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波普先生的企鵝讀后感(精選15篇)
讀完某一作品后，你有什么領(lǐng)悟呢？為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編收集整理的波普先生的企鵝讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
波普先生的企鵝讀后感1
寒假里，我讀了一本非常有趣的書(shū)，《波普先生的企鵝》。
這本書(shū)主要內(nèi)容：油漆匠波普先生后他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是想去極地探險(xiǎn)，由于種種原因沒(méi)能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。于是他給杜雷克上將寫(xiě)了一封信，結(jié)果收到的卻是一個(gè)令人驚訝的`禮物：一只企鵝。名字叫：庫(kù)克上校。有一天，庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生向水族館求救，回答的卻是一只企鵝葛蕾塔。葛蕾塔生了12只可愛(ài)又迷人的小企鵝，這給波普先生的家?guī)?lái)了歡樂(lè)，同時(shí)也帶來(lái)了煩惱。波普先生偶然發(fā)現(xiàn)這些企鵝很有表演能力，于是帶著這些企鵝走南闖北，為大家表演節(jié)目，并轟動(dòng)全國(guó)。春天來(lái)了，波普先生決定帶著企鵝們?nèi)ツ蠘O開(kāi)始新的旅行。
這本書(shū)情節(jié)生動(dòng)有趣，我愛(ài)不釋手。波普先生付出了很多的艱辛和努力終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這說(shuō)明了一個(gè)道理：一個(gè)人只要有自己的目標(biāo)和夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈，不妥協(xié)，通過(guò)自己的努力和奮斗，夢(mèng)想就會(huì)成真。
波普先生的企鵝讀后感2
波普先生是個(gè)油漆工，他有兩個(gè)孩子，波普非常想去南極探險(xiǎn)。有一次，他在聽(tīng)杜雷克上將的北極探險(xiǎn)時(shí)，他獲得了一個(gè)神秘的禮物。第二天，這份神秘禮物是一只可愛(ài)的企鵝，波普先生的孩子回來(lái)了，他們給企鵝起名叫庫(kù)克上校，波普太太回來(lái)了，庫(kù)克上校發(fā)現(xiàn)了她就開(kāi)始捉她的腳踝，波普太太并沒(méi)有對(duì)她發(fā)火。
第二天，波普太太去給庫(kù)克買(mǎi)蝦罐頭，波普先生的`兩個(gè)孩子在房間里玩拼圖，庫(kù)克上校看著他倆玩拼圖，波普先生讓冰箱維修工改造冰箱。有一天，庫(kù)克悶在冰箱里，波普先生找來(lái)一只母企鵝給它起名叫葛蕾塔，葛蕾塔和庫(kù)克在地下室里生活，不久，它們就產(chǎn)下十顆蛋，蛋孵出是個(gè)小企鵝。由于經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題他們出去表演，最后杜雷克上將邀請(qǐng)波普先生和企鵝到北極繁殖后代，波普先生終于達(dá)成目標(biāo)。
波普先生的企鵝讀后感3
最近，我在讀一本書(shū)《波普先生的企鵝》，這本書(shū)的主人公是波普先生。接下來(lái)我要講述他的故事。
波普先生是一名油漆匠，他和他的家人生活在一個(gè)寧?kù)o的鎮(zhèn)子里，這個(gè)鎮(zhèn)子叫靜水小鎮(zhèn)。波普先生總想著到外面去探險(xiǎn)，但他卻從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)自己的家鄉(xiāng)，還好，他有一只從南極來(lái)的企鵝——庫(kù)克上校和他在一起。一天，庫(kù)克生了病，沒(méi)辦法的.波普先生只好求救水族館，可沒(méi)讓他想到的是，回復(fù)給他的是那里的一只企鵝——葛蕾塔。并且很快從兩只增加到十二只。雖然這群小家伙們給波普一家?guī)?lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，但是每天面對(duì)這巨大的開(kāi)銷(xiāo)，實(shí)在讓人吃不消。后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝有著天生就是表演家的天分。為了解決開(kāi)銷(xiāo)的問(wèn)題，波普先生干脆帶著企鵝們?nèi)?chǎng)表演。在一家人的默契配合下，“波普演藝企鵝”紅遍美國(guó)東西海岸。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)四月初了，天氣的變暖實(shí)在讓企鵝們適應(yīng)不了，不過(guò)，波普先生已經(jīng)為他們找到了的歸宿。
波普先生是一個(gè)執(zhí)著、勇敢，有著孩子氣的大人。他雖然只是一個(gè)不起眼的油漆匠，但他心中有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
波普先生的企鵝讀后感4
這本書(shū)的作者是美國(guó)理查德·阿特沃特和弗羅倫斯·阿特沃特寫(xiě)的。本書(shū)榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
波普先生是一位非常想去南極生活的油漆匠，可是沒(méi)有足夠的錢(qián)，于是他整天翻看關(guān)于南極的'書(shū)。波普先生是個(gè)粗心的人，給別人家刷漆的時(shí)候總是刷成雙色——?jiǎng)e人要的單色。有一天波普先生收到了一份來(lái)自南極的禮物——企鵝，它的名字叫庫(kù)克上校，是南極探險(xiǎn)家杜雷克送的。過(guò)了幾天，波普先生發(fā)現(xiàn)庫(kù)克上校生病了，無(wú)奈之下只好向水族館求救，但回復(fù)他的卻是一只企鵝——葛蕾塔。現(xiàn)在波普先生家里有兩只企鵝了，并且很快就增加到了十二只企鵝。這些小家伙給他們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè)，但不小的開(kāi)支給波普先生帶來(lái)了壓力。最后他發(fā)現(xiàn)企鵝天生就是表演家，為了解決家庭經(jīng)濟(jì)危機(jī)，就帶著企鵝們表演。雖然小家伙們給波普先生帶來(lái)了一些利益，可波普先生大部分的錢(qián)都用在了企鵝身上。后來(lái)波普先生經(jīng)過(guò)深思熟慮，決定把企鵝送回它們的老家——南極，讓它們自由自在的快樂(lè)生活。
讀完了這本書(shū)，我學(xué)到了動(dòng)物也是人類(lèi)的朋友，它們都有自己的優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)獵豹是一個(gè)跑步能手呢！我們要向波普先生學(xué)習(xí)那種愛(ài)護(hù)動(dòng)物的精神。
波普先生的企鵝讀后感5
我今天讀了《波普先生的企鵝》，里面講的是靜水小鎮(zhèn)的油漆匠波普先生。
他想到南極去旅游，他希望看到企鵝。然而有一天一個(gè)郵遞員給波普先生一個(gè)包囊，里面竟然是一只企鵝。波普先生非常驚訝。波普先生就養(yǎng)著這只企鵝，大街上好多人都非常羨慕。因?yàn)椴ㄆ障壬B(yǎng)著一只企鵝，企鵝跟波普先生一起玩，非常開(kāi)心。但是有時(shí)孩子們不喜歡這只企鵝。因?yàn)樗押⒆觽兊囊粔K拼圖吞下去了，又吐出來(lái)了。結(jié)果有一天這只企鵝很憂(yōu)郁，他們一家人都沒(méi)辦法。只得向水族館的的.一個(gè)博士求救，回贈(zèng)他的是另一只企鵝。而那個(gè)庫(kù)克上校卻非常開(kāi)心，另一只企鵝也非常開(kāi)心。普先生就給那另一只企鵝起名叫葛雷塔，他們又生了10只小企鵝。但是他們消耗的開(kāi)支非常大，他們找到了一個(gè)馬戲團(tuán)。非常著名，就在那做了起來(lái)，但是他們闖進(jìn)了其他劇院。結(jié)果他們被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，最后是杜雷克上將他們解救了出來(lái)。波普先生現(xiàn)在才知道是誰(shuí)送她了企鵝，他們就一起到南極去繁殖企鵝了。波普先生的老婆和兒女祝波普先生一路順風(fēng)。
我覺(jué)得波普先生是非常的幸運(yùn)，因?yàn)椴ㄆ障壬玫搅艘恢黄簌Z。我也非常想得到企鵝，就跟波普先生一樣。
波普先生的企鵝讀后感6
這本書(shū)的大體內(nèi)容是：波普先生是一名最有名的粉刷匠，但是他也最喜歡南極和企鵝，每當(dāng)圖書(shū)館有新送來(lái)的關(guān)于南極的書(shū)他都會(huì)先搶過(guò)去借書(shū)。
有一天，波普先生一看，今天是播放南極新聞的最佳時(shí)候，波普先生打開(kāi)收信機(jī)，一聽(tīng)，里面說(shuō)：波普先生，你會(huì)有意外驚喜的禮物送到你的家門(mén)口的，波普先生太激動(dòng)了。
一天，有人在敲波普先生的'門(mén)，波普先生開(kāi)門(mén)一看，有一個(gè)大箱子擺在他的面前，波普先生打開(kāi)箱子，突然有一只企鵝跳了出來(lái)，嚇了波普先生一大跳，可是波普太太不喜歡這只企鵝，因?yàn)檫@只企鵝他老給波普太太惹麻煩。有一天，波普先生想讓這只企鵝演雜技，就送到了一家馬戲團(tuán)那里去，老板一看，有十二只企鵝，平均排成了兩行，每行六個(gè)，老板說(shuō)不錯(cuò)，就讓他們上舞臺(tái)上去了，忽然，觀眾們都哈哈大笑了，老板說(shuō)干得好，波普太太彈鋼琴，彈軍人的歌曲，企鵝們就跟著節(jié)奏去做，最后波普先生想帶孩子們和波普太太去國(guó)外演馬戲，他們跑了好幾個(gè)國(guó)家，都演得不好，但是春天快來(lái)了，企鵝們也快要去南極了，最后波普先生跟孩子們告別之后，坐著船，送企鵝們到了南極去了。
波普先生的企鵝讀后感7
幾個(gè)月前我看了一本書(shū)，叫《波普先生的企鵝》，一看到題目我就被吸引了，為什么企鵝被波普先生當(dāng)成寵物了呢？我?guī)е闷娴男那槠炔患贝乜戳讼氯ァ?/p>
波普先生得到了從南極寄回來(lái)的一只企鵝，他把它養(yǎng)在冰箱里。有一天它生病了，被送到了水族館，遇見(jiàn)了另一只企鵝，它們倆成親了，生出了許多小企鵝，不久，企鵝一家出名了，在全國(guó)各地演出。后來(lái)波普先生和他的企鵝闖進(jìn)了劇院，被經(jīng)理關(guān)在扣留室。在杜雷克上校的幫助下，波普先生和他的.企鵝一起奔向北極。
讀完這本書(shū)，我的腦子里產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，首先書(shū)中說(shuō)這只企鵝是從南極快遞回來(lái)的，可是我想，南極哪有快遞公司呢？
然后，書(shū)中說(shuō)波普先生領(lǐng)著他的企鵝在大街上散步。可是我想，天這么熱企鵝怎么能受得了呢？
書(shū)的結(jié)尾說(shuō)，企鵝要去北極，可是，我從書(shū)上知道，北極沒(méi)有企鵝，它們?nèi)ツ抢镌趺茨苌畹昧四兀?/p>
書(shū)中有這么多的不要能，因?yàn)檫@都是作者的虛構(gòu)和想像。正是有了想像，這本書(shū)才這么吸引我。我也在這本書(shū)的書(shū)評(píng)中知道，不論你有什么樣的夢(mèng)想，只要你敢于追求，并為之不懈努力，沒(méi)有什么不可能的。
波普先生的企鵝讀后感8
寒假里,我閱讀了《波普先生的企鵝》。
這本書(shū)講述了波普先生一家和企鵝的快樂(lè)時(shí)光，企鵝給波普先生一家?guī)?lái)的“天翻地覆”的變化。 書(shū)中的主角波普先生是個(gè)幽默的夢(mèng)想家，他希望自己可以養(yǎng)一只企鵝，還要去看看地球的兩極。波普先生沒(méi)想到的事發(fā)生了，杜雷克上將在廣播里口口聲聲地說(shuō)，要給波普先生一個(gè)“驚喜”，這個(gè)“驚喜”竟然是一只企鵝, 波普先生叫它“庫(kù)克上�！薄�(kù)克上校在波普先生的家里生活得十分快樂(lè)。就在這時(shí)，史密斯博士送給它一個(gè)朋友，波普先生叫它“葛蕾塔”。很快它們就擁有了十之多的企鵝寶寶，就在波普先生一家一文不剩的時(shí)候，他們才發(fā)現(xiàn)企鵝是個(gè)天生的表演家, 波普先生帶它們到各地演出。雖然波普先生經(jīng)歷了重重困難，可他都沒(méi)放棄。最終，波普先生和杜雷克上將帶著12只企鵝起航到北極，讓企鵝在北極擁有更大的.家庭。波普先生沒(méi)有很多的財(cái)富，只是個(gè)油漆匠，但他有著夢(mèng)想和愛(ài)心。
這本書(shū)告訴我，每個(gè)人都有夢(mèng)想，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中我們會(huì)經(jīng)歷喜怒哀樂(lè)，只要敢于追求，堅(jiān)持不懈，勇敢地去面對(duì)就能成功。
波普先生的企鵝讀后感9
這本書(shū)的主要內(nèi)容是：油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水小鎮(zhèn)，他總是想去極地探險(xiǎn)，但是，由于種種的`原因，他沒(méi)有去。后來(lái)，他給在南極探險(xiǎn)的杜雷克將軍寫(xiě)了一封信，卻收到了一個(gè)令人驚訝的禮物：一只企鵝。波普先生給那只企鵝去了一個(gè)名字，叫做“庫(kù)克上�！�，后來(lái)，庫(kù)克上校病了，無(wú)助的波普先生向水族館求救，回復(fù)他的，竟然是一只企鵝——葛蕾塔！它們生了十只小企鵝，但是，由于喂養(yǎng)它們的開(kāi)支太大，所以，波普先生一家，想辦法。波普先生才發(fā)現(xiàn)，那企鵝，簡(jiǎn)直就是天生的表演家。波普先生讓那些企鵝去表演，使自己賺了很多很多錢(qián)，后來(lái)，“波普演藝企鵝”紅遍了美國(guó)東西海岸，連杜雷克將軍也知道了，便去訪問(wèn)了波普先生，還讓他和企鵝一起去北極探險(xiǎn)，這件事完成了波普先生的愿望。
這本書(shū)讓我感到很有趣，波普先生畫(huà)了很大的經(jīng)歷和努力，才換取了自己夢(mèng)寐以求的極地探險(xiǎn)。
波普先生的企鵝讀后感10
在靜水小鎮(zhèn)，有個(gè)叫波普先生的人。他是一名油漆匠，但是他的夢(mèng)想是去南極探險(xiǎn)，他讀了很多關(guān)于這一系列的書(shū)。有一天，他收到了意外的禮物，那是杜雷克上將寄來(lái)的禮物。波普先生打開(kāi)一看，是只企鵝。從此，波普先生帶著企鵝散步，給它起名叫庫(kù)克上校。后來(lái)波普先生又有了一只企鵝葛雷塔，兩只企鵝生下了多個(gè)孩子，一共有十只，現(xiàn)在波普先生有十二只企鵝了。企鵝的'生活給波普先生帶來(lái)了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，于是波普先生舉行了企鵝演藝秀，每星期有5000元工資，波普先生干得很賣(mài)力。但是有一天，波普先生太暈糊了，把皇家劇院說(shuō)成了帝王劇院，找錯(cuò)了地方，被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄。后來(lái)杜雷克上將將他解救出來(lái)，帶著波普先生與企鵝去北極冒險(xiǎn)，波普先生終于實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
這篇小說(shuō)講了只要堅(jiān)持，就像波普先生一樣，去極地探險(xiǎn)的夢(mèng)想很快就成功了，而且進(jìn)展順利。只要堅(jiān)持夢(mèng)想，不管是小夢(mèng)想還是大夢(mèng)想最終都能實(shí)現(xiàn)。
波普先生的企鵝讀后感11
我讀了《波普先生的企鵝》這本書(shū)寫(xiě)了油漆匠波普先生和他的家人住在寧?kù)o的靜水鎮(zhèn)。
波普先生總是憧憬的到及地冒險(xiǎn)。有一次他收到了一份杜雷上將送給他的企鵝，于是波普先生把它叫做庫(kù)克上校，并和庫(kù)克做伴。有一天庫(kù)克病了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求助，
沒(méi)想到回復(fù)的是一只企鵝——郭蕾塔�，F(xiàn)在家里很快有了十二只企鵝。企鵝們帶給了波普一家無(wú)窮的快樂(lè)，但是每天的開(kāi)銷(xiāo)使波普一家難以接受。為了解決家庭經(jīng)濟(jì)問(wèn)題波普先生想干脆就去表演吧。在一家人的'默契下，企鵝的表演已經(jīng)紅遍美國(guó)東西海岸。一轉(zhuǎn)眼到了七月初，天氣漸漸變暖，使企鵝無(wú)法適應(yīng)。波普先生已經(jīng)找到企鵝的歸宿。讀完了這本書(shū)我們要向波普先生學(xué)習(xí)，因?yàn)樗且粋�(gè)不會(huì)輕易放棄的人。
波普先生的企鵝讀后感12
今天，我讀了一本書(shū)。名叫《波普先生的企鵝》。
故事描繪的是：油漆匠波普先生總是憧憬到極地去探險(xiǎn)。有一天，他收到了一只來(lái)自南極的神氣十足的企鵝——庫(kù)克上校�？墒怯幸惶�，庫(kù)克上校突然病倒了，無(wú)助的波普先生只好向水族館求助，水族館回復(fù)他的竟然是另外一只企鵝——葛蕾塔。葛蕾塔來(lái)后，庫(kù)克上校的病逐漸好了，他與葛蕾塔很快就生出了12只小企鵝。波普一家很喜歡這些可愛(ài)的企鵝，但每天巨大的開(kāi)銷(xiāo)實(shí)在讓人傷腦筋。這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)這群企鵝簡(jiǎn)直是天生的'舞蹈家。于是波普一家就帶著這群企鵝，去劇場(chǎng)表演。最后，波普先生帶著這群企鵝，跟隨杜雷克上將到北極去，他們要試一試企鵝到底能不能在北極生存。
我以后也要做一個(gè)熱愛(ài)探險(xiǎn)的人。
波普先生的企鵝讀后感13
這本書(shū)的內(nèi)容是這樣的：波普先生是一個(gè)普通的油漆匠，但是他非常喜歡北極和南極，更喜歡南極里的企鵝。
對(duì)波普先生來(lái)說(shuō)，夜晚是他最快樂(lè)的時(shí)刻，他拿著一本關(guān)于南北極的書(shū)，看到那個(gè)地方，就從地球儀找出來(lái)。突然有一天，杜雷克上將給波普先生打來(lái)電話(huà)，說(shuō)：“波普先生，我有一個(gè)神秘禮物送給你�！辈ㄆ障壬徽焱碓谙胧鞘裁炊Y物呢？第二天，送快遞的把神秘禮物送來(lái)了，波普先生拆開(kāi)禮物一看，原來(lái)是一只企鵝，波普先生給他起了個(gè)名字叫：庫(kù)克上校，波普先生想：把冰箱里的食物拿出來(lái)，把庫(kù)克上校放到里面，再打上幾個(gè)小洞就行了。說(shuō)干就干，做好了，庫(kù)克上校總算有了一個(gè)家。
可是有一天，庫(kù)克上校突然生病了，波普先生很著急，于是他給史密斯博士寫(xiě)信，兩天后，史密斯博士回信了，說(shuō)：我們這里也有一只這的企鵝，我們救不好她，我把這只企鵝給你，你看看他們倆在一塊能不能只好對(duì)方得病，結(jié)果真的.治好了。可是冰箱里裝不下兩只企鵝，于是波普先生就把地下室改裝成了一個(gè)大型冷凍設(shè)備，讓葛蕾塔和庫(kù)克上校住在里面，意想不到的是：他們倆一剛進(jìn)去不到一個(gè)月，就生了十個(gè)蛋，于是波普先生一共有了12只企鵝，他們快樂(lè)的生活在一起。……
波普先生的企鵝讀后感14
一個(gè)不起眼的油漆匠，但他心中懷揣著一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想——到極地去探險(xiǎn)。看似不可思議，卻最終成就了自己的夢(mèng)想。小說(shuō)雖是虛構(gòu)的，卻給我們深深的啟迪。
做有夢(mèng)想的人，要付諸行動(dòng)。沒(méi)有行動(dòng)的夢(mèng)想有如天方夜譚。波普先生用一系列的行動(dòng)——給杜雷克上將寫(xiě)信、帶領(lǐng)“波普演藝企鵝”巡回表演等——一步步去觸摸夢(mèng)想。他的努力，最終有了回報(bào)。
做有夢(mèng)想的.人，需要成為一個(gè)愛(ài)閱讀的人。只有閱讀，才能充實(shí)自己的頭腦，才能長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。通過(guò)閱讀，你才不會(huì)在追尋夢(mèng)想的路上感到困惑。閱讀也會(huì)讓你時(shí)時(shí)感受到快樂(lè)。你會(huì)覺(jué)得：有夢(mèng)想真好�。�
做有夢(mèng)想的人，還要有一顆矢志不渝的心。不管山高路險(xiǎn)，駭浪濤天，也要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。唯有與夢(mèng)想一路相伴相隨的人，他才能品嘗到甜美的果實(shí)。
有夢(mèng)想，才讓我們?cè)谇靶械穆飞喜辉俟聠�，不再�(gòu)厢荨Ｎ覀儠?huì)撥開(kāi)眼前的層層迷霧，擺脫世俗間的紛紛擾擾。勇敢地做一個(gè)有夢(mèng)想的人。在此，我想致所有有夢(mèng)想的人，尤其是可愛(ài)的孩子們。
波普先生的企鵝讀后感15
今天我讀完了《波普先生的企鵝》這本書(shū)，這本書(shū)講的是企鵝波普先生和他的'三個(gè)家人，一個(gè)是波普太太，比爾。波普、珍妮。波普是他的兩個(gè)孩子。他們住在靜水小鎮(zhèn)。他總是希望到極地探險(xiǎn)，但他從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)他的家鄉(xiāng)，但他有一只可愛(ài)、神奇的小企鵝庫(kù)克上校陪他玩。有一天，庫(kù)克生病了，驚慌的波普先生只能向水族館求救，沒(méi)想到答復(fù)他的事另一只企鵝葛雷塔。現(xiàn)在波普先生的家里有兩只企鵝了，很快就增加到了十二只小企鵝，波普非常高興。
因?yàn)槠簌Z太多了，所以他們的生活很緊張，沒(méi)辦法，波普先生就組建了企鵝演出隊(duì)，這些企鵝非常聰明，很受觀眾的歡迎，企鵝們非常開(kāi)心、非常高興�？墒且�?yàn)橐淮问д`，波普先生被押到了警察局，但他遇到了杜雷科上校，他們想把企鵝送到北極怎么樣，波普先生并沒(méi)有因?yàn)槠簌Z能給他賺錢(qián)，而不讓它們走，而是爽快的答應(yīng)了，他更希望企鵝能健健康康的成長(zhǎng)，于是，它們就踏上了去北極的路。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得非常有趣，知道了動(dòng)物是人類(lèi)不可缺少的朋友。以后希望我們要更加愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不要傷害小動(dòng)物們。
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