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《小鯉魚跳龍門》的讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你心中有什么感想呢?為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?下面是小編幫大家整理的《小鯉魚跳龍門》的讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感1
暑假期間我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書。這本書是一本童話書,書里有好幾個(gè)故事,我最喜歡小鯉魚跳龍門這個(gè)故事。
小鯉魚受到奶奶講的故事啟發(fā),踏上了尋找龍門的旅程。路上,他們克服了困難,打敗了水草的阻撓,游過了又寬又深的急流。一路上,他們得到好心人的幫助,螃蟹幫忙鏟除了阻礙他們前進(jìn)的水草,燕子幫他們捎信給家鄉(xiāng)的.奶奶。他們經(jīng)過不懈的努力達(dá)成了目標(biāo),終于他們跳過了龍門。
讀完這個(gè)故事,我學(xué)到了做事不能半途而廢,要堅(jiān)持到底,遇到困難不要退縮,要勇往直前,不斷努力什么都可以完成。小鯉魚們發(fā)現(xiàn)了龍門這個(gè)好地方,還不忘叫爸爸、媽媽和奶奶來安家。我要向小鯉魚們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后不要父母和老師的培養(yǎng)教育,回報(bào)他們的養(yǎng)育之恩。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感2
大家好,我是二(5)班的程思源:十二月我讀完了小鯉魚跳龍門,其中有三個(gè)故事,我最喜歡的故事是。《小貓釣魚》在讀小貓釣魚的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這一只小貓咪咪是一只知錯(cuò)能改的小貓。他的姐姐叫妙妙。
一天媽媽他們?nèi)ネ獬鲠烎~。我拿好了釣魚的工具就出發(fā)了。他們釣著釣著發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛過來,弟弟發(fā)現(xiàn)了蜻蜓,要放下魚竿去追蜻蜓了,過了一會(huì)兒弟弟垂頭喪氣的回來,他沒有抓到蜻蜓以后,他的魚缸好像釣到了什么,他拿起一看是一只臭鞋子。那個(gè)鞋子又臭又爛。
他們又釣著釣著,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過來,弟弟看到蝴蝶,又追過去了。一會(huì)兒弟弟又垂頭喪氣的'走了回來,因?yàn)樗譀]抓到蝴蝶。這時(shí)他發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽他們釣了好多魚,小貓咪咪~看向自己的水桶,一條魚也沒有看到。
我們回家吃飯了,想吃姐姐和媽媽釣的魚。姐姐和媽媽它們不給小貓咪咪吃,自己釣的魚。這時(shí)小貓咪咪拿起工具,又向小河邊走去。他釣魚的時(shí)候又看見一只蝴蝶飛過來他不去追了,因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),最后他成功的釣到了一條大魚,還拉不上來呢!要叫到媽媽和姐姐來。說完了這個(gè)故事,你覺得知錯(cuò)能改的弟弟之后會(huì)發(fā)生什么事呢?我們可不要做弟弟這樣三心二意的人。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感3
暑假,我看了一本書,它的名字叫《小鯉魚跳龍門》,書里有9個(gè)故事,我最喜歡的一個(gè)故事叫“老鼠幫小貓”。
故事說的是:有一只叫小老虎的貓,它長(zhǎng)大了之后跟媽媽媽學(xué)習(xí)了抓老鼠的本領(lǐng),但是它不知道老鼠長(zhǎng)得什么樣子。所以,有一天,兩只大老鼠欺騙小老虎說,他們是好老鼠。得到小老虎的`信任后,他們一起把老公公、老婆婆家里的白面饅頭和粽子都偷走了。
小老虎找到貓媽媽,貓媽媽對(duì)她說,不能相信老鼠的話,他們都是壞老鼠。后來,兩只大老鼠又來了,這次小老虎沒有再相信他們的話,就把它們?nèi)懒恕?/p>
這時(shí)候,貓媽媽帶著小老虎的哥哥姐姐都來了,大家都知道老鼠是什么樣子,以后再也不會(huì)相信老鼠的話了。老婆婆也說,小老虎真棒,是只勇敢的小貓!
這個(gè)故事告訴我們,不能相信壞人的話。因?yàn)閴娜藭?huì)偽裝成好人,欺騙我們,我們會(huì)上當(dāng)受騙。所以,我們要學(xué)會(huì)分辨好人和壞人。
如果有壞人欺騙我們,說他是媽媽的朋友。我們要問他知不知道媽媽的公司在哪里?如果不知道的話,他肯定是壞人。我們要趕緊離開,然后報(bào)警,讓警察叔叔來把壞人抓走。
如果我們一個(gè)人在家里的話,有壞人敲門。我們也不要開門,防止上當(dāng)受騙或者被壞人帶走。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感4
假期里,我讀了《小鯉魚跳龍門》這本書,我被小鯉魚的這種堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)了。
這篇故事講的是:在一個(gè)美麗的.村莊里,有一條小河,小河里住著一群可愛的小鯉魚們。有一天,他們?nèi)ピ囍,但是鯉魚奶奶嚴(yán)肅地告訴小鯉魚們跳橋很危險(xiǎn),容易受傷,并給小鯉魚們講起了鯉魚祖先跳龍門的故事,誰要是能跳過龍門就能變成龍。小鯉魚們聽了都想去試試,他們便結(jié)伴去尋找龍門,他們游啊游,遇到了大螃蟹,大螃蟹幫助他們把攔路的水草剪掉了。接著他們遇到了大鐵橋和火車,可它們都不是龍門。小鯉魚繼續(xù)使勁地游著,又遇到了一條大魚,當(dāng)大魚知道小鯉魚們要去跳龍門時(shí),露出了一臉的不相信,不感興趣地游開了。他們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫(kù),他們堅(jiān)信這就是龍門。龍門很高,聰明的小鯉魚想了一個(gè)好辦法,他們一條頂一條的,都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心!如果我是一條小鯉魚,我也要跟他們一起去跳龍門。通過這個(gè)故事我學(xué)到了如何面對(duì)困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問題我要積極面對(duì),要去想辦法解決,像小鯉魚一樣,為了完成自己的夢(mèng)想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!
《小鯉魚跳龍門》的讀后感5
在暑假里,我讀了《小鯉魚跳龍門》這一本書,我學(xué)到了很多道理。
這本書里講的是三只可愛的小鯉魚,它們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那就是找到傳說中的龍門,去跳龍門。于是三只小鯉魚決定一起找到龍門。在找龍門的過程中遇到了很多困難。還好小鯉魚們很團(tuán)結(jié),在互相幫助的情況下克服了這些困難。之后它們一起來到了一個(gè)地方,那里有很多水草擋住了它們的去路,小鯉魚們正愁眉苦臉時(shí),忽然來了一只螃蟹,它說用它的鉗子幫忙剪掉水草就可以游過去了。小鯉魚們非常高興,要把那只螃蟹當(dāng)做好朋友呢!小鯉魚們游啊游,終于來到一個(gè)叫龍門水庫(kù)的地方,那里可美了!突然它們發(fā)現(xiàn)岸上有一群閃閃發(fā)亮的東西?拷豢,原來是漂亮的夜明燈。小鯉魚們覺得這就是它們要尋找的龍門。就這樣三只可愛的`小鯉魚們開開心心的生活在這片美麗的龍門水庫(kù)里了。
這個(gè)故事告訴我們只要堅(jiān)持夢(mèng)想,克服困難,堅(jiān)持不懈,就一定能成功。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感6
大家好,我是2(5)班的程思源:12月看完小鯉魚跳龍門,有三個(gè)故事。我最喜歡的故事是?葱∝堘烎~的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)這只小貓是一只能改正錯(cuò)誤的小貓。他姐姐叫妙妙。
有一天,媽媽們出去釣魚。我拿起釣魚工具出發(fā)了。他們釣魚,發(fā)現(xiàn)一只蜻蜓飛了過來。我哥哥發(fā)現(xiàn)了蜻蜓。他不得不放下魚竿去追蜻蜓。過了一會(huì)兒,我哥哥沮喪地回來了。他沒有抓到蜻蜓后,他的魚缸似乎抓到了什么。他拿起它,看到那是一只臭鞋。鞋子又臭又爛。
他們又釣魚了,發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶又飛了過來。他哥哥看到了蝴蝶,又追了它。過了一會(huì)兒,我哥哥沮喪地走了回來,因?yàn)樗麤]有抓到蝴蝶。這時(shí),他發(fā)現(xiàn)他的妹妹和母親釣了很多魚,小貓~看著自己的水桶,一條魚也沒看見。
我們回家吃飯,想吃姐姐和媽媽釣的魚。姐姐和媽媽不給小貓吃,自己釣魚。這時(shí),小貓拿起工具,走到河邊。當(dāng)他釣魚時(shí),他看到一只蝴蝶飛過來,他沒有追逐它。因?yàn)樯洗蔚慕逃?xùn),他終于成功地釣到了一條大魚,拉不上來!打電話給媽媽和姐姐。講完這個(gè)故事,你覺得知錯(cuò)能改的弟弟會(huì)怎么樣?我們不應(yīng)該像弟弟一樣三心二意。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感7
小鯉魚跳龍門講的是一群小鯉魚,跳過了一座古老的石橋,可是他的奶奶說萬一碰著了就危險(xiǎn)了,小鯉魚想探索世界的情緒太高了。
奶奶給他們講了一個(gè)關(guān)于龍門的故事,說世界上有一個(gè)龍門在大海與大河的'交界處很高很高的,誰如果跳過去了,就會(huì)變成一條大龍,像云彩一樣可以游到天上去。但是他們的爺爺,還有爺爺?shù)臓敔敚l也沒有跳過去。
可是金色的小鯉魚們都不相信奶奶說得話,它們商量著要去跳那個(gè)龍門,它們游啊游,游過了狹窄的河道又到了寬闊的河道,遇到了小螃蟹,小螃蟹也不相信它們能跳過龍門,可小鯉魚就是不泄氣,還一直往前游啊游,過了長(zhǎng)長(zhǎng)的大鐵橋,他們看到了一座橋,沒有一個(gè)橋洞,高高的,斜樣的,全是大石塊堆起來的,像個(gè)山坡。這樣高大的龍門,除了往上跳,誰也游不過去的。小鯉魚們開始想辦法了,小鯉魚們跳的時(shí)候一個(gè)浪頭打過來,彈得很高,他們就接著一條頂著一條地跳著,最后,金色的小鯉魚自己也給浪頭彈過去了。在龍門那一邊水面平靜,到處一片燈火通明,它們非常高興。
通過這個(gè)小故事,我要向小鯉魚學(xué)習(xí)它的冒險(xiǎn)精神還有遇到困難,想辦法解決問題的高尚品質(zhì)。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感8
寒假里我讀完了《小鯉魚跳龍門》這篇童話,里面的內(nèi)容使我受益匪淺。
主要講了鯉魚奶奶給小鯉魚們講了一個(gè)鯉魚祖先跳龍門的故事,說龍門那邊有個(gè)天堂,只有勇敢的小鯉魚才能跳過去。
小鯉魚聽完后決定去嘗試一下!于是和小伙伴商量。小鯉魚們一個(gè)個(gè)躍躍欲試。決定去闖闖龍門!八鼈兘(jīng)歷了千辛萬苦”,終于和伙伴們一同來到龍門下,第一次跳的.時(shí)候,小鯉魚的腦門上磕出了一個(gè)大血包,它忍著疼痛繼續(xù)努力,沒有被一次次的失敗嚇倒,最后終于和伙伴們成功地跳過了“龍門”——龍門水庫(kù)“。
小鯉魚們這種勇敢嘗試。堅(jiān)持不懈精神深深地打動(dòng)了我我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到問題、碰到困難時(shí),就要有小鯉魚跳龍門時(shí)的精神,繼續(xù)堅(jiān)持,迎著困難而上,決不打退堂鼓,直到解決問題為止。只有堅(jiān)持不懈,才能不被挫折打!不被失敗嚇倒,給自己一個(gè)堅(jiān)定的信念和決心,路再遠(yuǎn),也會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一刻。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感9
“美是童話的靈魂!蓖捁庥辛松钸不夠,還需要有豐富的幻想和極度的夸張。
世上流傳著這樣一個(gè)傳說:有一座神奇的龍門,只要跳過去,就可以變成龍。小鯉魚們相信了這個(gè)傳說,于是,勇敢的它們開始去尋找傳說中的龍門。它們穿過急流,最小的小鯉魚被小草纏住了,氣勢(shì)洶洶的大螃蟹聽說小鯉魚們要跳龍門,夸它們是好樣兒的,并張開大鉗子把攔路的水草剪掉了;它們來到了鐵橋下,高大的鐵橋在它們眼中成了龍門,忽然,火車噴著白煙快速駛過,嚇得它們趕快藏到了水底;一條大魚帶著一群魚娃娃遇到它們,聽說它們要去跳龍門,搖著頭說別做夢(mèng)了吧;直到小鯉魚們來到龍門水庫(kù),它們一條頂一條地跳進(jìn)了龍門水庫(kù),才發(fā)現(xiàn)原來這里比奶奶的`故事里的情景還要美!它們歷經(jīng)千辛萬苦終于可以一輩子幸幸福福的住在這里了。
生活中碰到困難,不要退縮,因?yàn)檗k法總比困難多。學(xué)習(xí)上也是,只要你認(rèn)真學(xué),多努力,就一定能取得好成績(jī)!
《小鯉魚跳龍門》的讀后感10
今天早上我讀了一本書,書名叫《小鯉魚跳龍門》。
書本里有一個(gè)講述了在一個(gè)村子里的故事,有一天小鯉魚們圍成一個(gè)半圓形聽奶奶講以前的故事,奶奶說:“從前有個(gè)“龍門”只要你們能跳過去就可以變成龍。”小鯉魚們聽完奶奶所講的故事后就滿懷信心的上路了。跳的過程中,它們遇到一次又一次的困難?墒,它們并沒有放棄,而是想盡辦法怎么樣跳過“龍門”,它們經(jīng)過各種團(tuán)結(jié)合作的辦法,終于跳過去了。
這就像我有一次跟媽媽學(xué)包餃子一樣,一樣的.餃子皮和餃子餡,我包出來就是不好看,包了幾個(gè)我就有點(diǎn)兒不想包了,這時(shí)媽媽就幫我把那些包得不好看的餃子改了個(gè)花樣,就變得好看多了。我就問媽媽是怎么改造出來?媽媽就把步驟一一告訴了我,接著我就照樣子一步一步得包了起來,真的好看多了。
這個(gè)故事就告訴我們做事就不能三心二意,遇到困難就不能輕易放棄,要把一件事情做得好,一定要靜下心來認(rèn)真思考怎么樣去做好它。
這個(gè)故事寫得非常好,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)故事。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感11
我讀了一本書,名字叫《小鯉魚跳龍門》。這本書主要講得是小鯉魚的奶奶不想讓小鯉魚們?nèi)ヌ堥T,因?yàn)槟棠逃X得跳龍門太危險(xiǎn)啦;再說了,小鯉魚們還那么小,他們跳不過去,還有可能會(huì)受傷。但是小鯉魚們呢,他們偏偏要去,因?yàn)樗麄冇X得天天待在小河里實(shí)在是很悶;還有他們想跳過龍門變成大龍。他們想挑戰(zhàn)自我,所以就自己偷偷地去跳龍門了,最后雖然沒有跳過真正的龍門,只是跳過了龍門水庫(kù),但他們有一種想挑戰(zhàn)自我的精神,他們不怕困難,有夢(mèng)想,所以他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
讀完故事,我覺得在生活中,小鯉魚的`奶奶就像我們的家長(zhǎng),我們的家長(zhǎng)總是不想讓我們冒一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn),但是有的時(shí)候我們需要冒險(xiǎn),為了夢(mèng)想,我們要去努力挑戰(zhàn),努力嘗試。我們應(yīng)該做一個(gè)有理想的人,不能就天天待在家里,那樣雖然很安全,但有可能會(huì)變成井底之蛙哦。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感12
在一個(gè)美麗的村莊,有一條彎彎的小河,還有一群可愛的小鯉魚。有一天,它們嘗試著跳過小橋時(shí),奶奶叮囑它們要注意安全,小心碰傷,并講起了小鯉魚跳龍門的故事。小魚們聽了以后,都想去試試。但是,奶奶不知道龍門在哪里。于是,它們一起去尋找,它們遇到了螃蟹,聽說小魚們要去跳龍門,幫它們剪斷了攔路的水草,并鼓勵(lì)它們。后來,小魚看到了大橋,還看到了火車,可它們都不是龍門。小魚們繼續(xù)使勁的游著,又遇到了一條大魚,當(dāng)大魚知道小魚們要去跳龍門的時(shí)候,露出了一臉的不相信,不感興趣的`游開了。它們繼續(xù)往前游,終于到了一座大大的水庫(kù),它們相信這就是龍門。龍門很高,聰明的小魚想了一個(gè)好辦法,它們一條頂一條的,都跳過了龍門。
我真替小鯉魚們開心!如果我是一條小鯉魚,我也要跟它們一起去跳龍門。通過這個(gè)故事,我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難,以后在學(xué)習(xí)上遇到問題,要積極面對(duì),要想辦法解決,像小鯉魚一樣,為了完成自己的夢(mèng)想,不怕困難,認(rèn)真堅(jiān)持,相信最后的成功一定會(huì)屬于自己!
《小鯉魚跳龍門》的讀后感13
今天我讀了一本書,名字叫《小鯉魚跳龍門》。
故事主要內(nèi)容,有一天,奶奶講故事給小鯉魚聽,她說:“從前,有一個(gè)龍門,要是能跳過去,就可以變成一條可以在天空飛來飛去的大龍”。聽完故事,小鯉魚就去找龍門,找啊,找啊,找的過程中,遇到了大魚和大螃蟹,找到了龍門,金色小鯉魚馬上游過去準(zhǔn)備跳過去,卻跳不過去。小鯉魚跳了好幾次,都跳不過,于是,小鯉魚想辦法。小鯉魚想了半天,終于想到了,它先讓一條小鯉魚沖過去,跳到半空中,落下來,另一條小鯉魚跳上去,把那條落下的魚彈的很高。等它們跳完,天都黑了,夜明星出現(xiàn)了,燕子幫它們送信。
有一次,運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步的時(shí)候,我快不行了,一想要為我們的'班級(jí)爭(zhēng)光,我還是堅(jiān)持了下去,然后,我終于跑完了!小鯉魚不怕苦,不怕累的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
《小鯉魚跳龍門》的讀后感14
這個(gè)寒假,我讀了一本《小鯉魚跳龍門》它讓我明白,只要相信自己,什么事都能做到。
這個(gè)故事的主要內(nèi)容是:在一個(gè)山清水秀的村莊里,有一條美麗的小河,小河里有一群小鯉魚,這條小鯉魚正在跳小橋,碰到了它們的奶奶,奶奶給它們講了一個(gè)故事,它說:”你們的`爺爺、爸爸、媽媽,它們都去跳龍門了,可是,它們都沒有跳過龍門!靶□庺~說:”我要去跳龍門!翱墒悄棠滩淮饝(yīng),小鯉魚又說:”奶奶我去去就回。“奶奶終于答應(yīng)了。小鯉魚和它的兄弟一塊兒去,它們游著游著,有一條小鯉魚被水草纏住了,一只大螃蟹從水草中鉆出來,說:”你們是來干什么的?“小鯉魚說:”我們是來跳龍門的!按篌π芬宦,趕忙給它們讓路,并幫助它們把纏住的水草用鉗子剪斷,小鯉魚們堅(jiān)強(qiáng)的游到龍門水庫(kù),它們高興極了,并一起跳過了龍門水庫(kù)。
孩子高興的對(duì)我說:”我也要想小鯉魚一樣勇敢!“雖然后半部分的內(nèi)容孩子沒有具體的說全,但他也能夠明白只有堅(jiān)持不懈的努力才能獲得成功。小鯉魚最終全部都跳了過去,孩子也替他們感到高興。我對(duì)孩子說:”一定要努力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,不怕挫折,取得成功,就帶有小鯉魚跳龍門的精神!“
《小鯉魚跳龍門》的讀后感15
故事是這樣的:小鯉魚們聽了奶奶說的關(guān)于先輩們跳龍門的故事后,這群勇敢的孩子們便踏上了尋找龍門的征程。一路上,它們遇到過水草纏繞的困境,也遇到過水流湍急的險(xiǎn)情;經(jīng)歷過螃蟹的熱情幫助,也經(jīng)歷過大魚的無情嘲諷……終于,它們團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝了所有的困難挫折,成功躍過龍門,到達(dá)了美麗安詳?shù)男绿斓亍?/p>
這個(gè)故事給了我很大的幫助:在一次跆拳道課上,老師教了一個(gè)新動(dòng)作,難度很大。我嘗試了幾次都沒能成功后,就打起了退堂鼓。這時(shí),我想起了這個(gè)故事。當(dāng)我想到小鯉魚們經(jīng)歷了那么多的挫折都不曾放棄過,而我只是遇到這點(diǎn)困難就退縮時(shí),不由得臉紅起來。我暗自下定決心,一定要把這個(gè)動(dòng)作練好。經(jīng)過老師反復(fù)地示范和同學(xué)們的'幫助下,我終于把這個(gè)動(dòng)作練得有模有樣了。我興奮極了,為學(xué)到新動(dòng)作而開心,也為師友對(duì)我的幫助而感激,更為戰(zhàn)勝自己的畏縮而自豪。
小鯉魚們團(tuán)結(jié)合作、堅(jiān)持不懈的精神深深地影響了我。它使我意識(shí)到:只要選定目標(biāo),堅(jiān)定不移地去為之奮斗,最終一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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