《克雷洛夫寓言》讀后感(通用15篇)
當認真看完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編收集整理的《克雷洛夫寓言》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《克雷洛夫寓言》讀后感1
寒假期間,我讀了《克雷洛夫寓言》,這是俄國文學天才克雷洛夫的作品。它是由許許多多個小故事組成的,這些故事讓我們明白了好多做人的道理。
我印象最深刻的故事是仁慈的狐貍,這個故事講的是:一天有人把一只知更鳥打了下來,它的三個孩子就成了孤兒,有一只狐貍看見了,對其他鳥兒說:“看到這些可憐的娃娃,誰的心里不報以同情?”然后調(diào)動其他小鳥給這三只小鳥提供物資。但是當那三只知更鳥掉下來的時候,狐貍就把自己的仁慈拋到九霄云外,咬住小知更鳥大吃起來。從這個故事里,我明白了有的'人只會把“做善事”掛在嘴邊,卻不付出真實的行動。對于這種人,我們要學會分辨。
這本書讓我學會了分辨真、善、美和假、惡、丑,還有許多做人做事的道理。比如說老狼和小狼就教會了我:凡事不要只看表面上好的東西,也有可能是陷阱。在新聞上,我看見過誘拐兒童的案例,他們就是給兒童一些小恩小惠,然后就把小孩拐賣走。所以我們要多讀書,讓自己的知識庫豐富,用知識保護自我,用知識武裝我們的頭腦。
《克雷洛夫寓言》讀后感2
從《克雷洛夫寓言》收集克雷洛夫一生創(chuàng)作的寓言故事。這些寓言故事常借動物和植物來說明許多的道理,讓我受到了許多的啟發(fā)。
克雷洛夫的寓言大多結(jié)構(gòu)簡單,然而簡單的故事之中卻蕰含大道理,在他的寓言故事里,每個故事
都有性格鮮明的主人公,而且植物和動物被賦予了人的性格和感情?死茁宸虻脑⒀灾懈爬孙w禽走獸,花鳥蟲魚的特征,形象地運用了擬人的手法,讓自然界的生物扮演著不同角色,借此來展示人的品質(zhì)和性格。
比如:《老獅子和狐貍》,說了一個狡猾的暴虐的`老獅子為了生活下去,又不能憑借自己的力量去搶奪食物,就想假裝生病誘引小動物去的山洞里,然后吃掉它們。而聰明狐貍試探了老獅子,最后聰明的狐貍告訴狡猾的老獅子:如果我沒有發(fā)現(xiàn)小動物進去的腳印,而沒發(fā)現(xiàn)它們出來的腳印,也許我會鉆進洞里去的。
這個故事我們這樣的一個道理:無論什么樣的計謀都不會是天衣無縫的,只要我們善于觀察事情,就可以從不正常的現(xiàn)象中找到本質(zhì)的東西。許多人能夠不斷的勝利,獲得成功,就是善于判斷形勢。
再說《鮮花和紙花》,說的是一盤失去光彩的花和一個耀眼的紙花毗鄰,當一場風雨過后,鮮花散發(fā)著美麗,而紙花則被雨水打的狼狽不堪。
這個寓言告訴我們:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道困難面前口喊口號,臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人,才是真的經(jīng)受得起風雨的人。
《克雷洛夫寓言》讀后感3
我今天看了一本《克雷洛夫寓言》,深受啟發(fā)。
這本書出自于俄國克雷洛夫筆下。寓言,是一篇故事告訴人們的道理,而《克雷洛夫寓言》里寫得全是非常容易理解的寓言大道理。因此,我十分喜歡看《克雷洛夫寓言》。
其中有一篇文章很有意思,我來講給你們聽聽吧:黃狗與黑狗在房外的墻邊曬太陽。它們已經(jīng)吃飽了,于是便閑談起來。它們談到人世間的各種問題,最后談到了友誼。黑狗說:“假如你和我結(jié)成朋友該多好!”
“太好了,讓我們做朋友吧!”黃狗熱情地說道。黑狗也很激動:“黃狗呀,過去我們兩個白天黑夜都在一起,簡直沒有一天不打架!這是何苦呢?人類把我們當做友誼的`典范,就讓我們用行動給人類證明要結(jié)成朋友是沒有障礙的!來吧,握握爪吧!”兩個好朋友熱情地抱在一起。正在這時,從窗子里扔出來一只骨頭,兩個新朋友立即閃電般地沖了過去。親密的朋友“親密”地滾在一起,廝咬起來。
這個故事啟發(fā)我,人世間的友誼也如此,聽他們講話,認為是同心同德,給他們想要的東西,就變了一個樣。
《克雷洛夫寓言》讀后感4
“讀一本好書,就像在和一位高尚的人談話!币虼,我很喜愛讀書,更喜歡讀風趣幽默的書。自從讀了《克雷洛夫寓言》這本書,我就愛不釋手,它使我受益匪淺。
其中給讓我印象最深刻的就是《樹葉和樹根》的故事。故事講的是:山谷里有一棵高大挺拔的樹木的葉子逢人就說樹木茂盛、壯麗、亭亭如蓋,全仗著它們。它夸贊自己毫不害羞。卻從來想不到是深深地埋在見不到陽光的地底下的`根養(yǎng)育著它們。如果沒有了根,樹木將會枯萎,樹葉也就完蛋了。
讀完這個故事一下子讓我想到我的媽媽,她是個普通的環(huán)衛(wèi)工人,每天天蒙蒙亮,我還在睡夢中的時候,她就穿著那件黃馬夾,在路燈的映照下,清掃小鎮(zhèn)的街道?纱┲鴷r尚的人們走在這清潔的街道上,又有誰會想到環(huán)衛(wèi)工人呢?
當我每天走在上學的路上,看到街道是那樣的整潔,我就會由衷地感到自豪,因為那是我媽媽在默默無聞地為這小鎮(zhèn)的美麗做出的奉獻。這就如同那樹葉與樹根,對于樹的生命來說,葉與根同樣重要,都是樹不可缺的一部分,它們各司其職,樹木才顯示出生命力。生活中的好多事都是這樣,每個人在集體中都發(fā)揮著一定的作用,雖然每個人都有自己的優(yōu)點,但我們也離不開大家的幫助,生活在集體中大家就應該互相幫、和諧共處。
《克雷洛夫寓言》讀后感5
這個暑假我讀了好多書,其中最讓我愛不釋手的那本書是《克雷洛夫寓言》,這本書是俄國作家克雷洛夫所寫,書中有101個小故事,每個故事雖然都很簡單,但是簡單的故事之中卻蘊含著大道理,讓我受益匪淺。
其中給我印象最深刻的故事是《鷹和鼴鼠》,這個故事主要講了:夏天,鷹王和鷹后飛到了遠離人類的森林,想在這里自由自在的.生活。鷹王挑了一顆表面上很高大的樹開始筑巢,準備孵育后代,鼴鼠聽說后,就爬出洞告訴他們實情,可鷹王卻瞧不起鼴鼠,不聽鼴鼠的勸告,繼續(xù)筑巢,不久,鷹后就生了一窩小家伙。一天早晨,鷹王去打獵,回來時,發(fā)現(xiàn)鷹后和子女都摔死了,鷹王悲痛不已,這時,鼴鼠來到鷹王身邊告訴它自己為什么這么了解大樹,鷹王聽了,又選了另一棵橡樹,開始生活。
這個故事告訴我們,有時候我們常常聽不進去別人的忠告,向我們提出忠告的人看上去并不起眼,那就更容易把忠告當成耳旁風,這樣就會吃大虧,所以我明白了:對于各方面的忠告,我們都要認真聽取,一些看上去并不權威的人,恰恰有可能是最了解真相的人。輕視忠告是一種最愚蠢的行為,不聽忠告、一意孤行必然自食苦果。
《克雷洛夫寓言》讀后感6
讀了《克雷洛夫寓言》后,我覺得這本書很有道理,它讓我掌握了許多知識。這本書共有183個小故事,每一個故事都有一個深刻的道理。它是世界經(jīng)典文化故事的濃縮,也是世界文化的精華,是我們成長中不可缺少的精神食糧。
其中令我難忘的《隱士和熊》這個故事告訴我們:緊急的時候得到幫助是寶貴的,然而并不是人人都會給予適當?shù)膸椭。但愿我們別交上愚蠢的.朋友,因為殷勤過分的蠢才,比任何敵人還要危險。從《狗的友誼》中讓我明白了:人世間充滿了這樣的友誼——聽他們的話,你以為他們是同心同德,丟給他們一根骨頭就成了狗!鄂r花與紙花》又告訴我們一個道理:不能經(jīng)受坎坷的人,只知道在困難面前喊口號、臨陣退縮。而那些迎接困難,挑戰(zhàn)困難的人才是真正經(jīng)受得了風雨的人。
《狗·人·貓和鷹》告訴我們一個道理:寓言中的友誼在生活中比比皆是,很多人在危難時朋友對他伸出援手,然而當朋友有難之際,他卻棄之不顧,這種友誼還是不要的好……
通過這本書讓我感悟到了世界,對“真、善、美、假、丑、惡”的認識和理解,讓我樹立了一種正確的為人處世觀,開闊了我的視野,讓我的想象插上飛翔的翅膀,在文學的海洋中翱翔。作文
《克雷洛夫寓言》讀后感7
《克雷洛夫寓言》——一朵世界文學的奇花,出自俄羅斯作家克雷洛夫的筆下。書中一個個精彩生動的寓言,讓我明白了小的故事蘊含大的道理。
我喜歡《狐貍和土撥鼠》:狡猾的狐貍想吃掉土撥鼠,想方設法讓土撥鼠到自己的身邊來,可是,細心的土撥鼠還是聰明地識破了狐貍的謊言,因為它經(jīng)?吹胶偟淖爝呌须u毛。這讓我明白了生活中不能輕易相信壞人的胡言亂語,要用心去觀察,學會用事實說話。
我喜歡《兩只桶》:一只裝著酒的桶和一只空空如也的桶,在前進的道路上,一只默默無聞,一只蹦蹦跳跳,給路人帶來的影響是不一樣的。這讓我明白了默不作聲的人,不一定就是沒有用處的.,厚積方能薄發(fā)。
我喜歡《獅子和蚊子》:弱小的蚊子和強大的獅子,力量相差懸殊,不起眼的蚊子用自己的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了嘲笑它的獅子。這讓我明白了不能依靠自己的優(yōu)勢去嘲笑別人,每個人都有自己的特長,要用欣賞的眼光去看待身邊的每個人。
……
我喜歡讀書,喜歡讀這本書,它讓我明白了許多生活的道理,做人的學問。
《克雷洛夫寓言》讀后感8
最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。
《克雷洛夫寓言》是一朵世界文學的奇花,堪稱是一部寓言作品的經(jīng)典。是一部偉大的不朽之作;一部啟迪心志、生發(fā)智慧的必讀之書,有著永久的藝術魅力和實用價值。
現(xiàn)在,我就說其中一個印象最深的故事——《水手與大!钒!
故事主要講的是一個水手剛出海就遇到大風暴,經(jīng)過一段時間與暴風的搏斗,水手掉落到大海里,被風浪沖上了沙灘。
風暴消失了,水手醒了,渾身巨痛。這時的大海風平浪靜,跟昨天洶涌的大海簡直相差十萬八千里。于是水手生氣了,望了望大海,
咒罵起大海來。
海女神聽不下去了,她浮出海面,向水手解釋。原來是風神搞的鬼。水手相信了她的話,但水手又說:“如果沒有風,我怎么航行呢?”
讀了這篇寓言,讓我明白了:評價一個人,應該既看到他的.短處,又要看到她的長處。如果因為一個人有某種缺陷就否定其價值,而不去學習和利用長處,那么許多有利的條件就會失掉,使可能完成的事情變得復雜、困難起來。
老師和同學們都說我聰明,學習起來不覺得困難,這是我的長處;但我寫字、做事又很慢,經(jīng)常在規(guī)定的時間內(nèi)完不成作業(yè)和事情,這是我的短處。以后我一定要集中注意力對待學習和生活中的事情,這樣的我一定會更棒的!
《克雷洛夫寓言》讀后感9
我給大家介紹一本書里卻包含著有兩種不同類的寓言和故事,這個本書的名字叫《克雷洛夫寓言》一個是童話故事和一個格林童話故事,我相信大家,你們都看過這兩種故事。
這本書一共有68個故事,你千萬別看它那么多,只要你用心看沒多少天就看完了,比如我,我一天就看完了其實你們也可以試一試,或者甚至比我看得快的也有,你們甚至半天就看完了。在這本書里寫的都是教育我們要學好的千萬不要學壞的,也不要小看別人要大方的看。做人要做大方的人,而不要做一個小氣的人。
童話故事里都是講動物會說會跳,寫著一些不可思議的東西,每當寫完后,故事的末尾都會有一個“反思醒悟”這個“反思醒悟”是干嘛用的呢?這個“反思醒悟”是用來把每一篇寫完的作文反思一遍或是醒悟一遍的,意思就是說,這個“反思醒悟”的專欄是用來告訴我們不要學書上的人要和他反過來做事。比如說《鷹和田鼠》這篇作文,上面是寫一對鷹在一處茂密的'森林中選了一棵樹上做了一個窩,打算孵出小鷹。一只田鼠聽到這個消息就勸雄鷹,說:“這根樹枝沒多久就會斷的。”
可是雄鷹就是不聽非要建,沒多久樹枝真的段了,把雄鷹的兒子和雌鷹給壓死,最后雄鷹才感到后悔,田鼠說:“我是住在樹底下的,知道樹的健康狀況,所以才我知道樹枝要斷了!边@篇課文告訴我們不能把自己看成是“萬能”的“上帝”,就必須嘗受命運的懲罰。這個故事就是這樣,這本書是很好看呢?
《克雷洛夫寓言》讀后感10
書是花,美麗奔放、永不凋零;書是珠寶,華麗四射,奇妙無比;書是糖,甜蜜又美味。在我第一次接觸書時,我便深深地愛上書。歲歲月月、日日夜夜、歲月悠悠、泡沫聚散,只有讀書仍然是我的愛好。現(xiàn)在我已是六年級的小學生,我已不記得曾看過多少本書,這一本本書都使我記憶猶新。
《克雷洛夫寓言》的作者叫克雷洛夫,他是與伊索、封拉丹齊名的三大寓言家之一,克雷洛夫的寓言短小又精悍、寓意深長,充滿了詩情畫意,堪稱一部部寓言作品的經(jīng)典。它記錄了栩栩如生的一個個故事,每個故事都包含了許多人生哲理,就是這些道理,教會了我人與人之間如何相處;教會我如何做人;教會了我在社會中要學會自我生存,還教會了我許多許多?死茁宸虻淖髌范家孕游餅橹鹘牵瑢訉诱归_,步步推進,同時多數(shù)作品都有道德訓誡點明作品本身的寓意主旨。而且便于兒童理解,有利于學生更高層、更深層的把握。讀《克雷洛夫寓言》讓我頗受啟發(fā),受益終身。
讀書讓我明白了許多;知道了許多;懂得了許多,我愿與書一起度過一生,因為它是我最好的朋友;我愿在書的`幫助下成長,因為它是我最好的老師;我愿意在書的滋潤下不斷進步,因為它是我最好的知識。
《克雷洛夫寓言》讀后感11
《克雷洛夫寓言精選》這本書非常有意思,其中《鷹和蜜蜂》更是妙趣橫生,讓我受益無窮。這片寓言的內(nèi)容是這樣的:
有一天,鷹看見蜜蜂在花叢里忙碌工作,它帶著鄙夷的口氣對蜜蜂說:“你呀,可憐的蜜蜂,我為你惋惜,惋惜你的勞動和本領!你們成千上萬,整個夏天都來筑你們的蜂房,可是對你們的工作,又有誰來賞識和嘉獎?老實說,我就是不理解你們的志趣:辛勤一輩子,究竟是為著什么?······到頭來大家一樣無聲無息的死去!我們之間的差別好比天上地下!我展開呼嘯的翅膀,在白云之下翱翔,到處布下恐懼和驚慌。”蜜蜂回答說:“我生來只知道為公眾的利益服務,不求對我的工作進行獎勵,我唯一的安慰,就是能看到我們的蜂房中有我釀造的`哪怕是一滴蜂蜜!
寓言的篇幅很短,但它的意義十分深刻。這就是工作要求的。雖然我現(xiàn)在還小,還不懂得找工作,但是,在學校里我也有自己的小崗位,也會為班級效力。等我長大以后,就會找一份無私奉獻的工作,不為自己的利益而管他人的感受。
這則寓言告訴我們:誰一旦成為名人,他就算交了好運,僅這點就使它具有威力,全世界都能看到他的成績。但另一種更值得尊敬,他默默地付出,他不貪圖榮譽,不追求虛名,只有一個信念在鼓舞著他,那就是公眾的利益勞動終生。
《克雷洛夫寓言》讀后感12
最近,我讀了《克雷洛夫寓言》這本書。其中,給我印象最深刻的是《鷹和雞》這個故事。
故事講的是:一只老鷹飛累了,落在雞棚上面休息了一會。但這卻被一只雞看到了,這只自認為很聰明雞就說老鷹其實沒有什么了不起,跟其它禽鳥一個樣兒,不過跟他們雞飛得一樣高,并說只要自己愿意也能做到。母雞不斷地在那里發(fā)出自己的感嘆。老鷹被攪得煩了,說了這樣一句話:“你說得對然而還有另一方面:鷹的.確有時飛得比雞棚還要低,可是雞啊,卻從來不以一飛沖天聞名!
讀了這篇寓言我想,這可能是雞在嫉妒鷹吧!現(xiàn)實生活中就有很多人這樣,當遇到比自己強的人,不想去奮斗和努力超越別人,而是對別人冷嘲熱諷。自己不求上進,只想把別人拉下來顯示自己的高度。
所以我們在日常生活中也不能有嫉妒心。比如說:你的成績不如你的同桌,考試也經(jīng)常比他差,這時候,我們不應該嫉妒他,挖空心思尋找他的不足,而應該全方位的評價他,取其長補己短更加努力學習,讓自己的成績提高起來,和同桌一樣好。
《克雷洛夫寓言》讀后感13
《克雷洛夫寓言》這本書是以動物為角色,一個個精美的小故事來告訴我們一個個人生的大道理。我覺得這本書不僅故事有趣,還增長了我們的'智慧。我們劉老師常說:“每天讀一篇故事,每天就會增加一點知識,懂得一點人生道理!蔽艺罩鴦⒗蠋熣f的話去做,覺得自己無論在知識上,還是在理解能力上都有進步。
這本書中令我印象最深刻的是《狗的友誼》。這個故事主要講了兩只好吃懶做的狗,吃飽喝足后就躺在一起談天說地,說要做永遠的兄弟,誰也不背叛誰。可是后來為了一根骨頭,他們就翻臉了,把對方咬得頭破血流。
這個故事讓我明白了,有些友誼表面上看似牢不可破,其實是經(jīng)不起考驗的,一旦遇見沖突,這樣的友誼變得一文不值。
其實有一次,我和哥哥因為都想吃最后一塊巧克力而鬧起矛盾,F(xiàn)在想想,當時要讓給哥哥,那么我便學會了分享,哥哥也會更愛我。
這本書不僅教給了我知識,還教會了我積極向上的生活態(tài)度和做人的一些道理。我愛這本書,小朋友們,你們也可以讀讀這本書哦!
《克雷洛夫寓言》讀后感14
克雷洛夫寓言里,講了很多的小故事,每一個故事都非常精彩,富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理,其中給我印象比較深刻的是《風箏》。
有一只風箏,高高地飛在天空中,它低頭看見一只蝴蝶在空中飛翔,于是它嘲笑那只蝴蝶:“小蝴蝶,你看我飛得多高,再看看你,才飛這么點高,你也太沒用了吧?你是不是很嫉妒我呀?哈哈!”
“嫉妒?說真的,一點也不!”蝴蝶平靜地說,“你飛得再高,可是風箏的線永遠地抓在別人的手里,一直由別人控制,根本就沒有自由。而我,雖然飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!”
風箏聽了,連哼了幾聲,非常地不以為然。
這時,突然一陣狂風吹來,主人手一松,風箏竟然馬上失去了控制,一頭栽了下來,再也飛不起來了……
在這個故事中,我看到了風箏的驕傲和自以為是。如果沒有人的牽引,如果失去了風的幫助,它又怎么能飛得這么高呢?其實真的不是歲月靜好,只是因為你的'人生中有人為你負重前行!生活中很多人只看到自己的長處,卻看不到自己的短處,對于別人的幫助全都視而不見,沒有一絲感恩的心,這么驕傲自大的人,比較后往往難以取得好成就。
這個故事告訴我們,要及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點,敢于正視自己的缺點,努力彌補改正自己的錯誤,不斷完善自己!就算取得成就,也不應該看不起別人,更不能驕傲自滿,還要有一顆感恩的心,時刻銘記他人給予過的幫助,做一個謙虛,有禮的人!
《克雷洛夫寓言》讀后感15
克雷洛夫寓言里,講了很多的小故事,每一個故事都非常精彩,富有深意。這些小故事教給我很多做人的道理,其中給我印象最深刻的是《風箏》。
有一只風箏,高高地飛在天空中,它低頭看見一只蝴蝶在空中飛翔,于是它嘲笑那只蝴蝶:“小蝴蝶,你看我飛得多高,再看看你,才飛這么點高,你也太沒用了吧?你是不是很嫉妒我呀?哈哈!”
“嫉妒?說真的,一點也不!”蝴蝶平靜地說,“你飛得再高,可是風箏的線永遠地抓在別人的手里,一直由別人控制,根本就沒有自由。而我,雖然飛得很低,可是我很自由,想去哪就去哪!”
風箏聽了,連哼了幾聲,非常地不以為然。
這時,突然一陣狂風吹來,主人手一松,風箏竟然馬上失去了控制,一頭栽了下來,再也飛不起來了……
在這個故事中,我看到了風箏的驕傲和自以為是。如果沒有人的牽引,如果失去了風的幫助,它又怎么能飛得這么高呢?其實真的不是歲月靜好,只是因為你的人生中有人為你負重前行!生活中很多人
只看到自己的`長處,卻看不到自己的短處,對于別人的幫助全都視而不見,沒有一絲感恩的心,這么驕傲自大的人,最后往往難以取得好成就。
這個故事告訴我們,要及時發(fā)現(xiàn)自己的缺點,敢于正視自己的缺點,努力彌補改正自己的錯誤,不斷完善自己!就算取得成就,也不應該看不起別人,更不能驕傲自滿,還要有一顆感恩的心,時刻銘記
他人給予過的幫助,做一個謙虛,有禮的人!
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