讀書體會(huì)作文匯總8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的讀書體會(huì)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書體會(huì)作文 篇1
書,是一頁(yè)小舟,載著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,書,是你的一位老朋友,讓你無(wú)助時(shí)感覺到無(wú)限的溫暖,書,又是一艘與眾不同的戰(zhàn)艦,帶著我們奔赴知識(shí)的天空。讀一本好書,是偉大且高尚的人的最大樂趣。
我們都是城里的孩子,生活條件比現(xiàn)在的農(nóng)村好。整日要求大人們買這樣,買那樣,可就是不愛看書,甚至連書也不肯碰。而山區(qū)窮苦的孩子們,卻連一本售價(jià)非常便宜的書也當(dāng)成自己的寶貝,F(xiàn)如今,城里的一些孩子也開始喜歡讀書了,而我,便是其中一員。
我才六七歲的時(shí)候,從不喜歡讀書,甚至一看到書眼淚就掉下來(lái)了。我總喜歡跟著一些大哥哥呀,大姐姐呀,屁顛屁顛地到處跑,就算父母抓我回去叫我認(rèn)真讀書,我也最多瞄幾行字就又跑出去玩了。小時(shí)候,才剛剛在幼兒圓上學(xué)時(shí),總能看見一些大人,懷里揣著一本厚厚的書:書上有印“水”字這個(gè)字的;也有印“草”這個(gè)字的;還有……到后來(lái)我才知道帶“水”字的這本書叫《水滸傳》,帶“草”字的叫《稻草人》……當(dāng)時(shí),我并不能理解,那些大人為什么要那么厚那么厚的書。后來(lái)我才知道那些大人們是為了長(zhǎng)知識(shí)才讀那么厚的書的。
而我,喜歡讀書是一個(gè)偶然:那一次,我在鄰居家玩,一個(gè)東西忽然從鄰居家中的書柜最頂端上掉了下來(lái),不偏不倚,正中我的腦袋!昂猛窗 保倚÷曕洁熘,我抱住腦袋,忍著痛四處尋找砸我的東西。這才發(fā)現(xiàn)砸在我腦袋上的是一本書。我正想放回原處時(shí)發(fā)現(xiàn)那本書的名字叫做《三國(guó)演義》。什么書呀?要叫這個(gè)名字?我心里想,我把書翻開,把書攤在腿上開始看,但我覺得這樣不舒服。于是,我又趴在地上開始看。不知為什么,從那以后,我再也沒有一看到書就又開始哭鬧。當(dāng)年那個(gè)愛跟著別人到處亂跑的.“小屁孩”已是一位對(duì)書如癡如醉的少年了。
高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!边@話那在我身上一點(diǎn)也不假,從讀那本《三國(guó)演義》開始,我的分?jǐn)?shù)不知比以前高多少倍。
讀書,是一位偉大且高尚的人最大的樂趣,偉大且高尚的人一生,都是在書本中度過(guò)的。
讀書體會(huì)作文 篇2
在我成長(zhǎng)的道路上,書籍是我的好伙伴之一。讀書能開闊我的視野,增長(zhǎng)知識(shí),也帶給我很多樂趣,豐富了我的課余生活。
在我上幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)?匆恍﹫D片多、文字少的圖片書,比如《哆啦a夢(mèng)》、《哪吒?jìng)髌妗返冗B環(huán)畫。
在我上小學(xué)以后,那些圖片故事書我看的就少了。學(xué)習(xí)讀一些帶漢語(yǔ)拼音的'文學(xué)、科學(xué)知識(shí)等方面的書。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《莊子》、《論語(yǔ)》等。
最近,我讀了一本書叫《家有小丑》。這本書講的是一對(duì)同父異母生的兄妹之間的故事。/哥哥叫小丑,妹妹叫蘭馨。自從小丑來(lái)到這個(gè)家中,這個(gè)家就變得不安寧了。原因是哥哥小丑常常愛惹是生非。妹妹蘭馨是一個(gè)有愛心的女孩兒。有一次,小丑在手腕上刺了一個(gè)字,被蘭馨發(fā)現(xiàn)了,她覺得哥哥這樣做很危險(xiǎn),馬上把小丑用刀刺字的事情告訴了爸爸。爸爸媽媽很快地去找小丑談心并將問(wèn)題解決了。后來(lái),他們一家人相處的很和諧了。
讀完這本書后,我覺得在一個(gè)家庭里生活大家要互相關(guān)心、互相幫助,不計(jì)較個(gè)人的利益,對(duì)人要寬容有愛心。我今后還要繼續(xù)多讀一些有意義的書籍。
讀書體會(huì)作文 篇3
書籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悅的樂章。
一開始,我的讀物不過(guò)是一冊(cè)冊(cè)識(shí)字圖書。里面不過(guò)是一些圖畫,上面標(biāo)拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時(shí)候,帶著好奇心與探索之情翻閱。
讀書的體會(huì) 上小學(xué)以后,我認(rèn)的字多了,看的.書也隨之增長(zhǎng)。我已經(jīng)會(huì)讀簡(jiǎn)單的故事了,已經(jīng)對(duì)四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級(jí)開始,我的作文就名列前茅。我不會(huì)做筆記,但會(huì)把好詞好句印在腦海里,抽空背一背。有時(shí)遇到難寫的好詞才會(huì)記下來(lái)。那時(shí)四大名著的原作也無(wú)法滿足我了,我開始把目光轉(zhuǎn)向國(guó)外小學(xué)與動(dòng)物小說(shuō)。我讀的第一本動(dòng)物小說(shuō)是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》,描述 了犬類對(duì)人的忠誠(chéng)。《夏洛的網(wǎng)》則是我對(duì)國(guó)外小說(shuō)認(rèn)知的開始。
我印象最為深刻的是《巴黎圣母院》。里面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再丑也不怕。心惡屬于哪個(gè)神圣的教派也沒用。而那個(gè)美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場(chǎng)風(fēng)波中的無(wú)辜人員。
我的作文常被老師拿去當(dāng)范文。這是課外書的真誠(chéng)饋贈(zèng)。它給我范文借鑒與模仿,它拓展了我的知識(shí)領(lǐng)域。我背下的成語(yǔ)也不會(huì)沒有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時(shí)看書背下的四字詞。
家中的書看完了,我就到圖書館、購(gòu)書中心去。一去就呆上幾個(gè)小時(shí),在書的王國(guó)遨游時(shí),我都會(huì)積累下不少于三本書的知識(shí),或是去溫習(xí)曾經(jīng)看過(guò)的一些書。
沒有任何柵欄能擋你在書的王國(guó)遨游的步履,也不能阻止你對(duì)知識(shí)的渴望。
讀書體會(huì)作文 篇4
清楚地記得一次買書的經(jīng)歷。由同學(xué)介紹,我對(duì)大仲馬著的一本書產(chǎn)生了濃厚的興趣,徘徊在書店的柜臺(tái)前,幾乎想直接把它拿走,但是卻總也攢不起30元錢。由于當(dāng)時(shí)我快要期末考試了,家長(zhǎng)怎么也不肯給我錢去買書,可我一想到它,心里就像有一只小蟲在爬來(lái)爬去,使我心頭癢癢的。我便開始攢錢,終于攢夠了30元錢,買下了這本書。
我對(duì)書在精神上的寄托也是很大的。曾有一段時(shí)間,我十分消極,認(rèn)為生活單調(diào)無(wú)味。但高爾基的《母親》《童年》,老舍的《四世同堂》和大仲馬的《三個(gè)火槍手>>等等這類書,好像營(yíng)養(yǎng)品,滋養(yǎng)了我的心靈,使我感到了生活的多姿多彩與無(wú)限的樂趣。每當(dāng)我思想上懈怠的`時(shí)候,我總會(huì)想起池田大作在<<青春寄語(yǔ)>>中的那句話 “為了明天的成就,今天就磨練自己吧!”每當(dāng)我煩惱的時(shí)候,我又會(huì)想起斯佳麗的那句至理名言“現(xiàn)在我要享受快樂,那些事明天再去想吧。”
書對(duì)我的影響是非常大的,它是我的好朋友,它給我精神上的依托,給我思想上的充實(shí),它既是我的榜樣,又是我的引以為戒之物。我愿變成一只書蟲,去吮吸書中的營(yíng)養(yǎng),去吸取書中的真理,從而更加地完善,創(chuàng)新自我。我想說(shuō):“書是我永恒的好朋友!”讀書真好。
讀書體會(huì)作文 篇5
當(dāng)我讀每篇課文時(shí),首先,把課文內(nèi)的生字、詞語(yǔ)、會(huì)讀、會(huì)寫,然后,找出課文內(nèi)的多音字,再把課文內(nèi)的好詞好句畫出來(lái),我重新把課文多讀幾遍,達(dá)到能會(huì)背誦的.程度為止。
課文讀熟了,我又認(rèn)真的分析課文,并畫分出段落,寫出段意,在總結(jié)中心思想。
最后,找出作者的寫作特點(diǎn),并且找出幾類字,還得把幾類字注上音組詞,這就是我每天早晨讀課文的感受。
讀書體會(huì)作文 篇6
每個(gè)人都讀過(guò)書,也都有自己的讀書心得,我也不例外,我雖然平時(shí)不怎么讀書,但是我在爸爸的教育下開始變得愛讀書了,我讀過(guò)的書雖然不多,但是我還是有讀書心得的。
讀書不能囫圇吞棗,這樣還不如不讀,要讀就好好讀,而且在讀的時(shí)候還要,細(xì)細(xì)品味其中的樂趣,聯(lián)系內(nèi)容想象當(dāng)時(shí)的境界,這樣來(lái)讀書就不會(huì)感覺到?jīng)]趣了,不光要好好讀書,還要讀好書,這是讀書最重要的一部分,我今后還要多讀書,古話說(shuō)的好嘛,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!睆倪@句話可以看出,讀書不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們的作文水平提高。在讀書時(shí)看到了什么好詞佳句,就摘抄下來(lái),在我們的作文里加以運(yùn)用,就這樣,我們讀的書越多我們積累的讀書方法也就越多,我就積累了很多,比如說(shuō):讀名著時(shí),我們可以結(jié)合著當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景來(lái)讀,這樣就輕松多了;讀不明白的.地方,可以結(jié)合前后內(nèi)容想象一下……
怎么樣,看完我的讀書心得,你是不是覺得讀書是一件快樂的事情,其實(shí)你自己能從讀書中發(fā)現(xiàn)樂趣才是最重要的,所以我們要多讀書、讀好書、好好讀書!
讀書體會(huì)作文 篇7
我讀過(guò)一本世界名著——《悲慘世界》,《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個(gè)貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后,他到處遭他人白眼,于是,他仇視社會(huì),但被一個(gè)主教感化,做一個(gè)好人。冉阿讓化名馬德蘭,做了市長(zhǎng),他答應(yīng)臨死的芳仃撫養(yǎng)她的女兒珂賽特。警察沙威正追捕失蹤多年的苦役犯冉阿讓,其他警察誤抓一個(gè)貧苦工人,準(zhǔn)備把他送進(jìn)監(jiān)獄,為了救這個(gè)無(wú)辜的工人,冉阿讓承認(rèn)了身份,他又送進(jìn)了監(jiān)獄。去監(jiān)獄的路上,他又逃跑了。冉阿讓馬上找到珂賽特,帶她躲在一個(gè)偏僻的修道院里,多年過(guò)去,珂賽特;與馬呂斯相愛。之后,發(fā)生一系列生活變故,沙威在冉阿讓的高尚品格前投河自殺。珂賽特和馬呂斯結(jié)婚,冉阿讓過(guò)著孤獨(dú)的日子,最后,他死在珂賽特的`懷里。
我想美有許多的人上冉啊讓啊一樣,不為了自己著想,而奮不顧身的承認(rèn)自己的身份,救了一個(gè)無(wú)辜的農(nóng)民。的高尚品格吧。也許換作我自己,可能我也不會(huì)像冉啊讓一樣的。
書中的主人公的高尚品質(zhì)需要我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。從書中的主人公的事例,我們也可以知道,就算一個(gè)犯了罪的一,依然可以浪子回頭的,他們只是尋要一個(gè)人去感化他們。
雨果《悲慘世界》將整整半個(gè)世紀(jì)的歷史進(jìn)程中廣闊的社會(huì)的生活畫面都一一的給我們有生動(dòng)的文字描繪出來(lái)。這本書使人們認(rèn)識(shí)到當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐爛敗壞、陰暗、恐怖。表現(xiàn)出一些社會(huì)的背景。讓我們知道一些當(dāng)是社會(huì)背景。也讓我們知道一些人生的大道理,讓我們?nèi)シ直婺男┲R(shí)我們要學(xué)習(xí),哪些知識(shí)我們要丟去。因此,我們要做一個(gè)擁有高尚品質(zhì)的人。
讀書體會(huì)作文 篇8
我的讀書體會(huì)是:讀好書、讀懂書,多讀書。
我每次讀書時(shí),都像進(jìn)入了知識(shí)的.海洋。我以前從不知道的東西,在書中看到了這個(gè)東西,書還讓我認(rèn)識(shí)了它。
我讀書時(shí)把書中的好詞佳名抄了下來(lái),并把它們記在了腦子里,再把它們用進(jìn)了作文里,使我的作文大大有了進(jìn)步。讀書,還能明白許多道理,并把這些道理用在生活中,利用這些道理還能解決生活中的困難。
我以后一定要多讀書,這就是我的讀書體會(huì)。
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