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體育教師學(xué)期期末總結(jié) -教師工作總結(jié)
2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期體育教師工作總結(jié)教師：何開山班級(jí)：2009〈1〉班--2010〈6〉班秋末冬至，2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期的工作即將結(jié)束，作為一名體育教育工作者，每到學(xué)期期末得有一個(gè)工作總結(jié)，現(xiàn)我就將我所帶的2009級(jí)〈1〉班--2010級(jí)〈6〉班的工作情況總結(jié)如下：一、學(xué)生的學(xué)情分析我從2010年11月10日開始進(jìn)入貴校擔(dān)任2009級(jí)〈1〉班--2010級(jí)〈6〉班體育教師這一職務(wù)，在我上第一節(jié)體育課的時(shí)候我就發(fā)現(xiàn)大部分同學(xué)上課的時(shí)候就是懶懶散散的，對(duì)上體育課的積極性不高，而且大部分同學(xué)表現(xiàn)出不喜歡上體育課，更為嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題就是課堂紀(jì)律特差，體育課上老師在點(diǎn)名或者是宣告什么事情的時(shí)候，下面的同學(xué)總是在嘰嘰喳喳的講話。針對(duì)這樣的情況，剛開始的時(shí)候我到是感到有一些困惑，到底是什么原因?qū)е滤麄冇羞@樣的情況發(fā)生呢?我開始進(jìn)入調(diào)查和分析，最后得出答案：1、以前他們上體育課只是集個(gè)合，點(diǎn)個(gè)名，有時(shí)甚至名都不點(diǎn)。2、在我所帶的這些班級(jí)中以女生居多。3、大部分同學(xué)對(duì)健康意識(shí)還不明確，認(rèn)為體育課不是他們的專業(yè)，所謂的副科。4、學(xué)校場(chǎng)地器材的有限性。根據(jù)我調(diào)查分析得出的答案，我對(duì)他們的上課方式進(jìn)行了改變，課堂上，我嚴(yán)格執(zhí)行課堂常規(guī)，區(qū)別對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并結(jié)合學(xué)校場(chǎng)地器材的實(shí)際情況以及女生居多的這樣特點(diǎn)，課堂上我安排的都是一些無(wú)需更多器材且比較輕快的一些體育項(xiàng)目，在課堂上我不僅給他們上好實(shí)踐課，而且還給他們講解一些關(guān)于健康的理論知識(shí)，讓他們知道健康的重要性，從而明確體育不是他們所謂的副科，它在期末要考試或者是考查，不及格者將直接影響到自己的畢業(yè)。經(jīng)過(guò)我這兩個(gè)多月的教學(xué)，大部分同學(xué)以前的那些壞習(xí)慣基本有了改變，只有及少部分同學(xué)還需在下學(xué)期或者是以后的課程中逐漸改善。二、教學(xué)任務(wù)從2010年11月開始，針對(duì)我上課的班級(jí)，我主要教了他們兩項(xiàng)內(nèi)容：一是大眾廣播體操。二是五步拳。其中也穿插了一些小的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，如跳繩、乒乓球、羽毛球等。經(jīng)過(guò)我兩個(gè)多月的教學(xué)以及同學(xué)們的練習(xí)，大部分同學(xué)還是能完成基本的動(dòng)作。對(duì)于比賽活動(dòng)，本學(xué)期開展得欠佳，有待下學(xué)期加強(qiáng)。三、
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