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《我能行》作文500字

時間:2023-07-06 09:36:02 500字作文 我要投稿
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實用的《我能行》作文500字合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的《我能行》作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的《我能行》作文500字合集8篇

《我能行》作文500字 篇1

  暑假中的一天,我和三個高年級同學(xué)在陳老師的帶領(lǐng)下,參加了“我能行”暑期活動——帶家里的舊書到安定廣場去賣。

  一開始,我們只是守株待兔等著天上掉餡餅,總想著客人自己來買書,好一會,一個客人也沒有,路過的人只是瞄了幾眼,就匆匆走開了,現(xiàn)在我真希望突然下起了大雨,廣場上的人都躲到大篷里,沒事干,自動上門來看書買書,那該多好呀!

  這時,不知在誰在帶動下,大家一起喊道:“賣書了!賣書了!雜志2元一本,長篇小說5元一本,應(yīng)有盡有…..”吆喝了好一陣子,真是功夫不負有心人呀!不一會兒,書攤上邊就擠滿了人,不管是想買書的還是不想買書的,聽到我們幾個孩子賣力的叫喊聲,都來湊熱鬧,男女老少,我們一看趕緊忙起來,計價還價聲、價紹聲交織在一起,盤旋在上空。

  我看中了一位抱著嬰兒的`阿姨,我走過去綻放出笑臉說:“阿姨,你買書嗎?這有你喜歡看的雜志《青年文摘》《讀者》,看書可以解解悶,中間也有許多笑話,也可以看一看呀!”我隨即抓起一本書,翻了翻,她看了幾眼說:“這些我都看這的!”我眼珠了一轉(zhuǎn)又說:“或者買本故事書吧,講給你孩子聽聽,讓她愛上講讀書……”我哇啦哇啦說了一大通。最后我誠懇地說:“阿姨,這些錢不是我們的,而是捐給災(zāi)區(qū)兒童的!”她終于心動了,買下了一本書。一股說不出的高興涌上我的心頭,我不禁激動萬分。

  我覺得小說容易賣一些,所以明天我會多帶一些小說還有零錢,好了,明天繼續(xù)努力吧!潘天澤加油!

  通過這次活動,我知道了賺錢不容易,賺大錢更不容易,因此我要做一個不亂花錢,懂事的孩子!

《我能行》作文500字 篇2

  “我能行”這幾個字誰都會說,但說說容易做做難,能夠說到做到的確很不容易。 這學(xué)期每天語文課前,王老師都會讓學(xué)生挨著學(xué)號上臺進行一分鐘演講,以鍛煉我們的口才和膽量。我的學(xué)號是第17號,沒過多久,就要輪到我演講了。

  記得在我演講的'前一天,我非常緊張。平時,我是一個內(nèi)向的人,這次要走到臺上,面對著51位同學(xué),我能不緊張嗎?我翻遍了許多書,終于找到一篇令人滿意的>演講稿――“放棄是成功的第一步”選中了演講稿,我又爭分奪秒地找出精彩的句子、段落,

  把它們連接起來,并熟練地復(fù)述出來。一切準備就緒,我想:我一定能行,就看明天的表現(xiàn)了。

  第二天一早,隨著語文課的臨近,我又一次緊張,一個勁地復(fù)述文章,生怕出洋相,媽媽似乎看出了我的心思,鼓勵我說:“別緊張,要自信,你能行!”媽媽親切的話語,使我漸漸平靜了。語文課終于來臨了,就要走上講臺了,大聲講完了“放棄是成功的第一步”這篇文章。一份耕耘,一份>收獲。我博得了同學(xué)們熱烈的掌聲,也獲得了100分的好分數(shù),這令我欣喜不已。

  通過這次展示自我的演講,使我更加明白了一個道理:只要對自己充滿了信心,心里時刻有著“我能行”的思想,就沒有辦不到的事情。

《我能行》作文500字 篇3

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

  一天晚上,我便被我們家不成文的規(guī)矩——“誰吃完吃到最后誰洗碗”給抓住了。我雖然很不情愿,不太愿意,但是在爸爸的要求下,我只好乖乖的'開始收拾餐桌了!斑是我來吧!”媽媽說,“不,我能行!”我回答說。

  首先,我用保鮮盒把剩菜裝起來放入冰箱,參與垃圾倒入水池中的垃圾處理機,再把餐桌搽干凈。這時,洗碗的水已經(jīng)燒熱了。

  然后,我往水中倒入兩三滴洗滌靈,開始刷洗,筷子、勺子、盤子、碟子、大碗、小碗,一一清洗干凈,放入水池。正當(dāng)我一件件、一個個沖洗時,“啪”的一聲脆響,一個碗碎了!“說你不行,你偏說行,這不碎了嗎?還是讓媽媽來吧!”這下媽媽有了讓我放手的理由了。

  “不,我能行!就是能行!”我可不愿意輕易放棄,收拾了碎碗殘片,我繼續(xù)清洗碗筷。“吃一塹,長一智!北P子喝完再也沒有出現(xiàn)“粉身碎骨”了。將碗筷瀝干水分后,將它們一一放入消毒碗柜中,按下開關(guān),畫上句號,我終于順利完工了。

  我手我雙拳,大喊“行,我能行!”

  我們不管干什么事,犯錯誤并不是“我不行”,改正錯誤,繼續(xù)前進,就能證明——“我能行!

《我能行》作文500字 篇4

  你相信你自己嗎?很多人都不知道問題的答案。面對黑暗,你恐懼嗎?面對十米跳臺,你想放棄嗎?面對似乎遙不可及的目標,你想擔(dān)心嗎?你只要告訴你自己:“別擔(dān)心,我行。”

  我從三年級開始練習(xí)跳水,周末大部分時間被占用,我自身也很熱愛這項運動絲毫不沉疲倦。

  隨著年齡的增長,教練對我們的要求也越來越高,在去年暑假,我被告知要練習(xí)十米跳臺動作,我一直在盡力去克服恐懼。我自身并不恐高,但心里的障礙總是無法逾越。

  終于,我到了練習(xí)的那一天,那天天空無比湛藍,沒有一絲云彩,陽光照得人眼睛生疼。到了跳水館,水池中的水也無比清澈,水面上波光鱗鱗,看得人頭暈?zāi)垦!N翼樦鎏萋呱狭耸滋_,途徑的一米臺,三米臺,五米臺……那是我的`成長,也是我克服的重重恐懼的階梯,終于我站上了十米跳臺。

  我的步伐愈發(fā)沉重,我閉上眼,不敢去看那臺下的“萬丈深淵”,隨即,我又睜開了眼,我看不清臺下觀眾的臉,我只聽得到他們的聲音。我蹲下身去,腦中閃過無數(shù)畫面,是啊,那是我克服困難的開端。此時的我又站起身來,目光堅定,步履輕盈,我邁開步子,走向臺沿,縱身一躍,我好像飛起來了。

  我向墜時,心里只有一個聲音“我要相信自己,我能行!我要告訴別人,我能行!”

  我墜入了池水中,聽得到岸上人的歡呼聲,聽得到此時的心跳聲,我知道,我能行!我贏了。

《我能行》作文500字 篇5

  生活中,“我能行,我最棒”幾乎和我們朝夕相處,并影響著,改變著我們每一個人的生活。

  記得那一次,我聽說跑步可以鍛煉身體,于是就決定早上早些起來騰出時間來跑步。我以前總是六點半起床,現(xiàn)在我堅持每天六點起床,跑步半小時。開始,我總是堅持不下來,六點對于我來說太早了!可我不能放棄!

  怎么辦呢?我把鬧鐘調(diào)到最大音量,把它放在枕邊,盡量讓我聽起來刺耳!岸b忊彛b忊......”鬧鐘響了,我睜開惺忪的睡眼,跑到洗手間,用涼水洗臉,為的是讓我自己清醒清醒。那水,涼得刺骨,每洗一下,我就打個噴嚏。但即使這樣,我也依然堅持著。洗完后,我立馬清醒了。我換好衣服,準備出發(fā)。

  到了樓下,我一哆嗦:風(fēng),好刺骨;空氣,好清新!我要開始晨跑了!一圈、兩圈......我的手已經(jīng)僵了,我的身體都是寒意。我的腳步越來越沉重,像灌了鉛似的?墒,我的.腦子只有一個念頭:“一切為了我的身體健康,不管再冷再累,也一定要堅持!”我暗暗告訴自己:“我能行,我最棒!”有了這個念頭,我更賣力地跑步!暗蔚、滴滴......”時間到了,我恨不得馬上飛回家里,到空調(diào)旁吸收熱量。我一路小跑回家。好奇怪哦!我怎么覺得不那么冷了呢?原來我的內(nèi)心很熱、很興奮!我堅持下來了!我很驚異,是信念,是一個“我能行,我很棒”的信念讓我堅持下來了!

  從那件事以后,我就一直堅信:“我能行,我最棒!”而“我能行,我最棒”也會伴我左右,伴我一生!

《我能行》作文500字 篇6

  掛在欄桿上的綠蘿早已蔫去,花盆也裂的不成樣子,欲墜不墜,宛然下一秒就會掉下來,摔它個粉身碎骨。花盆里,郁郁蔥蔥的綠葉已被黃葉所吞噬,而黃葉何時又被黑葉所控制,零零散散的三葉交接著,聚在一塊:今天你探出腦袋,明天我低頭哈腰,后天它埋下身軀。花盆外,長又長的`綠根耷拉著,有許多小蟲在上邊蠕動……蕭瑟的東風(fēng)呼嘯而過——唉,真令人擔(dān)憂。

  平時的我懶懶惰惰,每每去洗衣服時每每都想把綠蘿弄清楚,卻每每都是以無動于衷而告一段落。葉片上一只只蠕動的小蟲,總是令我膽寒不已。

  “佳瑩,你把那些花弄一下!”爸爸下令道。這可為難我了……好吧,我能行!嘴上說的倒輕快,我終究還是怕小蟲。只好拿來手套,將花盆放到水下,閉上眼睛,“刷刷刷”三下五除二給沖了個一干二凈。隨后我將黃葉、黑葉擇走,將一盆盆的花盆都悉心擦了個遍,才完工。

  嘿,天空中出現(xiàn)了云彩,粉紅粉紅的,與無暇的白云相映襯在一起,似織女剛織成的繽紛彩帶,好美哦!一個圓圓的,橘黃色的氣球也冒了出來,那是冬日里的暖陽。暖陽薄薄的,暖暖的,照射出耀眼的光芒。綠蘿一絲不紊地擺放著,起先吮吸的水,正噠噠噠噠地往下滴。綠葉,宛然一下子活了。這或許是天空送我的禮物。

  從此,“我能行!”這句話常常掛在我嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行!”

《我能行》作文500字 篇7

  在一節(jié)心理課上,老師告訴我們一個非常有趣的小游戲,游戲規(guī)則是:左右手拿著筆,同時畫方畫圓,是必須同時畫哦!我聽了心想:完了,完了,我左手連打個“√”都打得歪歪倒倒的,還要和右手同時畫圓畫方,這也太難了吧!于是我知難而退,自覺的選擇了觀察小組。

  小組分好后,老師大聲說:“開始”!嘗試小組的同學(xué)們個個興奮起來,有的雙手微微顫抖地拿起筆,小心翼翼、全神貫注地畫起來;有的面無表情,透有一種緊張感;有的甚至用牙齒咬住下嘴唇······有些同學(xué)成功了,不禁歡呼起來,從他們的臉上,我看到了自信,驕傲。

  他們激動地將自己的作品拿給老師和同學(xué)看,還沒有成功的同學(xué)還在不斷的`努力。我看到了情不自禁地拿起筆開始嘗試,我將目光集中在左手上,慢慢輕輕地畫了起來,當(dāng)畫完時,我驚訝地發(fā)現(xiàn),右手畫的長方形的四個角都成圓的了。接著,我又畫了一次,這次我特別注意右手,抖抖的又畫了一組,結(jié)果成了2個正方形,我又畫了2組,才發(fā)現(xiàn)不能將目光都集中在一只手上,要均分在每只手上,并且需要慢慢地畫。我吸取了經(jīng)驗,又畫了一次,哈哈!哈哈!我成功啦!我嘗到了成功的喜悅!

  老師曾跟我們講過:“失敗乃成功之母”,如果你不去嘗試,就永遠不會成功,如果你去嘗試了,就有可能成功。

《我能行》作文500字 篇8

  近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個楊浦區(qū)的公民都要愛護綠化,讓楊浦的明天更美麗!

  我作為一位少先隊員,有責(zé)任保護環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴禁破壞樹木、宣傳愛護綠化……

  星期天,我放棄了游玩,來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧!我快步來到池塘旁,!池塘被嚴重污染了!只見原來池塘里有許多魚在自由自在地游來游去,可現(xiàn)在有死魚浮在水面上;原來池塘清澈見底,可現(xiàn)在由于人們把垃圾扔進池塘,河水漸漸混濁了,現(xiàn)在已是什么也看不清了,另外還不時地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心……我拿出用可樂瓶做成的`鏟子,和一個超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始,我感到十分光榮,可漸漸地,面對有許多居民的竊竊私語,說我多管閑事,我不想干了!可一想老師曾經(jīng)對我說:“做事不能半途而廢,走自己的路,讓別人去說吧!”我頓時有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起,放進垃圾袋中?偹恪肮Ψ虿回撚行娜恕焙又械睦晃覔仆炅耍野牙舆M垃圾袋中。我來到管理部,和他們訴說了有關(guān)河道污染的情況。他們聽后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!

  讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。

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