心靈尋找幸福的故事，在小主人公米蒂爾和他的妹妹蒂蒂爾找青鳥(niǎo)的過(guò)程中，我最終知道，幸福的真正含義就是給人以幸福，自己才更接近幸福，同時(shí)幸福就存在于我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。
在平安夜，發(fā)生了一件奇妙的事。仙女讓他們?nèi)椭鷮ふ乙恢磺帏B(niǎo)，只有這只神奇的青鳥(niǎo)，才能找到幸福。孩子們?cè)诠馍竦闹敢�，去尋找這只青鳥(niǎo)，他們?cè)诨貞泧?guó)、夜宮、享樂(lè)宮、未來(lái)國(guó)里，在貓、狗、陪伴下，歷盡了千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。他們?cè)詾闀?huì)沒(méi)有幸福，當(dāng)老掛鐘的.敲擊聲傳來(lái)了，他們從睡夢(mèng)中醒來(lái)，周?chē)囊磺卸枷Я耍麄儼l(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上�？墒牵@神奇的一夜，蒂蒂爾喝米蒂爾知道了幸福就在自己的身邊只要自己去尋找，故事的結(jié)尾，原來(lái)意味著幸福的青鳥(niǎo)就是蒂蒂爾養(yǎng)的小鴿子，從那以后他學(xué)會(huì)了與別人分享幸福，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會(huì)了慷慨待人。
青鳥(niǎo)的故事告訴大家，生命的本身就是幸福的，幸福時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，哪里有愛(ài)哪里就有幸福！當(dāng)你得到了幸福請(qǐng)將它們和別人一起分享吧。
青鳥(niǎo)的讀后感 9
“青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。”古詩(shī)中的青鳥(niǎo)是傳遞平安訊息的信使，那么在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中它又有什么寓意呢？我懷著無(wú)比強(qiáng)烈的好奇心讀完了這本書(shū)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)主要講述了小主人公蒂蒂爾和妹妹米蒂爾為了幫助貝麗倫仙女的女兒治病兒而走上了尋找青鳥(niǎo)的路程，在追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他們慢慢成長(zhǎng)，變得大方慷慨，把快樂(lè)帶給了別人。到最后才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青鳥(niǎo)就在身邊。青鳥(niǎo)，它可以為鄰居的小女孩兒帶去快樂(lè)，但蒂蒂爾他們覺(jué)得這只鳥(niǎo)還不夠青，也沒(méi)有嘗試去問(wèn)小女孩兒最需要的是什么。所以幸福往往就在自己身邊，只是我們一直都忽略了它的存在，甚至是看到了都還嫌棄、不當(dāng)回事。
《青鳥(niǎo)》中寫(xiě)到：幸福其實(shí)并不難找，它就在我們的身旁。然而，大多數(shù)人從生到死，卻始終沒(méi)有享受過(guò)幸福�！痹S多人苦苦追求著幸福，這沒(méi)有錯(cuò)。但幸福究竟是什么？你有認(rèn)真思考過(guò)嗎？我想，在日常生活中，擁有波瀾壯闊人生的.人，只有少數(shù)。大多數(shù)人，只是平凡的度過(guò)生命中的時(shí)光。幸福是什么？有自己的興趣愛(ài)好，家里人身體健康，朋友陪你走過(guò)成長(zhǎng)歷程——這又何嘗不是一種幸福？
我想，幸福是實(shí)在的，是看得見(jiàn)，摸得著的。它離我們很近，并不虛幻�？墒�，大部分時(shí)間，平日里的習(xí)以為常，淡化了我們對(duì)于幸福的感受。父母的呵護(hù)，老師關(guān)切的話語(yǔ)，朋友溫暖的笑臉，在我們看來(lái)是多么的平淡無(wú)常�？蛇@些，也就是幸福的源泉。它們，在我們的心底緩緩地流淌，清澈見(jiàn)底。在一個(gè)平凡的場(chǎng)景中，一個(gè)平凡的人，卻能夠給予你幸福的感受。
用心來(lái)體會(huì)幸福，容納幸福，享受幸福吧。每一個(gè)人都有屬于自己的那一份幸福幸福離我們是那么近，那么近。撿拾你身邊的幸福吧！將幸福牢牢地握在手中，從此，幸福就不會(huì)到處流浪。
青鳥(niǎo)的讀后感 10
將這本書(shū)捧在手里，有一種說(shuō)不出的熟悉。
這本書(shū)講的是一個(gè)小男孩狄狄和他的妹妹美狄尋找傳說(shuō)中的青鳥(niǎo)的故事。在讀書(shū)的過(guò)程中，我不止一次的在一頁(yè)上停留許久。一個(gè)仙女拜托狄狄?guī)退业角帏B(niǎo)治好她的孩子，并給狄狄了一個(gè)鑲有鉆石的帽子。然而狄狄因?yàn)槊弊拥木壒适怪車(chē)囊磺卸假x有了生命力，成了一個(gè)個(gè)活動(dòng)的人。但是，這是有代價(jià)的——等到孩子們找到青鳥(niǎo)，他們就必須死去。狗對(duì)主人很好，但是貓卻恰恰相反。她總是想拖延孩子們找到青鳥(niǎo)來(lái)延長(zhǎng)自己和別的同伴的生命。于是，狄狄的旅行就開(kāi)始了……第一個(gè)尋找青鳥(niǎo)的地點(diǎn)是他們的爺爺奶奶家？！
說(shuō)實(shí)話，在讀的過(guò)程中我沒(méi)有說(shuō)一句話。在仙女的宮殿里狗的熱情不禁讓我對(duì)狗有了好感。然而貓的行為卻讓我覺(jué)得惡心，皺眉。后來(lái)聽(tīng)笑著的媽媽說(shuō)，我當(dāng)時(shí)讀書(shū)的表情可以去比賽了……當(dāng)然，這也是有理由的。書(shū)中的每一個(gè)人物都有著自己的性格，然而這本書(shū)就將他們深刻的描寫(xiě)了出來(lái)。不僅是生動(dòng)，而且還有別的`元素。
在讀狄狄趴在窗前看著對(duì)面富有孩子的晚會(huì)的時(shí)候，我對(duì)狄狄對(duì)妹妹的態(tài)度有點(diǎn)什么來(lái)著……討厭？畢竟是嘛，占著自己年紀(jì)比妹妹大就開(kāi)始數(shù)落妹妹，而且還有些暴躁。不過(guò)我覺(jué)得他們對(duì)富有人家的景物沒(méi)有產(chǎn)生嫉妒之心，就像仙女所說(shuō)的。如果是我們的話……早就闖進(jìn)他們家亂搶東西了，眼紅嘛~
很奇怪，仙女在普通人看來(lái)只是一個(gè)拄著拐杖、走路歪歪扭扭，面有皺紋的老奶奶。要不是我之前模模糊糊看過(guò)一邊，我絕對(duì)是不會(huì)相信她是仙女的。難道仙女不知道，第一印象很重要嗎？哈哈。
看到了狄狄的爺爺奶奶家里時(shí)，我還是被感動(dòng)了一下，盡管我看過(guò)很多遍。沒(méi)有多少語(yǔ)言在描寫(xiě)爺爺奶奶看見(jiàn)自己的孫子孫女時(shí)的激動(dòng)，但是沒(méi)有人會(huì)嫌描寫(xiě)的少，這已經(jīng)非常夠了。而且只要狄狄想他們，他們就會(huì)見(jiàn)到狄狄。這時(shí)，狄狄看見(jiàn)了老家中的布谷鳥(niǎo)。他意外的發(fā)現(xiàn)了那只鳥(niǎo)是青的！然而光明讓他在8點(diǎn)鐘之前到仙女的宮殿。于是狄狄抓起青鳥(niǎo)就想走，但是爺爺奶奶留住了他們?cè)谶@里吃飯。狄狄和美狄吃完飯，向爺爺奶奶告別后抓起青鳥(niǎo)就和美狄走了回去……
于是我就讀到了這里。
好期待中段的部分��！
青鳥(niǎo)的讀后感 11
伐木工人的孩子力力和米力兄妹倆，為了尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，幫助身患重病的鄰居女孩兒。在神奇的圣誕平安夜同光神一起前往懷念國(guó)、夜宮、未來(lái)國(guó)……他們歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn)，歷盡千難萬(wàn)險(xiǎn)，依然沒(méi)有找到真正的青鳥(niǎo)，直到最后他們才發(fā)現(xiàn)真正的青鳥(niǎo)其實(shí)就是力力身邊的那只鴿子。力力把青鳥(niǎo)送到柏林考特太太家，柏林考特太太的女兒一看到這只青鳥(niǎo)，她的病就好了。這是一個(gè)很單純很簡(jiǎn)單的.童話哲理故事，結(jié)局是非常完美的。青鳥(niǎo)是幸福的體現(xiàn)者，莫里斯？梅特林克選擇青鳥(niǎo)作為意向和象征的不難看出，《青鳥(niǎo)》就是一篇以幸福為主題的故事。
我們每個(gè)人都在尋找著屬于自己的幸福，大家越來(lái)越注重生活的質(zhì)量，近年來(lái)十大幸福指數(shù)最高的城市評(píng)選也逐漸受到人們的關(guān)注。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，幸福是個(gè)很奢侈的東西，絞盡腦汁，歷盡艱辛，似乎還是抓不到。
影響人幸福感的因素可以籠統(tǒng)的分為主觀因素和客觀因素，而在兩者之間，個(gè)人想法、思維方式等主觀因素是最重要的。其實(shí)只要我們經(jīng)常懷著無(wú)私的、美好的心愿，幸福是不難獲得的，因?yàn)樾腋＞徒谏磉�。比如，高中時(shí)大家都會(huì)嫌高中生活的苦和累，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，相信很多人和我一樣都會(huì)面帶微笑，那時(shí)的苦和累、哭和笑，都是那么的單純和幸福。大家總是會(huì)習(xí)慣性的忽略當(dāng)前的幸福，埋怨著生活中的不順心，給自己的生活蒙上了一層灰色的紗，把那些美好隔離開(kāi)來(lái)，直到到了下個(gè)時(shí)點(diǎn)，回頭看看，才發(fā)現(xiàn)，哦，原來(lái)，那時(shí)挺幸福的。所以，在學(xué)會(huì)欣賞那種近在咫尺的簡(jiǎn)單而純粹的幸福之情，人們通常要經(jīng)歷許多的艱辛和各種失望，直到學(xué)會(huì)如何去發(fā)現(xiàn)幸福發(fā)現(xiàn)美。
就像《青鳥(niǎo)》里說(shuō)的，給別人帶來(lái)幸福，會(huì)使自己更接近幸福。盡管，可以舉出很多事例說(shuō)明這句話太理想，但是，人為何不活的純粹些呢？給自己一個(gè)純凈的心，一個(gè)簡(jiǎn)單的心態(tài)，那么，心的負(fù)擔(dān)就會(huì)減輕很多，畢竟，心理的壓力較之體力上的壓力更痛苦。心里充滿了溫暖和陽(yáng)光，那么眼睛也會(huì)更為透亮，才能更容易捕捉到身邊的幸福。
青鳥(niǎo)的讀后感 12
今天，我讀了《青鳥(niǎo)》這本書(shū)，知道了什么是幸福，也明白了一個(gè)道理：我們每一個(gè)人都在尋找著自己的幸福，其實(shí)幸福并不是那么難得到的。如果我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的意愿，那幸福就近在咫尺之間。
樵夫的孩子狄狄和美狄在平安夜見(jiàn)到一位仙女，仙女說(shuō)她的小女兒必須得到青鳥(niǎo)，才能夠幸福。她便吩咐狄狄和美狄去尋找，仙女給了他們一頂帽子，帽子上面有一顆魔鉆。兩個(gè)孩子為了幫仙女的小女兒找到幸福，用仙女的魔鉆召集了貪生怕死的面包、滑稽可笑的糖、性情暴躁的火、生性隨和的水、溫和可愛(ài)的牛奶、陰險(xiǎn)狡詐的貓、忠誠(chéng)勇敢的狗和天性善良的光，先后搜尋了思念之鄉(xiāng)、夜宮、森林、墓地、幸�；▓@和未來(lái)王國(guó)，但是，他們卻一再受挫，醒來(lái)后才發(fā)現(xiàn)，這一年的經(jīng)歷只是一場(chǎng)美夢(mèng)。
狄狄和美狄發(fā)現(xiàn)他們回到了自己的'家里。這時(shí)，鄰居貝爾蘭格太太來(lái)到他們家，請(qǐng)求狄狄把他的小鳥(niǎo)送給他生病的小女兒。這時(shí)，狄狄意外發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的顏色是青色的，小姑娘因?yàn)榈玫搅饲帏B(niǎo)，病馬上就好了�？墒乔帏B(niǎo)卻飛走了。
正因?yàn)椴焕斫鈨?nèi)在生活的重要性，人們?cè)谧非笮腋r(shí)，總是南轅北轍；或是因?yàn)槲镔|(zhì)條件不如別人而痛苦不堪，或者為了追求物質(zhì)財(cái)富而喪失幸福，或者沉迷于聲色犬馬，不知醒悟。如果科學(xué)地探求，不是源自真理本身的熱愛(ài)，而是為了滿足人們膨脹的物質(zhì)欲望，那么人類(lèi)的社會(huì)只能離幸福越來(lái)越遠(yuǎn)，幸福只能向內(nèi)尋求，只有在領(lǐng)悟了內(nèi)心的法則之后，才能發(fā)現(xiàn)生活中的幸福。
真正的幸福，并不藏身于某個(gè)遙遠(yuǎn)的童話般的地方，它就藏身于我們身邊，藏身于日常生活里，但卻需要智慧和眼光去發(fā)現(xiàn)它。例如我們，有著良好的生活環(huán)境，在學(xué)校里有老師的殷切教誨和同學(xué)們的關(guān)心幫助，在家里有爺爺奶奶、爸爸媽媽的精心呵護(hù)，我們的生活是多么地幸福！幸福也不是一旦找到就能永遠(yuǎn)占有，而是一種不斷探尋的過(guò)程，所以我們要珍惜所擁有的幸福生活，并努力創(chuàng)造更加美好的幸福生活！
青鳥(niǎo)的讀后感 13
初識(shí)《青鳥(niǎo)》是在高中門(mén)口的書(shū)店里。和花花綠綠的輔導(dǎo)書(shū)一起買(mǎi)回了家。現(xiàn)在回想，動(dòng)機(jī)可能是讀個(gè)單子方便打折，也可能是它的封面干凈整潔，一時(shí)喜歡。就是這樣一本計(jì)劃外的閑書(shū)，帶回了我另一類(lèi)的小歡喜。作者是比利時(shí)的劇作家莫里斯·梅特林克。翻開(kāi)扉頁(yè)才發(fā)現(xiàn)竟然是一本童話，篇幅也不是很長(zhǎng)，十章的內(nèi)容讓我翻來(lái)覆去的流連。
書(shū)中的主人公是伐木工人的兩個(gè)孩子——十歲的哥哥棣棣和六歲的妹妹咪棣，他們擁有著人類(lèi)可愛(ài)的美德——勇敢和善良，并代表人類(lèi)去尋找象征幸福的青鳥(niǎo)，仙女蓓麗呂的女兒病了，只有代表幸福的青鳥(niǎo)才能讓它痊愈，于是兄妹倆踏上了尋鳥(niǎo)的旅程。書(shū)中的奇妙王國(guó)色彩繽紛，有能讓人見(jiàn)到已故親人的回憶，藏著鬼怪，疾病和戰(zhàn)爭(zhēng)的夜宮，未來(lái)之國(guó)，光之神殿，墓地，甚至是由動(dòng)物們共同審判人類(lèi)罪行的森林領(lǐng)地�！肚帏B(niǎo)》用最簡(jiǎn)單的通俗的語(yǔ)言描繪著最不可思議的瑰麗畫(huà)卷，用最天馬行空的故事傳達(dá)最本真質(zhì)樸的道理。
當(dāng)孩子們行遍各地與青鳥(niǎo)失之交臂，棣棣和咪棣值得空手像仙女復(fù)命，醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)只是南柯一夢(mèng)，而鄰居伯考托婆婆的女兒卻患上了嚴(yán)重的精神疾病，每日臥床不起，最后棣棣將自己的小鴿子送給了她。雖然這不是青鳥(niǎo)，但卻是只“青鳥(niǎo)”，令病床上的小女孩獲得了幸福。文末作者妻子的'留言：只要我們經(jīng)常懷著美好的無(wú)私的心愿，幸福是不難獲得的，其實(shí)幸福就近在咫尺之間。在主人公尋找青鳥(niǎo)的旅途中，度過(guò)自我犧牲和給予他人，攜帶幸福的青鳥(niǎo)隨之而來(lái)。一只普通的鴿子變換成令人驚訝的青色。童真的幻想令我不禁念道心念他人的幸福，自己的幸福也會(huì)降臨。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。究竟什么是幸福，幸福該如何尋找并擁有。很多人從生到死都沒(méi)有享受過(guò)近在咫尺的幸福。幸福就是人類(lèi)生存之后的最向往的精神領(lǐng)域，我們的生活會(huì)引導(dǎo)我們?nèi)プ穼ば腋５哪_步。在充滿生活向往尋覓的過(guò)程中不經(jīng)意間，幸福就與我們相遇。用心靈尋找幸福，幸福就可能一直在我們身邊。我衷心的希望，世間每個(gè)人都可以收到青鳥(niǎo)的祝福，幸福美滿的度過(guò)自己的一生。
青鳥(niǎo)的讀后感 14
《青鳥(niǎo)》是比利時(shí)作家梅特林克的優(yōu)秀作品，講述了樵夫的兒子迪迪和女兒咪蒂為了尋找代表幸福的青鳥(niǎo)，展開(kāi)的奇妙之旅。
迪迪是個(gè)很有責(zé)任心和男子漢氣概的男孩子，但是，他卻不愿意把最喜歡的鴿子送給別人。咪蒂是一個(gè)文靜乖巧的姑娘，她皮膚雪白，明眸善睞，她十分羨慕對(duì)面有錢(qián)人的生活。
平安夜的晚上，他們?cè)谙膳睇悈文鹊腵帶領(lǐng)下，在變化成人身的和靜物們的陪伴下，去尋找青鳥(niǎo)。
第一站他們?nèi)チ藨涯顕?guó)，去看望了去世多年的和兄弟。在懷念國(guó)過(guò)著非常愜意的生活，那里天空湛藍(lán)，綠樹(shù)成蔭。仙女說(shuō)：“……盡管有些人去世了，但只要有人繼續(xù)懷念他們，他們就會(huì)像從前一樣幸福地活著�！苯又�，他們又去了夜宮，迪迪克服了恐懼，戰(zhàn)勝了黑暗和恐怖。
讓我最有感觸的是神秘的享樂(lè)宮之旅，在那里有很多很多的“幸福”，而這些不同的“幸�！贝嬖诿恳粋�(gè)家庭的每一個(gè)角落呢�！吧眢w健康幸�！辈皇亲蠲利惖�，但是很重要；還有近乎透明的“清新空氣幸�！保┲乙路摹皭�(ài)戴父母幸�！�，穿綠衣服的“樹(shù)林幸�！保┿@石衣服的“陽(yáng)光幸�！薄前�，這些幸福都在我們每個(gè)人的身邊！他們還看到了“無(wú)限快樂(lè)”，“快樂(lè)”，“公正快樂(lè)”……我跟隨著他們也進(jìn)行著這次享樂(lè)宮之旅程，幸福是什么呢？我深深地思考著。
直到去了未來(lái)國(guó)，我也跟著迪迪和咪蒂豁然開(kāi)朗起來(lái)。是的，人的生命是短暫的，又是偉大的。人生的長(zhǎng)短并不重要，關(guān)鍵在于是否追求自己的價(jià)值和幸福。
什么是真正的幸福呢？經(jīng)過(guò)了這一次奇異夢(mèng)幻之旅，在的早晨，當(dāng)?shù)系虾瓦涞僭俅位氐阶约杭液�，感到了不一樣的幸福。迪迪心甘情愿地把自己最喜歡的鴿子送給了鄰居的小女兒，而咪蒂也不再羨慕富人家的生活。從原本自私、不原與人分享變得懂得奉獻(xiàn)，找到了真正的幸福。
每個(gè)人都有自己代表幸福的青鳥(niǎo)，你找到了嗎？幸福是什么呢？幸福是善良、愛(ài)心與奉獻(xiàn)！
青鳥(niǎo)的讀后感 15
青鳥(niǎo)不傳云外信，丁香空結(jié)雨中愁”“蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看�！惫旁�(shī)中的青鳥(niǎo)是傳遞平安訊息的信使，那么在《青鳥(niǎo)》這本書(shū)中它又有什么寓意呢？我懷著無(wú)比猛烈的驚奇心讀完了這本書(shū)。
《青鳥(niǎo)》這本書(shū)的是比利時(shí)作家梅特林克，他也是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。書(shū)中主要敘述了小仆人公蒂蒂爾和妹妹米蒂爾為了關(guān)懷貝麗倫仙女的女兒治病兒而走上了查找青鳥(niǎo)的路程，在追尋青鳥(niǎo)的過(guò)程中，他們慢慢成長(zhǎng)，變得大方慷慨，把歡快帶給了別人。
這兩個(gè)孩子特別可愛(ài)，不僅是外表，連想法也那么可愛(ài)。他們的生活很困難，在平安夜的晚上，媽媽沒(méi)錢(qián)給他們買(mǎi)禮物，他們偷看有錢(qián)孩子過(guò)節(jié)，看著有錢(qián)孩子吃蛋糕跳舞，沒(méi)有絲毫的嫉妒，而是發(fā)自內(nèi)心地為那些孩子感到興奮。并且天真地想象自己有了12塊蛋糕的`樣子，字里行間流露出兩個(gè)孩子內(nèi)心的純凈。
接著，仙女貝麗倫消逝了。她送給哥哥一塊寶石，讓他和米蒂爾看到了事物的靈魂，12個(gè)笑容滿面的小小舞娘時(shí)間，矮胖滑稽的面包，全身通紅的火，純樸美麗的水姑娘，身體瘦長(zhǎng)的糖，擅長(zhǎng)奉獻(xiàn)的牛奶，樸實(shí)忠厚的狗，看似優(yōu)雅珍貴的貓和超凡脫俗的光。他們和兩個(gè)孩子一起踏上了旅程。
孩子們?cè)诠獾闹敢孪群髞?lái)到了懷念之地，夜宮，將來(lái)國(guó)度，墓園和森林。在懷念之地，他們見(jiàn)到了爺爺奶奶和七個(gè)兄弟姐妹，他們布滿信念，在夜宮蒂蒂爾不顧夜的恐嚇，情愿冒著生命危險(xiǎn)找到青鳥(niǎo)。在將來(lái)國(guó)度，他們見(jiàn)到了沒(méi)有誕生的小孩兒。在墓園，他們克服了對(duì)死亡的巨大恐驚，變得勇敢。在森林，他們明白了人類(lèi)在孤獨(dú)地對(duì)抗著整個(gè)世界。
在這些經(jīng)受里，他們一次次找到青鳥(niǎo)，卻又一次次地失去青鳥(niǎo)。最終他們又回到了家里，發(fā)覺(jué)貝麗倫仙女就是鄰居貝林葛太太，貝林葛太太生病的女兒酷似光。在蒂蒂爾眼中，那只灰色的鴿子變成了青色，他把這只“青鳥(niǎo)”送給了生病的女孩兒。在這奇異曲折的旅途中，孩子們變得大方慷慨，和善和仁愛(ài)，這讓他們走向了幸福。
查找青鳥(niǎo)的過(guò)程就是查找幸福的過(guò)程。我們每個(gè)人不都在追求幸福嗎？只有經(jīng)受千辛萬(wàn)苦，挫折打擊，才會(huì)學(xué)會(huì)欣賞簡(jiǎn)潔完善的歡快，才會(huì)查找到內(nèi)心的幸福。
青鳥(niǎo)的讀后感 16
《青鳥(niǎo)》原本是比利時(shí)戲劇作家莫里斯·梅特林克寫(xiě)的一個(gè)劇本，在1980年首次演出后，很快在世界上產(chǎn)生了很大的影響。為了方便閱讀，作者將其改寫(xiě)為小說(shuō)形式�！肚帏B(niǎo)》這本書(shū)讓我明白了人生的真諦，讓我受益匪淺。
青鳥(niǎo)不是一種具體的鳥(niǎo)，而是象征著幸福，也代表著幸福。
書(shū)中，貧困家庭的孩子蒂蒂和咪蒂在一個(gè)美妙的平安夜遇到了仙女。仙女給了蒂蒂一頂神奇的帽子，讓房間里的動(dòng)物和靜物活了下來(lái)。就這樣，他們踏上了尋找青鳥(niǎo)的旅程，開(kāi)始了追求幸福的奇特體驗(yàn)。一路上，他們遇到了很多事情，比如夜宮的五扇門(mén)，可怕的墓地之旅，不可思議的青春世界，幸福家園的新聞。所有這些都是仙女和光神安排的，他們的目的是讓兄弟姐妹理解幸福的真正。
兄弟姐妹和光神一起旅行了整整一年。雖然仙女的魔力在現(xiàn)實(shí)生活中只流逝了一個(gè)晚上，但兄弟姐妹知道了很多。他們有一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛，看到幸福就在眼前，青鳥(niǎo)就在我們身邊。
生活只是以不同的形式呈現(xiàn)在人們面前，并永遠(yuǎn)持續(xù)下去。死亡只是生命變成另一種形式的過(guò)程。世界上沒(méi)有死亡或消失的概念，這只是人類(lèi)對(duì)生命變化的曲解。
看完這本書(shū)，我不禁想:世界上有那么多幸福，為什么我們沒(méi)有感受到呢？青鳥(niǎo)就在我們身邊，為什么我們沒(méi)有注意到呢？人們往往只看到財(cái)富、幸福、權(quán)力和其他明顯的幸福，但在他們幸福的外表下，他們是一顆丑陋的心，他們不明白什么是真正的`幸福。人們很容易忽視最小最好的幸福。比如母愛(ài)快樂(lè)，健康快樂(lè)，甚至空氣快樂(lè)，陽(yáng)光快樂(lè)，從來(lái)沒(méi)有人注意過(guò)。當(dāng)我們得到財(cái)富、權(quán)力等東西時(shí)，我們也會(huì)失去很多，就像幸福、健康甚至愛(ài)一樣。
事實(shí)上，世界上的一切都沒(méi)有所謂的開(kāi)始和結(jié)束。無(wú)論我們處于什么樣的情況是逆境，我們都應(yīng)該知道如何讓別人快樂(lè)，我們應(yīng)該做些什么來(lái)讓現(xiàn)實(shí)變得更好。這樣，你就會(huì)得到真正的幸福。許多人一生都不明白這個(gè)事實(shí)。
最后，雖然兄弟姐妹沒(méi)有抓到青鳥(niǎo)，但他們知道什么是幸福�？梢哉f(shuō)，他們找到了自己的青鳥(niǎo)。蒂蒂和咪蒂在他們的小木屋里看到了很多幸福和幸福。他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次旅行。
朋友們，你們找到自己的青鳥(niǎo)了嗎？
生活和關(guān)心別人，幸福就在我們身邊。幸福離我們那么近，就在眼前。
青鳥(niǎo)的讀后感 17
青鳥(niǎo)，是傳奇中一只小小的，一身青色的小鳥(niǎo)。據(jù)說(shuō)……它能帶來(lái)幸福？黑暗中許多只青鳥(niǎo)，唯有那只，可以飛行在陽(yáng)光下，那一抹青色，是幸福的顏色。
棣棣和咪棣，只是貧困家庭中的一對(duì)兄妹，他們和一切一般孩子一樣，渴望著圣誕老人的禮物，期盼著一桌糖果蛋糕，幻想著一身華麗禮服，也期盼純粹質(zhì)樸的幸福……是純真和善的心，讓兄妹倆對(duì)著丑陋的仙女微笑著說(shuō)“背不駝，不難看！”答應(yīng)查找青鳥(niǎo)，情愿犧牲自己，也是由于素不相識(shí)的小姑娘。善意的謊言，童真而堅(jiān)決的承諾，查找幸福的青鳥(niǎo)，一場(chǎng)有幸福，有溫和的旅程。
兄妹倆冒險(xiǎn)，卻是奇妙的冒險(xiǎn)，他們見(jiàn)到去世的爺爺奶奶，回憶國(guó)度，不陰森，不寒冷，有的是陽(yáng)光普照，鳥(niǎo)語(yǔ)花香�！澳挠惺裁此劳�，不過(guò)夢(mèng)一場(chǎng)，你們想我，自然醒來(lái)”去世的親人，微笑回答。他們?nèi)サ綄?lái)世界，看到無(wú)憂無(wú)慮的青孩兒，沒(méi)有苦惱，沒(méi)有哀傷，有的只是要帶去人世間的慢慢幻想。他們?nèi)サ叫腋Ｍ鯂?guó)，許多的幸福，看上去那么幸福，卻又看似空虛。擁有一切，真的幸福么？他們還去很多地方……
可他們沒(méi)能帶回，沒(méi)能帶回代表幸福的`青鳥(niǎo)。一夜間，都消逝了，又都陪伴在身邊，青鳥(niǎo)，正是棣棣籠中的小鳥(niǎo)！青色的，代表幸福的鳥(niǎo)兒�？墒怯譃楹卧谶@樣貧困的小屋里？這里有幸福么？然而，答案是有。小小的房子，卻無(wú)處沒(méi)有幸福，爸爸砍樹(shù)歸來(lái)時(shí)，推開(kāi)房門(mén)，瀉下的那一縷陽(yáng)光，是幸福溫和的來(lái)到。圍坐在桌前，平凡的一餐，熱氣騰騰的飯菜中，也是幸福消逝，幸福，無(wú)處不在……
生活中，當(dāng)然也有那么一只代表著幸福的青鳥(niǎo)。只不過(guò)，有時(shí)的它，藏在黑夜的云層之后，是無(wú)聲的，悄悄的，苦澀，又帶著甜蜜，幸福，在這里。有時(shí)候，它也會(huì)穿過(guò)云層，在金色陽(yáng)光下，歡聲笑語(yǔ)之中，飛的很高，很高。低落之時(shí)，也不妨向兄妹倆那樣，鼓起士氣，帶著希望，查找這幸福青鳥(niǎo)，看它是否只是與你玩了個(gè)捉迷藏，當(dāng)你最終振作著微笑起來(lái)，才會(huì)發(fā)覺(jué)，它正在你肩頭高唱。
只要帶著和善的，勇敢的心，和滿滿一籃子的溫和陽(yáng)光，金色希望，青色的幸福鳥(niǎo)，會(huì)始終在身邊，悄悄飛行。
青鳥(niǎo)的讀后感 18
在我們小孩子的眼中幸福是什么呢？幸福是飯后窩在沙發(fā)上看《熊出沒(méi)》，幸福是去游樂(lè)場(chǎng)嗨翻天，幸福是炎熱的夏天吃上冰激凌，幸福是考了個(gè)好分?jǐn)?shù)臉上揚(yáng)起的笑容，幸福是和小伙伴一起玩游戲……但《青鳥(niǎo)》卻告訴我們真正的幸福是什么。
爸爸剛拿來(lái)這本書(shū)的'時(shí)候，我還以為那是一本介紹一種鳥(niǎo)類(lèi)的書(shū)。
而媽媽說(shuō)這是本尋找幸福的書(shū)。
青鳥(niǎo)還跟幸福有關(guān)系？我將信將疑地看了下去，馬上被書(shū)中精彩的情景吸引住了：伐木工人家的孩子棣棣和咪棣，在光神的幫助下為仙女尋找一只代表幸福的青鳥(niǎo)。
在路途中，兄妹倆不怕艱難勇敢地前進(jìn)。
他們?cè)谪�、水、狗、火、糖等各種動(dòng)物和靜物的陪伴下，進(jìn)入了另一個(gè)世界，在回憶國(guó)、夜神宮殿、幸�；▓@、未來(lái)世界、墓地和森林，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，但青鳥(niǎo)總是“近在眼前，遠(yuǎn)在天邊”，一直擦肩而過(guò)。
當(dāng)期限已滿，他們卻沒(méi)有完成任務(wù)，傷心地回了家。
第二天，他們驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)青鳥(niǎo)就在家里！他們把青鳥(niǎo)給了生病的鄰居小女孩，看著小女孩臉上揚(yáng)起的笑容，他們覺(jué)得自己是如此的快樂(lè)，原來(lái)，這就是幸福。
我們離幸福到底有多遠(yuǎn)呢？一米？一千米？一萬(wàn)米？錯(cuò)！幸福就在我們眼前，就在身邊，就因?yàn)樘耍圆趴床磺�，看不到�?/p>
當(dāng)我們經(jīng)常懷著無(wú)私、美好的愿望時(shí)，那幸福就在咫尺之間。
青鳥(niǎo)的讀后感 19
每個(gè)人都想追求自己的幸福，而這些人大多數(shù)都認(rèn)為幸福遠(yuǎn)在天邊，《青鳥(niǎo)》這本書(shū)講的便是一個(gè)用心靈尋找幸福的故事，帶給大家一段心靈上的旅程。
圣誕節(jié)前的一個(gè)夜晚，仙女來(lái)到了狄狄和美狄兩位美麗的小公主家里，帶著她們尋找幸福。仙女的到來(lái)使家里完全變了一個(gè)樣子，忠實(shí)的小狗、躁動(dòng)的火先生、滑稽的面包、美妙的牛奶、優(yōu)雅的貓女士、帶著狄狄和美狄尋找著幸福和快樂(lè)的時(shí)光。
青鳥(niǎo)象征著幸福，而孩子們卻一路追逐著，每一次孩子們快要得到青鳥(niǎo)時(shí)，青鳥(niǎo)都奇怪的消失了，幸福似乎近在眼前，一伸手便可抓住，卻又如同天際邊海平線，可望而不可及。一遍閱讀，一遍思索，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幸福從未消失，它一直就在我們的身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
羅丹說(shuō)過(guò)：“生活中缺少的不是美，而是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，當(dāng)我們急功近利的追求著幸福的時(shí)候，卻不知道，幸福就悄悄的在我們身邊�！焙⒆觽�?cè)趯ふ仪帏B(niǎo)的旅程中，常常擁抱幸福，卻又被忽略，是的，幸福是要用心去感受的，當(dāng)我們?cè)谛臒⒖鄲罆r(shí)，要用心去感受身邊的溫暖，常常提醒自己，在寒冷的日子里，幸福就像天上的暖陽(yáng)，帶給我們絲絲溫暖，幫我們抵御著傷心和煩惱。
狄狄和美狄最終尋找到屬于自己的幸福，故事也散場(chǎng)了。但我在故事里也找到了我們的幸福。老師的'關(guān)心是幸福的、媽媽的嘮叨是幸福的、爸爸的嚴(yán)厲是幸福的、小伙伴們的歡聲笑語(yǔ)是幸福的，就連那拗口的文言文、繁瑣的四則運(yùn)算也都是幸福的。
幸福一路跟隨，不曾消失。
青鳥(niǎo)的讀后感 20
他們找了半天，連一根青鳥(niǎo)的羽毛都沒(méi)有看見(jiàn)，光明說(shuō)他們必須去一個(gè)村子，鄉(xiāng)村的墳?zāi)估铩?/p>
因?yàn)樗麄兌己芎ε�，就帶上了仙女給的那個(gè)寶石帽子，那個(gè)黑暗的世界不見(jiàn)了，在之前，他們做了很多的心里準(zhǔn)備，美狄也很怕。到現(xiàn)在，戴上帽子后的墳?zāi)共辉谑菈災(zāi)�，而是一個(gè)仙境般的.花園，讓他們的心里有一種不能形容的感覺(jué)。作者在之前說(shuō)了一大堆的可怕的場(chǎng)景，還有他們之前的對(duì)話，應(yīng)該就是為了襯托出戴上帽子后的那個(gè)地方。后來(lái)，他們又小心翼翼的走進(jìn)了幸�；▓@，那個(gè)院子中有一個(gè)宮殿，里面的人都很奇怪。后來(lái)，那些名叫幸福的人們要給他們吃東西，狄狄和美狄沒(méi)有吃，因?yàn)檫@是個(gè)圈套。在這個(gè)部分，很像一部電影一樣，那里有一個(gè)蛋糕是一個(gè)荷花的樣子，他們吃了以后就覺(jué)得那里好好，不想離開(kāi)，可是后來(lái)那個(gè)男孩覺(jué)醒了，又叫醒了另外的兩個(gè)人。
狄狄他們也是這樣，好有趣，也很奇怪。最后，他們回到家才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蒂蒂尓籠子里的鴿子就是青鳥(niǎo)，蒂蒂尓趕緊把青鳥(niǎo)送到柏林考脫太太家，柏林考脫太太的女兒一看見(jiàn)這只青鳥(niǎo)，她的病就好了。
青鳥(niǎo)的讀后感 21
近幾日，我讀了[比利時(shí)]莫里斯·梅特林克的著作，名叫《青鳥(niǎo)》。這是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者梅特林克的傳世之作，被視為最富詩(shī)情畫(huà)意和象征主義的童話。全書(shū)充滿了童話劇般的優(yōu)美詩(shī)意，具有極高的藝術(shù)魅力!
全書(shū)主要講了：在一個(gè)平安夜，一位仙女從天而降，請(qǐng)求蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆幫她尋找象征幸福的青鳥(niǎo)。于是，兩個(gè)孩子便開(kāi)始了一段神奇的'路程。他們穿越迷霧森林，在回憶國(guó)見(jiàn)到了已經(jīng)故去的爺爺奶奶;他們勇闖夜宮，為了找到青鳥(niǎo)，開(kāi)啟了一扇扇恐怖的大門(mén);而在奇異的未來(lái)國(guó)，他們又與“時(shí)間”進(jìn)行了一場(chǎng)瘋狂的賽跑……在這本書(shū)中的角色里，我格外喜歡小狗蒂魯，因?yàn)樗赂�、善良、�?duì)人類(lèi)很忠義，不像小貓蒂勤脫、糖先生、火先生、面包先生、水姑娘、牛奶小姐……他們?cè)噲D傷害蒂蒂爾和米蒂爾兄妹倆，拖延時(shí)間，讓自己不會(huì)故去。唉，書(shū)中說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，除了小狗蒂魯，其他動(dòng)物和靜物光有人的生命，卻沒(méi)有人的頭腦和思想，只會(huì)無(wú)事生非、胡言亂語(yǔ)，永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)珍惜眼前的好光景。因?yàn)樾」返亵斢赂�，蒂蒂爾和米蒂爾才不�?huì)受到傷害，因?yàn)樾」返亵斏屏�、�?duì)人類(lèi)忠義，所以我喜歡他。
青鳥(niǎo)的讀后感 22
我讀了一本名字叫《青鳥(niǎo)》的書(shū)，故事講的是一位伐木工人的兩個(gè)孩子，一個(gè)叫棣棣一個(gè)叫棣咪尋找青鳥(niǎo)的故事。
圣誕節(jié)前夜，一個(gè)丑陋的老太婆送給他們一頂帽子，使他們的破屋變得又明亮又美麗，面包爐里鉆出了面包人，煙囪里冒出了火先生，水龍頭里出現(xiàn)了水姑娘，牛奶和糖也變成了人形，小狗黑貓也象人一樣說(shuō)話了，丑陋的老太婆變成了仙女并告訴他們?nèi)绻也坏角帏B(niǎo)的話，除了兄妹倆其他人都會(huì)死去。所以他們決心去尋找青鳥(niǎo)挽回小伙伴們的.生命。
他們?nèi)チ嘶貞泧?guó)找到了一只青鳥(niǎo)，但倆人把鳥(niǎo)帶到仙女那時(shí)青鳥(niǎo)變黑了。他們又去了夜宮，也找到了青鳥(niǎo)但都死了。他們又來(lái)到了天國(guó)，時(shí)間老人要?dú)⑺浪麄儯?dāng)他們帶著青鳥(niǎo)跑出來(lái)時(shí)，鳥(niǎo)兒又不見(jiàn)了，最后歷盡千辛萬(wàn)苦青鳥(niǎo)還是沒(méi)有找到。一年的期限到了，面包，水，火，貓，狗……依次和孩子們告別，光神也遠(yuǎn)去了。我讀了《青鳥(niǎo)》領(lǐng)悟到了：我們每一個(gè)人都在追求幸福，而且都費(fèi)盡辛苦，且不能盡如人意。其實(shí)幸福就在我們身邊，只要我們經(jīng)常懷著美好無(wú)私的愿望，幸福就伸手可得。
我讀了這本書(shū)明白了：幸福要靠努力，靠勞動(dòng)，去創(chuàng)造。雖然他們最后沒(méi)有找到青鳥(niǎo)，但是他們都盡了自己的力量，再苦也是甜的。在你幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)感到非常的幸福、快樂(lè)。我們要學(xué)習(xí)棣棣和棣咪那種助人為樂(lè)，卻不求回報(bào)的優(yōu)良品質(zhì)。
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