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《青銅葵花》讀后感(精華)
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編整理的《青銅葵花》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《青銅葵花》讀后感1
暑假里，我讀了曹文軒教授寫的《青銅葵花》，故事的主人公是男孩青銅和女孩葵花。這是一個(gè)講述苦難、善良和大愛的故事，它帶給我心靈上的震撼，我仿佛置身其中，深刻地體會(huì)著故事里的種種苦難，同時(shí)，也感受到故事帶給我的正能量不怕痛苦，要善良，熱愛生活!
青銅是大麥地村一戶貧苦人家的孩子，早年因?yàn)榘l(fā)燒變成了啞巴，他的世界是安靜的、孤獨(dú)的;而葵花本是城里的孩子，不幸母親很早就離開人世，她從小跟隨父親生活，隨著父親的意外離世，葵花來(lái)到了青銅的家里�？ㄊ且粋�(gè)懂事善良的姑娘，她與青銅一家人有種說(shuō)不出的緣分和情感，用書里的話說(shuō)：“她在跨進(jìn)青銅家門檻的那一刻，她已經(jīng)是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹�！彼芸斓厝谌肓饲嚆~家的生活。一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。
“唉!選誰(shuí)呢?”因?yàn)榍嚆~家窮，只能讓一個(gè)人去上學(xué)。青銅都十一歲了，可以上“啞巴學(xué)校”;但葵花七歲了，也到了上學(xué)的年齡，雖然青銅做夢(mèng)都想去上學(xué)，他還是設(shè)法把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花。為了葵花不受欺負(fù)，在葵花上學(xué)期間，青銅每次都親自接送。當(dāng)劉瘸子來(lái)學(xué)校照相時(shí)，對(duì)大麥地的`孩子來(lái)說(shuō)，這是一件多么令人渴望的事啊!葵花也不例外，可能知道自己長(zhǎng)得好看，她特別想照一張照片，可是最后，全班只有葵花一個(gè)孩子沒照相，她卻沒有對(duì)家人提起一個(gè)字，因?yàn)樗兰依餂]錢照相。青銅和家人知道了這件事，都覺得虧欠了葵花。
為了葵花能照相，一家人不辭辛苦編蘆花鞋，青銅冒著風(fēng)雪站在街頭賣蘆花鞋;為了葵花夜里能讀書，青銅耐心地捕捉螢火蟲做成南瓜燈;為了葵花能看到馬戲，青銅把她馱在自己的肩膀上;為了葵花能夠漂亮地演出，青銅在冰雪地里給她做冰項(xiàng)鏈;當(dāng)蝗蟲把莊稼吃光時(shí)，為了讓葵花能吃飽，青銅去抓野鴨凍壞了腳板;為了讓青銅識(shí)字，葵花自己教青銅;為了給家里賺錢，奶奶昏倒在了麥地;為了給奶奶治病，葵花故意考砸，想讓自己不再上學(xué);為了葵花的大好前程，一家人竟不顧痛苦，讓葵花回到城里……
讀了這本書，我學(xué)到了：體會(huì)苦難，才能嘗到幸福。青銅和葵花就是在苦難中享受著這種幸福。我們也應(yīng)該正視苦難，以一種對(duì)苦難的風(fēng)度和善良的心，來(lái)熱愛生活。
《青銅葵花》讀后感2
曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》，而最受讀者喜愛的也是這本書，當(dāng)我滿懷好奇心看過(guò)一遍以后，我不得不承認(rèn)這真的是一本好書……
這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的.冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……
不僅是青銅，葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多：學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加，為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦，為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差，為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字，為了讓哥哥在別人面前自信起來(lái)、抬起頭來(lái)……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里，青銅一家齊心協(xié)力，艱難、困苦而又快樂地生活著。
葵花12歲那年，命運(yùn)將她召回了原先居住的城市，這已是無(wú)法改變的事實(shí)了。然而，在葵花走后的那一天，青銅望著那片它和葵花第一次，也是最后一次遇見的河流，用生平最大的力氣，從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。
這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛，還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情，這種真情無(wú)不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。
《青銅葵花》讀后感3
在茫茫的書海中，我就是一只小書蟲，不斷地在“啃”著這里的書本。最近，我看到了一本好書，與大家分享，希望你們也去“啃啃”它！
這本書的題目是《青銅葵花》，作者是曹文軒。這本書講述的是一個(gè)名叫青銅的男孩，他不能說(shuō)話，是一個(gè)啞巴，和一個(gè)名叫葵花的女孩發(fā)生的感人故事。主要講了沒有親人的葵花在一個(gè)名叫大麥地的地方被青銅家收養(yǎng)，從此開始了貧苦的生活。其中，有過(guò)歡樂，有過(guò)痛苦，但無(wú)論在什么時(shí)候，啞巴青銅總會(huì)讓著葵花，自已怎么樣都無(wú)所謂。我清楚地記得其中的一個(gè)感人事跡。那一天，對(duì)于葵花來(lái)說(shuō)是一個(gè)幸福的一天。那天，城里來(lái)了一支馬戲團(tuán)，來(lái)觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場(chǎng)馬戲，為了一塊石頭（可以坐在石頭上看戲），跟別人打了一架，最后，還被人家打得渾身是傷，但他忍著，沒喊一句痛，就讓葵花坐在他的肩膀上，好讓她看清楚。過(guò)了一會(huì)兒，青銅便覺得頭重腳輕，但他還是忍著，為的還是讓葵花好好看馬戲。
聽了這一段感人事跡，我相信許多人都會(huì)非常感動(dòng)，青銅的所作所為，可以用兩個(gè)詞來(lái)形容，那就是“愛”與“堅(jiān)強(qiáng)”。青銅，一個(gè)十幾歲的小男孩，做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的，他懂得忍，他會(huì)為了妹妹，為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過(guò)去，但醒來(lái)后，不但沒有要求休息，還繼續(xù)干起活來(lái)。許多人認(rèn)為，他是一個(gè)壞孩子，壞到不懂得為自己想，只為他人想，但更多的人認(rèn)為他是一個(gè)好孩子，好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。
要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛心，又是那么堅(jiān)強(qiáng)的人，那我們的生活該有多么美好，讓我借此機(jī)會(huì)，向大家呼吁：“做一個(gè)有愛心的人，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人！”
點(diǎn)評(píng)：
《青銅葵花》近期在班中很熱門，大家都被書中青銅這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.、責(zé)任感極強(qiáng)的小男孩所吸引，被青銅與葵花這一對(duì)不是親兄妹卻勝似親兄妹的主人公所感染。件件細(xì)微之事，片片真情流露，留下一份份沁人的芬芳。小作者用她細(xì)膩的文筆，記錄下自己的心聲：做一個(gè)有愛而且堅(jiān)強(qiáng)的人，我想這就是文學(xué)感染人、教育人的魅力所在吧？
《青銅葵花》讀后感4
暑假里，學(xué)校布置閱讀《青銅葵花》這本書。我是流著淚一鼓作氣看完這本書的。然后在暑假里我又把這本書讀了一遍又一遍。從來(lái)沒有一本書，讓我這樣愛不釋手。
書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。在苦難的生活中，哥哥青銅在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花，幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……當(dāng)我合上書時(shí)，青銅和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
雖然生活是貧苦甚至是痛苦的，可是，就在戰(zhàn)勝苦難的一次次經(jīng)歷中，青銅、葵花的心才走得越來(lái)越近……天災(zāi)人禍的痛苦，反而讓青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力，艱辛卻又是快樂生活著！
可是我們呢？稍有不如意，不是想辦法去解決，而是沖著爸爸媽媽大喊大叫，甚至?xí)г箓�(gè)不停。同樣的少年，讓我發(fā)現(xiàn)了我的自私、我的幼稚。媽媽常說(shuō)我們是身在福中不知福，我當(dāng)時(shí)還反駁：“我們哪里幸福？整天累死了！”現(xiàn)在想想，學(xué)習(xí)上的這點(diǎn)累與青銅葵花一家遇到的天災(zāi)人禍相比，算得了什么？慈祥而又讓人敬佩的奶奶，寬厚善良的爸爸媽媽，就是大麥地了原本讓人憎恨的嘎魚一家，后來(lái)也讓人喜歡，因?yàn)樗麄冃闹械?“善”又回來(lái)了……也許，生活可以讓我們一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鮮血淋漓。但是，只要我們眼中有人，心中有愛，我們就沒有什么不可以！正如作者曹文軒在書的封底所寫：每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。
少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能成為強(qiáng)者！
所以，當(dāng)我們今后再次面臨生活中的痛苦時(shí)，我們可以把這些都當(dāng)成是對(duì)我們成人后風(fēng)度的塑造，成為強(qiáng)者的磨煉！
《青銅葵花》讀后感5
暑假里，我讀了幾本書，其中我認(rèn)為最好看也最感人的書是《青銅葵花》。就在今天一大早，我一吃完早飯就拿起了《青銅葵花》，津津有味地啃了起來(lái)。
這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事�？ǖ陌职謵劭�，他愛葵花——愛植物的葵花——愛他自己那如同一塊玉似的女兒，這位爸爸是一位偉大的雕塑家。他最喜歡用青銅雕制葵花。青銅散發(fā)著一股冷冷的寒光氣，而葵花是那么亮麗，光潔，忠貞地朝向太 陽(yáng)，而在這個(gè)故事中，這個(gè)爸爸的女兒——葵花，與大河對(duì)岸的一個(gè)叫青銅——一個(gè)在一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大火中喪失聲音的男孩，經(jīng)歷苦難的.故事。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照在書上。我繼續(xù)往下讀著，葵花真不幸，媽媽死了，爸 爸因?yàn)橐俅箫L(fēng)中去撿水面上的“葵花”，船一翻，溺死了。但她有幸在這風(fēng)風(fēng)雨雨中鍛煉了堅(jiān)貞的品格啊!同樣不信的是一位在大河對(duì)岸的青銅，他不像嘎魚那樣喜歡惡作劇，純真的他，他們善良的一家，即使在危難時(shí)刻 也毫不慌亂，同心協(xié)力。
失去母親的葵花跟爸爸去了干校，到了大麥地生活，葵花在那里感到很孤獨(dú)，一次偶然的機(jī)會(huì)，葵花遇到了青銅——一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的啞巴男孩。青銅自從遇到葵花以后，才明白原來(lái)自己不是世上最孤獨(dú)的孩子。接著，一個(gè)意外突發(fā)事件，讓葵花失去了唯一的親人——爸爸。干校的人都忙著工作，不可能會(huì)抽出一兩個(gè)人來(lái)幫助失去所有親人無(wú)依無(wú)靠的小女孩葵花，所以干校的人決定把葵花寄養(yǎng)在大麥地的人那。然后青銅一家知道了，要收養(yǎng)葵花，之后大麥地的人吧葵花和青銅稱作兄妹。
葵花和青銅在同一個(gè)屋檐下一起長(zhǎng)大一起生活。十二歲那年，當(dāng)命運(yùn)把葵花召回屬于她的城市�？ㄗ吆�，失去了親愛的妹妹的青銅痛苦不已，他用盡全身力氣的叫了一聲：“葵——花”在一邊放雅子得嘎魚聽了，十分驚訝。雖然青銅喊的字不是那么清楚，但這聲音震動(dòng)了所有人的心靈。
最讓我感動(dòng)的，是葵花和青銅互相爭(zhēng)辯誰(shuí)上學(xué)的情景。上學(xué)對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是重要的，可兩個(gè)孩子都想讓對(duì)方上學(xué)。這種給予的感受是快樂的。
再看看我，記得我從來(lái)不懂得給予，不顧他人感受，和青銅比起來(lái)，我可相差甚遠(yuǎn)了。
總之，青銅和葵花讓我懂了許多……
雖然結(jié)果并不是我們想象中的那么完美，但情節(jié)卻可以讓人感動(dòng)得五體投地了。
《青銅葵花》讀后感6
在這個(gè)假期里，我讀了一本書，書名叫《青銅葵花》。
這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了兄妹相稱朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。十二歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花送回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
葵花是個(gè)懂事的女孩，但是很可憐。她的母親在一次事故中失去了生命；寵愛她的爸爸又在去畫葵花（植物）回來(lái)的路上被龍卷風(fēng)甩進(jìn)了河里而失去了生命的。從此她自己孤獨(dú)地生活在世界上，一直到后來(lái)被善良的青銅的一家收養(yǎng)了。
青銅是個(gè)聰明、善良，一開始很健康的'男孩�？墒窃谝荒甑南奶�，大麥地里著了一場(chǎng)大火，不但大麥地被燒了，青銅家的房子也被燒了，從此他們一家就省吃儉用。就在這一段時(shí)間，青銅發(fā)燒了，一連燒了五天，燒退之后，父母才發(fā)現(xiàn)他變成了啞巴。他雖然不會(huì)說(shuō)話，但是他依然是那個(gè)聰明善良的青銅。
自從葵花被收養(yǎng)到了他們家，青銅家就給予了葵花很多：父母的愛、奶奶的愛、哥哥的關(guān)心。青銅他們甚至自己不吃飯也要讓葵花食飽飯、去上學(xué)�？ㄒ矝]有辜負(fù)了他們一家人，成績(jī)一直是班里的第一名。就這樣葵花度過(guò)了她一生最快樂的五年。
葵花在12歲的時(shí)候回到了城里，青銅就一直在大草垛上坐著。突然有一天，青銅看見了葵花正在向他招手，他站了起來(lái)，他會(huì)說(shuō)話啦！他用盡平生力氣，大喊了一聲：“葵——花！”就這樣青銅會(huì)說(shuō)話了，并經(jīng)常去葵花田看葵花（植物）。
這個(gè)故事深深感動(dòng)著我，看到青銅和葵花在蘆葦蕩里無(wú)憂無(wú)慮地嬉鬧、玩耍，我的心情也會(huì)跟著他們快樂起來(lái)。當(dāng)看到懂事的青銅為了妹妹能念書，而親手破滅了自己的上學(xué)愿望，我的心里也酸酸的。如果青銅和葵花的生活條件再好一點(diǎn)，爸爸、媽媽能讓他們同時(shí)進(jìn)學(xué)校念書，那該多幸福啊！我還想說(shuō)愛是偉大的！正是因?yàn)橛袗�，葵花才從孤兒變成了一個(gè)有家的孩子；正是因?yàn)橛袗�，葵花才她能像正常的孩子一樣去上學(xué)；正是因?yàn)橛袗郏ú拍鼙蝗鐣?huì)關(guān)注，重返城市生活；還是因?yàn)橛袗�，葵花才�?huì)跑那么遠(yuǎn)去摘銀杏，給奶奶看病。所以說(shuō)有困難不可怕，只要我們像青銅和葵花那樣，永遠(yuǎn)樂觀，永不放棄，就一定能克服所有的難題。
《青銅葵花》讀后感7
“每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代的人的，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)在時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！辈芪能幍膸拙湓捵屓耸芤娣藴\，如果你想問(wèn)誰(shuí)是這段話的原形？青銅葵花。
苦難，是永恒不滅，無(wú)法避免的`，在青銅葵花那個(gè)年代，青銅葵花便是那個(gè)年代的強(qiáng)者，那個(gè)年代的佼佼者！在大麥地蝗災(zāi)厄運(yùn)降臨時(shí)，正值青黃不接之際，莊稼長(zhǎng)勢(shì)喜人，但是蝗蟲將人們心中滋生的喜悅嫩芽吞噬得寸草不留，天光地凈，大麥地翻天覆地的變化讓男女老少驚慌失措，在苦難面前低頭，而青銅葵花，卻處變不驚，盡管家中幾乎斷炊，但他倆沒有鳴冤叫屈，沒有手足無(wú)措，在這突如其來(lái)的苦難降臨之際，他們沒有跪地求饒，選擇死神的降臨，更沒有忘卻苦難，而是不屈不撓，追求這種快樂，有著一種苦難厄運(yùn)中的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，為了求生，他們不畏艱辛，挖蘆根，在苦難面前昂首挺胸！戰(zhàn)勝苦難！這僅僅是苦難中的一角，但如若享樂主義泛濫的今天，人們將會(huì)怎樣面對(duì)深入而持久的苦難？屈服還是拼搏？還是一味地學(xué)習(xí)“樂觀”實(shí)施“樂觀主義”，其一味的樂觀并不是樂觀，而是享樂，去忘卻痛苦、苦難，不去戰(zhàn)勝它們，或堅(jiān)強(qiáng)樂觀地面對(duì)它們，而是沉浸在無(wú)窮的歡愉之中，許多人認(rèn)為這樣做是強(qiáng)者的表現(xiàn)，是一種精神，其實(shí)是大錯(cuò)特錯(cuò)！這實(shí)際上是一種屈服于苦難的表現(xiàn)，一種懦弱的表現(xiàn)，一種膽怯的表現(xiàn)！海倫·凱勒如若在失明之后，也像一些人一樣追求享樂主義，無(wú)視苦難，沉淪痛苦之中，不深刻地認(rèn)識(shí)苦難，能成為常人不敢想像的文學(xué)家嗎？
如今，我們只有與苦難結(jié)伴而行，才能在突如其來(lái)的苦難的壓迫下處變不驚，迎難而上，正如彩虹要經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的折磨才能絢麗多彩，刀槍要經(jīng)過(guò)雄雄烈火的錘煉才能無(wú)堅(jiān)不摧！還沉浸在毫無(wú)精神境界，自以為忘卻痛苦難的人們趕快醒悟吧，你們必須去正視痛苦、尊敬痛苦難。
《青銅葵花》讀后感8
《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事：一個(gè)天賜機(jī)緣，使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹，他們一起成長(zhǎng)、生活。
12歲那年，命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
這篇小說(shuō)反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活，字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情。為了葵花晚上寫作業(yè)，聰明的`青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈。
我不禁感慨萬(wàn)千：愛在平淡中也能顯現(xiàn)，愛不需要多么偉大，也許愛只是一個(gè)善意的謊言;也許愛只是一個(gè)動(dòng)人的微笑;也許愛只是一個(gè)不禁意的舉動(dòng)……不管是多么渺小的愛，它總能溫暖你的心靈，激發(fā)你的真情。
我讀完這本書，恍如身臨其境，那蕩氣回腸的文字，那催人淚下的情節(jié)，那動(dòng)人心弦的故事……讓我流連忘返。
《青銅葵花》讀后感300字4
城里人始終得回到城里，從大麥地的人知道這個(gè)消息，他們總是小心翼翼的，每次在談?wù)撨@個(gè)話題的時(shí)候，總要回頭看看，看有沒有青銅家的人在場(chǎng)，若正在說(shuō)這個(gè)話題，見青銅家的人來(lái)了，就會(huì)散去，或者換了一個(gè)話題，他們不想讓青銅家的人聽到這個(gè)壞消息。但是青銅家的人從大麥地人的眼中，似乎感覺到了他們?cè)谧h論著關(guān)于他們家的事。
全大麥地的人對(duì)葵花格外的好，比以往任何時(shí)候都要好。
但是葵花還是聽到了這個(gè)消息，青銅也無(wú)意中聽到這個(gè)消息，從知道這個(gè)消息后，青銅一家的心總是煎熬著。
最后，葵花還是被接走了，青銅沒有哭，也沒有鬧，只是成天的發(fā)呆，他開始喜歡一個(gè)人鉆到一個(gè)什么角落里，到后來(lái)，大麥地的人發(fā)現(xiàn)，一早開始，他就做到河邊的一個(gè)草垛的頂上。他可以看到大河最遠(yuǎn)的地方，那天白輪船是從那里消失的。無(wú)論刮風(fēng)下雨，他都坐在那，有一天，青銅看見葵花回來(lái)了，但她沒有聲音——一個(gè)無(wú)聲確實(shí)流動(dòng)的世界，在水簾下往大草垛跑動(dòng)，他忘記自己是在高高的草垛頂上，邁開雙腿向葵花跑去，他躺在地上，用盡生平的力氣，大喊了一聲葵花。
故事的結(jié)局，有些凄涼，青銅和葵花，雖然分開了，但是他們會(huì)永遠(yuǎn)的思念著對(duì)方。
《青銅葵花》讀后感9
我落淚了。
那一刻，我感動(dòng)著，震撼著，心中像是打翻了五味瓶似的，不知是什么滋味。親情，能夠撫平一切悲痛，它是溫暖的天堂。親情和友情使男孩和女孩相依為命，一起面對(duì)生活，一起辛苦勞作，一起承擔(dān)痛苦，一起分享喜悅。所有的困難都不能將他們打倒，誰(shuí)都不知道，這兩顆幼小的心靈究竟蘊(yùn)含著多么大的力量能夠使他們堅(jiān)持到最后。所有的快樂都融入在他們心間，笑聲在蘆葦蕩上飄揚(yáng)......
她，是一個(gè)柔弱的女孩，跟著爸爸來(lái)到大麥地上生活。他的爸爸是一個(gè)雕塑家，酷愛充滿活力，充滿希望的葵花，他雕的青銅葵花是城市的象征，古典，文雅，因此，他的女兒便有了一個(gè)具有鄉(xiāng)村氣息的名字——葵花。但在她爸爸心中，葵花永遠(yuǎn)是一個(gè)燦爛的小太陽(yáng)，永遠(yuǎn)是無(wú)人替代的小天使。她的爸爸去世后，青銅一家人便收留了她。
他，在一場(chǎng)火災(zāi)后，失去了說(shuō)話的能力，上不了學(xué)，只能與忠厚老實(shí)的結(jié)伴游蕩。自葵花到了他家后，便成了他生命中的一部分，他用自己的全部力量呵護(hù)著這個(gè)“親妹妹”，為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書，他點(diǎn)亮螢火蟲南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上，他把她看得比自己還要寶貴，還要重要。
他們倆心有靈犀，妹妹會(huì)知道哥哥心里在想什么。而他，就像青銅一樣，默默無(wú)聞，襯托著葵花的美麗。但是，好景不長(zhǎng)，一段時(shí)間后，奶奶去世了，老牛也死了，葵花硬是被市長(zhǎng)接回了城里，而青銅呢，不管狂風(fēng)暴雨，始終坐在草堆上，望著葵花離去的方向，希望她能夠回來(lái)。終于有一天，他的愿望實(shí)現(xiàn)了，葵花回來(lái)了，他用盡全身力氣，模糊地喊著：“葵花，葵花”
看到這里，淚水不禁奪眶而出，這感人的'故事，有誰(shuí)能不為之動(dòng)容？這純美無(wú)暇的親情故事，令我震驚，令我感動(dòng)，讓我受益匪淺。
我們要成長(zhǎng)，就不能不與這些苦難結(jié)伴而行，就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉一樣。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸�！笔前。總�(gè)人的生命中，難免遇到挫折，正是因?yàn)檫@一次次的挫折，才能讓人成長(zhǎng)，讓人感悟。只有你經(jīng)過(guò)挫折，只有你面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不逃避，不怯弱，才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
《青銅葵花》讀后感10
孝心是什么？很多人會(huì)回答：“就是好好孝敬父母唄！”可看了《青銅葵花》這本書后，我對(duì)孝心又有了不同的看法。
書中有一處情節(jié)讓我特別感動(dòng)。小小年紀(jì)的葵花為了給奶奶治病，竟獨(dú)自一人前往偌大的江南拾銀杏。雖然拾來(lái)的銀杏賣不了多少錢，但是她的孝心難道不令人感動(dòng)嗎？
我不禁想到了一個(gè)有孝心的大學(xué)生，他叫于統(tǒng)帥。在他還未出生的時(shí)候，他的母親就患有嚴(yán)重的強(qiáng)直性脊柱炎，父親也得了腰間盤突出和關(guān)節(jié)炎。為了生活，父親只好忍著病痛在外打工。從于統(tǒng)帥兩歲起，他就幫母親拿東西、倒開水。六歲時(shí)，他就頂起了家庭的重?fù)?dān)，做飯、種田、洗衣服……好多大人干的活兒他都會(huì)干。有時(shí)候，他也會(huì)調(diào)皮。每當(dāng)看見母親生氣要打他時(shí)，他總不躲開，因?yàn)樗ε履赣H撲空后會(huì)摔倒，讓病情惡化。每天他都會(huì)一大早起床，燒好早飯，給母親穿好衣服，把她扶到床上后再去上學(xué)。就算是這樣，他還是不放心，總會(huì)從學(xué)校趕回來(lái)看她，一天要回去好幾次。但因?yàn)橹委煾簧�，他母親的`身體狀況還是越來(lái)越差，他就每天晚自習(xí)后幫母親按摩一小時(shí)，讓母親盡快康復(fù)。后來(lái)，他以優(yōu)異的成績(jī)考入中國(guó)石油大學(xué)青島校區(qū)。拿到錄取通知書，他雖然興高采烈，但也有些焦慮。如果他一個(gè)人去青島上學(xué)，母親怎么辦？再三考慮，他決定背著母親前往青島。他的這份孝心多令人感動(dòng)啊！
在生活中，不僅僅是于統(tǒng)帥，還有很多默默無(wú)聞的人們，深愛著他們的家人，用端茶、掃地這樣平常的方式表達(dá)著他們的孝心。雖然這些方法很普通，微不足道，但是這種愛是最真摯、最無(wú)價(jià)、最美麗的。
孝心是什么？可能是你為家人們送上的一杯茶水，可能是你給他們的一件禮物……不管它是什么，多大多小，我們都應(yīng)該愛著我們的家人。這樣之后，世界才會(huì)變得更美好！
《青銅葵花》讀后感11
閱讀能使我身心放松，閱讀能使我靜下心來(lái)，我喜愛閱讀，喜愛書中的奧秘 ——題記
最近讀了一本小說(shuō)《青銅葵花》，我深受觸動(dòng)，書中講述了：
一個(gè)男孩和女孩的故事，一個(gè)特別的機(jī)緣，讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起長(zhǎng)大。12歲那年，命運(yùn)又將葵花召回她的城市。青銅從此常常遙望蘆蕩的`盡頭，遙望葵花所在的地方。
青銅一家都把最好的東西留給葵花，葵花好似他們家的成員一樣，還供她上學(xué)，僅把家里唯一的蚊帳給她用，青銅家人用幾根蒲棒子熏蚊子。在大麥地，日子苦，先房子沒了，后來(lái)又有了蝗災(zāi)。在怎么苦，青銅一家人也沒有讓葵花吃苦過(guò)。奶奶晚上還為葵花用蒲扇扇風(fēng)。家里人都喜歡她，大麥地人也都喜歡她。
我喜歡故事中的青銅，葵花在他家里時(shí)，青銅幫助了妹妹很多很多，就如天空中的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，在曾經(jīng)不相識(shí)時(shí)，青銅還救過(guò)她的命，青銅為了葵花晚上做作業(yè)有燈點(diǎn)，捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈，為了讓葵花照相，青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋，為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹得腮幫子疼，做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……因此，在奶奶生病時(shí)，葵花認(rèn)為自己是家里一員，就要幫助奶奶，于是獨(dú)自一人出去賺錢，青銅就一直從早到晚提著燈籠坐在碼頭等妹妹葵花。
雖然生活很苦，但是家人都沒一個(gè)愁眉苦臉的，他們天天一起有說(shuō)有笑，心里惦記今后的日子，向往著以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈�，�?yáng)光總在風(fēng)雨后。
我覺得，《青銅葵花》想告訴我們的，就如羅曼. 羅蘭說(shuō)過(guò)的：
“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦！快樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便既不愛歡樂，亦不愛痛苦。”
是的，什么時(shí)候都會(huì)經(jīng)歷坎坷，都會(huì)感受痛苦，但是，如果沒有感受過(guò)痛苦，就不會(huì)有回報(bào)。
《青銅葵花》讀后感12
這幾天，從圖書館借了一本書叫《青銅葵花》，讀了令我非常感動(dòng)，書中的主人公青銅和葵花是一對(duì)飽經(jīng)滄桑的苦難兄妹，他們家境貧寒，卻團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，敢于與命運(yùn)抗?fàn)�，青銅葵花之間真摯的友情、親情令我難以忘懷。
《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的.孤兒，貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友，他們一起生活、一起長(zhǎng)大。
一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花：青銅最渴望的就是上學(xué)，但為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想，把唯一的機(jī)會(huì)讓給了葵花；學(xué)校要交錢照相，葵花沒說(shuō)，青銅為了讓葵花照一張相，在寒冷的冬天賣掉了自己腳上僅有的蘆花鞋，幫葵花補(bǔ)照了一張；為了省煤油燈，葵花晚上總是去別人家，青銅為了葵花晚上在家里寫作業(yè)，聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚；為了避免葵花挨罵，青銅勇敢地代妹妹受過(guò)；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……
后來(lái)，葵花無(wú)奈接回城里住了，青銅葵花臨別時(shí)難分難舍，青銅異常地想念葵花，整日坐在柴垛上，癡癡地遙望著蘆葦蕩，遙望著葵花所在的遠(yuǎn)方……甚至從心底里高聲喊出了：“葵花!”喊聲震撼了所有人的心靈。
我喜歡青銅，他為了葵花付出了自已所有的一切，他待葵花比親妹妹還親，充滿了愛心。我還喜歡葵花，她非常乖巧懂事，總是為別人著想，盡量不要麻煩別人。我喜歡他們的朝氣蓬勃，從不被苦難所困。我為這樣沒有血緣的親情而流淚，為這么純真的友愛而動(dòng)情。
他們是大麥地最貧窮的一家，卻是最幸福的一家，雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的災(zāi)難和困苦，但對(duì)于這些，他們總是一家人心連著心去面對(duì)，因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過(guò)去。我們要學(xué)習(xí)他們勇于面對(duì)挫折、克服困難，向他們一樣相信風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)看見彩虹。
《青銅葵花》讀后感13
這是一個(gè)男孩和女孩的故事，這是青銅和葵花的故事，這是男孩和女孩在苦難中感動(dòng)大家的故事。一個(gè)異常的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一齊生活，一齊長(zhǎng)大。葵花十二歲那年，命運(yùn)又將她召回城市，青銅從此常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
感受到了作者把苦難寫到了深刻之處，更感受到了青銅葵花在苦難中給我們的感動(dòng)。
為了讓葵花上學(xué)，青銅放棄了自我上學(xué)的夢(mèng)想為了讓葵花照一張相，青銅在冰天雪地里賣掉了自我腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn)，青銅捉來(lái)最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看戲，青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上；為了等葵花回來(lái)，青銅天天提著紙燈籠去碼頭，就為了葵花晚上回來(lái)不怕；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈……
一對(duì)親如親兄妹的青銅和葵花是那么的純樸、善良、充滿愛心�？嚯y是不可避免的，但只要擁有了愛，那種大愛，就比什么都重要。作者把那種大愛寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言，就算日子過(guò)得再苦再累，心里都是幸福的、充實(shí)的，都被對(duì)方的愛感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花，感動(dòng)著我們，而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人！
為了給自我貧困的家省錢，葵花拍照沒有參加；為了能多編些蘆花鞋，葵花放學(xué)后就去采蘆葦花；為了賺錢給奶奶治病，葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏；為了省錢給貧困的.家，葵花故意把考試考差；為了讓哥哥被人看起，葵花想方法教啞巴哥哥識(shí)字……
生活雖然艱辛，但這家人卻沒有一個(gè)愁眉苦臉的，他們?cè)谝积R有說(shuō)有笑，心里惦記著的是眼下的日子，向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈�，風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹�？嚯y是永恒的，我們用不著為自我的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪，我們需要的是應(yīng)對(duì)苦難的心態(tài)。
我們能夠像青銅葵花一樣，善待周圍的人，以樂觀的心態(tài)去付出，去感動(dòng)，感動(dòng)自我，感動(dòng)大家！付出就是愛，苦難中的付出就是大愛，大愛就是感動(dòng)！
《青銅葵花》讀后感14
古人云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，喜歡讀一本好書的話，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光，換成巨大享受的時(shí)刻。我屬于那種特別喜歡讀書的人，以至每讀一遍我最愛的曹文軒的長(zhǎng)篇小說(shuō)——《青銅葵花》，讓我眼睛總是紅上一圈，為那兩少年所經(jīng)歷的苦難，為那苦難中天真無(wú)邪的美，為那美中充滿生機(jī)和情感的愛。
城中女孩葵花在美麗的大麥地認(rèn)識(shí)不會(huì)說(shuō)話的青銅，爸爸的意外身亡讓這兩個(gè)少年在一起生活，在一起長(zhǎng)大。少年，小小少年，便承擔(dān)了生活的重?fù)?dān)�？榱私o奶奶治病，拼命地去拾銀杏賣錢，得了少的可憐的栗子，卻以為掙了很多錢，對(duì)于天真無(wú)邪的她只懂得愛的分量和責(zé)任。如此艱難的歲月，愛更加珍貴，這愛的主人公便是正直、善良。堅(jiān)韌剛強(qiáng)，天真坦蕩的青銅。謙讓的青銅為了讓葵花上學(xué)放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)。想想我每天就像小和尚念經(jīng)，有口無(wú)心的樣子，真是羞愧難當(dāng)��！以后一定要像青銅一樣，堅(jiān)韌剛強(qiáng)爆發(fā)我的小宇宙，為青春努力一把。為了讓葵花照相，青銅冒著大雪賣鞋，而自己赤腳站在雪地里，這挺立的不僅僅是他，更是一個(gè)時(shí)代的精神。這種愛，如童話般溫暖、純凈，這深深淺淺的、大大小小的愛，滿滿的，一直延伸到我深藏的心弦處。少年的青春�。∩倌陼r(shí)就有一種對(duì)苦難的風(fēng)度，長(zhǎng)大后才能成為一個(gè)強(qiáng)者，這也正是我缺少的，也是我需要學(xué)習(xí)的。
12歲的葵花返城，青銅遙望蘆蕩盡頭，仰天大喊。堅(jiān)強(qiáng)的'他從心里高喊出一個(gè)名字——葵花，喊聲震動(dòng)了所有人的心靈，包括泣不成聲的我。
每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦。痛苦絕不是今天的少年才有的。我們應(yīng)敢于正視痛苦，尊敬痛苦，快樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！如果你也被感動(dòng)，請(qǐng)用心去讀一讀《青銅葵花》，他們是力，是生，是神。但凡能體會(huì)苦難的，方能懂得人生的價(jià)值和甜蜜。
合上書，我的心再一次久久不能平靜！
《青銅葵花》讀后感15
秋風(fēng)微起，樹葉又如蝴蝶般飛落枝頭，在夕陽(yáng)的余暉下更顯得凄美。可我的心卻如大海般洶涌澎湃，久久無(wú)法平靜。
輕輕合上書，眼角的淚痕還未干，心中又涌起一潮，不禁再次潸然淚下。
因?yàn)榭�，青銅有了妹妹，他長(zhǎng)大了，他會(huì)為別人著想了，因?yàn)榍嚆~，葵花有了哥哥，有了一個(gè)依靠，她不再孤單，她有了一個(gè)幸福的家；因?yàn)榍嚆~葵花，所以葵花青銅互相扶持，彼此安慰。
都說(shuō)人是在不斷成長(zhǎng)的`，那么學(xué)會(huì)關(guān)愛別人算不算是另一種成長(zhǎng)呢？所有人都認(rèn)為“被愛”是幸福的，其實(shí)又有多少人明白“愛別人”才是真正的幸福。
當(dāng)青銅葵花相遇時(shí)，當(dāng)青銅為葵花做“冰項(xiàng)鏈”當(dāng)葵花在月光下默默地一個(gè)人寫作業(yè)時(shí)我們看到的是一次又一次靈魂的升華，我們所接受的是心靈的洗禮。感情分為很多種，而親情則是永遠(yuǎn)無(wú)法分割，最最堅(jiān)固的一種。可事實(shí)上，親情也是被我們傷害的一種。每次我們的無(wú)理取鬧，每次我們摔門而出，每次我們不顧父母的勸導(dǎo)，犯下一個(gè)有一個(gè)錯(cuò)誤……我們可曾想到過(guò)有一顆心在滴血，有一顆心在流淚，有一顆心在被我們摧毀。
回想起往事，父母為我們付出了多少心血，多少汗水，可我們又給他們帶來(lái)了什么？我們所帶來(lái)的是無(wú)盡的怨言嗎？我們所帶來(lái)的是無(wú)盡的煩惱，是多少任性，但他們有過(guò)怨言嗎？沒有，父母永遠(yuǎn)不求回報(bào)的付出著。我不禁感到了陣陣涼意，因?yàn)槲彝蝗幌氲揭粍t新聞：百分之六十的孩子都不知道父母的生日。這無(wú)疑是一種諷刺，難道父母會(huì)忘了我們的生日嗎？我們需要的還是反��！
我始終在想是什么讓父母愿意付出？是什么讓世界溫暖？是什么讓很多人不求回報(bào)的給予？通過(guò)《青銅葵花》我才明白，是愛，是愛充實(shí)了我們，是愛讓世界溫暖明亮，也是愛讓我長(zhǎng)大！
再望窗外，夕陽(yáng)已經(jīng)墜落，可是我反而覺得窗外一片明亮，只因?yàn)橛袗邸?/p>
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