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共產(chǎn)黨員先進性教育工作大總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)

時間:2024-09-14 17:41:38 教學(xué)工作總結(jié) 我要投稿
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共產(chǎn)黨員先進性教育工作大總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)

共產(chǎn)黨員先進性教育工作大總結(jié) -教學(xué)工作總結(jié)

 根據(jù)中央、省委和泰安市委統(tǒng)一部署,從2005年1月下旬至2005年6月,我們在全校各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員中深入開展了“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”,歷時5個月。在省委高校指導(dǎo)組和泰安市委督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下,在全校廣大黨員、干部和群眾的共同努力下,我校“先進性教育活動”開展得健康穩(wěn)定、扎實有效,順利地完成了各個階段的工作任務(wù),基本達到了預(yù)期目的。sO100

 一、基本做法

 根據(jù)上級關(guān)于“先進性教育活動”的一系列指示精神,我校本著“高度重視、精心組織、嚴(yán)格操作、確保質(zhì)量”的原則,對黨員隊伍的基本狀況進行了認(rèn)真調(diào)查、分析,制定了切實可行的方案,深入開展了思想發(fā)動,周密組織了理論學(xué)習(xí)與交流,集思廣益地制定了合格黨員表現(xiàn)和不合格黨員主要表現(xiàn),廣泛開展了談心活動,深刻進行了自我剖析,嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評與自我批評,研究制定了整改方案,通過開展“先進性教育活動”,努力推動各項工作的開展,取得了比較理想的效果。基本做法可以概括為“一二三”。

 ㈠制定了一個切實可行的實施方案

 我們認(rèn)為,這次“先進性教育活動”是繼“三講”教育之后黨內(nèi)的又一次重要的黨性教育活動,是對廣大黨員的馬克思主義理論和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)的一次再教育,是增強“三個代表”學(xué)習(xí)、實踐自覺性的一次再提高。對我校來說,這次“先進性教育活動”是對學(xué)校黨建工作和改革發(fā)展大促進、大提高的一次重要契機,我們應(yīng)該抓住機遇,以此作為推動學(xué)校跨越式發(fā)展的一次凝聚和加油、一次動員和誓師、一次升華和飛躍。因此,整個教育活動要高標(biāo)準(zhǔn)、高起點、嚴(yán)要求,必須嚴(yán)肅認(rèn)真,絕不能走過場,要通過“先進性教育活動”,真正找出問題加以改進,激勵先進黨員,教育、幫助提高不合格黨員,使黨的組織更加純潔,使廣大黨員進一步明確先進性標(biāo)準(zhǔn),增強先進性意識,提高先進性素質(zhì),樹立起先進性形象,在學(xué)校的改革發(fā)展中發(fā)揮好先鋒模范作用;谶@一認(rèn)識,為了有的放矢地開展工作,我們把制定一個針對性、標(biāo)準(zhǔn)性強的實施方案作為一個重要的基礎(chǔ)工作來抓,重點抓了兩個環(huán)節(jié):一是加強調(diào)研,摸清情況。二是充分發(fā)揮基層黨組織作用,廣泛動員大家結(jié)合實際查找問題。

 通過廣泛而深入地調(diào)查研究,經(jīng)過分析,基本掌握了全;鶎狱h組織和黨員隊伍中發(fā)揮作用好的、較好的、一般的和較差的數(shù)目和所占比例;找出了不同類別的黨員所存在的突出問題,摸清了基層黨組織所存在的主要問題,在此基礎(chǔ)上制訂出了全校黨員先進性教育實施方案,為有針對性開展先進性教育活動奠定了基矗

 ㈡狠抓了兩個到位

 第一,抓組織領(lǐng)導(dǎo)到位。為保證“先進性教育活動”順利開展,校黨委成立了保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)專人組建了先進性教育活動辦公室,建立了聯(lián)絡(luò)員制度,實行了工作責(zé)任制。對每個階段的工作都做到了事前有安排,事中有檢查,事后有總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,給予指導(dǎo)。特別是我們形成了“三網(wǎng)一會”的工作方法,不斷推進工作開展!叭W(wǎng)”即聯(lián)絡(luò)員聯(lián)系基層黨組織“網(wǎng)”、校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系基層黨組織“網(wǎng)”和各基層黨組織信息交流“網(wǎng)”;“一會”,即先進性教育活動辦公室例會制度。學(xué)校注重發(fā)揮“三網(wǎng)一會”的整合力,通過“三網(wǎng)”互動,及時反饋各基層黨組織工作中存在的問題,及時整改;發(fā)現(xiàn)好的做法和經(jīng)驗,及時推廣;加強了督促檢查,保證了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的效果。

 第二,抓思想認(rèn)識到位。一是加大宣傳力度,創(chuàng)造濃厚教育氛圍。二是抓好學(xué)習(xí)提高,統(tǒng)一思想認(rèn)識。為了保證學(xué)習(xí)效果,各二級黨組織都制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,形成了一個以黨支部為工作重心、以讀書筆記為抓手、以“三查一講”為檢測過程的學(xué)習(xí)機制。從學(xué)習(xí)效果來看,每一名黨員都能做到讀書有筆記、發(fā)言有提綱、討論有記錄、學(xué)后有心得。黨員干部率先垂范,嚴(yán)格按照規(guī)定的學(xué)習(xí)計劃和時間,帶頭讀書,深入鉆研,帶頭參加輔導(dǎo),帶頭發(fā)言討論。廣大黨員學(xué)習(xí)的自覺性、積極性不斷提高。在教育活動中還開展了“入黨到底為什么?黨員應(yīng)該做什么?自己做的怎么樣?”的“問三問”討論活動,并結(jié)合每個人都參與的《新時期共產(chǎn)黨員先進性標(biāo)準(zhǔn)》和《不合格黨員的具體表現(xiàn)》的制定過程,引導(dǎo)黨員對“黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么?自己的差距是什么?今后的目標(biāo)是什么?”等問題進行深入思考,為黨員黨性分析和民主評議奠定了思想基矗

 ㈢做到了三個結(jié)合

 一是面上指導(dǎo)和基層組織的創(chuàng)造力相結(jié)合。校領(lǐng)導(dǎo)堅持聯(lián)系基層制度,及時發(fā)現(xiàn)問題并給予具體指導(dǎo),先進性

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