教師年度工作計劃范文合集6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經(jīng)驗,請一起努力,寫一份計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編幫大家整理的教師年度工作計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師年度工作計劃 篇1
作為一名數(shù)學教學研究人員、**數(shù)學名師工作室成員,為充分發(fā)揮數(shù)學學科專業(yè)引領(lǐng)、帶動與輻射作用,加速自身專業(yè)化發(fā)展,促進中青年教師專業(yè)成長,特制定個人20xx年工作計劃。
一、指導思想
在區(qū)教育局、教研室的領(lǐng)導下,積極配合**工作室開展工作,依托信息化環(huán)境、以網(wǎng)絡為主要載體,傳播先進的教育理念和教學方法,開展教育教學研討和課題研究活動的學科教學研究活動,使**數(shù)學工作室真正成為促進數(shù)學教師專業(yè)發(fā)展的平臺。
二、工作目標
以課題研究為重要方式,以教學研討為主要內(nèi)容,聚焦課堂,以網(wǎng)絡化傳播先進的教育理念和教學方法,開展問題研究,加強中青年教師培養(yǎng),引領(lǐng)數(shù)學教學沿著正確的方向,健康、穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展。
三、工作任務及措施
1.加強業(yè)務學習,提高自身素質(zhì)
積極開展讀書活動,認真學習教育理論和政策法規(guī),認真學習教育學、心理學及課程標準等學科專業(yè)知識,不斷提高自身素養(yǎng),從而提高自身教育教學和科研水平。
2.加強教學研究,提高教學效率
做好課題研究工作,提高科研能力。積極參加“同課異構(gòu)”、“送教下鄉(xiāng)”“***培訓”“名師大篷車”“說課標說教材”等活動,組織教學研討,打造高效課堂,促進青年教師成長,促進學生綜合素質(zhì)提升。
3.重視和加強中考試題的'分析與研究,適時組織召開學科中考復課研討會,做好模考試題、期末試題的命題工作及質(zhì)量分析工作。
4.做好工作室的網(wǎng)頁建設(shè)。
四、具體工作安排
1.開展讀書活動,每學期至少研讀兩本教育教學專著并有讀書筆記;經(jīng)常撰寫教育教學札記;每學年完成1篇教育教學論文。
2.在區(qū)內(nèi)做專題講座兩次;堅持撰寫教學反思(含教學筆記、聽課筆記、評課記錄等)。
3.為工作室網(wǎng)站至少提供教學設(shè)計4篇,提供教學實錄、教育案例、教育故事、試題等5篇以上。
4.主持(參與)一項市級以上課題研究。
5. 幫助維護**教學能手工作室網(wǎng)站,積極參與在線互動式研討。
教師年度工作計劃 篇2
新的學期又開始了,為了使教學工作順利有序的進行,提高自己的教學質(zhì)量,我做教學計劃如下:
1、提高教學質(zhì)量。
要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
、耪n前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。
2、做好課后輔導。
要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的'學生記錯作業(yè)。針對這種問題,抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。
3、提高自身的業(yè)務水平。
積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。
4、培養(yǎng)多種興趣愛好。
博覽群書,多看有關(guān)語文教學的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液?傊,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,努力提高自己的教育教學水平。
教師年度工作計劃 篇3
一、指導思想
以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領(lǐng),立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎(chǔ),圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。
二、工作重點
1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。
3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。
三、主要工作
1、認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。
(1)新課程的學習。明確形勢發(fā)展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。
。2)教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習,每位老師要經(jīng)常對照檢查。
(3)信息技術(shù)的學習。要繼續(xù)加強全體語文教師在信息技術(shù)上的應用能力,不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學手段。
2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。
。1)以提高課堂教學質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育教學為目標,以轉(zhuǎn)變教學方式為重點,提高教學質(zhì)量管理,把學校的教學要求落到實處。
(2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計劃,落實提高教學質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學生的'學習能力放在首位。
。3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學民主,濃厚教研氣氛。
3、積極開展教學研究活動,提高教研水平
(1)教研組根據(jù)學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動,各年級要積極探討在新的教學理念指導下如何優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),互相聽課,共同提高。
。2)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識教學、三至五年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。
。3)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。
。4)堅持集體學習研究和個人自學相結(jié)合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。
。5)重視教學質(zhì)量的考評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質(zhì)量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見和建議。同時在教學質(zhì)量考查的同時,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設(shè)計的作業(yè),多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學生的寫與朗讀的訓練,把學生的寫與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。
(6)開展課改研究活動。根據(jù)學校計劃,開展匯報課活動,要求教師以新的觀念上試驗課、公開課,在活動中,要發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用。
4、組織各項活動和競賽,創(chuàng)設(shè)展示才華的平臺。
。1)舉辦讀書節(jié),進行讀書競賽活動。
。2)舉行課堂教學匯報課。
。3)各年級組織學生參加專項競賽,如寫比賽等。
。4)作文興趣小組加大力度開展輔導工作,培養(yǎng)寫作苗子。
(5)撰寫論文和教學案例,積極參加各級組織的評比活動。
教師年度工作計劃 篇4
一、指導思想
以上級有關(guān)文件精神為依據(jù),立足教育改革和發(fā)展的需要,以教師為主體,以解決在課程實施過程中,教師所面對的各種具體問題為對象,結(jié)合我校發(fā)展規(guī)劃和教師工作目標考核實施辦法,把立足點定位在充分利用本校特色、資源上,在主管部門的指導下,注重搞好三個結(jié)合:一是與課堂教學改革、教學創(chuàng)新相結(jié)合;二是與提高教育教學質(zhì)量相結(jié)合;三是與提升教師整體素質(zhì)相結(jié)合。同時充分發(fā)揮校本培訓的優(yōu)勢,培養(yǎng)全體教師實施新課程的能力和教育創(chuàng)新的能力,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力建設(shè)一支充滿創(chuàng)新活力、適應人才培養(yǎng)需要的教師隊伍。
二、基本要求
1、健全制度 完善機制
在原有一系列教研制度的基礎(chǔ)上,我們又進一步修訂和健全了校本研究開展的規(guī)章制度和管理制度:如《教研組長職責》、《教科研活動考核辦法》、《教科研工作獎勵條例》等,使校本研究處處有章可循、規(guī)范運行。同時,從保障機制上,我們做到了時間保障、經(jīng)費保障、技術(shù)保障、資料保障。建起了校園網(wǎng)絡,使教師從網(wǎng)上獲取研究資料,并得到共享。由學校主管領(lǐng)導帶領(lǐng)教導處、教科室有關(guān)人員隨時檢查各組活動情況,對存在的問題及時提出改進意見。堅持優(yōu)秀成果評獎制度。根據(jù)每位教師、每個活動小組的活動質(zhì)量和相應成果,每學期開展一次優(yōu)秀教科研先進個人評比活動。落實教科研活動考核制度。教務處每學期舉行各項活動,要求教師積極參與活動,并嚴格執(zhí)行考核制度。
2、提高認識,加強培訓
校本培訓就是以教師為主體,以解決在課程實施過程中教師所面對的各種具體問題為對象,有專業(yè)理論人員共同參與的一種教研活動方式,所以為了讓校本教研順利開展,首先得讓教師們了解有關(guān)理論知識的操作方法等。學期開學初,在教師大會中學習上級有關(guān)校本培訓文件精神,還召集各年級組長培訓并部署任務;盡量讓更多的教師參加聽課、評課活動,并分學科進行專題講座,結(jié)合課堂教學實際,對圍繞教學改革和教學創(chuàng)新,進行的校本研究的'精髓,作深入淺出的解讀。為了造就一支專業(yè)精湛、充滿活力的專業(yè)化教師隊伍,學校聘請外校各科名師進行“一對一”活動,這一活動也是我們學校特色的校本培訓內(nèi)容和項目。
三、工作要點
1、校務會專題研究校本培訓工作,設(shè)立校本培訓組織機構(gòu)和專人負責,其中校長為校本培訓第一負責任人。
2、建立配套的校本培訓管理制度,完善激勵機制和各項考勤記錄表。
3、為各年級組、備課組訂閱了足量的專業(yè)報紙、雜志、書籍供教師學習和交流。
4、激勵教師積極參與校本教科研活動,同時調(diào)動教師積極性,組織六次各科集體備課活動,撰寫評課稿,進行展示評獎活動。。
5、開展德育工作、教育科研、信息技術(shù)、心理健康等四次專題培訓,嚴格執(zhí)行考勤制度。
6、聘請各科名師進行“一對一”活動。
四、校本教研培訓活動工作安排表
...........
說 明
由于實際情況,我校XX年度下學期特色教研活動-----名師“一對一”活動的時間無法確定,故時間只能將另定。
教師年度工作計劃 篇5
新學期又開學了,為了更好的進行本期個人工作,特制定計劃如下:
一、指導思想
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自己思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面:
1、繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的`交往能力和語言表達能力。
4、按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,努力嘗試英語教學,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展。
三、保健方面:
1、充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
教師年度工作計劃 篇6
上學期工作轉(zhuǎn)瞬即逝,這學期工作的開展,既忙碌又充實讓人迅速的成長和學習。過程中,有許多經(jīng)驗需要向前輩教師學習,以便更好地跟上學校的日常工作節(jié)奏,下面將從以下幾個方面對下學期的工作進行計劃。
教學工作要細致扎實,環(huán)環(huán)相扣。每一堂課都提前備好ppt,制作好精美適合班級情況的課件,充分利用優(yōu)學通和網(wǎng)絡資源,有篩選有甄別地進行備課。教學中,鼓勵他們用自己喜歡的方式識字。可以采用多種方式加強同學間的交流與合作,進行小組合作學習,當小老師,等等。課堂上涉及的問題要貼合實際,既要有想象討論的空間,又要與課本內(nèi)容緊密結(jié)合,提高班級學生上課的積極性,提高課堂效率。要重視朗讀,學生讀正確、流利的基礎(chǔ)上,指導學生讀出感情課后做好補差工作,針對薄弱環(huán)節(jié)各個擊破。利用上課時間,進行指導,從培養(yǎng)學生檢查意識開始,不僅知道檢查的重要性,更能把檢查作為自己的.一種自覺行為。日常練習冊的批注,做到及時詳細。 班主任工作要認真仔細。與學生友好相處,以真誠待學生換來的必定是學生的熱愛。班主任的言語中要充滿鼓勵和熱情,通過飽滿的熱情去感染學生。讓學生做各項工作都積極向上,爭著搶著去做這項工作。衛(wèi)生問題,采取時時打掃不留死角的方式,以生帶生,通過小組長,小干部,帶動學生去勞動。日常站路隊,也通過小干部,讓孩子們做到快、靜、齊,多與學生交流思想感情,深入了解他們的內(nèi)心做到師生同心協(xié)力。
豐富學生課外閱讀和學校生活。班級內(nèi)有大部分學生都有午托,中午同學們在校天氣也暖和了?梢詭ьI(lǐng)他們做些安全,利于班級團結(jié)和他們身體健康的游戲和活動。也可以動手制作小美工;蛘咭恢茉O(shè)定一個美術(shù)主題,還可以播放簡短的教育小視頻小短片,給孩子們看;蛘咦x一些兒童文學名著,陶冶學生的情感,教會學生些許道理,盡力去豐富孩子們的學校生活。
與學校的工作接軌充滿工作的動力與熱情,提高工作效率。在一名教師擔任多種角。色的校園生活中必須有條理的工作分清主次有條不紊,以更大的熱情更認真的態(tài)度投入到下學期的工作中。
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