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《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收獲和感想記錄下來吧�？墒亲x書筆記怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記，僅供參考，大家一起來看看吧。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記1
魯賓遜出身平民，但自幼就立下了遨游四海的壯志。魯賓遜的首次冒險(xiǎn)生涯開始于1651年。他發(fā)現(xiàn)與非洲的易貨貿(mào)易有利可圖，便數(shù)度前往非洲，最后一次卻不幸遇上了海盜，他本人也成了奴隸。不久，他瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃走，被一艘開往巴西的船救起。
到了巴西后，又買了一個(gè)莊園，過上了舒適的生活。但是生性喜歡冒險(xiǎn)的.他，又想去非洲販賣黑人，結(jié)果船在南美洲附近觸礁沉沒，他僥幸逃生，從此孤獨(dú)的生活在一座與世隔絕的小島上，一住就是28年。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記2
這個(gè)暑假我讀完了媽媽給我買的《魯濱遜漂流記》這本書，使我深有感觸。
這本書是英國(guó)小說家笛福寫的，《魯濱遜漂流記》描述了主人公漂流海島，戰(zhàn)勝困難，艱苦創(chuàng)業(yè)的故事，故事講了：魯濱遜出身于一個(gè)體面的商人家庭，渴望航海，一心想去海外見識(shí)一番。他瞞著父親出海，第一次航行就遇到大風(fēng)浪，船只沉沒，他好不容易才逃出保住性命。第二次出海到非洲經(jīng)商，賺了一筆錢。第三次又遭不幸，被摩爾人俘獲當(dāng)了奴隸。后來他劃了主人的小船逃跑，途中被一艘葡萄牙貨船救起。船到巴西后，他在那里買下一個(gè)莊園，做了莊主。他不甘心于這樣發(fā)財(cái)致富，再次出海，到非洲販賣奴隸。船在途中遭遇風(fēng)浪，船上的人全部遇難，唯有魯濱遜一個(gè)人幸存下來，只身飄到一個(gè)無人的孤島上。他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服、槍彈、工具等運(yùn)到岸上，并在小山邊搭起帳蓬定居下來。他還用削尖的木樁在帳蓬周圍圍上柵欄。他用簡(jiǎn)單的工具做了木椅、桌子等家具，獵野味為食，飲河里的`水，度過了困難。
翻開第一頁(yè)：“謹(jǐn)以此書奉獻(xiàn)給那些時(shí)時(shí)處處依賴父母，依賴學(xué)校的青少年朋友們”。當(dāng)我讀完這句話使我有點(diǎn)反感，想到了：我們?cè)诩胰涡浴蓺狻⒁蕾囆詮?qiáng)、而動(dòng)手能力差，這是我們大多數(shù)人的缺點(diǎn)，但我們不是為了做得更好嗎？
當(dāng)讀到最后一頁(yè)，我被震撼了，一個(gè)個(gè)問號(hào)不由地在我心頭轉(zhuǎn)。
如果我是他，船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候，我不會(huì)像他一樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航。我一定會(huì)放棄遠(yuǎn)航，坐船回家。如果我是他，一個(gè)人在荒島上看見野人在吃東西，我不會(huì)像魯濱遜一樣勇敢。我一定會(huì)嚇得逃走，想回家。這些原因都是因?yàn)楦改高^于溺愛我們，我們也很依賴他們，才會(huì)這樣。
記得有一次，我要一個(gè)人走夜路去姐姐家，爸爸媽媽不在家，要我去姐姐家過夜。到了晚上，媽媽讓我一個(gè)人去，我雖然有一千個(gè)，一萬個(gè)不愿意，但媽媽的話我不敢不遵，只好一個(gè)人走出家門。雖然姐姐家和我家在一個(gè)小區(qū)里，可我還是很怕，天黑得很快，我出去時(shí)，已經(jīng)很黑了，一路上只有幾盞燈，路上沒有人走，只有我一個(gè)，偶爾身后有幾輛車騎過，但很快就消失在黑暗中了。我害怕極了，真想快點(diǎn)到姐姐家，雖然我已經(jīng)十幾歲了，但這是我第一次走夜路，因?yàn)閶寢審膩聿粫?huì)讓我自己一個(gè)人走。突然我看見前面有一個(gè)東西在跳，我嚇得直跑，剛嚇我的估計(jì)是一只蟲子。走著走著，終于到姐姐家了�？晌覄偵蠘�，就看見一個(gè)影子。我站在原地不敢動(dòng)，我以為是壞人，他沒有注意我匆匆地走了。姐姐家這棟樓燈壞了，還好我眼睛好，摸了半天才到3樓，姐姐家在五樓，過了好長(zhǎng)時(shí)間我終于爬到5樓，敲響了門，姐姐過來給我開門。我當(dāng)時(shí)可真高興，因?yàn)槭堑谝淮巫咭孤贰?/p>
現(xiàn)在的生活中有許多父母過于溺愛孩子。這些簡(jiǎn)單的小事父母很少會(huì)讓自己的子女做，比如：疊被子、收拾房間等家務(wù)全是由家長(zhǎng)來做。這樣我們就失去了動(dòng)手能力，做什么事都依賴父母，自己從不想辦法解決，總認(rèn)為父母可以解決。
我們應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜這種面對(duì)困難不屈服，勇敢前進(jìn)的精神。讀了這本書，使我明白了：不管做什么事不能總依靠父母，能解決的自己解決。不能遇到一點(diǎn)困難就退縮，要勇敢前進(jìn)。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記3
今天，我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，其中，足智多謀的魯濱遜，忠誠(chéng)、可愛女、單純的“星期五”都給我留下了深刻的印象。但我最喜歡的'人物還是魯濱遜，他的足智多謀，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不向困難、不向命運(yùn)低頭的精神深深的印在了我的心頭，令我久久的無法忘懷。
我看完書后一直在想，如果我是魯濱遜，可能早就在那樣一座荒島上餓死、渴死了。根本不可能還會(huì)想到蓋房子打獵這種主意。早就已經(jīng)向困難低頭了，等待著死神的降臨，自生自滅。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記4
故事的主人公是一個(gè)叫魯賓遜的英國(guó)人。
魯濱遜從小就想航海，可是父母一直反對(duì)他的想法，最后在一位朋友的幫助下上了船。這次航行很不順利，他們?cè)谕局性獾搅舜箫L(fēng)暴，船沉了，魯賓遜又被一位船長(zhǎng)救了起來。
正在魯賓遜的生活過得越來越好的時(shí)候，救他的那位船長(zhǎng)去世了，魯賓遜決定去看一下那名船長(zhǎng)，就在這次航行中，魯賓遜遇到了海盜，魯賓遜變成了海盜的奴隸。
兩年之后，魯濱遜得到了一個(gè)可以逃跑的機(jī)會(huì)。海盜的`領(lǐng)頭邀請(qǐng)幾位朋友出海游玩，派魯賓遜和其他兩名奴隸捉幾條大魚招待客人，魯賓遜就利用這個(gè)機(jī)會(huì)逃跑了。
在逃跑的過程中，他遇到了一艘商船的船長(zhǎng)把魯賓遜送到巴西以后就走了。
他在巴西生活四年后，三個(gè)商人約他出海，最后，船遭遇大風(fēng)暴，魯賓遜流落荒島，不幾天，那艘船的剩余部分漂流到了荒島的附近，魯賓遜上船拿走有用的東西，開始了荒島生活。
最后，他遇到了一位被手下?lián)屪呶恢玫拇L(zhǎng)，幫助船長(zhǎng)收復(fù)大船后，船長(zhǎng)送魯賓遜回了家，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)28年的孤島生活。
讀了這本書，我深深的體會(huì)到了他樂觀向上，百折不屈的精神，我要向魯賓遜的這種精神學(xué)習(xí)!
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記5
《魯賓遜漂流記》描寫的是一個(gè)19歲的少年魯賓遜為了實(shí)現(xiàn)航海的夢(mèng)想，不顧父母的.勸阻，毅然放棄了安定舒適的生活，最終踏上航海征途的故事。在一次海難中，他被巨浪送到了一座荒島上，從此開始了艱辛而漫長(zhǎng)的孤島生涯。魯賓遜并沒有被困難嚇倒，而是敢于向自然挑戰(zhàn)，向死亡挑戰(zhàn)，建賬篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牧畜，與野人決戰(zhàn)，一個(gè)人的荒島上了創(chuàng)造了奇跡。最后重新回到了闊別已久的故鄉(xiāng)英國(guó)倫敦，結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)三十多年的孤獨(dú)生活。
小說以極大的篇幅描寫了魯賓遜落難荒島，不畏艱難，自耕自力，與惡劣環(huán)境作斗爭(zhēng)的一幕幕動(dòng)人的情景，歌頌了人的智慧和勤勞的美好品德。魯賓遜這一形象其實(shí)是17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)中的先進(jìn)、敢于冒險(xiǎn)、勇于開拓的典型形象的代表。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記6
我們要以積極樂觀的人生態(tài)度挑戰(zhàn)不幸，偉大的人因?yàn)槭艿讲恍业哪ゾ毝@得更偉大，懦弱的人因?yàn)槭艿讲恍艺勰ナ顾兊酶橙酢?/p>
當(dāng)我們面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)時(shí)，要坦然接受，不要逃避，更不能放棄。每個(gè)人的`成長(zhǎng)歷程中都會(huì)經(jīng)過挫折的難關(guān)，有人在困難的大門前倒下，有人卻走進(jìn)了挫折之城，經(jīng)過幾番搏斗，他們終于風(fēng)光地出了城。即使倒下也備受人們尊重。
風(fēng)雨中，有人不曾哭泣，不曾抱怨，終于雨過天晴見彩虹，撥開云霧見天明，他們是成功的人，像魯濱遜那樣偉大。未來不是靠別人給予的，而是自己建設(shè)的，雖然途中遇到荊棘地，但他們會(huì)用鐮刀開辟出一條道路來，在風(fēng)沙中他們勇往直前，到達(dá)成功的彼岸，在岸上觀看日出照耀自己培養(yǎng)的燦爛之花。
在漫漫人生路上困難何其之多，雖然有失敗的痛苦，但更多的是成功的喜悅，相信自己能夠擊敗困難，更重要的是要懷著一顆勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的心在自己的生命中刻上戰(zhàn)勝挫折后的輝煌之頁(yè)！
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記7
《魯濱遜漂流記》的作者是英國(guó)作家丹尼爾·笛福，這本書是他五十九歲時(shí)發(fā)表的第一部小說。我十分喜歡這本書，因?yàn)闀械那楣?jié)妙趣橫生、扣人心弦，真是讓人百看不厭。
書中的主人公魯濱遜·克魯索在一次海難中，被海浪卷到了一個(gè)渺無人煙的`孤島上，他依靠他的智慧和堅(jiān)韌，建帳篷、圍籬笆、、制器具、種莊稼、養(yǎng)牲畜，一個(gè)人在孤島上頑強(qiáng)的生存了二十八年，于一六六八年回到英國(guó)。本書以蘇格蘭水手亞歷山大·塞爾柯爾在荒島上的真實(shí)經(jīng)歷為原型創(chuàng)作而成。
我最喜歡魯賓遜經(jīng)過自我的勞動(dòng)制作了面包，得到了羊奶這一段，因?yàn)檫@一段展現(xiàn)了魯濱遜為將來著想，不放棄、不停歇，生活中善于觀察、勤于思考，將生活過得有滋有味兒，所以我認(rèn)為魯濱遜之所以能生存下來，是因?yàn)樗羞@種樂觀、積極向上的生活態(tài)度。我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)，遇到困難不退縮，努力開動(dòng)腦筋去解決困難，不要抱怨，多從自我開始努力創(chuàng)造條件，奔著目標(biāo)踏踏實(shí)實(shí)地走下去。
魯賓遜的經(jīng)歷使我有很多思考：在可怕的孤獨(dú)，巨大的恐懼面前，他表現(xiàn)出的堅(jiān)韌不拔、鋼鐵般的意志、過人的生存本事，是與他年輕時(shí)為了夢(mèng)想多次出海，飽經(jīng)磨難，才能夠鍛煉出來的……再想想在父母及長(zhǎng)輩的百般呵護(hù)下長(zhǎng)大的我們，如果流落到孤島上，那會(huì)想些什么？做些什么？所以，我們今后不能再樂于做小公主、小王子，應(yīng)當(dāng)找機(jī)會(huì)鍛煉自我，勇敢地迎接各種挑戰(zhàn)，不畏懼經(jīng)歷風(fēng)雨，要堅(jiān)定地對(duì)自我說“我能行!”平時(shí)的生活中，不再讓家長(zhǎng)包辦自我力所能及的事情，平時(shí)在學(xué)校工作活動(dòng)中，努力做到吃苦耐勞、獨(dú)立自主；在學(xué)好課內(nèi)知識(shí)的基礎(chǔ)上，多學(xué)習(xí)課外知識(shí)技能，多勞動(dòng)多動(dòng)手，提高自我的適應(yīng)本事和生存本事。
魯濱遜在孤島生活多年后，一個(gè)遇難的船長(zhǎng)來到了孤島上，他允諾只要魯濱遜幫他奪回被叛徒侵占的船，就能夠送他回到故鄉(xiāng)�？墒牵淹絺儌�(gè)個(gè)強(qiáng)悍無比，魯濱遜能夠戰(zhàn)勝他們嗎？大家趕快去打開《魯濱遜漂流記》一睹為快吧！
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記8
曾經(jīng)有一個(gè)奇跡——他獨(dú)自一人在荒島上生存二十八年之久，他馴服了一個(gè)野蠻人，他兩手空空卻吃上了肉和乳制品，他依靠自己過上了豐衣足食的生活。
沒錯(cuò)，他就是舉世聞名的魯濱遜。
魯濱遜不安于現(xiàn)狀，具有探險(xiǎn)精神。魯濱遜的父親希望他平平穩(wěn)穩(wěn)地過完一生，免遭一些挫折和打擊。但魯濱遜沒有聽勸，他喜歡闖蕩，熱愛冒險(xiǎn)。他航海到達(dá)巴西，在那里創(chuàng)造出一片好的前途，但他的朋友勸說他從事航海事業(yè)時(shí)，又激發(fā)了他熱愛冒險(xiǎn)的精神。但有一次遇難，除了魯濱遜，所有船員無一例外，魯濱遜也被拋到一個(gè)荒島上。
他依靠對(duì)上帝的信仰和自身的毅力熬過這段孤獨(dú)、危險(xiǎn)而又漫長(zhǎng)的`生活后，已經(jīng)通過雙手打拼的他希望有個(gè)伴陪他，于是他就下一個(gè)即將要被吃掉的野蠻人，并給他取名“星期五”。
最終，魯濱遜和“星期五”就下一艘船的船長(zhǎng)，并幫助他消滅船上的叛亂分子。而船長(zhǎng)也回報(bào)他，履行他的諾言。魯濱遜回到文明社會(huì)后，原來在巴西的種植園也讓他獲得巨大的收獲。
魯濱遜是一個(gè)幸運(yùn)的人，他身上的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都使他的閱歷更豐富，他的勤勞使他過上豐衣足食的生活，他的善良使他多一個(gè)同伴，他的堅(jiān)毅使他度過這段艱難歲月。我最欣賞他身上的冒險(xiǎn)精神，這種精神在生活中實(shí)在少之又少。
還有陪伴在魯濱遜身邊的“星期五”，他原本是一個(gè)野蠻人，但在他被擄到魯濱遜的島上，被魯濱遜救下的那一刻，他就對(duì)魯濱遜產(chǎn)生感激之情，希望幫助到魯濱遜。魯濱遜教他英語，他學(xué)得很快，也知恩圖報(bào)，回報(bào)了魯濱遜。
我認(rèn)為，魯濱遜的探險(xiǎn)精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。畢竟這樣的精神可嘉，如果人人都無精打采，那么許多東西也就會(huì)與我們擦肩而過，留下永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)的遺憾了。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記9
英國(guó)青年魯濱遜不愿在家過富裕日子，去外地冒險(xiǎn)經(jīng)商，在去非洲途中遭遇風(fēng)暴，船沉后孤身一人流落到荒島上，憑個(gè)人智慧和勤勞，在荒島生活。后來，他從來島上殺浮的生番人手里救了一個(gè)土人，給他取名禮拜五，把他調(diào)教成自己的奴仆。
28年后，一艘過路的英國(guó)船只發(fā)生水手叛亂，他幫船主鎮(zhèn)壓了叛亂，帶著禮拜五回到闊別三十多年的`英國(guó)，成了受人尊敬的創(chuàng)業(yè)英雄和擁有一個(gè)島國(guó)、大片巴西蔗田的大富翁。
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記10
剛讀完《魯濱遜漂流記》后，我的心情久久不能平靜。我被它隨時(shí)隨地地吸引住了，書中情節(jié)曲折、跌宕起伏的故事，深深地震撼了我的心靈。
主人公魯濱遜從小對(duì)航海著迷，他掙脫了父親，開始自己的冒險(xiǎn)生涯。在一次航行中，他乘坐的海船被打翻，船上只有他活了下來。他花了三十天的時(shí)間把船上的東西搬到荒島上，花了四十二天的時(shí)間把砍來的木板做成小木屋，他用自己的雙手創(chuàng)造一切。馴化山羊、訓(xùn)練鸚鵡、種植谷物……一切都充滿生機(jī)，后來成功解救土人“星期五”，最后，他幫助船長(zhǎng)打敗叛亂水手，才得以回國(guó)。
28年，整整28年，這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字！魯濱遜在一個(gè)荒無人煙的島上生活了28年，在這28年里，可謂是危險(xiǎn)重重，可他卻樂觀地面對(duì)一切，當(dāng)他被巨浪吹到荒島的那一刻，他不是悲觀退縮，而是利用自己的`雙腳和頭腦想盡辦法，用它們創(chuàng)造了生活，憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)和樂觀地精神戰(zhàn)勝了一切困難。
我想過這樣一個(gè)問題：假如我被巨浪沖到荒島上，我會(huì)怎樣做呢？我一定會(huì)放棄生的希望，躺在地上等死的。我覺得我應(yīng)該向魯濱遜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那不怕困難、樂觀向上的品質(zhì)，不管遇到多么大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，決不能放棄，要靠自己的雙手和大腦使自己的生活過得有聲有色！
讓我們做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，陷入困境，不灰心氣餒，擁有好的心態(tài)，積極向上地去面對(duì)，那我相信，我們將有一個(gè)輝煌的一生！
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記11
在這個(gè)寒假我讀了一本我最喜歡的書籍——《魯濱遜漂流記》。
我從這本書中學(xué)到了許多知識(shí)，在閱讀時(shí)我又認(rèn)識(shí)許多生僻字，并且通過閱讀其中的故事，懂得了一些常識(shí)和道理。
讀到辛勤耕作這一章節(jié)時(shí)，我心里由衷地佩服魯濱遜。你能長(zhǎng)期獨(dú)處嗎你能在沒有任何工具的條件下，自己給自己建造房屋、打造工具嗎在沒有糧食、衣服也破爛不堪的時(shí)候，能自己學(xué)會(huì)種植谷物、制作面包嗎你遇到困難會(huì)害怕嗎遇到困難大腦還能保持清醒并想出有效的方法嗎
是的'，上述的這些“問號(hào)”我也很難做到，但有勇有謀的魯濱遜卻做到了，解除了這些“問號(hào)”。難道他不是很勇敢，很聰明嗎
說真話，我也想不到。魯濱遜能做到，我們就做不到嗎因?yàn)檫@只是作家編寫的故事在那個(gè)時(shí)候的那座小島說不定真的有一名叫做魯濱遜的勇士呢！
我在閱讀的過程中也曾想象過，魯濱遜獨(dú)身一人在小島上生活，能想到巧妙的辦法脫臨險(xiǎn)境，能大事化小、小事化無。我們卻做不到是因?yàn)槲覀兲珛蓺饬恕?/p>
現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了，也懂得了許多道理。我們應(yīng)該像魯濱遜一樣，在遇到困難時(shí)，讓我們的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)起來，逃脫困難。衣服破了，要自己學(xué)會(huì)怎么縫補(bǔ)……
我想，遇到困難自己動(dòng)腦筋解決，這也算是生活中的一點(diǎn)樂趣吧！
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記12
書籍是知識(shí)的海洋，智慧的翅膀。這個(gè)學(xué)期到現(xiàn)在為止我已經(jīng)學(xué)習(xí)了多篇課文，但令我印象最為深刻的還是《魯濱孫漂流記》這篇課文了，雖然這篇課文呈現(xiàn)的只是梗概加精彩片段，但是依然能令人感受到作者那細(xì)膩的筆尖下所描述得栩栩如生的`魯濱孫的人格魅力。
我學(xué)習(xí)了《魯濱孫漂流記》這篇作文，它主要寫了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人十分愛好冒險(xiǎn)，在一次航海中遇上了大風(fēng)，他被大浪沖到了一個(gè)荒島上。他在這個(gè)荒島上克服了重重困難，生活了差不多二十八年，最終回到了英國(guó)的故事。
讀完這篇課文，我受益匪淺，這篇課文里的主人公魯濱孫是令我最佩服的一個(gè)人，他給我的印象十分深刻，令我覺得最驚訝的是魯濱孫竟然在一個(gè)荒島上生活了二十八年唉，一個(gè)多么難以想象的數(shù)字啊!換作是我們這些家里的“小皇帝”“小公主”，在那里生活幾天肯定就被餓死了。
魯濱孫還是一個(gè)堅(jiān)毅的人，他并沒有因?yàn)閸u上惡劣的生活環(huán)境，而放棄自己，而是用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了困難。搭建了帳篷，捕了羊，把羊蓄養(yǎng)起來，后來還可以常喝羊奶和吃羊肉，另外還靠十幾個(gè)穗子反復(fù)收種，之后四年，他終于可以吃上自己種的糧食。
再說了，在這荒無人煙的荒島上，沒有人跟我說話，多孤單啊!我準(zhǔn)會(huì)悶死的，可見魯濱孫是多么樂觀向上啊!
我覺得人應(yīng)該學(xué)習(xí)他那種不怕困難，樂觀向上的精神，無論在何時(shí)何處都要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，哪怕只有一線生機(jī)也要爭(zhēng)取，決不放棄!
《魯濱遜漂流記》小學(xué)讀書筆記13
《魯濱遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書。它主要講了主人公魯濱遜幼年有著航海，周游世界的理想，而父母極力反對(duì)，他很固執(zhí)。就在1651年，魯濱遜19歲的時(shí)候背著父母報(bào)名做了水手，有一回暴風(fēng)把船給吹翻了。魯濱遜很幸運(yùn)，沒被淹死，獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上，接著自己探查了這個(gè)島，開墾了一片土地，還找到了自己需要的食物。過了一段時(shí)間，他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉，魯濱遜決定要救出受害者。在一個(gè)星期五的'晚上，魯濱遜成功救出了一個(gè)人，給他取名為星期五。后來，他終于離開了，陪伴他27年又75天的這個(gè)島，回到了自己的家鄉(xiāng)英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力才回到了自己的家鄉(xiāng)。
閱讀《魯濱遜漂流記》給了我很大的啟發(fā)，如果魯濱遜沒有離開家，那么他的人生一定沒有那么精彩，在他的眼中，就只有金錢和過著“衣來伸手，飯來張口”的日子，他也就不會(huì)懂得用自己的雙手去制造東西，去保衛(wèi)自己的家園。魯濱遜離家出走后，他勇敢地跟大自然斗爭(zhēng)，在經(jīng)過大浪后也沒有被淹沒；他勇敢地救人，在荒島上把素不相識(shí)的夫魯救下來；他勇敢地追求自己想要的事物一一挑戰(zhàn)和磨練。
我想我們作為新中國(guó)的小學(xué)生，也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自己！
同學(xué)們，讓我們一起要學(xué)習(xí)魯濱遜敢于挑戰(zhàn)勇于創(chuàng)新的精神，做新時(shí)代的好少年，好公民。
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