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愛因斯坦讀后感
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家整理的愛因斯坦讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
愛因斯坦讀后感1
今天,我學(xué)習(xí)了《愛因斯坦的故事》,主要講了愛因斯坦一生簡樸的生活。
一段“他遇事愛思考,愛研究,常從小事中受到啟發(fā)”。使我深受啟發(fā):“愛因斯坦是愛動腦這名話的嗎?已經(jīng)說了,應(yīng)該是吧。為什么說他愛動腦呢?
第二段就證實了這名話,換舊畫的時候,他突然想起了一個問題,思考起來,摔了下來,然后又不痛苦思考起來,從梯子上摔好下來,然后又不痛苦把問題記了下來,我太驚訝了,我們平時有愛因斯坦的`這樣的意志嗎?沒有,一點兒都沒有,我們平時頭痛肚痛就要請假,沒有,沒有,有因斯坦太棒了!
第二年,王后請他去比利時訪問,歡迎委員到火車站后,大家沒有看到他,最后在熙熙壤壤的大街上發(fā)現(xiàn)了愛因斯坦。愛因斯坦很簡樸,從“頭發(fā)灰白蓬亂的者人”“步行”可看出來,向愛因斯坦的謙虛、低調(diào)的品質(zhì),是我們每個應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
愛因斯坦像一個窮人,但是人家是富人,是富人,又不像一個富人,你說他像什么?
愛因斯坦讀后感2
前幾天,我讀了《愛因斯坦的的故事》這本書,深受啟發(fā)。這本書主要寫愛因斯坦的成長經(jīng)歷和他取得巨大的成就的原因。
有些人整天都很忙,但不知道在忙什么,所以他們不如愛因斯坦。因為愛因斯坦會充分利用時間,在等人時,喝咖啡時都會做題目。有一次因為做題目沒草稿紙,就拿支票當(dāng)草稿紙。有人問愛因斯坦成功的.秘笈是什么,他做了個概括:W=x+y+z,也就是說,成功等于艱苦的勞動,正確的方法和少說空話的總和,這也是愛因斯坦悟出的成功秘笈。
我媽媽單位里有個小女孩,媽媽說她沒我聰明,但考試比我好,F(xiàn)在我明白了,因為她比我努力。就像愛因斯坦小時候不聰明,但他勤奮,所以能成為天才。
我要向愛因斯坦學(xué)習(xí),努力成為一個珍惜時間、刻苦學(xué)習(xí)的人。
愛因斯坦讀后感3
成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時的明艷,卻不知道當(dāng)初它的芽,浸透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。讀了《愛因斯坦成功的秘訣》這篇文章,使我深受啟發(fā),這句話像火花一樣,閃耀在我心間。
成功,這是一個多么令人向往的字眼,可是成功的秘訣到底在那里呢?愛因斯坦對成功的秘訣做了科學(xué)的概括:W=X+Y+Z,成功等于艱苦勞動、正確的方法及少說空話的和,這也正是愛因斯坦成功之道。我以為,這三個條件中艱苦的勞動,即勤是首要的條件,因為勤能補(bǔ)拙。
愛因斯坦小時候也不是超人的'天才,甚至有人說是笨蛋。可是促使笨蛋成為天才的,不正是這個勤字嗎?愛因斯坦超人的天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。為了徹底弄清一個問題,他比別人多花幾倍時間,終于用汗水澆開了成功之花,對人類科學(xué)技術(shù)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。
勤能補(bǔ)拙是一條永恒的真理。每一個人都應(yīng)該用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙,用汗水澆開好絢麗的成功之花。
愛因斯坦讀后感4
愛因斯坦出生時在別人的眼里是個反應(yīng)遲鈍的人3歲時音樂觸動了他幼小的心靈,從此音樂伴隨了他的一生。6歲時小小得羅盤激起了他對科學(xué)的`興趣,叔叔和朋友送給他一把鑰匙這把鑰匙使他慢慢的走進(jìn)了科學(xué)的殿堂。家境的窘迫和學(xué)校嚴(yán)格的校規(guī)使他離開了德國到了瑞士在蘇黎士大學(xué)享受自由學(xué)術(shù)的空氣,讓他有了更好的發(fā)揮空間。大學(xué)畢業(yè)后,通過不懈的努力終于提出了相對論,使他登上了物理科學(xué)的新抬階。
這個20世紀(jì)的物理天才科學(xué)巨人對科學(xué)的探索執(zhí)著的精神和熱愛和平,他偉大的人格,高尚的品德,正直的行為,堅強(qiáng)的毅力,值得我們學(xué)習(xí)和敬佩。孩子們要像愛因斯坦一樣有著執(zhí)著的精神和堅強(qiáng)的毅力你離學(xué)習(xí),將來你們都是愛因斯坦的接班人!
愛因斯坦讀后感5
那天,閑來沒事,無意間從書架上翻到一篇文章:《愛因斯坦的故事》。讀了以后,我對他對學(xué)習(xí)的毅力為之感動。
愛因斯坦小時候不喜歡學(xué)校里死記硬背的知識,反而喜歡自己去鉆研問題。有一次,叔叔給小愛因斯坦出了一道幾何題,讓他證明“勾股定理”。小愛因斯坦僅用了三個星期刻苦鉆研竟然就證明了“勾股定理”!
像愛因斯坦這些科學(xué)家成功的秘訣,或者說捷徑,都是因為他們正是真理的'存在。他那份對學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神讓我敬佩,讓我感動!我也應(yīng)該學(xué)習(xí)愛因斯坦的鉆研刻苦。愛因斯坦說過一個公式:成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。這句話我牢記在心,艱苦的勞動和正確的方向都是成功必不可少的因素!
愛因斯坦是對人類有貢獻(xiàn)的偉人!他的思想我們要學(xué)習(xí),爭取做一個和他一樣的人,為祖國出力!
愛因斯坦讀后感6
在一個深夜里,星光暗淡,我獨(dú)自坐在沙發(fā)上,把愛因斯坦的故事這篇文章讀完之后,我對愛因斯坦充滿了興趣。
愛因斯坦的`故事主要講了愛因斯坦小時候非常愚蠢,可是他的叔叔給他出了一道題,為了這道題整整三個都睡不好,吃飯沒味道,一有時間就坐在小桌旁,他努力思考終于知道結(jié)果了他證明這道題得到叔叔得夸獎。他16歲那年,向同學(xué)們出了一道題,結(jié)果誰都不知道題的結(jié)果,連他也不知道結(jié)果,真是笨鳥先飛。
可是他認(rèn)真學(xué)習(xí),努力思考,不懂就問,后來當(dāng)上了物理學(xué)家。
這篇文章就讓我聯(lián)想到我小時候,有一天,媽媽出了一道題給我做,那道題實在太難了,我一直想都不會,因為我努力思考終于得到結(jié)果了,162-68= 94,經(jīng)過這件事之后,我要認(rèn)真思考,取得好成績。
愛因斯坦讀后感7
愛因斯坦,一個耳熟能詳?shù)拿帧6@周,我看完了介紹這位物理天才一生的傳記。
“A=X+Y+Z”這是愛因斯坦成功的公式,他說:“A是成功,X是干活,Y是休息,Z是沉默”。他的一生貢獻(xiàn)巨大,全靠這一個公式。雖然他不修邊幅,但他在各種各樣的數(shù)據(jù)前卻追求完美,甚至和其他學(xué)者爭論不休。他提出的`相對論,替代了牛頓的絕對論,引起了物理界的轟動?稍谕砟76歲被查出患有主動脈瘤時,醫(yī)生要給他做手術(shù),可他拒絕了。1955年4月18日凌晨1時25分,這位巨星損落了,終年76歲。
看完了愛因斯坦的一生后,我想到了我自己。“A=X+Y+Z”這條公式,我做到了嗎?顯然,我并沒做到。有時,我過于貪玩,把“x”丟了;有時,我又太過于“干活”,累得上氣不接下氣,反而做得質(zhì)量不好。我以后一定會勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)愛因斯坦。
現(xiàn)在,就讓我們向愛因斯坦看齊,記。篈=x+Y+Z。
愛因斯坦讀后感8
《愛因斯坦號》是張開遜寫的繪圖故事,講的是愛因斯坦輝煌的一生。我讀了之后受益匪淺。
愛因斯坦出生在德國,他3歲時才開始說話,5歲時的生日,他的爸爸送給他一個禮物——指南針。愛因斯坦對指南針指南的原理很好奇,經(jīng)過雅各布叔叔的'講解,他終于解開了腦海中的問號。
10歲的愛因斯坦進(jìn)入路提波德中學(xué)學(xué)習(xí)。他在這所學(xué)校過得并不愉快,他討厭那種死記硬背的教學(xué)方法。有一次,愛因斯坦被一道數(shù)學(xué)題難住了,經(jīng)過反復(fù)思考,直到圓滿解答了這道題,才肯去吃晚飯。
科學(xué)家的故事,我最愛看,他們使我體驗到了人類的偉大,感受到人類心靈的崇高。讀了他們的故事,一種神圣的道理在我心中油然而生:科學(xué)其實離我們很近,每一個人都有可能成為科學(xué)家。
愛因斯坦讀后感9
這本書幫助我了解了許多科學(xué)的小奧秘,讓我知道了很多簡單的科學(xué)知識。
比如,空氣的阻力就是運(yùn)動的物體在空氣中會受到相反方向的力量;相對性就是兩個相反方向運(yùn)動的物體,其中一個物體相對另一個物體的運(yùn)動速度就是兩倍。同時,這本書讓我了解到愛因斯坦作為一名偉大的科學(xué)家,其實他的童年也很煩惱,他小的時候,由于是猶太人,也經(jīng)常被人欺負(fù),而且由于他總喜歡對老師的講解有不同的意見,所以也不受老師喜歡,但是他并不灰心,堅持自己的理想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究科學(xué),最終通過自己的.努力,成為了一名世界著名的科學(xué)家。他這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí),科學(xué)是永無止境的,只要你愿意去研究它,它就確實存在。
愛因斯坦讀后感
他是20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家,他是現(xiàn)代物理學(xué)的開創(chuàng)者和奠基人,是20世紀(jì)物理學(xué)當(dāng)之無愧的領(lǐng)袖,他被美國《時代》周刊評選為“世紀(jì)偉人”他的名字就是——阿爾伯特·愛因斯坦。以下......
愛因斯坦讀后感10
今天,我在清雅悅讀書房讀了《愛因斯坦的故事》。
愛因斯坦是當(dāng)代偉大的物理學(xué)家。他遇事肯思考、冷靜,愛研究,常常從小事中受到啟發(fā)。
有一次愛因斯坦要把墻上的舊畫換下來,搬來一架梯子爬上去,突然他想起了一個問題就沉思起來,結(jié)果他從梯子上摔下來了,摔到地上以后,突然想到一個問題:人為什么會筆直地摔下來呢?原來物體總是朝阻力最小的路線運(yùn)動的。他不顧疼痛走到桌子邊,用筆寫下了這句話。
我的好朋友袁雨夢就是這樣的`人。她在學(xué)習(xí)中遇到難題時,總是很冷靜,勤思考,總是靠自己解答。
有一次,比利時王后邀請愛因斯坦訪問比利時,為了迎接愛因斯坦,王后特地組織了歡迎委員會?墒牵瑦垡蛩固箙s避開了這些人,步行到了王宮。當(dāng)比時利王后問愛因斯坦為什么不做車時,而他的回答是:“我覺得步行要比乘車愉快得多。”愛因斯之所以成功,源于他愛思考,勤研究。成名之后依然生活儉樸。這些品質(zhì),讓我們肅然起敬。
愛因斯坦讀后感11
讀了《愛因斯坦的故事》后,我了解了他三件事,深深受到感動。
第一件事講他愛思考問題。當(dāng)他從梯子摔下來時,首先不是考慮摔傷哪里,而是在思考:人為什么會筆直摔下來呢?然后從這件事受啟發(fā)。
第二件事講他非常珍惜時間,連等人都在思考問題。
第三件事講他在不成名與成名時生活都非常儉樸。
從這三件事例中,我深受啟發(fā)。一是在學(xué)習(xí)上更要抓緊時間、珍惜時間、好好學(xué)習(xí),今后無論做什么事情都要認(rèn)真思考、多動腦筋,遇到事情多想辦法去克服困難。二是在生活上養(yǎng)成勤儉樸素的好習(xí)慣,將自己的壓歲錢、零花錢用在學(xué)習(xí)方面,多買學(xué)習(xí)書籍、學(xué)習(xí)文具之類的東西。
愛因斯坦是一位偉大的科學(xué)家,是對人類有杰出貢獻(xiàn)的偉人!我除了學(xué)習(xí)他的`思想外,長大后更要爭取做一個像他一樣的人,為祖國貢獻(xiàn)自己的力量!
愛因斯坦讀后感12
《愛因斯坦》是我暑假期間看的一本人物傳記,內(nèi)容大致如下:愛因期坦三歲的時候才會說話,但他后來卻有很大的成就。他推翻了牛頓的萬有引力定律的其中一條,那就是“時間和空間是沒有關(guān)系的,時間是時間,空間是空間,它們沒有任何關(guān)系。”愛因斯坦卻認(rèn)為“空間和時間是同時存在的、互相依靠的”。我認(rèn)為愛因斯坦說的對,我們生活在一個空間里,我們在動,世界萬物一切都在動,如果沒了時間的.流逝,那空間里的物質(zhì)怎么會動呢?只有時間,一種巨大的比不了的力量,才可以讓世界萬物動起來。
愛因斯坦在76歲時因患主動脈榴無法醫(yī)治而病死,一位21世紀(jì)偉大的科學(xué)家就這樣離開了我們。
愛因斯坦讀后感13
艾倫·大衛(wèi)·伯恩斯坦編著的《坐在愛因斯坦對面:愛上自然科學(xué)的第一本書》作為一本科普讀物,用盡可能簡單明了的文字讓充滿神秘的科學(xué)知識變得通俗易懂,讓我這個不喜歡讀書的人,喜歡上了看書。
《坐在愛因斯坦對面:愛上自然科學(xué)的第一本書》中講到的大多是日常生活中最常見的現(xiàn)象或事情,在普通人眼里它們可能根本不可能構(gòu)成所謂的'問題,諸如我們生活的地球到底有多重,人的生命依靠食物維系,但是在一個人從出生到長大到死亡的過程中它們到底有著怎樣的變化,發(fā)揮著怎樣的作用,又或者每天的天氣都是由那些因素來形成的,等等。但就是這些再平常不過的事情,其中卻蘊(yùn)含著最豐富的科學(xué)原理。
再看這本書的時候,我真的仿佛自己坐在愛因斯坦對面,聽愛因斯坦講述科學(xué)的知識。
愛因斯坦讀后感14
今天,我讀了有關(guān)愛因斯坦的書。
他出身于貧困家庭,小時候最喜歡拉小提琴,長大后,他發(fā)現(xiàn)了廣義相對論,這源于他熱愛學(xué)習(xí),細(xì)心觀察。在他上中學(xué)時,他就會和同學(xué)討論科學(xué)類的'一些問題了。他愛看書,無論下課還是休息,都捧著一本書看,長大后,他也多思考問題,所以,他發(fā)現(xiàn)了廣義相對論。
在1918年,第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)了,他利用一切機(jī)會提醒民眾,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭。
愛因斯坦勤思考,愛看書的優(yōu)點,以及熱愛和平的品德是我們學(xué)習(xí)的榜樣,這是我讀這本書最大的感受。
愛因斯坦讀后感15
這本書的封面上寫了八個字,像他那樣,求所不止,看到這幾個大字后,我頓時對這本書產(chǎn)生了很大的興趣,這里面到底發(fā)什么什么偉大的事情呢?
直到我看完了這本書,這本書里蠻有很多的'小故事,跟科學(xué)有關(guān),幫助我了解了許多科學(xué)的小奧秘,讓我知道了很多簡單的科學(xué)知識。
比如,空氣的阻力就是運(yùn)動的物體在空氣中會受到相反方向的力量;相對性就是兩個相反方向運(yùn)動的物體,其中一個物體相對另一個物體的運(yùn)動速度就是兩倍。
同時,這本書讓我了解到愛因斯坦作為一名偉大的科學(xué)家,其實他的童年也很煩惱,他小的時候,由于是猶太人,也經(jīng)常被人欺負(fù),而且由于他總喜歡對老師的講解有不同的意見,所以也不受老師喜歡,但是他并不放棄,堅持自己的理想,認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究科學(xué),最終通過自己的努力,成為了一名世界著名的科學(xué)家。
我覺得他這種堅持不懈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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