小學三年級美術教學計劃 -教學工作計劃

小學三年級美術教學計劃

 
    學生知識能力學習習慣分析：
    三年級學生已經初步認識形、色與肌理等美術語言，學習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過看看、畫畫、做做等方法表現，有一定的色彩基礎，對美術也有著濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
    教學目的任務：
    1、欣賞優(yōu)秀美術作品，能對自己喜愛的作品進行簡單的評價。
    2、通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。
    3、學習簡單立體物的表現方法，學習色彩表現方法，進行和自己生活切近的設計與制作。
    4、引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學生美術表現和美術創(chuàng)造的欲望。
    教學重點難點：
    教學重點：引導學生進一步體驗周圍生活和大自然的美感，激發(fā)學生美術表現和美術創(chuàng)造的欲望。
    教學難點：通過啟發(fā)聯想訓練學生的創(chuàng)造性思維能力，培養(yǎng)良好的觀察習慣和觀察能力。
    個人教研專題：
    小組合作學習中學生學習習慣意識的培養(yǎng)。
    完成任務的措施：
    1、認真鉆研教材，進一步領會課標精神，制定切實可行的的教學計劃。
    2、做好課前的各項準備活動。
    3、拓展教學思路，做到以人為本，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學效果。
    課時安排：
    第一周：原色和間色
    第二周：畫汗衫
    第三周：粉印版畫  生活用品
    第四周：廚房  家務活 
    第五周：水墨游戲
    第六周：青花盤 
    第七周：我設計的建筑（一、二） 
    第八周：二方連續(xù) 
    第九周：有趣的昆蟲（一、二）
    第十周：動物朋友（一、二）
    第十一周：我和動物朋友 
    第十二周：親昵
    第十三周：動物面具 
    第十四周：畫臉 
    第十五周：看戲 
    第十六周：吸引人的學校活動 
    第十七周：會轉的玩具 
    第十八周：泥板雕刻 
    第十九周：中國民間玩具
    第二十周：復習考試

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