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德育工作計劃

時間:2023-04-22 08:19:20 德育工作計劃 我要投稿

【精品】德育工作計劃模板錦集七篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的德育工作計劃8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】德育工作計劃模板錦集七篇

德育工作計劃 篇1

  工作目標:

  根據(jù)學校的“求真”、“尚禮”、“和樂”的培養(yǎng)目標,構(gòu)建學校德育課程框架并在過程中不斷豐富與完善,形成校本德育課程綱要,同時強化管理隊伍建設,營造良好的育人環(huán)境,開展德育研究,加強心理健康教育。開展學校、年級、班級三級家委會工作,增強德育工作的針對性和實效性。

  主要工作:

  構(gòu)建學校德育課程框架,撰寫校本德育課程綱要,促進培養(yǎng)目標的落實。

  以學!墩n程規(guī)劃》為依據(jù),以校本課程中“限定性拓展課程”為載體,構(gòu)建學校德育課程框架。

  撰寫校本德育課程綱要初版,促進培養(yǎng)目標的落實。

  結(jié)合主題實踐活動進一步宣傳和豐滿畢業(yè)生形象,結(jié)合讀書節(jié)和科技節(jié),評選“樂讀陽陽”、“求索陽陽”。

  以月度行規(guī)導訓及主題教育活動側(cè)重從5個方面,培養(yǎng)學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  確立月度行規(guī)導訓內(nèi)容,通過研究和完善“宣傳教育——多維評價——表彰激勵”的導訓機制,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。結(jié)合法制、安全教育、行規(guī)教育,評選“守序陽陽”。

  讓學校的“開心陽陽列車”宣傳窗,紅領(lǐng)巾廣播臺、網(wǎng)站等,成為教育

  學生展示學生風采的平臺。

  強化班主任管理隊伍,促使班主任管理趨于精細化。

  結(jié)合班主任參與“閔行杯”基本功競賽,通過“班主任大講堂”搭建“班主任工作交流”的`平臺。

  開展班主任工作實務培訓。

  加強心理健康教育,完善心里健康教育管理機制。

  心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。

  做好個別咨詢,危機干預,團體咨詢工作,特殊學生的家訪工作。

  完善學校、年級、班級三級家委會工作,加強與社區(qū)的良性互動,為學生營造良好的成長氛圍。

  通過家訪、班級聯(lián)系群建設,切實了解家長在教育子女中的困惑,調(diào)整三級家委會。

  建立家長志愿者隊伍,與學校一同關(guān)注學生的成長。

  6、根據(jù)上級精神做好“創(chuàng)全工作”,做好資料,迎接上級檢查。

  每月工作安排:

  時間德育課程綱要和主題活動班主任隊伍行規(guī)導訓心理健康三位一體9月

  1、第一周:安全教育周;防欺凌教育

  2、第二周:“感恩”系列活動之教師節(jié)活動;紅領(lǐng)巾廣播開始,每次廣播要進行時事介紹15分鐘;開始建設班級網(wǎng)站

  3、第三周:中秋節(jié)活動

  4、第四周:“道達爾”安全教育;經(jīng)典誦讀活動

  5、第五周:重陽節(jié)活動部署,社區(qū)“敬老”活動;構(gòu)建學校德育課程框架;網(wǎng)上簽名活動1、第一周:聽講座;學家校聯(lián)系方式

  2、第二周:完成班主任工作計劃

  3、第三周:學習相關(guān)文章書籍

  4、第四周:參與區(qū)級比賽的教師進行班主任工作特色介紹,評選

  5、第五周:修改文章舉止文明有禮貌

  1、搜集各班特殊學生信息,完成輔導排片表,個別咨詢開始

  2、每月第二、第四周進行開始心理廣播。

  3、心理輔導室開放

  開始團體咨詢活動。

  1、新一年級學生家長會

  2、成立新的三級家委會

  3、成立家長志愿者隊伍。

  4、了解暑期家訪工作落實情況。10月1、第七周:少先隊改選

  2、第八周:秋季考察;外出活動要安全

  3、第九周:征集“求知陽陽”形象;接受區(qū)對學校創(chuàng)全工作檢查。

  1、第七周:班主任培訓(心理方面)

  2、第八、九周:班主任心理方面培訓和交流課前準備要充分心理健康月系列活動。

  1、一年級家長學校

  2、二至五年級家長會

  11月1、第十周:科技節(jié)開幕

  2、第十一周:科技場館參觀;消防安全

  3、第十——十二周:科技節(jié)各項競賽活動

  4、第十三周:評選科技節(jié)的“求索陽陽”;科技節(jié)閉幕。1、修改完成方案:科技場館;部分節(jié)慶活動

  2、根據(jù)培訓內(nèi)容完成培訓。課堂禮儀重規(guī)范1、心理健康教育落實到課堂、落實到專題教育陣地。

  2、做好個別咨詢,危機干預,團體咨詢工作

  3、對特殊學生進行家訪工作。

  1、一二年級家長學校

  2、家委會成員會議12月1、第十四周:讀書節(jié)開幕

  2、第十五周:“細數(shù)成長足跡”之“一年級入團”

  3、第十六周:“校園文化進社區(qū)”活動;讀書節(jié)閱讀活動

  4、第十七周:閱讀交流周;冬季鍛煉安全教育

  5、第十八周:閱讀交流活動;閱讀日活動,讀書節(jié)閉幕。評選讀書節(jié)“樂讀陽陽”。1、完成上交參賽經(jīng)驗介紹;其他教師完成工作心得或者經(jīng)驗。

  2、第十七周:完成評語撰寫,進行審核。

  3、根據(jù)要求進行培訓集隊出行快靜齊1、一年級家長學校開放

  2、親子閱讀活動1月1、第十九周“細數(shù)成長足跡”之“十歲生日活動”

  2、第二十周:影視欣賞1、上交班級工作階段小結(jié)。

  2、根據(jù)要求培訓,學習。行路安全守規(guī)則做好心理工作小結(jié)和資料的搜集。1、三年級家長參與十歲生日

  2、家長接待

德育工作計劃 篇2

  學校對學生進行思想品德教育,是貫穿于學校教育教學工作的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用,班級德育工作計劃大全。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、 培養(yǎng)目標:

  培養(yǎng)學生具有愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學的思想感情和良好品德;遵守社會公德的意識和文明行為習慣;良好的意志品格和活潑開朗的'性格;自己管理自己,幫助別人,為集體服務和辨別是非的能力,為使他們成為德、智、體全面發(fā)展的祖國事業(yè)的建設者和接班人,打下良好的思想道德基礎(chǔ)。

  二、 基本內(nèi)容和要求:

  班級德育工作主要是向?qū)W生進行以“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學”為基本內(nèi)容的社會公德教育和有關(guān)的社會常識教育,著重培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和文明行為習慣,教育學生心中有他人,心中有集體,心中有人民,心中有祖國。

  基本內(nèi)容有:熱愛祖國的教育;熱愛中國共產(chǎn)黨的教育;熱愛人民的教育;熱愛集體的教育;熱愛勞動,艱苦奮斗的教育;努力學習,熱愛科學的教育;文明禮貌,遵守紀律的教育;民主與法制觀念的教育;良好的意志、品格教育;辨證唯物主義觀點的教育。

  三、 實施途徑:

  班級實施德育必須充分發(fā)揮校內(nèi)、校外各教育途徑的作用互相配合,形成合力,創(chuàng)造良好的教育環(huán)境,共同完成德育任務。主要途徑如下:各科教育;校級、班級教育和各種教育活動;共青團教育活動;家庭教育和校外教育活動。

  四、 教育原則:

  堅持正確的政治方向;熱愛學生,了解學生;加強針對性;堅持正面教育;提高道德認識和行為訓練相結(jié)合;集體教育與個別教育相結(jié)合;言傳身教,為人師表;保持教育的連續(xù)性和一致性。

  五、 具體措施:

  1、 進行以《中學生日常行為規(guī)范》為內(nèi)容的規(guī)范教育,以落實學校常規(guī)為切入點,逐步培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣。

  2、 以落實學生個人量化積分為主線,以德育系列化活動和“班級十最”等評比表彰機制為動力,扎扎實實地搞好德育工作。

  3、 組織豐富多彩的課外活動,組織開展讀書演講比賽、歌詠比賽、知識比賽等,陶冶學生情操,激勵廣大學生奮發(fā)向上。

  六、學生品德評定:

  品德評定是德育過程的一個重要環(huán)節(jié)。操行評定應根據(jù)《中學德育綱要》、《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》的要求,經(jīng)過學生個人、集體和教師評定,最后由班主任寫出評語,記入學生成績冊,通知學生和家長。

德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  為全面貫徹黨的教育方針,全面落實《中小學德育大綱》、《中小學生守則》、《公民道德建設實施綱要》,教育和引導學生樹立正確的世界觀、道德觀和價值觀。養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,落實學校提出的“以德樹人”辦學目標,把學生培養(yǎng)成“有理想、有道德、有文化、有紀律”的一代新人,營造綠色學校的良好契機,提高我校學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識,普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識,大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設,實現(xiàn)學校提出的“創(chuàng)設教師發(fā)展學校的環(huán)境,創(chuàng)設適合學生發(fā)展的快樂教育”的管理目標。

  二、德育教育模式

  1、以常規(guī)德育為主,強化正面教育,教師中加強師德、師風建設,創(chuàng)文明教風,樹師表形象,建設一支“服從大局講團結(jié)、忠誠事業(yè)講奉獻、立足本職比貢獻、熱愛事業(yè)、熱愛學校、熱愛學生”的教師隊伍;學生中堅持以“文明禮儀教育,養(yǎng)成教育”為重點,培養(yǎng)學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做個好公民為教育主線。

  2、實施符合不同學齡段學生成長的教育規(guī)律,形成遞進層次的目標和要求,達到針對性、實效性、主動性強的教育效果。

  3、以重大紀念日、節(jié)日等教育為契機,突出集體主義教育,社會主義教育,愛國主義教育,法制紀律教育等。

  4、健全、完善家校教育,延伸學校思想道德教育,實施全方位,全員育人,全程育人的新機制。

  5、以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀教育振興行動計劃》為指導,以“綠色學!睘檩d體,推進青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。

  三、德育目標

  1、培養(yǎng)教師有愛生精神,敬業(yè)精神,樂業(yè)精神和專業(yè)精神,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,嚴以律己,忠于職守,服務學生,塑造學生,提高教育教學質(zhì)量,提升學校教師群體形象。

  2、為學生的未來發(fā)展奠基,為社會的文明進步育人,使學生從小養(yǎng)成良好的行為習慣和良好的道德品質(zhì)。為將來樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀打下堅實的基礎(chǔ)。

  3、創(chuàng)建綠色學;顒右(guī)范化、制度化、建立學校、家庭、社會三結(jié)合的主體教育網(wǎng)絡。培養(yǎng)一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動員,充分參與活動,力求活動具體化,務實化。

  4、教育工作優(yōu)質(zhì)化,充分利用先進電教媒體、網(wǎng)絡,以學生為主體,教師為主導,加強環(huán)保教育在課堂教學中的滲透,使環(huán)保教育融于各學科教育之中。

  5、創(chuàng)建活動多樣化,以活動為手段,促進學生環(huán)保意識的發(fā)展,使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學校”活動。

  四、工作任務

  (一)加強師德、師風建設,不斷提升學校教師的群體形象。

  1、樹立全心全意為學生成長、成才服務的'思想,熱愛學生、熱愛教育事業(yè),為建設創(chuàng)新型國家輸送優(yōu)秀人才。

  2、堅持育人為本,德育為先,鼓勵和引導學生全面發(fā)展,富有特長,健康成長。

  3、堅持社會主義教育方向,開展“感恩教育”,建設學!案卸魑幕,引導學生樹立心中有祖國,心中有集體,心中有他人的意識,感謝父母養(yǎng)育之恩、老師教育之恩、祖國哺育之恩、社會關(guān)愛之恩。

  4、綠化校園、美化校園、凈化校園、加強學校環(huán)保建設,多層面、全方位開展環(huán)保教育活動。

  5、遵守職業(yè)道德規(guī)范,踐行社會主義榮辱觀,愛崗敬業(yè),忠于職守,淡泊名利、樂于奉獻。

  6、依法執(zhí)教,依法教書育人,抵制教育腐敗,維護教師職業(yè)形象,做人民滿意的好教師。

  7、樹立寬容合作,同心協(xié)力,積極進取的團隊精神,腳踏實地干事創(chuàng)業(yè),做出成績。

  8、更新教育觀念,樹立創(chuàng)新精神,增強創(chuàng)新能力,積極探索現(xiàn)代教育教學規(guī)律,不斷提高教育教學水平。

  9、加強班主任工作的培訓和交流,各部門、各科組堅持滲透德育工作,樹立每一個教育工作者首先是德育工作者,實施全員育人新格局。

  (二)加強學生中的“文明禮儀教育”、“養(yǎng)成教育”和“感恩教育”,培養(yǎng)合格的“四有”新人。

  1、加大力度,抓好德育常規(guī)管理。做到德育工作有機構(gòu)、有隊伍、有目標、有計劃、有措施、有評比檢查、有總結(jié)等,實現(xiàn)“常規(guī)德育制度化”、“德育工作多元化”、“德育機構(gòu)網(wǎng)絡化”、“德育教學手段現(xiàn)代化”。

  2、繼續(xù)深入開展“五個一”、“五個三”、“文明禮儀伴我行”的主題系列教育活動。培養(yǎng)良好的學風、紀風、班風。要求優(yōu)秀班達30%以上,達標班達60%以上,每個班主任都能成為合格班主任。

  3、扎實開展好“感恩教育”系列活動,提高感恩素養(yǎng),明確什么是感恩,為什么要感恩,如何感恩。

  4、面向全體開展工作,培養(yǎng)好全班每個學生,針對各種類型學生的不同特長,采取不同的教育方法,發(fā)揚他們的優(yōu)點,克服他們的缺點,建立后進生轉(zhuǎn)化檔案,實行跟蹤教育,不讓每一個“差生”落隊,不讓每一個“差生”流失。

  5、積極開展“感恩教育”系列活動。感激父母的養(yǎng)育之恩,感激長輩撫愛之情;感謝教師的培育之恩;感激同學的幫助之恩;感恩社會的關(guān)愛。奉獻愛心,造福社會。

  6、認真辦好紅領(lǐng)巾廣播、文化長廊、班報及讀報活動,以豐富多彩的內(nèi)容,生動活潑的形式展示學生的才華,塑造學生的心靈,建設學!案卸魑幕薄

  7、抓好“紅領(lǐng)巾文明禮儀使者”隊伍建設和晨禮執(zhí)勤,用自身模范行為影響學生,教育學生,使之成為學校文明禮儀教育亮麗的風景線。

德育工作計劃 篇4

 一、德育狀況

  上學年,經(jīng)過全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學生已養(yǎng)成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環(huán)的氛圍中,20xx年我校被評為樂從鎮(zhèn)“治安管理先進單位”、順德區(qū)“文明單位”。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環(huán)境。

  三、工作目標

  以“爭當現(xiàn)代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級德育工作目標

  初一、高一級:勤奮自信 初二、高二級:求實向上

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習慣。 1、喚醒學生向初三、高三挑戰(zhàn)的意識。

  2、樹立自信心,艱苦奮斗教育。 2、強化紀律意識,培養(yǎng)耐挫能力。

  初三、高三級:拼搏沖刺

  1、 始終做好向中考、高考沖刺的精神Ji勵。

  2、加強學習焦慮的心理輔導和方法指導。

  3、布置、落實各階段工作,保持學生興奮點。

  四、工作要點

 。ㄒ唬 加強德育隊伍建設。

1. 加強德育隊伍建設.

2、落實班任常規(guī)工作,如班會課、周記評閱、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄;②規(guī)范周記的評閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  3、各年級長帶頭營造級組良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的`實效性,樹立全程全方位大德育觀。通

  過評比考核評估制度,構(gòu)建學校——級長——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成,爭創(chuàng)“文明班”、“先進班”、“優(yōu)秀級組”。

  5、及時彰先勵后,擬在10月份召開德育工作經(jīng)驗交流會。

  6、深入進行德育科研探索,鼓勵班任積極撰寫德育論文,要求每學期班任至少交德育論文一篇以上。

 。ǘ┘訌妼W生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實《中學生日常行為規(guī)范》和《沙滘中學一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,加強“六項十次評比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、 繼續(xù)深化月教育主題活動。本學期要充分結(jié)合教育主題活動,努力營造學校德

  育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項活動之中。

  3、加強學生網(wǎng)絡道德教育,主要是引導學生誠實、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學生網(wǎng)絡道德自律意識。

  4、充分發(fā)揮團委、學生會作用。擬定召開第二屆團代會、學代會,吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導好學生會“愛心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  6、抓好宣傳陣地建設。本學期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、?㈦娨暸_的宣傳作用外,并準備開辟板報心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生和生活習慣,加強宿生管理。

  (三)充分發(fā)揮社會、學校、家庭三點一面網(wǎng)絡功能。

1、加強警校共建文明活動。本學期聯(lián)合樂從派出所、樂從交警中隊落實“交通安全學!迸c“學校Du品預防教育”各項工作,并擬定9月份組織學生觀看 “安全與法制教育” 有關(guān)方面錄像。

  2、繼續(xù)抓好德育陣地建設,構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡,組織好年級社會實踐活動和課外活動,全面提高學生素質(zhì)。

 。ㄋ模┳⒅貙W生心理健康健康教育

  本學期將發(fā)揮好有專業(yè)心理老師的優(yōu)勢,開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養(yǎng)學生健康向上的心理素質(zhì)。同時要加強家長的心理健康教育指導

  月教育主題/活動

  9月份: 守紀律,尊師長。 10月份:講文明,愛沙中。1月份: 惜光陰,勤學習。

德育工作計劃 篇5

  我校德育工作以《太倉市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導,以提高教育教學質(zhì)量為核心,以德育隊伍建設和主題教育活動為重點,認真落實實施方案的細化。提前構(gòu)想,主動創(chuàng)設情境,通過德育課題引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長,著眼學生未來發(fā)展。注重德育實效,開展活動不流于形式主義,注重低成本、高效益;結(jié)合學校學生發(fā)展狀況實際,注重德育工作的觀念創(chuàng)新、機制創(chuàng)新、體系創(chuàng)新,向德育要質(zhì)量。促進學生在校園文化浸潤中領(lǐng)悟,在文化自覺意識中提高素養(yǎng)。下面就本學期的具體工作作如下安排:

  一、繼續(xù)加強班主任隊伍建設

  班主任隊伍是學校開展德育工作的中堅力量。目前,我校學情的發(fā)展和當前教育的需求都要求班主任必須樹立正確的育人理念,不斷提高自身的育人素質(zhì)和掌握科學有效的管理方法。培養(yǎng)好這支隊伍是我校德育管理工作的重中之重。

  1、學習與培訓。一學期至少讀一本教育名家的著作、看一部有教育意義的電影、聽一次專家的講座、寫一篇有質(zhì)量的班級管理心得或?qū)W生個案分析。給班主任充電,開闊他們的教育視野,讓他們從原有比較狹隘的班級管理中走出來,辭舊迎新。德育辦將系統(tǒng)組織這些活動,目標明確地引領(lǐng)班主任邁上新臺階。

  2、交流與合作。最好的學習方法是交流,能發(fā)揮最大作用的方法是合作。每位班主任在獨自管理班級與自我學習的過程中都有自己的經(jīng)驗與長處,也有遇到問題難以解決的瓶頸。學校將為班主任搭建交流與合作的平臺,如成立班主任沙龍、網(wǎng)絡班主任論壇等?梢赃M行點對面、點對點的交流與合作,相互出謀劃策、排憂解難,在相互學習中教學相長,提高我校班主任的整體管理水平。

  3、實踐與展示。班主任隊伍建設的成效需要通過一定的實踐來檢驗,有壓力才會有動力。學校將組織班主任基本功競賽、主題班會評比、德育論文評比等活動來檢驗班主任學習的效果,進一步提高班主任的管理能力。

  二、繼續(xù)完善成長導師制度

  上學期我校的德育精品工程“問題學生成長導師制”作為學生成長導師制的一個探索已取得了良好的成效。這一制度顯現(xiàn)了兩大功效:一是使問題學生除了得到班主任的關(guān)心與指導外還多了一位專門的成長導師進行關(guān)懷與教育,有利于他們端正思想、改正錯誤的行為。二是使班主任和相關(guān)的德育導師能深入地了解問題學生,透過現(xiàn)象看本質(zhì),問題生的言行產(chǎn)生有多方面的原因,讓老師能以更寬容的心去看待他們;同時,班主任之間、導師之間相互學習,取長補短。本學期將繼續(xù)沿用這一問診制度,設想擴大德育導師的隊伍:如黨員、青年教師、優(yōu)秀家長、退休教師、社會其他有志之士,逐步把全員育人成長導師制理念滲透到全體教師和家長、社會中去,形成教育合力,讓更多的人來關(guān)心學生的成長。

  三、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作

  學生行為規(guī)范實施從嚴,常抓不懈。初一年級確立“規(guī)范起步,精彩起航”德育工作主題;初二年級確立“成長的一年”德育工作主題;初三確立“放飛理想”德育工作主題。分別做好小升初銜接,初一新生行為規(guī)范培訓;良好的級風、班風的鞏固和完善;鼓舞士氣、激發(fā)熱情和養(yǎng)成良好品德與習慣方面,通過到位的`常規(guī)工作促進校園學風、班風建設。認真梳理常規(guī)管理中規(guī)范與制度,創(chuàng)新管理制度。初一嘗試讓學生與禮儀同行,初二讓學生體會“成長”,初三讓學生放飛“理想”,這些主題都是以積極的心理來引領(lǐng)學生發(fā)展。

  四、重視班級文化建設

  班級文化是一個班集體形成強大凝聚力的內(nèi)推力,是班主任在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上必須重視的關(guān)鍵。班級文化建設可從內(nèi)外兩個方面著手:

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,認真思考,精心設計班級口號,確立班級目標,做好班級學年和學期規(guī)劃;也可通過創(chuàng)作和教唱班歌來形成班級特色;充分利用每一節(jié)班會課,認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,放棄原來舍近求遠、高不可攀的錯誤觀點,形成積極、求真、求善的班級內(nèi)環(huán)境。

  2、重視班級外環(huán)境的布置。學校將組織“溫馨教室評比”、黑板報評比、班級公約評比,鼓勵班主任發(fā)揮師生聰明智慧和才藝,把教室當成另一個家,干凈、整潔、美觀、大方,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3、鼓勵年級組根據(jù)年級特點,自創(chuàng)并組織各項體育、藝術(shù)、學科競賽類集體活動,形成各年級不同主題和特色的年級文化。

  五、正常開展各項德育主題教育活動

  結(jié)合建黨90周年的契機,利用升旗儀式、班會課、思品課和學校傳統(tǒng)三節(jié):藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié)弘揚德育教育的主旋律,積極打造校園文化。藝術(shù)節(jié)要結(jié)合元旦文藝匯演,注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,充分挖掘?qū)W生潛力,引導學生養(yǎng)成富有情趣的積極性休息習慣;體育節(jié)要結(jié)合校校運會、廣播操比賽等地系列傳統(tǒng)項目,要結(jié)合《國家體質(zhì)健康標準》的貫徹和落實,激發(fā)學生發(fā)揚團隊意識和拼搏精神,形成自主參加體育鍛煉的好習慣;讀書節(jié)要以“自主、探究和合作學習”為主題,倡導學生改進學習方式,培養(yǎng)學生的自主意識和學習能力,引領(lǐng)“以讀書促學習、變被動為主動”的學習氛圍。要嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的時事政策教育、禮儀教育、心理健康教育、民族教育、法制教育、安全教育等德育課程,要求做到計劃、教材、教師、課時和考核“五落實”。

  六、繼續(xù)加強家長學校建設。

  寓德育教育于家庭教育和社會實踐之中,是學校德育工作發(fā)展的重要載體。要定期開辦家長學校、成立家長委員會、建立班主任與家長聯(lián)系制、家訪制度等,溝通和協(xié)調(diào)家庭與學校教育,努力構(gòu)建家校平臺。配合開展評選“十佳好家長”活動,由學生寫自己家長的事跡、召開十佳好家長座談會,并且利用家長會讓他們獻身說法,宣講自己成功的育兒經(jīng),從而讓他們學到更多切實可行的家教方法,形成家庭教育整體合力。

  七、發(fā)揮學生團體自治功能

  上學期學校團總支、學生會、少先隊聯(lián)合成立了精英學社,制定了章程、選舉出第一屆精英社成員,并開展了一系列活動,取得初步成效。本學期將繼續(xù)完善學生自治機構(gòu)和制度,開展豐富有益的各類活動,培養(yǎng)精英學生的管理能力,發(fā)揮他們在學生中的影響力,成為又一支骨干德育隊伍。

  八、拓寬德育工作的思路

  德育工作關(guān)鍵是能夠利用好每一個節(jié)點,小到一次國旗下講話都必須精心設計,有新內(nèi)容和新形式的賦予。本學期著力強調(diào)“抓常規(guī)堅持不懈,突出重點積極探索”。關(guān)注德育工作的實效性,在校風、學風和班集體建設的水平方面,在促進學生全面發(fā)展方面多為學生未來著想。重視過程管理,重視文化熏陶與核心價值引領(lǐng),重視學生和教師共同發(fā)展。

德育工作計劃 篇6

  新學期,我們緊緊圍繞學校實際工作,以創(chuàng)“人民滿意的學!睘槟繕耍责B(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,為學生快樂學習、幸福成長,主動發(fā)展,奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。

  一、本學期工作重點:

  1、構(gòu)筑教師成長平臺,全面推進隊伍建設。

  2、加強德育課題研究,推進校園文化建設。

  3、弘揚時代民族精神,加強愛國主義和理想信念教育。

  二、工作目標

  1、加強少先隊隊伍建設,強化濃厚的育人意識。

  2、堅持活動育人思想,提升學生的'綜合素質(zhì)。

  3、狠抓規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣。

  4、推進校園文化建設,創(chuàng)設和諧的德育環(huán)境。

  5、搭建家校溝通平臺,創(chuàng)建人民滿意的學校。

  三、主要措施

  1、狠抓隊伍建設,強化德育意識。

  2、扎實開展德育活動。

  3、加強校園文化建設。

  4、加強少先隊工作。

德育工作計劃 篇7

  一、重點工作

  1、實施快樂德育,充分挖掘香樟文化下校本德育資源。

  2、注重JQ工程建設的傳承與創(chuàng)新,重點突破JQ工程的“輕、親、青”三字目標,提升學生道德品質(zhì)。

  3、強化師資隊伍建設,抓實培訓評價,打造一支富有愛心和充滿創(chuàng)造力輔導員隊伍。

  4、構(gòu)建社會德育體系,拓寬德育途徑。

  5、狠抓行為習慣教育,打造學生氣質(zhì)。

  6、突出藝術(shù)科技雙星,傳承傳統(tǒng)特色。

  二、工作目標

 。1)總體目標

  提升隊伍素養(yǎng)、優(yōu)化教育環(huán)境、構(gòu)建校本德育體系、培養(yǎng)香樟氣質(zhì)學生。

 。2)具體目標

  1、以學生行為習慣培養(yǎng)為重點,重細節(jié),抓反復。

  2、優(yōu)化班級文化建設,從軟硬件上凸顯班級特色。

  3、開展“青、親、輕”JQ工程活動,以活動促養(yǎng)成。

  4、配合建設社區(qū)家長學校,拓寬德育途徑。

  5、以會代培,通過師徒結(jié)對,促進輔導員隊伍專業(yè)發(fā)展。

  6、通過開展“雛鷹爭章”活動,以藝術(shù)節(jié)等主題活動為載體,全面推進快樂德育落實。

  7、學生品德評價合格率為100%,優(yōu)良率為90%以上;

  8、學生違法犯罪率為0,重大安全事故率為0,校園惡性傷害事故為0。

  9、結(jié)合6.26、12.5等主題日,利用班隊課、朝會課時間,加強禁毒、反邪教、法制、安全等教育。

  三、工作舉措

  1、高度重視德育工作,擺正德育為首,做到全員育德,切實提高班主任老師的地位和待遇。

  2、以JQ工程的“青、親、輕”為切入點,開展以“做文明樟小人”為主題的德育活動,整合“廉政文化進校園”的系列活動,挖掘以“樟樹”為特色的校本精神,培養(yǎng)具有樟樹氣質(zhì)的質(zhì)樸、誠信、奮發(fā)、向上的樟小人。

  3、加強各項檢查的力度,保存原始資料,為期末的'優(yōu)秀班級評比提供原始資料。

  4、繼續(xù)開展班隊活動的研究,將各主題活動在班隊課上進行展示。

  5、開展“藝術(shù)節(jié)”和“讀書節(jié)”慶祝活動,在加大藝術(shù)教育的全面普及于提高的同時,引領(lǐng)學生勤奮學習,快樂生活,全面發(fā)展。

  6、充分利用學校廣播站、電視臺有效開展德育教育。

  7、堅持以會代培,以班隊會課為抓手,通過師徒結(jié)對,切實提高輔導員的整體素質(zhì),提升業(yè)務素養(yǎng)。

  四、工作安排

  二月:迎新祝福

  1、開學教育(第一周;安全、法制、行為習慣教育)

  2、學生成長檔案袋評價展示。(含博客、QQ空間)

  3、黑板報內(nèi)容:好習慣促養(yǎng)成。ǖ2周周一檢查)

  三月:感恩 友愛

  1、班級文化特色建設。

  2、JQ工程“親”字活動:親近自然,親近家人。