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開展世界急救日活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的開展世界急救日活動(dòng)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開展世界急救日活動(dòng)總結(jié)1
根據(jù)南通市通州區(qū)紅十字會(huì)《關(guān)于開展“世界急救日”紀(jì)念活動(dòng)的通知》，我會(huì)精心組織開展紅十字急救知識(shí)講座，并利用校園網(wǎng)和宣傳欄讓師生了解世界急救日的由來以及學(xué)會(huì)急救知識(shí)和方法，現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下；
一、活動(dòng)主題
紅十字會(huì)與紅新月國(guó)際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)周六定為“世界急救日”，以宣傳和推動(dòng)各國(guó)紅十字會(huì)救護(hù)工作的開展。圍繞這一主題，我們確定在地震逃生、水災(zāi)逃生、溺水搶救、水災(zāi)的逃生、遭遇劫匪的逃生等十一項(xiàng)危險(xiǎn)方面的急救知識(shí)，旨在通過本次活動(dòng)達(dá)到在校園中推廣普及救護(hù)基本技能，提高青少年自救互救意識(shí)與技能的目的。
二、組織安排
為使活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果，我會(huì)制定了活動(dòng)方案，明確了工作人員的分工和職責(zé)，并組織培訓(xùn)師資人員提前進(jìn)行了練習(xí)，統(tǒng)一了培訓(xùn)內(nèi)容，從而使活動(dòng)得以順利開展并取得了實(shí)效。
三、活動(dòng)情況
在晨會(huì)課上，紅十字會(huì)會(huì)長(zhǎng)啟動(dòng)了“世界急救日動(dòng)員”儀式，并且介紹了急救日的由來，強(qiáng)調(diào)了本次“急救為人人”活動(dòng)主題的意義。使全校師生對(duì)急救日有所了解，培養(yǎng)和提高了小學(xué)生的自救互救意識(shí)和學(xué)習(xí)救護(hù)知識(shí)的`興趣。接下來的日子，學(xué)校每個(gè)班級(jí)開展了紅十字急救知識(shí)講座，負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的班主任做好精心的準(zhǔn)備，并且把講座稿和課件發(fā)到校園網(wǎng)上，讓孩子們隨時(shí)可以自學(xué)。
總而言之，通過本次活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)們對(duì)紅十字會(huì)和紅十字會(huì)工作有了比較全面的認(rèn)識(shí)，并初步學(xué)習(xí)了一些急救知識(shí)，有效地培養(yǎng)和提高了學(xué)生的自救互救意識(shí)和技能，也為我們今后更有效地開展紅十字青少年活動(dòng)和救護(hù)培訓(xùn)活動(dòng)探索出了一種較好的方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們都對(duì)這次活動(dòng)的形式給予了充分肯定，得到了師生們共同的歡迎和好評(píng)，為今后的工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
開展世界急救日活動(dòng)總結(jié)2
本次活動(dòng)由呂梁市紅十字會(huì)舉辦、呂梁學(xué)院紅十字志愿服務(wù)隊(duì)承辦，我們?cè)趨瘟簩W(xué)院醫(yī)院進(jìn)行了關(guān)于急救知識(shí)的培訓(xùn)。旨在向廣大群眾宣傳當(dāng)危險(xiǎn)發(fā)生時(shí)如何正確的求救和采取急救措施，推動(dòng)紅十字應(yīng)急救護(hù)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)，促使廣大人民群眾提高應(yīng)急救護(hù)意識(shí)和技能，營(yíng)造人人學(xué)急救的社會(huì)氛圍，進(jìn)一步提高了公眾的應(yīng)急意識(shí)和能力。
我們邀請(qǐng)到呂梁學(xué)院醫(yī)院吳雙斌醫(yī)生為我們進(jìn)行了專業(yè)急救知識(shí)的講解，例如緊急情況下的包扎，并請(qǐng)同學(xué)做了示范。還學(xué)習(xí)到了心肺復(fù)蘇，止血等相關(guān)知識(shí)，在老師的指引下，我們親身體驗(yàn)，讓我們的學(xué)習(xí)更深刻，更專業(yè)。
通過參加此次急救培訓(xùn)，我們學(xué)到了很多關(guān)于遇到突發(fā)事件和意外傷害情況時(shí)應(yīng)采取的急救辦法，讓我們明白了現(xiàn)場(chǎng)急救在工作生活中的重要性和必要性。
“世界急救日”宣傳活動(dòng)旨在培養(yǎng)盡可能多的“第一目擊者”，掌握初級(jí)的.、現(xiàn)場(chǎng)的、有效的應(yīng)急救護(hù)技能以及科學(xué)、及時(shí)有效的基本救護(hù)理念，在突發(fā)急癥、意外傷害的現(xiàn)場(chǎng)、專業(yè)醫(yī)務(wù)急救人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前，就可以爭(zhēng)取“救命的黃金時(shí)刻”，及時(shí)有效開展現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，從而達(dá)到“挽救生命，減輕傷殘”的目的。作為一名紅十字志愿者，我們會(huì)用自己的力量，更好的傳播紅十字人道理念，普及應(yīng)急救護(hù)知識(shí)。
開展世界急救日活動(dòng)總結(jié)3
國(guó)際紅十字會(huì)與紅新月會(huì)聯(lián)合會(huì)，將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。其目的是提高公民的自救、互救意識(shí)，普及救護(hù)知識(shí)和技能。為響應(yīng)上級(jí)紅十字會(huì)關(guān)于開展“世界急救日”宣傳活動(dòng)的號(hào)召，宣傳“世界急救日”主題“急救為人道”，推動(dòng)學(xué)校青少年紅十字會(huì)衛(wèi)生救護(hù)工作，細(xì)河區(qū)八一路小學(xué)于近日積極開展了豐富多彩的'宣傳活動(dòng)。
一、為營(yíng)造“世界急救日”的氛圍，我們?cè)谛@里利用宣傳板宣傳“世界急救日”的標(biāo)語(yǔ)。
二、利用國(guó)旗下的講話，動(dòng)員教職工、學(xué)生參與救護(hù)培訓(xùn)、開展自救互救，宣傳了“世界急救日”主題的意義，普及了師生救護(hù)的基本知識(shí)。
三、接下來，學(xué)校還充分利用校園網(wǎng)絡(luò)，觀看了相應(yīng)的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)視頻。如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”、外傷止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)等救護(hù)知識(shí)等視頻。生動(dòng)的視頻，讓會(huì)員們直觀地學(xué)習(xí)到了急救方法。還要求孩子們把當(dāng)天學(xué)到的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)、分享。
四、全校班主任還召開“人人學(xué)自救真情關(guān)愛生命”為主題的班會(huì)，向?qū)W生宣講急救知識(shí)，宣傳“世界急救日”主題“急救為人人”的意義，并要求學(xué)生向身邊的人宣傳、普及衛(wèi)生救護(hù)的基本知識(shí)與技能。
五、班級(jí)設(shè)立了“紅十字”角，配有小藥箱。
急救最基本的目的，就是挽救生命，減輕傷殘。應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳和學(xué)習(xí)，對(duì)于同學(xué)們來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，八一路小學(xué)以后還將深入宣傳這方面的知識(shí)，讓全體少年兒童快樂、健康地成長(zhǎng)。
開展世界急救日活動(dòng)總結(jié)4
國(guó)際紅十字會(huì)與紅新月會(huì)聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)星期六定為“世界急救日”。為紀(jì)念世界急救日的到來，提高廣大師生的自救互救意識(shí)，普及救護(hù)知識(shí)技能，讓更多的人掌握急救技能技巧，宣傳和推動(dòng)紅十字救護(hù)工作。我校按照上級(jí)紅十字組織要求，根據(jù)香坊區(qū)教育局體衛(wèi)藝科的'統(tǒng)一部署安排，9月6日9月13日期間，組織開展了“急救為人人世界急救日宣傳活動(dòng)”。
學(xué)校通過主題升旗儀式的召開以及宣傳標(biāo)語(yǔ)的懸掛，向大家介紹了“世界急救日”的來歷，并開展了自救逃生演練和意外傷止血、包扎自救互救演練。活動(dòng)中，學(xué)校首先組織同學(xué)們觀看了相應(yīng)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)視頻，通過生動(dòng)的視頻，同學(xué)們直觀地學(xué)習(xí)到了一些急救方法：如“心跳呼吸驟停的急救”、“意外傷害的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)”等。并通過現(xiàn)場(chǎng)包扎訓(xùn)練和外傷防止血訓(xùn)練，讓同學(xué)們進(jìn)一步加深了印象。同學(xué)們紛紛表示將把當(dāng)天學(xué)到的應(yīng)急救護(hù)知識(shí)回家與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)、分享。
通過此次“急救為人人世界急救日宣傳活動(dòng)”的開展，同學(xué)們了解到了“挽救生命，減輕傷殘”的真正意義。在今后的工作中，學(xué)校將繼續(xù)以“世界急救日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)積極推廣宣傳應(yīng)急救護(hù)知識(shí)，使祖國(guó)未來的一代能健康快樂地成長(zhǎng)。
開展世界急救日活動(dòng)總結(jié)5
在"世界急救日"來臨之際，我們按黨聯(lián)發(fā)12號(hào)文件的要求，緊扣"生命高于一切"這一主題，以保護(hù)人的生命與健康為出發(fā)點(diǎn)，開展了形式多樣的活動(dòng)。
一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。接到有關(guān)通知后，我們社區(qū)馬上召開會(huì)議對(duì)"世界急救日"活動(dòng)的有關(guān)精神進(jìn)行解讀，并根據(jù)社區(qū)實(shí)際進(jìn)行了相應(yīng)的部署。
二、通過黑板報(bào)、發(fā)放宣傳資料，在小區(qū)營(yíng)造"世界急救日"宣傳氛圍，讓居民深入了解"世界急救日"的意義，不斷擴(kuò)大應(yīng)急救護(hù)知識(shí)的知曉率，努力營(yíng)造"我要學(xué)救護(hù)"的良好社區(qū)氛圍。
三、開展急救知識(shí)講座、搶救包扎示范等活動(dòng)。9月6日下午社區(qū)衛(wèi)生站的醫(yī)生開展了急救知識(shí)講座，社區(qū)50余名居民參加了講座。社區(qū)醫(yī)生著重為居民講解了各類災(zāi)害來臨時(shí)的急救技巧及注意事項(xiàng)，極大提高了社區(qū)居民的自救互救、應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)和自救互救技能。
我們社區(qū)通過系列"世界急救日"活動(dòng)的`扎實(shí)開展，讓廣大居民意識(shí)到意外傷害無時(shí)無刻都存在，只有做到"防患于未然"，掌握了急救知識(shí)和技能，遇到意外傷害時(shí)，個(gè)人的生命和健康才能得到的保護(hù)。
開展世界急救日活動(dòng)總結(jié)6
一、 活動(dòng)主辦方、合辦方
活動(dòng)主辦方xx疾控中心及各團(tuán)場(chǎng)疾控中心，新區(qū)幼兒園、師幼兒園和小紅花幼兒園
二、 活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月1日-20日
三、 活動(dòng)地點(diǎn)
師團(tuán)幼兒園及學(xué)校
四、 活動(dòng)主題
兒童學(xué)急救、急救為兒童
五、 活動(dòng)主要內(nèi)容
�。ㄒ唬� 結(jié)合今年的主題疾控中心授課老師對(duì)學(xué)員們講解了 “意外傷害的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)” 、“外傷止血、包扎、骨折固定、搬運(yùn)”等救護(hù)知識(shí)，通過對(duì)老師及家長(zhǎng)進(jìn)行講解急救常識(shí)，使老師及家長(zhǎng)對(duì)急救護(hù)理知識(shí)有所了解，同時(shí)也培養(yǎng)和提高了老師及家長(zhǎng)的自救互救意識(shí)，在學(xué)習(xí)過程中中心授課老師要求老師和家長(zhǎng)把所學(xué)知識(shí)傳授給孩子及家人，讓兒童及家人了解和掌握最基本的急救知識(shí)。
�。ǘ�、 根據(jù)疾控中心行業(yè)特點(diǎn)中心授課老師還對(duì)老師及家長(zhǎng)講授了春、秋季傳染病防治知識(shí)講座，使家長(zhǎng)了解和掌握兒童在春、秋季節(jié)好發(fā)傳染病的防治及一旦發(fā)生傳染病的實(shí)施措施和相關(guān)急救知識(shí)的`宣傳。
�。ㄈ┰陔娨暸_(tái)、醫(yī)院門診大廳循環(huán)播放“紅十字急救掌上課堂”公益廣告，提高“紅十字急救掌上課堂”下載使用量，使居民了解并知曉急救知識(shí)，能夠動(dòng)手操作。
（四）聯(lián)合學(xué)校組織進(jìn)行應(yīng)急逃生演練活動(dòng)，為老師及學(xué)生講解衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，演練心肺復(fù)蘇等急救手段，使老師及學(xué)生在災(zāi)害來臨的時(shí)候不至于恐慌發(fā)生不良事件。
深入社區(qū)為居民講解演練心肺復(fù)蘇等衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)操作以便居民進(jìn)行更加直觀的認(rèn)識(shí)，減少在災(zāi)難來臨時(shí)因?yàn)榉菫?zāi)害原因造成的不良事件。
六、 開展主題活動(dòng)的團(tuán)場(chǎng)8個(gè)；師疾控中心1個(gè)，社區(qū)1個(gè)
七、 經(jīng)驗(yàn)及建議：
突出普及學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)重點(diǎn)區(qū)域和重點(diǎn)人群的“衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)”及“傳染病防控知識(shí)”，切實(shí)培養(yǎng)和提高老師、家長(zhǎng)及少年兒童的自救互救意識(shí)，急救最基本的目的，就是挽救生命，減輕傷殘。應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳和學(xué)習(xí)，對(duì)于老師、家長(zhǎng)及少年兒童來說是非常有用的。以“世界急救日”宣傳活動(dòng)為契機(jī)，師疾控中心將在今后的工作中繼續(xù)深入開展這方面的知識(shí)的宣傳，讓全體少年兒童快樂、健康地成長(zhǎng)。為我?guī)熒倌陜和慕】党砷L(zhǎng)起到保駕護(hù)航作用。
八、 在師團(tuán)兩級(jí)托幼機(jī)構(gòu)開展知識(shí)講座十余次次，普及衛(wèi)生救護(hù)知識(shí)及傳染病防治知識(shí)的人數(shù)為3000人左右，收益人數(shù)5000余人。
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