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《生命流淚的樣子》讀書心得

時(shí)間:2023-04-04 14:00:03 讀后感范文 我要投稿

《生命流淚的樣子》讀書心得(12篇)

  有了一些收獲以后,常?梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編整理的《生命流淚的樣子》讀書心得,希望能夠幫助到大家。

《生命流淚的樣子》讀書心得(12篇)

《生命流淚的樣子》讀書心得1

  星期天,我看了一本《生命流淚的樣子》這本書,書的內(nèi)容讓我深受感動(dòng),故事的主要內(nèi)容是:心底軟弱,心底善良的女孩盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍。使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化。在這個(gè)過程中,雖然,有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱,依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)的離開了她,十二歲的盛欣怡過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。

  這個(gè)故事讓我明白了,我們?cè)谏钌喜荒苓^多依靠父母,要學(xué)會(huì)自力、自強(qiáng)。不要讓父母為了我們操碎了心。要學(xué)會(huì)做家務(wù)活。要孝順自己的`父母。在父母生病的時(shí)候,要關(guān)心自己的父母。要珍惜自己與父母在一起的時(shí)光。盛欣怡的媽媽在她12 歲的時(shí)候就去世了,疼愛自己的父母去世了,她的心里一定很難過。所以,我們要孝敬自己的父母,疼愛自己的父母,讓父母感受到我們對(duì)他們的愛。

  這本書讓我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的我們,沒有父母,我們就像沒有翅膀的蝴蝶,長得再漂亮,也飛起來。

《生命流淚的樣子》讀書心得2

  寒假里,我看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動(dòng)了,盛欣怡這個(gè)可愛的便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,欣怡非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終還是永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義?赐赀@本書以后我的心情很不好受,對(duì)于孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會(huì)和死亡聯(lián)系在一起,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會(huì)凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會(huì)融進(jìn)大地,用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳?.....地球上生命的軌跡大致都是如此。

  其實(shí)真的'有人親身體驗(yàn)過這種痛苦, 一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團(tuán)黑影留著,不幸發(fā)生了……鳥兒的感情也是相當(dāng)豐富的。盡管這只家燕已經(jīng)在地上不會(huì)動(dòng)了,但是,另一只仿佛是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個(gè)事實(shí)……他在身旁大聲的呼喊著:“親愛的,你怎么了?快起來!快起來!快起來!”無奈何,另一方已經(jīng)永遠(yuǎn)聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當(dāng)然是無法承受這樣沉重的負(fù)擔(dān),,一次又一次地向上飛?墒牵厣系镍B兒卻是永遠(yuǎn)的睡著了,誰也叫不起它。一輛汽車經(jīng)過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經(jīng)過,鳥兒的身子又被汽車快速的風(fēng)吹動(dòng)。再度受到鼓舞的他,堅(jiān)持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的回應(yīng)。盡管風(fēng)兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個(gè)故事以后,我仿佛也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。

《生命流淚的樣子》讀書心得3

  由于第一個(gè)故事太過悲傷,那小明就不多說。第二個(gè)故事就可以啦!

  今天,我看了《生命流淚的樣子》讀后感,覺得大有感想。就寫出來抒發(fā)自己對(duì)這本書的情感。

  第二個(gè)故事,小主人公吳思靈是個(gè)活潑可愛的`男生,但是動(dòng)不動(dòng)就愛哭鼻子,周圍的人都覺得吳思靈缺少一些勇氣。老師、家長、同學(xué)都對(duì)這個(gè)性格顯得無可奈何。吳思靈總喜歡和女生在一起玩,但是,和女生“出動(dòng)”時(shí),經(jīng)常被認(rèn)為是女生。連他自己也感到無奈。

  我覺得嘛,其實(shí)每個(gè)男孩子有時(shí)候就是很軟弱,而這大多數(shù)都是被女孩子給“逼”的!

  其實(shí),男孩子都是很堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。但是就是有時(shí)候缺少勇氣,如果多一點(diǎn)勇氣應(yīng)該就會(huì)變成一個(gè)男子漢。

  而這個(gè)吳思靈呢,在陽光姐姐的筆下就變成一個(gè)“偽男子漢”,連名字都是偽男呢!但是,生活是最好的老師,面對(duì)在家庭和學(xué)校發(fā)生的一連串故事,他開始理解了“什么是真正的男子漢”這個(gè)問題。

  他是一個(gè)男子漢!一個(gè)真實(shí)的男子漢!

《生命流淚的樣子》讀書心得4

  《生命流淚的樣子》是陽光姐姐伍美珍寫的。陽光姐姐寫的書總能夠喚起我心底的那份純真,所以我經(jīng)常向楊君寶借陽光姐姐寫的書。

  這本書有兩個(gè)故事,一個(gè)是《生命流淚的'樣子》和《愿望飯團(tuán)的苦惱》。

  《生命流淚的樣子》講的是一個(gè)12歲女生盛欣怡,性格軟弱,心地善良,有著一個(gè)幸?鞓返募彝;但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

  《愿望飯團(tuán)的苦惱》講的是吳思靈是個(gè)有點(diǎn)“特別”的男生,用他自己的話來說,是“極大地發(fā)揮了女生的優(yōu)良傳統(tǒng)”,因此在班里得了一個(gè)帶有侮辱性的外號(hào):二胰子。對(duì)于自己的現(xiàn)狀,他感到苦惱,卻有不知道問題到底是出在哪里。但是,生活是最好的老師,在家庭和學(xué)校發(fā)生的一些小事情當(dāng)中,吳思靈開始慢慢地接觸和體會(huì)“什么才是真正的男子漢”等問題……

《生命流淚的樣子》讀書心得5

  今天,我讀了陽光姐姐寫的書《生命流淚的樣子》,文中的主人公是一個(gè)性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,她原本有個(gè)幸福美滿的家庭,但是媽媽突然得了不治之癥,這場飛來的橫禍,使她的美好生活破碎了。

  故事開始是從周六的上午發(fā)生的,當(dāng)時(shí)他們一家去拜訪小姨家,她小姨不但不打掃衛(wèi)生,還讓身為客人的媽媽來打掃,可在打掃的時(shí)候,媽媽突然摔倒了,心疼媽媽的爸爸立即去醫(yī)院檢查,結(jié)果令人吃驚。她媽媽患上了癌癥并且是晚期,聽到這個(gè)消息時(shí)她爸爸和媽媽立刻傻眼了。癌癥本來就是一種難以治療的疾病,并且還是晚期,那就基本沒有治療的可能了。為了能治好媽媽,他爸爸到處打聽偏方,到處借錢,攢下來的積蓄也全部花光了。她爸爸還把家里的大房子賣了,把小轎車賣了,但那些錢還是猶如石沉大海,媽媽的病情沒有任何好轉(zhuǎn)。欣怡為了照顧這個(gè)家,開始做家務(wù)活,做飯、洗衣、洗碗,代替了媽媽的所有工作,但死神還是毫不留情地奪取了媽媽的'生命,就在一個(gè)早晨,她姑姑給學(xué)校里的欣怡帶來了個(gè)不幸的消息--媽媽死了,欣怡一下子跌倒了,說不出一句話來。

  看到這里我也不僅為欣怡的生活而感到悲傷,健康是許多年前古人們就在探索的一條道路,健康對(duì)人們生活來說非常的重要,所有的事業(yè)、生活、家庭都是在健康的基礎(chǔ)上建立的,所以我要警示身邊的每一個(gè)人:健康是一切開頭的基礎(chǔ),要保護(hù)、愛護(hù)身體,讓疾病離我們遠(yuǎn)去,讓健康幸福向我們走來。

《生命流淚的樣子》讀書心得6

  中午,我吃完飯了以后,我就迫不及待拿起媽媽給我買的新書《生命流淚的樣子》津津有味的看著。

  看著看著,我的眼睛流眼淚原來我是被這本書給感動(dòng)了,因?yàn)槲闹械闹鹘鞘⑿棱膵寢屗昧艘环N很難治的病—癌癥,一個(gè)快樂的家庭變成一個(gè)充滿悲傷的家庭。尤其是“我”媽媽離開的前夜那時(shí)候讓我真正體會(huì)到生命流淚的樣子,那樣凄涼,那樣悲慘。欣怡的一家人為了治好欣怡媽媽的病就不管多遠(yuǎn)的`地方治病。這就是親情,這樣我體會(huì)到世界永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你的是你的親人,F(xiàn)在的欣怡不管去到那里也都不會(huì)開心就算去到學(xué)校她也不會(huì)開心。因?yàn),在學(xué)校里總是有幾名同學(xué)笑他。最后欣怡的媽媽被病魔給折磨死了。讀了這一篇文章,讓我最大的是“家人”那種堅(jiān)強(qiáng)、不離不棄的精神。

  雖然人不可以永遠(yuǎn)在人世,但那種精神可以!

  這幾天,我讀了一本書,名叫《生命流淚的樣子》,讓我很感動(dòng)。一開始,我認(rèn)識(shí)到的是六年級(jí)學(xué)生盛欣怡,她的性格軟弱、心底善良,還有著一個(gè)幸?鞓返募彝;不過在中間,媽媽突然得了不治之癥,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變?cè)谶@個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但是她還是感到孤獨(dú)。媽媽在生病期間老是叫她做家務(wù)活,讓她學(xué)習(xí)有壓力,不過她認(rèn)為媽媽只是生病才會(huì)這樣。她非常努力媽媽交代她的事,但是最終媽媽還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上,她無意間在電腦中看見了媽媽的日記,才知道了媽媽為什么對(duì)她那么冷酷。而12歲的欣怡,掉下了眼淚。讀完這本書,我覺得老天為何對(duì)她那么不公平,我眼淚嘩嘩。我想:這真是一個(gè)好母親,媽媽對(duì)她那么狠心,并不是因?yàn)閶寢寣?duì)她的愛有所消減,更不是因?yàn)樯眢w上的疼痛需要發(fā)泄,是因?yàn)閶寢寣?duì)欣怡最深最深的愛呀!

  到了最后我總結(jié)了一下:生命總是有限的,而愛卻是無限的。

《生命流淚的樣子》讀書心得7

  這是我第一次讀陽光姐姐的書,就被它深深的吸引注了,特別是《生命流淚的樣子》這篇文章,我被書里的主人公盛欣怡深深地打動(dòng)了。

  主人公盛欣怡一個(gè)性格軟弱,膽小,擔(dān)心地善良的女孩子。原本有一個(gè)幸?鞓返募彝ァ5,她媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍,使她的生活和性格都發(fā)生了很大的變化,也讓她過早的擔(dān)負(fù)起家里所有的家務(wù),對(duì)媽媽的不理解而造成她孤獨(dú)、困惑的性格,直到媽媽離開她的時(shí)候,她才體會(huì)到媽媽對(duì)她的母愛和教導(dǎo)。

  看完這本書后,我心里很難受,對(duì)欣怡來說,她是否能和爸爸一起再過著快樂的生活,從小失去母愛,這樣感覺我是體會(huì)不到得,但我明白,珍惜生命、關(guān)愛父母、熱愛生活、是我們從小就要養(yǎng)成的'好習(xí)慣,我只能在心里默默地祝福盛欣怡,希望她能擺脫失去母愛的痛苦,健康快樂的生活學(xué)習(xí),因?yàn),她的背后還有很多支持愛護(hù)她的人。

《生命流淚的樣子》讀書心得8

  讀了《生命流淚的樣子》這本書,我感受到了一股暖流竄入我的心。這本書的作者是兒童文學(xué)作家伍美珍,又稱“陽光姐姐”。從這本書中我明白了:母愛其實(shí)很簡單,它總是在你不注意的時(shí)候出現(xiàn),當(dāng)你失去時(shí)才意識(shí)到母愛的重要。

  盛欣怡是一個(gè)柔弱的女孩子,因?yàn)槟赣H得了絕癥后,性格天翻地覆地改變。從生活中的每件瑣事,看透了世間的真真切切。盡管有老師和同學(xué)的鼓勵(lì),但還是洗不掉心中的悲傷。最后,她感受到母愛其實(shí)一直在她身邊,終于走出了那片陰影……

  書中的每一個(gè)字都透露出真情實(shí)感,書中的每一句話都包含著濃濃情意。作者塑造了一個(gè)單親孩子的形象,把一個(gè)從失去母愛又獲得母愛的孩子的所思所感酣暢淋漓地描繪出來,展現(xiàn)給人們的是一幅被母愛渲染的畫。盛欣怡在一場飛來橫禍面前,顯得有些膽怯,但最后還是堅(jiān)強(qiáng)地克服了這片陰影。自從母親生病以后,要求她擔(dān)任全部家務(wù)。從這里我明白:母親的愛總是藏在影子里,這位母親之所以要讓她的女兒做家務(wù),是想讓她能照顧自己。無論是打罵,總是到最后你才明白母親的用苦良心。盛欣怡彌漫在悲傷中,上課打瞌睡,作業(yè)馬虎應(yīng)付,即使在夢(mèng)中也是流著淚。作者用細(xì)節(jié)把一個(gè)失去母親的孩子一筆一筆地勾勒出來,呈現(xiàn)在讀者眼前的是一個(gè)悲痛欲絕的孩子。母愛不讓你察覺,但卻無微不至。對(duì)于一個(gè)柔弱的`女孩,要?jiǎng)儕Z她最珍貴的東西,忍受生命的殘酷。這是莫大的考驗(yàn)!這本書給我的感悟很深,我們向來都是衣來伸手、飯來張口,覺得母愛分文不值,可現(xiàn)在我認(rèn)為母愛千金也買不到!

  讀完后,我想起了與媽媽之間的每一段時(shí)間:早晨,媽媽為我做好早餐;傍晚,媽媽給我檢查作業(yè);晚上,媽媽給我蓋上被子……其實(shí),母愛是一盞明燈,在我陷入黑暗時(shí),她照亮前方的路。在我陷入困境時(shí),媽媽鼓勵(lì)著我站起來。母愛是讓我前進(jìn)的動(dòng)力!米爾曾說過:母愛是世間最偉大的力量。當(dāng)母親照顧我們時(shí),我們注意到了嗎? “世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親!蹦赣H是一朵白云,把我裹在她的懷抱中。母愛是一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。讓我們一起好好珍惜母愛!

《生命流淚的樣子》讀書心得9

  自從讀了陽光姐姐的寫的《生命流淚的樣子》后,我深深的感觸到生命流淚的樣子。書中的便利貼女生盛欣儀生活的簡簡單單,擁有一個(gè)幸福快樂的.家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥——癌癥。這一個(gè)突如其來的橫禍,使盛欣儀的性格和生活大變。雖然在這個(gè)過程中,有著老師的不斷鼓勵(lì),但是這十二歲的欣怡依然覺得孤單。不管怎樣,媽媽最終還是永遠(yuǎn)的離開她。這個(gè)女孩本來擁有一個(gè)美滿的家庭和一個(gè)充滿回憶的童年,可十二歲那年媽媽的去世,使她的童年成為一片黑暗。

  其實(shí)我爸爸在小時(shí)候也體驗(yàn)過這種痛苦,所以我一出世就沒有奶奶。但我們也應(yīng)該要接受這現(xiàn)實(shí),因?yàn)樯倳?huì)與死亡聯(lián)系在一起,就如同春天的葉子,來了秋天,就會(huì)飄落和飄零。

  讀完這個(gè)故事,我仿佛也看見生命流淚的樣子,我想任何一個(gè)人都少不了親情,所以我們應(yīng)該要珍惜現(xiàn)在,珍惜眼前人!

《生命流淚的樣子》讀書心得10

  暑假里,我讀了一本書,是伍美珍寫的《生命流淚的樣子》,很讓我感動(dòng)。這本書講的是性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有著一個(gè)幸?鞓返募彝。但是,媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活和性格都發(fā)生了很大的改變……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷的鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而12 歲的欣怡,卻過早體驗(yàn)到了生命和愛的深刻涵義。

  一直以為世界上沒什么可感動(dòng)的`,但看了伍美珍寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動(dòng)了,盛心儀這個(gè)可愛的便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態(tài)突然不好,心儀非常害怕,爸爸告訴她不要怕,凌楊波和蛋殼組合其他同學(xué)排擠心儀,后來知道媽媽患上不治之癥,心儀感到前所未有的難過…… 讀了這個(gè)故事,我想,任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去。

  對(duì)此,我想說的是:哪怕平時(shí)父母對(duì)你再不好,她們也是愛你的。各位同學(xué),請(qǐng)去真心的愛你們的父母,不要等他們不在了才愛她們!

《生命流淚的樣子》讀書心得11

  寒假里我跟媽媽一起讀了生命流淚的樣子這本書。這本書主要講述的是一位性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個(gè)幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之癥。這成來的'橫禍,使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的變化……在這個(gè)過程中,雖然有著老師不斷地鼓勵(lì),但對(duì)親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨(dú)和困惑。媽媽最終永遠(yuǎn)離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早的體驗(yàn)到了生命和愛的深刻含義。

  文章中令我印象最深的人物是盛欣怡,我打從心底里佩服她。欣怡十二歲就可以把家里打理得干干凈凈,而我今年也已經(jīng)十二歲了,媽媽總會(huì)說我做事情沒有計(jì)劃沒有條理。我估摸著如果讓我獨(dú)自整理家里,一定會(huì)手忙腳亂,不僅沒打理好家,還會(huì)把家里弄得亂七八糟的。

  小欣怡因?yàn)榧彝サ淖児首兊迷絹碓蕉拢絹碓綀?jiān)強(qiáng),從一個(gè)性格軟弱的女孩變成堅(jiān)強(qiáng)勇敢的戰(zhàn)士?吹竭@里我感到十分慚愧,平時(shí)總是為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情和家人爭吵,沖著家人發(fā)脾氣。只要遇到一點(diǎn)點(diǎn)委屈,眼淚就會(huì)止不住的掉下來。

  媽媽告訴我,女孩子也要和男孩子一樣學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)和忍耐,遇到困難我們不能退縮,要勇敢地面對(duì)它,并且戰(zhàn)勝困難,這樣才可以笑對(duì)自己的人生。

《生命流淚的樣子》讀書心得12

  這篇文章開頭之時(shí),欣怡家本是一個(gè)美滿和諧的家庭?墒遣∧Ш鋈唤蹬R她家,媽媽讓她做家務(wù),寫作業(yè)什么也不能落下,只有一點(diǎn)沒做好媽媽也會(huì)大發(fā)雷霆.欣怡委屈不滿甚至憤怒,一次次讓媽媽病情惡化。一次偶然改變了這一切。

  突然的消息,我得了一種很治的病,心情十分復(fù)雜。不由得想到了最壞的結(jié)果。最放不下的是年幼的欣怡。對(duì)欣怡從來沒有那么狠心過,看她勞累的樣子心疼的不能心軟。她在進(jìn)步高興。 一天比一天字少欣怡明白了媽媽的苦心。

  在這篇文章是我的心一會(huì)兒上升一會(huì)兒下降,心情起伏不定,眼淚總是情不自禁的流下來。當(dāng)看到欣怡吃力不討好之時(shí)我總是為欣怡打抱不平;當(dāng)看到媽媽因?yàn)樯鷼舛∏閻夯,我就心中開始討厭盛欣怡;當(dāng)開到小姨將雞湯一點(diǎn)一點(diǎn)喂欣怡媽媽時(shí)我明白了,小姨和欣怡媽媽雖然她們不是親姐妹,可是也有了姐妹情。我一邊看一邊抹眼淚欣怡哭我也哭;小姨哭我也哭;欣怡媽媽哭我也哭。欣怡媽媽用自己快燃盡的生命給了欣怡一點(diǎn)點(diǎn)不易察覺卻又偉大的愛。這就是生命流淚的樣子。

  我想,許多讀了這個(gè)故事的人,都會(huì)感動(dòng)于欣怡和欣怡媽媽的愛中。其實(shí)欣怡爸爸也很堅(jiān)強(qiáng)。雖然他總是偷偷的哭,可是在欣怡媽媽面前卻表現(xiàn)的十分樂觀心中卻在暗暗流淚。

  媽媽的愛是偉大的,不要因?yàn)樗R你而冷落她;母愛是令人震撼的。母愛似春風(fēng)拂面;母愛似暖陽;母愛似涼爽。是生命流淚的樣子。

  從媽媽的'日記看出,媽媽最放不下的最思念的是自己的女兒欣怡。女兒永遠(yuǎn)是母親的最愛,是母親的珍寶。

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