安全教學工作計劃
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該為接下來的學習制定一個計劃了。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的安全教學工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全教學工作計劃1
一、工作思路:
學生安全工作緊繃心弦,務實工作,教給學生安全常識,養(yǎng)成處處注意安全的好習慣,保證班內(nèi)外學生安全,保證正常的教育教學秩序,為全面提高我班教育教學質(zhì)量服務。
二、落實組織:
班主任是班級的核心管理者。班主任全面負責班級安全工作,重點為安全制度的落實和監(jiān)督,各組員負責學生活動安全,教育教學常規(guī)安全以及學生的飲食衛(wèi)生的安全。
三、教育內(nèi)容安排:
。ㄊ芤咔橛绊懀_學延遲。)
四、工作措施:
1.繼續(xù)抓好安全教育:
我班將充分利用手抄報、班級板報等宣傳陣地,以及通過老師晨會和周三班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。做到反復強調(diào),確保學生人身安全。
2.進一步完善安全規(guī)范制度:
我班將進一步完善各項規(guī)章制度,學生做操、集會、上課、下課、上學放學、勞動等等都將作出明確規(guī)定,規(guī)范程序。同時,還將經(jīng)常對存在的.安全隱患及時排查,發(fā)現(xiàn)問題,盡快解決。通過老師晨會和周三班會,繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學生高度認識“安全第一”。
3.加強落實防范措施:
我班將進一步加強和落實防盜、防火、防水、防溺水、防毒、防活動傷害等防范措施嚴格按上級要求辦事,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時向上級領導反映,并作好妥善處理,確保師生安全。
4.加強校內(nèi)學生校內(nèi)外活動的安全工作,要求教師對學生進行安全教育,不做危險性游戲。體育課上,教師要工作到位,思想集中,嚴格督促學生的動作規(guī)范,方法科學。開展活動前,我班將認真組織,確保安全,不管是教師還是學生,都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
5.總結(jié)過往經(jīng)驗:
學期結(jié)束時要對學校安全工作進行總結(jié),積累經(jīng)驗,找出差距,不斷完善措施,改進工作方法。對在這方面有突出成績的學生,要給予表揚或者獎勵,以推動班級安全工作的開展。
總之,安全工作人命關天,責任重于泰山。學生人身安全工作事關學校的教育、教學秩序,要把班級安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的長效管理機制,避免發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財產(chǎn)的安全。做任何工作都要把安全放在第一位,不得離群,不得上危險地段,不得做危險舉動,保證活動安全順利地進行。
安全教學工作計劃2
一、指導思想
學校安全關系到師生生命安全,關系到教育教學工作的正常開展,它的責任重于泰山,因此在本學期的安全工作中,我校以提高全體師生的安全意識為主旨,以安全教育為主要方式,長抓不懈,警鐘長鳴。
二、目標要求
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、縣、鄉(xiāng)四級政府和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有了一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
三、工作要點教育教學安全
。1)、各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
。2)、由學校組織的各項活動,各班周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
。3)、加強了對各班各室的用電管理。
。4)、體育課及其它室外游戲,教師應全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的要向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2、防止流行性的傳染病
春季是候鳥遷徙的旺季,也是高致病性禽流感等重大動物疫病高發(fā)季節(jié),因?qū)W校安排防控工作好,落實了各項防控措施,沒有發(fā)生高致病性禽流感現(xiàn)象。
3、交通安全
。1)、各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天例會的必講內(nèi)容,要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
。2)、配合交警中隊做好對學生的交通安全指導。
。3)、值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
。4)、各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。
。5)、嚴禁學生騎車上學。
4、飲食飲水衛(wèi)生:
。1)、加強飲食衛(wèi)生常識知識教育,制定完善了各項衛(wèi)生制度。
。2)、切實做好校舍的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
5、做好春季防火教育
春季是火災的多發(fā)期,特別是山區(qū),因此各教師把防火教育堅持經(jīng)常。學生放學后及周六、周日等休息日,禁止到外面山上玩火,一旦發(fā)生火災,禁止學生參加救火及圍觀。因教育得當,沒有發(fā)生此類事故。
6、校產(chǎn)校舍安全
(1)、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。
。2)、每個教師確立了主人翁的思想,保持高度警惕,關心校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報學校。
(3)、加強了保衛(wèi)工作,防盜防火。
7、教學設施安全
。1)、電器、教具使用前要進行安全檢查,有故障及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
。2)、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。
。3)、加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在校大門口奔跑追逐。
(4)、加強了對實驗室、微機室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。
。5)、完善了防火設施防火安全教育
學生不帶火、不玩火,不吸煙;不燃放煙花爆竹,(節(jié)日燃放一定在家長的監(jiān)護下);進行防火安全常識教育,學生人人知道火警電話119。
8、公益勞動安全教育
。1)、每次校內(nèi)、校外的公益勞動前都進行安全教育,有安全防范措施,教師對勞動的全程進行監(jiān)護。
。2)、禁止學生擦二樓以上樓層的'窗戶玻璃。
四、關于學校安全工作要求
1、進一步加強了對學校安全工作的重視,從根本上抓好安全工作,執(zhí)行上級有關安全工作的布置和安排,要從速、從嚴、有力度。
2、進一步健全綜合治理安全工作組織機構(gòu)、規(guī)章制度和崗位責任制,把職責落實到人頭,使學校安全的各項工作有章可循,有據(jù)可查。
3、以預防為主,各負責領導小組和班主任要經(jīng)常對學生進行安全教育,每個月由校長帶頭對學校安全問題進行一次全面檢查,逐項排查,做到了學校安全工作無盲點,無漏洞。
4、繼續(xù)實行報告制度。凡學校、班級組織的學生大型活動、野外活動,事前要跟學校領導進行報告。如發(fā)生意外事故時及時向校領導報告。
5、學校經(jīng)常、廣泛、及時開展對師生的法制教育、安全教育、人身自我保護教育,提高學生的法制意識、安全意識。堅持將安全工作擺在重要的工作日程上,緊抓安全不放松,經(jīng)常對學生進行教育,教育內(nèi)容要有針對性,切合實際,堅持教育要經(jīng)常,做到警鐘常鳴;堅持要全面性,教育要到位,形式多種性,利用各種宣傳工具進行宣傳教育。品德課、班隊會周周有安全教育的主要內(nèi)容,做到時時處處抓安全,人人管安全,誰管都應該,誰抓都不越位的全員安全管理局面。
6、高溫季節(jié),防止師生中暑。
7、規(guī)范收費,健全檔案,現(xiàn)金、票證有專人按規(guī)定管理,嚴格校產(chǎn)制度,健全物品采購,供應發(fā)放維護手續(xù),杜絕浪費。
總之,我們時刻以“安全第一”的思想,消除事故隱患。當然,我們也查找自己工作的不足,及時改正,爭取在下一年里把學校的安全工作做的更好。
安全教學工作計劃3
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1、利用地方課程時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的.自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
8、每天注意飲水衛(wèi)生,教育學生不喝生水;
9、每天放學,任課教師及班主任要認真做好護送工作;
10、加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;
11、學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。
12、經(jīng)常檢查電線開關、線路,保證正常使用;
13、經(jīng)常查看校門口動態(tài),使學生上學、放學安全,家長放心。
14、凡大掃除、勞動課,班主任應親自在場,督促學生注意安全。
15、加強用電安全管理,冬季用煤、用火的管理,養(yǎng)成人走關門、斷電、滅火的習慣。
16、嚴禁學生結(jié)伙外出,嚴禁進網(wǎng)吧,嚴禁私自下河游泳。
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
三 .教學進度表
周次 課時內(nèi)容
第一周 認識紅綠燈
第二周 行路安全
第三周 安全乘車公共汽車
第四周 安全牽動你我他
第五周 危險游戲我不做
第六周 你做到了嗎
第七周 誰做得最好
第八周 過期食品我不吃
第九周 爭做衛(wèi)生小標兵
第十周 我最美麗
第十一周 我愛我家
第十二周 公共衛(wèi)生靠大家
第十三周 保護你的眼睛
第十四周 別讓異物進氣管
第十五周 課間活動要文明
第十六周 拓展閱讀
第十七周 拓展閱讀
第十八周 拓展閱讀
安全教學工作計劃4
以學校安全工作要求為基準,堅持安全第一,預防為主,人人有責的方針,為進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,特制定安全計劃如下。
一、提高安全意識,加強班級管理
牢固樹立安全第一的'思想,排除安全隱患,加強學生日常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、具體措施
1.利用班會時間,帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。
2.圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的`陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3.強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、校園里追逐打鬧;有次序地進出教室;沒有老師允許不隨便出校園;不攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4.不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5.上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6.教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7.上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
8.加強對學生進行安全教育及交通安全知識教育;
9.學生之間發(fā)生傷痛之事應立即去治療。
10.經(jīng)常檢查電線開關、線路,保證正常使用;
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
俗話說“平安是!保踩ぷ髟诋斍暗纳鐣a(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。
對于一個學校來說,毫無疑問它承擔育人的任務,育人同時又必須在一個和諧、有安全保障的情況下進行,而安全常識又是育人的一個重要組成部分。對于一年級學生來說,由于他們的年齡比較小,危險幾率遠遠大于高年級的學生,因此安全教育任務更加繁重。這學期以來在學校的領導下,在學校、班級安全措施的落實教育下,我班未出現(xiàn)重大安全事故。
在根據(jù)我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,即:
一是把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置;
二是有針對性地加強學校交通安全教育和管理;
三是加強心理輔導,有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;
四是認真做好預防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。
一、由于學生的年齡小,對安全常識、措施較難理解
因此,作為班主任需要花更多的時間跟蹤他們的行為,并及時矯正,主要的措施有:
1、做到每天都和內(nèi)宿老師、科任老師進行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
2、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。
3、堅持做到每個晚自習都能到班級跟班,觀察他們的行為規(guī)范,處理學生之間的一些小摩擦,并進行教育。
4、課間10分鐘堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學生過分的玩耍。
5、杜絕學生帶小刀、刀片、危險玩具等有安全隱患的東西到學校。
6、杜絕學生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學生和高年級學生在沒有老師、家長的情況下一同外出。
7、對個別比較調(diào)皮的學生進行重點的.監(jiān)視和教育,及時從老師、班干部那了解他們的行為習慣。
二、認真組織實施。
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設施,防護罩進行排查,加強維護。
2、把防止校園擁擠踩踏的事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。
3、根據(jù)聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:
。1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;
A、及時了解學生有沒有生病狀況
B、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯(lián)系
C、向他們講解一些衛(wèi)生常識
。2)開展用電安全知識教育;
讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
。3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
A、強調(diào)在沒有大人帶領的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。
B、外出時應遵守交通規(guī)則。
。4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;
A、教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性
B、一旦出現(xiàn)火災應怎么保護自己,做到安全逃生。
。5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;
杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。
。6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育;
A、不玩恐怖游戲
B、不玩危險玩具
C、不帶一些有安全隱患的生活用品、學習用品。
。7)開展關愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學校的工作者我們安全教育任務還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學生的安全教育放在第一位,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
安全教學工作計劃5
一、學情分析
本班共有學生49人,他們年齡小,愛說、愛動、愛表現(xiàn),天真爛漫,喜歡玩耍,對于學校的生活充滿了渴望,對于學校班級的各項紀律、規(guī)定都還沒有完全了解,良好的學習習慣處于初步形成期。他們對安全知識了解的太少,自我保護意識不夠強。
為進一步做好交通安全、宣傳安全、常識教育教學活動,提高學生交通安全意識和交通文明素質(zhì),預防道路交通事故的發(fā)生,結(jié)合我年級教育實際,特制定安全計劃。
二、教學目標
按照“降事故、保安全、保暢通”的總體目標,以實施“保護生命、安全出行”交通安全宣傳教育為載體,大力開展交通安全宣傳教育活動。力爭一年內(nèi)形成齊抓共管的學生交通安全宣傳教育工作機制,實現(xiàn)學生交通安全宣傳工作制度化、宣傳形式多樣化、宣傳內(nèi)容系統(tǒng)化;使學生交通安全宣傳教育率達100%,學生的交通法制觀念、安全意識和文明素質(zhì)明顯增強。
三、教育內(nèi)容安排
1、交通安全教育。交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的`位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。
2、防溺水教育。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育。對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育。進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、防病、防體育運動傷害的教育。
6、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育。檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
7、家庭安全教育。向家長宣傳安全教育的重要性,以及學生園的安全教育活動,請家長積極配合學生園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
8、生活安全教育。此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
四、實施措施
1、帶領學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家長的陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間文明休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;沒有老師允許不隨便攀爬籃球桿等危險的高處;不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間休息時要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
8、凡大掃除、勞動課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。
此外,在日常教育教學活動中,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境中學習,讓家長放心,更好的完成教育教學任務。
安全教學工作計劃6
同學張某到香樟路某銀行自動柜員機取款,身后兩位青年站其身后,好像也要取錢。張某輸完密碼,取款機沒有反映,后面兩位好心人趕快指點迷津:你的卡被機器吞了,趕快去找銀行營業(yè)員開機。張某急忙去找營業(yè)員。銀行營業(yè)員打開取款機,里邊根本沒有卡。營業(yè)員建議馬上掛失,張某猶豫了一陣子,還不停地埋怨銀行。等張某同意掛失時,發(fā)現(xiàn)銀行卡上的5000元錢已經(jīng)不翼而飛了。原來,在張某輸密碼時,排在他后面的兩位“好心人”盯著他的手指,把他所輸號碼全部記下。在張某輸完密碼后,后面人采取故意觸碰取款機鍵盤的方式讓取款機“暫時死機”,造成銀行卡被吞假象。有的犯罪嫌疑人還把雙面膠放入取款機的插卡處,這樣也能造成銀行卡被吞的假象。犯罪嫌疑人為了竊取密碼,有的還在取款機上安裝了攝像頭。當取款人被支開后,犯罪嫌疑人用備好的鑷子將并未完全吞進去的銀行卡取走,然后換一臺取款機即可將卡內(nèi)可取金額取走。
安全警示:
1、取錢時,一定要注意觀察周圍環(huán)境是否安全,最好和同學結(jié)伴而行;
2、如有陌生人在你操作時距離你過近,可友好提示其在一米線外等候,或者取卡停止操作,過后再取錢;
3、不要將銀行卡密碼告知他人,銀行卡不能讓他人保管或者代為操作。
安全教育案例范文四
某學生娟娟父親突然接到一個電話,一男子自稱姓張,是該生輔導員,說該生突患急性闌尾炎,已送到武漢市第一醫(yī)院搶救,急需5千元醫(yī)藥費。著急的父親趕忙打電話給娟娟,發(fā)現(xiàn)娟娟的手機關機;再打電話到娟娟寢室,無人接聽。父親救女心切,趕緊到附近的銀行按照對方提供的帳號匯了5千元錢。不久,張某又來電稱該生檢查出是尿毒癥,有生命危險,急需5萬元救命。匯款后父親再次打電話到該生寢室,發(fā)現(xiàn)她剛上完課回來,方知被騙。
利用大學生離家遠、信息渠道不暢和家人愛子心切的特點,向家長謊報學生病;虺霈F(xiàn)意外,騙取家長錢財,這是近來頗為盛行的校園騙術之一。騙子通過大學生的.同學錄、求職信等材料,能輕易地獲得大學生以及家庭的聯(lián)系方式,這樣其行騙也就帶有很強的隱蔽性和欺騙性,所以經(jīng)常能輕易得逞。
安全警示:
1、一定要注意保護個人及家庭的信息,不要輕易把這些信息透露給陌生人;
2、平時要多和家人、同學、朋友交流,讓大家了解自己的學習生活狀況,這是防止家人因為自己受騙的最好武器!
安全教學工作計劃7
一、教學目標
《生活、生命與安全》課程是一門以兒童的社會生活為基礎,幫助兒童建立生命與自我、生命與自然、生命與社會的和諧關系,學會關心自我、關心他人、關心自然、關心社會;培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度和健全的人格,提高其自我生存和自我保護的素養(yǎng)和能力。
二、教材分析
1、凸顯綜合性
本教材以兒童的社會生活為主線,機融合了生命、安全、健康、心理、生活等方面的內(nèi)容,具有很強的綜合性。本教材強調(diào)引導學生認識和理解生命的價值和意義,使其熱愛生命,形成積極向上的人生態(tài)度和健全的人格;促進其身心健康的發(fā)展;通過動手與動腦的結(jié)合,使學生獲得積極勞動的體驗,養(yǎng)成良好的習慣,形成基本的生活技能和初步的技術意識,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。
2、體現(xiàn)生活邏輯
本教材以學生的生活為軸心,以學生的現(xiàn)實生活為基礎,是按照生活的邏輯、心理的邏輯而不是學科的邏輯來設計和編寫的。教材貼近兒童的學習,貼近生活,貼近社會。以體現(xiàn)生活全景及其各部分相互聯(lián)系的系列主題活動及學生的自主活動為教材的基本呈現(xiàn)形式。同時教材具有適度的開放性,促使學生認知和行為、理論和實踐、個人和社會的結(jié)合和轉(zhuǎn)化。
3、重視兒童的實踐體驗
從根本上說,本課程不是側(cè)重于知識體系的教育,而是在于引導學生體驗,促進生命的健康發(fā)展。通過挖掘一些平凡、細微的生活事件,引導學生從平時熟視無睹的現(xiàn)象和事物中發(fā)現(xiàn)問題,提升心靈體驗。
4、發(fā)展兒童的自助和互助能力
處于發(fā)展中的兒童具有自我教育和相互教育的能力。因此,教材始終注意調(diào)動兒童自身的教育資源,把兒童放在主體地位。隨著實踐活動的不斷展開,兒童的認識和體驗不斷深化,創(chuàng)造性的火花不斷迸發(fā),新的經(jīng)驗在生活中不斷生成,兒童所獲便會超越教材所提供的知識,從而從整體上提升了教學活動的質(zhì)量。
5、趣味性呈現(xiàn),形式活潑
內(nèi)容的呈現(xiàn)采取兒童喜聞樂見的形式,引用了許多精彩的故事、童話、案例,圖文并茂,適合兒童的思維發(fā)展特點和閱讀習慣,體現(xiàn)了課程內(nèi)容設計的人文性,增強了趣味性和可讀性,對學生經(jīng)驗與認知發(fā)展等有很強的促進作用。
三、教學措施
1、采用活動教學
本課程是一種以體驗性學習為主的課程。對個體而言,人的感受和體驗產(chǎn)生于人的活動,再精彩再生動的講授都無法替代個人的`親身感受和體驗。教師要按照“活動教學”的思想,根據(jù)每課創(chuàng)設的情境,以個體經(jīng)驗為載體,以活動為中介,精心設計活動,通過角色扮演、情境體驗、認知澄清、行為訓練等豐富多樣的活動形式,師生共同參與,引起學生相應的心理體驗,從而施加積極影響。
2、結(jié)合實際,活用教材
本課程是師生雙方在活動展開過程中逐步建構(gòu)生成的經(jīng)驗性課程。它是教師引導學生進行活動的工具,也是學生開展活動時可以利用的資源。教師要把教材看做是引導學生認知發(fā)展、生活學習、人格建構(gòu)的一種范例,是引起學生認知、分析、理解事物并進行反思、批判和建構(gòu)意義的中介,是案例或范例,是師生進行對話的“話題”。教師應樹立正確的教材觀——教師是用教材,而不是教教材;教材不是“圣經(jīng)”。教師在教學中應結(jié)合學的實際,可以補充、修改、拓展等。教師可以用學生身邊案例替換,使教學內(nèi)容與學生的生活實際相吻合。
3、采用多元性、發(fā)展性的評價
教師要根據(jù)兒童的心理特征、學習形式和學習特點的差異性,采用多種方式的評價,應該采用“調(diào)查”、“試驗”、“探索”、“討論”等豐富多彩的評價形式。要重視學生的自評和互評及教師,家長的綜合評價等。教師要充分關注學生行為方式的變化,將學生在本課程學習中所形成的情要注重學生參與活動的意識;感態(tài)度與價值觀作為評價的重點。評價要注重三方面的內(nèi)容:一要注重學生參與活動的意識;二要注重學生參與活動的質(zhì)量;三要注重學生參與活動的過程。
安全教學工作計劃8
中小學生的安全教育,是全民安全教育的重要內(nèi)容,關系到國家、學校、家庭的穩(wěn)定。因此,學校安全教育課必須科學化、規(guī)范化,因而制定本年級本學期安全課教育計劃如下:
一、學生基本情況分析:
二年級學生年齡小,安全意識差,雖然已有一年的'安全教育,但對危險的認識還不行,也不懂得生命的珍貴,對安全和危險,他們是出于本能保護自己。所以我們教育學生安全是有意識的教育學生“珍惜生命,防范危險,注意安全。”
二、教材分析:
本學期我校采用的是“山西出版?zhèn)髅郊瘓F希望出版社”出版的《安全》教材。二年級全冊共18課,圍繞著“生活、衛(wèi)生、自然災害”等安全方面闡述的,都與小學生學習、生活有緊密聯(lián)系,很實用。本學期主要學習“生活安全”單元的部分內(nèi)容和“衛(wèi)生安全”單元的內(nèi)容,共九課。
三、重難點:
重點要讓學生掌握“牢記身份信息、不亂動交通工具、不迷戀游戲,以及用藥、飲水、飲食、衛(wèi)生習慣”等方面安全常識。
難點是怎樣讓學生增強安全意識,時時注意保護好自己。
四、教學目標要求:
1。以上級教育部門下發(fā)的有關安全工作文件和通知及指示為宗旨,結(jié)合教材,教給學生安全常識,讓學生時時注意保護自己的安全。
2。緊繃安全心弦,小心防范,保證學生安全,保證正常的教育教學秩序。
3。注意安全,警鐘長鳴,結(jié)合季節(jié)時令,教育學生處處養(yǎng)成注意安全的好習慣。
五、教學方法措施:
1。以課堂教學為主渠道,教給學生安全常識,增強學生安全意識,讓學生學會保護自己,學會生存。
2。平時重視交通、防火、防水、飲食、體育、用電等人身安全教育,做到安全教育天天講、時時講、處處講,努力營造“平安校園”氛圍,做到無意外事故發(fā)生。
3。圍繞時序節(jié)令上好安全課,隨時進行安全教育。
4。通過故事會、看影碟、讀書等安全教育活動,增強學生安全意識。
六、教學進度安排:
周次課題
第一單元:生活安全
第二周:第一課:身份信息要牢記;
第四周:第二課:交通工具不亂動;
第六周:第三課:動畫游戲不迷戀;
第二單元:衛(wèi)生安全
第八周:第四課:亂吃藥品危害大;
第十周:第五課:科學飲水有講究;
第十二周:第六課:垃圾食品要拒絕;
第十四周:第七課:接種疫苗保健康;
第十六周:第八課:身體過敏要警惕;
第十八周:第九課:衛(wèi)生習慣要養(yǎng)成。
安全教學工作計劃9
一、指導思想:
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學生的安全意識和學習簡單的安全自救方法, 對每一個家庭而言,父母含辛茹苦地養(yǎng)育孩子,目的是希望孩子茁壯成長,成為國家的有用之才,同時也為家庭、為父母爭光。一個人從小學到高中,差不多有12年時間在學校里度過,約占人生六分之一的時間。如今的在校學生,大多數(shù)是獨生子女,是父母的掌上明珠。孩子走出家門跨進校門,人雖然不在父母身邊,但父母的心時刻維系著子女,牽掛著他們的安全,總希望他們在學校安安全全地讀書。因此,作為學生,為了自身的幸福,也為了體諒父母的一片苦心,人人都應增強自我保護意識,珍惜健康和生命,時刻牢記”兩個字。我班特制定中小學公共安全教學計劃:
二、基本情況:
孩子們都熱愛學校,熱愛班級,學習積極性高,能聽老師的話。但也有部分孩子自我約束能力極差,衛(wèi)生習慣差。
三、工作目標及基本要點:
1、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力
2、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
3、確立班級奮斗目標:在實現(xiàn)班集體的奮斗目標的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的'積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。
4、督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜,學會打掃教室衛(wèi)生。
5、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。
四、具體措施:
1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。
2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。
4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。
5、抓好兩操的教育。
6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。
五、具體工作安排:
本冊教材分四個階段學習:
1———4周
第一課 《上學和放學》
第二課 《 認識交通標志》
第三課 《認識簡單的危險標志》
5———8周
第四課 《社區(qū)和室內(nèi)活動安全》
第五課 《用電安全》
第六課 學習一些食品安全等知識
9————12周
第七課食品安全知識
第八課小心,別傷著
第九課學會自我保護
13————16
第十課時 乘車的安全
第十一課 課間活動要注意安全
第十二課 在
家的勞動安全
第十三課 學校勞動安全
17—————放假:
聯(lián)系實例進一步加強安全教育
教學計劃對于整個學期教學的進行有指導作用,通過我們提供的一年級安全教育教學工作計劃,可以使教學有序的進行!
安全教學工作計劃10
安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事。小學三年級的學生在自己的潛意識里對安全方面已經(jīng)有了簡單的了解和自救方法了。我是三年級2班的班主任,我的責任不僅要教好他們文化科學知識,還要讓他們有一個快樂,健康,安全的成長環(huán)境。為切實搞好這項工作,特制訂本計劃,要求同學們認真執(zhí)行。
一、指導思想
以學校的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育中的重中之重,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路隊的管理。
2、防溺水教育
要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內(nèi)容的教育。
3、防觸電的教育
對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。
4、防食物中毒的教育
進行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。
5、藥品管理安全教育
請家長配合將需吃藥的學生的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免學生誤食。
6、防病、防體育運動傷害的教育
7、防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育
檢查班里的防電設施,落實專人負責,班里應經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,以及校園的安全教育活動,請家長積極配合校園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
9、生活安全教育
此項教育在班主任工作計劃很重要。教育學生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
三、實施措施
1、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。
2、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。
3、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。
4、重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
5、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。
一、指導思想
以山東省義務教育地方課程安全教育課程實施指導意見的'指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內(nèi)容,努力提高三年級學生的安全意識。
二、教學內(nèi)容及目標:
總目標
通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學生的社會安全責任感,使學生逐步形成安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,了解相關的法律法規(guī)常識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,保障學生健康成長。
具體目標
(一)社會安全教育
1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2.認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。引導學生形成基本的自我保護意識。
(二)公共衛(wèi)生安全教育
1.了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。
2.了解本年齡段常見傳染病的預防常識,培養(yǎng)疾病預防意識。
3.了解有關衛(wèi)生保健常識,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。
(三)意外傷害安全教育
1.認識常見的交通安全標志,了解出行時道路交通安全常識,樹立遵守交通規(guī)則的意識。
2.初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識。
3.初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
4.掌握正確的使用方法,初步具備使用電梯、索道、游樂設施等特種設備的安全意識。
(四)自然災害安全教育
1.了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。
2.學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。
安全教學工作計劃11
一、指導思想方面:
在20xx年安全工作計劃中,本學期教學部門將堅持“以人為本、質(zhì)量興!钡霓k學理念,認真領會市法制安全工作會議精神,以《中小學安全教育指導綱要》為指導,以師生生命安全和社會穩(wěn)定為目標,確保學校教育教學工作的順利進行。加強教學工作全過程管理,注重師生安全,加強安全教育,有效提高教學質(zhì)量,促進學校特色建設,以提高師生意識,廣泛開展安全教育活動為途徑。
二、主要工作及措施:
。1)加強領導,明確責任
1、成立領導小組
組長:
副組長:
組員:
2、明確責任
每一位師生都要清醒地認識到,安全工作是學校的重點工作之一,是保證學校教育教學活動正常有序開展的基礎和保障。因此,所有教師都必須提高認識,認真履行職責。學校安全工作的各個方面都有人負責。
。2)加強教育,提高素質(zhì)
1、加強學校心理健康教育,提高學生身心健康水平。
一個心理不健康的人是一個不健全的人,很難適應未來社會發(fā)展的需要。學校應高度重視心理健康教育。健康教育課由專職教師授課。沒有人能擠健康教育課。健康教育教師要認真?zhèn)湔n,上好每一節(jié)課,讓學生身心健康發(fā)展。
2、加強學校安全教育,增強學生自理能力。
各學科教師應結(jié)合本學科課程,及時滲透安全教育。每位教師在準備課程時,學期教學計劃應反映安全教育的內(nèi)容,每學期提交相關教學計劃。
安全教育工作要更有針對性、更有效。教學部門將根據(jù)學校周圍和學生的特點,協(xié)助學校各部門對學校存在的安全隱患進行專項檢查。并有針對性地開展安全教育。教育學生應對各種事件,提高學生的安全防范能力。萬一發(fā)生安全事故,不要驚慌失措,并能采取有效措施保護自己。讓學生增加對環(huán)境的了解,增強安全保護意識,不做不利于安全的事情,保護自己的生命安全。
3、教育家長做好監(jiān)護工作。通過對家長的安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生異常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
。1)讓學生的父母知道他們應該為孩子做什么安全工作。安全風險的'哪些方面,應該關注哪些預防工作。
。2)了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,有效監(jiān)督他們的行為。
。3)學校對學生進行教育時,應及時告知家長安全隱患。在家長會上,不僅要講學生的成績,還要通報學校的安全狀況,根據(jù)季節(jié)特點告訴家長學生容易發(fā)生的安全事故,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育,讓家長真正承擔起監(jiān)護責任。家長可以采取的方法來保證學生的人身安全,取得更好的教育效果。
。3)抓住重點,確保安全
1、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
教學部門應加強日常工作檢查,進一步規(guī)范學校和教師的教育教學行為,禁止教師體罰和偽裝體罰,禁止男教師觸摸女孩或帶女孩回家輔導,體育教師應加強學生自由活動的安全教育,不得隨意“放羊”。由于我們的教育教學行為不規(guī)范,絕不允許發(fā)生安全事故。
2、認真學習《學校安全事故處置預案制度》。
成立教學部事故處理領導小組,公布學校應急聯(lián)系電話。教學中發(fā)生安全事故,按計劃進行應急處理,規(guī)范處理工作,盡量減少事故造成的損失。
3、認真執(zhí)行報告制度。發(fā)現(xiàn)事故必須及時報告,不能認為這是一件小事,我可以自己處理,而不是報告。不得因不及時報告而延誤處理時間,造成被動。只有及時報告,才有利于事故的處理。
時刻牢記:安全不是小事,在學校安全領導小組的領導下,認真開展安全教育,確保師生在安全和諧的環(huán)境中教學學習。
安全教學工作計劃12
一、指導思想
牢固樹立“安全第一”的思想,排除安全隱患,加強學常行為習慣的安全教育。從小事做起,對學生曉之以理,從小事中培養(yǎng)學生的安全意識;動之以情,在小事中提高學生自我保護能力;導之以行,引導學生遠離安全事故。
二、教學內(nèi)容:
上放學安全教育、相處防意外傷害、警惕病從口入、預防常見傳染病、預防流行感冒、交通安全教育、防安全教育、防觸電的安全教育、防煤氣安全教育、體育游戲安全,從我做起、從小事做起,預防意外傷害、學會應對突發(fā)事件、防火、防盜、防震等的安全教育。
三、安全教育要求
1、活動安全教育
教育學生遵守規(guī)則,游戲中不做危險動作,不攜帶危險物品進行游戲,維護集體,同伴間友好相處,互相謙讓,無打人罵人現(xiàn)象。
2、自護自救方法教育教育學生不可隨意撥打報警號碼。(如110、119、120),積極開展安全健康知識教育和心理健康教育。不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。
積極參加各種防護演練。教育學生遇險學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)學生多做力所能及的事,學會自理。
3、家庭安全教育
向家長宣傳安全教育的重要性,以及學校的安全教育活動,請家長積極配合學生做好安全教育工作及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全等預防教育工作。
4、防觸電的教育
對同學們進行電的基本知識講座,不動插座、電板,以防觸電,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的.了解和應用。
5、生活安全教育,教育學生不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
6、交通安全教育:
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路隊的管理。
7、防煤氣中毒教育
要進行防煤氣中毒教育的教育,開展以煤氣中毒后自救,中毒者的救護為主要內(nèi)容的教育。
四、其他安全教育
1、學習《生守則》、《日常行為規(guī)范》及學校里有關安全教育的各項規(guī)定,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學生的公共安全意識,切實保障學生的安全。
2、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”的主題,開展上放學安全教育。教育學生在家陪同下上放學,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。
3、強調(diào)課間休息,教育學生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進出教室;上下樓梯輕聲慢步靠右行,不攀爬欄桿等危險的高處;不可從高處隨便滑下,跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險物品到學校,使用刀、剪等用具必須有家長或老師的陪同。
5、上體育課或課間要避免運動受傷,在運動或游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,課間10堅持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學生過分的玩耍,避免碰撞;不做危險性游戲。
6、教育學生不在校園內(nèi)外玩水、玩火。
7、上課時教育學生正確使用鉛筆,不用鉛筆戳同學;教育學生同學間要互相幫助、團結(jié)友愛、文明相處。
8、凡大掃除、課,老師都應親自在場,督促學生注意安全。
五、組織實施細則
1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它設施,防護罩進行排查,加強維護。
2、把防止校園擁擠事故放到突出位置,對集會上下樓梯、地震、火災如何逃生,如何疏散都進行講解、示范。
3、加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。
4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用、活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:
a、及時了解學生有沒有生病狀況
b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯(lián)系
c、向他們講解一些衛(wèi)生常識
。2)開展用電安全知識教育,讓他們懂得電的危險性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。
。3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;
。4)開展防地震、火災演練以及防校園擁擠踩踏安全知識教育。
。5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲。
(6)開展中小學生不準玩恐怖游戲、玩具的教育。
。7)開展關愛,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。
5、做到每天都和內(nèi)宿老師老師進行溝通、聯(lián)系,及時及時發(fā)現(xiàn)他們的不當行為、有安全隱患的行為,以便及時教育、矯正。
6、碰到有安全隱患的行為的同學,及時和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學生能更快地改正過來。
目前,整個社安全工作形勢十分嚴峻,做為學校的工作者我們的安全教育任務還十分艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究。在日常教育教學活動中,我們必須把學生的安全教育放在第一位,隨時對學生進行安全教育,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,讓學生在安全愉悅的校園環(huán)境習,讓學生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生,讓家長放心,安心,我們舒心,以便更好的完成教育教學任務。
安全教學工作計劃13
小學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的`傷害,保障學生健康成長。
(一)社會安全教育
1.了解在公共場所活動時的安全常識,遵守公共規(guī)則,避免擾亂公共秩序行為的發(fā)生。
2.認識與陌生人交往中應當注意的問題,逐步形成基本的自我保護意識。
3.了解社會安全類突發(fā)事故的危險和危害,提高自我保護能力。了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,逐步形成良好的公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生習慣。
(二)意外傷害安全教育
1.認識常見的交通安全標志。
2.初步識別各種危險標志,了解簡單的居家安全常識,
3.初步學會在事故災害事件中緊急求助和自我保護的方法,學會正確使用和撥打110、119、120、122等電話。
(三)自然災害安全教育
1.了解學校所在地區(qū)和生活環(huán)境中可能發(fā)生的自然災害及其危險性,逐步提高在自然災害中的自我保護意識。
2.學習躲避自然災害引發(fā)危險的簡單方法,初步學會在自然災害發(fā)生時的自我保護和求助的簡單技能。
(四)校園安全教育
1.與同學友好相處,不打架;避免在活動、游戲中造成誤傷。
2.學會當發(fā)生突發(fā)事件時聽從成人安排來有效地保護自己的方法。
在教學中,堅持以人為本,著眼于全體學生的身心健康,安全發(fā)展。引導學生樹立“真愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處”的意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣,并運用到生活實際中去。
安全教學工作計劃14
一、指導思想
以教育局安全工作精神為指導,進一步加強幼兒園各方面安全工作,加強安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。
二、工作目標
1.進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,增強教職工安全責任意識。
2.規(guī)范教職工操作,開展各類活動,提高教職工和幼兒的安全防范意識。
三、主要工作及措施
(一)完善安全管理,全面落實安全責任制
1.修訂各項安全管理制度,進一步細化教職工安全工作具體要求,使制度更具科學性、時代性及人性化。
2.完善安全責任書簽訂方式,在教職工進一步明確職責的基礎上層層簽訂安全責任書,真正將安全責任落實到每一個崗位上,并認真履行職責。
3.加強重點部位及重點人員操作的安全檢查,采取定時和不定時的檢查,切實做到杜絕隱患,防范于未然,規(guī)范安全操作。
4.認真落實安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時指出及時整改,盡量做到安全設施設備優(yōu)先配置、及時維修、專人負責,保證園舍設施完好,確保使用安全。
(二)加強安全教育活動,完善安全宣傳力度
1.繼續(xù)開展以節(jié)日、社會實踐、專題性安全為內(nèi)容的安全教育活動,豐富幼兒的自護、自救的知識。
2.利用家園聯(lián)系欄、安全宣傳版報、網(wǎng)絡、家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育,協(xié)助幼兒園做好安全工作。
3.結(jié)合消防日、秋季傳染病等活動開展多形式(繪畫展、外出宣傳、制作圖書等)的宣傳活動,增強各類人員的安全意識。
(三)加強安全培訓,提高整體安全防范水平
1.根據(jù)實際情況開展每月一次的安全培訓內(nèi)容,以讓教職員工及時了解上級部門的安全要求、安全信息、安全知識。
2.采用多種形式對幼兒進行安全培訓,提高幼兒應對突發(fā)事件的能力。
(四)加強環(huán)境和食品衛(wèi)生,做好后勤保障工作。
1.執(zhí)行每天的晨檢制度,關注幼兒的口袋物品和手足口病前兆,確保幼兒在園安全。
2.做好傳染病防控工作。加強對活動室的消毒和對幼兒衛(wèi)生健康教育,確保疾病不在我園蔓延。
3.做好師幼的飲食安全,嚴把購物、制作等質(zhì)量關,不購買過期、腐爛變質(zhì)的食品。一定要嚴格監(jiān)督、管理飯菜質(zhì)量,嚴禁食物中毒事件發(fā)生。
4.注重不同場所的檢查,排除幼兒不安全的因素,為幼兒創(chuàng)設一個安全、健康的活動環(huán)境。
(五)幼兒園內(nèi)、外活動的安全。
1.加強學習,嚴禁出現(xiàn)由體罰或變相體罰產(chǎn)生的安全問題。
2.規(guī)范幼兒一日活動的各個環(huán)節(jié)的管理,重點關注幼兒戶外活動、進餐、午睡等環(huán)節(jié)。
3.組織幼兒集體活動或外出活動,要及時上報,加派人手后才能進行。
(六)其他
1.嚴格門衛(wèi)上崗制度,杜絕出現(xiàn)外來人員闖入事件。加強校園財務等防盜管理。
2.做好各類人員門禁登記制度,做好幼兒來園及離園安全工作。
幼兒園安全工作計劃2019二
為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,切實保障學前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執(zhí)行。
1、加強安全制度建設,提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任。因此,我們一定要從保護兒童生命安全的高度,切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本縣有關法律法規(guī),依法加強管理。
(1)加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,有目的的制訂和修改安全工作制度,層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時,進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關業(yè)務的學習,提高各教師的安全意識和應對能力,進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一,同時把安全工作列入到全園教師的`日常工作考核范圍內(nèi)。
2、創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
(1)定期檢查園舍設施,為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒。
(3)嚴禁使用有毒有害的玩教具,嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性。
(4)加強衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(5)加強幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
(6)建立班級安全責任制,切實做好班級日;顒印⑿l(wèi)生安全工作。
3、加強安全教育,提高安全意識
(1)積極利用幼兒園黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護能力。
(3)在活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
安全教學工作計劃15
一、指導思想:
本學期教學部門將堅持“以人為本,質(zhì)量興!钡霓k學理念,認真領會市法制安全工作會議精神,以《中小學安全教育指導綱要》為指導,以廣大師生的生命安全和社會穩(wěn)定為目標,以確保學校教育教學工作的順利進行為出發(fā)點,以提高師生和家長的認識及廣泛開展安全教育活動為途徑,強化教學工作全程管理,關注師生安全,加強安全教育,切實提高教學質(zhì)量,推進學校的特色建設。
二、主要工作及措施:
(一)加強領導明確責任
1。成立領導小組
組長:
副組長:
組員:
2。明確責任
每位師生都應該清醒的認識到安全工作是學校的重點工作之一,是確保學校教育教學活動正常有序進行的基礎和保障。因此,全體教師必須提高認識,認真履行自己的職責。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。
(二)加強教育 增強素質(zhì)
1、加強學校心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的`人,是一個不健全的人,難以適應未來社會發(fā)展的需要。學校要高度重視心理健康教育,健康教育課由專職教師任教,任何人不能擠占健康教育課,健教教師要認真?zhèn)湔n,上好每一堂課,讓學生身心均能健康發(fā)展。
2、加強學校安全教育,增強學生的自護自救的能力。
各學科教師要結(jié)合本學科的課程在教學時適時滲透安全教育。每位教師在備課時,學期教案里要體現(xiàn)安全教育的內(nèi)容,每學期每個學科要上交一份相關的教案。
安全教育工作應更有針對性和實效性。教學部門將協(xié)助學校各部門根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。對學生進行各種事件的應急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。要使學生增加對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和。
。1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應該重點做好哪些防范工作。
。2)了解和關心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
。3)學校對學生進行教育的同時,要存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。
(三)抓住重點確保安全
1、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
教學部門要加強常規(guī)工作檢查的力度,進一步規(guī)范學校和教師的教育教學行為,禁止教師體罰和變相體罰學生,禁止男教師撫摸女生或帶女生回家補習,體育教師在學生自由活動時要加強安全教育,不能隨意“放羊”。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
2、要認真學習《學校安全意外事故處置預案制度》。
建立教學部門事故處置領導小組,公布學校緊急聯(lián)系電話,在教學中如發(fā)生安全事故要按照預案進行緊急處理,使處理工作規(guī)范化,使事故造成的損失降到最低限度。
3、認真執(zhí)行上報制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時上報,不能認為這是小事,我自己能夠處理,而不上報。決不能因為不及時上報,而延誤了處理的時間,造成被動。只有及時上報,才會有利于事故的處理。
安全無小事,在學校安全領導小組的領導下認真開展安全教育工作,確保師生能在平安和諧的環(huán)境中教學和學習。
教務處
XX年年3月
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