騎鵝旅行記的讀書心得（通用16篇）
我們有一些啟發(fā)后，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。但是心得體會(huì)有什么要求呢？以下是小編幫大家整理的騎鵝旅行記的讀書心得（通用16篇），歡迎閱讀與收藏！
騎鵝旅行記的讀書心得 篇1
假期里，我看了《騎鵝旅行記》這本書。這本書有很多故事，我最喜歡第一篇故事，它講的是男孩尼爾斯里的一個(gè)故事“小精靈”。
從前有一個(gè)小男孩，一天他爸爸媽媽要去教堂做禮拜，他們叫他要讀講章一遍，回來要考他。爸爸媽媽走后小男孩就認(rèn)真讀講章，讀著讀著小男孩就睡著了，（沒過多久）小男孩被窸窸窣窣的聲音吵醒了。我覺得學(xué)習(xí)時(shí)不該睡覺，不能學(xué)習(xí)這一點(diǎn)。臺(tái)面上放著一面鏡子，鏡子里可以看見整個(gè)房間，他看見媽媽的大衣箱被打開了。大衣箱除了媽媽自己誰也不能打開，里面收藏者媽媽特別珍愛的東西，比如有“漿好的白頭巾、沉甸甸的`銀質(zhì)首飾、項(xiàng)鏈等”。男孩看得一清二楚，箱子蓋是打開了，但他不明白，家里只有他一個(gè)人，媽媽不可能打開箱子就走的，再說媽媽走前明明把蓋子蓋好了，他的心里害怕起來。說到這里，我也感到害怕了。接著男孩看見箱子上坐著小精靈，男孩想作弄它，就用舊捕蝶網(wǎng)捕，最后，男孩捕到了小精靈。
男孩是一個(gè)粗野頑皮、不愛學(xué)習(xí)、專搞惡作劇的孩子，我們不能學(xué)習(xí)他這些特性，而要乖乖的、愛學(xué)習(xí)、不做惡作劇。
騎鵝旅行記的讀書心得 篇2
暑假里，我讀了好多課外書，不過我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。書里的主人公尼爾斯不愛學(xué)習(xí)調(diào)皮搗蛋，還總是欺負(fù)小動(dòng)物，一次因?yàn)樽脚【`，而受到懲罰，變成了拇指大的小不點(diǎn)，被家鵝莫頓意外地帶到了天上，從此便騎著鵝跟隨大雁開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山洞逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。在經(jīng)歷了困難和危險(xiǎn)后，尼爾斯逐漸改掉了自己的欺負(fù)小動(dòng)物壞習(xí)慣，變成一個(gè)勇敢、幫助別人的好孩子，也由小拇指大的小孩變回了正常的男孩，成為了一個(gè)真正的男子漢。
我們現(xiàn)在就像一只只被父母寵愛的籠中鳥，不能遠(yuǎn)行，不能離開師長的視線，我們什么時(shí)候才能展翅飛翔，遨游在祖國的.藍(lán)天？如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里旅行，去幽深的叢林中探險(xiǎn)，去潺潺流淌的小溪邊散步，去原野上采一束束鮮花，躺在蔥綠的草地上聽一聽小鳥悅耳的歌聲。那樣，我們不僅能呼吸山水間芬芳的空氣，愉悅身心，還能飽覽祖國大好河山，增長知識(shí)，開闊視野。
尼爾斯在旅行中由一個(gè)頑童成長為一個(gè)真正的小男子漢。這使我懂得了幫助別人，才能快樂自己。我們要有一顆愛心，去關(guān)愛小動(dòng)物，我們也要學(xué)會(huì)與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作，去幫助更多需要幫助的人。只有愛，我們才能不再自私自利；只有愛，我們才能更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；只有愛，我們才能健康成長，成為有理想，有道德，有學(xué)識(shí)的少年，將來才能為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
騎鵝旅行記的讀書心得 篇3
田建豪疫情期間，我讀了《三十六計(jì)》、《木偶奇遇記》、《騎鵝旅行計(jì)》……但我印象最深刻的還是那本《騎鵝旅行計(jì)》。
這本書是我通過這學(xué)期的語文課本知道的，加上網(wǎng)課老師的介紹讓我產(chǎn)生了興趣，于是讓媽媽買了這本書。這本書中的主人公尼爾斯是一個(gè)連他父母都覺得他頑劣的男孩，因?yàn)檎{(diào)戲小精靈而變小，后來他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，開始為別人著想，卻意外和大雄鵝莫頓一起和大雁一起飛向北方，途中歷經(jīng)千難萬險(xiǎn)，尼爾斯用智慧幫助了許多動(dòng)物，最后挺身而出救下莫頓和鄧芬，并變回了人類。
他本來很頑劣邪惡，因他變小后，能聽懂動(dòng)物的語言，并悔過，才變成今天這樣懂事，樂于助人。
他開始時(shí)頑劣邪惡，父母說他長大以后完蛋了，還會(huì)拖累家庭時(shí)，我替他擔(dān)心，想他會(huì)怎么辦，會(huì)發(fā)生什么事讓他改變嗎？他就一直這樣下去嗎？我的心里涌出一堆疑問。
當(dāng)他被莫頓帶走時(shí)，我又想：這怎么辦？他會(huì)摔下來嗎？還是會(huì)和莫頓一起走？如果和莫頓一起走，他還能變回原來的樣子了嗎？
當(dāng)知道小精靈真正的條件是要讓尼爾斯的父母宰了莫頓時(shí)我又替他擔(dān)心，因?yàn)樗豢赡芤娝啦痪龋伤赃@副身軀出現(xiàn)的`話，父母會(huì)怎么說呢？
最后他為了救莫頓和鄧芬，進(jìn)了門，意外地變回了普通人了，拯救了莫頓和鄧芬。當(dāng)時(shí)我一蹦三尺高，真心為他感到高興。
讀完這本書后我深受啟發(fā)，我明白了，我們要善待動(dòng)物，好心有好報(bào)。真想再多看幾本名著，豐富我的知識(shí)，提高我的寫作水平，讓我學(xué)好語文！
騎鵝旅行記的讀書心得 篇4
“他走上堤岸以后，又回過頭望著許多飛越大海的鳥群。所有鳥兒都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見的時(shí)候一直默不作聲，向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，振翅強(qiáng)健有力。男孩兒對(duì)飛走的鳥兒無比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指�！�
這就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。尼爾斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書中的一切“告別”了。但是，樂于助人的尼爾斯，善艮、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪。拉格洛芙寫的。這本書主要講了一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大之后的.故事。他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁旅行到了許多地方，經(jīng)歷過許多危險(xiǎn)后，他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來，他終于變成一個(gè)熱愛動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物，樂意幫助別人的好孩子。
像以前的尼爾斯一樣，我也經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常嚇唬貓，害得我們家的貓一見我就躺在床底下不敢出來；我還經(jīng)常捉蜻蜓，把蜻蜓捉弄得半死半活的，然后便往地上一摔。
唉！現(xiàn)在想來，實(shí)在汗顏。我真不該這么做，動(dòng)物是人類的朋友，是大自然中不可缺少的部分，比如：嗓木鳥是大樹的醫(yī)生，貓頭鷹是蛇的克星，害蟲是青蛙的午餐，警犬是偵察員的助手……是動(dòng)物，讓大自然充滿了許許多多的奧秘；是動(dòng)物，讓我們這個(gè)世界更加的豐富多彩。
和諧，往往創(chuàng)造出美好的境界。朋友們，讓我們與動(dòng)物友好相處，共享這一方藍(lán)天碧水！
騎鵝旅行記的讀書心得 篇5
最近，我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《騎鵝旅行記》，這本書很有趣，它里面的故事吸引著我，使我深深地著迷了。通過閱讀，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)聰明、活潑、淘氣、有點(diǎn)粗野，對(duì)讀書毫無興趣的男孩子尼爾斯，了解了他騎鵝遨游祖國河山的經(jīng)歷，并因此而成長為一個(gè)善良、勇敢、樂于助人的好孩子。
這本書中的主人公尼爾斯是一個(gè)瑞典鄉(xiāng)村的男孩，他只有十四歲，他的父母是勤勞、善良的農(nóng)民，但他與父母截然不同，他專愛搞惡作劇，常常欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)美麗的春天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因捉弄了一個(gè)小精靈而變成了一個(gè)拇指大的小人。由于他經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，所以遭到了家禽的嘲笑和欺負(fù)。正在他傷心難過時(shí)，家中的一只雄鵝莫頓看見空中飛行的大雁，它也想去蔚藍(lán)的天空中飛翔。尼爾斯為了阻止雄鵝飛走，緊緊抱住它的脖子，不料，雄鵝騰空而起，帶著他一起飛上了高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，漂洋過海，一直飛到最北部的拉普蘭普。
尼爾斯騎在鵝背上，看到了許多美麗迷人的自然風(fēng)光，那些巍巍高山、茫茫大河、黑黑森林，還有那碧綠色的麥田，褐綠色的花園看上去是那么的色彩斑斕。旅途中或雄偉或壯觀的景象都讓他驚奇不已。在前行的路上，他憑著機(jī)智聰明，勇敢地從狐貍口中救下大雁，他幫助母松鼠找回孩子，使它們獲得了自由，幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬，幫助山羊除掉狐貍，成功解救綠頭鴨雅洛，解救大灰熊，幫助大學(xué)生他在神奇的`旅行中經(jīng)歷了各種困難和危險(xiǎn)，受到了種種磨礪和鍛煉，他不再頑劣，他變得溫柔、善良、勇敢，他在施予愛心幫助小動(dòng)物的同時(shí)自己也獲得了快樂。
萬物皆有靈性，動(dòng)物是人類的朋友。尼爾斯在這次神奇的經(jīng)歷中得到了磨練，收獲了幫助和友情，從而成長為一個(gè)懂事的孩子。我也要像尼爾斯一樣，愛護(hù)小動(dòng)物，并保護(hù)它們。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，知錯(cuò)就改，和朋友和睦相處，互幫互助，互相團(tuán)結(jié)，做一個(gè)積極向上、樂于助人、讓人喜愛的好孩子。
騎鵝旅行記的讀書心得 篇6
“信守承諾”這句話我們都聽過，但在利益的誘惑下，又有誰能做到信守承諾這個(gè)詞呢？我相信答案可能是很少，或基本沒有。而《騎鵝旅行記》里面的兩個(gè)例子，剛好詮釋了守信。
在克拉山鶴舞大表演上，一直以來的約定是在那一天，所有的動(dòng)物都要有保持和平，不能打架，更不能捕獵。而狐貍斯斯密爾卻沒能守信，在大會(huì)上咬死了一只大雁，最終因它不守信的行為被驅(qū)趕出了這個(gè)家園。
故事的主人公尼爾斯在怕被父母看見的情況下，仍然鼓足勇氣去救雄鵝。因?yàn)樗饝?yīng)過雄鵝要保護(hù)他的'安全，所以不管自己現(xiàn)在是什么樣子，還是勇敢地敲響了門，把雄鵝從自己母親手中救了出來，小狐仙也為他守信的承諾，幫助他變回了人。
所以，守信在生活中會(huì)起很大的作用，也許，一不小心你可能會(huì)收獲意外的驚喜！一次，爸爸告訴我，他要在三八婦女節(jié)時(shí)給媽媽一個(gè)大驚喜，叫我一定不要告訴媽媽，而媽媽不知從什么地方得知爸爸要給她驚喜，用各種方法想讓我告訴她，一會(huì)兒說“我們是最好的朋友，好朋友要分享秘密”。一會(huì)兒又說“告訴媽媽我就帶你去吃好吃的……”但是，我堅(jiān)決的搖了搖頭，媽媽垂頭喪氣的走開了。
最終，在三八婦女節(jié)的那天，不但媽媽得到了禮物，連我也有一份呢！爸爸說是獎(jiǎng)勵(lì)給我守信，沒有把秘密說出去！
守信就如同空氣、水、心臟、光一樣，在我們的生活中必不可少。從現(xiàn)在起做一個(gè)守信用的人，你的生活必定會(huì)快樂許多！
騎鵝旅行記的讀書心得 篇7
今天，我讀完了《騎鵝旅行記》，故事里面有兩個(gè)主人公，有一個(gè)名叫尼爾斯的頑皮的小男孩，因?yàn)樽脚艘粋�(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒，另外一個(gè)是一心想要證明家禽也能干一番轟轟烈烈事業(yè)的'雄鵝。
故事的內(nèi)容是有一天，一群大雁從空中飛過，家里的這只雄鵝也想跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶上了天空。從此，他隨著大雁一起周游了瑞典各個(gè)地方，一路上，聽說了許多奇異的故事傳說，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他們破壞了狐貍斯密萊的陰謀詭計(jì)，還打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠。每次遇到困難，小男孩都沒有放棄，選擇堅(jiān)持到底。尼爾斯也從頑皮、淘氣變成了一個(gè)善良、勇敢、誠實(shí)樂于助人的好孩子。故事的最后，尼爾斯又變回了原來的模樣，回到了爸爸媽媽的身邊。
讀完這個(gè)故事，我也深深地感到，以后在學(xué)習(xí)和生活中，我也要象尼爾斯一樣，做一個(gè)積極向上、樂于助人的人！
騎鵝旅行記的讀書心得 篇8
尼爾斯是一個(gè)農(nóng)家的小男孩，他非常調(diào)皮搗蛋，總愛欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他捉弄一個(gè)小精靈時(shí)候，被小精靈施了魔法變成一個(gè)拇指大的小人。
有一天，他騎在他家雄鵝的背上，跟著一群大雁飛上了天空，一路上它門歷經(jīng)了千心萬苦和種種磨難，動(dòng)物們寬容的心感動(dòng)了尼爾斯。在最關(guān)鍵的時(shí)候，尼爾斯不顧自己的安危，使大雁們脫離了危險(xiǎn)，它和動(dòng)物們產(chǎn)生了深厚的感情。也改掉了自己的缺點(diǎn)。他堅(jiān)定自己的信念。保護(hù)雄鵝安全的回到家中，他就能恢復(fù)人的形狀，而最終實(shí)現(xiàn)了自己的`愿望。
我看了這本書之后，給我的感受很深，在生活中不要欺負(fù)弱小的弟弟妹妹們，當(dāng)他們遇到困難的時(shí)候，我們要伸出雙手關(guān)心幫助他們。我們還要愛護(hù)動(dòng)物、植物、不破壞環(huán)境。在學(xué)習(xí)上我更要向尼爾斯學(xué)習(xí)，不怕困難，去解決一道道難題。做個(gè)老師、家長、同學(xué)喜歡的好孩子。
騎鵝旅行記的讀書心得 篇9
優(yōu)秀圖書目錄里的《騎鵝旅行記》，這本書講的是一個(gè)小男孩在風(fēng)雨中不斷成長的故事。這個(gè)小男孩叫尼爾斯。因?yàn)樗浅Ｕ{(diào)皮，總是喜歡捉弄小動(dòng)物，所以有一天他被魔法變成了一個(gè)比小動(dòng)物還要弱小的——一個(gè)不到5厘米的小人。
他再也見不到爸爸媽媽了，他傷心得哭了好幾次。但是小尼爾斯很堅(jiān)強(qiáng)，總是給自己打氣：不要害怕，事情總會(huì)過去的。
尼爾斯跟隨大雁的雁群到了南方，一路上經(jīng)歷了許多磨難，幫助了許多小動(dòng)物，他們克服了種種困難，終于到了拉伯蘭，他開闊了視野，并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)會(huì)了許多東西，漸漸地莫爾斯學(xué)會(huì)了勇敢，為他人著想，小人尼爾斯成了鼎鼎大名的小會(huì)長了。轉(zhuǎn)眼間時(shí)光逝去兩年，當(dāng)莫爾斯返會(huì)家鄉(xiāng)時(shí)，恢復(fù)了原形。變成了一個(gè)機(jī)智勇敢，助人為樂，富有責(zé)任心又勤勞的男孩子，再也不像以前那樣淘氣，愛捉弄人了。
讀了這本書我的`心里久久不能平靜，腦海中總是浮現(xiàn)那個(gè)神奇童話里的小男孩——尼爾斯我從他的身學(xué)到了：
1、遇到事情不要害怕，要堅(jiān)強(qiáng)冷靜地去對(duì)待，無論什么事，再困難事情也會(huì)過去的。
2、要愛護(hù)小動(dòng)物，因?yàn)樾?dòng)物是人類的朋友。
3、不要捉弄?jiǎng)e人，要不然也會(huì)被別人捉弄的。
4、磨煉使尼爾斯變得樂于助人機(jī)智勇敢同時(shí)也會(huì)將我們變得聰明，視野開闊，正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹？”
再想一想自己，前一段時(shí)間還因?yàn)楹鸵晃煌瑢W(xué)發(fā)生了誤會(huì)。因?yàn)闆]有向老師說明事情的來龍去脈所以崔宇碩同學(xué)的家長找到我家里。當(dāng)時(shí)我只會(huì)哭，不會(huì)動(dòng)腦筋想辦法處理這件事情，我見到老師跟老師說：“我不想當(dāng)班長了�！崩蠋熣徑獾貙�(duì)我說：“你當(dāng)班長，是在鍛煉你，要是你真的不想當(dāng)，我也不勉強(qiáng)”老師讓我好好想想。我讀了這本書，懂得了，人要自強(qiáng)，永不放棄，需要經(jīng)受磨練，小小的誤會(huì)算什么，幫助人一件快樂的事。既然發(fā)生誤會(huì)，說明我也有做的不好的方面，今后，我要努力當(dāng)好班長，多為大家著想，我想，我會(huì)做到的。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
騎鵝旅行記的讀書心得 篇10
《騎鵝旅行記》這本書主要講述了14歲的男孩兒尼爾斯不愛讀書，十分淘氣。三月的一天他因?yàn)榈米锪诵『啥ち艘话驼�，同時(shí)也變成了拇指大的小精靈。一群北飛的大雁從天上經(jīng)過，尼爾斯家的一只雄鵝想和它們飛走，尼爾斯連忙抱住鵝的脖子想阻攔，結(jié)果被飛起的雄鵝帶上了天空，開始了漫長的旅行。最后尼爾斯因?yàn)榘踩陌研垸Z送回了家，所以變回了人。
這本書令我最感動(dòng)的情節(jié)是在厄蘭島南部岬角，雄鵝馬丁為了治好小灰燕的傷，不顧個(gè)人安危，四處尋找食物，然后又爬到了亂石碓，喂給小灰燕吃。馬丁是那么的樂于幫助別人，在我們的生活中像這樣的`好人好事處處都能看到。比如5月12汶川大地震。一方有難，八方支援。武警叔叔不顧個(gè)人安危去搜救被困群眾，有時(shí)幾天幾夜都不合眼，希望能多營救出被困群眾；許多年輕力壯的小伙子都主動(dòng)去擔(dān)當(dāng)志愿者，協(xié)助武警叔叔工作；就連我們班的同學(xué)也都獻(xiàn)出了一分愛心。你捐50元，我捐100元。大家紛紛拿出自己的壓歲錢和平時(shí)攢的零花錢，希望為災(zāi)區(qū)人民重建家園出一份力。
樂于助人是中華民族的一種美德，我們大家都應(yīng)該把它發(fā)揚(yáng)光大。
騎鵝旅行記的讀書心得 篇11
大家知道我心中的好書是什么嗎？那當(dāng)然是《騎鵝旅行記》了。就是這個(gè)書名打動(dòng)了我的好奇心。我想：騎著鵝旅行，我還是第一次聽見，再說了，鵝又不會(huì)飛？在我心里還有許多問題呢，就在暑假的一天，我看了這本書，我心里的問題都找到了答案。
在瑞典，有個(gè)小男孩叫尼爾斯·豪格爾森，他很調(diào)皮，還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物們。有一天早上，尼爾斯·豪格爾森的父母要去教堂了，走之前還不停地囑咐讓尼爾斯·豪格爾森認(rèn)真地看書，他們回來要考他。他們走后，尼爾斯·豪格爾森高興得不得了，他一會(huì)兒看爸爸的，一會(huì)兒撫摸著媽媽的首飾盒。突然，尼爾斯·豪格爾森發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈，因?yàn)樽脚�，被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)跟大拇指大小的小人。尼爾斯·豪格爾森不僅能聽懂動(dòng)物們在說什么，還能在漆黑的夜里看清楚所有的東西太神奇了。尼爾斯·豪格爾森家的.雄鵝想和大雁們他起飛翔，他為了不讓雄鵝飛走，便抓住了雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝一起帶上了天空，周游了整個(gè)瑞典，還經(jīng)歷了不少的困難。
最終，尼爾斯·豪格爾森救了雄鵝，還給了他們一個(gè)溫暖的家，就在那一瞬間，尼爾斯·豪格爾森變回了原樣，和家人團(tuán)聚了，我應(yīng)該向尼爾斯·豪格爾森學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神，更應(yīng)該去保護(hù)動(dòng)物，并給它們一個(gè)溫暖的家。
騎鵝旅行記的讀書心得 篇12
后來，尼爾斯曉得了變回人的要領(lǐng)，那就是只要另外生物樂意變成拇指大就可以了，過了夏日，他們往回飛，飛到家里的時(shí)間，一只小鵝樂意變小，尼爾斯就變大了，回到爸爸媽媽身邊。暑假里，我讀了好多課外書，不外我最喜好的要數(shù)《尼爾斯騎鵝觀光記》了。
書上有兩個(gè)心愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯，一個(gè)是莫頓，是一只會(huì)飛的鵝，莫頓帶著尼爾斯隨著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一同觀光。
于是尼爾斯開始了漫長而又危險(xiǎn)的騎鵝觀光。旅行的.藝術(shù)讀后感一同上，他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì)，從強(qiáng)盜山逃出來，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事變，降服了重重困難，終于到了拉伯蘭。
尼爾斯從一個(gè)淘氣搗蛋的孩子變成一個(gè)大膽、幫助他人的好孩子。幫助他人是最高興的，我也要做如許的孩子。
如果有可能，我多么想和藹良、生動(dòng)、大膽、淘氣的尼爾斯一同到茂密的大叢林里去觀光，去那里看看一棵棵高峻特立的參天大樹，聽聽小鳥那響亮悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓心愛的小鳥們幫我一同去播撒，讓整個(gè)叢林變成樹的海洋，花的世界。我要給小植物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，叢林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小植物們就從速躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和叢林里的植物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說說笑話，讓全部的植物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生在世。騎鵝旅行記讀后感中國未解之謎讀后感
困難，大膽地闖過危險(xiǎn)？讓我們一同去看看吧！
這個(gè)故事中，先是尼爾斯去玩弄小妖精，爾后小妖精便將他變小，小到想坐到椅子上都得從椅腳那兒爬上去；想要看清一個(gè)字，得擠著肚子逐步地讀；天花板對(duì)他來說又那么高。隨后，傷心的尼爾斯來到院子里，遭到雞、鴨、鵝的諷刺，但卻不小心坐到了公鵝馬丁身上，隨著鵝群們前往它們的故鄉(xiāng)——拉普蘭。騎鵝旅行記讀后感
困難，大膽地闖過危險(xiǎn)？讓我們一同去看看吧！
有了尼爾斯，這次旅途會(huì)變的困難重重，由于好多的壞蛋打起了尼爾斯的主見！途中，尼爾斯雖然偶然給鵝群引來貧苦，但他不停發(fā)揚(yáng)自己的智慧才智，使自己遭到他人的傾心與恭敬。
騎鵝旅行記的讀書心得 篇13
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊徊客捫≌f，曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書里寫的是一個(gè)小男孩尼爾斯騎著大雄鵝莫頓克服困難和危險(xiǎn)，飛往遙遠(yuǎn)的北方——拉普蘭的故事。
故事的內(nèi)容是這樣的.：有一天，尼爾斯的父母出去了，淘氣的尼爾斯獨(dú)自在家搞破壞，結(jié)果惹怒了小精靈，小精靈把尼爾斯變成了一個(gè)拇指小人兒。尼爾斯著急地尋找小精靈，決定講和，卻意外地看到正要和大雁們一起去拉普蘭的大雄鵝莫頓，尼爾斯猛地一跳就跳到了莫頓的背上，于是莫頓就帶著尼爾斯上了路。
到了晚上，一只叫斯密爾的狐貍想吃大雁，但是被尼爾斯趕走了，解救了大雁，尼爾斯因此獲得了大雁首領(lǐng)阿卡的信任。后來，他們飛到厄蘭島，救出了小灰雁鄧芬，鄧芬決定和他們一起去拉普蘭；他們飛到了達(dá)爾河，又救出了被困在硫磺屋的渡鴉巴塔基。
雁群飛到梅拉倫河的時(shí)候，遇見了鄧芬的姐姐文妮，文妮由于嫉妒扮成了鄧芬把尼爾斯扔進(jìn)了水里。一個(gè)漁民把尼爾斯撈上來，賣給了斯康森公園。在公園里，尼爾斯遇見了老雕高爾果并救出了它。高爾果帶著尼爾斯一路突飛猛進(jìn)，終于飛到了拉普蘭。拉普蘭的風(fēng)光非常美，宛若仙境，令人難忘。
到了秋天，大雁們把尼爾斯送回了家，小精靈又把尼爾斯變回了正常的孩子。尼爾斯特別感謝雁群，謝謝雁群帶他經(jīng)歷了一場奇妙的旅行。
尼爾斯經(jīng)過這場奇妙的旅行，從一個(gè)淘氣、沒有同情心的孩子變成了一個(gè)善良、勇敢、樂于助人的孩子。之所以發(fā)生了這么大的變化，是因?yàn)樗ㄟ^了重重考驗(yàn)。這個(gè)故事也告訴我們：人只有通過考驗(yàn)，才會(huì)真正成長起來。
騎鵝旅行記的讀書心得 篇14
說起旅行，主要乘坐的交通工具有汽車、火車、飛機(jī)、輪船等。有一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他的旅行與眾不同，他是騎著鵝旅行的。讀完它的簡介，我深深地被這本巜尼爾斯騎鵝旅行記》吸引住了。
在塞爾瑪拉格洛芙作家奇妙的筆下，把這個(gè)14歲的小男孩描寫得淋淋盡致。書中主要講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯，因?yàn)橐淮巫脚『�，而被小狐仙從一個(gè)正常男孩變成了一個(gè)拇指大的小人。在一次偶遇中，他騎著他家的大白鵝跟著一群大雁去長途旅行。他在種種困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉，最后尼爾斯回到了家中，恢復(fù)了原型，變成了一個(gè)好孩子。
讀了這本書，我體會(huì)很深，主人公尼爾斯一開始是個(gè)壞孩子，十分令人討厭，可后來卻變得善良勇敢。這其中的原因是因?yàn)樗冃≈蟮慕?jīng)歷。他在這次的經(jīng)歷中，雖然沒有做出什么驚天動(dòng)地的大事來，可他卻為了救朋友，舍身忘死，為了幫助朋友奮不顧身。
尼爾斯的經(jīng)歷讓我懂得了許多道理，讓我知道了真正的友誼是什么？友誼不是口香糖，剛吃的時(shí)候甜，可沒過一會(huì)兒，就一點(diǎn)味道也沒有了；友誼不是吹泡泡，剛吹出來的`泡泡，色彩斑斕、光彩奪目，但不久就會(huì)爆掉。真正的友誼是什么？是可以為朋友勇于犧牲自己和義不容辭的精神。是可以為朋友著想，為他人付出、樂于助人的品德。
讀了這本書，我懂得了，每個(gè)人都要有愛心，有責(zé)任心，還要樂于助人。這樣才會(huì)有更多的朋友，也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你，否則別人是不會(huì)幫助你的。
讀完這本書，我感覺自己好像在和一位長者談話，讓我體會(huì)到了最美麗的情感不是獲得，而是付出。
騎鵝旅行記的讀書心得 篇15
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的童話，首次出版于1907年。
在該書中，作者用新穎、靈活的手法，幽默而生動(dòng)的筆調(diào)為孩子們描繪了瑞典一幅幅氣象萬千的美麗圖畫，并通過引人入勝的故事情節(jié)，對(duì)瑞典的地理和地貌、動(dòng)物、植物、文化古跡、內(nèi)地居民和偏僻少數(shù)民族地區(qū)的.人民的生活和風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)行了真實(shí)的記錄，融文藝性、知識(shí)性、科學(xué)性于一體�！赌釥査跪T鵝旅行記》是世界文學(xué)史上第一部，也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
尼爾斯不愛學(xué)習(xí)，一看到書本就會(huì)犯困；不愛牧鵝放鴨，會(huì)經(jīng)常捉弄家里飼養(yǎng)的小動(dòng)物，以至于家禽看到他就會(huì)咬他�？墒峭∫粋�(gè)小村莊里的還有一群小妖精，尼爾斯有一天戲弄了一只小妖精，受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人。還沒等他弄明自是怎么回事，他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上，和一群野鵝飛上了天空。馬丁決定和野鵝飛往北方，那是他向往己久的拉普蘭。途中尼爾斯發(fā)揮人的聰明機(jī)智和狡猾的狐貍做斗爭，不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊。尼爾斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困，在去往拉普蘭的路上，結(jié)交了很多好朋友。正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名有具有正義感、真誠、智慧、勇敢、善良的小英雄。尼爾斯最終變成善良懂事的小男孩，他變回原形，回到家生活在父母身邊，從此也變成一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
騎鵝旅行記的讀書心得 篇16
今天，我在家里看了一本好看的書，這本書的書名是《尼爾斯騎鵝旅行記》。這本書十分好看，它主要講的是男孩尼爾斯的經(jīng)歷，怎樣變孝怎樣與鵝相處、又怎樣回到家等等。這個(gè)尼爾斯的經(jīng)歷十分多，讓我來給你們講講這個(gè)男孩兒的經(jīng)歷吧！
尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮的男孩，整天把小動(dòng)物們搞得雞飛狗叫。有一天，尼爾斯覺得十分頭暈，也就躺在床上睡了一覺。誰知醒來后，他覺得整一個(gè)房間被施了魔法似的，走到鏡子眼前一看，才發(fā)現(xiàn)原來自己變小了。尼爾斯傷心地走出家門口。忽然聽見動(dòng)物們吵起來，原來是在罵尼爾斯。大家高興地說：“平時(shí)這個(gè)尼爾斯老是欺負(fù)我們，現(xiàn)在，終于有報(bào)應(yīng)了！”尼爾斯當(dāng)時(shí)聽了十分很生氣，可是忽然反應(yīng)了過來，為什么他會(huì)聽得懂動(dòng)物的語言？尼爾斯慌了，覺得自己根本不是人了。尼爾斯認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，想要重新改過自新，可是應(yīng)該怎么做呢？突然，有一群野鵝在天空飛過，在隊(duì)伍的最后，飛得最慢的那一只野鵝名叫馬叮尼爾斯看見了，就大聲的喊：“請(qǐng)帶我一起走，可以嗎？”其它的野鵝都聽不見，正好，馬丁聽見了。馬丁像箭一樣飛過去，又像飛機(jī)一樣慢慢地停在地面上。“你好，我叫馬�！瘪R丁愉快地說。尼爾斯把眼淚擦干，結(jié)結(jié)巴巴地說，“你…好，我叫…尼爾…斯，請(qǐng)你…帶我…一起走，可以…嗎？”馬丁又說，“當(dāng)然可以，來坐到我背上去吧！”尼爾斯也就坐到馬丁的背上去了。
叢尼爾斯家一直飛啊飛，來到了這么遠(yuǎn)的地方。開始的時(shí)候，野鵝們不太喜歡尼爾斯，經(jīng)過一段時(shí)間，不知不覺，野鵝們不再討厭尼爾斯了。為什么呢？原來，這一段時(shí)間內(nèi)，尼爾斯與馬丁經(jīng)過了許許多多的艱辛，到處幫助別人做好事，松鼠媽媽的小寶寶弄不見了，尼爾斯幫她找回來了。袋鼠爸爸的套子不見了，又是尼爾斯冒著皚皚白雪辛辛苦苦地找回來的。就憑尼爾斯這一點(diǎn)，打動(dòng)了野鵝們。，從此，野鵝們不再討厭尼爾斯了。
原來，野鵝們來到這么遠(yuǎn)的地方，是有任務(wù)的：必須經(jīng)過遙遠(yuǎn)的路段，接受艱辛和考驗(yàn)�，F(xiàn)在任務(wù)完成了，應(yīng)該要飛回野鵝們遙遠(yuǎn)的家了。
在尼爾斯的的家，爸爸媽媽著急死了，尼爾斯走了3天了，他的家里人十分擔(dān)心他，怕他出什么事。爸爸緊張地說：“報(bào)警吧，不然，可能尼爾斯會(huì)出事的！”媽媽卻慢慢平靜下來說：“我們再等等吧，反正已經(jīng)過了3天了，也應(yīng)該沒有什么事！”爸爸結(jié)結(jié)巴巴地答應(yīng)了。
過了一天，野鵝們覺得是時(shí)候送是時(shí)候尼爾斯回家了。于是，野鵝們想用最快的'速度的送尼爾斯回家，但又怕速度不夠快。于是，野鵝們覺得要用實(shí)際行動(dòng)才能證明，所以，盡自己的力量把尼爾斯回家。而尼爾斯好像不愿意回去似的，馬丁勸勸尼爾斯，“回去吧，不然你的爸爸媽媽十分焦急的�！苯�(jīng)過馬丁的幾次勸告，尼爾斯終于肯回去了！
又過了2天，尼爾斯回到家了。爸爸媽媽聽見外面有聲音，立刻跑出去看了一下，啊，尼爾斯回來了！爸爸激動(dòng)地抱起尼爾斯，“尼爾斯，你又長高了！”尼爾斯，不敢相信自己的耳朵，于是，他叫了一聲，“馬丁，再見了！”馬丁說道，“再見！”尼爾斯聽不清楚馬丁在說什么，也就說明他已經(jīng)變回人了？尼爾斯覺得，不應(yīng)該在欺負(fù)小動(dòng)物，尼爾斯怕又發(fā)生這種事情。從此，尼爾斯一家人每天過著幸福的生活。
通過看《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書，不但讓我知道不能欺負(fù)小動(dòng)物，而且讓我知道尼爾斯這樣做雖然不對(duì)，但是他的勇氣、樂于助人的行為使我覺得他是一個(gè)好男孩，所以，我要向尼爾斯的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)！
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