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三國演義讀后感

時間:2023-06-22 08:48:56 三國演義讀后感 我要投稿

三國演義讀后感(匯編15篇)

  當(dāng)品味完一本著作后,相信大家的收獲肯定不少,何不靜下心來寫寫讀后感呢?現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的三國演義讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三國演義讀后感(匯編15篇)

三國演義讀后感1

  最近,我讀了四大名著之一的《三國演義》。

  這部書主要是講蜀、魏、吳三國紛爭的故事。在書中,有像諸葛亮一樣足智多謀的人,也有像董卓一樣惡貫滿盈的人,更有像周瑜一樣小心眼的人。

  在《三國演義》的人物中,我最欣賞的要數(shù)諸葛亮了,他懂天文地理,不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計,而且,他還是一個大度惜才的人。他曾經(jīng)七次生擒孟獲,每次都因孟獲不服而放走他,直到第七次才使孟獲心服口服,最終投靠了諸葛亮。

  在書中,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。由于諸葛亮聰明博學(xué),用兵如神,這使周瑜非常的嫉妒。于是,周瑜心懷詭計,把諸葛亮看作是東吳一患,找借口害他。這天,周瑜對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,這在當(dāng)時沒有造箭的`條件下卻要他在三天之內(nèi)造出十萬支弓箭,如果完不成就要嚴(yán)懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學(xué)識,在三天內(nèi)向曹操“借”了十萬余支箭,出色的完成了任務(wù)。

  讀完《三國演義》之后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學(xué)多才、聰明能干,對社會有用的人。

三國演義讀后感2

  趙云二救阿斗使人深受感動,看看《三國演義》的目錄,你會發(fā)現(xiàn)目錄中只有“趙子龍單騎救主”和“趙云二救阿斗”罷了,可是,三國時有多少人,有多少人沒出名,仔細(xì)想想,你真得會覺得他很偉大。

  單騎救主中,糜芳怕他回投降,劉備卻堅持認(rèn)為,趙云不會背叛自己的,果然,趙云沒有投降,可見,劉備多么信任他。

  諸葛亮出茅廬立大功之前,關(guān)羽、張飛認(rèn)為諸葛亮年紀(jì)輕輕,沒什么用,而趙云卻高興得很,認(rèn)為孔明能為劉備統(tǒng)一天下果然,諸葛亮剛出茅廬就立了大功。趙云還智勇雙全不像呂布,有勇無謀;也不像曹操;有謀無勇。

  他的思想幾乎都是正確的,心中只為劉備統(tǒng)一天下立下更多的功勞,在他的.字典里,沒有“投降”二字,他更是一個講義氣的人:他救出阿斗后,對劉備說:“趙云就是粉身碎骨,也要報答您的大恩!”《三國》里誰還能說出這樣的話?誰還能對君主如此忠心耿耿?我想沒有像趙云一樣的人了。

  趙云,我心中的英雄。

三國演義讀后感3

  《三國演義》是四大名著之一,它的作者是羅貫中。一買到這本書,我就被深深地吸引住了。

  在故事中我認(rèn)識了:身在曹營心在漢的關(guān)羽,三顧茅廬的劉備,望梅止渴的曹操,賠了夫人又折兵的孫權(quán)……其中我最喜歡的人是諸葛亮,他足智多謀、料事如神,是蜀軍的主要人物。

  我最喜歡的.一段情節(jié)要數(shù)空城計了,想必大家都耳熟能詳。這段故事講的是司馬懿引軍十五萬,攻打西城,可是西城只剩兩千五百名士兵在城中,力量相差太懸殊了,這樣打仗來豈不是要戰(zhàn)敗嗎!這可如何是好呀!就在這緊要關(guān)頭,諸葛亮急中生智,傳令把所有旌旗藏起來,四座城門大開,每個門派二十個士兵假扮成老百姓,打掃城門,自己在樓上彈琴。司馬懿率兵前來,萬萬沒料到晶石這樣的情況,覺得非常古怪,便不敢貿(mào)然進攻,于是下令撤退。諸葛亮神機妙算,另形勢轉(zhuǎn)危為安,真乃神也。

  書中類似這樣的故事還有很多很多。讀《三國演義》給了我很多啟發(fā),讓我知道做人要足智多謀,要胸心寬廣,不要魯莽!

三國演義讀后感4

  “滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!泵慨(dāng)看到這首詞,我就會想到《三國演義》這本書《三國演義》是中國古代第一部長篇小說,描寫了從東漢末年到西晉初年近105年的歷史風(fēng)云。著重講述了以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個政治、軍事集團之間的矛盾和斗爭。

  書中令我印象最深的人物是關(guān)羽。關(guān)羽是一個講義氣的.人,他沒有因為曹操的賞賜和禮待而背叛劉備,可以看出關(guān)羽忠義的性格。他為了與劉備回合,便不遠(yuǎn)千里來找劉備,斬顏良,誅文丑……

  在廣闊的社會歷史背景上,《三國演義》展示出那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治軍事沖突。在政治、軍事謀略方面,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事都要冷靜對待;關(guān)羽教我們忠誠就能得到別人的信任;曹操教我們做什么事都不要多疑。學(xué)習(xí)中只要取長補短,才能戰(zhàn)勝一切困難。

三國演義讀后感5

  讀了這本四大名著之一《三國演義》,讓我獲益匪淺,《三國演義》是說東漢末年,由于漢獻帝無能,使吳、蜀、魏三國鼎立,其中我最欽佩趙云和張飛,最瞧不起袁紹。

  趙云長坂坡單騎救主,連戰(zhàn)幾十員曹將,救出糜竺等將。他武藝高強,在千軍萬馬中橫沖直撞,如入無人之境,勢不可擋。張飛一喊,聲如巨雷,曹軍嚇得個個兩腿發(fā)軟,又一喊,嚇得曹操不由自主地后退一步,又大喝一聲,竟把曹將夏侯杰嚇得膽肝破碎,一頭栽到在馬下。

  而袁紹卻沒有一點主見,在官渡之戰(zhàn)中,竟然會聽郭圖的建議,去偷襲曹操的大本營,結(jié)果大敗而歸。從此一病不起。

  雖然,我簡寫了這其中一個小故事,但是在《三國演義》中,使我領(lǐng)悟到戰(zhàn)士并非要在戰(zhàn)場上廝殺,要以德服人。劉備的仁慈厚道、曹操的胸懷大志、關(guān)羽的智勇雙全、趙云的`重情重義、諸葛亮的足智多謀,這些都需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。書中一個個豐富多彩的故事中都有很多值得我們?nèi)ニ伎、去學(xué)習(xí)的道理!耙院糜褳闀,以好書為鑒”,未來的日子里,我要在書香的陪伴下繼續(xù)闊步前進。

三國演義讀后感6

  再次打開這本書,心情還是那么激動。

  再次閱讀了《赤壁之戰(zhàn)》,依然被孫權(quán)、劉備盟軍所震撼。勢單力薄的孫權(quán)、劉備盟軍憑借著只有五萬人的軍隊,卻打敗了曹操十六萬人的軍隊,可見孫權(quán)、劉備盟軍是有多么的團結(jié)。更可見曹操赤壁之戰(zhàn)的失敗,不僅僅是戰(zhàn)策上的失敗,更是精神上的失敗。

  這次的排球賽,我們的副隊長因為種種原因上不了場,要知道,她可是球隊生命的.一大半,她會在我們灰心喪氣的時候鼓勵我們,也會知道比賽最后一秒都不放棄?墒,少了她,我們怎么辦?

  但是我們沒有放棄,在學(xué)校操場上上演了我們自己的“赤壁之戰(zhàn)”。

  剛開始的比賽,都因為我們狀態(tài)不佳而已失敗告終,只是勉勉強強地出線了。

  中午,我們哭了、倦了,又休息了、恢復(fù)了。我們告訴自己,要團結(jié),要努力,不然,之前的疲倦,之前受的傷都白費了。

  終于,我們重振旗鼓,在后來的比賽中,不停喊著“實小必勝”和“one two come on”的口號,都輕輕松松地贏了。

  雖然只得了第五名,但這就是我們的勝利!

  在以后的合作、比賽中,我也會讓隊伍更團結(jié),讓一加一產(chǎn)生大于二的力量!

三國演義讀后感7

  在寒假我讀了很多書,其中我最喜歡的是《三國演義》。

  三國演義講的是東漢末年發(fā)生的事,里面的人物有劉備,曹操,孫權(quán),周瑜和諸葛亮。其中我認(rèn)為最讓我記憶深刻的是周瑜,在三國演義中,羅貫中把周瑜的形象刻畫的是一個反面角色,這時有人會問了,你為什么要說一個反面角色呢?那是因為他給了我一些感受。我們都知道周瑜因為嫉妒諸葛亮的才華,想要殺害他,反而被諸葛亮活活氣死,雖然是這樣,但是周瑜的智力不遜色于諸葛亮,火燒赤壁就是周瑜的杰作。

  但是周瑜嫉妒諸葛亮曾三番五次派人去殺他,后來被活活氣死,這就是周瑜一生的錯誤――嫉妒,從而也告訴我,嫉妒是可以的.,但你不能去傷害別人,而是自己努力去超越他。

  我最喜歡的第二個人物是諸葛亮,他的智慧可謂如神仙,在歷史上火燒新野、取漢中、草船借箭……這些大名鼎鼎的事都是諸葛亮的戰(zhàn)績,就連火燒赤壁也有他的份。然而我最驚嘆的不是諸葛亮的智力,而是他的膽量,他竟然在幾萬敵軍的包圍下擺出空城計來疑惑他們,這是需要多大的勇氣呀,拿生死作賭注。

  三國演義這本書讓我知道嫉妒沒有用,需要自己去超越,也知道了做什么事都要用膽量。

三國演義讀后感8

  假期里我讀了《三國演義》這本書,其中我最喜歡的故事是赤壁之戰(zhàn)。

  故事發(fā)生在東漢末年,話說曹操豪情滿懷,揮師南下,想要奪取江南,吞并東吳,消滅孫權(quán)﹑劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合,率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻上火攻之計,周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計,再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁,曹軍損傷無數(shù),只得丟盔棄甲,狼狽而逃。赤壁之戰(zhàn)一個以少勝多的戰(zhàn)役,制勝的根本在于諸葛亮聰明的`神機妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。

  這也讓我懂得了:一個人不僅僅要擁有聰明的頭腦,還要學(xué)會做任何事都不能夠掉以輕心,不能夠聽信他人未經(jīng)過證實的話。

  我要學(xué)習(xí)像周瑜和孔明那樣,有著機智的頭腦和神奇的計策。不能像曹操那樣,驕傲自滿。

三國演義讀后感9

  近期,我讀了一本中國古代第一部長篇章回體小說,也是歷史演義小說中的經(jīng)典杰作,它就是——《三國演義》。

  小說主要以魏蜀吳三國的興亡為線索,描述了他們之間及其它各種勢力之間的錯綜復(fù)雜的矛盾斗爭,展示了那個時代尖銳復(fù)雜又極具特色的政治沖突,對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  這本小說中給我留下很深印象的是諸葛亮這個人物,他有膽有識,足智多謀,才智超人,神機妙算,特別表現(xiàn)在草船借箭,七擒孟獲,火燒赤壁,空城計這幾件事上。在武藝方面,我最喜歡的是趙子云和張飛,他們二人在長坂橋立下了很大的功勞。趙子云救下了劉備的.兒子——劉禪,張飛攔截了曹操,并且高喊一聲,聲音如巨雷,把曹操身邊的夏侯杰嚇得肝膽碎裂,頓時倒撞于馬下死亡。我從他們身上深深地感受到了“忠義”二字。像諸葛亮是兩朝元老,輔助劉備與劉禪父子兩人,可以說是鞠躬盡瘁,死而后已,趙子云和張飛也是為蜀國盡心盡力,赤膽一片,這樣的人物是舉不勝舉。

  細(xì)讀《三國演義》,我總是不斷地被這些忠義之士的一舉一動所感動。

三國演義讀后感10

  這個寒假里,我細(xì)細(xì)品讀了我國的四大名著,其中《三國演義》給我的印象最深刻。

  《三國演義》是一部長篇歷史小說,他的作者是羅貫中,書中講述了從東漢末年到西晉初年,魏、蜀、吳三國的政治,軍事之間的矛盾和沖突,概括了這一時代的歷史巨變。

  《三國演義》生動的刻畫了一大批人物形象:奸詐的曹操,謙遜的劉備,謹(jǐn)慎的孔明,心胸狹窄的周瑜等等。其中我最喜歡的`是諸葛亮,因為他無所不知,足智多謀,他一生驚人的事跡有:借東風(fēng)、三氣周瑜、空城計、草船借箭等。對我印象最深刻的是三氣周瑜,不費一兵一卒,消滅敵人的大將,逼得周瑜臨死前感嘆說:“既生瑜,何生亮?”

  《三國演義》中我還喜歡趙云,他是蜀國的五虎將之一,不僅勇敢,而且有勇有謀。其次我還喜歡重情重義的關(guān)羽和忠厚老實的魯肅。但我最不喜歡的是呂布,因為他是個見利忘義,令人討厭的人。

  讀了《三國演義》讓我明白了一個道理,不管做人還是做事,要想取得成功,就必須時時刻刻謹(jǐn)小慎微,懷有執(zhí)著的信念,還要有和一顆充滿慈愛的心。

三國演義讀后感11

  《三國演義》這本書是明代作家羅貫中所寫的,它也是中國四大名著之一!度龂x》記載了東漢末年黃巾之亂到公元280年之間歷史。這本書是以《三國志》為模板,經(jīng)過羅貫中先生的大膽創(chuàng)作完成。作者用生動、有趣的`藝術(shù)表現(xiàn)形式,讓我們可以輕易的了解中國的歷史文化。當(dāng)你用心讀這本書的時候,你會發(fā)現(xiàn):空城記、桃園三結(jié)義、過五關(guān)斬六將、七擒孟獲等這些故事就像發(fā)生在你眼前一樣。

  其中引發(fā)了我深深的思考那就是——"草船借箭"。故事中,周瑜他逼諸葛亮立下三天造十萬支箭的軍令狀,但周瑜還在背后叫手下不給齊諸葛亮材料,可是諸葛亮神機妙算去曹軍那"借"到了箭,令周輸自嘆不如。諸葛亮的聰明才智令我佩服,也讓我學(xué)會了遇事前應(yīng)該先思考后行動。就連著名小說家金庸都說《三國演義》的社會影響都遠(yuǎn)超過了它的文學(xué)價值。

三國演義讀后感12

  《三國演義》是明代羅貫中所著。它是中國四大名著之一,被人們廣為流傳。這本書我百看不厭,書中有許多個性鮮明的人物,其中諸葛亮是我最喜歡的人物。

  諸葛亮字孔明,足智多謀,神機妙算。劉備和孫權(quán)共抗曹操時,諸葛亮來到江東,見到了周瑜。周瑜見諸葛亮足智多謀,十分嫉妒,一心想除掉諸葛亮。周瑜心生一計,讓諸葛亮三天之內(nèi)造十萬支弓箭。讀到這時,我真為諸葛亮憂心忡忡,心想:三天造十萬支箭談何容易!可諸葛亮卻滿口答應(yīng)了,不料諸葛亮派了二十條船和六百名士兵,在大霧天的`時候,到曹營草船借箭,一點功夫沒費,“借”了十幾萬支箭。周瑜哀嘆道:“諸葛亮神機妙算,我不如他!”

  諸葛亮心胸也很寬廣。諸葛亮南征時,七次抓了孟獲,而七放。最終讓孟獲心服口服,親自向諸葛亮謝罪,諸葛亮不計前嫌,設(shè)宴款待孟獲。蜀國再也沒有爆發(fā)內(nèi)亂。

  諸葛亮遇事冷靜,諸葛亮到西城縣時,司馬懿率十萬大軍殺奔而來,諸葛亮沒有慌張,使出空城計,制造出有軍隊埋伏的情景,才得以脫身。

  諸葛亮的形象深深烙入我的心間,我要像諸葛亮一樣,做個心胸寬廣、遇事冷靜、足智多謀的人。

三國演義讀后感13

  寒假期間,我看了三國演義,“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,這句膾炙人口的名句,我還能銘記在心了。三國中的英雄,真如滾滾長江,數(shù)不盡呈現(xiàn)在了我們的眼前。

  真正的英雄在我眼里我認(rèn)為是,孫權(quán),他從小就是吳國的開國皇帝,英勇機智,巧妙的應(yīng)用了東吳地勢的`優(yōu)越,后經(jīng)歷了許多坦坷,從破黃祖,到赤璧之戰(zhàn),再到與曹操在合肥、濡須相持,以到后來奪荊州、劉備伐吳,以致后來稱帝,北伐中原。他經(jīng)歷的事情太多太多,也造就他堅韌的品格。

  我還欣賞三國里的曹操。對于曹操這個人,爭議非常多,有人說他是小人、奸賊;有人說他是英雄;有人說他是梟雄;有人說他是奸雄。我認(rèn)為,曹操是個實實在在的英雄,他靠他個人智謀足抗衡吳蜀兩國,他有野心,所以他才能巧奪最后的勝棋。

  寒假下來收獲不少,看了三國演義才知道讀書的樂趣。

三國演義讀后感14

  《三國演義》是一部家喻戶曉的歷史名著,是本就進經(jīng)不衰的文學(xué)經(jīng)品。

  這本書主要講了東漢末年的時候,主要分成了三個國家,分別是蜀國、吳國、魏國,劉備和孫權(quán)、曹操爭奪天下。三足成鼎立之勢,難免會發(fā)動戰(zhàn)爭。分久必合,合久必分,最終三國一一歸晉的故事。

  其中,諸葛亮最令人敬佩。他足智多謀,上知天文,下知地理,善于分析敵人的弱點,用空城計、連環(huán)計、激將法、反間計來對付敵人,幾乎是無所不能。

  但是人外有人,天外有天,諸葛亮有不足之處。

  趙云,張飛,關(guān)羽都是蜀國的勇將,但后來從未出現(xiàn)過這樣能獨當(dāng)一面的'大將,應(yīng)實了一句話:“蜀中無大將,廖華為先鋒!敝率购髞矶疾皇菙橙说膶κ。諸葛亮在培養(yǎng)人才上疏忽了。

  諸葛亮從來不放心他人做事,無論什么事他都要親自過問。他每天都是自己一個人在管理國家大事。勞累成疾,天天都在為國擔(dān)憂,認(rèn)為別人不能分擔(dān),他最終應(yīng)勞累而死,未能完成大業(yè),過于謹(jǐn)慎也是他的不足之處。

  這本書的好處就是幫助我們了解更多的歷史事件,豐富我們的詞匯。

三國演義讀后感15

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!蔽易x了《三國演義》中的'《草船借箭》,深刻體會到了我國古代歷史人物的聰明才智。

  這篇文章主要講了周瑜想陷害諸葛亮,讓他造十萬支箭,并故意問他幾天能造好,諸葛亮胸有成竹說:“三天就可以,我愿立下軍令狀,三天造不完甘受懲罰!敝荑じ吲d極了,但又怕有詐,讓魯肅去見諸葛亮,諸葛亮說:“你得幫我個忙,魯肅說,“是你自找的,我能幫你什么忙?”“你得借我二十條船,每條船上要三十個軍士,一千多個草把子。”魯肅答應(yīng)了,并對周瑜說:“諸葛亮不用材料就能造箭!钡谌焖母鼤r,諸葛亮請魯肅取箭,江上大霧迷漫,天還沒亮,船已靠近曹軍的水寨,諸葛亮讓士兵們擂鼓吶喊,曹操見有敵人,立馬讓弓箭手放箭。不一會兒船上的草把子插滿了箭,靠了岸,船上共十萬多支箭。周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機妙算,我真比不上他!”

  這個故事中,諸葛亮神機妙算,他算到了周瑜會算計他,算到了魯肅誠實守信,算到了第三天江上會起大霧,還算到了曹操生性多疑,肯定會讓弓箭手放箭。

  周瑜去世前說了一句,“既生瑜,何生亮。”充分體現(xiàn)了諸葛亮的聰明。

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