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讀后感

時(shí)間:2024-05-17 10:41:56 讀后感范文 我要投稿

讀后感的范文

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,何不靜下心來寫寫讀后感呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編精心整理的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

讀后感的范文

讀后感的范文1

  暑假里,我讀了一本叫做《狼種》的書,里面有一篇寫一只叫“大灰”的狗的故事,讓我很感動(dòng)。

  大灰它沒有高貴的血統(tǒng),長得丑丑的,很像狼,讓人看著不喜歡。雖然它在警犬學(xué)校接受了嚴(yán)格的訓(xùn)練,表現(xiàn)很優(yōu)秀,可是就因?yàn)樵介L越丑,最后卻沒有當(dāng)上警犬,只能去馬戲團(tuán)表演讓人討厭的大灰狼。馬戲團(tuán)里的馴獸員不喜歡它,那十二只哈巴狗也經(jīng)常咬它、欺負(fù)它。

  有一天馬戲團(tuán)出去表演,在回來的路上車壞了,大伙受到了云豹的襲擊,大灰為了保護(hù)馬戲團(tuán)的馴獸員和動(dòng)物們,奮勇搏斗,趕走了云豹,可是它卻因?yàn)閭麆葸^重而死了。

  我看完之后,難過極了。大灰長得難看,人們拒絕它當(dāng)警犬,只讓它去演不受歡迎的大灰狼。可是它在生死關(guān)頭還是像一頭真正的警犬,挺身而出,為了主人犧牲生命也在所不辭。就像我們的警察叔叔一樣,在捉小偷或兇犯的'時(shí)候可以奮不顧身,為廣大市民作出偉大的貢獻(xiàn)。

  還有,在生活中,我們不可以以貌取人,一個(gè)人內(nèi)心的美德才是最重要的。

讀后感的范文2

  世上無難事,只要肯登攀。

  ——xxx

  曾經(jīng),踏著鋪滿層層礫石的崎嶇之路,我茫然;握著已被雨打日曬得滿身瘡痍的雨傘,我哀嘆;舉目眺望我將踏上的漫長歷程,我祈盼……

  曾經(jīng),面對人生的多舛,仰視成功的偉岸,跋涉已荊棘滿布的叢林,我埋怨人生多難。于是,我要問,成功為何不青睞我的人生港灣;于是,我要問名人,問偉人,問英雄,尋找生命的答案。

  問名人

  我問那個(gè)在綠茵場上所向無敵,將自己的一生都獻(xiàn)給足球的`球王,他粗糙高舉的有力的大黑手,似乎自信地告訴我:“只要你真心付出,上帝不會(huì)虧待你”。我問那腰纏萬貫,穩(wěn)坐世界首富寶座的商人,他微笑著,用手指著前方的那座高山說:“翻過去,你就能看見燦爛的陽光”。我問那長相身材都不能令人滿意卻能用氣勢磅礴的歌聲征服世界的音樂家,他好像在自豪地說:“勇于拼搏,就能成功!

  我問名人,我會(huì)認(rèn)真去銘記他們的教導(dǎo),用心去踐行他們的思想。

  問偉人

  我問貝多芬,他好像伸出手指,在鋼琴上撥弄,琴聲悠揚(yáng),飄進(jìn)我的耳鼓。我的心隨著音樂飛向遠(yuǎn)方。突然,琴聲的節(jié)奏好似發(fā)瘋了,沖上山巔,我的心也隨之上升,直入云霄;猛地,琴聲似乎低沉起來,我的心也隨之跌入低谷,掉進(jìn)浩瀚的大海水。最后,琴聲又恢復(fù)了溫暖與和諧,讓我頓時(shí)覺得心情舒暢,全身舒展。我向他深深鞠了一躬,微笑著走開。

  我問貝多芬,音樂使我心靈陶醉,情操高尚,生命燦爛。

讀后感的范文3

  在寒假中我讀了《畢淑敏散文集》,其中有一篇散文《我很重要》,對我感觸極大。

  對于今天這個(gè)寬廣無窮的世界來說,一個(gè)人實(shí)在是太渺小,太脆弱了。而讀了畢淑敏老師的《我很重要》之后,我改變了自己的看法。我對于我媽媽和我爸爸來說,他們有了一個(gè)兒子;我對于我們家來說,我增添了許多的歡樂;對朋友來說,他們有了一個(gè)知己;對以后的社會(huì)來說,也許我們能夠推動(dòng)新時(shí)代的.潮流,創(chuàng)造出更驚人的偉業(yè)……可見,我們的意義是多么重要!

  “天生我材必有用”,的確,不管我們以后從事什么,我們對于整個(gè)世界都有價(jià)值,我們不應(yīng)該自卑,總說:我不重要。要自信地說:我很重要!我們對于親人,朋友,乃至整個(gè)社會(huì)都是不可替代的,我們都是唯一的。

  我們每個(gè)人都非常重要,不論我們身處何處,不論我們的地位多么卑微,不論我們的事業(yè)多么坎坷,不論我們的身份多么渺小,但這不等于我們不重要!

  我們往往以對社會(huì)的貢獻(xiàn)來作為自己是否重要的標(biāo)準(zhǔn),但我不這么認(rèn)為,只要?jiǎng)e人因我們的存在而感到幸福,我們就是無比幸福,無比重要的。

讀后感的范文4

  秦文君的《寶塔》是一篇以成長為主題的小說,講述的是:主人公嘉慶、嘉麟和虎子的生活故事。嘉麟父母吵架鬧離婚,他又不幸得了白血病,媽媽因?yàn)椴坏貌徽湛醇西,才沒有離婚。媽媽又看到他給自己留的一封信上面寫著“你是我的星!卑褘寢尭袆(dòng)住了,又帶回了虎子來治愈嘉麟的病。這部作品向大家展現(xiàn)了孩子們?nèi)松钠鸱⑼癸@了生活的無盡況味!秾毸防锏娜宋镞x擇了用愛與寬容彌合了生活的'裂痕。

  愛是生命中最重要的寶塔,有了他,盡管自己不是親生兒女,父母也會(huì)對你好,關(guān)心你。

  人生很短暫,而且只有一次。要抓住親人的愛,過有意義的生活,努力去擁有一個(gè)充實(shí)、隆重的人生。我們要珍惜別人給于我們的愛,好好生活。

  一個(gè)孩子能否好好成長,有時(shí)候和他的家庭情況密切相關(guān)。母愛和父愛無論缺少哪一個(gè),都會(huì)影響他的成長。

  《寶塔》這本書告訴我們:每個(gè)少年心里都有一個(gè)寶塔,里面暗藏著很多秘密和動(dòng)人之處。但多多少少都會(huì)有些裂痕,而這些裂痕就必須有愛來彌補(bǔ)。

  《寶塔》這部小說從孩子的成長之問拓展到家庭人生之思,拓展了兒童小說反映生活現(xiàn)實(shí)的廣度和深度,值得一看!

讀后感的范文5

  《蟬》這篇文章,讓我深有感觸,給了我很多啟發(fā)。

  在人們心中,蟬是一種令人非常討厭的動(dòng)物,每當(dāng)夏季來臨,你總能在大樹底下聽到它們的叫聲,一只“知了——知了——”地叫著,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累,沒有盡頭地叫著。以前,我對禪的印象并不是非常好,因?yàn)樵谙娜昭籽,汗流浹背的時(shí)候,卻一直叫個(gè)不停,我討厭這種嘈雜的聲音,總之蟬讓我的感覺就是吵和煩。

  看了《蟬》這篇文章后,我對禪的看法轉(zhuǎn)變了,它讓我敬佩。長這么大,看完了這篇文章之后,我才知道:一只蟬的生成至少需要三年時(shí)間,多則17個(gè)春秋,然而它們經(jīng)過十七年的.醞釀,卻只能在這美麗的世界待一個(gè)短暫的夏天。等到秋風(fēng)來臨之時(shí),它那么脆落的生命也就消失了,就再也找不到它們獨(dú)一無二的影子了。它們的生命雖然短暫,但它們并沒有浪費(fèi)這個(gè)夏天,在茂密的樹上盡情地敞開洪亮的歌喉,唱著一首又一首動(dòng)聽的歌曲——生命之歌。

  蟬的生命如此短暫,可它每一時(shí),每一刻都在好好的活著,盡情地展示著自己的才藝,卻沒有一絲抱怨生命的短暫。我們?nèi)祟惖纳偙认s的生命長吧?可是有多少人能像蟬這樣活得精彩!所以,我們要珍惜自己的生命,好好活著,爭取在每一刻都能活的精彩!把生命的每一瞬間都綻放出燦爛的花朵!

讀后感的范文6

  每個(gè)人對美的理解是不同的,幸福的人善于發(fā)現(xiàn)美,快樂的人自己會(huì)創(chuàng)造美,而自恃清高的人卻只能摧毀美并獲得不快樂。這是我讀了《真正的美》后最深的感悟。

  文章講述的是大牯牛和小麻雀對話的故事。日落西山,大牯牛辛勤耕作了一天,終于忙完農(nóng)活,它來到河邊喝水,正當(dāng)它抬頭的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)岸上的樹影、夕陽的`余暉倒映在水中,呈現(xiàn)出一幅美麗的畫面,這景象讓大牯牛感到心曠神怡,它一邊喝水一邊快樂地欣賞這美景。正在大牯牛沉浸于大自然的美麗時(shí),一只麻雀從樹上飛了下來,它環(huán)顧四周,覺得這里一點(diǎn)都不美。大牯;卮鸬溃阒灰揽縿e人的成果而生活,心里沒有美,所以你看不到美。聽到這里,麻雀很不高興地撅起嘴,隨手撿起石子,猛力扔向小河,平靜的水面一下子激蕩了起來,水花也濺起來了?刹灰粫(huì)兒,水面漸漸平靜并泛起一層層漣漪,大自然把更多的美獻(xiàn)給了大牯牛。

  這篇故事使我懂得了,只有自己心中充滿善良、充滿愛,才能感受到大自然的美,才能發(fā)現(xiàn)美。麻雀心胸狹窄,發(fā)現(xiàn)不了美,還試圖破壞美,這樣的行為只能使它更得不到快樂。我們應(yīng)該要培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才能擁有更多。

讀后感的范文7

  《藥》是魯迅的著名短篇小說。寫于20xx年4月。那時(shí)辛亥革命的果實(shí)被混進(jìn)革命隊(duì)伍的投機(jī)者偷竊。袁世凱稱帝,張勛復(fù)辭,軍閥混戰(zhàn),使中國人民重新陷入失望與痛苦之中。有感于現(xiàn)實(shí)的黑暗,想到先烈的犧牲,魯迅剖析了社會(huì)的弊端。這篇小說通過華、夏兩家悲劇命運(yùn)的描寫,控訴了封建制度的罪惡,揭露了辛亥革命時(shí)期革命者和群眾之間的`隔膜,批判了資產(chǎn)階級鎮(zhèn)壓革命,愚弄人民的反動(dòng)本質(zhì),揭示了辛亥革命時(shí)期革命者和群眾之間的隔膜,批判了資產(chǎn)階級舊名主義革命脫離群眾的錯(cuò)誤,總結(jié)了辛亥革命失敗的慘痛歷史教訓(xùn)。小說主人公夏瑜是資產(chǎn)階級舊民主義革命革命者的形象。“這大清的天下是我們大家的”是他革命思想和革命目的的集中反映。他家境貧寒,以至牢頭都‘‘榨不出一點(diǎn)油水’’。

  在獄中,他英勇斗爭,堅(jiān)持宣傳革命道理,可是不為人們理解。他的犧牲十分悲涼、凄慘,甚至不被自己的母親理解。從這一血的教訓(xùn)中,可以看出辛亥革命脫離群眾的錯(cuò)誤。這部短篇小說揭露了封建統(tǒng)治階級殘酷剝削和鎮(zhèn)壓人民的罪惡,說明了嚴(yán)重的階級對立已使人民到了不得不反的境地。表明了舊中國的黑暗、恐怖,襯托出兩位母親極其悲涼、茫然的心情。在那個(gè)荒唐的時(shí)代。‘‘人血饅頭’’竟成了包治百病的‘‘藥’’,真是太悲涼了。從而告誡人們:只有發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,革命才能勝利,中國才有希望!

讀后感的范文8

  《駱駝祥子》這本書之前就讀過一次,時(shí)間有點(diǎn)久,當(dāng)初是我讀的第一本書,印象比較深刻,所以又看了一遍,這次看的和之前看的,所理解的東西更深刻,更能提升自己的見解。

  這是近代史的一部寫實(shí)小說,殘忍揭示了舊中國城市社會(huì)的黑暗丑陋。你會(huì)想起七十年代的知青,即使是四五十年的差距,同是對個(gè)人奮斗理想的.追求,最終卻被時(shí)代的手狠狠地摔在地上。就像書中所說:雨下給富人,也下給窮人;下給義人,也下給不義的人。其實(shí)雨并不公道,因?yàn)槁湓谝粋(gè)沒有公道的世界上。

  讀這本書我們不的不說書中的的一個(gè)人物,就是祥子。祥子以拉車為業(yè),最大的夢想是能夠拉上自己的車。第一次攢下錢買了車,被當(dāng)兵的連車帶人捉了去。第二次虎妞給他買了車,虎妞難產(chǎn)死了,把車賣了。從那之后,祥子再也沒能拉上自己的車。祥子不斷的遇到各種各樣的難題,車被大兵拉跑,錢被偵探騙走,每一個(gè)坎兒他都不能順順利利的過去。祥子缺乏思考的能力。他可憐,也可悲;他是很多很多在底層掙扎的人海中的一滴水,還有很多這樣的水滴。

  祥子是中國封建社會(huì)下底層勞動(dòng)者的真實(shí)寫照,通過這樣一個(gè)淳樸的農(nóng)民反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的辛苦和黑暗,反映的當(dāng)時(shí)人民的生活的苦急,當(dāng)時(shí)的社會(huì)的落后,制度不完善,導(dǎo)致社會(huì)的悲涼和心酸。春衫短,人情薄,慘淡的舊中國,理想的種子在貧瘠的土地里夠不上發(fā)芽的云端處,沙漠里長不出牡丹,這就是那時(shí)人民的生活的真實(shí)寫照。

讀后感的范文9

  《小婦人》這本書主要是介紹馬奇一家人的故事的。

  馬奇先生是一名軍人,馬奇太太靠自我的力量支撐著這個(gè)家。馬奇先生威嚴(yán)、寬容、關(guān)愛自我的子女;馬奇太太善良、有愛心、經(jīng)常幫忙困難、貧困的家庭。而馬奇家的四姐妹我也都十分喜歡。

  梅格是大姐,她溫柔體貼、善解人意,有著像花兒一樣的容貌。她放棄了富貴和錢財(cái),嫁給了貧窮的.布魯克先生,過得很幸福。

  喬是二姐,她有著一股男孩子的味道,敢作敢當(dāng),長長的頭發(fā)和修長的身材讓她看起來十分美麗。她是一名很棒的作家。最終由一個(gè)假小子變成了勤勞能干、溫柔體貼的女孩。

  貝思性格內(nèi)向,靦腆害羞。她很善良,經(jīng)常幫忙弱小的兒童。她極有音樂天賦,彈琴很好,唱的歌很動(dòng)聽,但最終不幸染上了猩紅熱,離開了人世。

  艾米是家中的重要人物,她有一種淑女的氣質(zhì)。原先她很自私,但之后她變得寬容大度,得到了許多人的稱贊,也尋找到了自我的感情。

  合上這本書,一種敬佩之情油然而生。馬奇家的每一個(gè)人都值得稱贊,都值得學(xué)習(xí)!

讀后感的范文10

  《貓武士》是一本勵(lì)志書,我覺得它太好看啦!強(qiáng)力推薦給大家。

  《貓武士》系列中文版現(xiàn)在出了三步曲,第一部曲主要人物是火星,他是一只寵物貓,他叫拉斯特,他似乎對森林著迷了,天天坐在欄桿上出神地望著森林,灰條(升級前他是灰爪)是拉斯特進(jìn)入森林后遇到的第一只族群貓。不打不相識(shí),他們是互相打了一架后,才說起話來的。族長藍(lán)星批準(zhǔn)拉斯特和他們族群一起生活,并改名叫火爪。

  火爪和灰爪一起經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,終于成為了武士,并升級為火心和灰條,火心和灰條有一次幫助河族救幼崽,得知河族遭遇到危險(xiǎn):大水把營地沖毀了,所有的貓都要被迫搬走,兩腳獸把河里的魚撈光了,他們連吃的都沒有了;鹦暮突覘l不顧武士法典,幫助河族,最后被發(fā)現(xiàn)后他們被降級成為學(xué)徒。

  火心和灰條為了找出雷族前族長代表紅尾的.死因,他們?nèi)フ覟踝,了解到紅尾是被虎掌殺死的,火心和灰條多次向藍(lán)星說,藍(lán)星相信虎掌叛變了,開始不相信任何一只貓了……

  我覺得火心和灰條幫助河族貓,雖然幫助別人很好,但也不能不守紀(jì)律,違反“武士法典”,沒有做到捕獵后要先喂飽族群,才到自己吃,所以受到懲罰。

  藍(lán)星三番四次聽到火心和灰條說虎掌叛變,卻太大意,導(dǎo)致族群遭受損失,藍(lán)星如果多觀察周圍,了解事實(shí),就能做到不偏聽偏信,更好地控制局面。

讀后感的范文11

  這是一篇描寫時(shí)間的文章,形容時(shí)間每時(shí)每刻都在我們身邊走過。不論我們洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴嗒嗒”得從我們身邊走過去了。讀了這篇文章后,我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到時(shí)間是公正無私的,他對什么人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過的慢點(diǎn),都是不可能的。問題在于如何做時(shí)間的主人。

  學(xué)習(xí)中,只有珍惜分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。在學(xué)校,上課認(rèn)真聽講,充分利用每節(jié)課35分鐘的時(shí)間。放學(xué)后,認(rèn)真完成作業(yè),擠出時(shí)間看書,參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的'主人。

  去年暑假,爸爸出差了,媽媽要上班,我天天一個(gè)人在家,作完了作業(yè),就練習(xí)畫畫。大家在外面玩得好開心啊,我真想馬上跑出去玩。但是我想:放假了只知道玩,不就成了時(shí)間的奴隸了嗎?所以我就低下頭,繼續(xù)埋頭畫畫。

  我進(jìn)一步加深了對《匆匆》的理解:珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無所獲,過得很空虛!

讀后感的范文12

  格列佛這3個(gè)字,一看就沒什么大不了的,可當(dāng)我看完這本《格列佛游記》時(shí),我再也不覺得這個(gè)人沒什么了。

  這本書第一站是小人國利立浦特。小人國的確小,格列佛一只手就能拖動(dòng)他們的整只海軍艦隊(duì)。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少雞鴨牛羊,喝了多少桶酒等等, 反復(fù)的提醒讀者牢記這個(gè)比例。例如,小人國的'國民為了把他這個(gè)龐然大物運(yùn)到京城,動(dòng)用了五百名工匠,搭建了一個(gè)長七英尺、寬四英尺、有二十二個(gè)輪子的木 架,才把他運(yùn)到京城去。

  在這般小的玩具世界,所有的雄心和邀寵、政爭和戰(zhàn)事都不顯的渺小委瑣。而我們龐大的、具有五千年歷史的文明古國中國,如果我們也能讓全國人民的雄心銜接在 一起的話,我想這會(huì)兒,我們國家已經(jīng)是世界上的強(qiáng)國了。

  而后,格列佛又來到了大人國,他與大人國國王的一段對話,不僅構(gòu)成對英國的批評,也展示了兩種不同的思路,并使它們互為評議!陡窳蟹鹩斡洝返闹S刺在揭示 現(xiàn)狀的同時(shí),也構(gòu)成對某些語言的模擬和挖苦。這也是我之所以喜歡這本書的緣故。

  總之,這本書給我們帶來了就是對一個(gè)國家的這種點(diǎn)評和諷刺,而讓我喜歡。

讀后感的范文13

  巨人的花園是我小學(xué)四年級所學(xué)到的一篇優(yōu)秀文章,它充滿了作者豐富的想象力和編想力,這篇文章是英國作家王爾德的作品,也是著名童話家之一,不說了就讓我們進(jìn)入這篇文章吧!

  從前,一個(gè)小村子里面有座漂亮的花園,一年四季都很飄亮,那里,春天生機(jī)勃勃的時(shí)候:草地里鮮花盛開,夏天烈日炎炎的時(shí)候:樹木綠樹成蔭,秋天豐收糧食的時(shí)候:果園里鮮果飄香,冬天冰雪覆蓋的時(shí)候:大地白雪一片,這就是花園一年四季的景色。

  這個(gè)花園的主人是一個(gè)巨人,出外旅行好久,一年四季花園里都蘊(yùn)含孩子們的'歡笑聲,突然有一年秋天巨人回來了,看孩子們在草地里踩來踩去,巨人想到:他們一定是來破壞花園的,還趕踩自己養(yǎng)的小花,于是生氣的把它們趕出了花園,還在門口沏起圍墻不讓他們進(jìn)來。

  第二天早上又發(fā)生了這樣的事情,孩子們又被巨人訓(xùn)斥了一頓,于此同時(shí)鮮花凋謝,樹葉飄落,花園被冰覆蓋住了,巨人這時(shí)候才明白了沒有孩子的地方就沒有春天的存在,于是把花園的圍墻拆掉,并答應(yīng)把花園給孩子們現(xiàn)在花園成了一片樂土。

  在巨人的花園中,那里面的春天是無處不在的,現(xiàn)在社會(huì)上也是,冬天是媽媽的關(guān)愛添加了一個(gè)紅彤彤的太陽,讓我感受到春天的溫暖,秋天雖然大地沒有了生命,但孩子們的娛樂聲讓我感受到春天的存在,夏天是孝敬長輩的人,用身遮擋這炎熱的太陽,小朋友請明白春天是無處不在的。

讀后感的范文14

  今天上午,我讀了《別往他人身上釘釘子》,它來自我喜歡的一本書《小故事大道理大全集》。

  故事的主人公是一個(gè)脾氣很壞的男孩,動(dòng)不動(dòng)就生氣、罵人。一天,父親給了他一帶釘子,并告訴他,每當(dāng)你發(fā)脾氣時(shí),就往籬笆上釘一個(gè)釘子。第一天,男孩在籬笆上釘了37根釘子,第二天釘了29根釘子,男孩每天釘釘子的'數(shù)量少了,知道他不在釘。父親又說如果男孩每忍住一次脾氣,就把一根釘子拔下來,最后他終于控制好了脾氣。

  通過這個(gè)故事,我知道了我們平時(shí)有意無意的去傷害別人,即使用真誠來道歉,但也會(huì)留下傷痕,甚至有些傷痕永遠(yuǎn)無法消失。就像籬笆上的釘子,即使拔去,也留有小洞,當(dāng)我們想起時(shí),隱痛就遍布了全身。

  好話一句三冬暖,惡語半句十日寒這句是說了在別人面前說好話,別人會(huì)感到溫暖;說壞話別人就會(huì)心寒。

  生活,我們不能去釘釘子,也不要渴望去拔釘子,而應(yīng)該用心呵護(hù)身邊的人,控制自己,不要在別人心上留下小洞,那樣就不用修復(fù),也沒有日后的隱痛。多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)真誠,世界將變得美好,人生也更加甜美。

  廣東廣州番禺區(qū)廣東省廣州市花都區(qū)新華街新華第四小學(xué)六年級:蒙牛牌酸牛奶

讀后感的范文15

  星期五,漢豐二所的張叔叔來到我們學(xué)校,為我們上了一堂法律課。

  這堂課主要講了我們小學(xué)生應(yīng)該懂得保護(hù)自己,珍惜自己的安全,不要拿自己的生命開玩笑。法律會(huì)時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好習(xí)慣。不要進(jìn)網(wǎng)吧打游戲,遇到危險(xiǎn),應(yīng)及時(shí)報(bào)案。在過馬路時(shí),不要追逐打鬧,防止交通事故的發(fā)生。

  看了法律講座,我突然間明白了許多,原來,危險(xiǎn)就在我們身邊,只要稍不留神,就會(huì)釀成大錯(cuò)。

  我們忽視了自己寶貴的生命,只顧一時(shí)的輸贏,一時(shí)的得意,一時(shí)的占先,完全不考慮他人的感受。

  是的,我們太自私自利了,正如張叔叔所講的那樣:我們少年兒童是國家的'棟梁,是祖國的花朵,是祖國的未來。我曾經(jīng)看過這樣一篇報(bào)道:有兩個(gè)小學(xué)生,不知因?yàn)槭裁词聝涸诠飞献分鸫螋[,一個(gè)在前面跑,一個(gè)在后面追,在過馬路時(shí),追的小孩看見了紅綠燈,不敢再往前跑,而跑的那個(gè)小孩,全然不知死活地往前奔,這時(shí),一輛大卡車飛奔過來,盡管司機(jī)死死的踩住剎車,但那孩子卻永遠(yuǎn)地失去了一條左腿。帶給了父母和自己無盡的悲痛。

  這些悲劇本是可以避免的,但人們從未重視過,以致讓無數(shù)父母失去愛子。是的,只要我們每個(gè)人,牢牢記住這十六個(gè)字:提高警惕,遇事冷靜、珍惜生命、自我保護(hù)。我相信,二十一世紀(jì)的明天一定會(huì)更加燦爛、輝煌。

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