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禮嘉中學(xué)青藍(lán)工程建設(shè)計(jì)劃 -學(xué)校工作計(jì)劃

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2005年禮嘉中學(xué)青藍(lán)工程建設(shè)計(jì)劃 -學(xué)校工作計(jì)劃

2005年禮嘉中學(xué)"青藍(lán)工程"建設(shè)計(jì)劃 

青藍(lán)工程建設(shè)計(jì)劃
                  常州市武進(jìn)區(qū)禮嘉中學(xué)
一、確定新教師的成才目標(biāo)、給任務(wù)、壓擔(dān)子
為使新教師樹立教書育人,愛崗敬業(yè)的風(fēng)尚,盡快勝任教育教學(xué)工作。學(xué)校對每一位新教師給予關(guān)懷、寄予希望,給任務(wù)、壓擔(dān)子,要求新教師虛心好學(xué)、勤奮鉆研,迅速成才。目標(biāo):一年熟悉教學(xué),二年勝任教學(xué),三年出成果。
二、選派骨干教師擔(dān)任新教師的培養(yǎng)指導(dǎo)工作
1、教育教學(xué)指導(dǎo):
新教師             指導(dǎo)教師(學(xué)校發(fā)聘書,聘期三年)
丁曉春(政治)         尹建文  中學(xué)高級教師  副校長
李云波(政治)         邱曉波  中學(xué)一級教師  初 治備課組長
徐 靜(語文)     朱 莉  中學(xué)二級教師  初一語文備課組長
吳燕玉(語文)     陸巧娣  中學(xué)一級教師  高一語文備課組長
唐儒潔(數(shù)學(xué))     顧德剛  中學(xué)一級教師  
邵俊陽(生物)     陳京疆  中學(xué)高級教師  教科室主任
章 楊(歷史)     王建仁  中學(xué)高級教師  教務(wù)處主任
韓 。ㄓ⒄Z)     惲亞娟  中學(xué)一級教師  英語教研組長
朱愛卿(生物)     陳京疆 中學(xué)高級教師  教科室主任
錢雪英(英語)     周彩麗 中學(xué)二級教師  初一英語備課組長
吳 陽(數(shù)學(xué))     黃燕鈞  中學(xué)一級教師  初一年級組長
吳 芬(數(shù)學(xué))     顧德剛 中學(xué)一級教師  
濮小軍(語文)     陳 潔  中學(xué)二級教師  初二語文備課組長
魯 菊(生物)     章 吉  中學(xué)二級教師  高三生物備課組長
張 曄(生物)     章 吉 中學(xué)二級教師  高三生物備課組長
周文偉(物理)     王欣言  中學(xué)一級教師  教務(wù)處副主任
杜 寧(歷史)     殷靜玉  中學(xué)一級教師  歷史教研組長
史麗萍(地理)     時(shí)常武  中學(xué)高級教師  地理教研組長
史可衛(wèi)(化學(xué))     吳柯軍  中學(xué)二級教師  高一化學(xué)備課組長
2、班級管理指導(dǎo)
新教師班主任         指導(dǎo)班主任
丁曉春 高一⑺         張同江
李云波 初一⑷         朱 莉
徐 靜 初一⑸         朱 莉
吳燕玉 高一⑶         徐德友
唐儒潔 高一⑸         馮雙松
邵俊陽 高二⑺         孫 曄
章 楊 高一⑴         陳利民
韓 健 初三⑴         惲亞娟
朱愛卿 高二⑶         尹慶豐
錢雪英 初一⑶         黃燕鈞
吳 陽 初一⑹         黃燕鈞
吳 芬 高一⑻         時(shí)常武
濮小軍 初二⑶         王小峰
魯 菊 初一⑴         朱 莉
張 曄 初一⑵         黃燕鈞
周文偉 初二⑷         沈 敏
杜 寧 高一⑹         吳柯軍
史麗萍 初二⑴         陳 潔
史可衛(wèi) 高一⑷         周 征
三、建立新教師的定期匯報(bào)制度和對新教師的定期考核制度
要求新教師每周聽指導(dǎo)老師(或同年級老師)的課不得少于2節(jié);每周交備課筆記給指導(dǎo)老師檢查;每二個(gè)月向指導(dǎo)老師作一次思想、業(yè)務(wù)方面的書面匯報(bào);每學(xué)期上校級匯報(bào)課1次。
要求指導(dǎo)老師全面關(guān)心新教師的思想、工作和生活,經(jīng)常指導(dǎo)新教師的備課、上課和作業(yè)批改;每周至少聽新教師1節(jié)課;每學(xué)期期終向?qū)W校書面匯報(bào)新教師的思想、工作情況。
四、經(jīng)常組織新教師學(xué)理論、講業(yè)務(wù)、談管理
定期組織新教師學(xué)習(xí)新課程理論,讓新教師上崗就能以先進(jìn)的教育理論為指導(dǎo)。講《常州市中學(xué)學(xué)科常規(guī)》,規(guī)范新教師的備課、上課和作業(yè)批改。談班級管理、課堂管理,讓新教師學(xué)會(huì)管理、管好學(xué)生。
 
 
 
                                   2005年9月5日

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