臺州交通廣播實習總結 -實習學習總結

我說我要回家實習了，父母就打了一圈電話，一天之后跟我說，聯(lián)系好了。就這樣，我在莫名其妙、毫無準備的情況下去了臺州交通廣播。第一天我來到導播室，對著一排電話和玻璃后面的節(jié)目主持人直發(fā)愣，心想這咋整，我不是學這專業(yè)的。我呆呆地在導播室坐了兩天，看著導播們忙著接打電話、看著主持人、嘉賓一撥接著一撥進直播室。兩天后我開始跟著交通廣播的記者團隊"路家兄妹"外出采訪。"路家兄妹"指的是四個記者：路小東、路小西、路小南、路小北。我慢慢體會到了當廣播記者是怎么一回事。廣播報道的很大特點就是聲音制造的強烈的現(xiàn)場感。記者的重要工作就是現(xiàn)場連線采訪對象。我看到了記者為了找人現(xiàn)場連線，是怎樣"厚著臉皮"再三給采訪對象打電話，向采訪對象說明來意、打消他們的種種顧忌，直到他們配合采訪；現(xiàn)場聲音的保留也很重要，比如馬路上的汽車鳴笛聲；活動現(xiàn)場音樂、嘈雜的人聲等。要達到現(xiàn)場感，第一是注意讓采訪對象來到對應場所，比如采訪與路面情況有關的事情，最好讓被采訪者走出辦公室，到馬路邊進行采訪。第二要抓好時機，有一些聲音錯過了就不會再有了，這就需要記者預先準備。我印象比較深的是有一次記者采訪騎摩托車往返西藏的老楊。由于記者早早來到了現(xiàn)場，當老楊騎摩托車到家的一剎那，現(xiàn)場親友的歡呼聲、掌聲、摩托車馬達的轟鳴聲、老楊此時此刻動情的話語，都完整地錄了下來。此時，聲音的力量勝過電視的畫面和報紙的文字，廣播發(fā)揮了它獨特的優(yōu)勢。一條廣播消息的播出是各個環(huán)節(jié)默契配合的結果。如果是現(xiàn)場連線，需要導播提前打電話把記者的電話接近直播間，有時會出現(xiàn)導播電話打晚了或是忘打的情況，記者在連線時，也需要在必要時提醒導播。如果是錄音報道，需要在上傳時特別注意核對播出日期、播出人。有一次出現(xiàn)寫錯播出時間的情況，主持人已經(jīng)念完導語，卻找不到相應的錄音稿，慌亂中錯播了另外一條稿子。就像多米諾骨牌一樣，錯一個環(huán)節(jié)下面就會連線出錯。廣播重在"說"，而不是"讀"。廣播稿要口語化。記者在播之前，都會把一些書面語改成口語，長句改成短句。如"該事件"改成"這件事"等。在播的時候盡管是對著稿子念的，也要讓在收音機旁的聽眾感覺是在說。這個沒有一定的功底不行。我做的第一條稿子就被主任評為"聲音很死板"。在交通廣播實習的日子是充實而快樂的。記者是及時告知便民消息的服務者，記者是替聽眾向有關部門"討個說法"的監(jiān)督者，記者是新思想、新觀念的倡導者。

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