小學(xué)生讀書心得
當(dāng)我們有一些感想時(shí)，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。一起來(lái)學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧，以下是小編收集整理的小學(xué)生讀書心得，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生讀書心得1
好的書不僅能給人們帶來(lái)知識(shí)，也會(huì)給人們一個(gè)終生難忘的體會(huì)、感想。《森林報(bào)》就是一本令我著迷的書，這本書使我知道了動(dòng)物們的雜亂瑣碎的小事和生活中的小秘密、小習(xí)慣。
《森林報(bào)》中分有《春》、《夏》、《秋》、《冬》。這些書中寫出了各種動(dòng)物的趣事。書中介紹了小動(dòng)物們的生活習(xí)性，還有與植物間發(fā)生的一連串的事情，書中為我們展現(xiàn)了一個(gè)不為我們所知的大自然，這本書的句子優(yōu)美、生動(dòng)，使品讀者仿佛身臨其中，仿佛躺在小草鋪墊而成柔軟舒適的地毯上，望著可愛的各種各樣的飛禽走獸，花草樹木，嗅著大自然的`清香，看著大自然里的萬(wàn)物生長(zhǎng)，體驗(yàn)大自然的神奇。
自從細(xì)心地品讀了這四本書后，我知道了大自然的偉大，她養(yǎng)育了如此奇妙的動(dòng)物世界，滋養(yǎng)了如此美妙的植物王國(guó)，也了解了動(dòng)物們的可愛的一面，同時(shí)也從書中感受到了人們對(duì)動(dòng)物、植物的關(guān)懷，但也對(duì)獵人殘酷的性格感到可惡，動(dòng)物也有自己的生活，快樂(lè)的家庭，為什么要為了一己之私，而去殺害他們！大自然是千姿百態(tài)的，《森林報(bào)》把大自然一一展示在我們面前，讓我們充分了解了美麗的大自然。
《森林報(bào)》其實(shí)就是大自然母親托作者寫給我們的信，是一份希望人類不要再去殘害生靈的信，不要再去破壞可敬的大自然母親的信！作者寫《森林報(bào)》的初衷就是希望人們可以與大自然和平共處。是啊，如果沒(méi)有我們?nèi)祟惖钠茐�，大自然也不�?huì)來(lái)報(bào)復(fù)我們?nèi)祟悺！渡謭?bào)》讓我明白了大自然和我們是可以和平共處的，那也就不會(huì)有一系列生態(tài)災(zāi)難了。
這本書讓我知道了并懂得了大自然的美麗，大自然里的生靈需要我們?nèi)ケＷo(hù)，我們不可以亂捕亂殺動(dòng)物，不亂砍亂伐植物，就不會(huì)讓動(dòng)植物滅絕，讓全球的資源枯竭了。
《森林報(bào)》一本好書，一本讓我了解大自然，明白大自然的好書，一本值得所有人去品讀的好書。
簡(jiǎn)評(píng)：讀一本好書帶來(lái)的益處不僅僅是一本書，小作者不僅讀到了《森林報(bào)》，也讀到了大自然這本最好的書！
小學(xué)生讀書心得2
當(dāng)我第翻開這本故事書的時(shí)候，我被里面豐富多彩的插圖和有趣的故事深深吸引了。我記得第一個(gè)故事是關(guān)于一個(gè)小男孩和他的寵物狗，他們一起去公園玩。小男孩很開心，他的狗也很開心。這個(gè)故事讓我感受到了和寵物在一起的快樂(lè)。
讀書的.過(guò)程中，我遇到了一些生字，但是通過(guò)拼音和上下文，我能夠猜出它們的意思。這讓我覺(jué)得閱讀不僅僅是一種享受，還是一種挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
讀完這本書后，我覺(jué)得自己的想象力得到了很大的提升。我開始想象自己就是那個(gè)小男孩，和我的小狗一起去公園玩。我也開始想象故事里的其他情節(jié)和角色。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得讀書是一種非常有趣和有益的活動(dòng)。它不僅可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，還可以讓我感受到不同的情感和體驗(yàn)。我希望以后能夠讀更多的書，學(xué)到更多的東西。
小學(xué)生讀書心得3
我是一年級(jí)四班馮新和的家長(zhǎng)孫秀萍，我很慶幸侯瑾怡能在一個(gè)很好的學(xué)校受教育，學(xué)校和老師都很重視培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣。也非常感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo)和老師，能讓我很榮幸的有這個(gè)機(jī)會(huì)，和大家一起來(lái)分享有關(guān)于孩子的教育和讀書方而的心得。
父母是孩子的`第一位老師，作為家長(zhǎng)，我們的一言一行，在孩子身上肯定會(huì)留下深刻的影響。要想孩子喜歡歡閱讀，父母自己肯定要熱愛書籍。為人父母，不僅要對(duì)孩子有要求，對(duì)自身也要有要求，即使父母沒(méi)文化，也不可以在孩子而前天天搓麻將、玩游戲、抱著電視看肥皂劇這樣的壞習(xí)慣。言教不如身教，要讓孩子有良好的閱讀習(xí)慣，我們家長(zhǎng)必須以身作則，給孩子創(chuàng)造個(gè)良好的家庭環(huán)境，閱讀是個(gè)積累沉淀的過(guò)程，書讀得多了，豐厚底蘊(yùn)自然會(huì)在孩子身上顯現(xiàn)出來(lái)。親子閱讀能為父母創(chuàng)造和孩子溝通的機(jī)會(huì)，不僅孩子受益，家長(zhǎng)也受惠，希挈我們家長(zhǎng)都能堅(jiān)持陪著自己的孩子共同閱讀，在書的海洋里得到更多的知識(shí)!我們深知，孩子的每一步成長(zhǎng)，浸透著老師們的心血和汗水，我們家長(zhǎng)會(huì)緊密配合學(xué)校，讓孩子們?cè)陂喿x中快樂(lè)成長(zhǎng)。
小學(xué)生讀書心得4
在書的海洋里漫游是一件很快樂(lè)的事，由于書是我忠實(shí)的伙伴，每一本書里都飽含著許多知識(shí)，就拿暑假期間我看的一本《快樂(lè)迪士尼》的書來(lái)說(shuō)吧!這本書讓我深受感動(dòng)，由于書里的每一篇文章都包含深入的意義，我每看一篇，我都會(huì)細(xì)細(xì)漸漸地“品”，從這本書中會(huì)讓你學(xué)會(huì)寬容、知道親情無(wú)價(jià)、學(xué)會(huì)與他人分享快樂(lè)、知道相互幫助。
這本書里的每個(gè)主人公都是那么的仁慈、正直、樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛，每當(dāng)我捧起這本書，津津有味的看時(shí)，就覺(jué)得書里面的一切人物都在我的身旁，好像身臨其境。就拿一片名叫《一頭幼鯨》的.故事來(lái)說(shuō)吧!小幼鯨生活在海底的時(shí)候常常遭到其他海底生物的冷言冷語(yǔ)，說(shuō)小幼鯨長(zhǎng)得又丑又驚奇。小幼鯨聽了這些話后，就覺(jué)得自己很孤獨(dú)，一個(gè)朋友都沒(méi)有，感受不到快樂(lè)。所以鯨媽媽常常安慰小幼鯨讓它不要傷心，在生活中鯨媽媽總是無(wú)微不至的照管著小幼鯨。在一次險(xiǎn)惡的海浪中，為了保護(hù)自己的孩子幼鯨，鯨媽媽不惜冒著生命危險(xiǎn)救小幼鯨，母愛是多么的偉大啊!
我想這本書里還有許多包含義義的故事，說(shuō)也說(shuō)不完，這本書讓學(xué)會(huì)了許多做人的道理。
這本書值得大家去細(xì)細(xì)地，漸漸地“品”，如果大家有空可以去買一本看哦!
小學(xué)生讀書心得5
《小王子》是一本迷人的書。它的作者是法國(guó)作家安托萬(wàn)·德·圣埃克蘇佩里。故事主要講述了小王子從自己的星球出發(fā)，訪問(wèn)了多個(gè)星球，遇到了各種各樣的人。
在這段奇妙的旅程中，小王子學(xué)會(huì)了許多關(guān)于愛與責(zé)任、友誼與成長(zhǎng)的知識(shí)。他遇到了驕傲的國(guó)王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人等，這些經(jīng)歷讓他對(duì)成人世界有了更深刻的理解。
最終，小王子意識(shí)到自己的`玫瑰花是獨(dú)一無(wú)二的，他選擇回到她的身邊。這本書讓我懂得了珍惜與感恩，讓我明白了真正的價(jià)值往往隱藏在平凡之中。
小學(xué)生讀書心得6
當(dāng)我第翻開這本充滿色彩和想象力的書時(shí)，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)全新的世界。這本書的名字叫做《星星的孩子》，它講述了一個(gè)關(guān)于友情、勇氣和夢(mèng)想的故事。
故事的主角是一個(gè)名叫小明的男孩，他和他的小伙伴們一起生活在一個(gè)美麗的小鎮(zhèn)上。有一天，天空中突然降下了許多星星，它們變成了可愛的孩子們，與小鎮(zhèn)上的居民們建立了深厚的友情。然而，這些星星孩子們并不滿足于僅僅在小鎮(zhèn)上生活，他們渴望探索更廣闊的世界。于是，小明和他的小伙伴們決定幫助他們實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。
在閱讀這個(gè)故事的過(guò)程中，我感受到了友情的力量。小明和他的小伙伴們?yōu)榱藥椭切呛⒆觽儯朔朔N種困難，展現(xiàn)了無(wú)盡的'勇氣和智慧。這讓我明白，真正的友情不僅僅是在快樂(lè)時(shí)分享歡笑，更是在困難時(shí)相互扶持。
同時(shí)，這個(gè)故事也激發(fā)了我對(duì)未知世界的好奇心和探索渴望。星星孩子們渴望探索更廣闊的世界，就像我對(duì)知識(shí)的渴望一樣。它讓我意識(shí)到，只有勇敢地走出舒適區(qū)，才能發(fā)現(xiàn)更多的美好和奇跡。
通過(guò)這次閱讀，我收獲了很多。我學(xué)會(huì)了珍惜身邊的友情，勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，以及保持對(duì)未知世界的好奇心和探索渴望。我相信，在未來(lái)的日子里，這些收獲將陪伴我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
我想感謝這本書的作者，他為我?guī)?lái)了一個(gè)充滿奇幻和想象的世界。同時(shí)，我也要感謝我的老師和父母，他們一直鼓勵(lì)我多讀書、多學(xué)習(xí)，讓我能夠在知識(shí)的海洋中暢游。我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)熱愛閱讀，探索更多的知識(shí)和美好。
小學(xué)生讀書心得7
每次當(dāng)我讀到小兔子克服困難的時(shí)候，我都會(huì)感到很開心，也為自己加油打氣。
除了故事本身，我還學(xué)到了很多新的詞匯和知識(shí)。比如，我知道了什么是“勇氣”，什么是“堅(jiān)持”，還學(xué)到了很多描述小動(dòng)物和自然的美麗詞語(yǔ)。這些都讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了更大的興趣，也讓我更加期待下的閱讀時(shí)間。
通過(guò)這次閱讀，我明白了閱讀不僅可以讓我快樂(lè)，還可以讓我學(xué)到很多有用的知識(shí)。我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持閱讀，讓自己成為一個(gè)更加有知識(shí)和見識(shí)的人。我也希望其他的小伙伴們也能喜歡閱讀，和我一起分享閱讀的'樂(lè)趣。
總的來(lái)說(shuō)，這次閱讀給我?guī)?lái)了很多收獲和啟發(fā)。我相信，只要我保持對(duì)閱讀的熱愛和堅(jiān)持，我一定能夠在知識(shí)的海洋中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
小學(xué)生讀書心得8
你還記得“舒克”“貝塔”那兩個(gè)可愛的小老鼠嗎？我可是從小看這些童話長(zhǎng)大的。可它們的父親鄭淵杰本身就是我見過(guò)最美的童話。
看完此問(wèn)后，我感慨萬(wàn)千。終于有人站出來(lái)說(shuō)真話了。終于有人敢說(shuō)真話了。
現(xiàn)在人想找工作，其首要條件就是文憑。好象你沒(méi)文憑就沒(méi)前途了。文憑是什么？不就是一張紙嗎？文憑高怎么樣？文憑高能證明你有才華嗎？事實(shí)上許多名牌大學(xué)畢業(yè)生都找不到工作。為什么？因?yàn)樗麄冏砸詾樽约骸爱厴I(yè)了”，就停滯不前了。所以，他們被時(shí)代淘汰了�！爸灰钪�，你就永遠(yuǎn)沒(méi)有畢業(yè)的那天,永遠(yuǎn)要自學(xué)不息�！辈攀敲鞔_的選擇。
我前面說(shuō)“終于有人敢說(shuō)真話了”指的是在這個(gè)處在應(yīng)試教育社會(huì)中的人們終于敢站出來(lái)指出它的不足了。所謂言論自由，但真正有多自由呢？我在網(wǎng)上看過(guò)一個(gè)被0分處理的高考作文，文中很直白的講出了現(xiàn)在教育制度的不足，可結(jié)果卻是被閱卷老師無(wú)情的全盤否決。當(dāng)然，這種教育制度不是不對(duì)的。但不是全對(duì)。大家都知道中國(guó)處在建設(shè)的階段，急需人才建設(shè)祖國(guó)，但這樣嚴(yán)格的制度培養(yǎng)出來(lái)的不是人才，雖然它的`出發(fā)點(diǎn)是好的，但目的已經(jīng)被扭曲了�，F(xiàn)在，我要說(shuō)的分?jǐn)?shù)和文憑不是評(píng)價(jià)一個(gè)人的準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)也不是為了分?jǐn)?shù)和文憑，我們?yōu)榈氖菍W(xué)知識(shí)，長(zhǎng)見識(shí)。
小學(xué)生讀書心得9
人生快事，莫如讀書。它能讓我們知天地、曉人生。書是我們生命的源泉。古今中外有成就的人，都與書結(jié)下了不解之緣，并善于從書中汲取營(yíng)養(yǎng)。從閱讀中養(yǎng)成愛好讀書的習(xí)慣，體會(huì)讀書的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)和掌握一些讀書的方法，這不是人生的第一大快事嗎?下面，我就和大家分享讀書的各種樂(lè)趣吧!
讀書的一大樂(lè)趣莫過(guò)于當(dāng)你當(dāng)你正為一個(gè)問(wèn)題絞盡腦汁，百思不得其解的時(shí)候，或?qū)δ骋粋�(gè)問(wèn)題似有所聞的時(shí)候，打開書一看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)早已有人對(duì)這個(gè)問(wèn)題做了充分的論述，正好騷到了你的.癢處。這種“柳暗花明又一村”的感覺(jué)你那么舒服，那么的自在。
多讀書，可以讓你多加一些可謂知識(shí)，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷前進(jìn)，不斷地成長(zhǎng)。所以樹是我們的良師益友。
讀書能陶冶人的情操給人知識(shí)和智慧。所以，我們應(yīng)該多讀書為我們以后的人生道路打下好的扎實(shí)的基礎(chǔ)!
我看了《丑小鴨》這個(gè)故事，里面講的是，一個(gè)鴨媽媽生了蛋，一個(gè)蛋沒(méi)有出來(lái)，其他的蛋都出來(lái)了，那個(gè)蛋沒(méi)出來(lái)的就是丑小鴨，鴨媽媽要看看那個(gè)最后出來(lái)的鴨子是不是會(huì)游水，鴨子們準(zhǔn)備跳了，鴨媽媽看到那個(gè)丑小鴨也會(huì)游水。鴨媽媽帶鴨子們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，那些人們覺(jué)得這個(gè)丑小鴨太丑了，人們想把這個(gè)丑小鴨趕走，鴨媽媽說(shuō)：“不行”。因?yàn)樗鼈兡昙o(jì)太小，你會(huì)傷到它們的，鴨媽媽說(shuō)：“要當(dāng)心那只貓”。丑小鴨就到河邊游水去了。后來(lái)去了很多地方，都被別人嫌棄。冬天到了，丑小鴨在湖邊游水，突然一拍翅膀就飛起來(lái)了，最后它就成了天鵝飛走了。
小學(xué)生讀書心得10
讀的過(guò)程中，我也是很好奇：為什么一棵大大的榕樹就能突然變成“鳥的天堂”了呢？不要急，讓我再讀下去。讀完了之后，我才發(fā)現(xiàn)，是因?yàn)槟谴箝艠洌浅Ｃ�，而且還有許多色彩繽紛的小鳥。那棵大樹一年四季都常青，所以那里的大榕樹是小鳥們的棲息地的`選擇。
讀完了這篇文章，我覺(jué)得：鳥的天堂有許多鳥，既然這樣，而它們活得很開心，快樂(lè)，那么，又為什么要去破壞它們那些小小的生命呢？你覺(jué)得呢？
小學(xué)生讀書心得11
在這個(gè)寒假我把那本厚厚的《西游記》看了個(gè)遍。很多人看《西游記》可能最欣賞的是孫悟空的正義、法力高超。而我不同，讀完《西游記》，吸引我的`卻是唐僧身上的意志堅(jiān)定、堅(jiān)持不懈的意志。聽我慢慢說(shuō)來(lái)。
在通天河這一章中，師徒四人到了通天河卻看到石碑上寫著：此條通天河有八百里寬。你想八百里相當(dāng)于從北京到太原的距離，這多遠(yuǎn)啊。一般人可能馬上放棄了，可唐僧卻不怕被大風(fēng)刮到河里，不怕被旋渦卷到河里，意志堅(jiān)定地坐上了無(wú)底船，無(wú)所畏懼地渡過(guò)了通天河。在女兒國(guó)那一章，唐僧被女兒國(guó)國(guó)王抓去，女兒國(guó)的國(guó)王用盡各種方法使唐僧留下來(lái)，唐僧仍義無(wú)反顧的踏上西天取經(jīng)之路。
唐僧雖然膽小軟弱，但他為了取回真經(jīng)，經(jīng)歷九九八十一難，克服層層困難，如果唐僧沒(méi)有這種意志堅(jiān)定、堅(jiān)持不懈的精神就不可能取得真經(jīng)。古今中外，也有像唐僧一樣意志堅(jiān)定、堅(jiān)持不懈的人，比如：居里夫人為了發(fā)明鐳元素，不知做了多少實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷了多少日夜才發(fā)現(xiàn)了鐳這種元素；還有愛迪生，他為了發(fā)明電燈做了無(wú)數(shù)次試驗(yàn)都失敗了，但他沒(méi)有氣餒，繼續(xù)堅(jiān)持下去，最終發(fā)明了電燈。在學(xué)習(xí)上何嘗不需要這種意志堅(jiān)定、堅(jiān)持不懈的精神。記得我開始在練習(xí)寫毛筆時(shí)，一筆一劃地寫感覺(jué)很枯燥很無(wú)聊，有時(shí)一個(gè)字要寫好幾張，每天重復(fù)地練，心想：這一筆一劃有啥好些寫，雖說(shuō)是中華民族的精髓，但確實(shí)好無(wú)聊啊，有時(shí)真的不想寫，真想放棄�？擅慨�(dāng)我想放棄的時(shí)候心里總有個(gè)聲音：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！甭匚覉�(jiān)持了下來(lái)，開始覺(jué)得也沒(méi)那么無(wú)聊，自己能心平氣和，而且越寫越喜歡，字寫得越來(lái)越好。
看了《西游記》從唐僧身上，我學(xué)到了了平凡人身上的偉大之處，那就是這種堅(jiān)持不懈的精神。我明白了做一件事只要你意志堅(jiān)定、堅(jiān)持不懈地去做，就會(huì)有不一樣的收獲。
媽媽，我從這本書上學(xué)到了很多，領(lǐng)悟到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的道理。我也明白了你平時(shí)告訴我做事不能半途而廢，要有始有終，遇到困難要堅(jiān)持不懈。所以我要做一個(gè)有志向的人，朝著這個(gè)目標(biāo)勇往直前。
小學(xué)生讀書心得12
在我剛剛踏入小學(xué)的那一刻，我就對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。從起初的繪本到現(xiàn)在的帶字故事書，每一本書都像一扇打開的門，帶我進(jìn)入了一個(gè)全新的世界。
我記得我第讀的.是一本關(guān)于大自然的書。書中描述了各種動(dòng)物、植物和自然景觀，仿佛帶我置身于其中。當(dāng)我讀到描述蝴蝶翩翩起舞時(shí)，我仿佛看到了那些五彩斑斕的翅膀在空中飛舞；當(dāng)我讀到關(guān)于森林的描述時(shí)，我仿佛聞到了樹木的清香和新鮮的空氣。
除了帶給我視覺(jué)和嗅覺(jué)的體驗(yàn)，書還教會(huì)了我許多知識(shí)。我從中了解到太陽(yáng)是如何升起的，雨是如何形成的，以及為什么葉子會(huì)在秋天變黃。這些知識(shí)不僅滿足了我的好奇心，還讓我對(duì)這個(gè)世界充滿了敬畏和好奇。
在讀書的過(guò)程中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)。有時(shí)，我會(huì)遇到一些不認(rèn)識(shí)的字或難以理解的句子。但每當(dāng)我遇到這些困難時(shí)，我都會(huì)努力地去查找字典或請(qǐng)教老師，這讓我更加珍惜每的閱讀機(jī)會(huì)。
讀書給了我無(wú)盡的樂(lè)趣和收獲。它不僅豐富了我的知識(shí)，還激發(fā)了我的想象力和創(chuàng)造力。每當(dāng)我讀完一本書后，我都會(huì)在心中構(gòu)思一個(gè)屬于我自己的故事，然后和朋友們分享。
未來(lái)，我希望我能繼續(xù)閱讀更多的書籍，探索更多的知識(shí)和世界。我相信，只要我保持對(duì)書的熱愛和好奇心，我就能在知識(shí)的海洋中暢游，不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。
小學(xué)生讀書心得13
當(dāng)我第打開這本書的時(shí)候，我其實(shí)并不知道里面會(huì)帶給我怎樣的驚喜。書名是《小貓釣魚》，一個(gè)非常簡(jiǎn)單和常見的故事。但是，隨著我逐漸深入地閱讀，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事其實(shí)蘊(yùn)藏著很多深刻的道理。
故事中的小貓非常調(diào)皮，一開始并不專心釣魚，總是被其他的事物所吸引。這不禁讓我想到了我自己，有時(shí)候我也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露中�，不能全神貫注地做一件事情。但是，�?dāng)小貓看到媽媽釣到了一條又一條的魚時(shí)，它開始反思自己的行為，并決定專心釣魚。這個(gè)過(guò)程，對(duì)我而言，就像是成長(zhǎng)的啟示。
讀完這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：只有專心致志，才能取得成功。小貓通過(guò)自己的努力，也釣到了一條大魚，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的鼓舞。它告訴我，無(wú)論做什么事情，都要一心一意，不能三心二意。
除了這個(gè)故事給我?guī)?lái)的啟示，我還學(xué)到了很多生字和詞語(yǔ)。每次遇到不認(rèn)識(shí)的字，我都會(huì)認(rèn)真地查閱字典，嘗試?yán)斫馑腵意思。這個(gè)過(guò)程雖然有些困難，但我覺(jué)得非常有趣，也幫助我擴(kuò)大了詞匯量。
回想這次讀書的經(jīng)歷，我覺(jué)得非常愉快。我不僅從中學(xué)到了很多知識(shí)，還體會(huì)到了閱讀的樂(lè)趣。我相信，隨著我不斷地閱讀和學(xué)習(xí)，我會(huì)變得更加聰明和有見識(shí)。
未來(lái)，我希望能夠閱讀更多有趣和有教育意義的書籍，不斷探索知識(shí)的海洋。我也希望，通過(guò)我的努力，能夠成為一個(gè)愛閱讀、有思想、有智慧的人。
小學(xué)生讀書心得14
進(jìn)入小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期，老師經(jīng)常告訴我們要多讀書，這樣才能更好地學(xué)習(xí)。剛開始，我并不太明白為什么要讀書，但隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)，原來(lái)讀書是一件如此有趣的事情。
近期，我讀了一本關(guān)于大自然的書。書中描述了各種各樣的動(dòng)物和植物，以及它們?cè)诖笞匀恢械纳�。讀完后，我對(duì)大自然產(chǎn)生了更多的'好奇和敬畏。我開始更加留意身邊的環(huán)境，學(xué)會(huì)了珍惜每一片綠葉和每一滴清水。
讀書不僅讓我學(xué)到了知識(shí)，更讓我懂得了許多人生的道理。比如，書中經(jīng)常告訴我們要尊重他人、愛護(hù)環(huán)境、珍惜時(shí)間等等。這些都是我們?cè)谌粘Ｉ钪行枰`行的。
現(xiàn)在，我已經(jīng)養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣。每次拿起書，我都仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界，充滿了無(wú)限的可能和驚喜。我相信，只要我堅(jiān)持讀書，一定能夠成為一個(gè)有知識(shí)、有見識(shí)的人。
小學(xué)生讀書心得15
古人云：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”的確，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí)；讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人；讀書，還能提高我們的閱讀能力。正所謂“腹有詩(shī)書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)�！�
一本好書，一杯香茗，便可送走一個(gè)蒼白的早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清大師說(shuō)：“緩緩地咀嚼一番，便會(huì)有濃密的滋味從口角流出�！边@濃濃的.滋味就是書味，讀書之味。
我比較喜歡讀文學(xué)類的書，因?yàn)樗軌蚴刮以鲩L(zhǎng)一方面的知識(shí)；我還喜歡看一些童話書，它能帶我走進(jìn)五彩繽紛的歡樂(lè)世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想，精神上的改變，我從無(wú)知兒長(zhǎng)成了“萬(wàn)事通。”
我看書的時(shí)候總喜歡一個(gè)人在安靜舒適的環(huán)境下看，而且一看就有那么兩三個(gè)小時(shí)，閑暇時(shí)間沒(méi)事的話，我可以看上那么個(gè)一整天，就連心思，也融化在這知識(shí)的海洋里了。
從幼時(shí)起，我就捧著一本書“看，”一看到不認(rèn)得的字，我就猜，或者跳過(guò)去現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我看的書更多了，四大名著被我一掃而光，一系列的圖書被我盡收眼底。但我知道還有很多名著等著我閱覽，要做到博古通今也要加把勁。
我看的書有很多：《魔法小仙子之女妖的戒指》、《魔法小仙子之變大變小咒》、《魔法小仙子之珠寶星歸來(lái)》、《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《冰箱里的秘密》等等等等等……
這就是我讀書的心得：畫、記、背，相信讀書之路會(huì)使我們更上一層樓！