頂崗實習報告【熱】
在當下社會,報告十分的重要,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的頂崗實習報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
頂崗實習報告1
通過這次的經驗,我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。這讓我感到很欣慰。
一、實習的目的與要求
安排教學實習的基本目的,在于通過理論與實際的結合、學校與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其售察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養(yǎng)成為能夠主動適應現(xiàn)代化建設需要的高素質的復合型人才。具體表現(xiàn)在三個方面:
1、運用和檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識,嘗試性地應用于實際工作,并從理論的高度對教育教學工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果,就是看一看課堂教學與實際工作到底有多距離,并通過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,教學內容與方法提供實踐依據(jù)。
2、了解和熟悉學校的運行。對師糞專業(yè)的本科生來說,實際能力的培養(yǎng)至關重要,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實踐。
3、預演和準備就業(yè)工作。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、基本情況
實習的基本內容包括兩部分:課堂教學和班主任工作,基本情況
1、課堂教學:完成礁數(shù)為六份,試講次數(shù)為六次,上課節(jié)數(shù)為六節(jié);批改作業(yè)五次;監(jiān)考十場;自習輔導十二課時。
2、班主任工作:組織一次主題為“網(wǎng)絡的利與弊”的班會;組織本班學生與實習老師之間的籃球賽兩次;找學生單談心、了解情況十一人次。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最的感受就是:當好一名老師真不容易!
試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀化學教師的課寫礁試教修改試教,這樣復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的'難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的
教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。這一點我深有體會。
三、實習體會
在當實習班主任的過程中,我從他們原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經驗,確實讓我受益不少。比如如何與學生談心,如何助后進生轉化成為先進生等等。雖然這些經驗都是非常寶貴的,但是我也沒有完全照搬,第一是我覺得我的身份畢竟與他們原班主任不同。第二是我覺得我與學生年紀相仿,不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝,這是我的優(yōu)勢所在,應當加以利用。所以,在與學生的長期交往中,我漸漸形成了一套既有自己風格,又吸收了原有寶貴經驗的行事方法,而且還收到了較好的效果。
四、實習總結
通過這次實習,我找到了今后教學工作的努力方向:
1.要加強學生關鍵能力的培養(yǎng)。許多時候,我們可能容易培養(yǎng)一個具備了很高技能的人,但不一定就等于培養(yǎng)了一個合格的成功的人才,加強對學生關鍵性職業(yè)能力的培養(yǎng)應當成為今后專業(yè)建設與發(fā)展的側重點,其中像合作能力、溝通能力等尤顯重要。要進一步強化職業(yè)認知教育。職業(yè)意識的.培養(yǎng)在專業(yè)教育階段非常重要,一些學生實習中存在這樣那樣的問題或困惑,根源在于對其即將從事的職業(yè)還沒有全面的、正確的認知,以至于出現(xiàn)不適應癥。但職業(yè)認知教育不能停留在簡單的一兩次到企業(yè)進行所謂的參觀,要進行系統(tǒng)地教育,通過專門的課程、日常的教學活動和學生活動等多種形式養(yǎng)成,全員全方位參與。要創(chuàng)新實習指導的形式。在穩(wěn)定提高巡查指導覆蓋率,校外現(xiàn)場授課率的基礎之上,充分利用網(wǎng)絡等現(xiàn)代化技術手段開展指導。專業(yè)導師要加與企業(yè)導師溝通力度,確保能夠及時獲取學生實習最新狀況。
時間飛逝,在不知不覺中,我的20xx年的實習生活結束。通過頂崗實習,讓我真正感覺到了做一個教師的難處,特別是幼兒教師的難處,不過在這次實習中,也讓我收益頗豐。
一、實習目的
在實習過程中,讓我懂得了,要因人施教,不能一個模式一刀切,面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異,都有自己的內心世界,他們好比一把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進他們的內心世界,去改變他們,教育他們,那么,這個世界就是天才的世界。
二、實習內容
活動不能死板硬套,要因地制宜,因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處,及不足之處,并助他們去改正,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也尤為重要,而且需要藝術。在實習期間,我與每個家長打交道,一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲,也讓我的實習生活畫上了完美的句號。
在實習過程中,讓我深刻體會到了實習的重要,更增強了實習過程中我的學習欲望。
首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現(xiàn)了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太,以免弄濕衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,并且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。后來,我實行了小紅花制度,給主動解小便,不講話,安靜入睡的幼兒評獎小紅花。
其次,上課。在第一次主題課中,由于對幼兒的了解太少,對他們提出的問題難以應付,顯得有點不知所措。在上課期間,我也沒有好好整頓好幼兒常規(guī),在上課過程中,教具不小心掉在了地上,引得全班幼兒哈哈笑,那時候我更顯得不知所措,不知道該怎么辦才好。這時,助教老師交給我了一個方法,當東西掉在地上時,不要過分緊張,根據(jù)上課的內容,適時把東西撿回來,給幼兒間其它方面的知識,吸引他們的注意力,這樣他們就不會對掉東西而耿耿于還了。在第二次講課時,我吸取了前一次的經驗。知道不論什么事情都隨著幼兒的思路走,不論對錯都附和他們。對幼兒的表揚和批評要及時和適度,經過多次的“實戰(zhàn)演習”讓我積累了更多經驗。
再次,聽課,看常規(guī),做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什么都不會。
三、實習總結
家長工作,在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對于無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。取得家長的充分信任,家長工作千萬不能忽視,否則,將會給我們的工作帶來不必要的麻煩。
經過這段時間的學習,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦,忍耐,拼搏,奉獻,合作的精神去服務好每一位幼兒,每一位家長。
頂崗實習報告2
我作為一名光榮的頂崗實習生已經xx個月了,隨著實習的深入,我們各位同學對頂崗過程中的甘苦之樂,得失之別有了更清楚的了解,對于教師這個光榮的職業(yè)和頂崗工程的意義有了更深刻的認識。
xx中是xx縣重點初中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工xx余人,學生近XX多人。
在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:
一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。
二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。
細細算來,我們的頂崗已經進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了。
為了讓我們在xx中頂崗的同學繼續(xù)進步,在剩下的`時間里將實行以下計劃:
1、小結工作,繼續(xù)提高。來到xx中實習已經兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;為以后工作的進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經驗,鞏固提高,讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。
2、加強管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有xx次考試,必須全力以赴做到。
頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!
頂崗實習報告3
(一)
頂崗實習是我們在大學學業(yè)的最后一個學期參加的專業(yè)實習,它同以往的實習既有相同點,又有不同點。相同點是專業(yè)知識和理論聯(lián)系實際的學習。不同點是它所處的最后一個學期時間段的特殊和重要性。這次頂崗實習對于我們即將踏上工作崗位有必須的導向作用,不僅僅在實習資料方面,而且在頂崗前的學習方面,在職業(yè)規(guī)劃方面,都有重要的啟迪作用。
頂崗實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,使我認識到將所學的知識具體應用到工作中去,為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。努力調整觀念,正確認識單位和個人的地位以及發(fā)展方向,我相信只要我們立足于現(xiàn)實,改變和調整看問題的角度,銳意進取,在成才的道路上不斷攀登,有朝一日,那些成才的機遇就會紛至沓來,促使我們成為社會公認的人才。
(二)
土木工程是建造各類工程設施的學科、技術和工程的總稱。它既指與人類生活、生產活動有關的`各類工程設施,如建筑工程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進行的勘測、設計、施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的衣食住行的先行官之一,它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。
學以致用是工科專業(yè)最核心最基本的學習理念,認知實習就是實踐這個理念的方法。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一齊,在實踐中繼續(xù)學習,不斷總結,逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識和潛力,將這些因素逐步融合成自己的綜合素質,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
頂崗實習報告4
時光如流水轉瞬即逝,將近xx個月的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子難免令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落,但當我要離開他們的時候,內心又是那么的不舍。
我在實習地方所教的是全校的美術課,指導老師是xx主任,他是學校負責教學的主任,兼三年級一班的數(shù)學老師,xx主任在生活上對我們噓寒問暖,工作上認真指導,是一位很有文采的人才。
每天過著簡單而匆忙的生活,有幾次累倒了,生病了,大家都挺關心我的,陪我看醫(yī)生打點滴,買飯……感動,患難見真情!適應了這里的生活,感覺還是蠻好的!
比起來時的極不情愿,到現(xiàn)在走時的'戀戀不舍,一路走來,人生中一段難以忘懷的歷程,使我的人生更加精彩。
我始終相信,一分耕耘,一分收獲,無論是自己的鉆研思考還是其他老師的熱心指點,無論是自己的開拓進取還是學生的成長提高,都讓我感到無比的幸福!
我希望,等以后有機會再來這個學校,能比現(xiàn)在更好!
頂崗實習報告5
一、實習單位:
xx物流有限公司、xx電機廠
二、實習時間:
20xx年xx月xx日——xx月xx日
三、實習目的:
為了以后能更好的適應工作和學習,學校組織到xx物流配送中心與xx防爆電機廠進行為期xx天的實習。主要是熟悉物流的作業(yè)流程,掌握物流的工作流程,以便對我國的物流業(yè)能有更深的了解。
四、實習要求:
了解物流特點,物流工作流程,工作設備,并針對這些實踐依靠自己所學的理論提出自己的'觀點和看法。
五、實習單位簡介:
xx物流公司是一家綜合服務型物流企業(yè),主營國內公路零擔運輸和空運代理服務,公司秉承“承載信任、助力成功”的服務理念,以每年超過60%的增長速度在中國物流行業(yè)迅速崛起,并獲的“全國先進物流企業(yè)”等榮譽稱號。
六、實習感想:
在xx物流公司的實習過程中,我了解到隨著世界經濟一體化步伐的加快,國際經濟貿易發(fā)展日益活躍,我國的物流行業(yè)的到迅速發(fā)展。雖然這次實習時間很短,卻給我上了人生歷程中不可或缺的一課。
在xx電機廠的參觀實習中,使我能有機會接觸到專業(yè)中的那些“只聞其聲,未見其人”的大型設備,能了解到理論與實際操作的不同,了解到了目前工業(yè)水平的現(xiàn)狀,收獲頗多,感觸也頗多。
一直以來,書本上的知識總是以一副高姿態(tài)凌駕于實際之上,課堂與實踐脫節(jié),而我也一直渴望能有這樣的機會,能親身到現(xiàn)場,去了解工人師傅是如何操作機械的。
七、實習結論及建議:
1、進貨堆放貨物時不能只顧著一時的方便,應該考慮到出貨時的方便,不能耽誤客戶的時間,因此要按照標準把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌。
2、要嚴格按照倉儲管理的要求,對于過期的貨物要及時與廠家聯(lián)系,并的到應允后及時銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。
3、目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個難點。
4、倉庫高層貨架的利用率過低,有的不到三分之一;野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。
建議:加強各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設備、人員和能源;限度地減少物料搬運;簡化作業(yè)流程;縮短生產周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
八、實習總結:
通過這次實習,我學會了許多書本上學不到的知識,能夠把書本上的理論運用到實際上,實踐是檢驗真理的方法,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。
頂崗實習報告6
1997年第二學期,我校實施“411”教改工程。10月15日,我們一行39人赴河曲11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學進行扶貧頂崗實習。在這短短的三個月中,我品嘗著初為人師的感覺,有苦有樂,受益匪淺。
初來乍到
那天,當我走進一個小土坡上的鐵柵欄門,從那個很不起眼的小方牌上認出,這便是我即將扶貧頂崗實習的所在學校——河曲縣沙泉中學,看著那一眼眼厚重的窯洞和破爛的校舍,我的心一下涼了,一路上欣賞到的金秋風景、成群的牛羊和遼遠的大山,就連腦袋中早已描繪好的沙泉中學的美麗圖畫,都好像一下子掉進了澎湃的激流中,只可望而不可及了。在這樣的環(huán)境中,我怎么可以當好一個燃燒自己,照亮別人的人類靈魂的工程師呢?那未來之前的雄心壯志早已拋到九霄云外,只剩下一個念頭,將就著打發(fā)完三個月,管這效果如何。
但剛呆了兩天,學校領導們的問寒問暖,老師們語重心長的話語,做飯師傅的關心和問候,孩子們天真無邪的笑聲和山里人的憨厚樸實又吸引了我,我是否該為他們努力工作呢?
在我猶豫不定時,校長杜老師進來了,他問我們生活是否適應等,寒暄幾句后,他深情地說:“很抱歉,這里條件不太好,讓你們受委屈了,以后有什么困難盡管提,我盡力給大家解決。以后這兒也是你們的一個家!蔽倚α耍械叫睦锱婧娴。接著杜老師又說:“咱們這兒老師短缺太多,你們來了幫了我們很大的忙,我在這兒表示感謝。尤其是英語,現(xiàn)在連上你只有兩個英語老師,你可是我的救星,孩子們的救星。再一個是這兒孩子們的英語水平特別低,可能你初來乍到上課有點困難,希望你能諒解。另外,我準備讓你代八年級……”
聽到這兒,我愣住了,我行嗎?八年級是畢業(yè)班,自己有這個能力嗎?我有這一桶水嗎?杜老師猜中我的心思說:“別擔心那么多,我相信你,也希望你能相信自己!边@句話又給了我勇氣,我盡力使心中的天平平衡。此時,我能說什么呢?只有“身負重任、勇往直前”了。
登上講臺
十月十七日上午8:30,我第一次上課。校長簡短地介紹后,我登上了講臺。
孩子們熱烈的掌聲和渴知的目光使我激動不已。我急忙用英語說:“見到你們很高興,很高興做你們的老師、朋友!
孩子們的掌聲更加熱烈了。我眼睛里熱熱的。隨著一聲清脆的“Standup”,全班同學都站起來,眼睛注視著我!癎oodmorning,class。(早上好)”,“Goodmorning,teacher。(老師好)”
他們用有力的“河曲英語”回答我。這時,我感到初為人師的幸福和快樂,感到為人師的偉大和光榮。就在那一刻,我下定決心,一定要努力工作,決不辜負沙泉中學校領導和老師們的希望,不辜負孩子們的希望,更不會辜負我們忻州師專的領導和帶隊老師的希望。三個月后,我肯定會向我們忻州師專和沙泉中學交一份滿意的答卷。
以后的三個月里,我每天早上6:30準時到教室輔導早自習,每班至少半個小時。正像我的學生們所說,課堂上我從不放過分分秒秒。每節(jié)課我提前一兩分鐘進教室,用英語說個笑話或開個玩笑或唱個歌,既活躍了氣氛,又引起學生們上英語課的興趣。講課時我很嚴肅,有時發(fā)現(xiàn)有同學開小差或打瞌睡,我邊講邊走到他(她)跟前,輕輕敲敲桌子或指指課本,以引起注意。課后,我讓學生們每人除了準備一個作業(yè)本外,另外準備一個單詞本。要求他們每天寫單詞,我也每天給他們批單詞。這樣對于自覺性不高的初中生來說,一方面督促他們,一方面取消他們應付的思想。
這兒我還想提到的一點是,我經常采用紙條或書信教學。我在判作業(yè)時,經常針對學生們的作業(yè)或最近一段時間的學習情況,寫在紙條上或采用書信,給他們以啟發(fā)和鼓勵,把條夾在作業(yè)本中,第二天他們會發(fā)現(xiàn)的,針對學生們的心理,他們會認為老師對他挺關心,以便更努力地學習。(我很少叫學生當面談話,因為山里孩子有個特點,比較愛害羞,面對老師他們有時不敢說話)。后來,學生們做完作業(yè)后,經常在作業(yè)本中夾著寫給我的信或紙條或給我提的意見。這樣,我們師生既可以溝通感情和互相了解,又可以促進教學,兩全齊美。我想到這也是我們師生感情至深的一個原因。
在我代的32班有一個叫金志剛的同學,我剛去時他英語成績一點也不好,我無意中發(fā)現(xiàn)他在作文中寫到:“我覺得我的英語有希望了,通過謝教師的講課,我對英語越來越產生興趣了。我一定要努力學習!蔽以诋斕斓淖鳂I(yè)中寫到“只要不懈努力,你會學好英語的!痹谝院蟮臅r間里,我曾三次給他寫紙條,給他寫了一封信。最后,期末考試他英語考了73分,竟然及格了,當然我跟他一樣高興。
98年元旦,學校在全校學生中搞民意測驗,讓學生評選最受歡迎的老師,我是其中之一,說實在的,當我拿著獎狀和獎品面對我的學生時,心砰砰直跳,不知該說什么,眼淚直往外溢。我感謝我的學生,只有他們的配合,才讓我享受到付出辛苦后的甘甜,當我代表教師發(fā)言時,提到我們要離開了,我的許多學生都哭了,他們不愿讓我們走,說真的,我也不想離開他們。
經過我們師生的共同努力,到期末考試,每班及格人數(shù)增加了5個到7個,均分提高8分,32班由期中考試均分51。4提高到期末的60。4。比往年都高。他們在語文試卷作文《我的一位好老師》中寫到:“當你們走進我們沙中時,從你的衣著打扮來看,以為你們城里人根本瞧不起我們這些山里娃,但三個月中,你用真心呵護我們,你用努力工作提高我們的成績,我們一定不辜負你的希望,希望你以后再來看我們,在新的一年里祝你工作順利,萬事如意……”我翻著他們的作文,眼淚只在眼眶中打轉。
誰說山里人傻,誰說山里人愚,他們不用美麗的言語,只用真情、實意、憨厚、樸實和豪爽來證明。
我愛我家
“閨女,你是個扶貧頂崗實習生吧?是不是曉麗?”一個老婦人在學校的豆腐房碰見我這樣問!八褪菚喳悾逃⒄Z的……!睕]等我回答,豆腐房的那位阿姨回答了老婦人的話!拔乙郧耙苍趯W校上班,現(xiàn)在退休了,老頭子以前是副校長,就是徐老師!薄斑,我知道,我知道徐老師,是小徐敏的爺爺!彼终f“我聽老頭子說你了,徐敏也說了,她有個小謝老師。我喜歡你這樣的性格,我年輕時也是這樣的性格。我有個姑娘是養(yǎng)的別人的,你也給我當個干女兒吧……!蔽以趺粗f:“我當然愿意了,到哪兒還能找到這么好的人家呢!“老婦人也笑了。以后她一見到我,就叫我給她當干女兒。
“阿姨,阿姨!迸,是三十三班班主任陳老師家的小愣蛋在喊我。我記得剛來那天,他在沙灘上玩,一看見我們便躲起來了。后來,我們熟悉了,每天他跟著我阿姨長阿姨短,他還告訴我他做心臟手術花了許多錢。我領著他上街,認識小愣蛋的人都問:“這個姑娘是你什么親戚?”他說:“是我阿姨!蔽衣犃诵睦锱。今年我又回沙中時,他站在我原來的辦公室門口,我看見他叫他,他一聲不吭,我問他是否想我,他眼睛濕了,然后我緊緊地抱住他,什么也不說。
還有小徐敏、王老師家的小賈靖、徐師傅家的琴琴和鑫鑫等許多小孩一到星期天就來找我耍。我走時,送給他們每人一個小禮物。上次我去了,小徐敏送給我一個小相夾,賈靖張羅著給我寫信呢。老師們都說,“你可真是個娃娃頭了。”我也真樂意當娃娃頭,因為有他們在,我才不會感到寂寞和生疏,他們也學到不少東西。
現(xiàn)在想起在沙中過的星期天真有趣,我拉手封琴,小孩子們或唱歌,或跳舞,我們都很開心。我感到跟他們在一起,我了越活越小了。
記得剛來時,杜老師說這兒是我們的一個家,真的,我愛我們這個沒有血緣關系的溫馨的家。
都為“一”的我與她
敬愛的謝老師:
您好!
首先祝你身體健康,生活愉快,萬事如意。這次您回來,我感到無比高興,可明天您又要走了,我心里真難受。今年扶貧頂崗實習生來時,八年級的同學以及我都扒在墻頭上看你是否從車上下來,可直到人都下完,也沒發(fā)現(xiàn)你,上課鈴響了,我們才走進教室。去年您走時因為雪大,我爸不讓我來送您,這次,我一定要看您坐上車走得遠遠的。八年級的同學以及我們班許多同學都希望你再次教我們。
以前,我在語文中學到“激動”這個詞,我總想怎樣才是激動,這次當我看到你,我才真正體會到了這兩個字的內含。我曾學過《我愛××》、《我的老師》的課文,現(xiàn)在我才理解到師生情的寶貴,謝老師,讓我再次叫您一聲謝老師您好,“祝您平安”,“祝您歲歲平安”。
讀到這兒,我的眼睛模糊了。這是我今年回到沙泉,我的“一幫一”學生菅美麗悄悄塞在我包里的一封信。菅美麗是33班學生,學習特別刻苦。有一天天特別冷,而且沒電,她把蠟放在墻角,在那兒背書,我問她為什么不去教室,她說嫌別的同學吵,我讓她去我的辦公室,她不去。后來,好經常來我們辦公室問題。并且她也是我訓練的升國旗手中的一個。我們慢慢地彼此了解,她好學,但學習方法上有許多不當之處,家里大人對她的企盼一方面給了她學習的動力,一方面又給她造成很大的壓力,而且執(zhí)意讓她轉學。我得知這些,每天除了跟她講題外,就跟她聊天,開導她放棄包袱,盡自己的力量去努力學習。上次她給我寫信說,去年期末她考了第一名。當然,我跟她一樣激動和高興,我也為我有這樣的學生而驕傲。
“手拉手,一幫一”是我們赴河曲扶貧頂崗實習的同學在帶隊韓老師的建議下,開展的互幫互學活動。我們扶貧頂崗實習生都盡自己最大努力去幫那些家庭貧困等學生。而且取和較好的效果,像石海同學,跟八年級郭海榮同吃同住,那個孩子在年終考試時數(shù)理化均為全班第一。據(jù)統(tǒng)計,去年我們所有扶貧頂崗實習生在物質上幫助學生折合人民幣達1000元。雖然錢數(shù)不多,但這是我們全體師生的一點心意。
離開沙中
扶貧頂崗實習生活快結束了,我們也要離開了?纪暝嚹菐滋,本來學生們是放假期間,可孩子們知道我們要走,從早到晚都在辦公室跟我聊天,就連小賈靖和徐敏還要嚷著讓我給她們拉手封琴。有的學生提來一包糕面,說:“這是我們這兒的特產,帶上讓你們家人也嘗嘗!庇械奶醽矸勖嬲f:“我們這可比你們那紅薯粉好,帶上吧。”有的提來炒的瓜子。有的……。我說:“你們的心情我領了,東西我就不帶了,以后有機會我會去你們家里吃這些特產的。”誰知當我離開辦公室,他們又悄悄地放在我的辦公桌上。
離開前的那天晚上,孩子們在我的辦公室說呀、唱呀,我們師生回憶著一起走過的三個月,他們把說的話全錄在磁帶上,說:“以后你想我們了,就聽聽磁帶,我們想你了,看看咱們的照片!蔽冶M量克制住自己的感情,我們不提分別。
第二天,一個平時不愛念書的學生賈哲給了我只麻雀,他說:“謝老師你帶上這只鳥,到了忻州再把它放了,我想它會飛回來的!蔽疑钌畹攸c了點頭,我會讓麻雀帶來我所有的祝福。當我坐上車離開時,孩子們的哭聲牽引著我的心,我上了車又下來,我們師生擁抱著,“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝矣。”面對校領導、老師們以及我可愛的學生們,我真不忍心離開,杜老師握著我的一只手說:“以后有機會再回來看看吧,孩子們需要你!蔽乙巡荒茉僬f一句話,只是一個勁地點頭。
帶隊的韓老師硬把我拉上車,車后面領導們和老師們的揮手,學生們的哭聲使我的心震顫,再見了,親愛的`老師們,再見了,我可愛的學生,再見了,沙泉中學。我還會回來的,我默默地在心里祝福,祝福沙泉中學越辦越好,祝福我的學生們早日走出山溝溝,成為棟梁之材。
就這樣,我?guī)е侵豢蓯鄣男▲B,帶著老師、學生們對我的厚愛離開了沙中。
再回沙中
今年開學的第一個星期,我耐不住想念學生的煩亂,于是星期五下午5點坐車去沙泉,可天公不作美,到陽方口堵了一個多小時的車,好不容易走開到神池,車又壞了,車主的幾經周折,半夜一點多才把我們送到三岔的一個飯店,當時,車上原來的其他人都住店去了,我迫不急待地想到沙泉,打聽了一下,太原到府谷的臥鋪車快來了,飯店老板說:“最早也得兩點四十分左右才到這兒,若堵車,說不定明天早上才回來,我看你就跟我們這些服務員將就一晚上吧,明天一早再走。況且你半夜到沙泉人生地不熟的,……!彼f著,看見我執(zhí)意要走又說:“那你坐在這兒等上一會吧!蔽业攘艘粋多小時,好不容易車來了,我急忙坐上,車到沙泉已是半夜三點半,開始我以為校門鎖了我還得另想辦法,但也許是運氣,偏偏那天校門沒鎖。天很黑,又刮著風,我走進學校,能聽見樹叉被風刮得打動的聲音。當時,我本沒想到害怕,只是激動,我想馬上就要見到我的學生了,整整四十多天沒見他們了。
我走到原來我們住的那個家,報上名敲開門,一陣激動之后,躺下卻怎么也睡不著,只是想讓時間過得快點,我要見我的學生了。好不容易等到起床鈴響后,我趕緊起來洗漱完后,連校長那也沒去,徑直跑到32班教室,當我推開門,所有的學生都驚訝,半天沒有一點聲音,有一個學生叫了一聲謝老師,全班同學好象才反應過來,便拼命地鼓掌,有的同學竟哭了。我也滿眼的淚花,什么也說不出來,只是阻止他們鼓掌,當時教室的窗戶上已扒滿七年級的學生。
我說:“你們先上自習,下課咱們再聊!闭f完便離開教室。
“杜老師,我回來了,我真想你們……”,我拉住杜老師的手,我的喉嚨哽咽了。杜老師好像并不相信似的,半晌才說:“回來好,我知道你會回來的,學校的老師、學生也挺想你!蔽胰巫鲬{眼淚順著面頰往下流。不一會,保安翟隊長、做飯的徐師傅也都大老遠地問:曉麗什么時候回來的,多住上幾天再走。我望著學校熟悉的一切,哽咽著說:“我昨天半夜回來,我說過,我會回來的!
早上上課了,所有的老師教師來看我,這個說,到我家吃飯去,那個說到我家去。學生們下了課也來找我,讓我相跟他們回去。最后苗彩云老師搶了個先,非拉上我走不可,我只能應允。我呆了兩天沒在學校吃一頓飯,直到最后走時徐師傅還說:“下次來一定在學校吃飯,我再給你煎你愛吃的油糕。
下午上課,我代的兩個班分別有一節(jié)音樂課,他們沒老師非讓我給他們上英語,我了真想再登上講臺再給他們上課。于是,我們師生共同又回味了以前三個月的熟悉的英語課堂。
我走的那天早上,校長、老師們、學生們又都站在校門口,直到車轉過彎,他們才離開。
我又一次帶著他們的深情厚誼離開了沙泉中學。
三人月的扶貧頂崗實習生活結束了,回頭看看,認真想想,那點點滴滴又在腦中浮現(xiàn)。就是這三個月,我第一次為人師;就是這三個月,我第一次將自己的感悟傾入學生們的心田;就是這三個月,沙中永遠留在了我的記憶中。
三個月的教師,讓我感覺到,為人師,必須用真誠、努力工作和對學生孤注一擲的愛,才能換取學生對自己的尊敬,才能化為他們學習的動力。尤其作為一名山里的老師,更應該從每件小事給學生的啟發(fā)、幫助。另外,作為一名教師,必須注重培養(yǎng)自己的各方面能力和提高自身素質,這才是為人師的前提,而且必須努力學習專業(yè)知識,以便更好地給養(yǎng)學生們干涸的心田。必須學習其他老師好的教學方法和吸取教學經驗,以彌補自己的不足。
三個月的扶貧頂崗實習生活,我體味到了為人師的偉大和辛酸,體味到人類靈魂工程師的瀟灑和牽絆。
最后,我要說,選擇教師這個職業(yè),我無怨無悔。
頂崗實習報告7
實習目的
頂崗實習,其總的目的是為我們大學生提供一個讓自己理論聯(lián)系實踐的舞臺,而我們大學生現(xiàn)在需要做的是,如何利用好這個舞臺,讓自己在這個舞臺上發(fā)揮所能,真正做到學有所用,用有所成。所以總結這次實習目的有以下幾點:
第一點:學習與實踐,頂崗實習為我們大學生提供了一個深入學以致用的舞臺,讓我們更加貼近社會,了解社會。在實踐中學習,在學習中運用,在運用中總結。
第二點:轉變身份、擴闊視野,裝備自己,頂崗學習第一步的作用,就是讓我們從一個大學生的身份轉變?yōu)槁殘鰡T工。我們不在乎自己現(xiàn)在能賺多少錢,實習同時也讓我們擴寬自己的視野,增長見識。只有經歷過了,我們才知道自己的優(yōu)缺點,才能更好地找到自己的方向。
第三:調整心態(tài),我們大學生大部分都在認為,我們大學生實習根本就是在為公司企業(yè)“提供廉價勞工”。其實我們完全可以換一種心態(tài)去面對這個問題:實習是一種雙贏的方式。其公司企業(yè)為我們大學生提供實習的機會,我們?yōu)楣酒髽I(yè)提供廉價,我們并沒有吃虧。人在社會走哪有不吃虧的時候,實習也讓我們明白了任何事情都要以平常心去對待。
第四:增強社會經驗,建立屬于自己的人際關系網(wǎng)。我們大學生缺乏最多的就是社會經驗和社會人際關系網(wǎng)。我們不僅可以通過這次實習機會積累更多工作經驗和社會人脈,而且能讓我們學到更多為人處事的方面技巧,讓我們懂得怎么在職場上生活存活下去?偟膩碚f,正視社會和正視自己,走出自我,真正融入社會生活工作的第一步,而且很多時候通過實踐,尤其在不同的職業(yè)中的實踐才會真正找到自己感興趣并適合自己的行業(yè),也是完成從空想到現(xiàn)實轉變的第一步。
一、實習單位概述及崗位完成情況
本單位是公司的網(wǎng)絡銷售部門,主要負責網(wǎng)絡銷售公司的產品。其中的工作包括網(wǎng)絡營銷,既是利用博客微博論壇貼吧等形式,在網(wǎng)絡上發(fā)布公司產品的相關信息,或者去論壇發(fā)表一些關于公司軟文。銷售服務回答顧客咨詢的相關問題,并且引導顧客完成網(wǎng)上下單,促成訂單的完成。圖片處理,定時處理一些圖片包括公司廣告圖片處理,產品圖片處理。網(wǎng)站編輯,不定時上傳一些產品。產品的介紹包括,上傳時間,上傳人,產品視頻,產品圖片,以及產品參數(shù)和說明文字。電話顧問,及時通過電話回答顧客的相關問題。
二、本崗位所涉及的要求
作為一名兼網(wǎng)絡營銷銷售客服等多維一體的工作人員,要具備眾多的綜合素質。首先最基本的是普通話標準,口齒清晰,善于溝通。普通話是溝通的工具符號,如果不善于利用則不能發(fā)揮個人特長必須善于溝通,發(fā)現(xiàn)顧客心理了解顧客需求。
然后,必須具備一些最基本的技能。網(wǎng)絡銷售必須要對網(wǎng)絡技術有基本的了解和認知。要懂得如何操作博客等眾多網(wǎng)絡營銷平臺。作為一名銷售客服,其打字速度也是一項最最基本的要求,打字速度要達到每分鐘80個字,這樣顧客的等待時間會比較少,我們的服務質量也會慢慢的上去。
最后是作為一名工作人員的素質來說的。要應變能力強,極強的學習力及接受能力,性格良好,具備良好的團隊精神。耐心細致,能吃苦耐勞,有很好的團隊凝聚力,激情,堅韌,充滿干勁,勇于進取和挑戰(zhàn)自我。這樣才能積極的融入到一個團隊當中。才能在團隊工作中取得良好的溝通環(huán)境。
三、工作中的見解
剛開始工作的時候對于工作的流程還是不太熟悉,主要是通過學習和培訓,認真的了解工作流程。以及相關的一些注意事項。
由于公司人員流動自己就開始了正式的工作。在做網(wǎng)絡客服當中發(fā)現(xiàn)相關的軟件設置不太合理,特別是使用那個53客服的軟件,一有顧客來咨詢,這個客服軟件就會不經允許就自動彈跳出來。這樣很影響對其他顧客的服務。后來通過自己對軟件的設置,解決了這個問題。雖說是個小問題,但是及時解決可以為自己為他人帶來極大的方便。
三大網(wǎng)站的目標顧客群不名。公司為了擴大其市場占有率,開設了3個大型的網(wǎng)站但是3個大型的網(wǎng)站好像功能都是一樣的。目標顧客群不一樣。應該分析不同年齡顧客的需求推出自己的特色。針對顧客的不同年齡的層次需求,來分別設計三個網(wǎng)站的內容和頁面。如果目標顧客群清晰,這樣定位也會清晰。不會出現(xiàn)三個網(wǎng)站混論的情況。
工作流程不顧客,雖說工作性質的問題,導致不可能像流水線一樣,有固定的流程?墒强梢栽O定一個基本的框架,按照框架里面的東西填充內容。那么整個工作就會顯得井然有序,不會發(fā)生工作的遺漏。
售后服務責任不清,客戶的售后反應比較多?墒峭磻臅r候找不到售后的責任人,應該專門設立一個售后人員,來專職解決顧客的售后問題。不然做銷售的去解決售后,一是專業(yè)知識不過硬,而是人力資源安排不合理。
四、感想與體會
在這幾個月的工作當中還是學到了許多課本上學不到的東西。通過這次實訓更多的`認識到了自己的不足,人生要不斷的學習才能進步。所以明白應該永遠不要放棄學習。在以后的出事當中應該建立健康的生活態(tài)度,注意積累人脈,積極樂觀的去完成一些事情。
頂崗實習報告
一、實驗目的
通過本次專業(yè)實習,使學生能將書本中所學的專業(yè)理論應用到實踐中去,使學生熟悉企業(yè)業(yè)務活動、商務流程,以及電子商務在企業(yè)的應用、存在的問題,并提出改進措施、為企業(yè)設計較為合理的門戶網(wǎng)站,使學生對所學理論能有更深的認識和理解。
二、實驗內容
1、項目創(chuàng)建
現(xiàn)在,很多高校大學生每科只學一學期,而這一學期過后,這科的課本一般就不再用到了。而且由于這些書籍只用了一學期,還較新,如果不再使用就有些浪費。
我們了解到:一部分大學生手中有些使用過卻還較新,想要處理的二手書,而另一部分大學生則需要一些只用一學期的書卻因各種原因不想購買新書的,F(xiàn)有的一些二手書交易網(wǎng)站,例如當當、58同城,并不是專門的、具有針對性的二手書交易網(wǎng)站。而這些網(wǎng)站的某些運營方式對大學生來說并不方便,像當當會加收運費,而58同城只是提供交易信息,如果你想購買二手書,還需根據(jù)網(wǎng)站上的信息和賣家見面交易。
針對這些現(xiàn)象,本公司立足于大學生的角度,以為大學生服務為宗旨,秉持“為大學生服務,節(jié)約資源,保護環(huán)境”的理念,集合了一批具有活躍的思維空間和熾熱的奮斗熱情的大學生,創(chuàng)立了一個專門針對大學生的、為大學生提供處理、借閱、購買二手書籍的二手書交易網(wǎng)站。
我們準備在各高校聘請一些校園代理,讓他們在本校低價收購一些二手書籍,然后由本公司將這些書籍信息掛在我們的網(wǎng)站上,方便各高校有需要的同學租借或購買,再讓校園代理將消費者在網(wǎng)站上購買或租借的書籍送到他們手上。這樣,不僅可以讓大學生節(jié)省一些錢,也達到了循環(huán)利用、節(jié)約資源的目的。
2、業(yè)務流程
。1)收購二手書籍
本公司的二手書籍來源主要有兩個。一個是校園代理從各高校大學生手中收購來的二手書籍,校園代理必須保證這些書籍在七成新以上。另一種是從廢品收購站收集來的二手書籍。很多大學生為了圖方便,就會把自己不需要的書籍當廢品賣給廢品收購站,而且這些人占了大多數(shù)。因為廢品收購站是論斤從大學生手上將這些書籍收購回來的,價格比較低廉,所以本公司從這一途徑收購來的二手書籍的成本也會比較低,這就保證了本公司的利潤。
。2)將二手書籍的信息掛在本公司的網(wǎng)站上
本公司準備請專業(yè)的團隊為公司設計一個符合大學生審美要求與風格、并且貼近公司內容的交易網(wǎng)站,然后把收購來的二手書的詳細信息掛在網(wǎng)上,包括二手書出售和租借的價格,書籍的新舊程度、書皮破損、裝訂開裂、筆記、缺頁等信息,讓消費者對我們提供的二手書籍能有一個全面的了解。
(3)消費者訂購書籍
各高校大學生在本公司的網(wǎng)站上注冊登記后,就可以在網(wǎng)站上購買、租借二手書籍了。消費者可以選擇用淘寶在線付款,也可以選擇貨到付款。
。4)從倉庫中將消費者訂購的書籍取出,并進行包裝
本公司會根據(jù)每個城市各高校的分布狀況和密集程度來設置倉庫的個數(shù)和位置,保證消費者能更快地拿到他們訂購的書籍。包裝方面,公司準備采取硬紙盒包裝,確保書籍在運輸過程中不被損壞。
。5)校園代理將消費者訂購的書籍親自送到他們手上
消費者訂購的書籍包裝好后,公司會根據(jù)其在網(wǎng)站上留下的學校以及宿舍信心,讓其學校的校園代理將書籍親自送到消費者手上,免除了運費,也可以讓消費者當面驗貨。
(6)交易完成
消費者在收到訂購或租借的書籍后,要登陸網(wǎng)站確認收貨,并給出評價。本公司會根據(jù)消費者提出的意見不斷地做出改進。
3、角色任務
本公司現(xiàn)處于發(fā)展初期,采用“平底快船”的管理模式,公司的組織結構采取總經理下設信息部、公關部、經營部、人事部、財務部的簡單結構,本人暫任公司的總經理。
我的任務有:負責宣傳貫徹執(zhí)行國家和行業(yè)有關法律、法規(guī)、方針、政策。根據(jù)公司的經營方針,建立公司的經營管理體系并組織實施和改進,為經營管理體系運行提供足夠的資源。主持公司的日常各項經營管理工作,組織實施公司年度經營計劃和投資方案。負責召集和主持公司總經理辦公會議,協(xié)調、檢查和督促各部的工作。
根據(jù)市場變化,不斷調整公司的經營方向,使公司持續(xù)健康發(fā)展。負責倡導公司的企業(yè)文化和經營理念,塑造企業(yè)形象。負責代表公司對外處理業(yè)務,開展公關活動。負責公司信息管理系統(tǒng)的建立及信息資源的配置。簽署日常行政、業(yè)務文件,保證公司經營運作的合法性。負責確定公司的年度財務預、決算方案,利潤分配方案和彌補虧損方案。負責公司組織結構的調整。
4、答辯體會
這次的專業(yè)實習答辯是我有生以來的第一次答辯,雖然我做的還不夠好,但是體會頗多。
首先,答辯者站在講臺上的時候一定要表現(xiàn)得大大方方的,即使心里很緊張也不能表現(xiàn)出來。雖然在答辯結束后,我問同組的隊員我在臺上看起來緊張不緊張時,我的隊員告訴我我看起來一點兒也不緊張,但是我知道在臺上的時候,我的手腳有些發(fā)抖,說話有些磕絆。在這方面,我還需要改進。
前期的時候,一定要將公司的創(chuàng)意來源、營運模式和公司特色等方面的內容準備充足。ppt一定要做得簡明扼要,在這一點上,本組的答辯團隊都做得不太好。
由于本組和前一組的實習內容都是二手書的交易,所以本組在答辯的時候,老師只要求我們講出本公司的特色和與前一組的不同。這時,就需要我們有充足的準備,將本公司的創(chuàng)意來源和與前一組相比本公司的優(yōu)勢展現(xiàn)出來,才能凸顯出我們的設計。我們在前期的時候將同行業(yè)競爭者的資料準備了一些,對比出了本公司的優(yōu)勢,在這一點上做的還不錯,得到了老師們的肯定。
最后一點就是老師的提問。我發(fā)現(xiàn),老師們的問題都是針對各組公司的不足和存在的問題提出來的。大多數(shù)人在做策劃書時都很難發(fā)現(xiàn)自己的策劃里的問題,所以在面對老師的問題的時候,大多數(shù)人都表現(xiàn)得不太好。針對這一點,我們還是要做好充足的準備,盡量多收集一些相關的資料,善于發(fā)現(xiàn)自己的策劃中的問題。
三、實驗總結
時間飛逝,幾個月的專業(yè)實習就這樣結束了。從這次實習中,我不僅對電子商務和網(wǎng)絡營銷有了一個全新的認識,還體會到了實際的工作與書本上的知識之間的差距。這次實習暴露了我許多知識上的不足,也讓我對理論知識得到了一些補足。通過這次實習,我學到了很多在課堂上學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛!扒Ю镏校加谧阆隆,這幾個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是我人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助!皩嵺`是檢驗真理的唯一標準”,我們只有將在書本上學到的理論知識運用到實際之中,我們才能發(fā)現(xiàn)自身的不足,體會到工作的艱辛。
頂崗實習報告8
一、概述
1.1頂崗實習單位簡介
。ú簧儆400字)內容包括地理位置、企業(yè)規(guī)模、主要產品及市場分布,行業(yè)地位與發(fā)展前景等。
例如:本次實習的xxx公司位于xxxx,交通便捷,與上海西站及其鐵路沿線僅一步之遙;地處內環(huán)線與外環(huán)線之間,距離內環(huán)線1.5公里,外環(huán)線3.5公里。公司始建于xxx時間,主要產品有xx,經過xx年的建設,現(xiàn)已形成了以xxx產品為主xxx產品為輔的xxx樣的重點電位,F(xiàn)有職工xxx人,整體采用xxx管理模式,目前在地區(qū)行業(yè)中處于xxx的地位,在全國處于xxx的地位,20xx年被評為xxx,20xx年被評為xxx。
1.2實習簡況
。300字左右)簡要描述什么時段內先后學習過什么企業(yè)制度,在哪些崗位做過哪些事,自身努力程度,遵章守紀情況,是否較好的完成了崗位工作任務,得到了單位或同事怎樣的評價(或獎勵)。
二、實習內容(不少于3500字)
2.1崗位職責與工作環(huán)境
描述崗位職責,現(xiàn)場環(huán)境,設備狀況與生產組織情況。
2.2生產任務與工作流程
你從事崗位的具體產品、任務;要具備的能力素質;完成任務的具體工作流程,用到的`工具、方法、工藝、生產組織形式。與其它崗位的協(xié)作關系。
2.3任務完成情況
自己頂崗的生產任務完成情況,知識與技能應用情況,遇到了什么具體技術問題,如何解決的,對產品或工藝有什么改進的設想或方案,提出了什么對企業(yè)有益的建議,獲得了什么獎勵。
三、收獲與體會(不少于1500字)
3.1主要收獲
湖南工業(yè)職業(yè)技術學院機械工程系頂崗實習總結報告
通過實習,崗位能力提升情況,獲得了哪些技能,有什么啟示,有哪些進步,在思想認識、業(yè)務能力、企業(yè)管理等方面有哪些收獲。
3.2不足與改進
對比企業(yè)和崗位的具體要求,自己能力素質上還有哪些不足,今后的努力方向,未來的職業(yè)規(guī)劃等。
四、建議
對學校專業(yè)建設和課程教學改革的建議,對企業(yè)發(fā)展和技術改造等方面的建議。
頂崗實習報告9
實習,顧名思義,在實習中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學需要或應當如何應用在實習中.因為任何知識源于實習,歸于實習.所以要付諸實習來檢驗所學.現(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習對我們越發(fā)重要起來.剛結束的這段實習時間可以說是我大學四年來最辛苦也是最充實的一段時間。
辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應;而充實則是在這段時間里,我學到在校園無法學到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質。同時實習也給了我一定的工作經驗,為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎,現(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結。一來總結一下經驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認識。
一、實習目的
社會實踐是學校根據(jù)專業(yè)教學的要求,對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓,其目的在于讓學生接觸社會,加強學生對社會的了解,培養(yǎng)和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力,提高學生的專業(yè)技能,使之很快的融入到工作當中去。20xx年7月——10月我在龍州縣商貿局進行了各方面的實踐.現(xiàn)作如下實習報告:
二、實習內容
各項會計業(yè)務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業(yè)務.機關中報表的編制也是一項非常重要的事務,會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息.會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務報表有很多的局限性.在電子商務時代,基于網(wǎng)絡技術平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡化和非定時性,沖破了時空的限制.電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會.網(wǎng)絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡經濟重要組成部分的電子商務已經走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產生了深刻的影響,龍州縣商貿局基本上結合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡化.
為期三個月的實習結束了,我在這三個月的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,以學習國際貿易專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經是耳目能熟了.所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握.但這些似乎只是紙上談兵.倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通.
以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了.現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性.離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬.下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理.
首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性.每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶.會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,.在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎.體現(xiàn)了會計的規(guī)范性.
其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證.然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。
這就是會計操作的'一般順序和基本流程.負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應.然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等.在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票.下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入.在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡.最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。
需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。就財務管理而眼,國家機關存在財務管理的內容單一、方法簡單、觀念陳舊等問題.隨著我國社會主義市場經濟體制的建立與經濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代化建設中理財要求。大學生財務部會計專業(yè)實習報告
三、實習體會
由于財務會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作.雖然工作不難,時間也不長,但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實踐經驗,從中也學到了許多學校里無法學到的東西并增長了一定的社會經驗.
會計本來就是煩瑣的工作.在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出.愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源.越做越覺樂趣,越做越起勁.梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生.因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁.做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!這次會計實習中,我可謂受益匪淺。
頂崗實習報告10
這個星期很快的過了一大半了,可能由于已經工作了一段時間,覺得現(xiàn)在對于工作適應了,也上手了,但對于一些特殊業(yè)務的辦理不那么清楚,有時候還是會把表格資料填錯或是弄錯程序,這是我接下來要重點學習的。
這幾天天氣變冷了,但我們還是要穿工作服,盡管如此,我還是愿意配合的,因為這代表著的不僅是我個人,更是體現(xiàn)著公司的專業(yè)性與形象,這是專業(yè)化的象征。來辦理業(yè)務的人客戶挺多的,有時候真的忙不過來?墒钦f真的,我反而想多點客戶,不只為的.是營業(yè)額,還是為了自己,就算平時看再多的書,還不如實操一次,讓自己盡快地熟悉業(yè)務操作與流程。雖然還是會有錯誤發(fā)生,但碰一鼻子灰后就曉得了,時刻提醒自己專心工作,不能讓同樣的錯誤有機會再次發(fā)生。
總地來說,這幾天下來的實習工作挺滿意與開心的,每天能開開心心的工作是件幸福的事。
頂崗實習報告11
教育實習是高等師范院校教學計劃的重要組成部分,是師范教育貫徹理論與實踐相結合的原則的體現(xiàn),對提高師范院校的教育、教學質量,保證培養(yǎng)合格的人民教師有著重要的意義和作用。根據(jù)教學計劃安排,08屆體育教育專業(yè)將進行為期8周的教育實習。為了更好地貫徹培養(yǎng)目標提出的任務,保證實習的圓滿完成,依據(jù)我院教育實習的規(guī)定與要求,結合我系的實際,特制定體育系08屆教育實習工作計劃。
一、目的與任務
(一)目的:使學生把在校所掌握的基本理論、專業(yè)知識和運動技能應用于教育實踐中,培養(yǎng)學生獨立實施教學的能力,以及分析和解決教學實際問題的能力,了解社會對教學訓練專業(yè)人才的要求,改進體育教育專業(yè)的教育工作。
(二)任務:通過實習,使學生了解基層教學基本情況,初步熟悉工作環(huán)境,鞏固專業(yè)思想;使學生初步獲得獨立從事體育教學與訓練的能力以及對基層教學工作和對學生進行思想教育的實際工作能力。
二、實習的內容
(一)全面了解情況,認真準備課。
1.聽取實習單位的教學訓練工作情況報告,了解實習單位的組織機構、場地、器材設施、教師的情況等。
2.實習生必須認真觀摩所實習學校原任教師上教學示范課1—2次。
3.了解學生的情況(思想、學習、個體特征等),學習該校教學的`成功經驗,明確教育實習的工作職責。
4.學習實習單位教學工作管理的經驗,了解學生課內外管理的途徑和辦法。
5.認真寫好授課方案,在指導老師的指導下,反復修改授課方案并進行預教,經指導教師認可后方能進行下階段的實習工作。
(二)教學工作實習
1.每位實習生都要在原任教師和實習指導老師的指導下,獨立完成教學工作,實習總課時不少于XX學時。實習生之間相互聽課不得少于10次。
2.每位實習生必須在指導教師和原任教師的指導下,依據(jù)實習期限和年度計劃中本階段的教學任務和重點以及所帶班級的實際情況,制定出階段教學計劃;再依次制定每周教學計劃。教學計劃一式兩份,一份交原任教師,一份作為評分依據(jù)并付諸實施。
3.實習生應按照教學計劃的要求,認真?zhèn)湔n并寫好每次課的教案,在課前應交指導教師和原教師審批,經同意簽字后方可上課。
4.每位實習生必須上一次檢查課,指導教師必須組織本實習點全體實習生看課,并安排同實習組的實習生分別測定各項相關指標,對課進行全面分析,課后組織評議并有文字記錄。
5.每位實習生在實習期間至少教授一次理論課,課前須準備好講稿,認真反復進行預教,并經指導教師和原教練員認可后方能上課。
6.各實習組應在指導教師的組織下進行一次公開課,所有實習點的指導教師和實習生必須參加,課后認真地組織評議。
(三)教學實習總結(XX.15----XX.23)
每個實習生必須寫出本次教育實習工作總結,完成個人實習鑒定,實習結束時上交系辦公室。
三、教育實習的組織第二階段(教學階段):XX月XX日—XX月XX日
1、做好充分的準備工作,上好第一次課。
2、每次課的教案,必須由系指導教師修改,提前兩天交實習學校原任課教師簽字后方可上課,否則不準進入課堂,由系指導教師另指定專人上課。
3、實習小組當天要小結,每周要進行周總結。
4、XX月10—XX日,各組進行一次公開教學,要求全體實習人員參加。
第三階段(總結階段)XX月15日—XX月23日
1、個人實習書面小結,小組評議。
2、實習小組進行實習總結。
3、實習學校對實習生鑒定。
4、實習指導教師對實習學生寫實習評語,并評定實習成績。
5、系實習總結會(各組組長需對本組實習情況向大會作書面報告)。
6、收交實習調查報告、實習生手冊。
四、教育實習的要求:
(一)教學要求
1、實習生應了解當前教育教學改革的方向,以素質教育為核心,在各項工作中體現(xiàn)"健康第一"的指導思想,促進學生心理和社會適應能力和全面發(fā)展。
2、認真鉆研教材,備好課,在指導教師指導下編寫規(guī)范教案,包括實踐課和理論課,學會正確確定課的任務,把握好教材的重點和難點,正確運用并創(chuàng)造性的選擇教學手段,合理運用各種組織教法,合理調控課堂教學,實習教案必須提前送交原任教師審閱,簽名同意后才能上課,不得無教案上課。
3、每次課必須提前20分鐘到達上課地點,布置好場地,器材,特別注意檢查安全方面的措施,確保上課時學生的安全,同時要提前做好自身的準備工作。
4、上課時要精神飽滿,衣著整潔,上實踐課一律穿運動服裝。
5、實習生應以身作則,嚴格要求自己,成為學生的表率,上課態(tài)度要和藹,既要嚴格要求,又要循循善誘,嚴禁訓斥和體罰學生。
6、講解示范力要精練準確,努力做到精講多練,勇于改革和創(chuàng)新,力求把課上的生動活潑,不斷提高教育教學質量。
7、每次課后應認真進行自我分析,虛心聽取原任教師指導教師和看課實習生的意見,及時在教案中寫好課后小結,送交指導教師審閱簽名。
8、實習結束應將實習教案,課的分析報告,專題報告,班主任工作。匯報或調查報告等材料,整理成冊上交存檔。
(二)實習紀律
1、認真參加實習組的一切活動,包括校內準備階段和正式實習階段,努力完成各項任務。
2、為人師表,講究禮貌,注意自己的言行舉止,做到自尊、自愛、自重、自強,培養(yǎng)高尚的情操和文明的舉止。
3、尊重原任教師和指導教師,虛心學習,團結友愛,互相幫助。
4、不遲到,不早退,不無故缺課,遵守實習學校和實習組的一切規(guī)章制度,不準打撲克,麻將,不準賭博,酗酒和打架斗毆。
5、不得隨便離開實習學校,有事外出應向指導教師請假。不準私自帶學生外出。
6、愛護公務,注意保護場地,器材,節(jié)約使用消耗品。實習結束時,應將向實習學校借用的器材及其他公務交還,如有損壞,應照價賠償。
7、男女交往要得體。
8、對違反紀律者將酌情扣分,對違反紀律并造成惡劣影響者,教育實習做不及格論。
頂崗實習報告12
一、綜述
功夫不負有心人,我終于在20xx年04月找到了專業(yè)對口的會計工作,在此之前找工作的不愉快化為虛有。正大會計公司是我實習的單位名稱,這是一家新成立的以會計代理、稅務代理、工商代理、驗資審計為經營范圍的會計公司。由于公司剛成立,招聘人員時要求經驗不是太高,只要志同道合,有一定的理論基礎就可以考慮。老板是一名有十幾年工作經驗的會計師,沒有領導架子,大家相處起來沒有太多顧慮。剛起步的公司,需要開拓市場,增加客戶,我們很團結,堅信未來是一片光明。
實習內容:初步接觸會計工作和工商注冊工作,熟悉會計工作流程,學習報稅,繳稅,銀行開戶,代開增值稅票,申購發(fā)票及稅控機,原始憑證分類及簡單憑證的填制等內容,簡單了解會計電算化。
二、主體
我的家在邯鄲,剛開始想要留在保定,為了離北京近些,也因為保定工業(yè)發(fā)達,自己在保定待三年相對比較熟悉,我便開始了進人才市場,尋找招聘信息。因為很簡單的原因:我是邯鄲人,做會計沒有擔保,招聘單位因為一些社會現(xiàn)象的影響不敢招聘非保定人員做會計。在屢次碰壁仍找不到工作,父母擔心自己漂泊在外,自己身心疲勞只能回家。
20xx年02月傳統(tǒng)的春節(jié)期間,阿姨光盤店的生意忙起來了,找不到臨時服務員,就讓我去了。這應該是我的實習工作的開始。我每天8:00到18:30在店里忙碌,累得腿痛,剛開始遇到熟人我總躲避怕他們嘲笑我,慢慢的開始認識到適者生存,但仍見到同學進店就從側門出來躲避。
慢慢感覺自己有個避腳的地方,不用爸媽奔波為我找工作。但事與愿違在我逐漸習慣這種銷售工作時,光盤店的生意在正月十五之后進店的顧客的人數(shù)已經屈指可數(shù)。阿姨在十六大掃除之后給我說了一番感激之言,把將近一個月的工資結了。領著400多元,我不知道將要面對什么。
20xx年3月我在姨的介紹下,去了家電店本是做段銷售之后有希望做會計,這份工作很艱辛,每天像搬運工一樣早晚搬運冰箱、冰柜、彩電、洗衣機……我的體質弱,力氣小,每次都很吃力,手磨泡,我偷偷摸眼淚,因為我知道在縣城找工作舉步為艱。在堅持快一個月時,老板不信任我剛畢業(yè)能做會計,我知道在繼續(xù)下去也是徒勞。
此時,趙老師打電話問我近況,并給我推薦北京一飯店做會計,我報著希望執(zhí)意離開縣城回到學校,飯店要收銀,待遇不錯,但我沒有去。在保定又待了幾日便回來了,前段工作的不愉快,更堅定我要留在市里找工作的決心。下火車我便買了份邯鄲地圖,通過招聘網(wǎng)查找單位,并打電話查問地址,而后就拿地圖去單位面試。很清楚的記得04月08日下午回到邯鄲,04月09日去的第一家單位----正大會計公司面試,面試過程很愉快,領導讓我等通知,當時我很堅定:工資低,我認了,只要讓我做會計就行,也不想在人才市場上奔波了。于是,坐著沒有動,他看出我的決心,“是否要今天給你消息?”我很堅定的點頭,等他們商量后的結果。只聽他說:明天來上班吧!我的心情豁然開朗,壓抑了好久的心情終于好轉。
20xx年04月10日,我正式開始了我的實習生涯。公司是三月份剛成立的,我去時還沒有業(yè)務,我們從亞太廣告上查詢招會計的單位,便開車去洽談代理業(yè)務,由于剛開始沒有經驗,沒說幾句就被聘專職會計予以拒絕。幾次后我們談話的話題有了,知道找哪些切入點,讓客戶有耐心聽我們介紹。
我們的主要工作是代理記賬,報稅;由于經濟原因,另一部分收入來源于工商注冊,所以每個員工除了會計工作外還要會公司注冊。不去聯(lián)系客戶時,我們的任務是先了解注冊工作,11個步驟,全部記熟練,并查閱以前學過的經濟法。有客戶時我們要準備材料跑工商辦營業(yè)執(zhí)照,到稅務局辦稅務登記證,銀行開戶基本戶,一般戶。這些工作聽起來簡單,可對我來說都是新鮮的,把每一次工作都當成是鍛煉我的機會,認真內地去完成每件事。
注冊的'工作其實不難,只是較繁瑣較細,對于有些模棱兩可的地方,領導定會嚴格要求:工作中的問題一定不能馬虎大意,絕對不能講“應該”“可能”,而是知道就是知道,不知道就是不知道,否則模棱兩可的答案可能給客戶帶來巨大的損失。聽了這番話我很慚愧,想起平時自己在學習時的態(tài)度總是馬馬虎虎,對什么都一知半解,以為只要考試過了85分就對這門科目基本掌握了,其實差的太多了。我學的知識在工作中只能打60分而已。
公司的業(yè)務逐漸多了,領導讓我負責代理會計這塊,我要先了解流程?蛻舻臅嫴晦o而別,我要接交會計用品,清查這期間的帳目。就要到稅務局辦理變更會計,報送報表等,雖然每天在路上的時間比在室內的時間長了很多,每天頂著烈日穿梭于各個國地稅所,可是我依然工作的很開心,畢竟我得到了很多經驗:出現(xiàn)問題時如何與稅務局的工作人員溝通,如何獨立完成第一次接觸的工作。當然了,這些經驗除了我自己親自經歷的外,更多的是公司領導和同事給予我的指導,有了他們的幫助我才能更順利更有信心的完成各種工作。
最刻骨銘心的應該是開增值稅專用發(fā)票:由于馬虎開增值稅票,連續(xù)犯錯,單位每月可領取十份票,字體出行作廢一張,負責人很生氣,絮叨的說:“開張票一下午,還不懂,真讓人操心!”聽她的語氣,我很害怕她向我們領導告狀。我開始緊張怕再出錯被逐出去,可能神經線更緊了,在連續(xù)檢查兩遍數(shù)據(jù)確保無誤時,卻發(fā)現(xiàn)打印出的購貨單位是錯的!最搞笑的是最后兩張票,我不知怎么處理兩張一樣的原始憑證,卻不敢再打擾已經怒不可揭的她,只能以她給的就做,結果很顯然又錯了,她說:“你看不出來是一樣的?不明白就問我!”我的淚再也控制不住了,是害怕,是委屈?只是好丟人,連續(xù)出了四天錯,而且防不勝防屢次受批評再犯錯,我不是故意的。
可聽到她嚴厲的話語,看到她不滿的表情我只想沖出去。在她發(fā)泄結束后,我低頭表決心:“姐,對不起,這幾天連續(xù)犯錯,但以后不會再出現(xiàn)這種錯誤了!鳖I導對于我的錯誤率已經沒有脾氣,只能教育我:做事一定要細心,對工作還要講方法,要學會處理別人處理不了的事情。這件事給了我很深的教訓,吃一塹,長一智吧。
在實習的三個月里,我們建立了深厚的友誼,走向社會,人際關系有時真的比工作能力還要重要,良好的人際能給我們的工作帶來順利,帶來成功,帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友,那么才有可能在工作中收獲更多。
三、總結
大學生的實習是挑戰(zhàn)也是機遇,只有很好的把握,才能體會它的意義。
(一)作為一名會計人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度,會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構,對其從業(yè)人員,一定要有很高的素質要求。
(二)作為會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員要準確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,真正使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作,它是靠一個又一個精準的數(shù)字來放映問題的。所以我們要加強自己對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
(三)作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力,會計部門是企業(yè)管理的核心部門,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息,對內要相互整理會計信息,對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法,協(xié)調好相互間的工作關系,工作最重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質,記住一句話叫做事高三級,做人低三分。
(四)作為一名即將工作或剛邁入社會信任,也要注意以下幾點:
1.有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一名新人,平和心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利。
2 .工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言和辦事方法。
3 .除努力工作具有責任心外,要善于經常做工作總結。工作中堅決不犯同樣的錯誤,對于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4 .堅持學習,不要只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。我們在大學里學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是我們掌握最新知識的法寶。
頂崗實習報告13
一、實習目的
專業(yè)實習是我們大學生必須經歷的過程,是理論與實踐相結合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,實習又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習也是提高學生政治思想水平、業(yè)務素質和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實習走向社會,接觸實務,了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經濟建設的自覺性、事業(yè)心、責任感;通過深入基層,了解人力資源管理工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務社會做好思想準備和業(yè)務準備。
二、實習時間
xxx
三、實習地點
xx銀行xx分行股份有限公司人力資源部。
四、實習單位及崗位情況
xx工商銀行(簡稱“x銀行”)成立于xx年xx月xx日。作為x國資產規(guī)模最大的商業(yè)銀行,經過x年的改革發(fā)展,x銀行已經步入質量效益和規(guī)模協(xié)調發(fā)展的軌道。xx年末資產總額近x億元人民幣,占xx境內銀行業(yè)金融機構資產總和的近五分之一。20xx年x國《銀行家》雜志按一級資本排序,xx工商銀行名列全球xx家大銀行的第十六位,連續(xù)五次入圍x國《財富》全球x強,并被x國《xx經濟評論》評為xx高質量產品(服務)十強。
xxx銀行擁有x國最大的客戶群,約x億個人客戶和xx萬法人賬戶;遍布全國的x萬多個營業(yè)網(wǎng)點和近x萬名員工為客戶提供優(yōu)質高效的服務。截至20xx年末,xx銀行總資產x億元,總市值x億美元,居全球上市銀行之首。
x銀行x分行最早成立于xx年事x地區(qū)成立較早的商業(yè)銀行之一,在x有深厚的基礎。xx年x銀行從xx人民銀行分設出來,經過x多年的持續(xù)發(fā)展,現(xiàn)在的x銀行x分行已是x銀行全國x多個重點發(fā)展行之一,下設xxx、xx、xx、x、xx個一級支行,共計x個機構網(wǎng)點,現(xiàn)有員工x多人,綜合實力在全國工行重點城市分行中居于領先地位,在無錫銀行業(yè)中名列前茅。
五、實習內容
當踏出了大學這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應屆生的.我來說,還沒有足夠的社會經驗,經過了x個月的實習我學到了很多,感悟了很多。在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;實習期間,我積極學習新知識、新技能,注重自身發(fā)展和進步,學會了很多技能,增加了許多相關的經驗,F(xiàn)將這幾個月的工作和學習情況總結如下:
第一、錄用,建立員工檔案。
1、給員工辦好入職手續(xù),新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;
2、完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。
第二、績效管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的'一塊內容,計算薪資需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有3200多名員工,并在繼續(xù)擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。
第三、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經過交接任務,確保生產正常進行,并且要解除勞動合同協(xié)議。
第四、辦理員工五險一金。針對社會出現(xiàn)的幾種風險,社會保險設置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)?āA硗,當遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。
工作的過程就是一個不斷學習的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。
六、實習調查情況
當然,在經過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學的專業(yè)知識結合淺薄的工作經驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。
第一,一個健康的企業(yè)的發(fā)展需要完善的規(guī)章管理制度,并且按照合理的程序執(zhí)行。要明確各部門的職責,并且要充分運用管理方法,以人為本,從而使公司或團隊迅速而穩(wěn)健的發(fā)展、壯大,把握更多的成功機會。制度有形,企業(yè)的規(guī)章、條例、標準、紀律、指標等都可以視為制度的表現(xiàn)形式。制度對于企業(yè)文化建設,企業(yè)軟實力提升都有著非常重要的意義。正確企業(yè)文化指導下建立的企業(yè)制度,可以規(guī)范企業(yè)內部人員行為,提高人員的工作效率,促進企業(yè)的有效管理,進而推動企業(yè)發(fā)展壯大。而企業(yè)制度建設和文化建設是互動互益的,在企業(yè)制度建設、文化建設良性互動過程中,制度得以科學完善,企業(yè)軟實力得以提升。以先進的價值觀念、管理理念和發(fā)展戰(zhàn)略來引領公司的管理流程與制度設計,使管理精藝,制度標準,落實有力,彰顯企業(yè)軟實力。企業(yè)必須因時應勢,不斷健全現(xiàn)代企業(yè)制度,同時強調企業(yè)制度的有效實施,在企業(yè)發(fā)展過程中不斷完善并加以創(chuàng)新,將制度建設視為企業(yè)的一項持續(xù)的系統(tǒng)工程。通過企業(yè)制度建設,促進企業(yè)文化發(fā)展,提升企業(yè)軟實力,做大、做強企業(yè)。
第二,要毫不動搖的狠抓人力資源管理。一個企業(yè)的發(fā)展,歸根結底,在于人才,在于充分挖掘人才的潛力,使其為企業(yè)服務。企業(yè)的管理者重要的是他能否找到和使用好這樣的人,即識人用人能力的大小決定了一個企業(yè)管理者的發(fā)展遠景。完善的人力資源主要包括以下幾個方面:
1、組織架構的設計、崗位描述、人力規(guī)劃編制、考勤管理的工作。
2、招聘使用:
提供工作分析的有關資料,使部門人力資源計劃與組織的戰(zhàn)略協(xié)調一致,對申請人進行面試作最終錄用和委派決定,對提升、調遷、獎懲和辭退作出決定,職務分析和工作分析的編寫,制定人力資源計劃,通過這些使企業(yè)內部“人、事相宜”即采用科學的方法,按照工作崗位要求,將員工安排到合適的崗位,來實現(xiàn)人力資源合理配制。
3、工作報酬:
制定合理的薪酬福利制度,按勞付酬,論功行賞,通過報酬、保險和福利等手段對員工的工作成果給予肯定和保障。其次,促使員工提高士氣和生產效率的各種激勵策略也是對員工工作績效的一種有效報償。
4、培訓開發(fā):
現(xiàn)在的市場無疑應是產品質量的競爭,說到底是人才的競爭,是一個企業(yè)整體素質的競爭。一個產品質量的好壞,也是一個企業(yè)所有崗位技能的集中體現(xiàn),所以應把全員培訓作為企業(yè)立業(yè)之本,追求全員卓越,以人為本的管理方式。
提供培訓開發(fā)需求和待培訓者名單,制定并實施培訓開發(fā)計劃:主要指職業(yè)技能培訓和職業(yè)品質的培訓,為員工發(fā)展提供咨詢,規(guī)范在職培訓開發(fā)的指導,通過培訓開發(fā)來“提高員工能力”和“發(fā)揮員工能力”以此改進員工的行為方式,達到期望的標準。
第三、管理方法要經常創(chuàng)新,管理員工就像開汽車,司機在開車時需小心的看著指示器和路面,路面有新的變化,指示器的指針有變化,他就應轉動方向盤,防止翻車撞人。管理員工也是如此,管理人員要讓其員工在制定的軌道上運行,就要仔細觀察、經常調整,以防止其出現(xiàn)偏誤。管理學家克拉克說過一句很深刻的話,信息革命改變著人類社會,必定要改變企業(yè)的組織和機制。隨著世界經濟一體化進程的加快,隨著新知識、高科技發(fā)展異常迅猛,競爭也越來越激烈,因此我們必須學會增強創(chuàng)新力,針對工作的重點、難點增強創(chuàng)新力,為企業(yè)增添活力,并為做大做強企業(yè)打好基礎。
頂崗實習報告14
1。實習情況
1。1實習過程
剛到工地實習時,本人擔任著監(jiān)理的職務,我對監(jiān)理的認知都停留在書本上,因此在實際監(jiān)理工作中,確實遇到了一些困難,幸好遇到了一位好師傅,教會了我很多。面對困難本人并未退縮,知難而進,在實際工作中,積極主動接近業(yè)主和承包商與他們溝通,協(xié)調各種關系,以便盡快地開展監(jiān)理工作,并抓緊時間熟悉施工圖紙及有關設計說明資料,在最短的時間內了解工地狀況及施工隊伍的情況,很快的進入了工地監(jiān)理的角色。
在監(jiān)理實際工作中,本人做到開工有報告,施工有措施,技術有交底,定位有復查,材料、設備有試驗,隱蔽工程有記錄,質量有質檢、專檢,交工有資料。
在工程質量控制方面,采取主動控制與被動控制相結合,監(jiān)理工作主動進行,以預防為主,對承包商資質進行審查,重點審查企業(yè)注冊證明和技術等級,交驗有關證件(復印件),了解技術力量簡況,主要施工安裝經歷等,檢查砂、石、水泥、鋼筋等材料的供應情況及砼、砂漿的配合比。
1。2實習內容
根據(jù)工程特點及影響工程質量的關鍵部位,審核承包人提交的施工組織設計,并針對其不足之處提出改進意見,核查進廠材料的原始憑證、檢測報告等質量證明文件。
進行事前控制,確保工程質量事故不發(fā)生或少發(fā)生。例如:冬季施工,氣溫較低,砼澆灌、砌體砌筑、墻壁抹灰等都不易保證質量,因此要求施工單位提供冬季施工方案,提前預防,避免凍害發(fā)生。
對重要工程部位及易出現(xiàn)質量問題的分部工程制定質量預檢措施,例如:土建工程混凝土澆筑工程施工中,大梁結平是工程的重點部位,涉及到墻體砌筑、模板、鋼筋綁扎、砼澆灌等多道工序,一旦疏忽就可能造成工程質量事故,一旦出現(xiàn)質量問題后果嚴重,因此在該部位施工中,加強監(jiān)控,采取旁站監(jiān)理措施,嚴格監(jiān)理各部位的施工,并對影響施工質量的因素事前提出,要求施工單位編制預防措施及施工方案,從而保證了大梁和結平的施工質量。
2。實習總結
2。1實習建議
1。嚴格執(zhí)行監(jiān)理程序,設計交底,圖紙會審,第一次工地會議,向業(yè)主和承包商介紹監(jiān)理工程師及監(jiān)理內容,制定監(jiān)理規(guī)劃、監(jiān)理細則等必須嚴格執(zhí)行工程建設監(jiān)理程序,使監(jiān)理工程師明確監(jiān)理任務和監(jiān)理依據(jù),做好監(jiān)理工作。
2。進行監(jiān)理人員培訓、提高全員素質。加強監(jiān)理工作人員培訓,組織員工認真學習《監(jiān)理規(guī)范》及《___市地方工程建設監(jiān)理規(guī)程》,統(tǒng)一監(jiān)理標準,參加市建委、質量監(jiān)督站舉辦的各種學習班,了解掌握新政策、新標準,為做好監(jiān)理工作打下堅實的基礎。
2。2實習感受
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經歷一番狂風暴雨的。
短短三個月的.實習生活中,讓我學會了不少東西,繼續(xù)在社會腳踏實地的努力工作學習,擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉變到開始適應社會的主動狀態(tài),以放松的心情,充沛的精力繼續(xù)投入緊張的工作。
這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢徉于實事當中,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質的選擇。
此次學校安排實習,在社會這個大學校中學習實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,感受社會。
頂崗實習報告15
1、實習單位簡介
浙江維泰橡膠有限公司是經浙江省工商行政管理局審核批準的新設立的股份制企業(yè)。公司投資8個億,建設年產10萬噸低溫乳化聚合丁苯橡膠生產線,可實現(xiàn)年銷售22個億、稅利3.3個億,計劃在20xx年2月建成投產。是國家鼓勵發(fā)展的產業(yè),列入浙江省政府年度的重點項目。
公司坐落在東海之濱的三門灣畔。北連寧波、南鄰溫州,海陸交通十分便利,沿海高速、甬臺溫高鐵貫穿縣境。氣候宜人,物產豐富,山海之利蘊藉,三門青蟹享譽海內。經濟發(fā)展迅速,后發(fā)優(yōu)勢凸顯。華東電力城稱譽名副其實,核電一期即將并網(wǎng)發(fā)電、大型火電廠建設如火如荼。以三變科技股份、三維橡膠股份為代表的機械電器、橡膠制品成為縣域經濟的支柱產業(yè)。項目的建設,對于延伸三門橡膠制品的產業(yè)鏈,增加產品的科技含量,提升三門‘中國膠帶工業(yè)城’的品位意義重大。
公司項目采用穩(wěn)定可靠、國內領先的生產工藝和技術,建設一套技術領先、質量穩(wěn)定、產品綠色、節(jié)能環(huán)保的生產裝置。致力于生產符合歐盟REACH法規(guī)的低多芳含量的充油丁苯橡膠及其他多牌號環(huán)保型丁苯橡膠。自動化程度高,生產環(huán)境整潔優(yōu)美。各生產單元(如原料配制、聚合、回收、凝聚干燥包裝等)采用分散型控制系統(tǒng)(DCS),在中控室進行集中操作管理,產品用途廣泛,是輪胎、輸送帶、傳動帶、管帶、鞋類等橡膠制品中替代天然橡膠的重要原料。項目布局在三門縣沿海工業(yè)城,既接近原料產地,又接近消費地,市場前景廣闊、經濟效益非?春谩
2、實習崗位
沿海工業(yè)園廠1號、2號生產線乳液聚合工段
3、實習任務的完成情況
。1)遵守紀律、制度,服從領導分配。
。2)努力工作,保質量完成生產任務。
。3)遵守工藝紀律,按工藝或操作規(guī)程進行操作。
。4)注意產品質量,一定要搞好自行首檢,配合檢驗員搞好過程檢驗。決不讓不合格品流入下道工序。
(5)愛護機器設備,上班后先檢查設備,確認設備正常時再投料生產。生產過程要認真仔細地操作,發(fā)現(xiàn)異常情況即時向班組長或車間主任報告。
。6)搞好安全、文明生產。上班時要穿好工作服、戴好防護用品;下班前要清掃設備和周圍衛(wèi)生,整理工具。愛護公物,如有損壞、丟失、浪費要負責賠償。
。7)堅守崗位,不允許竄崗位以外的事。
。8)發(fā)揚團結有愛、互助協(xié)作精神。
。9)在完成好我們所實習業(yè)務內容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。
4、實習體會
在實習期間清楚了工廠的運行模式,開始了從學生到工人的角色轉變,使自己的思想日趨成熟。與同事相處的也十分融洽,工作起來十分開心,使工作中也不乏樂趣。領導對我們也很寬容,給了我們很多學習的機會,師傅也給了我們很多鍛煉的機會,讓我們學會了很多東西。感謝這次實習,讓我收獲頗多。尤其是培訓以后,我對精餾工藝更加理解,生產工藝更加明白。在這樣一個關鍵的崗位,我一定要深化理論知識,扎實基礎,爭取早日上崗獨立操作,做一名優(yōu)秀的操作工。
這幾個月我在的實習生活是我人生中最為珍貴的一段經歷,在這幾個月的實習生活中,領導們在工作上給了我很大的幫助,在生活上給了我得多關照。領導們對工作的認真負責,深深地震撼了我,讓我看到了成功背后的艱辛,同時也感覺到了自身的危機感,自己欠缺的東西還很多,還要好好的學習吸收。
總之,這次實習是有收獲的,自己也有許多心得體會。首先,感受頗深的一點是,理論學習是業(yè)務實戰(zhàn)的基礎,但實際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會計人員的.交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務能力是基礎能力,但怎樣處理好與同事的關系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。其次,作為企業(yè)的一員,無論是生產工作人員,還是其他人員,在進行自身相對循環(huán)重復的工作中,不僅應保持工作的質量及效率,還應具備創(chuàng)新精神。
4.1安全教育
在實習開始時,學校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。
4.2生產線實習
我們在生產線實習是模擬實習的主要方式。我們按照實習計劃在指定的路線進行實習,通過觀察、分析計算與實際操作以及向工人和技術人員請教,圓滿完成了規(guī)定的實習內容。
4.3理論與實際的結合
為了能夠更加深入的進行生產線實習,在實習過程中,我們結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。
4.4實習工作總結
在實習中,我們將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。
4.5要有較強崗位意識
作為一名畢業(yè)生,畢業(yè)后走向社會,大多是從事一線工作,有勞動性的,有營銷性的,基本上都要從基層做起,這是高職生必走之道。每一個崗位都有他特有的作用,干一行,愛一行,專一行,是一種崗位責任,是一種職業(yè)品質,用人單位很注重這種品質。這種崗位責任是一名員工走向成功的必經之路。要增強崗位責任,就必須頂崗深入到生產一線進行腳踏實地的工作,兢兢業(yè)業(yè)的去做,只有這樣,才能磨練和增強他們的崗位責任感,這是現(xiàn)代社會對高職生的基本要求。
4.6在工作中要有良好的學習能力
要有一套學習知識的系統(tǒng),遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。
4.7要明白良好的人際關系是我們順利工作的保障。
在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校學生會的長期的鍛煉,使我有一個比較和諧的人際關系,為順利工作創(chuàng)造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業(yè)的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識、新技術更好的為人民服務。
4.8要不斷積累社會經驗。
增強社會經驗,也是增加工作經驗。一名畢業(yè)的大學生在面對用人單位面試時,別人很自然要問到你有無工作經驗,這道門檻攔住了不少大學生。因此,頂崗實習不僅僅是一種勞動鍛煉,更重要的是通過實踐增強工作能力,增加工作中的溝通和適應能力,增強做人的才干;實踐出真知,實踐長才干。有了適當?shù)捻攳弻嵙暡⒛茼樌玫揭环蓓攳弻嵙暫细褡C,這對今后走向社會,應聘崗位時,無疑是非常有益的。
4.9要認真學習企業(yè)的科學管理技能。
管理是一門科學,更是一門學問和藝術?茖W的管理,能給企業(yè)插上騰飛的翅膀。我們選擇學生頂崗實習的平臺時,選擇一個好的企業(yè),特別是科學管理好的明星企業(yè),對實習學生來講,無形中就會增長他們的科學而嚴謹?shù)墓芾硪庾R。在這種環(huán)境下,企業(yè)員工綜合素養(yǎng)有較大提升。用他們自己的話說:"從中興走出去的員工,可以勝任其他企業(yè)的主管"。企業(yè)一席話,證明管理出效益,管理出人才,管理促發(fā)展的硬道理。因此,我們的實習生,就是要在這樣的明星企業(yè)去磨練,去鍛煉,在實踐中增長管理才干,增長做人的才干。
5、總結
實習就這樣結束了,我們也將正式走出學校,走進社會,這段實習生活是一個很好的鍛煉機會,他讓我真正的懂得了學校和社會的不同,也真正的讓我從一個學生轉變?yōu)橐粋男人。為自己的未來奮斗的人,為將來打拼,這種感覺很好,雖然在這段期間有謝不適應,也有過要放棄這份工作去找個輕松點的活,但我最后還是干到了現(xiàn)在,我想我在未來的一段時間還會干下去,并干的更好。
這段時間我成熟了,想問題不在那么簡單,我會在深思后再做決定。工作讓我學到的不僅僅是工作的知識,更重要的是我學會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠。我會為自己的將來努力,努力去創(chuàng)造我自己的歷史!
6、致謝
衷心感謝XX公司能夠給我這么一個寶貴的機會,使在學習過程中進行這次實踐訓練,使我學習的理論知識有了根基,提高了我對專業(yè)的認識,實習也因此得以順利完成。
當然,我也感謝我的指導老師的認真指導和幫助。老師淵博的知識和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度以及對學生負責的高尚師德令我受益終生。
一道感謝在此次頂崗實習和實習報告寫作過程中給以我?guī)椭妮o導員以及企業(yè)指導老師。
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