讀書的體會作文20篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書的體會作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀書的體會作文 1
書是人們閑日子里的消遣,書是秋天田野里糧食的種子。
書是每一個成功之人必須閱讀的東西,書是一個五味瓶,酸甜苦辣俱全。讀到感人處,我會在心里感動;讀到高興處,我會情不自禁的笑;讀到傷心處,我會為書里的主人公傷心;讀到不懂處,我會查字典,詞典等資料,直到搞懂。書的種類很多,書一點也不枯燥,反而很有趣。但同一種書它的寫作方法并不一樣,就拿童話來說吧,格林童話幽默風趣,爽朗自然,安徒生童話絢麗多姿,富于個性,王爾德童話唯美浪漫,余味無窮;豪夫童話內涵豐富具有民族特色;貝洛童話意境優(yōu)美,語言清新……盡管這些童話風格各異,但都有著豐富的幻想,天真爛漫的構思和樸素的幽默。看,以過我這么一說,書很有趣吧。
還不止這些,讀《伊索寓言》讓我懂得了許多道理,讀《成語故事》讓我懂得了許多成語來源,讀《愛麗絲漫游仙境》大大地提就了我的'想象力,讀……
由于我很喜歡讀書,所以對書有了一種說不出來的情感……
讀書的體會作文 2
我讀了《小學生作文選》,其中一篇文章的題目吸引了我,這片文章就是《怪老師》,我很好奇,為什么要叫怪老師呢?于是我認真地閱讀了這片文章,在文章中尋找著答案。
文章中說的是一名六年級的大哥哥在面臨畢業(yè)的最后一年里遇到了一位“怪老師”——顧老師。
顧老師留的作業(yè)少,留的'題也怪。由于作業(yè)不多,連那些長期不完成作業(yè)的同學也能按時交作業(yè),再也不愁眉苦臉,唉聲嘆氣了;由于題目有趣味,做作業(yè)已經(jīng)從一種負擔變成了一種快樂。
顧老師講課也怪,使學生學起新知識比復習舊知識都輕松。顧老師在提問與回答中把新舊知識融會貫通,例題不用講同學就會了。
顧老師備課怪,她用了許多心思備課,為了摸規(guī)律,減輕學生的課業(yè)負擔,她付出了艱辛的勞動。
怪老師真有怪辦法,連討厭數(shù)學的同學也如癡如狂的愛上了數(shù)學。顧老師真是一位好老師。
讀書的體會作文 3
我愛讀書,更愛讀那種經(jīng)歷困難的書籍。如果你問到我最喜歡讀誰的書,我會毫不猶豫的回到:挪威作家羅爾德達爾。為什么呢?請聽我慢慢解釋。
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯!碑斘衣牭竭@句名言時,我起了好奇心,難道書有這么大的作用嗎?于是,我便到書店買了一本書,名叫女巫。于是我就開始駛向書的王國。故事主要講了女巫在英國小孩眼中簡直就是惡魔。我覺得這個比喻寫的十分親切。之后,故事時常用到比喻,擬人,夸張,假設,感嘆,反問,排比,承上啟下等等。把句子寫的時而生動,時而可怕,時而激動人心,有時寫的刺激無比?赐赀@本書,我悟出一點道理,看書不能囫圇吞棗,用我自己的話來講:“每看完一本書就像品嘗完一道菜。"
因此,我成功的在書的'王國前進了一步。直到現(xiàn)在我已經(jīng)把羅爾德達爾的書看了七本了,其中最讓我超贊的是“好小子童年故事”為什么呢?請再聽我慢慢解釋。在“好小子童年故事”里講到了挪威作家羅爾德達爾的親身經(jīng)歷的童年故事。羅爾德達爾的喜怒悲樂,生活經(jīng)歷,我看書的時候僅僅有味,故事把重要細節(jié)寫的讓我無可挑剔。于是我又悟出一點道理,在讀書的時候要把“鮮味”提取出來才能把作文寫的更加生動。
看完這些書,我又悟出一點道理,如果再用我自己的說法說:“每打開一本書,就像打開一處寶藏!”
讀書的體會作文 4
自從我讀了《科學商店》,知道了以前不知道的知識。如:拉瓦錫是法國的化學家,至今還是現(xiàn)代化學之父;阿伏伽德羅是意大利的物理學家、化學家。他最先提出分子概念;德謨克利特是希臘的哲學家,他認為把物質細分,達到中極性的、無法再細分的小粒子叫做“原子”……
要想讓我的智慧更上一層樓,還要了解更多著名的`科學家。這本書也是一本課外知識豐富的書。它不光告訴我有關名人的故事和他的簡介,還有精彩的小知識、有趣的問題。這本書真讓我愛不釋手!
這里許多的小知識欄目讓我知道了更多的課外知識。我所知道的有:在水田、稻田里撒石灰的理由是為了把酸性化的土壤轉化為中性。因為石灰是堿性的;炸藥很可怕,在1984年印度旁遮普邦發(fā)生了一起化學工廠爆炸事件。爆炸產(chǎn)生有毒氣體使兩千多人喪失了生命;水是物質的根本嗎?對物質的本質一問題最早有深入研究的人是數(shù)學家兼哲學家泰利斯。他認為水是開成所有物質的根本元素。這大約發(fā)生在公元600多年前……
俗話說的好:“博學而不窮,篤行而不倦!比祟惖闹R是有限的,而未知卻是無限的。我們一定要多看課外書。作文
讀書的體會作文 5
生命因享受讀書而精彩。對我來說,讀書就和吃飯一樣,已經(jīng)成為我生命中最重要的組成部分,一餐不吃覺得餓,一天不讀覺得慌。
人生離不開書,人們在讀書中成長,在讀書中成熟,這正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯!睍且晃活V情L者,它引領人們在讀書中品位人生,享受人生;它指導人們在閱讀中感悟人生,挑戰(zhàn)人生。“讀優(yōu)秀書,做高尚人”,走進名著,從名著中汲取豐富的精神養(yǎng)料,有助于我們素養(yǎng)的提高。
談談讀書的體會
讀書,使人聰明;讀書,使人提高能力;讀書,能夠讓靈魂脫胎換骨;讀書,可以升華境界。除了讀書,還要學會做讀書筆記,記下讀書感悟,留下認真讀書的痕跡。做讀書筆記不僅能對書的內容不易遺忘,更有助于培養(yǎng)勤于思考的習慣,提高思維的條理性和深刻性,加深對內容的理解,有助于提高語文水平。每讀完一本書,你總會涌出許多感受、體會、啟示或疑惑。對于書中的觀點、人物的言行、寫作的手法,讀后總有自己的見解與評價,將自己經(jīng)過思考后的獨到見解與評價記錄下來,是一件很有價值的做法,有利于提高自己的`閱讀素養(yǎng)。
讓我們珍惜、利用大好時光,使讀書成為生活的美好旋律。多讀名著、勤做筆記、觀察多彩人生、充實豐富的經(jīng)歷,在讀書中獲得無窮的樂趣!
讀書的體會作文 6
在我小的時候,我認為看書是很累、很煩的一件事情,所以根本就不愿意看書。爸爸媽媽總是叫我——“去看看書吧!”
在我家的書柜里爸爸媽媽收藏了很多好書。什么四大名著、散文集之類的書都有,許多小伙伴都很羨慕我,但我很少去六閱讀。我總認為只要聽老師講的'重要部分,上課積極回答問題就行了。但事實上并不是我想的那樣,有很多課外的知識在課堂上是學不到的,大部分都是從課外書學到的知識。要不還買這些書做什么?
后來,我嘗試著去讀書,在讀書的過程中根本不像我原來想的那樣。原來讀書是一種快樂,是一種享受。我漸漸地希望看書了,尤其是《紅與黑》這本書深受我的厚愛。里面的故事情節(jié)使我牽腸掛肚,使我難以忘懷。
書,就是一位人類最好的老師,它賜予我們知識;書,就是一粒開心果,它賜予我們快樂和歡聲笑語;……人們都說時間是寶貴的,生命是寶貴的,但我認為書才是人類最寶貴的。
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,她給我知識,教我做人,使我能夠健康成長。
讀書的體會作文 7
你是不是厭倦了自己恬靜的生活?你想不想獨自生活在一個島上十幾年或幾十年?
魯賓遜就是一個鮮明的例子。當他獨自一人漂泊到一個荒島,用破船上的物件做工具,自己建房,自己種糧,自己打獵,頑強地生活了幾十年。如果換了我,也許早就絕望了。
故事的開始,是他為了到外面去闖一闖,開始了第一次出海,但不幸的事接二連三地發(fā)生,被拐賣、做奴隸、逃跑、海難,最后,他被拋棄一個荒無人煙的孤島上。在這里,魯賓遜一無所有,生存環(huán)境極為惡劣,更可怕的是沒有被救的希望。但是,魯賓遜不屈不撓,經(jīng)過幾十年的掙扎,頑強地活了下來,終于被救了。
我又聯(lián)想起我國明代史學家談遷,三十年努力撰寫的書稿《國榷》,一夜之間化為烏有,可談遷還是不灰心,重新寫就新的書稿。
如今,魯賓遜已成為千萬讀者心目中的英雄,我想,他的`成功,在于他所擁有的堅定的信念。只要有厄運打不垮的信念,希望之光就會驅散絕望之云。
生命不就是一只小船嗎?如果怕失敗,怕風浪,怕波濤,怕打擊,那就永遠呆在港灣里吧,做他人的點綴。但是,你是否能夠找到自己生存的價值?活著,就是一種冒險,生活,將很難找到屬于你自己的港灣。
讀書的體會作文 8
莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我非常贊同莎士比亞的這句話,我不是因為她是名人,而是我就有這樣的親身體驗。
我與書離開了一次,就感覺我的生活變得如此不平衡。像天使少了個翅膀,像飛機少了個機翼,像蔚藍的夜空沒了星星的襯托,像饑餓的我沒有食物,而書就是我最可口的美食。只要擁有了它,生活又將恢復正常,天使再次復活,飛機再次起飛,蔚藍的天空有著星星的陪伴。
談談讀書的體會
小小的我被書吸引著。圖書館的文藝書籍,像磁石一樣吸引著我。我讀得很快,囫圇吞棗,有一點“不求甚解”的味道。每本書都能使我如醉如癡,故事情節(jié)總是悲歡離合,或者是親人之間的親情,使我牽腸掛肚。
像我這樣如饑似渴的.少年,它的功用更是不言而喻。我在看書時漸漸的養(yǎng)成了作筆記的好習慣。而且好詞好句真是積累成多。還有些課文的主要內容我也能慢慢地抓住。
讀書講究方法,才會有更多的收獲。我知道矛盾讀書有“三式”:鳥澉式(求得初步印象);精讀式(品味妙處);消化式(吸收其中的精華)。宋代朱熹讀書有三到:心到、眼到、口到。英國培根有關于讀書的“三個比喻”:我們不應該像螞蟻一樣只會手機,也不可以像蜘蛛一樣只會從自己的肚子里抽絲,應該像蜜蜂一樣采百花,釀甜蜜。馬克思讀書“三字秘訣”:博(博覽群書)、記(折書角、畫線、做記號)、讀(熟讀成誦)。
我受益匪淺,使我明白:書,有一種神奇的力量,能帶我翱翔知識的王國,能帶我領略人世的真諦,能帶我到浩瀚的天地。
讀書的體會作文 9
我今天讀了《經(jīng)過晚年的孩子》這篇文章。內容說的是一個小女孩,暑假的時候去她姑媽家,有一次,她閑得無聊,就去逗姑媽家的小狗,突然手被這只小狗咬了一口,她為了不讓這只狗受打罵,把這件事情隱瞞了很久。在那段時間里,她感到十分孤獨,甚至覺得自己已經(jīng)的了嚴重的`狂犬病。后來,她把這件事情告訴了他媽媽,她媽媽告訴她,那只狗是只家狗,打過防疫針,不會得狂犬病。聽完這番話后,她忽然覺得自己輕松了許多。
我剛讀這篇文章時,感到這個小女孩十分善良,她為了不讓這只小狗受打罵,自己去承擔那份恐懼。等我讀了一段后,我才感到她的孤獨。其實這種孤獨的感覺,我一個人在家的時候也體驗過。那時,我恨不得把自己最討厭的人請到我的家里來陪我。這篇文章讀完后,我又松了一口氣,原來這只狗是打過預防針的,這個女孩沒事了。
通過這篇文章,我也懂得了一些道理。比如說:我每次考完試,都怕自己考不好,有時還會想會不會考七十多分?前段時間四川發(fā)生地震,我也會想如果連云港也發(fā)生地震該怎么辦呢?這些都是自己給自己制造恐懼,但我現(xiàn)在知道凡事都要往好處想,其實事情的結果往往比我們想象中要好得多。
讀書的體會作文 10
高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進步的階梯。所以我們要多看書。才能寫好作文、考高分。雖然作文一開始離不開借鑒和模仿,但是真正打動人心的東西,應該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。一本你喜愛的書就想你的一個朋友、一位老師時時刻刻都陪在你的身邊,把自己所有的知識都傳授給我們。學習是沒有止境的',只是在于我們有沒有好好學習。我認為我們應該多讀書、多看報,在讀書的時候,把好的字、詞語積累起來,可以在寫作文的時候可以運用積累起來的字、詞語,讓作文更加生動、更加美好。莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!鄙钪袥]有書籍就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,世界里沒有書籍就沒有現(xiàn)在的高科技。所以我們要好好學習、天天向上。
大人總是說:“少年部不努力,老大徒傷悲,要是當初好好讀書,那也不會這樣生活了”。對呀!要是大人當初好好讀書,現(xiàn)在也該享清福了。要是今天我們從小培養(yǎng)優(yōu)良的品質、學習博大精深的知識,明天就會變成寶貴的知識。
同學們,讓我們一起學習、一起成長吧!
讀書的體會作文 11
人們常說,書———人類文明的階梯,偉大智慧的結晶,科學知識的寶庫。歌德曾經(jīng)說過的一句名言:讀一本好書,就是在和高尚的人談話。是啊,難道一本好書中,那豐富的知識,值得我們學習的高尚品質,不就像一位品德高尚的人嗎?就是歌德說的這句話,從此讓我愛上了看書,并且對看書的興趣也越來越濃厚了。最近的課余生活里,我看了一本書,書名叫《時代廣場上的蟋蟀》,這本書能讓我們聆聽自然的音樂,感受心靈之旅。這個寫于20世紀16年代的童話故事,感動了全世界,也感動了我。每當我讀到感動人心的片段,我就會激動不已,每當讀到傷心的地方,我就會默默的流下淚,并聯(lián)想到了自己的實際情況,每當讀到讀到溫馨的'詞句,我又感到那么的溫暖。有時我會拿出筆,畫畫句子,圈圈好詞。通過這本書,我明白了一個道理:我們不能逼迫他人做他不愿意的事情,我們要有一顆為他人著想的心。讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣吧,讀書不僅能培養(yǎng)個人氣質,還能增加很多的知識,讓我們一生與書相伴吧!
讀書的體會作文 12
帶著濃厚的興趣,我看完了《名人小時候的故事》這本書,其中有一篇孫中山小時候不懂就要問的.故事讓我受益匪淺。
這篇故事主要寫:孫中山小時候讀書十分勤學好問,一天孫中山照例流利的背出昨天所學的功課,接著,先生又讓他去背一段書,孫中山讀幾遍就背熟了,但他不知道那段書是什么意思,就壯起膽子問先生,同學們都嚇呆了,以前他們都不敢提問先生,怕挨打……
讀到這里,我想起四年級的時候,有一次,老師在講一道數(shù)學難題,同學們都認真地聽。老師講完了,問:“還有誰不會的,請舉手提問!庇捎谶@道題比較難,我還有一點不明白,可是卻不敢鼓起勇氣舉手提問,怕挨罵。老師又重復了一句:“不懂的就提問!蔽疫是不敢舉手。老師見沒人舉手,以為全都會了,就接著講下一道題了。到了考試的時候,我看了看試卷,居然有這一題!霸懔,老師講時就該舉手提問弄明白,可是早知今日,何必當初呢!”結果這一道題我不會做,試卷發(fā)下來,我看著鮮紅的“×”,后悔得不得了……
這篇文章雖然篇幅短小,但蘊含深刻的道理,尤其是孫中山說的那句話:“學問學問,不懂就要問。為了弄清道理,就是挨打也值得。”給我很大啟發(fā)。自己以后在學習上遇到困難,就一定要像孫中山那樣勤學好問,才能真正掌握知識,學好本領,報效祖國。
讀書的體會作文 13
讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒,讀書也可以教會許多新的知識。這就是我人生中的意義。
有一次,我在圖書館看完《三國演義》這本書后我知道關羽是忠義的化身,但他做事很沖動,我對他有一半敬佩,一半為他擔憂。而智者的化身,他的行為,事跡,身為男子漢得到的勇敢使我十分佩服他。葛亮他那聰明的腦袋總可以為劉備解決種種困難,他的計謀如神一樣,不管在那種危急的情況他都可以化險為夷。
這時候我認為《三國演義》這本書給了我很大的興趣,也給予我許多戰(zhàn)爭的知識就像諸葛亮的智謀那么深,那么強,“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志者也”。這段關于“英雄”的.見解出自我國古典文學名著《三國演義》中的曹操之口,雖然我不知道這句話是那些意思,但是我明白里面一定隱藏著一個深刻的道理,也是我學到最深刻的一句話。
讀書的體會作文 14
在這次寒假里,我讀了許多書,《瞧,這群俏丫頭》是我最喜歡看的!肚,這群俏丫頭》大好看了!斑@群俏丫頭”分別是:漂亮女孩——夏林果,聰明女生——路曼曼,笨女孩——安琪兒,瘋丫頭——杜真子。先講夏林果吧!有一次,夏林果在舞臺上跳芭蕾舞,馬小跳和丁文濤拍照,馬小跳拍了兩百多張,丁文濤拍了一百多張。丁文濤不信,于是叫馬小跳把照相機打開,馬小跳打開一看,原來沒有膠卷,她白忙了一場。這個故事告訴做事我們要細心,F(xiàn)在我給你們講《救救媽媽》。有一天,馬小跳的表妹——杜真子和馬小跳的媽媽爸爸上街玩,在街上,杜真子看見一位小姑娘在花園里討錢,旁邊有一塊牌子,上面寫著“救救媽媽”,幾個字,于是,杜真子向馬小跳的媽媽說:“姨媽,你回去叫馬小跳拿個臉盆來為小姑娘裝錢!瘪R小跳的媽媽連忙回去,叫馬小跳拿了一個臉盆回來,把小姑娘的錢放過臉盆里,學著小姑娘的樣子向路過人討錢。馬小跳也學著小姑娘和杜真子的.樣子向路過人討錢。這故事告訴我們一定要助人為樂。
讀書的體會作文 15
書有很大的樂趣,讀書可以讓我知道古今中外的名人,讀書還可以讓我們結識許多作者筆下個性鮮明的人物,讀書能讓我們領略世上最美的東西——美好的情感。
在浩瀚如海的書中,你會驚嘆書籍有那么多,其中《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》和《水滸傳》被成為我國四大名著,其中羅貫中寫的《三國演義》流傳最廣,影響最深,成就最高,書中故事精彩萬分,讓我百讀不厭。書中諸葛亮神機妙算,曹操的奸詐多疑,周瑜的傲氣,關羽的忠義,張飛的勇猛。都給我留下了深刻的印象。
還有《西游記》,書中我看到了悟空斬妖除魔的正氣,看到了唐僧的心地善良,看到了豬八戒的貪睡好吃,看到了沙僧的`忠心不二和誠懇,體會到了唐僧師徒四人在取經(jīng)途中的堅持不懈。還有其他兩部名著——《紅樓夢》和《水滸傳》,《紅樓夢》書中我看到了四大家族的興衰沉浮,《水滸傳》書中我看到了綠林好漢的義薄云天。
讀書,讓我體會到了書帶給我的快樂,讓我體會書帶給我的許多知識。
讀書的體會作文 16
書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經(jīng)常見到它,而書,也是我們人類最忠實的好朋友。俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶,由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中!皶本拖褚粋萬能神,可以充實人們的.大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。
讀書自有讀書樂,小時候,我還不認識多少字,可是卻熱愛讀書,總是要媽媽買配碟的圖書,一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時起,我便體會到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎么說“書中自有黃金屋”呢!書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇。
書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷摸索、追求。書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師。。,你是我們人類忠實的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學的頂峰!
讀書的體會作文 17
星期一那天,老師把《發(fā)奮有為建小康》這本書發(fā)給我們,里面講了三個主人公:龍娃,小英,兔博士。這本書講的是兔博士帶著龍娃和小英,到世界各地進行環(huán)保調查,遇到災區(qū)人民,就進行捐款,一邊走還一邊聽兔博士演講知識。
我仿佛就是他們三人中的.一員,積極開展環(huán);顒,還捐款給生活困難的人家。世界各地進行調查,一邊調查還一邊聽兔博士演講,微風吹過來,好似在說:“你真是個樂于助人的好孩子!标柟庹盏降厣,好似在說:“你真笨,這樣到處亂花錢,我看你連作業(yè)本都買不起,像我那樣,總是曬窮人,讓他們早點被曬死,這樣也能不讓政府煩惱了,哈哈哈……”我想:如果這樣的話,那太陽也不用再曬了,因為如果我們不捐款,他們也會被餓死的,不是嗎?所以說太陽講的是大錯特錯的。
如果每人都像龍娃,小英,兔博士那樣,那地球上便不會有窮人了。我們應該學習龍娃,小英,兔博士那樣助人為樂的精神吧!
讀書的體會作文 18
讀書生活是多姿多彩的,它就像一幅神奇的畫卷,帶我們進入與現(xiàn)實生活不同的另一個空間。在那里,我們可以想平時不敢想,不敢做的事。在書的海洋中,我們無拘無束,遨游其中,生活中的煩惱和憂愁都被拋在了腦后。書就像一個萬花筒,里面的世界神奇多變,令我們目不暇接,我們可以與主人公同喜同悲,與書中的人物一起經(jīng)歷驚心動魄,光怪陸離的情節(jié),這是讀書所給予的最大樂趣。我比較喜歡讀神話故事,神話故事是最純潔的,在神話中,我們可以讓自己上天入地,呼風喚雨,叱咤風云,那是多么快樂的事。
著名詩人朱熹說過:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”我認為只有這三到還不夠,應該再加一個“手到”,做到“四到”才能讀懂書。所謂“手到”就是我們平時讀書時,可以將書中精彩的字詞標一下,或寫寫自己的感受,這樣有利于更加深刻地認識書中隱藏的知識。我們敬愛的`毛主席小時候就特別喜歡在書上批批點點,后來,同學們都不愿意把書借給他了。因為毛主席看過的書,根本分不清哪是作者的字,哪是他的字了。讀書就像挖一口知識的寶井,你希望得到多大的收獲,就要下多大的功夫去挖掘。
“未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲”。大家要珍惜年少時,趁記憶力好,多讀些書,要不然等著年老了,肯定要后悔自責。
讀書的體會作文 19
有時候翻閱完一本書,看的時候是心潮澎湃地,可一合上書,居然就想不出有多少內容。有些字句當時覺得特別地在理,可要讓自己一下子復述出來,卻又說不出個所以然。
也許這就是不夠認真閱讀的原因?我曾經(jīng)有尋找過答案,就是要學會做讀書筆記,然而也正是知道這一點之后,又發(fā)現(xiàn)這筆記方法有太多太多,需要找一個適用于自己的。有的是需要邊看邊做筆記,有的是看過一小段做筆記,既不想被打斷閱讀興致,又怕自己看一小段記不住的話,就要學著寫關鍵詞。
可凡事就是在于一個堅持,就單單一個寫關鍵詞的方法,有時竟也是無法真正地堅持下來。還有一個就是要學會聯(lián)想,不然你可能自己寫了那個詞,過后不久,就忘記了當時為什么要寫這個詞了。
記得有本書上說,如果你能在看過一本書之后記得其中的1%就已經(jīng)是進步了,這個時候就要看到一定的數(shù)量了,由一個個小的'知識點,因為量地堆積,成線,再成面,才會有一個自己的知識體系。
我們不必去與他人攀比說,有的人一天才看一點書,人家就多厲害,而是看看人家真正利用起多少自己閱讀過的知識。自己如果達不到學以致用的能力,那可能就是自己的閱讀量還不夠,要從自己的真實狀態(tài)出發(fā)去改變。
目前來說,我還是覺得做讀書筆記,然后從中去分析出符合自己的方法,然后去踐行且堅持。
讀書的體會作文 20
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!笔茄剑覀兊纳钤趺措x得開書呢?
小的時候,和爸爸媽媽一起逛街時,總會對那些花花綠綠、大大小小的招牌感興趣,總忍不住脫口而出,只見爸爸媽媽在一旁偷笑,即使他們沒有提醒我,我也知道自己念錯了。于是,我下定決心,一定要讀好多書,學好多好多知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為讀書讓我很快樂。當我讀到《一千零一夜》中的阿拉丁神燈時,也幻想著有這樣一盞能滿足愿望的神燈;當我看到《伊索寓言》時,也希望和里面的主人公一起告訴人們做人的道理;當我讀到《三國演義》時,非常敬佩諸葛亮用聰明和智慧的頭腦一次又一次打退敵軍。
冰心奶奶也說過:“讀書好,多讀書,讀好書!睂ρ剑@樣讀書肯定會有很大的'收獲。
現(xiàn)在,當我捧起《海倫·凱勒》時,覺得自己是多么幸福,也覺得慚愧,連海倫·凱勒在這么困難的條件中,都能考上美國的哈佛大學,而我自己有很好的條件卻很貪玩。于是,我下定決心,改掉自己的缺點,讀更多的書籍,希望長大做一個有用的人。
讀書可以讓我體會到酸、甜、苦、辣,它豐富了我的大腦,增長了我的見識,我將用一生來熱愛它!
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