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《哈佛凌晨四點半》讀書筆記

時間:2021-09-13 10:14:25 讀書筆記 我要投稿

《哈佛凌晨四點半》讀書筆記范文6篇

  讀書筆記是指讀書時為了把自己的讀書心得記錄下來或為了把文中的精彩部分整理出來而做的筆記。下面是小編準備的《哈佛凌晨四點半》讀書筆記,歡迎閱讀。

《哈佛凌晨四點半》讀書筆記范文6篇

  《哈佛凌晨四點半》讀書筆記范文篇1

  凌晨四點半時的太陽,自凌晨四點半那一刻升起!}記

  并沒有華麗的詞藻,并沒有生動的手法,沒有風,沒有雨,只是平淡樸實的文字點點滴滴在心中翻波涌浪。

  超級勤奮:一勤天下無難事

  它并不會告訴我勤奮的含義,卻詮釋出最優(yōu)秀的人,往往是最努力的人。是的,天底下沒有天才,沒有可以不勞而獲的果實,只有比別人更早,更勤奮的努力才能嘗到成功的滋味?茽柕某晒Σ辉谝蝗,不在一周,也不在一月,三年內所有的星期天足夠成就一個人。

  的確,在追求成功的道路上,只有不斷向前付出更多努力的人。才可能成功。我也因此銘記那條哈弗校訓中的一條:“假如你想在畢業(yè)后,在任何時間、任何地點都如魚得水,并且得到大眾的欣賞,那么你在哈弗求學期間,就不會擁有閑暇的時間去曬太陽!

  沒錯,今天課上流的口水將會是明天留下的眼淚。

  無敵自信:我相信,我能做到

  即使到了高中,一定程度上可以保證自信的存在。但也會失落,如果青少年缺乏應有的自信,便很難獲得理想中的成功,即在自卑的的世界凡事皆”不可能“,但只有將”不可能“驅逐出境,將”可能“擁入懷中。那么自信心就會像成功的催化劑,讓我看到自己的潛力所在,展現最佳的自己。

  或許人生可以在這本書后改變,因為它的確教給我太多太多,高度熱忱,速度執(zhí)行,勇闖學海,突破創(chuàng)新,管理時間,自律自控。這種種真理、經驗、方法,無不給我以方向、動力、目標。一篇篇震撼人心的小故事下,是勵志,同時也是啟發(fā),一個個偉人身上的閃光點,也值得去贊賞,去學習。即使無法向他們一樣成功,也至少讓自己人生增添許多價值。

  此書,不知是寫給哪類社會群體,但對于我們青少年,這處在凌晨四點半的太陽,仿佛點燃了什么,或在蓄力一發(fā),想要擁有更美的日出,期待更有意義的一天。

  哈弗校園凌晨四點半還燈火通明,激勵著我,看過就想去做。

  《哈佛凌晨四點半》讀書筆記范文篇2

  暑假里,我讀了《哈佛凌晨四點半》這本書,它讓我受益匪淺,讓我知道了哈佛是堅定的信念、頑強的意志力、不折不扣的行動力的象征。

  這本書主要講了一個普通的凌晨四點半,哈佛的圖書館里坐滿了認真地看書、專心地做筆記、積極思考問題的哈佛學子。除了哈佛的圖書館,像學生餐廳、教室、醫(yī)療室里,仍然不乏認真學習的哈佛學子。他們將所有可利用的時間,都花在了學習上,那種強烈的學習氣氛感染著每一位學子。對他們來說,哈佛大學就像一座不夜城,任何一個可以學習的地方就是一個圖書館,甚至他們自己就是一個移動的圖書館。

  這真是太震撼了。當我還在睡覺時,當我還在埋怨睡的太少時,哈佛大學的學子們已經在學習了。到底是什么讓哈佛學子如此勤奮學習?我想著和哈佛精神與哈佛學風有關。我知道了:如果沒有勤奮,天才也將一事無成;每一個偉大的奇跡,都源于自信的力量;擁有熱忱,你就有了改寫命運的能力;現在偷懶流瞌睡留的口水,將成為明天的淚水;學習要全面,而不僅僅是“半桶水";利用你的創(chuàng)造力,打破思維的枷鎖;用心跳來計算時間,而不是讓光陰帶走心跳;人貴有自知,要正視自己的錯誤;不要混淆理想與白日夢;要抓住身邊的每一次機遇。

  不要只看到別人的光環(huán),要知道那光環(huán)后面不為人知的血與淚!人生都是一個奮斗過程,就連哈佛的那些優(yōu)等天才都不辭辛苦扎實勤奮的學習。我們就更不能放松懈怠了,否則只會和別人差得更遠。勤奮和智慧是雙胞胎,懶惰和愚蠢是親兄弟。我們要端正我們的學習態(tài)度,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握正確的學習方法,擁有自主學習的能力,始終保有對知識濃厚的興趣,努力學習吧!學習,什么時候都不算晚。用我們點滴的積累來創(chuàng)造我們的未來!

  《哈佛凌晨四點半》讀書筆記范文篇3

  《哈佛凌晨四點半》這本書是在西西弗,查閱出版次數時,看到尾頁有推薦的歐美排名前100的學校,于是回來后下了電子書在Kindle上面閱讀,大約花了兩個小時時間,總結來看,如下幾點:

  1、從各個方面(學校的歷史,學生入校的門檻,學校的教育理念,學生的自學能力,自信能力,未來的發(fā)展等)說明哈佛的學子為何優(yōu)秀。

  2、通過一些心理問題和數學及邏輯問題的問答來啟發(fā)青少年。

  3、對青少年將來出國擇校提供了一些指引。

  其實這里面,我想補充一個前提條件:為何國外的學生在這個年齡段可以這么自律和學習能力超強。

  這里涉及到一個學習黃金期的問題,人在16歲以前是學習語言的黃金期,這個時候是通過左腦直接學習的,而16—30歲是人記憶力最佳的年齡,也就是說:國外的教育理念是,16歲以前注重創(chuàng)新意識的培養(yǎng),16歲以后養(yǎng)成了學習習慣和創(chuàng)新思維后,自學能力自然就上去了,于是大學的這幾年就像海綿一樣的吸收知識,而且是學生們自己非常有針對性的去完成課題,知識非常容易內化,這是一個很科學的正循環(huán)。

  而國內恰恰相反,小時候就要求被不知所云的各種三字經和古詩,填鴨式的教育毀掉了孩子們的創(chuàng)新能力,進入大學后又是放羊式的教育,如果父母不加以引導,很多人就白白浪費了這四年寶貴的黃金學習時間。

  整個教育系統(tǒng)的改革,不在朝夕之間,不能指望學校;只能靠父母自己不斷的學習和更新自己的教育系統(tǒng),給予孩子正確的引導,才能培養(yǎng)出來優(yōu)秀的人才。

  《哈佛凌晨四點半》讀書筆記范文篇4

  哈佛凌晨四點半,這本暢銷書的書名或許可以帶來更多的啟示。天賦異稟的哈佛學子在凌晨四點半進入圖書館學習,如此勤奮,如此聰慧,向美國以及世界輸送各領域最頂尖的人才。本書以小故事串聯,無疑是一本成功學著作,初看會激起內心被擱淺的性格閃光點。比如:要行事果敢,在機遇面前不要優(yōu)柔寡斷等人皆向往的優(yōu)勢性格,難免淪為一般成功學的假大空,以務實的姿態(tài)做事,或許是最大的教義。

  這本書沒有什么不妥,對于二三十歲的年輕人更有幫助。他們迷惑、無助、前途無方向、沒有明確的人生目標——可是這樣欺瞞不了多久,到最后你也許會心生厭煩,沒耐心把它讀完——即使它是一本世界級暢銷書。書中有的故事是謠傳,本子虛烏有。比如衣著簡樸的夫婦決定給哈佛大學捐贈善款,原因是他們的兒子在哈佛讀了大一,之后染病身亡。這份好心卻被傲慢?冷漠的哈佛校長搞砸了,由此建立了斯坦福大學——這僅僅是一則故事,然而卻大大損傷了它在讀者心中的價值,無心讀下去也在情理之中。

  我分三次讀完本書,只是沒讀最后一些篇章,閱讀本書帶給我思維的活躍,聯想到自身的優(yōu)勢、弱點,還有現在工作中的細節(jié)。讀書的樂趣還是有的:放下,合上,轉入其它。

  《哈佛凌晨四點半》讀書筆記范文篇5

  我有一個缺點,就是想到了什么事,卻喜歡先放著等會兒再做,結果就是忘了。最近在看《哈佛凌晨四點半》時讀到了一個小故事,讓我深受啟發(fā)。

  索菲婭是哈佛大學藝術團的歌劇演員。在一次校際演講比賽中,她向人們展示了一個最為璀璨的夢想:大學畢業(yè)后,先去歐洲旅游一年,然后要在紐約百老匯中占有一席之地。當天下午索菲婭的心理學老師找到她,問了她一句:“你今天去百老匯和畢業(yè)后去有什么差別?”索菲婭仔細一想:“是啊,大學生活并不能幫我爭取到去百老匯工作的機會。”于是,她決定一年以后就去百老匯闖蕩。

  這時,老師冷不丁地問她:“你現在去跟一年以后去有啥不同?”索菲婭冥思苦想了一會兒,對老師說,她決定下學期就出發(fā)。老師緊追不舍:“你下學期去跟今天去有什么不一樣?”索菲婭有些暈眩了,想想那個金碧輝煌的舞臺和那雙在睡夢中輕盈跳躍的紅舞鞋……她終于決定下個星期就前往百老匯。

  沒想到,老師又乘勝追擊:“所有用具都能在百老匯買到,我已經幫你訂好了明天的機票,你明天就去吧!彼鞣茓I激動地說:“好!”

  第二天,索菲婭就來到了百老匯,當時百老匯的制片人在招一部電影的主角,要經過百里挑一地艱苦角逐才能勝出。索菲婭也報名了。

  她閉門苦練了兩天,第三天,她是第48個出場的,當導演看完索菲婭的表演后,當即選索菲婭為主角。

  于是,這個只來了百老匯三天的年青人,穿上了人生中第一雙紅舞鞋。

  如果是我,可能在老師問第一個問題時,就會想出不少理由來安慰自己:我需要在大學里學到更多的知識,練習的時間更長些,準備得更充分,成功率更高些等等,然后就是一直拖著,夢想永遠只是夢想。而索菲婭不怕失敗,勇于嘗試,正是我們這些初生牛犢應該具備的精神,只有不斷努力才有可能成功。也不用定什么偉大的目標,就從小事做起,該做的事情馬上就做,不要拖拉。從這個故事中,我懂得了“沒有什么來不及,現在就是最好的開始”和“想到就立即做”的道理。

  《哈佛凌晨四點半》讀書筆記范文篇6

  任何事情都要竭盡全力,而不是盡力而為。

  哪怕是微不足道的.小事,也要花費大工夫。

  懶惰就像灰塵,再硬的鐵碰上也會生銹。

  當你真心想做一件事情的時候,千萬不要覺得為時已晚!

  如果今日不走,明日就只能奔跑!

  這些膾炙人口的人生格言都是我摘抄自《哈佛凌晨四點半》里的人生箴言。每當我讀到這些令人振奮的哈佛警句時,我都會心潮澎湃。

  《哈佛凌晨四點半》這本書主要講述了哈佛大學培養(yǎng)社會精英和優(yōu)秀青少年的制勝法寶和成功秘訣。書中大量的舉例證實在哈佛大學里只有通過勤奮和毅力以及不斷進取的學習作風來才能獲得最大的成功。其中,竭盡全力的卡特只用了三年時間就成為了一家大公司的CEO,并出版了個人自傳,鼓勵人們竭盡全力的去學習;花甲之年的雷史東先生依然走在時間的前沿,打造了世界上最大的娛樂企業(yè);從一個自卑的黑人小男孩成長為一個自信的心理學教授的基恩博士,他體會到一個人的成敗并不取決于他的出生,而在于他有沒有自信心。他們都是哈佛大學學生和老師,他們用自己的實際行動證實了哈佛的精神。

  當你在埋怨學習地辛苦之時,哈佛的學子正在思考一個又一個復雜的問題;當你在被窩里熟睡的時候,哈佛的學子還在大學的圖書館夜讀;當你拿著平板電腦廢寢忘食的玩游戲時,哈佛的學子們早已經拿出一個又一個優(yōu)異的成績了。盡管我還是一個小學生,我從這本書里已經深深地體會到只有勤奮、努力、專注、不斷超越自己才能夠獲得不同于常人的成就。

  聯想到我自己,聯想到自己有那么一次不漂亮的成績,我開始反思。一直覺得是個還不錯的學生,學習也不是很吃力,成績還不錯,所以每次學習都只是花很少的時間完成必須完成的作業(yè)。而剩下的很多時間都用來游戲,偷懶了。久而久之,自己就對學習懈怠了,也不踏實了,有一種自我滿足的不好的狀態(tài),果然,成績就下降了,自己也很郁悶很難受。現在的我很慶幸看到了《哈佛凌晨四點半》真本書,很慶幸在我最需要反思的時候看到了這本書,讓我渾身充滿了力量和激情,讓我能夠更好地投入到學習當中。

  新學期馬上就到來了,我一定能帶著這份力量走向我全新的學習道路。就好像書中的一句箴言:“覺得為時已晚的時候,才是最早的時候!蔽乙欢ㄒ粩嗯Γ粩嗄ゾ,不斷超越最好的自己!

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