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醫(yī)生培訓學習心得體會
我們得到了一些心得體會以后,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做能夠提升我們的書面表達能力。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,下面是小編為大家整理的醫(yī)生培訓學習心得體會,歡迎大家分享。
醫(yī)生培訓學習心得體會1
為期五天的崗前培訓已經(jīng)結(jié)束,通過幾天的學習,讓我對將來有了更加明確的規(guī)劃與期盼,了解了微山縣人民醫(yī)院的規(guī)章制度及獎懲措施。短短五天,讓我更加確信了微醫(yī)是一個暖和、團結(jié)、充溢著蓬勃向上力氣的團體。
這幾天我們通過各位領(lǐng)導老師的`精彩講解,學習了醫(yī)院的發(fā)展史及對美妙將來的展望,深刻解讀了醫(yī)院的院訓”博學精誠,明德仁愛”,了解了醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)施、行為規(guī)范,通過詳細案例學習了醫(yī)患溝通技巧,醫(yī)生應具備的醫(yī)德醫(yī)風以及院感的預防及處理等等,并對我們這些預備醫(yī)護人員綻開了挽救生命的“心肺復蘇”培訓及考核。給我印象最深的是王院長關(guān)于執(zhí)行力的講解,從個人層面講,我們應堅持不懈的奮斗,完善自我,提升自我,做的自己,讓青春不留下任何缺憾,活出精彩,實現(xiàn)自我價值。
這五天學習讓我獲益良多,不僅收獲學問,更明確了目標,同時與如今的同學將來的同事建立了深厚的友情,希望在大家的指導幫助下,成為一名合格的醫(yī)生,在這條濟世救人的道路上,不忘初心,奮勇向前,青春不悔!
醫(yī)生培訓學習心得體會2
我是xx院中醫(yī)科醫(yī)生,這次參加了中醫(yī)培訓,感悟非常多,下面是我的心得體會:
中醫(yī)學由于在形成的初期引入了當時最先進的哲學思想—樸素唯物主義,并沿用至今,形成以陰陽五行學說為核心,臟腑經(jīng)絡(luò)、氣血津液、氣機升降為主體,病因病機、治法方藥為外殼的理論體系,具有靈活多變的思辨性和高度的整體概括能力。另外,許多人有這樣的印象,患者和中醫(yī)大夫之間的關(guān)系往往好于與西醫(yī)大夫之間的關(guān)系,甚至亦醫(yī)亦友。許多研究也證實,中醫(yī)傳統(tǒng)的診療模式有助于形成良好的醫(yī)患關(guān)系。傳統(tǒng)中醫(yī)具有許多區(qū)別于西方醫(yī)學的特色,其理論形式反映出獨特的人文屬性。中醫(yī)學以其強烈的人文屬性成為最能反映醫(yī)學與人文相結(jié)合的一種形式。
中醫(yī)學源于中國傳統(tǒng)文化,也是傳統(tǒng)文化的重要組成部分,要認識中醫(yī)、了解中醫(yī)、學習中醫(yī),必須先學習中國傳統(tǒng)文化,學習儒家、道家、佛家文化,特別是道家思想,因為中醫(yī)學“天人合一”的基本思維方法更接近道家祟尚自然的思想。中醫(yī)學認為“形氣相感,形神合一”,人的意識形態(tài)、意念活動對自身及周圍事物產(chǎn)生影響。學習傳統(tǒng)文化,體悟自然之道,正是為了修養(yǎng)心性,靜心體悟自然之道、中醫(yī)之理,以平靜純凈心行醫(yī),方可能成為醫(yī)德醫(yī)術(shù)均上的好中醫(yī)。
中醫(yī)理論源于生活實踐,在臨床教學中要多聯(lián)系生活,才能更好地理解中醫(yī)理論。在病因病機教學中,可采取“取類比象”、“形象思維”的方法,結(jié)合日常生活,使學生更形象地理解風、寒、暑、濕、燥、火的致病特點。如風邪致病特點,風的性質(zhì)“動”→風邪致病特點(陽邪、善行、數(shù)變、百病之先導)→臨床表現(xiàn)(動搖不定、昏仆、口眼歪斜、半身不遂、抽搐、震顫、拘攣、頸項強直、角弓反張等)。這不僅能提高學生學習興趣,而且能使學生靈活掌握所學知識,舉一反三。
總之,與西醫(yī)學相比,中醫(yī)學因其完整的理、法、方、藥系統(tǒng)而形成自身獨特的理論體系。教學中應讓學生們認識到中國的傳統(tǒng)文化,構(gòu)建整體與辨證思維模式,強調(diào)理論聯(lián)系實踐,課堂上提高教學的藝術(shù)性,使學生產(chǎn)生學習興趣,啟發(fā)學生發(fā)散的、聯(lián)系的、觸類旁通的'學習和思維方法,是提高中醫(yī)學教學質(zhì)量的最現(xiàn)實可行的思路,其中具體的、可行的教學方法還需在長期的教學實踐中不斷探索。在西醫(yī)院校,要使中醫(yī)教學與西醫(yī)教學有機結(jié)合,進而對學生的思維模式產(chǎn)生積極影響,為學生提供中西醫(yī)結(jié)合的思維方法,使學生充分了解中西醫(yī)學思維互補、方法互參的優(yōu)勢,促進我國醫(yī)學的創(chuàng)新和發(fā)展。
醫(yī)生培訓學習心得體會3
時間在勞碌中總是消逝的很快,延安兩個月的實習已經(jīng)告以段落。來到西安交大一附院實習又興奮又有壓力,興奮的是能夠體驗大城市的醫(yī)院生活,可以了解更多的新事物;但是不同程度的要求以及人才倍出的就業(yè)壓力不得不讓我的心里有一些疑慮。老師給我們打算了實習前培訓,使我們在思想和心理上都有了指導和鼓舞!
實習是實踐結(jié)合理論的最好體現(xiàn),兩個月的實習不但加深了印象,提高了操作技能,而且在身心發(fā)展上都有了非凡的提高!進入醫(yī)院就是真正的進入了社會,進入了形形色色的人群當中,在不斷提高自我的同時更是轉(zhuǎn)向到了提高職業(yè)道德的角度上!在習慣了護理基本工作后,換一個新的工作環(huán)境,心理經(jīng)常是困難的,尤其是面臨著就業(yè)這個嚴峻的局勢,護理部各位老師的培訓課程,一一解決了我們的困惑以及存在的問題!在思想上也產(chǎn)生了共鳴!
首先,黎老師和辛老師對于醫(yī)院護理基本工作和規(guī)章制度的講解,消退了我們的生疏感,就象我們對入院病人進行入院介紹消退其生疏感一樣,有種被接納被重視的穩(wěn)妥感。增加了我們的紀律性,削減了以后工作中簡單忽視的錯誤,同時護士必需具備的“四心”,愛心,細心,耐性,責任心,提示了我們不但要自我具備,而且要在護理工作中不斷的完善,在病人的身上不斷的體現(xiàn)出來!
其次,關(guān)于護理禮儀方面,老師從各方面來給我們進行強調(diào),通過金正昆教授的講座,實感頗深。禮儀不但從外表上體現(xiàn)一名護理人員的外在氣質(zhì),更是通過禮儀性的服務達到一個良好的護患合作的境界,從而體現(xiàn)出我們“白衣天使”高尚的道德素養(yǎng)修養(yǎng)。
再次,朱老師關(guān)于護患溝通方面的具體講解以及對護理事業(yè)重要性的提出,緩解了大部分同學消極的心聲,給了我們在護理工作中莫大的信念!就如我們對病人及其家屬進行具體講解一樣--增加信念,促進康復!
在實習生活中,關(guān)于護患溝通及患者心理改變對患者協(xié)作狀況和護理工作的影響感慨最深!每一位患者都是須要關(guān)切的,須要和護理人員溝通的,因為他們有獲得信息的須要,護理工作屬于服務性的工作,滿意患者的須要是我們的工作職責!而這些都須要提高我們的洞察力!患者總是可憐的,不同的性格會對病情有著不同的反應,或急躁,或低沉,這對護理工作都是有障礙的,但“退一步海闊天空”,護理人員只要具備耐性,愛心,理解患者的苦處,什么都可以過去的!關(guān)于這方面我有親身體會!由于住院患者長期打針,不想因為實習生短缺的技能帶來更多的苦痛,不想作為所謂的“犧牲品”,所以常有患者很不情愿讓我們給扎針,更有甚者當針頭還沒遇到患者皮膚時就起先叫疼!心里的味道很是委屈,或許是由于性格的問題,我沒有做聲,笑著作了問候;颊呤锹远氯苑窝椎'大娘,很是難過,而后的日子里我不斷的去問候和關(guān)切,最終有一天她委婉的向我表示了因?qū)ξ铱捶ú缓枚a(chǎn)生的歉意!一切都是相互的,患者得到了關(guān)愛,我在得到確定的同時也得到了莫大的勸慰!這使我真正明白了,實力是可以提高的,只要我們仔細對待,我們富有愛心,是沒有什么難做的工作的!
各位老師都是依據(jù)多年閱歷向我們講解并描述護理工作中的留意問題,使我們在思想上得到了很大的共鳴;同時,各位老師為人師表,從氣質(zhì)上,講話語氣看法上以及從思想上向我們滲透的世界觀,人生觀都給我們的將來工作,做人方面上了一堂難忘的教化課!讓我們明白了一名護理工作者的基本職責和義務!對以后的護理工作做了很好的鋪墊!
醫(yī)生培訓學習心得體會4
走出校門,即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從單純的校內(nèi)生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。在上崗之前有許多狀況須要去熟識,去適應。感謝醫(yī)院能給我們這些新的成員供應這次珍貴的培訓機會。
在這次崗前培訓中我仔細學習了醫(yī)院的各項規(guī)章制度,熟識了醫(yī)院的歷史沿革,對各科室職能有了肯定的了解,并學到了一些必要的醫(yī)患溝通技巧,巧使我受益匪淺。
感謝院領(lǐng)導帶領(lǐng)我們學習了醫(yī)院精神和服務理念,一個單位應當是一個團結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個集體靠什么來維系,來支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無形的財寶,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而驕傲,當然還有內(nèi)涵豐富的醫(yī)院文化,這種醫(yī)院文化以其深厚的底蘊供應給我們這個集體強大的凝合力和前進的發(fā)展力,作為一名醫(yī)務工作者,要想為患者服務好,精湛的醫(yī)術(shù)是前提,而良好的醫(yī)德醫(yī)風是保證,各位領(lǐng)導從一點一滴的小事講起,帶領(lǐng)我們學習了醫(yī)德醫(yī)風建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容,使我們這些即將在臨床一線工作的同志感受很深。
醫(yī)院現(xiàn)今能有如此好的好碑,是通過幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫(yī)院將來能否有更長遠的發(fā)展,則取決于現(xiàn)在我們每一個人。我們應當從現(xiàn)在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫(yī)生:
1、對醫(yī)院忠誠,有團隊精神;
2、有職業(yè)責任感;
3、加強溝通,有親和力;
4、有永不言敗的進取精神。
軍訓使我的精神面貌面貌一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來很懶散的性格得以變更,所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和熬煉,從而實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)覺自己許多不足的.地方急需改進!叭诵,必有我?guī)煛。無論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過工作經(jīng)驗的老同事,他們的建議和閱歷對我而言都是一筆珍貴的財寶。我會在不斷學習和積累的同時,作好本職工作,來匯報醫(yī)院。
短暫的培訓結(jié)束了,但我所受到的啟迪和教化對我以后的發(fā)展起到了不行估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來員工在短時間內(nèi)獲得醫(yī)院有關(guān)的信息和服務的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學習是我院進步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學習的起先,接下來的工作培訓將是一個不斷的長期學習過程。
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