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友誼的作文

時(shí)間:2023-07-16 17:50:46 友誼作文 我要投稿

友誼的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

友誼的作文

友誼的作文1

  小l,是我在寒假剛認(rèn)識(shí)的朋友,說(shuō)起與他認(rèn)識(shí)并和他成為朋友,還挺特別的呢。

  我與小l第一次碰面,是在我上的一個(gè)寒假補(bǔ)習(xí)班碰到的,當(dāng)時(shí)我與他素不相識(shí),但就是一次巧合,我和他被分到了同一個(gè)組里,他是正隊(duì)長(zhǎng),我是副隊(duì)長(zhǎng),我們才彼此認(rèn)識(shí),并熟悉。在中午,他還為我留了一個(gè)飯位,這讓我對(duì)他有一絲好感。

  真正讓我和他熟悉并成為朋友的,是那次在公交車(chē)上偶然碰到。

  那天,我上完補(bǔ)習(xí)班放學(xué)乘公交車(chē)回家,可就在我剛找到位子坐好的時(shí)候,猛然發(fā)現(xiàn)窗戶(hù)邊有一個(gè)熟悉又陌生的影子,我試探性的叫了一聲小l的名字,沒(méi)想到那個(gè)人將頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)!靶,你怎么在這里?”我驚訝地地叫道,他馬上走了過(guò)來(lái)我十分驚奇,連忙問(wèn)他在哪一站下車(chē),沒(méi)想到他竟然和我在同一站下車(chē),后來(lái)當(dāng)我問(wèn)到他的住址的時(shí)候,我驚訝極了,沒(méi)想到他和我家隔兩條街!

  從此,我和他成了形影不離的.好朋友,只有他有困難,我定會(huì)盡力幫忙,而他也會(huì)幫我占個(gè)位子,倒杯水什么的。

  可惜5天很快就過(guò)去了,我們都十分的舍不得彼此,臨走的時(shí)候,我還加了他的微信。

  現(xiàn)在,我還是會(huì)在休息的時(shí)候去他家玩,或約他到我家玩,感謝那輛公交車(chē),讓我交到了一個(gè)好朋友!

友誼的作文2

  友誼是人世間最美妙的!而同學(xué)之間的友誼是最純潔的!我們一定要珍惜。而我卻不珍惜,差點(diǎn)就失去了這人世間最純潔的友誼。差點(diǎn)釀成大錯(cuò),但還是挽回了。

  那是我三年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)還不懂事。在開(kāi)學(xué)的前幾天,我爸從外地回來(lái),給我?guī)Щ貋?lái)了一個(gè)當(dāng)時(shí)很流行但很貴的玩具,我很開(kāi)心,就想帶到學(xué)校里炫耀一下。

  開(kāi)學(xué)了,我把玩具帶到學(xué)校里去玩。一拿出來(lái)同學(xué)就圍著我,要我借給他們玩,還有些手上錢(qián)多的說(shuō)要買(mǎi),我都拒絕了。我的同桌問(wèn)我能不能借給他玩。我看他和我是老朋友就借給他玩了,他說(shuō):“明天還給我!蔽揖痛饝(yīng)了。

  第二天,他還給我的時(shí)候,有點(diǎn)壞了。我問(wèn)他。他說(shuō):“昨天放學(xué)的時(shí)候被人一撞不小心掉到了地上摔的.!蔽覜_著他大喊:“你陪我的玩具!蔽乙湍憬^交。

  剛好老師也來(lái)了。我跑去和老師說(shuō),老師把我們拉到辦公室問(wèn)我是怎么回事。我說(shuō)是他把我的玩具弄壞了,老師說(shuō):“這么點(diǎn)小事,你們就不用麻煩老師了!

  回到家我把事情告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冊(cè)谖叶姓f(shuō)了一席話,我馬上明白了。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,把他賠我的錢(qián)還給了他說(shuō):“對(duì)不起,我昨天不應(yīng)該吼你的。我不要你賠了,我們還是朋友吧?”他笑了笑說(shuō):“嗯”。

  友誼是用錢(qián)換不的。錢(qián)沒(méi)了可以再賺。友誼沒(méi)了后悔的來(lái)不急了。

友誼的作文3

  青春不能沒(méi)有友誼,生活不能缺少友誼。友誼如一陣春風(fēng),能吹散人們心頭的愁云。

  大千世界,蕓蕓眾生,于天涯咫尺之中尋覓一知己,如浩瀚之中若見(jiàn)驪貝,險(xiǎn)山之中若見(jiàn)瓊琚。我們無(wú)怨無(wú)悔地去追尋,只因友誼是生活中的陽(yáng)光!

  “人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之!痹跐鳚鞲∈乐姓业揭粋(gè)志同道合的知己,不僅僅是一種幸福,更是一種機(jī)緣,一種無(wú)比的財(cái)富。失意時(shí)的一句輕聲安慰;細(xì)雨中的一把花傘;彷徨時(shí)的一份關(guān)懷。友情讓我們不再孤單,友誼讓我在生活中快樂(lè)自己。 生活百味,友誼是甜中的甜,真摯的友誼不會(huì)因時(shí)間的流逝而淡遠(yuǎn),反而會(huì)更加濃郁! 友誼如一場(chǎng)春雨,能滋潤(rùn)人們的心田;友誼如歡樂(lè)日子里的一把吉他,盡情的為我們彈奏生活的歡樂(lè);友誼如一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向成功的'彼岸;友誼如一把鑰匙,能打開(kāi)世界的大門(mén)。攜友以同游,共看無(wú)邊落木,海闊孤舟;攜友以同游,共看星辰日月,潮起潮落;攜友以同游,共樂(lè)于酒酣,酩酊以傲世;攜友以同游,嘯大風(fēng)于慷慨,泣三疊于歧路。人生是多么豪邁,因友誼存在! 有友誼在,我的生活豐富多彩;有友誼在,我的生命輝煌燦爛;有友誼在,世界將充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光! 人生倘有知己,同唱共生之輝煌,則如萬(wàn)里驛站長(zhǎng)滿(mǎn)梨花。我今生之心弦誓為知己者翻出高山流水之音!

友誼的作文4

  星期一早上,天空下著小雨,我撐著媽媽新買(mǎi)的小傘高高興興地去上學(xué)。

  到了教室,我坐下來(lái)認(rèn)真早讀……“鈴鈴鈴……下課了,很多同學(xué)出去小便。忽然,一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)走進(jìn)我們班向我借傘。我猶豫了一下,心想:該不該借給他呢?這可是媽媽新買(mǎi)的傘啊,如果壞了媽媽會(huì)罵我的。但是老師教我們,要幫助同學(xué),要有一顆善良的愛(ài)心……想到這里,我急忙拿起傘遞給了他。這時(shí),時(shí)間已過(guò)去了2分鐘。

  小同學(xué)拿起傘就急忙向廁所跑去,雨越下越大。我心想:雨傘壞了怎么辦?我心急火燎,心上的'“大石頭”放不下來(lái)。一會(huì)兒,一個(gè)小小的身影向我沖來(lái)。這時(shí),我更加緊張了。他來(lái)了!他把傘遞給我,我一把搶過(guò)傘,仔細(xì)地檢查,沒(méi)有“傷口”。我心花怒放,心里的“大石頭”終于放下來(lái)了。這時(shí)小同學(xué)說(shuō):“謝謝你,小哥哥!”我臉紅了,急忙說(shuō):“不用謝!”……“鈴鈴鈴……”上課了,我依依不舍地看著他走進(jìn)教室。

  放學(xué)回到家,我對(duì)媽媽說(shuō)了借傘給小同學(xué)的事,媽媽說(shuō)我做得對(duì),她還說(shuō):“愛(ài)心是金錢(qián)買(mǎi)不到的,助人為樂(lè)是永恒的美德!

友誼的作文5

  人世間的感情有千萬(wàn)種,最純潔的是朋友之間的感情,生活中遇到的人形形色色,最難忘的是親愛(ài)的朋友。朋友之間的這份情誼,有著太陽(yáng)的溫暖,有著月亮的.溫柔。它流溢著光彩,散發(fā)著春意,使我終生難忘。

  記得那是去年冬天的一個(gè)下午,我和好朋友康婷在校園里一起開(kāi)心地玩耍。那天,天氣很冷,校園里剛剛下起了一場(chǎng)鵝毛大雪,我和她在玩打雪仗,我的圍巾、手套都拉在了家里,什么也沒(méi)戴,只穿了一件薄薄的校服。

  突然,一顆雪球砸到我本來(lái)就凍僵的脖子上,我蹲下身體,捂著脖子,臉上露出了痛苦的表情。這時(shí),康婷走了過(guò)來(lái),低下頭,關(guān)心的問(wèn)我:“怎么了?”,我有氣無(wú)力的說(shuō):“沒(méi)事”?垫孟仁倾读算叮缓,毫不猶豫地脫下自己的手套和圍巾,還把帽子摘下,一樣一樣,小心翼翼地給我穿上,這時(shí),我感覺(jué)有一團(tuán)棉花似的東西涌上了喉嚨,鼻子酸酸的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  此時(shí)此刻,我什么也說(shuō)不出來(lái),心里只有一個(gè)念頭:“雪啊,請(qǐng)不要下的這么大,別打濕了我親愛(ài)的朋友;天啊,請(qǐng)不要這么冷,莫把我朋友的身體凍壞!

  在這短短的瞬間,我的身體不再寒冷,只感到全身發(fā)熱。身體好似注入了一股暖流......

  我最珍惜的是朋友之間的友誼,因?yàn)檫@份感情像一盞心燈,照亮了我前進(jìn)的道路。

友誼的作文6

  友誼是什么?有人說(shuō):友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的.慰藉。也有人說(shuō):友誼是大自然的一抹色彩,獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美;還有人說(shuō):友誼是樂(lè)譜上的一個(gè)跳動(dòng)音符,感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純。而我卻說(shuō):友誼就是能夠讓你堅(jiān)信有依靠的東西,它能夠讓你感到溫暖,悲傷時(shí)可以找到訴說(shuō)的人,開(kāi)心時(shí)候能夠找到分享的人,在你困難的時(shí)候,會(huì)有人堅(jiān)定的幫你。在所有人都忽略你的時(shí)候,它總是能夠找到你。

  我的好朋友有很多,其中玩得最好的朋友是陳思堯和陳澤欣。雖然我們有時(shí)候會(huì)絕交,有時(shí)候會(huì)因?yàn)橐患露称饋?lái)。正所謂人說(shuō)的:男生的友誼一絕交就和好,女生的友誼一絕交多不知道什么時(shí)候才和好。

  有一次,我和陳思堯絕交了,原因是我們的友誼是受到了媽媽的阻撓,無(wú)奈之下只好絕交。我們的友誼簡(jiǎn)單的說(shuō)應(yīng)該是一開(kāi)始就不可以進(jìn)行下去的,不過(guò)我們倆說(shuō)是好朋友就是好朋友,我們絕不會(huì)反悔,這次,是他提出的絕交,我也同意了,因?yàn)槲也幌胪侠鬯,我不想因此拖累其他媽媽?duì)陳思堯的看法,我不想陳思堯的名聲變壞。后來(lái),我和陳思堯和好了,我們發(fā)誓我們的友誼,再也不受父母的干擾了。

  那一刻,我明白了什么是友誼。

友誼的作文7

  今天早上,語(yǔ)文劉老師在教室里講話,同學(xué)們都全神貫注地聽(tīng)講。忽然,高玉瑾同學(xué)舉手了,“怎么啦?”劉老師問(wèn)。那位同學(xué)回答:“高俊杰?chē)I吐了!”同學(xué)們一起把目光從劉老師向了高俊杰。只見(jiàn)高俊杰臉色通紅,耷拉著腦袋!澳氵好嗎?”劉老師親切地問(wèn)道。接著,劉老師又對(duì)一位干部說(shuō):“你去告訴姚老師!”這時(shí),很多同學(xué)都拿出了紙巾,想幫助高俊杰清理清理。

  “紙巾怎么夠。俊眲⒗蠋熣f(shuō)。高俊杰的同桌說(shuō):“老師,他只是吐了一些口水!”聽(tīng)了這話,每位同學(xué)都哈哈大笑起來(lái),教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái)?墒牵@時(shí)劉老師卻平靜地對(duì)高俊杰說(shuō):“高俊杰,你是不是生病了?嚴(yán)重嗎?”同學(xué)們突然覺(jué)得自己失態(tài)了,都很不好意思起來(lái),教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,衛(wèi)生員李?lèi)偞韧瑢W(xué)問(wèn):“劉老師,要送他去衛(wèi)生室嗎?”劉老師說(shuō):“好的,你扶他去衛(wèi)生室量一下體溫吧!”“好的.!崩?lèi)偞日f(shuō)完就扶著高俊杰去了衛(wèi)生室…… 過(guò)了十分鐘,他們回到了教室里,大家都向高俊杰投去了好奇而關(guān)切的目光。

  第一節(jié)課下課后,同學(xué)們都圍在高俊杰身邊關(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。高俊杰看到這么多同學(xué)都來(lái)關(guān)心他,非常感動(dòng),簡(jiǎn)直是熱淚盈眶了。

  讓我們一起傳遞友誼吧!

友誼的作文8

  “友誼的一大奇特作用是:如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè);而你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁!边@句名言就是贊美友誼的珍貴。

  我的朋友,他,看起來(lái)不怎么開(kāi)朗,不過(guò)他在玩時(shí),總是很開(kāi)朗也很歡快的樣。他長(zhǎng)著一雙水汪汪的黑眼睛,像兩顆水靈的葡萄。他有一只大大的嘴巴,吃起東西來(lái)總是大口大口的,在看,他有兩只小小的耳朵,別看他的耳朵小,不過(guò)他聽(tīng)聲音時(shí),總是聽(tīng)得很仔細(xì),很遠(yuǎn)的地方,他也能聽(tīng)見(jiàn),他就是我的朋友——胡樂(lè)斐。

  有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),我做呀做呀,眼看就要做完的時(shí)候,我突然遇到了一道難題,我想了一會(huì)兒,還是想不到,我又繼續(xù)想。這時(shí),我的朋友胡樂(lè)斐從我身邊路過(guò),他看了看我,明白了我的'心思,便把頭伸過(guò)來(lái),問(wèn)我:“你哪一道題不會(huì)?”我說(shuō):“這一題!彼暤乜戳艘粫(huì)兒,對(duì)我說(shuō):“我們一起來(lái)解答這道難題吧,”我聽(tīng)了說(shuō):“好,好”。過(guò)了幾分鐘,我倆終于把這道難題做出來(lái)了,我心里別提有多高興,真誠(chéng)地對(duì)胡樂(lè)斐說(shuō)了聲:“謝謝你”,胡樂(lè)斐搖搖頭說(shuō):“朋友之間互幫互助是應(yīng)該的!”

  我想:這就是友誼吧!一個(gè)分離不開(kāi)的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的友誼,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)······

友誼的作文9

  友誼像一道彩虹,有著五彩繽紛的美麗;友誼像陽(yáng)光,帶給人舒適愜意的溫暖;友誼還像一只蠟燭,照亮著我的心靈。

  在幼兒園的時(shí)候,我交了一個(gè)好朋友。她高高的個(gè)子,圓圓的臉,很討人喜歡。

  有一天我去找她玩,順便兒帶了玩具。當(dāng)我到她家里的時(shí)候感覺(jué)非常緊張。敲開(kāi)了門(mén),我對(duì)她說(shuō)“能一起玩兒么?”她笑著說(shuō):“可以呀!蔽倚χf(shuō)“那就出來(lái)吧!”出來(lái)的時(shí)候,她總盯著我手中的玩具。我說(shuō)“:你喜歡嗎?”

  她說(shuō)“嗯!蔽液萘撕菪,咬了咬牙,“那就送給你吧!”“真的可以嗎?”“她眼睛里閃耀著光彩!罢娴。”我堅(jiān)定地說(shuō)!疤x謝了”,她開(kāi)心地大笑起來(lái)。

  時(shí)間一分一秒地從身邊溜走了,我們要回家了;ハ嘣僖(jiàn)之后,我才想起媽媽說(shuō)過(guò)我的玩具不能隨便送給別人。可是,我也不能反悔呀?思來(lái)想去,我硬著頭皮回到了家里。坦白從寬吧,我主動(dòng)向媽媽講述了事情的經(jīng)過(guò),媽媽摸著我的頭說(shuō):“你們之間真正的'友誼是比玩具還要貴重的,以后你自己的物品可以由你自己決定送給哪個(gè)朋友了!”我的眼眶瞬間濕潤(rùn)了,原以為會(huì)挨批評(píng),沒(méi)想到媽媽卻告訴我要珍惜友誼……

  真正的友誼是多么純潔和美好!我們要珍惜友誼!

友誼的作文10

  在很久以前的一片大森林中,兩粒種子一顆是玉蘭樹(shù)種,一顆是鳳凰樹(shù)種,他們一起落在一片空地上。

  也許是上天的安排吧!兩棵小樹(shù)苗一起快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng),在經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨后,他們成為一對(duì)好朋友。

  一眨眼兩年過(guò)去了,在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,趁著守林人不在,一輛車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái),將兩顆樹(shù)的根掘了出來(lái),販賣(mài)到一座花園里。

  當(dāng)其中一顆樹(shù)醒了,它發(fā)現(xiàn)自己和同伴都脫離了大地,便把同伴叫醒,靜靜地聽(tīng)著。

  “這兩棵樹(shù)怎么樣?還不錯(cuò)吧!”

  “左邊那顆玉蘭樹(shù)怎么買(mǎi)?”

  “150元,對(duì)了老板兩棵一起買(mǎi)吧,兩棵賣(mài)200元給你!

  “200元,很便宜,我跟你說(shuō)”

  “行,200元就200元!

  “成交!”……

  早晨,兩棵樹(shù)安排在了A綠化帶和B綠化帶。鳳凰樹(shù)苦苦地期盼著,盼來(lái)一陣微風(fēng),他懇求風(fēng)婆婆幫它給玉蘭樹(shù)捎句話。在風(fēng)婆婆的幫助下,他們清楚了各自的位置,原來(lái)他們之間只隔了一幢樓!從此,他們心中便有了一個(gè)目標(biāo):努力生長(zhǎng)超越這幢樓,見(jiàn)到朋友。

  一晃六年過(guò)去了,鳳凰樹(shù)和玉蘭樹(shù)都已長(zhǎng)到六層樓高了,可是玉蘭樹(shù)已經(jīng)得了重病---樹(shù)根被蟲(chóng)蛀空,大風(fēng)一吹就倒下了。玉蘭樹(shù)臨終前請(qǐng)求蝴蝶幫忙,把自己的消息告訴鳳凰樹(shù),

  蝴蝶不巧被一個(gè)調(diào)皮的'男孩抓住,消息沒(méi)能帶給鳳凰樹(shù)。

  十年,鳳凰樹(shù)還在不懈地生長(zhǎng),只為見(jiàn)玉蘭樹(shù)一面……

友誼的作文11

  真糟糕,今天換同桌,怎么又跟她做了同桌?記得我第一次和她成為同桌時(shí),我主動(dòng)對(duì)她說(shuō):“我們做好朋友可以嗎?”她卻不假思索地對(duì)我說(shuō):“我們兩個(gè)是兩塊凹進(jìn)去的拼圖,拼不到一起!边@就等于直接拒絕了我嘛!我憤憤不平地想:我們無(wú)冤無(wú)仇的,你不喜歡我,我也不喜歡你了。

  那一天,大雪紛飛,我剛檢查出了腳發(fā)炎,可爸爸不知道,卻讓我和弟弟坐公交車(chē)去上學(xué)。一到校門(mén)口,弟弟一溜煙地鉆進(jìn)學(xué)校便不見(jiàn)了,只剩我一個(gè)人在結(jié)了冰的馬路上艱難地走著。走到人行道時(shí),我腳下猛地一滑,重重地摔倒了。

  這時(shí),一位位急著上班的路人冷漠地從我身邊走過(guò),誰(shuí)也沒(méi)有扶我一把。我想站起來(lái),可腿摔流血了,一時(shí)站不起來(lái)。我在心中呼喚:誰(shuí)來(lái)幫幫我?可我身邊的人卻擦肩而過(guò)。正在我孤單無(wú)助時(shí),她來(lái)到我的面前。

  “你怎么了?”她問(wèn)道。

  一看是她,我的心涼了半截,坐在地上忍著痛說(shuō):“我……我沒(méi)事!

  “別和我來(lái)這個(gè),走!”她使勁把我扶起來(lái),又說(shuō):“我們的拼圖又不會(huì)一直是凹進(jìn)去的,我們也會(huì)成為好朋友的!

  她把我扶到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生在我的傷口上涂好酒精,又纏上繃帶,還特別強(qiáng)調(diào):“以后走路這只腳千萬(wàn)不能用力!

  聽(tīng)了這話,她對(duì)我說(shuō):“以后我扶你,做你的`拐杖好了!贝藭r(shí),我的心中溫暖極了,我什么也說(shuō)不出來(lái),只會(huì)傻傻地沖著她笑。

  從那以后,我和她成了兩塊拼上去再也拿不開(kāi)的拼圖——一對(duì)好朋友!

友誼的作文12

  雨中,發(fā)生了很多事,每一次下雨,我記憶的長(zhǎng)廊中總會(huì)有一只小鈴在敲打,它會(huì)把我記憶中的小人喚醒,使小人走入世界。

  一天回家,天突然下起了大雨,過(guò)了一會(huì)兒,就看不見(jiàn)前方的路了,雨蒙蒙籠籠地下著,像牛毛,像花針,像細(xì)絲。我?guī)Я艘话研,慢悠悠的回了家。可是事情卻不像我想象中的.那樣簡(jiǎn)單。我回家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)沒(méi)帶回家,今天可是有抄概念的作業(yè)的呀!我又急急忙忙地找了幾遍,還是沒(méi)有。

  這是,我發(fā)現(xiàn)門(mén)鈴響了,我小心翼翼地去開(kāi)門(mén),原來(lái)是咪咪!斑溥洌阍趺磥(lái)了!蔽艺f(shuō)。

  “還不都是因?yàn)槟!彼龤獯跤醯卣f(shuō)!

  我說(shuō):“你幫我?guī)?shù)學(xué)書(shū)來(lái)了嗎?”

  “當(dāng)然,否則我來(lái)干什么,我吃飽了沒(méi)事干了嗎?”

  “謝謝,我的大姐,真是太感謝你了!

  “沒(méi)設(shè)么,你是我的好朋友,我還會(huì)不幫你嗎!”

  “你怎么這么好”我說(shuō),“你這樣跑來(lái)累不累?”

  “不累,有幫助人的機(jī)會(huì),我馬上會(huì)興奮起來(lái),哪里談的上累不累呢,幫助人是一生最最美好的,最最善良的事!

  我聽(tīng)了,十分激動(dòng)。

  我要珍惜這份友誼,如果一但失去,就不會(huì)再來(lái)。

友誼的作文13

  小羽是我最好的知己,我一有心事都會(huì)向她傾訴,她也一樣,有心事時(shí)也會(huì)向我傾訴。同學(xué)們都知道,我們是最好最好的朋友。但這事實(shí)的確讓人不敢相信。一件突如其來(lái)的事情改變了我們兩個(gè)人,也拆散了我們的友誼……

  我在學(xué)校是副大隊(duì)長(zhǎng),在班上學(xué)習(xí)也還不錯(cuò),很有人緣。小羽學(xué)習(xí)雖說(shuō)不是那么得好,脾氣也不是那么好,但是她為人特別好,也很有人緣哦!

  那天大概是10號(hào)吧,天空是深灰色的,是陰天,數(shù)學(xué)老師突然找我談話,我便莫名其妙地去了。來(lái)到辦公室,老師嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你看看,你和小羽的作業(yè)錯(cuò)得都一樣,著是怎么回事?”我一看,果然,我是近視眼,是看錯(cuò)了題目,把“甲是乙”看成了“乙是甲”,真倒霉!那小羽又是怎么回事呢?她也是近視眼,但她畢竟是戴著眼鏡寫(xiě)作業(yè)的,難不成她會(huì)抄我的?不可能的!我們是最好的朋友,我相信她!我對(duì)老師說(shuō):“也許是她也看錯(cuò)了吧!我會(huì)改的!”可是老師不聽(tīng),硬說(shuō)我們倆抄,我有理說(shuō)不清,干脆對(duì)老師說(shuō)聲“再見(jiàn)”,走出了辦公室。后來(lái)我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)小羽以前就喜歡抄作業(yè),我不相信!最后老師也以為小羽抄了我的,把我們的'座位編開(kāi)了,還不許我們一起玩!小羽整整哭了半天,我也傷心了一上午,難道我們的友誼就只能維持到這里嗎?我晚上躺在床上暗自哭泣,但這有能有什么用呢?我不能違抗老師的命令,小羽也一樣,于是,我們的友誼就在這深灰色的日子里破滅了……

  這件事在我心里形成了一次深灰色的記憶……

友誼的作文14

  是什么能讓你一口氣走到底?是什么能讓你注滿(mǎn)動(dòng)力?是什么讓你相信一切可以重頭再來(lái)?是什么讓你覺(jué)得失敗不可怕?是什么讓你感覺(jué)成功不僅僅是你的功勞?

  無(wú)需太多的言語(yǔ),無(wú)需太多的贊揚(yáng)。只要在成功時(shí)捧上一束鮮花,失敗時(shí)說(shuō)上一句鼓勵(lì),傷心時(shí)遞上一塊紙巾,那便是友誼,那便是平凡的友誼。

  秋雨徐徐下,秋風(fēng)陣陣吹,打濕心,吹涼心,可卻在這時(shí)有把雨傘撐起,擋住雨,心兒一下子敞開(kāi)了,天空明朗了,那片暗灰色的天空不再在心頭出現(xiàn),豎起的是前進(jìn)的'旗桿。

  天暗了,點(diǎn)點(diǎn)明星嵌天空,我想那就是友誼吧。望望天空,總能從星星眨眼中,獲得更多的慰藉。月亮皎潔無(wú)比,友誼也一樣,用純潔的心對(duì)待純潔的友誼,這份情一定會(huì)永恒。

  高山流水遇知音,尋一份友誼不容易,我們要牢牢守住它,決不能讓它溜掉。

  友誼也許會(huì)與金錢(qián)發(fā)生沖突,要我選擇,我絕對(duì)會(huì)選擇友誼。因?yàn)檎嬲挠颜x是永恒的,金錢(qián)只是暫時(shí)的,兩者決不能相提并論。

  讓我們共同去彈奏出美妙的友誼之音,去感受最美好的春天。

友誼的作文15

  友情是無(wú)價(jià)的,請(qǐng)珍惜每一份友誼吧。——題記

  友誼,是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):”得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒(méi)有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠!迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。

  在順境中,朋友結(jié)識(shí)了我們;在逆境中,我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前,我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友,他們一起去爬山。剛好下雨路滑,有一個(gè)人不小心滑了一跤,恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵,在這千鈞一發(fā)的'時(shí)候,他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣,他們?cè)凇肮黹T(mén)關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里,那身陷險(xiǎn)境的人,幾度叫他的朋友放手,免得一起摔下去,雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō):“再堅(jiān)持一會(huì)兒,就會(huì)有人來(lái)救我們的。”終于,碰巧三個(gè)山工看到,把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了,可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō):“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的!边@時(shí),那人早已熱淚盈眶,抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事,若發(fā)生在沒(méi)有友誼的人身上,可能會(huì)視而不見(jiàn),或逃之夭夭。柯林斯說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友,認(rèn)識(shí)了他們的偉大。

  友誼是用心感受,用心傳遞的,只有親身體驗(yàn)過(guò),才會(huì)知道友誼的珍貴。

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