《科普讀物》讀后感
讀完一本經典名著后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編為大家整理的《科普讀物》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《科普讀物》讀后感1
我看了《中國兒童百科全書之科學探險》這本書，我知道了生命的起源。
這是美國科學家斯坦利·米勒先生發(fā)現的。他是在自己特殊的溫室里發(fā)現了生命的幾種氨基酸成份。于是，斯坦利·米勒先生推測在46億年前宇宙是一片混濁的，是大爆炸后再形成了宇宙，再后來地球才形成了。地球的早期經歷了前寒武紀、寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石碳紀、二疊紀、三疊紀、侏羅紀、白堊紀、第三紀、第四……有一種科學觀點認為地球大約在5億年前，大海中就有了氮氣、二氧化碳、甲烷、氨和有機分子，這些物質聚積變成了生物�？茖W家在淡水中找到了藻藍菌這種生物，據化石推斷藻藍菌是地球上最早的生命形態(tài)。
看了這些資料，我明白了地球上還有許多的未解之謎，都是因為這些偉大的'科學家們通過仔細的觀察和善于探索出來的。所以從現在開始我要認真學習，對做每一件是都要認真對待，這樣長大了才可以去探索地球上的奧秘。
《科普讀物》讀后感2
寒假里我和媽媽一齊讀了《神奇校車——奇妙的蜂巢》這本書。
在這本書里寫了弗瑞絲教師帶領著同學們坐上了一輛神奇的校車。在這一次旅行中，汽車變成了一輛蜂巢形狀的大巴士，教師和同學們都變成了小蜜蜂。從開始理解工蜂的檢查開始，大家的心理都很緊張，到在蜂巢里高高興興的參觀。
他們看到了蜜蜂的辛勤勞動，蜜蜂用跳舞的方式告訴大家食物的方向，蜜蜂的家是分工合作的大家庭，蜂王只產卵，工蜂站崗放哨，打掃衛(wèi)生，蓋巢，采花粉，釀蜂蜜，喂蜂崽。他們真是一個團結的大家庭��！
蜜蜂十分勤勞，大家要多學習小蜜蜂的'勤勞，努力學習，天天向上。學習蜜蜂的團結合作是最重要的，同學們在一齊玩的時候也要搞好團結，不要打架吵架。寒假里我們樓上的同學們在樓下玩，就十分團結。我們在樓下一齊做游戲，大家都十分開心。
《科普讀物》讀后感3
以前我媽媽給我買了四本十萬為什么，這本書里有很多知識，很多難以解答的問題。讀后感300字ZPZLS.
比如：天王星、海王星和冥王星是怎么發(fā)現的？178年3月13日，英國天文家威廉·赫歇爾和他的妹妹卡羅琳，用自己制作的天文望遠鏡發(fā)現一顆星天體。這個天體被證實是一顆在土星軌道外的大行星，它就是天王星。
不久，天文學家們就發(fā)現，天王星并不是嚴格遵守通過萬有引力定律算出的軌道運行的。他們推測在天王星的軌道外還有一顆行星在影響天王星。英國人亞當斯和法國人勒維耶分別在1845年和1846年算出了這顆行星的`軌道，它就是海王星。
但是天文學家很快發(fā)現，海王星的軌道也跟計算的結果不符。1930年美國天文學家湯博通過分析星空照片終于找到了第九顆行星，他就是冥王星。
書里的內容真多��！
《科普讀物》讀后感4
最近我看了一本書，是中國學生的第一套科普讀物，它的名字是《中國學生百科全書》之地球奧秘，彩圖版。
我最喜歡月球小常識里的`6：月球自轉一圈所需要的時間，和繞地球一圈所需要的時間相等，都是27、3天。于是這種同步運動讓月球總是永不變的“半邊臉”向著地球，而背面的另一半永遠都看不到。所以我們在地球上看月亮，仿佛它的表面總是一成不變的樣子。
最后，我希望大家多多看一些科普讀物，會對我們的學習有很大的幫助。
《科普讀物》讀后感5
這本書經湖南少年兒童出版社出版，作者為韓國的姜善南大作家，經我國徐成權翻譯。這本書以記事的形式告訴了我們許多科學的道理。
它通過小女孩志英和管理員叔叔的對話讓我收獲了許多科學道理。我知道了包住電線的是橡膠，里面有導電的銅金屬線。銅線有許多銅原子構成，銅原子里面有許多帶電的小顆粒--電子和原子核。原子核里帶有正電，電子里帶有負電。帶負電的電子朝一個方向流動時就會形成電流。干電池凸出來的`一段是陽極，平的一段是負極。燈泡里，那條彎彎曲曲的細絲是鎢絲。當電流通過鎢絲時，鎢絲會產生很大的阻礙電流的作用。當電流與鎢絲之間相互作用的時候，鎢絲就會發(fā)光，發(fā)熱。電池串聯時，電量增大。而當電池并聯時，電壓不變。
我推薦你去看看從小愛科學系列叢書，它會帶你進入一個奇妙的科學世界，讓你在閱讀，娛樂的同時學到科學知識。
《科普讀物》讀后感6
我現在正在看一本科普書《我最喜歡的百科秘密—科學卷》。這本書對我感興趣的軍事武器，科技器械以及天體宇宙進行了問與答的剖析，對自動取款機的工作、電話傳聲以及空調為什么能制冷制暖等與現代生活相關的事務進行了解釋，對加強我們兒童對現代生活的了解很有作用。
讀了這本書，讓我了解了許多科學知識，深深地體會到好奇心是人類發(fā)展的內動力。如果沒有牛頓對蘋果落地這樣的自然現象的好奇，就不會有萬有定律的發(fā)現；如果沒有瓦特對開水頂開水壺蓋子這樣的生活現象保持好奇，也不會有蒸汽機的發(fā)明。同樣，人類之所以有今天的進步，正是在于人類對自然、對宇宙、對生存環(huán)境的永無止境的好奇心。
好奇是人類特別是兒童的天性，童心之所以可貴，就在于它對未來無限的`探索潛力，無限發(fā)展的可能。我要多讀科普書，多增長科學知識，用科學解釋身邊的現象，并對不了解的事物保持好奇之心，長大做一個有智慧的人。
《科普讀物》讀后感7
星期六做完了作業(yè)，我便拿起《小哥白尼》看了起來�？吹降�12頁時，像受到了強磁場的吸引，我的目光轉向了幾個問題。有一個題目是這樣的：為什么連發(fā)狙擊槍比單發(fā)狙擊槍威力��？我曾經研究過軍事很長時間，解答過許多難題，但如此微不足道的'一個小問題卻讓我大傷腦筋。經過反復思考，我想起了以前在另一本書上看到的知識：連發(fā)槍和單發(fā)槍對槍械的內部結構要求不同，這會對槍身帶來一系列變化。比如注重命中率了，就得要求小后坐力；而注重威力，對命中率就會有影響�？傊际窍嗷ブ萍s的，沒有一把槍能做到完美，只能盡量去協調整體性能。這一題我答對了。下一題簡單多了，問“為什么潛水員下水時要帶潛水鏡？”我親自體驗過，戴潛水鏡下水，眼睛可以自由活動，而且不會進水；不戴潛水鏡下水，眼睛總是進水，所以不好睜開。這一題我又答對了。
我體會到，只要多看書，并積極思考分析，就能獲得知識，取得成功。
《科普讀物》讀后感8
《十萬個為什么》是一種科普知識系列叢書，其內容數不勝數。每一篇文章都告訴我們一個科學道理。它不僅能幫我開闊視野、增長知識，還能方便我們的生活，是我的好幫手。
以前，我根本不知道九大行星和銀河�！妒f個為什么》向我們介紹了天體的形成過程。我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星、冥王星是太陽系里面的九大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構成的。我們人類居住的`地球只是宇宙當中的一顆“小星星”。
《十萬個為什么》當中經常給我們介紹一些有趣的自然現象，比如說一年中的“四季”是怎樣形成的？海底下是什么顏色？海水為什么發(fā)藍？等等。從中我發(fā)現了許多科學的道理，解開了我心中的一些謎團。
在大自然的平原上，有多少條通往自然知識高峰的小路，我將沿著這條小路，在知識的海洋里徜徉。
《科普讀物》讀后感9
今年暑假的時候，媽媽給我買了一本《科普讀物》給我，我對它愛不釋手，他使我深有感觸。
《科普讀物》的內容數不勝數。大到天文地理，小到生活瑣事，每篇文章都告訴我們一個科學小道理，比如：地球的周長為39690千米、天空中用肉眼能看見的星星一共有6947顆，天空中用現代天文望遠鏡能看見的星星一共有幾十億顆？為什么在月球上聽不到見聲音？……這便成為我記憶中的.一部分。
我對這本書還感興趣的軍事武器，科技器械以及天體宇宙進行了問與答，對自動取款機的工作、電話傳聲以及空調為什么能制冷制暖等與現代生活相關的事務進行了解釋，對加強我們兒童對現代生活的了解很有作用。讀了這本書，讓我了解了許多科學知識，深深地體會到好奇心是人類發(fā)展的內動力。
《科普讀物》豐富了我的知識，開闊了我的視野，真是我的良師益友！
《科普讀物》讀后感10
今天我看了一本名叫《十萬個為什么》的書，它主要告訴我們一些關于神奇的地球、各式的武器和變幻的天像等的知識。如地球，它主要講的'是地球的形成及歷史，武器主要講了坦克、飛機和軍艦，變幻的天像主要講了天空、太陽和閃電。
在這本書中，我學到了許多知識，我知道，閃電分成線形、帶形、火箭形和球形；我知道，織女星的學名叫天琴座，牛郎星的學名叫天鷹座；我還知道，臺風帶來的災難是非�？膳碌摹�
看完了這本書，我知道了天外有天、人外有人，知識是永遠也學不盡的，所以我們要活到老、學到老。我一定要上課認真聽講，努力學習，課后好好復習，遇到困難時更要迎難而上，這樣才能學到更多的知識。世界上的知識有很多很多，我要像海綿一樣不斷地吸收各種知識，做一個知識豐富的人。
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