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《漢字的故事》讀書心得

時(shí)間:2023-04-06 12:44:11 讀后感范文 我要投稿
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關(guān)于《漢字的故事》讀書心得6篇

  我們有一些啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于《漢字的故事》讀書心得,希望對大家有所幫助。

關(guān)于《漢字的故事》讀書心得6篇

關(guān)于《漢字的故事》讀書心得1

  這學(xué)期語文課的課前5分鐘,有許多同學(xué)都講了有關(guān)漢字的故事。有關(guān)漢字的事就成了我最想了解的。我每天都會看《有故事的.漢字》這本書,書里的知識讓我感受到漢字的有趣和神奇,了解悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓漢字大餐。

  書的每一篇都是由三部分組成——"一字三品"、"字里故事"、"解詞覓趣"。"一字三品"給讀者介紹了這個字的構(gòu)成、讀音、含義、造字時(shí)期等。"字里故事"當(dāng)然就是和該字有密切聯(lián)系的故事,我最喜歡讀的就是這一部分了,書里寫了"炎帝是誰"、"黃帝是誰"、"黃帝與蚩尤之戰(zhàn)"、"丑女發(fā)現(xiàn)原始鏡子"、"人文初祖的戰(zhàn)爭"等故事讀著這些故事,我也仿佛回到了那些神秘的年代。"解詞覓趣"這部分會把這個詞的由來向我們做一個詳細(xì)的介紹,讓我們更充分的了解它。

  通過閱讀我了解了漢字在幾千年的歷史中,字體發(fā)生率很大的變化,由繁到簡。現(xiàn)在我學(xué)會了猜字謎,編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!

  漢字,我愛你,我希望了解你更多的故事!

關(guān)于《漢字的故事》讀書心得2

  我很喜歡漢字,因?yàn)槲夷軓乃谋澈罅私庠S多有趣故事!稘h字的故事》這本書帶給我一個更廣闊的漢字世界。

  我開始喜歡漢字大概是從我學(xué)書法那年開始的,每一次上書法課,老師都會給我們講一段關(guān)于漢字的故事,這也是我喜歡上書法課的原因,當(dāng)老師娓娓道來的`時(shí)候,許多歷史故事仿佛真的浮現(xiàn)在了眼前。

  我一拿到這本書就如癡如醉的讀了起來,書的每一篇都是由三部分組成——"一字三品"、"字里故事"、"解詞覓趣"。"一字三品"給讀者介紹了這個字的構(gòu)成、讀音、含義、造字時(shí)期等。"字里故事"當(dāng)然就是和該字有密切聯(lián)系的故事,我最喜歡讀的就是這一部分了,書里寫了"炎帝是誰"、"黃帝是誰"、"黃帝與蚩尤之戰(zhàn)"、"丑女發(fā)現(xiàn)原始鏡子"、"人文初祖的戰(zhàn)爭"等故事讀著這些故事,我也仿佛回到了那些神秘的年代。"解詞覓趣"這部分會把這個詞的由來向我們做一個詳細(xì)的介紹,讓我們更充分的了解它。

  本書還講了很多傳說神獸,如"龍為何物"中介紹:龍是四靈之首,上天入地?zé)o所不能。"鳳為何物"中介紹:鳳是百鳥之王,它象征欣喜、安寧和高貴。

  這本書我很感興趣,以后我會繼續(xù)閱讀更多經(jīng)典讀本,也許不久的將來,我也會成為一名文字學(xué)者,把更多神秘有趣的文字知識帶給大家。

關(guān)于《漢字的故事》讀書心得3

  這個星期,徐教師率領(lǐng)著我們?nèi)ュ塾螡h字王國,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。

  通過遨游漢字王國,我知道漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡。知道了我們不能讀錯字,寫錯字,這樣會鬧出很多笑話和不良后果的!就像《一點(diǎn)值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯把烏魯木齊寫成了鳥魯木齊,就是這一點(diǎn)這差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會那么慘重了。這也提醒我們今后在學(xué)習(xí)中,要非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,每次做好作業(yè)都要認(rèn)真檢查一遍,確保萬無一失。假如世界上每個人每次落筆都三思而后行,世上還會有錯別字嗎?祖國的文字將永遠(yuǎn)是純潔的!其中,給我印象最深的是《我愛你,中國的漢字》這一篇課文。

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實(shí)不是一個個生硬的`小符號,而是一群帶著深沉感情的心愛小精靈。比如,文中說到的太陽、月亮、輕、重、笑、哭、冷霜、深幽這些詞語和字不同的風(fēng)韻。是啊,假如寫下火這個字,你便會感到熱和力,仿佛熊熊大火在你身邊燃燒,熱血像火一樣在沸騰全身登時(shí)就充滿了活力!假如一看到綠這個字,你就會相象得到一片片枝葉茂盛的大樹就在你身旁,各種東西都生機(jī)勃勃,充滿了希望,充滿了力量,仿佛春天那明媚的陽光普照著大地一樣 漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!漢字,我愛你!你永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲!。

關(guān)于《漢字的故事》讀書心得4

  這個星期,徐老師帶領(lǐng)著我們?nèi)?遨游漢字王國",使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數(shù)珍寶而欣喜若狂。

  通過遨游漢字王國,我知道漢字是倉頡發(fā)現(xiàn)的,在幾千年的歷史中,字體發(fā)生了很大的變化,由繁到簡。知道了我們不能讀錯字,寫錯字,這樣會鬧出很多笑話和不良后果的!就像《一點(diǎn)值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產(chǎn)掛面時(shí),錯把"烏魯木齊"寫成了"鳥魯木齊",就是這一點(diǎn)這差,使18萬元的產(chǎn)品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細(xì)心一點(diǎn)的話,或許后果就不會那么慘重了。這也提醒我們今后在學(xué)習(xí)中,要非常細(xì)心,時(shí)刻提醒自己不要將同音字、形近字混肴,每次做好作業(yè)都要仔細(xì)檢查一遍,確保萬無一失。如果世界上每個人每次落筆都三思而后行,世上還會有錯別字嗎?祖國的.文字將永遠(yuǎn)是純潔的!其中,給我印象最深的是《我愛你,中國的漢字》這一篇課文。

  通過認(rèn)真學(xué)習(xí),我知道了漢字其實(shí)不是一個個僵硬的小符號,而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。比如,文中說到的"太陽"、"月亮"、"輕"、"重"、"笑"、"哭"、"冷霜"、"深幽"這些詞語和字不同的風(fēng)韻。是啊,如果寫下"火"這個字,你便會感到熱和力,好像熊熊大火在你身邊燃燒,熱血像火一樣在沸騰全身頓時(shí)就充滿了活力!如果一看到"綠"這個字,你就會相象得到一片片枝葉茂盛的大樹就在你身旁,各種東西都生機(jī)勃勃,充滿了希望,充滿了力量,好像春天那明媚的陽光普照著大地一樣……漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學(xué)會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!漢字,我愛你!你永遠(yuǎn)是我們中華民族的驕傲!。

關(guān)于《漢字的故事》讀書心得5

  漢字的奧秘非常大、多,我從這本書上獲得了巨大的知識,我現(xiàn)在才知道漢字的發(fā)展過程,還知道了漢字的多種意義。

  我讀圖解漢字的故事,從而發(fā)現(xiàn)一個讓我驚嘆不已的事情,華竟然是一種指植物的東西,華在本意上講是樹繁花盛開的樣子。上部分代表茂盛之狀,下面像樹桿的枝條。華這個字還讓我進(jìn)一步了解華而不實(shí)的意思,它是指只開花不結(jié)果,比喻人看著很高大上,內(nèi)心卻沒有想象的那樣好。古時(shí)候,樹上開花的叫"華",地上開花的叫"榮",一直到晉代,才有的"花",但是現(xiàn)在華的意思大多都用到了"才華"的詞上,但古時(shí)的`華就是表示植物的。

  簡,這個字我讀了書才知道,簡是古代的時(shí)候的竹簡,之所以現(xiàn)在都說簡單這個詞,是因?yàn)樵诳讨窈啎r(shí),刻起來要比刻甲骨文、金石方便多了,而且書寫速度也大大的提升了,古人因此說簡單就是因?yàn)闀啽燃坠堑仍虾每,所以就有了簡的另一個說法。簡從金文來看,門下有月光,代表著間隙。把竹片串在一起,就可以像門扇一樣活動,展開或卷起來,古人的這種構(gòu)思非常巧妙,所以就有了現(xiàn)在的"簡"。

  這本書讓我知道了古時(shí)的字和現(xiàn)在不一樣,而且含義大不相同,讀了這本書,我感到受益匪淺,讓我感受到了漢字的偉大。

關(guān)于《漢字的故事》讀書心得6

  最近,我閱讀了《漢字的故事》讓我對我們中國的漢字文化有了更加系統(tǒng)更加深入的了解。讓我認(rèn)識到,我們平日一直使用著的漢字其實(shí)是一個多么優(yōu)秀精深的藝術(shù)結(jié)晶。

  可以說漢字是中國人的第五大發(fā)明,甚至比我們口中說的四大發(fā)明更加偉大。沒有漢字,也就不會有燦爛輝煌的中國古代文明,可以說漢字是中華文明的母親,在漢子之后,令人驕 一字一圖詮釋漢字的形與意生動解說講述漢字的根與源,了解漢字背后的故事,探尋漢字的前世今生。 作者是唐漢,西安交通大學(xué)經(jīng)管學(xué)院特聘教授長期致力于漢字研究先后出版了漢字密碼。唐漢解字等著作使沉默多年的古文字,學(xué)風(fēng)波再起各種媒體爭相報(bào)道,被譽(yù)為 古文學(xué)學(xué)界挑戰(zhàn)許慎郭沫若的第一人。 每個字一則妙趣橫生的小故事,講述了漢字中深藏的文化、歷史、文學(xué)知識。 漢字有兩個基本的.特征:一個是象形特征,一個是會意字。這兩個特征導(dǎo)致了杰出的特殊方法這本書里有兩個差不多的演變過程是“東”和“車”,這兩個漢字的古文字很難分。 對于學(xué)習(xí)漢語的國外人士來說漢字像一張張圖畫,難認(rèn)、難記、難寫,而且量大。不同的意識形態(tài)、不同的思維方式、不同的社會背景,種種差異影響著學(xué)習(xí)中文、學(xué)習(xí)漢字的熱情。我記得一個老師曾跟我們說:“一個中國人寫一幅對聯(lián)或別的漢字可以掛在墻上裝飾,但是外國人寫一張英語句子那掛在墻上不一樣。”

  現(xiàn)在今天的社會飛速發(fā)展,漢字走向信息化是大趨勢,作為炎黃子孫,我要做的是讓漢字從倉老變得年輕,從苦難走向輝煌,從而使得漢字具有無比光明的未來。明都是漢字的衍生物!