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《假如給我三天光明》讀書心得(精選23篇)
認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書心得怎么能落下!那么如何寫讀書心得才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的《假如給我三天光明》讀書心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇1
這幾天,我讀了一本名叫《假如給我三天光明》書。這是作者海倫·凱勒的自傳,令我深有感觸。
書的主要類容是講了海倫·凱勒,一個(gè)盲聾啞的殘疾人坎坷的一生。剛開始海倫用消極的思想去面對生活,脾氣暴躁。但后來,在父母的尋求下,幫海倫找到一個(gè)老師,名叫安妮·莎莉文在各位老師的關(guān)愛下在父母的幫助下讓海倫認(rèn)識了許多的字,學(xué)會閱讀。海倫漸漸長大了,在她的求學(xué)生涯中結(jié)交了許多朋友,但不免會受到挫折,但她并沒有放棄。正是海倫那種不屈不撓的精神使她學(xué)說話,寫作。后來,海倫的努力成就了夢想,她進(jìn)入了哈佛大學(xué),最終以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè)。掌握英、法、德、拉丁和希臘五種文字。她始終致力于殘疾人事業(yè),為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。海倫一直渴望得到三天光明,她想這樣度過這三天難忘的時(shí)光第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡。第三天,我要在現(xiàn)實(shí)世界里在從事日常生活的人們中間度過平凡的`一天。其實(shí)人體的缺陷并不重要,更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢于創(chuàng)造奇跡的心!我們從今起一定抓緊每一分一秒,不要讓光陰虛度,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發(fā)學(xué)習(xí),以微笑面對厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,以杰出的成就顯示生命的價(jià)值。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇2
一個(gè)生活在黑暗但渴望光明的女性,一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋,卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的弱女子,她就是—海倫.凱勒。
海倫.凱勒非?释饷,哪怕只給她三天光明,她已感激不盡。第一天海倫.凱勒想看看開啟她文學(xué)之門的安妮.沙利文.梅西太太,她想看到沙利文老師慈祥的面容,正是這一位老師讓她有了了解世界的能力。
第二天,海倫。凱勒想看到日出的壯麗景象,因?yàn)樗裏釔圩匀弧?/p>
第三天,因?yàn)楹愑刑嘁,沒有準(zhǔn)確的方向,但她非?释梢钥匆姽饷,看見周圍的一切。
雖然,海倫看見光明是不可能的事情,但她憑著一股堅(jiān)強(qiáng)的.毅力,終于考上了哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。
海倫還做了許多有益于人類的事,她用僅有的力量處處奔走,建起一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇3
俗話說的好:“書是知識的源泉。”前幾天剛買的《假如給我三天光明》這本書我已基本讀完了。我被文中的主人公海倫.凱勒的堅(jiān)定信心和頑強(qiáng)意志深深打動(dòng)。
海倫.凱勒因?yàn)?個(gè)月大時(shí)高燒不退而失去聽力和視力,成了一個(gè)殘疾兒童,但父母沒有拋棄她,而是精心照料她6年。
對于一個(gè)失聰、失明的人與人交談是很困難的?床灰姼鞣N色彩,聽不見一種聲音,生活在一片寂靜之中,然而就是這樣一個(gè)孩子,做出了她人生中最艱難的選擇—讀書。
該上學(xué)了,父母為了解決她的學(xué)習(xí)問題,四處奔波,找到盲童學(xué)校的莎莉文小姐。于是她從此挑起了一個(gè)重?fù)?dān),這一挑,竟是50年。
這位家庭教師她用“指話法”點(diǎn)字、發(fā)音。用全部心血,用博大無私的愛叩開了海倫的心扉,讓她以優(yōu)異的成績,取得了大學(xué)文憑。當(dāng)她拿著燙金的畢業(yè)證站到莎莉文面前時(shí),她第一次留出了辛酸的淚水。
讀到這我又一次被她的'堅(jiān)強(qiáng)和信心感動(dòng),一個(gè)正常人拿到大學(xué)文憑不容易,別說一個(gè)失聰、失明的人。她不僅僅與病魔做斗爭,還與命運(yùn)較量。
雖然她看不見、聽不見但她眼盲心不盲,她有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,只要她的心還在跳動(dòng),她就能用心靈去感受一切事物。即使在她的人生漫漫的長路上有許多坎坷,她也能堅(jiān)強(qiáng)地去面對一切,去戰(zhàn)勝一切困難。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇4
《假如給我三天光明》是美國今世著名作家海倫·凱勒的散文代表作。首要寫了海倫成為盲聾人后的日子以及她的肄業(yè)生計(jì),也介紹了她五光十色的日子以及她的慈悲活動(dòng)等。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的軟弱女子的視角,勸誡身體健全的大家應(yīng)愛惜生命,愛惜造物主賜予的全部。此外,《我的人生故事》是海倫·凱勒的自傳著作,被譽(yù)為“國際文學(xué)史上無與倫比的創(chuàng)作”。
暑假里我又一次仔細(xì)的讀了《假如給我三天光明》這本書,她給我的啟示十分十分大。主人公海倫。凱勒是一個(gè)雙目失明的人,但是她沒有被身體的缺陷擊敗,她以超人的意志,跟著教師盡力學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難,和教師一步一步向前走,她硬是從一個(gè)一竅不通的孩子,生長為一個(gè)對社會有用的人才。
海倫。凱勒說:忘我即是高興。因此我要把他人眼睛所看見的光亮當(dāng)作我的太陽,他人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的.樂曲,他人嘴里的淺笑當(dāng)作我的高興。海倫。凱勒沒有被嚴(yán)酷的命運(yùn)而嚇倒,她的生射中充滿了活力、決心與期望。即是這樣她經(jīng)過持之以恒的盡力,戰(zhàn)勝重重困難,總算在1896年的10月走進(jìn)了從小朝思暮想的哈佛大學(xué),完成了她的大學(xué)學(xué)業(yè)。海倫。凱勒說:我盡力求取知識,意圖在于期望日后能活用,為社會為人類奉獻(xiàn)一點(diǎn)力氣。
海倫在書里寫到:假設(shè)能給我三天光明,第一天,我要看人,期望持久的看著自個(gè)的教師,然后再去看兄弟、家人;第二天,我將懷著敬畏之心去看看我日子的當(dāng)?shù),看看人類的進(jìn)步;第三天,我將去看看這整座城市,看看曩昔,再看看如今。這也是海倫。凱勒有視覺的最終一天,也是全書的結(jié)束。
讀完書后,我被海倫。凱勒的精力深深地感動(dòng)了。她一個(gè)人日子在無光無聲的國際里,創(chuàng)造出這一奇觀全賴一顆百折不撓的心。海倫。凱勒接受了生命的應(yīng)戰(zhàn),用愛心去擁抱國際,以驚人的意志面臨困境,總算在漆黑中找到了光亮,最終又把慈愛的雙手伸向全國際。海倫。凱勒這種身殘志不殘的精力十分值得咱們學(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇5
假如你是一個(gè)盲人,沒有視覺,沒有聽覺,不會說話,你會不會自暴自棄?假如你一生僅有三天光明,你會看什么、干什么?看了《假如給我三天光明》后,我明白了生命的重要,生命的完美。
作者海倫·凱勒是一位盲人、聾啞人,然而她卻值得我們尊敬。這位擁有哈佛大學(xué)學(xué)位的女士不僅僅善良,還對生活有著不一樣的感悟。她的處女作《我的生活》受到所有作家、讀者的好評。她是幾個(gè)世紀(jì)以來最具有影響力的女性之一。著名作家馬克·吐溫曾這樣評價(jià)她:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)是海倫·凱勒。”看完她的文章,我不禁對她敬佩萬分。
海倫是一個(gè)不幸的孩子,她19個(gè)月時(shí),因?yàn)橐粓龈邿チ寺犃鸵暳,包括講話的本事。盡管生活給了她迎頭痛擊,可她卻說:“雖然我只擁有過19個(gè)月的光明和聲音,但我卻仍能夠清晰地記得——寬廣的`綠色家園、蔚藍(lán)的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的鮮花,所有這些一點(diǎn)一滴都銘刻在我的心版上,永駐在我的心中!奔词故且粋(gè)健全人,也不會有她這么樂觀的心態(tài)吧!
是安妮·莎莉文教師引導(dǎo)海倫張開心靈的眼睛,走出了黑暗與寂靜。是她對海倫的耐心,對海倫的引導(dǎo),對海倫的愛創(chuàng)造出了海倫·凱勒這個(gè)不朽的傳奇。我們在尊敬海倫的同時(shí),也不要忘了幫忙海倫擺脫困境的這個(gè)瘦小的教師。
海倫是一個(gè)不朽的傳奇,我們也要學(xué)習(xí)她那執(zhí)著、不怕困難、積極向上的精神。設(shè)身處地地想一想,如果我們自我是海倫,會不會像她那樣迎難而是,還是茍且偷生呢?
《假如給我三天光明》讀書心得 篇6
今天陪媽媽去書店挑書時(shí),無意間看到了一本書,書名叫《假如給我三天光明》是美國女作家海倫·凱勒寫的。我曾經(jīng)在一本書里看到馬克·吐溫曾說過:“19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!庇谑俏掖蛩阗I下回家看。
海倫·凱勒一生中只有19個(gè)月的光明與聲音,剩下的87年里是沒有歡聲笑語和聲音的孤獨(dú)歲月,她是一位又聾又盲偉大的女作家,也是一位在黑暗中需要人們?nèi)ソo予她光明的弱女子。《假如給我三天光明》這本書寫出了海倫·凱勒一生的酸甜苦辣,字里行間無不洋溢著海倫·凱勒對生命的熱愛,她渴望擁有光明,哪怕僅僅只有三天也好,這本書實(shí)際上是海倫·凱勒在用誠懇的語氣勸我們要珍惜寶貴時(shí)間,珍惜生命啊!
海倫·凱勒雖然是個(gè)盲人,但是她心靈的眼睛卻比任何健全的人都明亮,因?yàn)樵谶@本書中優(yōu)美的語言把景物描寫得非常細(xì)膩生動(dòng),一位盲人竟然能夠?qū)懗鋈绱松鷦?dòng)的場景,令我驚訝不已,許多景物在她的描寫下變得栩栩如生,幾乎與正常人沒什么區(qū)別,讓我覺得她根本不是一位盲人。海倫希望能夠擁有光明,可是我們一些擁有光明四肢健全的人又在干些什么呢?毫無目的地消磨時(shí)間,游手好閑,一點(diǎn)都不沒有認(rèn)識到時(shí)間的重要性和它的`寶貴性,時(shí)間是一去不復(fù)返的,要是能讓他們也失明一天,讓他們認(rèn)識到時(shí)間的寶貴該多好。
海倫經(jīng)歷了這些痛苦,然而今天的我們又是多么的幸運(yùn),衣來伸手,飯來張口,擁有健康的身體,要什么有什么……既然我們擁有美好的一切,那么從現(xiàn)在開始,讓我們珍惜每一分每一秒,好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)父女,回報(bào)祖國。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇7
昨日,語文老師讓我們寫一篇小學(xué)生之友其中一篇文章的讀后感,第一時(shí)間浮現(xiàn)在我腦海里的便是陶衛(wèi)東改寫的假如給我三天光明。
文章中的主人公海倫﹒凱勒,在她2歲時(shí),她生了一場大病,從此她變成了一個(gè)又盲又聾又啞的人。剛開始,她由于身體的缺陷,她感到十分的孤獨(dú),所以她的脾氣變的越來越暴躁,在家里亂扔?xùn)|西,把別人鎖在屋子里直到莎莉文老師來了以后,她開始了艱難而又頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)。她學(xué)會說話,經(jīng)過不懈努力,她最終畢業(yè)于哈佛大學(xué)。文章主要寫了她艱難的成長經(jīng)歷,以及她的心路旅程。她的一生只有三天的光明,第一天:她要去看看那些給予過她幫助與關(guān)懷的人們,記住那些充滿善意的眼睛,他們一定有著美好的心靈。第二天:她要在黎明起身,去見證黑夜變成白晝的奇跡,那該是多么令人激動(dòng)啊!第三天:她將在忙碌中度過,她要親自去體會那些勞動(dòng)人民的快樂。
讀完這篇文章,在被海倫﹒凱勒頑強(qiáng)的毅力深深鼓舞的同時(shí),我也明白了幾個(gè)道理。首先,做人要常懷感恩之心,感恩父母的養(yǎng)育之恩,感恩教師的教育之恩,感恩同學(xué)朋友的關(guān)心和幫助。當(dāng)一個(gè)人常懷感恩之心,他的心靈必定是美好的。其次,對于生命當(dāng)中很多過往的.事情或現(xiàn)象,我們有時(shí)候太把它們當(dāng)做理所當(dāng)然,而從來沒有停下腳步,來細(xì)細(xì)品味它們,比如說太陽的東升西落,鳥兒歸巢,大自然萬物的生命力。對于海倫來說,這些都是彌足珍貴的,我們正常人往往忽略了這些大自然的美麗與神奇,在生活中,我們也應(yīng)該珍惜時(shí)光,珍惜與大自然相處的每時(shí)每刻。最后,生活為你關(guān)閉了一扇門,定會為你開啟一扇窗。當(dāng)我們遭遇苦難時(shí),不應(yīng)該消極墮落,而應(yīng)該向海倫一樣樂觀向上,頑強(qiáng)奮斗,克服困難,最終走向成功。
感恩、珍惜、樂觀、頑強(qiáng)奮斗都是優(yōu)秀的品質(zhì)。生理上的殘缺并不可怕,可怕的是心靈的“殘疾”,那才是真正意義上的殘疾。所以我們一定要學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜。學(xué)會勇敢地面對突如其來的打擊與困難,努力去解決這些困難,只要把一個(gè)個(gè)困難決絕了以后,才可以迎來一個(gè)又一個(gè)的成功。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇8
書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類的精神食糧,書是人類在遨游知識海洋的知己……離開了書,我們的生活將是一片空白。在這個(gè)假期,我讀了《假如給我三天光明》這本書,我認(rèn)識了一個(gè)偉大的人物——海倫·凱勒。
《假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒,在她十九個(gè)月時(shí)因患急性胃充血、腦充血而被奪去了視力和聽力。非常不幸,她只擁有了19個(gè)月的光明與聲音,從此陷入到無窮的黑暗。她給世界人民帶來了無窮的光明與希望。她接受了命運(yùn)對她的挑戰(zhàn),沒有被困難嚇倒,用常人無法想象的`毅力,與艱難困苦徒手抗?fàn)。她用她的精神證明了自己不屈的人生價(jià)值觀,終于在黑暗中找到了人生的光明,成為了一名出色的女作家、教育家。
海倫非常想要看她生活的世界是什么樣的。她在書中寫到:“假如給我三天光明,第一天,我要看人,看他們的溫厚與善良……第二天,我要去看黎明……第三天,要看我生活的世界那是多么美好!”三天的時(shí)間,這對海倫來說多么珍貴呀!三天光明,對有些人來說微不足道。在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就退縮,給自己找借口,讓自己逃脫生活的壓力,那是因?yàn)樗麄儧]有勇氣面對生活,面對挑戰(zhàn)。
這本書讓我明白了一個(gè)深刻的道理:遇到困難與挫折不要退縮,因?yàn)樘颖懿皇亲詈玫霓k法,要和困難與命運(yùn)斗爭到底;我們要努力,因?yàn)橹挥邢嘈牌孥E的人,才會發(fā)生奇跡;面對黑暗的,往往不是眼睛,而是心靈,如果心靈里充滿了光明,那么生活將是五彩繽紛。
《假如給我三天光明》這本書,讓人在盡覽全書風(fēng)采的同時(shí),也被其深刻的內(nèi)涵牢牢吸引,不可自撥。也讓我們看到了自信、堅(jiān)強(qiáng)與樂觀的海倫·凱勒,展現(xiàn)了生命該有的積極奮進(jìn)的模樣,讓人在閱讀之后深受觸動(dòng),久久難言。這本書讓我受益匪淺,將激勵(lì)我走完以后的道路!
《假如給我三天光明》讀書心得 篇9
世界文學(xué)作家海倫.凱勒,從小殘疾的她。那個(gè)無聲無影的世界曾帶給她無盡的彷徨和無助。但是莎莉文老師的到來了她的命運(yùn)。在莎莉文老師的幫助下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)下,海倫一步步走向成功。她與命運(yùn)抗?fàn),她產(chǎn)生了奇跡。
她卻并不屈服于命運(yùn),她靠著堅(jiān)忍不拔的.意志和對幸福的追求,努力與命運(yùn)抗?fàn),沖破了黑暗和孤寂,贏得了光明和歡笑。她靠著堅(jiān)韌不拔的毅力駕駛著人生的風(fēng)帆執(zhí)著前進(jìn),她用頑強(qiáng)的毅力了生命的奇跡,譜寫了輝煌的人生之歌!翱嚯y天才是一塊墊腳石”,正是苦難鑄就了海倫·凱勒堅(jiān)強(qiáng)的性格。
身為盲聾啞的殘疾人,她卻有著超越常人的健康心理。她所處的是無光無聲的世界,但她卻用堅(jiān)強(qiáng)的意志了生命的奇跡。海倫.凱勒靠著一顆不屈不撓的心,命運(yùn)的挑戰(zhàn),在黑暗中找到了的光明,譜寫了人生的壯麗之歌。
她用所能感受到的、所能想象到的情景,表達(dá)了對知識的渴望和對人類的真摯。她用的親身經(jīng)歷向世人揭示了道理:人最可貴的是樂觀向上、永不言敗的精神。有了這種精神,就能在黑暗中看到光明、在坎坷中前進(jìn)、在逆境中新生。海倫.凱勒的一生是快樂的,是充實(shí)的,而又卓越的,她把無聲無影的黑暗世界變得多彩、燦爛輝煌。海倫·凱勒的名字成為了不屈不撓與命運(yùn)作斗爭的象征。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇10
中學(xué)、大學(xué)里幸虧莎莉文老師隨堂陪她聽課,老師講解的東西她一字不落的記下了。莎莉文老師把每課文的疑難重點(diǎn)詳細(xì)地寫在她手上,其他的基礎(chǔ)知識就靠她自己下功夫了。她以驚人的毅力掌握了英、法、德、拉丁、希臘五國的文字,以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我真羨慕她。她走遍美國和世界各地,為殘疾人演講、募集資金,把人生毫無保留的獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。
《假如給我三天光明》的人應(yīng)該都知道她的不幸。在一般人眼里,如此不幸的人生,還會有什么收獲呢?然而海倫卻創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡:不但考上了哈佛大學(xué),而且一生中寫了14部著作。她還多方奔走,在全美建起了多家慈善機(jī)構(gòu),辦成了一般健全人也不一定辦得到的.事。珍惜現(xiàn)實(shí),才能擁有未來。這就是"珍惜"的價(jià)值所在,也是生活的辯證法。與海倫相比,我們許多人可能都會感到慚愧。因?yàn)槲覀冸m然擁有比她健全的身體,卻常常如她所說的那樣,犯那種"有視覺卻看得少"的錯(cuò)誤;?yàn)?quot;已失去"的東西痛苦不堪,或?yàn)?quot;得不到"的東西百般煩惱,卻偏偏對實(shí)實(shí)在在"擁有"的東西不知珍惜,不懂得好好把握。
海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。而自我呢,有著良好的條件,卻缺乏堅(jiān)韌不撥的毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:盡力地完成每一件事。 有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好!闭埬闼伎家幌逻@個(gè)問題,假如你只有三天的光明,你將如何使用你的眼睛?想到三天后,太陽再也不會在你的眼前升起,你又將如何度過那寶貴的三天?你又會讓你的眼睛停留在何處? 要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。下面有一則故事,也說明了這點(diǎn)。兩個(gè)成績相當(dāng)?shù)男悴,赴京趕考,半夜趕路時(shí),遇上喪隊(duì),與棺材擦肩而過,前者十分擔(dān)心,覺得這不是一個(gè)好兆頭。而后者想:棺材棺材,有官又有財(cái)。于是后者考中了狀元。而前者卻榜上無名,這個(gè)故事更可以說明樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇11
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是人類知識的總統(tǒng)”。狄德羅也說:“不讀書的人,思想就會停止”。由此可見,閱讀對我們來說是多么重要。‖F(xiàn)在就讓我向大家推薦一本好書——出自19世紀(jì)著名作家海倫·凱勒之手的《假如給我三天光明》。
這本書的主人公——海倫·凱勒從小就被疾病帶走了她的視覺、聽覺和語言能力,她是多么可憐悲慘!這意味著她將要在黑暗與茫然中度過一生,度過無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月,她將永遠(yuǎn)幽閉在盲聾啞世界中,孤獨(dú)地生活著,直至到埋沒在歲月的塵埃中。但幸運(yùn)的是,上帝讓她與安妮莎莉文老師相遇了。莎莉文老師的出現(xiàn),為凱勒帶來了明媚的曙光。凱勒在老師的輔導(dǎo)及自身的努力下,憑借著頑強(qiáng)的意志力,考上了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后的她,用生命的全部力量處處奔走,不停為慈善事業(yè)做出貢獻(xiàn)。她用自己的堅(jiān)持和拼搏,成為了世人口中的傳奇。
馬克吐溫曾這樣評論道:“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫·凱勒”。海倫·凱勒憑借著一顆不屈不撓的強(qiáng)大的心,創(chuàng)造了奇跡。她接受了生命的挑戰(zhàn),以驚人的'毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
凱勒這種自強(qiáng)不息、積極樂觀的精神值得我們學(xué)習(xí)。她作為一個(gè)有身體缺陷的殘疾人,卻能活得比我們普通人更為精彩,那我們又何能早早給自己下定義呢?同學(xué)們,用心想想吧,在學(xué)習(xí)上遇到了難題你是否就停下了手中的筆?在生活中遇到了困難你是否就停止了腳步?在命運(yùn)將你打到墻角的時(shí)候你是否就此甘愿放棄?了解了凱勒的真實(shí)故事后,希望在座的你能夠重拾信心,學(xué)會在黑暗中尋找光明,在深處無望的時(shí)候?qū)ふ蚁M。用一顆熱忱的心學(xué)習(xí),用樂觀的心生活,無論遇到什么困難,都要勇往直前,憧憬光明,就不會害怕黑暗。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇12
早就聽說了海倫·凱勒的堅(jiān)強(qiáng)故事,利用課余時(shí)間我看了一本她的自傳,書名叫《假如給我三天光明》。書中的主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,堅(jiān)強(qiáng)不屈的,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。書中的主人公海倫·凱勒只擁有過十幾個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷,心中有一種說不出的難受。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來,永遠(yuǎn)……可當(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動(dòng)作時(shí),我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了用手指說話,并且考上了世界上最有名的學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪與驕傲。海倫·凱勒創(chuàng)造了奇跡,使我對她非常的敬佩。我要說海倫·凱勒你真?zhèn)ゴ,我要以你為榜樣,好好學(xué)習(xí),勇敢去面對人生道路上的`坎坎坷坷。
書中有一段使我難忘,那就是海倫·凱勒小時(shí)候?qū)W說話的故事了。她是完全靠著觸覺學(xué)習(xí)說話,想想就知道其中的艱辛了,然而海倫·凱勒面對這如此巨大的困難,她毫不退縮,為著自己的目標(biāo)而努力著。每天堅(jiān)持著一遍……一遍……的練習(xí)。
想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從現(xiàn)在開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮,為自己的目標(biāo)而努力著。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇13
《假如給我三天光明》是一篇闡述人生哲理的散文,講訴了海倫·凱勒坎坷的一生。他小時(shí)候因?yàn)橐粓黾膊《p耳失聰,雙眼失明,她有著驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個(gè)又一個(gè)令人難以想象的困難,接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。
當(dāng)我看完這本書時(shí),我的眼淚仿佛在眼眶里打轉(zhuǎn),海倫·凱勒的童年沒有陽光雨露的滋潤,雖然生活中有莎莉文老師的支持、教導(dǎo),有父母的疼愛。而在黑暗的色還能生活中,她抱怨憑借自己的自信走出困境,件事最終的勝利。我們?yōu)槭裁淳筒荒軕?zhàn)勝困難呢?
人們常說眼睛是心靈的窗戶,可是又有多少人真正去用它感受窗戶明媚的世界?有的人雖實(shí)力健全,但他們的眼睛里只能折射出昨天和明天,為他們對昨天的懷念和對明天的展望,他們無視今天的存在,等到今天變成昨天,才會感受到那一天的可貴。
正如海倫所說:“事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們才會留念它,人得了病才會想到健康的幸福!
因?yàn)榭吹牟蛔屑?xì)不真切,往往人們不去身份的良辰美果,無數(shù)個(gè)今天在他們手中悠閑地?cái)R著。他們卻日日等待著明天的到來,由這樣蒼白的今天搭建起來的人生,必將脆弱得不堪一擊,禁不起一點(diǎn)的風(fēng)吹雨打。
比起海倫·凱勒我們的生活幸福多了。父母給了我一個(gè)健康的身體,我坐在寬敞明亮的教室里與同學(xué)夢一起學(xué)習(xí),認(rèn)識那些沒接觸的知識,空閑下來,我可以看看那優(yōu)美的風(fēng)景,側(cè)耳聆聽動(dòng)人的歌曲?墒呛悺P勒能享受過這一切么?沒有。她只有幾個(gè)月的光明,他的生活沒有光明。但是,她就是在這種又聾又啞的情況下,件事寫作,最終成為著名的作家。
而我們呢?在學(xué)習(xí)、生活上有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就灰心,對生活是去了希望,被困難狠狠打倒。有時(shí)生病的.時(shí)候被病魔輕輕的折磨一下就像個(gè)活死人一樣,對生活絕望。這與海倫·凱勒比起來根本算不了什么。
現(xiàn)在社會上普遍都是獨(dú)生子女,父母從小疼愛,造就了今天他們的脆弱,禁不起任何打擊。在當(dāng)今社會上,父母對自己的孩子百依百順,成了孩子猛地拐杖,讓他們依靠。然而作為父母,他們有沒有為自己的兒女想過,他們將來總要長大,總不能依靠父母啊!他們有自己的路要走,幾十路上再崎嶇,再難走也是他們的必經(jīng)課程,只有經(jīng)歷了苦難他們才可以在今后的社會中生存下來。
伏爾泰說:“不經(jīng)巨大的困難,不會有偉大的事業(yè)。”海倫·凱勒接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)、用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困難,從世人中脫穎而出,揭示了我們應(yīng)該不怕困難,達(dá)到困難,最終戰(zhàn)勝它,取得完美的勝利。
讀了這本書給我最大的啟示是;一定要好好珍惜每一天的生活,珍惜身邊的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才知道后悔。因?yàn)檫@已經(jīng)來不急了。在遇到生活、學(xué)習(xí)中的困難時(shí),一定要不屈不撓、以驚人的毅力去跟他作斗爭,然后取的最終的勝利。每天好好的學(xué)習(xí)和工作,長大做一個(gè)對社會有用的人,好好地報(bào)效祖國!
《假如給我三天光明》讀書心得 篇14
看完書,我的內(nèi)心被深深地震撼了,這樣的巨著竟然是被海倫·凱勒這樣又聾又啞又盲的殘疾人寫出來的,她用不屈不撓的精神寫下了這篇巨著,令我感動(dòng)萬分。
海倫·凱勒不平凡的`一生使我陷入沉思,這樣一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人,能夠做出如此多的貢獻(xiàn),而我們生活在幸福的環(huán)境中,為什么不能像海倫·凱勒一樣堅(jiān)持不懈積極向上呢?她的這種精神是我們沒有的,也是我們需要的。
就拿我來說,在我初次學(xué)習(xí)溜冰時(shí),總是覺得那么苦、那么累、總是想放棄,結(jié)果造成了好久都沒學(xué)會的后果,但與海倫·凱勒相比,這些都顯得太微不足道了,如果我們也有像海倫·凱勒一樣的精神,我們還有什么事情做不成呢?
合上書,我的心久久不能平靜,這樣一個(gè)又聾又啞又盲的殘疾人,能夠做出如此多的貢獻(xiàn),我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇15
我讀了《假如給我三天光明》這本書,讓我有很大感觸。
《假如給我三天光明》講的是海倫·凱勒二歲時(shí)因?yàn)樾杉t熱而失明、變聾、變啞。醫(yī)生說海倫·凱勒再也好不了了,但是海倫·凱勒被推薦到聾啞學(xué)校上學(xué),海倫在莎莉文老師的教導(dǎo)和幫助后,海倫·凱勒經(jīng)過自己不懈努力,克服語言障礙,并且用11年完成了大學(xué)之前的教程,又以優(yōu)秀的成績考上了哈佛大學(xué)。并成為世界十大杰出少女之一。所以馬克·!吐溫說過:“19世紀(jì)出現(xiàn)了兩個(gè)杰出人物,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫·凱勒!
讀了這本書后,我想:“海倫·凱勒有三大缺陷,她依然不退縮,仍然永往之前,并考上哈佛大學(xué),成為世界十大杰出少女之一。”海倫·凱勒都可以這樣,我比她好那么多,我為什么沒有她出色呢?因?yàn)槲覜]有她吃苦,沒有堅(jiān)持到底,有一絲成績就驕傲。今后,一定要打倒自己面前的`障礙,成為一個(gè)出色的人。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇16
前幾天,讀了一本書,名叫《假如給我三天光明》看完了之后,我深受感動(dòng),也受益匪淺。
這本書是作者海倫·凱勒的自傳,講述了小海倫在生了一場重病之后,雙眼失明,雙耳失聰,失去了視力和聽力。但她并沒有氣餒,而是憑借著堅(jiān)定的毅力和不屈不撓、百折不撓的精神,在家庭教師安妮·莎莉文的不懈努力下,她學(xué)會了拼寫各種單詞。長大后的她考上了劍橋女子中學(xué),并且更加努力的學(xué)習(xí),考上了名揚(yáng)四海、飲譽(yù)天下的美國哈佛大學(xué),成為世界歷第一位獲得文學(xué)學(xué)士的`聾啞人,她改變了自己的命運(yùn)。因?yàn)樗床灰娙魏问挛,所以她渴望獲得光明,渴望擁有三天光明。她有一顆感恩的心,她想用一天的時(shí)間去感謝那些幫助過她的人,莎莉文老師和母親。她想仰望星空,看著這個(gè)迷人美麗的世界。
而我們作為一個(gè)健康、正常的人,應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫,珍惜時(shí)間,感恩別人,學(xué)習(xí)海倫,學(xué)習(xí)她那勤奮、刻苦、頑強(qiáng)的精神,去克服種種困難!
《假如給我三天光明》讀書心得 篇17
最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個(gè)月光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機(jī)會。她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。
她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月。
但她卻頑強(qiáng)地認(rèn)為假如給我三天光明:
第一天:我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的.善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。
第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡。
第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗(yàn)他們的快樂、憂傷、感動(dòng)與善良。
有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強(qiáng)壯的軀體!边@正是對海倫的真實(shí)寫照。海倫憑著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一、要正確地對待困難,每個(gè)人一生中都會遇到困難。遇到困難時(shí),不要害怕退縮,而要想方設(shè)法地將困難克服,戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進(jìn)步的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過:“什么是不容易?不容易是把每天應(yīng)做的事每天都堅(jiān)持做。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。”是啊,如果能按上面說的去做確實(shí)是十分難。做一件事、堅(jiān)持一天很容易,堅(jiān)持二天也很容易,但天天做到卻很難。因?yàn)檫@不僅需要恒心,還需要堅(jiān)韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好,更是難上加難。因?yàn)檫@不僅要上述的兩點(diǎn),還要有做事認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點(diǎn),就能在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中得到進(jìn)步,得到提高。
三、要有樂觀向上的良好心態(tài)。海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態(tài)去面對,使自己得到信心。樂觀向上的良好心態(tài),是成功的重要因素之一。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇18
今天,我讀了一本好書——《假如給我三天光明》,讀完這本書,我深深地對故事里的主人公-海倫凱勒既感動(dòng)又佩服。
使我感動(dòng)的是,可憐的小海倫出生十九個(gè)月就失去了視覺和聽覺,她的內(nèi)心一定很絕望。但是一位家庭老師的出現(xiàn)-安妮莎莉文老師卻讓海倫擁有了不一樣的人生。莎莉文老師在小海倫手心上一橫一數(shù)地教小海倫識字讀書,讓她忘掉心中的絕望,能夠打開心靈的窗戶接觸到外面的世界。也可以這樣說,如果沒有莎莉文老師的不屈不撓,有可能就沒有后來的海倫凱勒。
令我佩服的.是,海倫沒有把她身上的殘疾當(dāng)成她對知識渴望的阻攔。她寧愿比常人花幾倍的努力來換取少得可憐的一點(diǎn)知識,也不愿意躲在房間里為自己的殘疾而感到自卑。每一天她都迫不及待的認(rèn)字、閱讀,就像一塊海綿一樣不斷的吸取知識。她以頑強(qiáng)的毅力客服了種種困難,竟然還學(xué)會了德語,拉丁語,法語等許多國家的語言,真是不可思議!就算一個(gè)身體健康的正常人,也很難做到這些啊!她頑強(qiáng)不屈的精神和毅力是多么令人贊嘆啊!
如果我們都能像海倫一樣,在受到挫折時(shí)用微笑來面對困難,用雙手來擁抱整個(gè)世界,每時(shí)每刻多吸收一些知識,懷著友善,熱情的態(tài)度去對待他人,愛護(hù)他人,那么,我們的人生該是多么幸福呀!
《假如給我三天光明》讀書心得 篇19
在沒有光明和聲音的日子里,明天永遠(yuǎn)是恐怖的,痛苦伴著人生,人生的太陽在哪?海倫的世界,就是這樣的。這個(gè)跌入夢魘的天使,卻迎著明天的太陽,勇敢地飛翔!
我在讀她寫的《假如給我三天光明》,心中全是敬佩。一個(gè)在無光、無聲的世界里度過八十八個(gè)春秋的弱女子,卻創(chuàng)造了奇跡,從厄運(yùn)中托舉起一輪明天的太陽!
海倫在莎莉文老師的幫助下跌跌撞撞地學(xué)習(xí)了許多知識,還去了柏金斯盲人學(xué)校,交了許多朋友。后來,海倫在福勒小姐的指導(dǎo)下學(xué)會了說話,還去了華盛頓旅行,自學(xué)了一些東西。她的生活仿佛是裝滿了學(xué)習(xí)的大容納袋,她不斷努力,自然收獲了很多。
海倫給予我極大的震撼——她的堅(jiān)強(qiáng)、勤奮、求知若渴、堅(jiān)韌不拔。她看不到美好的太陽、聽不到可愛的'鳥鳴,只在莎莉文老師的幫助下堅(jiān)強(qiáng)地學(xué)習(xí)知識,我們可以嗎?
那段時(shí)間,我迷上了溜冰——那飛一般的感覺。在我的死纏爛打下,媽媽給我買了溜冰鞋。剛滑時(shí)要學(xué)會掌握平衡,我操之過急,總是掌握不了,老摔跟頭。幸虧戴了護(hù)具,不然早皮開肉綻了。吃了苦頭的我不愿溜了,媽媽一再對我說:“別灰心,再來試一次,這一次會成功!”媽媽的話給我一線希望,我也對自己說:“下一次肯定可以,不要讓機(jī)會白白溜走!”我松開緊握媽媽的手,好容易站穩(wěn)了腳跟,又按照媽媽說的,先兩腳靠攏,再慢慢向斜前方滑去,我顫抖著完成了這一切,卻沒滑倒!我驚喜萬分,又重復(fù)了一遍,這不是偶然的魔法。我繼續(xù)向前,我大叫著,朝媽媽揮舞手臂,我的心里有一種奇妙的感覺——太陽!
在浩瀚的學(xué)海中,要學(xué)習(xí)海倫堅(jiān)韌不拔的精神,只有這種精神才能不畏困難,激發(fā)更強(qiáng)的斗志,更上一層樓。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇20
這幾天,我看了一本名叫《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂,憑著自己驚人的毅力,在莎莉文老師的幫助下,以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí),成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
書中的主人公海倫·凱勒只擁有過19個(gè)月的光明和聲音。當(dāng)我看到當(dāng)一場惡夢般的高燒把她的視力和聽力給剝奪時(shí),我不禁為她感到深深的悲傷。我真怕她從此永遠(yuǎn)不能從沒有了聽力和視力的驚恐和悲涼中走出來?僧(dāng)我看到她能根據(jù)自己的思考來做一些簡單的動(dòng)作時(shí),我又對她的未來充滿了希望。當(dāng)看到她在沙莉文老師的幫助下學(xué)會了說話,并且考上了世界上最有名的'學(xué)!鸫髮W(xué),完成了學(xué)業(yè)時(shí),我又不禁為她感到了自豪和驕傲。其中,最讓我感動(dòng)的是海倫·
凱勒小時(shí)候?qū)W說話的故事了。由于海倫·凱勒看不到人的口形也聽到別人的發(fā)音,可想而知她要學(xué)習(xí)開口說話簡直是一件不可能完成的事情。可是她憑借著自己頑強(qiáng)的毅力,一次又一次的練習(xí),再加上老師的細(xì)心教導(dǎo),海倫·凱勒終于說出了斷斷續(xù)續(xù)的
一句話“天氣很暖和”。這可真是一個(gè)奇跡啊!
看完了這本書,我覺得海倫·凱勒面對如此巨大的困難時(shí),也能毫不退縮。想想自己比起海倫·凱勒來說真是太幸運(yùn)了。我有著健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的老師,可是我還不知道要珍惜,遇上一些小小的困難就要退縮。相比之下,我真是太不應(yīng)該了。從今天開始,我一定要以海倫·凱勒為榜樣,努力學(xué)習(xí),遇到困難決不退縮。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇21
暑假,我閱讀了一本讓我懂得珍惜人生的勵(lì)志書籍--《假如給我三天光明》,心靈受到極大震撼。
《假如給我三天光明》是一個(gè)身殘志堅(jiān)的女作家海倫·凱勒寫的。她是一個(gè)聲譽(yù)很高的作家,她雖然度過了87年看不到色彩的春秋,但她卻沒有喪失信心,成為讓世人驚嘆的楷模。在海倫很小的時(shí)候,一場高燒讓她失去了視力,聽力以及說話交流的本事,成為重度殘疾人。海倫·凱勒雖然進(jìn)入一個(gè)無聲的世界,但她經(jīng)過莎莉文教師嘔心瀝血的幫忙以及自我堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力認(rèn)識并學(xué)會了寫文字,還寫出一篇篇馳名中外的好文章。從文章的字里行間我感受到海倫每一點(diǎn)一滴的成就都要付出比常人不知多少倍的艱辛和努力。
海倫·凱勒雖然是位盲人,但她卻能使人們稱贊她的文章,這不是她多年努力的結(jié)晶又是什么呢?而莎莉文教師對海倫一生充滿的愛心和耐心更令人敬佩。連想我們自我,遇到一點(diǎn)困難和挫折就退縮,放棄,是多么的不應(yīng)當(dāng)呀!
我們雖然擁有健全的`身體,有一雙明亮的眼睛,但卻不好好珍惜,不努力學(xué)習(xí)工作。而海倫·凱勒卻沒有一雙明亮的眼睛,聽不到鳥兒清脆的歌聲,換做哪個(gè)人,哪個(gè)人的心里會好受呢?可是,海倫卻沒有放棄,而是站起來,進(jìn)取樂觀的去應(yīng)對生活。我們有眼睛,能夠看到萬紫千紅的春天;我們有眼睛,能夠看到人們臉上幸福的笑容;我們有眼睛,能夠看到世界各地的風(fēng)光……雖然海倫·凱勒沒有光明,但她卻享譽(yù)中外。我們擁有光明,就應(yīng)當(dāng)好好的珍惜它,這樣人生才更有意義,更有價(jià)值。
《假如給我三天光明》讀書心得 篇22
高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話使我深受啟發(fā)。
最近我讀了一本書,叫《假如給我三天光明》,它主要寫了:海倫·凱勒小時(shí)生病失去了光明,是個(gè)盲童,但她并沒有放棄自己,而是跟著老師一起認(rèn)真學(xué)習(xí)漢字,她曾經(jīng)也想過要放棄自己,但她最終還是懂得了如果她放棄了,就等于浪費(fèi)了一生。于是,她活了下來,長大后,她大有成就。從這本書中我懂得了:像海倫這樣的人,雖然你沒有了光明,但你還能用耳朵去聽,用鼻于去聞,用嘴巴去說,證明了你活在這個(gè)世界上還是有意義的。所以就要堅(jiān)持下去,好好活著,長大后就能實(shí)現(xiàn)自己的夢想!我要向海倫學(xué)習(xí),人生的道路總有一些挫折,只要你能勇敢面對困難,就一定能成功。自從讀了這本書后,我就從此愛上了閱讀,每讀過一本書后,我都會拿起把好詞好句或是自己的`感想寫下來。
讀書,可以讀經(jīng)典,因?yàn)榻?jīng)典能教會我們做人的道理;可以讀成語、寓言,它也能教會我們道理;也可以讀一讀童話,它能讓我們閱讀中找到快樂。
我們長大后想要實(shí)現(xiàn)自己的夢想,那么從小就要用功讀書,多閱讀,在閱讀上學(xué)會更多的道理,尋找更多的快樂!
《假如給我三天光明》讀書心得 篇23
《假如給我三天光明》這本書講述了海倫一生奮斗的過程。海倫出生后第二年的二月,一場突如其來的病令她雙眼失明、雙耳失聰,從此黑暗與沉寂伴隨了她的一生。在這種境遇里,她靠手摸老師的嘴唇與喉結(jié)的變化來學(xué)說話,勤奮學(xué)習(xí),最終大學(xué)畢業(yè)并創(chuàng)造了聾啞人能說話的奇跡;還成為了一名作家、教育家、演說家。
海倫在《假如給我三天光明》一書中,用自己堅(jiān)強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取的生活態(tài)度,向世人揭示了一個(gè)道理:一個(gè)人最可貴的是擁有樂觀向上,永不言敗的精神,有了這種精神,就能在黑暗中看到光明,在坎坷中不斷前進(jìn),在逆境中獲得新生。
海倫是堅(jiān)強(qiáng)的,她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn),以驚人的毅力面對困難,終于在黑暗中找到了光明!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話對海倫很合適。知識的海洋原來不是風(fēng)平浪靜的,要想獲得真知,就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆,努力拼搏!她堅(jiān)毅不拔的'精神,就如同梅花一般,在寒冬中依然綻放異采,讓人為她奮發(fā)向上的精神贊嘆。
面對光明,我們是幸福的,我們聽見小鳥呢喃的話語,我們聽見媽媽溫柔的聲音,我們歌唱美好的生活。那么我們還有什么理由不奮發(fā)前進(jìn)?
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