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小學(xué)年度工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-06-25 11:35:31 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精華】小學(xué)年度工作計(jì)劃三篇

  日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)年度工作計(jì)劃3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】小學(xué)年度工作計(jì)劃三篇

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  以課程改革實(shí)驗(yàn)工作為重點(diǎn),以新的教育理念為指導(dǎo),以“求真務(wù)實(shí)、和諧發(fā)展”為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)的研究、指導(dǎo)與服務(wù),以促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展、學(xué)生的能力提高和學(xué)校的特色發(fā)展。

  主要工作:

  1、突出抓好課程改革實(shí)驗(yàn)工作。

  (1)組織培訓(xùn)與學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,提升認(rèn)識(shí)。

 。2)加強(qiáng)反思與探究,提高水平,培養(yǎng)名師。

 。3)強(qiáng)化指導(dǎo)與檢查,解決難題,和諧發(fā)展。

  2、認(rèn)真抓好課堂教學(xué)的指導(dǎo)與研究工作。

 。1)強(qiáng)化校內(nèi)公開(kāi)課,反對(duì)浮華,務(wù)求實(shí)在。

  (2)探究教研組活動(dòng),全面開(kāi)花,重點(diǎn)突破。

 。3)參與各級(jí)交流,揚(yáng)長(zhǎng)避短,錦上添花。

  3、切實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)的管理和制度建設(shè)。

 。1)以“六認(rèn)真”為突破,處處落實(shí)。

  (2)以“月檢查”為抓手,時(shí)時(shí)督促。

  活動(dòng)安排:

  九月份:

  1、組織教師參與各級(jí)新教材培訓(xùn);

  2、制訂好各級(jí)計(jì)劃,完成學(xué)生學(xué)籍工作;

  3、參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)品德與生活(社會(huì))評(píng)優(yōu)課;

  4、組織鎮(zhèn)語(yǔ)文教師教學(xué)技能比賽(朗讀技能);

  5、爭(zhēng)創(chuàng)“特色中隊(duì)”活動(dòng)(九月份——十一月份)。

  十月份:

  1、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(dòng)(數(shù)學(xué));

  2、組織“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利六十周年”活動(dòng);

  3、組織鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力檢測(cè);

  4、鎮(zhèn)中隊(duì)主題活動(dòng)與綜合實(shí)踐活動(dòng)的整合觀摩活動(dòng)。(中心校)

  十一月份:

  1、參加武進(jìn)區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)朗讀比賽;

  2、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的'校本教研”活動(dòng)(英語(yǔ));

  3、組織鎮(zhèn)數(shù)學(xué)教師教學(xué)技能比賽(解題技能)。

  十二月份:

  1、組織鎮(zhèn)“以課例為載體的校本教研”活動(dòng)(語(yǔ)文);

  2、組織鎮(zhèn)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力檢測(cè);

  3、逐級(jí)組織小學(xué)生跳繩、踢毽、長(zhǎng)跑比賽;

  4、鎮(zhèn)“德育網(wǎng)”建設(shè)優(yōu)秀年級(jí)組評(píng)比。

  一月份:

  1、組織“班級(jí)活動(dòng)秀”,迎接新年的到來(lái);

  2、組織鎮(zhèn)小學(xué)生期末考核工作;

  3、全面做好總結(jié)、歸檔工作。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇2

  我?蒲泄ぷ饕浴笆晃濉闭n題中期管理為重點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)校科研室規(guī)范化建設(shè)為基點(diǎn),以科研工作網(wǎng)絡(luò)化為突破點(diǎn),以校本培訓(xùn)為結(jié)合點(diǎn),穩(wěn)中求進(jìn),爭(zhēng)取進(jìn)一步做好教育科研工作。

  一、加強(qiáng)科研工作規(guī)范化建設(shè),進(jìn)一步提高教育科研工作的層次與水平。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)學(xué)校教育科研工作規(guī)范化管理

  1。學(xué)?蒲胁恳獙(duì)自身的教育科研工作進(jìn)行自檢,針對(duì)面臨的問(wèn)題召開(kāi)本校教育科研座談會(huì),共同尋求解決問(wèn)題的方法,

  2。加強(qiáng)學(xué)校教育科研檔案規(guī)范管理。進(jìn)一步整理本校兩年來(lái)的教育科研檔案,做到檔案裝訂規(guī)范,使我校的科研工作達(dá)到有過(guò)程性檔案及系統(tǒng)性的總結(jié)。

  (二)加強(qiáng)新村小學(xué)教育科研工作規(guī)范化管理

  對(duì)本校教育科研工作繼續(xù)進(jìn)行自檢自查。爭(zhēng)取及時(shí)有效地對(duì)存在突出個(gè)性的問(wèn)題進(jìn)行研究整改;繼續(xù)安排有針對(duì)性地集體培訓(xùn),為教師走向科研化奠定基礎(chǔ)。

  2、樹立典型,以點(diǎn)帶面,大力加強(qiáng)學(xué)校科研工作。發(fā)揮典型的示范作用,是提高教育科研水平的有效方法。另外,在校內(nèi)積極樹立科研骨干典型,起到模范引領(lǐng)作用。

  二、加強(qiáng)課題管理,做好省市區(qū)三級(jí)課題的`管理工作。

  做好市課題的管理工作。我!笆晃濉背袚(dān)了市規(guī)劃辦課題一項(xiàng),這是我校教育科研工作的一項(xiàng)巨大轉(zhuǎn)折,因此,要高度重視,做到課題材料積累豐富、規(guī)范,能緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,形成良好成果。

  2、發(fā)揮科研骨干作用,培訓(xùn)科研精英,培養(yǎng)科研型人才,引領(lǐng)他們逐步完善“十一五”承擔(dān)課題。

  三、抓科普活動(dòng),促進(jìn)科研興校、科研興教進(jìn)程。

  充分利用教育學(xué)會(huì)作為學(xué)術(shù)團(tuán)體的陣地作用,征集省市教育學(xué)會(huì)科研成果。在成果征集過(guò)程中,突出以課題為主線,在廣大教師中樹立“課題成果是精品”的觀念。開(kāi)展學(xué)校中“教育科研信息報(bào)”評(píng)選活動(dòng),將有價(jià)值的以學(xué)年、學(xué)科教育科研工作信息作為科研探討的內(nèi)容進(jìn)行交流、評(píng)比;通過(guò)多種途徑交流我校教育科研工作得失,展示學(xué)校各級(jí)課題的進(jìn)展情況,普及科研方法及課改理論,對(duì)樹立正確的科研意識(shí)起到了積極作用。

  3、加強(qiáng)科研教師培訓(xùn),多聘請(qǐng)科研專家和骨干來(lái)我校指導(dǎo),講座,提高我校教師的教育科研水平,促進(jìn)學(xué)校教育科研工作的發(fā)展。

  本學(xué)期,我校教育科研工作要做到扎實(shí)有效,為早日實(shí)現(xiàn)“科研管理規(guī)范化,課題研究實(shí)用化”的目標(biāo)努力。

小學(xué)年度工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺(jué)抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開(kāi)展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長(zhǎng)。

  二、班級(jí)情況分析

  初二(103)班現(xiàn)有學(xué)生41人,其中女生29人,男生12人。總體上觀察,初二(103)班在過(guò)去的兩個(gè)學(xué)期里,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較優(yōu)秀的成績(jī),別人眼里,她很優(yōu)秀,可作為班主任,我知道她有著很多的不足和缺點(diǎn)。例如,部分學(xué)生自律性不夠,還有部分學(xué)生成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高,她的很多方面還需要進(jìn)一步完善,她的綜合水平還需要進(jìn)一步提高。榮譽(yù)面前,我不敢懈怠,責(zé)任面前,我不能退縮。根據(jù)這些情況在本期的工作中將以營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍為中心,培養(yǎng)得力的班干部,樹立模范,組織管理好班的工作。

  三、班集體建設(shè)

  1.培養(yǎng)有責(zé)任心的'班干部,提高他們的工作能力和工作熱情。

  2.制訂更加利于班級(jí)建設(shè)的規(guī)章制度,確立一定的獎(jiǎng)懲條例,并有比較合理的評(píng)價(jià)體制,有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

  3.實(shí)行衛(wèi)生包干制度,一人一崗,包干到人,中午,傍晚都要有例行的檢查。

  4.各個(gè)班委有明確的分工,并且有督促的機(jī)制,有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評(píng)比掛鉤,力求公正、嚴(yán)格,使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,達(dá)到管理和促動(dòng)先進(jìn)的目的。

  5.小干部會(huì)議有目標(biāo)明確,2周一次,職責(zé)分明。經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。

  四、學(xué)習(xí)方面

  1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

  3.與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。

  4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步

  6.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如:課前預(yù)習(xí)、準(zhǔn)備相關(guān)學(xué)習(xí)用具,課后復(fù)習(xí),獨(dú)立完成作業(yè)等.

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