初中生學習計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編幫大家整理的初中生學習計劃,歡迎大家分享。
初中生學習計劃1
暑假到了,這漫長的兩個月我要干什么呢?沒事,我在5月份的下旬就計劃好了,一起來看看我的暑假安排吧!
高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯”,讀書,不僅豐富了知識,而且使人明白人生哲理。是啊,書中有善、惡、丑、美,有許許多多的精彩故事。我是一條“書蟲”,漫長的假期當然少不了書這個朋友了!我準備每天去圖書大廈看書,校園故事、舉世名著、儒家經(jīng)典、童話故事、偵探故事……我都喜歡。哈哈,暑假里可以大飽眼福了。又讀《淘氣包馬小跳》,幽默風趣只笑到肚子疼。書真是精神食糧啊!
伏爾泰說過:“生命在于運動”。漫長的暑假中,為了讓我的身體倍兒棒,一定要多做一些運動。我最喜歡的一項運動莫過打羽毛球了,我可不能錯過這么好的機會,準備暑假里和爸爸“殺”上一回。有機會的話我還要和真正的“羽毛球高手”過招,向他們學習學習打羽毛球的要領(lǐng),并找出自己的不足之處,努力學習,爭取讓羽毛球技術(shù)有質(zhì)的飛躍。我看著小白球上下跳躍,雖然汗流浹背,但心里涌現(xiàn)說不出的'喜悅。不過專門打羽毛球也不行,我7月要學游泳,因為中考新增了一項項目:就是長跑男1000米、女800米和游泳50米,挑一個。我跑步不行,所以我就選游泳了。7月份去游泳池學上20天,既鍛煉身體,又學會了一門本領(lǐng)。8月份我又要去學跆拳道,不但疏松筋骨,而且還能防身。
放假在家,上因特網(wǎng)是少不了。我這條“網(wǎng)蟲”當然要過個癮。打開看看作文,飽一飽眼福,然后到QQ空間上去澆澆水,發(fā)發(fā)帖子,了解了解新奇趣事。玩累了,閉上眼睛,聽一會兒悠揚的音樂,讓思緒休息一會,抑揚頓挫的音樂高低起伏,感覺整個人都沉浸到音樂之中了,真是一種享受啊!點開“百度”,熱點的新聞報道馬上出現(xiàn)在眼前,嘿,真多!全國上下大大小小的事情馬上呈現(xiàn)眼前,真是數(shù)不勝數(shù)!因特網(wǎng)還有許多百科知識,我就在知識的海洋吮吸著知識的營養(yǎng),補充一些課外知識。還有互聯(lián)網(wǎng)呢,互聯(lián)網(wǎng)可以讓我在假期內(nèi)和其他各國的小朋友溝通、交流。我要問問他們的暑期生活是怎樣的。
我安排好的暑假生活,也許不是最豐富的,但是是最適合我的,我相信,我會過一個最充實、最有意義的假期。
初中生學習計劃2
計劃一:
新學期打算作文馬上就要開學了,開學后我就是初二的學生了。初二的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在初二學的好一點,我決定現(xiàn)在就想好新學期的打算。
第一,我決定學會放棄。在前兩個學期里,我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說、睡覺,對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以后來做也一樣,何必就要現(xiàn)在呢?我對自己說。
第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數(shù)高的和分數(shù)低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單,F(xiàn)在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對于自己不懂的向別人學習。
第三,我決定在每一次周測后都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的.地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態(tài)去面對新的學期。
還有,在初一我發(fā)現(xiàn)有許多人比我努力。在我們班上有一個人,她在初一的時候英語很不好,比我還差。但是后來她努力了,現(xiàn)在已經(jīng)在中上了。她現(xiàn)在還是默默無聞地認真學習,她不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向她學習,這回我認識到了,你是對的,我早都有向她學習了。我有許多的壞習慣了,驕傲是我最大的弱點,我會改的——在這個學期。英語我一定會跟上去,相信我。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
計劃二:
1.每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2.上課認真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。
3.認真仔細寫作業(yè),不對答案,認真對待每一門課。
4.寫完作業(yè)后,復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。
5.對于副課及思政(歷史、地理、生物)每學完一課后,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完后,再去找答案,并及時背過。
6.對于主課及數(shù)學(代數(shù)、幾何)、語文、英語、科學和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯誤及時糾正。
7.遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。
8.每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。
以上的學習計劃一定100%實施,成功始于足下,過一段時間要仔細分析檢查現(xiàn)狀,與制定的計劃。
初中生學習計劃3
為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據(jù)本人的實際情況,特制作如下學習計劃。
一、每日早讀課,主要用來背語文、英語,有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。
二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業(yè)、資料)
三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業(yè)、所有資料)。
四、根據(jù)學習需要可適當調(diào)整時間。
五、周末或平時有空閑,找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。
六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學期要寫好學習總結(jié)和心得體會。
學習方法
一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執(zhí)行課前預習,課中認真聽講,并做好重要筆記,課后要總結(jié)性回憶,同時,強化課后練習是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。
二、語文、英語、副科主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力,學好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。
三、數(shù)學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。
四、選好參考書,最好是兩本書:一是中學教材全解(很有價值,必須學完,要“√”好易錯題和重點題,便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。
五、高考或中考前做大量的模擬試題,總結(jié)和找準易錯題,再針對性地加以練習。
六、高考或中考前5日內(nèi),將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復習1-2遍。
七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定,注意審題,做題要從易到難,并合理安排時間。若有剩余時間,再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。
八、若有時間,一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識),起到溫故而知新的效果,直至達到創(chuàng)新境界。
學習要求
一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或同學均可。
二、上課要專心致志,思路跟著老師走,能做到不受任何外界的干擾。
三、學習中要做到忘我的境界,充分運用好溫故而知新的良好學習方法。
四、解題思路要廣,要多問自己為什么?所學知識要聯(lián)系生活實際。
五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之后再學習;養(yǎng)成每日午休好習慣,有利于分配時間和精力。
六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課后復習,考前梳理知識、考后總結(jié)學習經(jīng)驗。
關(guān)于初中生學習計劃的寫法,可以參考本頁面的'所有內(nèi)容。
其中可以從一些中學了解到,有的初中生一到寒假就徹底放松,把學習完全忘到了腦后;有的則把學習安排得過于緊湊。其實這些都是不科學的。建議初中生做一個寒假計劃表,用小本記下自己每天要做的事情,按照計劃學習。
寒假里,初中生可自由安排學習時間,初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段,初中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點,效果會更好。各學科的復習穿插進行,也利于提高效率。
一、寒假補習弱項 提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學不好,主要是害怕數(shù)學,認為自己沒有數(shù)學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯,就很少花時間在數(shù)學上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學成績反而下降了。
二、錯題的整理與復習,知識點的歸納與總結(jié)
上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有那些,改變條件自行編題等
最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!
三、閱讀課外書 留心作文素材
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
初中生學習計劃4
要放暑假了,這個學期結(jié)束之后,看到自己期末的考試成績,其實自己不是那么的滿意的,雖然不差,但是也是有些科目還有提升的空間,所以在這個暑假我也是要去彌補,去學好,對此我也是制定了一個暑假的學習計劃。
我的英語學習是比較糟糕,可能也是之前基礎(chǔ)不是那么的好,并且對于這門科目并不感興趣,導致自己也是無法去認真的學,上課的時候聽得還是不那么的.懂,成績不太好我也是知道是這個原因,假期主要也是針對英語,去彌補這一門課程,特別是單詞一定要記好,語法也是要熟悉,為此我也是在假期要去找英語好的同學去請教,成績糟糕其實我并不是太擔心,畢竟那是過去了,知道錯誤,去彌補才能真的在下學期到來之后,能跟上老師的上課進度,然后去取得進步的,我每天也是固定自己要記憶的單詞數(shù)量,要掌握的語法有哪些,同時培養(yǎng)自己對于英語的一個興趣,之所以覺得枯燥,也是自己一直沒有去仔細的想到英語能用來做什么,沒有去考慮過自己其實認真一些,其實也是能有好的成績的,會想學的,所以也是可以看一些英語的電影,聽英語的歌曲,特別是一些喜劇的電影更是能讓我對英語會有興趣一些。
除了彌補英語,暑假我也是要去看一些課外書,至少一本吧,暫時還沒確定是哪本,到時候去書店看看自己喜歡的,這樣其實也是可以增長自己的見識,而不單單只是學到了教科書的東西,其實課外也是有好多是可以讓我們?nèi)W習,去收獲到的知識,并非只有一個課本的,同時我這個暑假也是想要學會游泳,這既是鍛煉身體,同時也是增加了自己的一個技能了,去泳池找教練,然后爭取一個暑假是可以學會的。這樣不但是可以在學習課本知識之余去鍛煉到身體,也是不會覺得枯燥。其實一直也是有這個想法,但是以前暑假都是想著去玩了,而沒有想過要不要學一些東西,既然有機會,還是要去嘗試下才行的。
計劃做好了,也是到時候要去執(zhí)行,同時學習的過程之中遇到問題,我也是要想辦法去解決,特別是英語的學習必須要認真,要堅持下去,不能再成績那么糟糕了,下學期一定要讓老師看到一個新的我,我也是會根據(jù)情況去調(diào)整計劃,去讓自己這個暑假有收獲。
初中生學習計劃5
轉(zhuǎn)眼間,一個學期結(jié)束了,漫長的寒假即將開始。為了使本人能夠度過一個充實而有意義的寒假,早日成為父母眼中的乘龍之才、社會的可造之才,特對自己的.寒假生活作如下計劃:
1.堅持早睡早起。每晚九點準時熄燈上床,早上八點前起床、疊被、洗漱,并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內(nèi),決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。
2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里,多陪爸爸看體育比賽,多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態(tài)度,對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
3.以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務,保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生,飯后主動洗碗刷筷,保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗,且本著節(jié)約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。
4.崇尚科學,堅持每天補充知識養(yǎng)料。每天堅持學習兩個小時左右,假期初制定好學習計劃,保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁制作等),以備將來工作之需。有句話說:“活到老,學到老。”在年輕的時候,趁學習能力強,就更應該抓緊一切時間,努力學習,提高自己的知識儲備量,為將來實現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的準備。
5.娛樂休閑要適度,不可玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所,避免去一些盈利性較強的娛樂場所,要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。
6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路,多出去走走,才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全,盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長,以免影響下學期正常開學。
初中生學習計劃6
這個暑假怎樣才能讓孩子們過得快樂而又充實?孩子暑假生活過得不好,主要的原因是在家長,專家們認為,暑假和寒假是學校教育的空檔期,但也是提高孩子素質(zhì)、增加暑假見聞、親子交流和充實暑假作業(yè)的黃金時期,不容錯失。為您準備了暑假學習計劃、暑假旅游計劃,希望能給家長們一些啟示,讓孩子們過一個快樂而又有意義的假期。
此計劃適合學生:督促型
語文、數(shù)學為弱項
此類計劃具有督促性,適合尚須家長督促、老師幫助的學生。此計劃中,特別重視學生學習自信、興趣及學習自制力的培養(yǎng)和家長、老師的幫助。
一、計劃實施的目標:
1。提高自己在語文、數(shù)學等方面的學習能力。
2。加強運動,提高身體素質(zhì)。
3。學會做簡單的`家常菜。
二、具體措施:
1。針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2。在家長的指導下,寫好自己切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每天復習進度的明細內(nèi)容)
3。把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用能力,樹立自己對本學科的信心。
4。把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自己的力量解決問題)
5。遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,然后可以請老師一起幫助解決。
6。每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自己的學習漏洞。(這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7。每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地形成解題方法的量的積累。
8。一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也可以聽音樂等,做自己有興趣的事)9。一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1。一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2。每天的3點以后是運動或做家務的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)
3。雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1。設計好每天的生活學習評價表,對自己每天的生活、學習作好評價。
2。合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促:
1。家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的情況和進度,及時幫助解決執(zhí)行中的困難。
2。家長在幫助學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
初中生學習計劃7
一、計劃實施的目標:
1、提高自我在語文、數(shù)學等方面的學習潛力。
2、加強運動,提高身體素質(zhì)。
3、學會做簡單的家常菜。
二、具體措施:
1、針對自我的薄弱學科的學習態(tài)度、學習方法、學習目標進行反思,調(diào)整。
2、在家長的指導下,寫好自我切實可行的暑假生活、學習計劃。(安排好每一天復習進度的明細資料)
3、把練習卷上做正確的題目進行整理,確認自我已經(jīng)掌握了哪些知識,具備了哪些運用潛力,樹立自我對本學科的信心。
4、把練習卷上做錯的題目進行整理、抄錄,打開教科書,逐題進行分析,找到錯誤的關(guān)鍵之處,進行認真的訂正后,再到教材上找到相關(guān)類型的題目,進行練習、強化。(盡可能用自我的力量解決問題)
5、遇到無法解決的困難,按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自我學習問題的共性薄弱點,然后能夠請老師一齊幫忙解決。
6、每周二次帶著學科的不懂之處和老師一齊分析、解決問題;丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習,填補自我的學習漏洞。(這一點務必按照教材由淺入深的學習順序,切不可東一榔頭西一棒的無序)
7、每次完成習題的訂正,將錯題訂正的全過程,牢牢地記在腦海里(背出),漸漸地構(gòu)成解題方法的量的積累。
8、一星期打兩次球,游三次泳,增加運動,提高體能。(也能夠聽音樂等,做自我有興趣的'事)
9、一星期跟著父母學做兩次家常菜,如炒茄子,蒸魚之類,再做一些力所能及的家務。
三、時間安排:
1、一星期學習五天,上午2。5小時,下午2。5小時。按一小時一節(jié)課安排好課表。
2、每一天的3點以后是運動或做家務的時間。(也能夠安排一些適宜的娛樂活動)
3、雙休日去看一些有益的展覽會,或參加一些有益的社會活動。
四、督促自律:
1、設計好每一天的生活學習評價表,對自我每一天的生活、學習作好評價。
2、合作學習小組的同學互相督促,執(zhí)行暑期生活、學習計劃有始有終。
五、家長督促:
1、家長一周三次檢查學生的暑期生活、學習計劃執(zhí)行的狀況和進度,及時幫忙解決執(zhí)行中的困難。
2、家長在幫忙學生執(zhí)行計劃時,也要尊重學生的要求,切不可急躁。要重視學生學習態(tài)度的調(diào)整和學習興趣的提高。
初中生學習計劃8
即將到來的寒假應該要得到妥善利用才行,畢竟通過本學期的學習讓我意識到自己存在著嚴重的偏科問題,而且下個學期需要學習的知識點也有很多自然要予以重視,所以我制定了這份寒假學習計劃并希望成為成績優(yōu)異的初中生。
回顧本學期的學習讓我意識到自己的數(shù)學和化學科目的成績是比較差的,而且在語文科目方面還存在著字跡差的問題,這也意味著數(shù)學和化學沒有考好的話將會極大地拉低自己的平均分,而且字跡差的話也會導致自己在學習方面難以得到老師的認可,因此我打算盡快完成寒假作業(yè)并將精力放在對弱勢科目的補習上面。由于寒假時間較短的緣故從而需要合理分配好自己的學習時間才行,數(shù)學方面主要是加深對各類公式的記憶并盡量多做題,通過大量解答數(shù)學題的方式來鞏固自身的基礎(chǔ),而且我還要建立錯題集來加深對做錯題型的印象。
化學方面則可以通過死記硬背的'方式來記憶各類元素符號和公式,至少本學期的化學知識可以通過這種方式在較短時間內(nèi)進行掌握,但由于我平時沒有重視對化學科目的學習以至于成績較差,但我明白掌握正確的學習方式能夠讓自己利用假期的時間來提升自身的成績,這需要我找到規(guī)律并將元素周期表背誦下來才行,了解每種元素符號的本質(zhì)并多翻閱教材才行,另外我也規(guī)劃利用寒假的時間來為自己報一個化學補習班,尤其是對化學科目的學習興趣要盡快提升上來以免出現(xiàn)沒有學習效果的狀況,在補習過后對于學過的化學知識也要及時進行鞏固才行。
字跡差的問題可以通過臨摹字帖的方式來進行改善,事實上由于我平時沒有練字的習慣很容易導致假期結(jié)束以后依舊難以解決這類問題,但我需要利用這個假期來養(yǎng)成定期臨摹字帖的習慣并接受父母的監(jiān)督,每天都要給自己規(guī)劃臨摹多少頁字帖的任務并努力將其完成,另外我也可以結(jié)合抄寫課文的方式來養(yǎng)成良好的書寫習慣,而且這樣做也相當于無形間將語文科目復習了一遍,在偏科問題得以解決的時候也可以抽空向初中畢業(yè)的親戚借閱下個學期的教材,通過對新教材的預習能夠讓我在開學的時候迅速進入學習狀態(tài)并較好地提升自己的成績。
無論是對本學期知識點的復習還是提前預習下個學期的知識,對我來說都是鞏固自身學習基礎(chǔ)并希望能提升成績的表現(xiàn),但我也希望自己能夠?qū)W習計劃執(zhí)行下去從而卻理想的效果,畢竟不愿意行動起來的話再怎么完美的計劃都會失去存在的意義。
初中生學習計劃9
以前的時候,會覺得比較簡單。因為初中學的知識都比較淺,除了偶爾對某些問題需要深入討論之外,基本不會遇到很深的問題。但要明白,上了高中,我們面臨的問題不再是那么簡單和具體,高中是我們在思維上的一個飛躍,我們務必要拋棄以前的定向思維,而去學會從不一樣的角度認識和解決問題。起其根本所在就是:相對初中的學習,高中的學習跨越了知識和潛力兩大臺階。高中的知識資料與知識結(jié)構(gòu)與初中相比出現(xiàn)了兩個飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在潛力方面,高中的學習對同學們提出了更高的要求,如抽象概括思維潛力、邏輯推理思維潛力、分析綜合潛力、自學潛力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進入到高中階段,在學習上要跨上一個較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不一樣于初中的`學習方法,學好高中的課程。一個人確立自我的理想并不難,難得是有一個為實現(xiàn)理想而攀登的規(guī)劃和決心。為此,制定一個高中三年的規(guī)劃是十分重要的。
初中生學習計劃10
一、全面分析,正確認識自己
準確找出自己 的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學習中可以發(fā)揮的最佳才能。
二、結(jié)合實際,確定目標
訂計劃時,不要脫離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。
三、長計劃,短安排
要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養(yǎng)能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數(shù))目標。
長計劃是指明確學習目標,確定學習的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實。
四、突出重點,不要平均使用力量
所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。
五、計劃要全面,還要與班級計劃相配合
計劃里除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正;顒、生活相沖突。
六、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間
常規(guī)學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天布置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。
自由學習時間:指的是完成了老師布置的學習任務之后,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內(nèi)一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學習優(yōu)勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。
自由學習時間內(nèi)所取得的學習效果,對改變學習現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的'安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。
七、腦體結(jié)合,學習和其他活動應合理安排
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛煉一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內(nèi)容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。
八、提高學習時間的利用率
時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。
九、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整
檢查內(nèi)容:(1)計劃中的學習任務是否完成?(2)是否基本按計劃去做?(3)學習效果如何?(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進。從而實現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
初中生學習計劃11
一、時間安排
1.每天四次“一小時保證”
保證每天做一個小時的語文或數(shù)學暑假作業(yè);
保證每天有一小時無負擔的課外閱讀;
保證每天一小時英語自學
每天保證一小時的戶外活動或運動。
2.計劃內(nèi)和計劃外
如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;
日常計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;
如果做出出國旅游、回國度假等意外安排,可以暫不執(zhí)行;
偶爾可以睡懶覺,但不要影響當天計劃的實施。
二、學習計劃
1.不參加語文和數(shù)學的.培訓,不請導師,獨立完成相關(guān)課程。
2.語文課程計劃
7月份完成暑期作業(yè),8月中旬前檢查改正,查缺補缺;
再次閱讀自己的藏書體系,重點閱讀歷史、百科知識、漫畫、中外名著等書籍;
可以自己買三本自己喜歡的書;
系統(tǒng)復習以前弱閱讀題的標準答案和錯別字。
3.數(shù)學課程計劃
7月份完成暑期作業(yè),8月中旬前檢查改正,查缺補缺;
按時完成八年級數(shù)學的自學,基本掌握其要領(lǐng),有選擇地選擇典型題目做。
注意計算,認真改正。
4.英語課程計劃
英語學習能力和成績一般,要著重加強學習興趣和能力的培養(yǎng);
系統(tǒng)復習七年級課本,每天聽劍橋英語磁帶,時間不限;
把之前記住的英文單詞全部記在小本子上,分類;
如果有興趣,有機會,可以聯(lián)系鞏固自己的發(fā)音和音標,盡量保證發(fā)音標準。
三.活動安排
1.在省內(nèi)至少和父母去旅游一次,盡量去省外旅游一次。
2.去農(nóng)村親戚家至少兩次體驗生活,爺爺奶奶一次,爺爺奶奶一次。
3.每天保證一個小時的戶外活動或運動,散步、滑冰、陪孩子玩耍,注意安全。
4.幫助家人每兩天至少做一件家務(10分鐘以上),比如洗衣服、選菜、簡單做飯。
5.一個人嘗試獨立在家待1-2天;邀請同學或孩子在家玩幾次,獨立娛樂。
6.每周玩電腦2小時左右,重點提高打字能力。
7.盡量負責家庭經(jīng)濟和家務1-2天,為人父母1-2天。
8.其他:根據(jù)具體情況靈活安排。
初中生學習計劃12
學習計劃
時光匆匆,歲月如梭,伴著金秋的到來,我成為了一名初二的學生。初二是初一和初三之間的跳板,其重要程度可見一斑。為了能在初二的學習更進一步,我決定制定自己的學習計劃。
首先,合理安排時間。以前很少在學習前確定明確的目標,學習常常沒有固定的時間安排。常拖延時間以至于作業(yè)都無法按時完成,時間也不能充分利用,可謂事半而功倍。 其次,在課后認真復習、預習,自主面對學習上的困難,盡量舉一反三,不要不懂裝懂。 第三,“吾日三省吾身”。對于自己在學習中的問題和錯誤進行反省,并盡量下次避免。許多錯誤的地方看起來我都知道,但還是做錯了。過去的我往往不認真去反思,改正它,導致一錯再錯,重蹈覆轍,F(xiàn)在這些我都要避免,我要學會反思。
初二的學習意味著新的開始,新的沖刺。因此,我應該努力拼搏,相信自己,把握住成功的關(guān)鍵所在,俗語曰:“世上無難事,只要肯攀登”,勤能補拙才是打開勝利之門的鑰匙,我應當把握住它。
新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!
學習反思
升入初二已近兩個月了,不知不覺中學習更緊張了,學業(yè)負擔也更重了。但是這并不意味著應該松懈,相反,初二是初中生活最重要的一年,有承上啟下的作用的作用,初二這一年的用功與否,直接關(guān)系著初三的學習,高中的升入,以至于人生的道路,因此我應該扎扎實實,為初三打好基礎(chǔ)。
總結(jié)上半學期,總的來說,能夠做到主動學習,盡自己的努力把大部分學科學透。部分學科在各位老師的幫助下有所進步,這些學科能夠保持良好的狀態(tài)是由于我分配時間學習各科科目,每天為自己定下目標,并盡量完成。在另一方面,語文的學習成績不穩(wěn)定,基礎(chǔ)知識方面做得不夠完善。數(shù)學的`題目做的太少,被動學習。
另外,我對目標不能只有三分鐘熱度,不能三天打魚兩天曬網(wǎng),而要有一種持續(xù)的熱情,。在考試前,要提前復習,千萬不能浮躁,這樣會使得復習不到位,技巧不成熟,做題不夠認真,然而時間分配不夠合理,平時練習不足,做題的時間不足,也會導致考試成績下降。同時,在人際交往方面,我不夠大膽,不太善于表達、交往,下學期需要繼續(xù)努力。
“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”, 在新學期到來之際,我一定要努力改正自己的不足,爭取取得進一步的成功!我相信,我能行,我的今天定會賽過昨天!
初中生學習計劃13
初一一年的學習結(jié)束了,暑假過后就要迎接初二的生活,那在進入初二之前的暑假里,我打算為自己制定一個學習計劃,幫助自己把初一的學習慢慢的過渡到初二學習中去。下面就是我的和暑假計劃:
一、借書提前去了解初二的課本
我打算從學校高年級的同學那借來他們初二的書本,初二新增物理,更要去提前閱讀一遍,也是方便自己提前了解初二要學習的內(nèi)容。暑假里,認真的把每個科目的書看一遍,算作提前的預習。利用暑假的時間,去了解初二自己學習的新內(nèi)容。準備一本筆記本,把自己認為書上對自己有用的知識點抄下來,逐字逐句的理解,盡量靠自己自學去理解意思,也是保證自己初二開學覺得學習難。
二、練習英語聽力
進入初中后,學習的英語變得難了,我發(fā)現(xiàn)自己在英語聽力方面比較弱,所以暑假這個時間我想去買一個聽力磁帶,買一個放磁帶的回來練習聽力。聽力占據(jù)試卷的.分也有五分之一,要想拿高分,英語的聽力的分數(shù)起碼要拿到十幾分,不然是很難上九十分的。而聽力本來就是我的短板。因此本次暑假,我勢必要努力把聽力提高上來,就為了將來英語的聽力能夠不給我拖后腿。對于一個喜歡英語的人來說,如果英語很差,那是不能接受的,本來初一英語就差在這里了,所以我一定在暑假里把聽力熟練化。
三、多去圖書館看歷史方面的書
初一剛接觸歷史,自己很喜歡,但是平時學的再好,一到考試成績就不好,這學期經(jīng)過對自己的反思,發(fā)現(xiàn)自己對歷史本身不怎么了解,書上知識現(xiàn)在學的很淺,但是考試的題目有時候會從它本身去考,這就源于我對它的不了解,所以考試的時候就不能找到重點,因此常常選錯答案,也是因為不夠了解每個知識點,才會遇到差不多的就被誤解。這次暑假我想去圖書館找這方面的資料看,應該能夠去充分的了解歷史上各大事件。喜歡歷史,我就要去花費精力學,不然也就不能進一步的了解歷史了。我想只要我理解的透徹,歷史的成績一定就會上去。
暑假即將來臨,計劃也都制定好了,我對這個暑假也有了很大的期待,我想我一定可以在這個暑假里積累更多的知識,學到很多在課上不能學到的東西的。為了讓初二的學習變得更加輕松,我暑假一定會不停的學習的。
初中生學習計劃14
學習計劃其主要目的在于規(guī)劃學習生活,提高學習效率。使得學生能夠明確時間,把握主體,將有限的時間能夠最大化的運用起來。學習計劃的制定必須貼近于個人生活,嚴格來說每個人的作息方式都不同的。如果想要一個詳細的學習計劃一定要貼近自己來規(guī)劃。
以下學習計劃源自于我對于初中生學習方式及高中乃至大學的學習經(jīng)歷定向而成,如有錯誤緣請諒解。
針對于學習計劃的劃分,因為每一個科目學習的內(nèi)容不同,所以均不能一概而論,故規(guī)劃應按照各科室來制定。
一、語文
語文學科是我們的母語,學習過程中我們一定要結(jié)合于生活。除了課堂學習之外,課外復習和課外閱讀有助于對語文的理解。
1、文言文,古詩詞學習,針對于文言文,古詩詞學習則需要大量積累字、詞、意、用法等,方法有很多種,歸結(jié)于一句話就是多用、多練、多記。學會自我運用,尋找大量試題練習,遇到不理解的要及時詢問并且做下記錄。時間是衡量你能力的一個標準,只要你付出了,那你總會獲得收獲。
2、課文的學習最好運用聯(lián)想記憶的方法,事半功倍,學習課文之前最好是做好預習,理解文章大意,把不明白的一定要提出來。并且做好記錄,為期末復習做好準備。
3、背誦課文一定要下功夫好好背誦下來,這個再今后都是有用的。
4、出課堂學習之外,再課堂之余要抽時間來學習課外知識,閱讀課外文學。了解我國經(jīng)典,這個很重要,及豐富了課外生活,又加強了自己的知識積累。中國的四書五經(jīng)年年考試都是重點。
二、英語
1、學習英語一定要先保持好心態(tài),我把它放在第一位!
2、英語學習,重在詞匯。其實英語的組成就是詞匯和語法。如果詞匯都過不去,語法給你你也看不懂,拼不出來。所以學習英語,第二大難點就是詞匯量。初中的詞匯較少,重點的是詞匯的記憶方法和培養(yǎng)學習英語的興趣。
3、學習英語離不開大量的練習,初中階段英語屬于入門級,只要花點功夫把詞匯關(guān)過了。后面基本上不出在問題。
三、數(shù)學
1、學習數(shù)學最有效的方式就是積累經(jīng)典例題。俗話說得好,數(shù)學解題方式千千萬,而最終答案只有一個。所以,解題方式和積累很關(guān)鍵。傳統(tǒng)說的題海戰(zhàn)術(shù)也就是這個道理。書讀百遍其義自見的嘛。
2、數(shù)學這個學科上課如果沒有跟上老師的節(jié)奏很容易造成厭學情緒,上課一定要跟上老師的節(jié)奏,多做筆記,將老師講解的經(jīng)典例題一定要抄下來。
3、不懂就要問,這個是最關(guān)鍵的,學習上很容易有所困惑,遇到問題如果不解決就會積少成多,越積越多,這樣只會降低自己的學習興趣。
4、要有一個錯題集,定期復習錯題。溫習知識點。
四、生物
1、初中階段的生物難度較低,將學習的知識詳細分類,做好筆記。將課堂知識點記錄下來。然后在話少許時間進行背誦和掌握。這個記憶不要死記硬背,可以配合自己的理解,重點是理解知識點。
2、我個人覺得學習生物就是看待如何去理解他,理科類的東西一定考驗的是自己的理解能力如何了。
五、化學
1、學習化學重點是了解化學反應和化學公式。初中學習元素周期表一定要理解。各類化學的反應,要詳細的了解并記錄好,因為現(xiàn)階段初中化學僅僅只是學習一年。掌握的東西并不得多。重點是了解“化學”這個學科。
2、學習初中化學,了解幾個常見的化學現(xiàn)象及化學公式。運用好化學元素周期表。
六、物理
1、相信很多人對待物理來說是一個最頭疼的問題,學習物理對于每一個人來說掌握的程度都是不同的`。物理大致包含為力、電、能、功、聲這五個方面來劃分的。學習每一個部分遇到很多抽象的東西,一定要詢問老師。一定要弄明白。
2、物理含有大量公式,這些公式的構(gòu)成和運用是非?简炄说,所以要深入了解每一個公式的運用,最好是能夠掌握一些配套的習題。不至于后面復習時忘記如何運用。
3、物理還有就是大量實驗,這些實驗就需要自己主動動手操作。通過實際操作才能發(fā)現(xiàn)物理的奧妙。實踐是檢驗真理的唯一標準嘛!
六、政治
1、學習政治這個就要結(jié)合中國政治和西方政治,文學類的東西需要花大量時間去積累,最好是按照國家,按照時間線路發(fā)展來看待,這樣學習更加事半功倍。
2、做好筆記,做好摘抄。了解歷史政治制度及西方政治制度的利與弊。
七、歷史
1、學習歷史就要花大量時間積累,這個沒有別的辦法。按照時間線路來記。
2、初中的歷史書并不全面,因而老師的總結(jié)和歸納是我們學歷史的很好的幫助。所以要多做筆記,復習的時候按照筆記復習。
八、地理
1、學地理看圖時非常重要的,地理實際上是最好學的,因為人腦對圖像的記憶比文字好很多。
2、沒事買本地圖冊,經(jīng)常翻翻,會有很大用處
3、學氣候的話要會找各種氣候之間的共同點。
最后總結(jié)一下,學習計劃的制定,更重要得是自己能否準守。想要學習好,不下功夫是不行的。當然還有點不得不說,就是環(huán)境因素。你要你的老師首先重視到你,然后時刻監(jiān)督到你的學習情況。一定要有不恥下問的精神!
初中生學習計劃15
一、寒假補習弱項 提升綜合成績
中考看的是考試總分,考生各科成績均衡很重要。初中生能夠利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態(tài)問題。很多考生數(shù)學不好,主要是害怕數(shù)學,認為自己沒有數(shù)學天賦,學不好。其實只要努力,大部分學生的偏科現(xiàn)象都能夠糾正過來。
根據(jù)期末考試結(jié)果,初中生要抽出時間認真總結(jié)教訓,找出自己的強弱項,并強化強項,彌補弱項。弱項提高分數(shù)的空間很大,考生要認真分析自己弱項的問題所在,找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外,強項也不能放松。有的考生覺得自己平時數(shù)學不錯,就很少花時間在數(shù)學上,結(jié)果到了中考時,數(shù)學成績反而下降了。
二、錯題的`整理與復習,知識點的歸納與總結(jié)
上學期的題目進行整理,看看那些題目是做錯的或者不會的,把這些題整理出來,要想進步,這些題是非常重要的。
同時把題目歸納總結(jié),比如題目的考察知識點,解題方法,類型題有哪一些,改變條件自行編題等
最后就是錯題和不會的題一定要反復練習,錯題不錯為止!
三、閱讀課外書 留心作文素材
不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕,初中生要學會觀察生活,積累作文素材。寒假中,初中生要有意識地思考一些問題,并注意積累,多看、多聽、多想、多練習,提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對你的作文有幫助。
時間安排
6:30—7:00起床+體育鍛煉
7:00—7:30練聽力/背單詞/聽新聞
7:30—8:00早餐
8:00—10:00宜做套題/專項練習/知識梳理
10:00—10:30休息(建議多聽音樂)
10:30—11:30宜背單詞/寫作練習
11:30—13:30午餐+午休
13:30—15:00宜做套題/專項練習/知識梳理
15:30—16:00休息
16:00—17:30宜背單詞/寫作練習
17:30—19:30晚餐+休閑活動
19:30—21:30宜做套題/專項練習/知識梳理
21:30—22:30宜背單詞或需要記憶的項目
22:30—6:30睡覺
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