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文明禮儀講話稿

時間:2024-08-22 12:17:59 講話稿 我要投稿

文明禮儀講話稿

  在生活中,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿一般是開會前或出席重要場合前準(zhǔn)備的發(fā)言稿。那么你有了解過講話稿嗎?下面是小編為大家收集的文明禮儀講話稿,希望對大家有所幫助。

文明禮儀講話稿

文明禮儀講話稿1

  中國是一個文明古國,講文明,懂文明是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質(zhì),中國人的整體素質(zhì)必將提高。

  我經(jīng)常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發(fā)現(xiàn),坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強力壯的年輕人、小學(xué)生。并且,如果公交車的座位都座滿后,乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,僅有在監(jiān)票人的提醒后,才會有人極情愿地站起來。

  其實文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財物。

  有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的.養(yǎng)成,事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。完美的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,用我們的行動讓街道堅持整潔。對于他人,我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!

文明禮儀講話稿2

老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天,我們又進行了莊嚴(yán)地升旗儀式。此時此刻,教室里的同學(xué)們都是嚴(yán)肅認(rèn)真,精神飽滿,高唱國歌,這就是學(xué)生文明禮儀的良好表現(xiàn)。

  我今天演講的題目是《爭做文明禮儀的小標(biāo)兵》。

  那么老師們?yōu)槭裁催@樣要求大家爭做文明禮儀的小標(biāo)兵呢

  第一,從我國的文化傳統(tǒng)來說。我們偉大祖國有悠久的歷史,素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉。

  不說別人,就說我們新中國的締造者,是上個世紀(jì)影響最大的人物之一,他從小養(yǎng)成了尊敬師長的美德,后來當(dāng)了,仍然能以禮待人。一九五九年,回韶山,曾專門邀請親友的老人吃飯,給老人敬酒,老人們說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”回答:“敬老尊賢,應(yīng)當(dāng)應(yīng)當(dāng)!”

  再說近點,還有我們現(xiàn)在的溫總理,在他的恩師楊遵儀老師百歲華誕的時刻,發(fā)去賀信說,“47年前您是我的老師,今天您仍是我的老師”,從中,我們清楚地看到了溫總理即使位居共和國高官,依然對恩師尊重有加,念念不忘。偉大領(lǐng)袖為我們樹立了榜樣,所以我們普通小學(xué)生更要注重文明禮儀。

  第二,文明禮儀與我們小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,健康成長有很大的關(guān)系。

  我們?nèi)昙壍耐瑢W(xué)可以思考一下,平時學(xué)校、老師提出了很多文明禮儀的要求,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。回憶一下,有哪些文明禮儀的要求呢

  “上下樓梯,靠右走!毙@里“請您講普通話!薄耙姷嚼蠋焼柭暫谩R姷嚼獡斓。進出校園自行車要推行……”來到草坪“小草青青,腳步輕輕。”閱覽室“保持安靜,愛護書籍”食堂里用餐“愛惜糧食,餐具擺放整齊”走廊里“不奔跑打鬧”。

  接下王老師具體講講,文明禮儀有哪些好處。

  最明顯的就是上下樓梯靠右走,不追逐打鬧,如果不能做到,當(dāng)很多人一起上下樓梯時,發(fā)生摔倒,踩踏等事故,甚至有學(xué)生被當(dāng)場踩踏致死悲劇發(fā)生,這是血教訓(xùn)。

  例如,課間休息時,如果教室里,有的同學(xué)跑來跑去,甚至大聲喧嘩,大家怎么能靜下心來做作業(yè)呢

  同學(xué)之間也離不開禮儀,老師常常要求大家和睦相處,禮貌待人。

  因為,大家學(xué)習(xí)生活在一起,難免有磕磕碰碰的時候,這時候,禮儀就像潤滑油,如果有矛盾,不要光想到對方的不是,多想想,這件事自己也有什么不正確的.地方,那么這樣互相理解、寬容待人,就會大事化小事,小事化了。整個班級,同學(xué)間互相幫助,更團結(jié)、更友愛,整個班級的面貌就煥然一新,積極向上。

  再說衛(wèi)生方面。我們小學(xué)生如果穿著得體,符合學(xué)生身份,穿得整潔干凈,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。因為,從你的儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),你是個聰明懂事的孩子。

  同樣,學(xué)校容貌更要注意,試想,如果操場上,教室里,大家隨手亂丟垃圾,那將是這樣的情景,垃圾滿地,等到天一熱,臭氣熏天,還會蚊蠅漫天飛。在這樣的環(huán)境中,不要說讀書,連身心健康都不能保證。大家看看,我們現(xiàn)在的學(xué)校,我們的學(xué)校美麗而又整潔,正是由于大家的努力,我們在這里讀書生活開開心心。

  現(xiàn)在,陽春三月,過一些日子學(xué)校里有更多的鮮花盛開,草場上小草變綠。在這樣的情況下,如果你急于去踩踏草坪,就不利于它生長。只有草坪長好了,我們才能在上面痛快地踢足球。還有的同學(xué)可能會去采摘鮮花,愛美之心人皆有之,雖然可以理解,但是,如果你覺得花兒很美麗,你喜歡將它摘下來,頂多可以欣賞一兩天,花兒就枯萎了;如果把它留在枝頭,你就可以天天看,欣賞更長的時間,還可以讓更多的同學(xué)欣賞他,更多的人得到快樂,那是一件十分美好的事。

  可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮儀,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。禮儀無處不在的,它的作用太多太多了。進我們學(xué)校西面的三叉路口,有一塊很大的豎牌,上面寫著“好習(xí)慣成就好人生”意思是說養(yǎng)成了好的習(xí)慣,將影響人的一生。文明禮儀則是眾多習(xí)慣中一個最重要的習(xí)慣,是我們每個少年兒童成長過程中必修的一課。

  一句話,文明禮儀有利于你們健康地成長,受益終身。因此,今天,王老師希望大家爭做文明禮儀小標(biāo)兵。

文明禮儀講話稿3

  文明,對于我們每個人來說,都是一個異常熟悉的詞。記得第一天上學(xué),和藹可親的教師對我們說的第一句話就是:“同學(xué)們,從今日開始,你們就是一名文明的小學(xué)生了。”“文明”是什么呢當(dāng)時的我,并不完全明白。只明白要按照教師說的那樣去做,就會看到教師陽光一樣燦爛的笑臉。于是,上課我認(rèn)真聽講、進取回答問題;下課我和同學(xué)們愉快游戲、有說有笑;課間操我認(rèn)真做好每一個動作,站在第一排給同學(xué)們做榜樣;放學(xué)后,我把地上的紙屑撿得一干二凈……于是,教師撫摸著我的頭笑了:你真是一個文明的好孩子!教師的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一條通往文明的道路。

  而后的日子里,我漸漸的長大了,看得多了,聽得多了,明白的也越來越多。文明,就是在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,就是在社會做個好公民。文明,其實很簡單!

  可是就在我們學(xué)習(xí)生活的美麗學(xué)校中,也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。我們不難看到,剛清掃結(jié)束的學(xué)校,就有我們同學(xué)扔下食品的包裝袋,飲料瓶;在整潔的學(xué)校里,總有同學(xué)想丟就丟,紙屑、塑料袋、竹簽滿地;在緊張的`課堂上,有的同學(xué)精神萎靡不振,昏昏欲睡;預(yù)備鈴響后,有的同學(xué)還在嘰嘰喳喳,甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,有的同學(xué)卻在左顧右盼,竊竊私語。也有個別同學(xué)受社會上不良風(fēng)氣的影響,講粗話、臟話、爭吵、追逐、哄鬧。

  我認(rèn)為生活中最主要的是文明文明,它比最高的智慧、一切的學(xué)識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明文明地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。所以,我們必須要養(yǎng)成講文明懂文明的好習(xí)慣。

  為了做一個講文明文明的小學(xué)生,我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。你在公共汽車上,不細(xì)心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“多謝”;在校內(nèi)外,見到教師要熱情打招呼問好;吃飯時,要按秩序進入食堂,看到垃圾要主動撿拾等等,這些都是講文明文明的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習(xí)慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé)。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮儀,我們能行!

文明禮儀講話稿4

  文明禮儀在哪里在商場在學(xué)校在家里不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有?纱丝棠匚拿鞫Y儀都沒了,因為這樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下頭的事就是一件例子。如下:

  有一次,我走過公園?吹搅艘粋個子很矮的人,他在干啥呢當(dāng)我觀察了一會兒時,他做了一個偷雞摸狗的姿勢,原先他想插隊。插隊!這是我意想不到的事,他竟然插隊。這時的我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。想讓一個人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪!果真有一個人對管理的人說:“有人插隊!”管紀(jì)律的人說:“插隊的人先打針,站到前面來!弊罱K,惡人有了惡報,我也走了。

  這時的你應(yīng)當(dāng)明白把文明拋到九霄云外的人有什么報應(yīng)了吧。對了,話說回來,我還沒有介紹商場、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下:

  商場里的文明禮儀是:有一個牌子,上頭寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那么嚴(yán)重了啦,可是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。

  學(xué)校里的'文明禮儀是:見到教師或者校長都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時別人也會夸你是一個講文明的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。

  家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個很有文明的人。

  講文明,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學(xué)習(xí)。

文明禮儀講話稿5

老師們、同學(xué)們:

  上午好,今天我講話的題目是“文明禮儀伴我行”。

  千百年來禮儀之風(fēng)傳承至今,我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世?鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無以立”不知命,無以為君子也。不知禮,無以立也。不知言,無以知人也。";漢代賈誼則把是否講禮、守禮看作是人與獸的區(qū)別。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。在現(xiàn)代文明社會,講文明,懂禮貌,這種美德更是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P的,因為它對于:“形成追求高尚,激勵先進的良好社會風(fēng)氣”,“促進整個民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義。那么同學(xué)們你們知道作為一名學(xué)生應(yīng)該從哪些方面做起嗎今天我就和同學(xué)說說文明禮儀要做的一些內(nèi)容:

  1、課堂禮儀:遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌。

  1上課:上課的鈴聲一響,學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,安靜的恭候老師上課,如上課遲到,應(yīng)喊:報告,得到教師允許后,方可進入教室。

  2聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,應(yīng)該先舉手,待老師點到你的名字時才可站起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應(yīng)當(dāng)使用普通話。

  3下課:聽到下課鈴響時,若老師還未宣布下課,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,不要忙著收拾書本或坐立不安,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學(xué)仍需起立,與老師互道:“再見”。切忌當(dāng)老師離開教室時發(fā)出起哄聲。

  2、 服飾儀表:指穿著衣褲、鞋襪要合體、適時、整潔、大方、講究場合。不穿奇裝怪服和鮮艷亮麗的.服裝,在校期間必須穿校服。進校門時必須穿校服。

  3、尊師禮儀:學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時,應(yīng)主動向老師行禮問好。進老師的辦公室時,應(yīng)先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在課堂,不許睡覺,做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。老師批評時,態(tài)度要端正,要誠懇。

  4、同學(xué)間禮儀:同學(xué)間的稱呼,可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語,切忌命令式口氣。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時歸還,并要致謝。同學(xué)間應(yīng)相互尊重,相互關(guān)愛,切記尊嚴(yán)不可丟。

  5、集會禮儀:集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動。由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中的禮儀。隊伍要整齊,不許喧嘩,交頭接耳。如升國旗儀式:國旗是一個國家的象征,升旗時,全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,面向國旗,肅立致敬。當(dāng)升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅、莊重的活動,一定要保持安靜,切忌自由活動,嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應(yīng)抬頭注視。

  6、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾,發(fā)現(xiàn)廢棄品主動撿起來,不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學(xué)校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。

  新的校園,新的設(shè)施,文明的舉止,文明的行為,再加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境和濃郁的文化氛圍,我想一定會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索、求知,去實現(xiàn)自己的夢想。同學(xué)們,好的文明禮儀習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢讓我們從小事做起,比一比,看看誰才是說到做到的文明禮儀之星。

  我的話講完了,謝謝大家!

文明禮儀講話稿6

  如果你失去了今日,還不算十分失敗,因為能夠明天再來;如果你失去了金錢,也還不算失敗,因為我們能夠繼續(xù)努力,把它爭取賺回來;可是,人,不能沒有了禮儀,假如你失去了文明,你就是一個徹底失敗的人,并且失去了做人的真諦。文明禮儀是中國人傳統(tǒng)的高尚品德,古代也有很多故事講述著文明,禮儀的高尚。

  古代東漢末年的時候,孔融的父親買了一些梨子,到家后,父親特地選了一個最大的梨子給孔融,可孔融卻搖搖頭說:“我是最小的,所以應(yīng)當(dāng)吃最小的梨,大的梨應(yīng)當(dāng)給哥哥吃!备赣H聽到后感到十分驚訝,小小年紀(jì)的孔融竟然懂得謙讓。這個“孔融讓梨”的故事告訴我們做人應(yīng)當(dāng)懂得謙讓別人,文明禮儀應(yīng)從小做起。尊重別人,等于尊重自我,誰又不想尊重自我呢所以要先尊重別人。要學(xué)會在學(xué)校尊重教師、在家中尊重長輩、在社會中尊重人民、就必須會成功的。在日常生活中,禮儀也是無處不在的,有很多的榜樣值得我們學(xué)習(xí)。文明禮儀不僅僅指的是行為,還有儀態(tài)、語言、神態(tài),這都是表現(xiàn)個人文明的一部分。

  在生活中,有許多舉手之勞都是養(yǎng)成文明的習(xí)慣:撿起一張不起眼的紙屑、隨手關(guān)燈、不踐踏草地、遵守交通規(guī)則、見到教師,熟人說聲好或給個微笑……都是文明禮儀的表現(xiàn)。也要時刻注意自我的語言,在請別人幫忙的時候加個“請”字,事后說聲“多謝”,都會讓別人覺得很有文明和文明,別人就會覺得是個值得交的好朋友,簡簡單單的三個字,就給別人留了好印象,難道不好嗎所以,讓我們一齊努力,一齊讓禮儀無處不在。文明禮儀伴我成長在這個社會上,世界都在提倡講文明愛文明。

  我作為一個小學(xué)生,小市民是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。我也是一個講文明的孩子,為什么這么說呢這必須從那三件事說起。記得暑假的一天,我乘公交車去好朋友家玩,公交車在一站停下來時,上來一位白發(fā)蒼蒼的`老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,看樣貌要去遠(yuǎn)處,右手拄著拐杖,當(dāng)時車上已經(jīng)滿了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我連忙擠過去,把老太太扶到我的座位上,老太太臉上露出了欣慰的笑容。還記得上個周末,爸爸媽媽帶我去公園玩,因為當(dāng)時天氣十分熱,驕陽似火,烤得大地滾燙,所以遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,雖然大顆大顆汗珠從我臉上滑落下來,可是我心里十分高興,爸爸媽媽也夸獎了我。

  有一次晚上,我們?nèi)胰顺赃^晚飯,聽到有“篤,篤”的敲門聲,打開門一看,原先是爸爸的同事,我趕忙熱情招待,給他端茶,臉上一向帶著笑容,那位叔叔都說“這位小朋友真懂文明”!我更開心了!講文明禮儀是每位少先隊員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),所以我們要講文明,樹新風(fēng)!講文明,懂文明中國是一個文明古國,講文明,懂文明是我們每個人應(yīng)盡的義務(wù),是做一個中國人必備的條件。如果每個人都具備好的文明素質(zhì),中國人的整體素質(zhì)必將提高。我經(jīng)常坐一路公交車,車上有一排老弱病殘的專用座位,可是我發(fā)現(xiàn),坐在這排座位人的并不是一些老弱病殘者,而是一些身強力壯的年輕人、小學(xué)生。并且,如果公交車的座位都座滿后,乘客們就不會給后上來的老年、孕婦們讓座,僅有在監(jiān)票人的提醒后,才會有人極情愿地站起來。

  其實文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們的生活中依然有一些不文明的事情發(fā)生:亂丟果皮紙屑,隨意踐踏花草樹木,出口就說臟話,損壞公共財物。有很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題。在生活中,注意您的思想,您的言語,您的行為。做文明時代的我們,忘記文明,等于后退。讓我們的生活中多一些文明,少一些蠻不講理。完美的社會,來自我們的努力。用我們語言讓社會更文明,用我們的行動讓街道堅持整潔。對于他人,我們應(yīng)當(dāng)充滿更多的關(guān)懷。讓文明禮儀之花時刻伴隨我們吧!

  文明禮儀中國有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說到禮儀,我們都明白應(yīng)當(dāng)遵守文明禮儀,可有些人,明明白但偏偏不遵守。星期天,我和小曼一齊去買東西,半路上,看見一個小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處,可他還是不扔;還有一個小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。我看見了,對第一個小孩十分憤怒地說:“你怎樣能夠把垃圾扔在地上呢會破壞、污染環(huán)境的,明白嗎”小孩說:“明白啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里!薄昂!你明明能夠跳起來就扔進去。你看那個小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進垃圾桶里,你為什么做不到呢”小曼生氣地說。小男孩說:“我會把垃圾扔進垃圾桶里啦!”下課了,同學(xué)們十分吵鬧,很多人都在追跑。值日生不明白提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學(xué)他們很安靜,有的在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書……文明禮儀不僅僅僅有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到教師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:別人幫忙你,你要說:“多謝。”你撞了別人,要說:“對不起!毕騽e人借書時,要說:“借我看一下,好嗎”等。如果每個人都遵守文明禮儀的話,這個世界將變得更加完美!

  爭做文明好學(xué)生文明、文明、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,我們的公共生活已經(jīng)擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會主角,我們就要養(yǎng)成好的習(xí)慣xx講文明、懂文明、知禮儀。在學(xué)校,我是講文明的好學(xué)生,遵守校規(guī),上課遵守紀(jì)律,發(fā)言先舉手,聽教師講課;尊敬教師,見到教師問好;能和同學(xué)和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉;在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力;愛護學(xué)校里的花草樹木和一切公共設(shè)施,不亂丟亂扔,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,班團體,為班團體爭光。在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務(wù)事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,不發(fā)脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有文明的招待。在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫忙有的人,時時處處為別人著想。養(yǎng)成好的習(xí)慣并不難,只要從自我做起,從身邊的小事做起。“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。

  讓我們快快行動起來吧,從此刻做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂文明、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和諧、文明學(xué)校而努力吧!

文明禮儀講話稿7

  我們xx在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨曦下,在夕陽里,在xx的每一寸土壤上,我們同學(xué)們都正在茁壯成長,可以說,這里是我們每一位xx的學(xué)子“讀書的花園、成長的樂園、精神的家園”。

  孔子曾說過,“不學(xué)禮,無以立!蔽幕Y貌是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文化程度的標(biāo)志,甚至可以說是一個學(xué)校教育水平的體現(xiàn)?墒蔷驮谶@塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),比如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的飲料瓶、包裝袋;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑、垃圾;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振、打瞌睡;在課間,總有少數(shù)同學(xué)高聲喧嘩,追逐打鬧,講粗話、臟話。

  以上這種.種現(xiàn)象,雖然只是發(fā)生在極少數(shù)的`同學(xué)身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。所以,我們應(yīng)該在做廣播操時,及時關(guān)掉風(fēng)扇、空調(diào)、投影等;應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi),認(rèn)真的打掃好我們自己班的保潔區(qū)。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們的個人形象,也代表著學(xué)校的形象。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)堅決拋棄掉我們身上種.種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”學(xué)生。

  同學(xué)們讓我們攜起手來,共建一個文明美麗的校園,讓我們xx的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也希望讓我們用文明行為影響自己的家庭,影響自己周圍的街道,影響我們的社會。

文明禮儀講話稿8

  我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。每當(dāng)我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們有的同學(xué)違反交通規(guī)則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產(chǎn)生恐懼感。據(jù)統(tǒng)計。我國每年因車禍死亡人數(shù)超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的.數(shù)字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產(chǎn)生無比的憤慨!

  “紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。走路,大家可能覺得是一件再簡單不過的事了。其實不然,如果我們不注意交通安全,走路也會闖禍。因此我們在馬路上行走,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護意識。走路時,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不能亂過馬路,更不能在馬路上玩游戲。我們在學(xué)校里行走也是如此,雖然車輛比較少,但我們走路時也要集中注意力,遵守行人靠右的規(guī)則。

  “文明交通,從我做起”,我們應(yīng)該引導(dǎo)我們的家長接送時按學(xué)校規(guī)定地點停車,當(dāng)家長在校門口要帶我們橫穿馬路時,我們要學(xué)會說“不,我們應(yīng)該走地下通道”。每次坐車時,我們應(yīng)該自覺地系好安全帶。

  同學(xué)們,我們一起向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。

文明禮儀講話稿9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天我國旗下演講的題目是《中學(xué)生的文明禮儀》。

  人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考:我要做什么,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是不隨地吐痰等等。

  文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。劉備在臨終前告誡兒子劉禪“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。但我們生活中的不良行為卻比比皆是:例如,我們的校園內(nèi),總能見到有的同學(xué)亂扔與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,有的同學(xué)甚至認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;課間在校園內(nèi)追逐打鬧,走路推推搡搡;部分同學(xué)之間相互講臟話、粗話,甚至還有個別同學(xué)聚眾斗毆故意損壞學(xué)校公共財物,沒有良好習(xí)慣的同學(xué)目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境……

  同學(xué)們,中國是文明古國,禮儀之邦,作為學(xué)生,如何做一個文明的中學(xué)生呢我覺得要從以下幾個方面做起:

  第一,要懂法守法,法是人們共同制定、共同遵守的準(zhǔn)則,有了法,人們做事才有準(zhǔn)則,作為一名中學(xué)生,我們必須通過各種途徑和幾種方式學(xué)習(xí)和了解一些簡單的法律常識,要知道我們自己做的事,哪些是正確的,哪些是違法的,不僅要學(xué)法,還要守法,守法就是自己的行為要符合法律的規(guī)定,不做違法之事,并在此基礎(chǔ)上努力提高自己的道德修養(yǎng)。

  第二,要遵守校紀(jì)校規(guī)。校紀(jì)校規(guī)是規(guī)范學(xué)生行為的準(zhǔn)則,大家必須遵守。曠課、遲到,抽煙喝酒等都違反了我們校紀(jì)校規(guī),違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,這對我們的成長是不利的。我們必須杜絕。

  第三,要愛我們的校園,校園是我們學(xué)習(xí)生活的地方,校園環(huán)境好壞直接影響我們生活質(zhì)量和學(xué)習(xí)質(zhì)量的.好壞,因此我們要保護好我們的校園環(huán)境?上У氖窃谖覀兊男@,同學(xué)們有意識無意識的破壞環(huán)境行為時有可見,亂扔亂丟亂倒垃圾更是隨處可見,所以我們必須行動起來,為了自己,為了大家積極保護校園環(huán)境。

  同學(xué)們,做一個文明的中學(xué)生的要求還很多,不僅僅就是我說的以上幾個方面,一個文明的中學(xué)生,他一定是熱愛學(xué)習(xí),渴望獲得更多的知識,她的文明成就了她的積極向上,一個文明的中學(xué)生也一定是一位積極向上的學(xué)習(xí)者。希望同學(xué)們知曉文明禮儀的重要性,多學(xué)法、用法矯正自己的生活習(xí)慣,規(guī)范自己的行為,希望我們每位同學(xué)都能始終保持文明學(xué)生的形象,從點滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。

  與此同時,做文明之人,還要會用文明語,做文明事,再簡單地講就是要懂禮貌,明事理!傲佳匀攵,惡語傷人六月寒”,這句俗話想必大家都知道。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。

  同學(xué)們,“文明”其實并不遙遠(yuǎn),我們身邊都是“文明”,就讓我們從身邊簡單的文明做起,做一個高尚的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有文化素養(yǎng)的人,真正做一個文明的中學(xué)生。希望初三的學(xué)長學(xué)姐,以文明禮儀為底氣,奮戰(zhàn)中考,最后祝學(xué)長學(xué)姐可以在中考中取得理想的成績。我的講話完畢,謝謝大家!

文明禮儀講話稿10

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我講話的題目是“文明禮儀我先行”。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,孔子說“不學(xué)禮無以立”。禮儀能體現(xiàn)一個人乃至一個國家的素質(zhì),文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)的體現(xiàn),也是社會公德的反映。

  文明是什么文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的'問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

  為促進文明禮儀風(fēng)尚的日趨濃厚,推進校園和諧,希望我們大家共同做到:

  1、 參加升國旗儀式,做到快、靜、齊,衣著整潔、脫帽肅立,行注目禮。

  2、 參加集會嚴(yán)格守紀(jì),觀看演出、比賽做文明觀眾,不起哄,適時適度鼓掌致意。

  3、 儀容儀表端莊大方,不燙發(fā),不染發(fā),不留披肩發(fā),不化妝,不佩戴首飾。

  4、 不打罵人,不說臟話,不高聲喧嘩,不叫侮辱性綽號,不欺負(fù)弱小。

  5、愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通、不闖紅燈;講究衛(wèi)生,不扔紙屑等等

  我相信,通過大家共同的努力,一定能營造更加和諧文明的人文環(huán)境,我們一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。

  同學(xué)們,讓我們共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

  讓我們攜起手來,共同努力,使校園的明天更加文明有禮,和諧美好!謝謝大家!

文明禮儀講話稿11

  我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱,她五千年悠久的歷史,不但創(chuàng)造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。我們××中學(xué)是××市的重點學(xué)校,(……榮譽)。我們一貫引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)“規(guī)范”,學(xué)會做人,教育學(xué)生在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。開展文明禮儀教育活動,我校已經(jīng)有××年的歷史了,(……開展的活動);從而達(dá)到以人為本,提高師生道德水平和文明程度,育人興校的目的`。

  一、學(xué)習(xí)“規(guī)范”,讓“規(guī)范”深入人心。

  要讓學(xué)生具有良好的文明行為,就必須首先學(xué)習(xí)“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,只有讓“規(guī)范”深入人心,才可能實施“規(guī)范”。為此我就”規(guī)范”向?qū)W生進行了廣泛的宣傳,深入的學(xué)習(xí)。一是在開學(xué)典禮上,利用“開學(xué)動員”和大幅標(biāo)語對“學(xué)規(guī)范,學(xué)做人”這一教育中心進行宣傳,營造教育氣氛。二是每周升旗儀式利用國旗下講演時間,有計劃地進行”學(xué)習(xí)規(guī)范”的系列講演,讓學(xué)生學(xué)習(xí)禮儀常規(guī)和待人接物的原則,使“規(guī)范”深入人心。三是各班級根據(jù)學(xué)校的周教育重點和學(xué)生的實際,每周分重點、分專題對學(xué)生進行“規(guī)范”的學(xué)習(xí)教育,使“學(xué)規(guī)范”更細(xì)致,更深入。

  二、從常規(guī)訓(xùn)練入手,使文明具體化。

  對學(xué)生進行系統(tǒng)的“規(guī)范”學(xué)習(xí)后,要讓學(xué)生真正掌握“規(guī)范”的內(nèi)容,運用“規(guī)范”待人接物,我們還對學(xué)生的行為進行了嚴(yán)格訓(xùn)練。

  1、全校性集合排隊,進場秩序的訓(xùn)練。

  2、做操動作規(guī)范,整齊化一的訓(xùn)練。

  3、站、立、行的軍事化的訓(xùn)練。

  4、每天進校時敬禮、問好姿態(tài)的訓(xùn)練。

  5、隊禮、隊歌、國歌、升旗儀式規(guī)范性的訓(xùn)練。

  三、用義務(wù)清掃的具體行動,創(chuàng)造文明的環(huán)境。

  為了讓學(xué)生深刻地體會到優(yōu)美環(huán)境的好處,學(xué)校號召各班成立“義務(wù)清掃突擊隊”,對校園的清潔衛(wèi)生天天堅持清掃,讓學(xué)生人人參與義務(wù)清掃,人人分享勞動成果,人人從勞動中受到教育,人人都不忍破壞自己親手創(chuàng)造的干凈環(huán)境,人人都不允許別人踐踏自己的勞動成果。使維護環(huán)境衛(wèi)生,成為自己的事。同時,學(xué)校德育處還實行了教室衛(wèi)生、過道衛(wèi)生、公地衛(wèi)生各班責(zé)任包干的辦法。各班負(fù)責(zé)清掃、維護、保潔。除紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天兩次檢查外,德育處還每周不定期突擊檢查,發(fā)現(xiàn)問題取消本周衛(wèi)生流動紅旗。

  四、爭當(dāng)文明小衛(wèi)士,形成良好的文明競爭風(fēng)氣。

  在整個“學(xué)做文明禮貌中學(xué)生”活動中,“爭當(dāng)文明小衛(wèi)士”一直貫穿始終!拔拿餍⌒l(wèi)士”的爭當(dāng),必須是通過自薦、班級核實、學(xué)校批準(zhǔn)三個程序。也就是只要自己認(rèn)為自己符合一個“文明小衛(wèi)士”的標(biāo)準(zhǔn)就可自己到大隊部自己推薦自己當(dāng)文明小衛(wèi)士,不必要同學(xué)選舉,不需老師推薦,只要大隊部到班級核實,文明行為基本屬實,即可當(dāng)上文明小衛(wèi)士,然后擔(dān)任紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗執(zhí)法工作。

  “自薦”,其實是給每個學(xué)生改正缺點,努力上進的一個機會,讓學(xué)生明白只要自己努力,也能當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”。在“爭”的過程中,使學(xué)生自然而然地規(guī)范自己的言行,自覺做到文明守紀(jì),主動養(yǎng)成文明習(xí)慣。不管這個學(xué)生最后當(dāng)沒當(dāng)上“文明小衛(wèi)士”,在“爭創(chuàng)”的過程中,他或多或少受到了教育,規(guī)范了自己的言行;而當(dāng)上了“文明小衛(wèi)士”,參加了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗大執(zhí)法工作后,除了用良好的文明言行為大家作出示范外,還要糾正校內(nèi)不文明行為。

文明禮儀講話稿12

  大家好,我是五(1)班的小米,今天我演講的題目是“文明有禮,爭做禮和之星”。

  俄國著名的文學(xué)家契柯夫曾經(jīng)說過;人的一切應(yīng)該是美麗的,面貌、衣裳、心靈、思想。本學(xué)期開學(xué),學(xué)校就對我們提出了“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明班級”的要求,并將“五有五無”大大地懸掛在小學(xué)部入口的醒目位置,“課堂有紀(jì)侓,課間有順序,待人有禮貌,心中有他人,人人有特長。地面無紙屑,袋中無零食,衣物無污痕,衛(wèi)生無死角,口中無臟話“。同學(xué)們雖然知道這幾句話的字面含義,卻不見得能真正理解。這里,我想先給大家講個真實的.故事。

  美國有一位叫福特的年輕人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四位人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個面試之后,他覺得自己沒有什么希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長的辦公室,一進辦公室,他發(fā)現(xiàn)地上有一張紙屑,他彎腰撿了起來,發(fā)現(xiàn)是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特!倍麻L說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見大事,一個只能看見大事的人他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用了你!备L鼐瓦@樣進了這個公司,并且立刻得到了很好的發(fā)展,這個公司不久就揚名天下,也改變了整個美國的國民經(jīng)濟狀況,使美國的汽車產(chǎn)業(yè)在世界占據(jù)鰲頭,這位年輕人就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)始人福特。大家說,這張廢紙重要不重要如果福特先生不是在平時就養(yǎng)成了好的習(xí)慣,又怎會在那一刻拾起廢紙,從而改變自己一生的命運呢偉大的德國詩人歌德說:“一個人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子!毕M蠹揖o握手中的這面鏡子,能在鏡子里看見自己最美麗的容貌和最美好的心靈,讓我們做中國的小福特,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏得世界人民的尊敬,從自我做起,從小事做起,爭當(dāng)文明學(xué)生,爭創(chuàng)文明校園吧!

文明禮儀講話稿13

  今天我演講的題目是:“做一名文明有禮的小學(xué)生”。

  當(dāng)你看見一個小朋友把吃完的香蕉皮隨手扔在地上,你是勸那個小朋友撿起來,還是視而不見當(dāng)你看見一位年近花甲的老奶奶正背著一袋沉甸甸大米,手里還拿著四、五袋蔬菜,你是過去幫老奶奶提菜,還是默默從她身邊走過相信,大家的答案都不同。

  大家肯定想問:怎樣做一名文明有禮的.小學(xué)生

  一.做一名文明有禮的小學(xué)生應(yīng)該熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。

  二.熱愛大自然,愛護生活環(huán)境。

  三.孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。

  四.熱愛集體,團結(jié)同學(xué),互相幫助,關(guān)心他人。

  五.誠實守信,言行一致,知錯就改,有責(zé)任心。

  六.文明有禮,以誠待人。

  七.看見有同學(xué)做了不文明的事應(yīng)馬上制止,并馬上告訴他不能這樣做,如不聽便可告知老師。

  八.自尊自愛,自信自強,生活習(xí)慣文明健康。

  九.積極參加勞動,勤儉樸素,自己能做的是自己做。

  十.遵守法律法規(guī),增強法律意識。遵守校規(guī)校紀(jì),遵守社會公德。

  十一.熱愛科學(xué),努力學(xué)習(xí) ,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。

  十二.認(rèn)真做值日,保持、校園整潔。保護環(huán)境,愛護花草樹木和有益的動物,不隨地的吐痰,不亂扔果皮紙屑等廢棄品。

  其實做一名文明有禮的小學(xué)生很簡單,但是最重要的是你要把這些記在心上。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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