勞動(dòng)節(jié)隨筆(合集15篇)
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆，或講述文化知識(shí)，或發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)，或評(píng)析世態(tài)人情，啟人心智，引人深思。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？以下是小編幫大家整理的勞動(dòng)節(jié)隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勞動(dòng)節(jié)隨筆1
今天是五一“國際勞動(dòng)節(jié)”。剛剛在鄭州教育博客交流群里看到群主“顏色”老師的祝福：祝群里美麗的光榮的的腦力勞動(dòng)者，節(jié)日快樂！在感謝群主祝福的同時(shí)，我開始思考“勞動(dòng)”的含義。
“勞動(dòng)，通常是指能夠?qū)ν廨敵鰟趧?dòng)量或勞動(dòng)價(jià)值的人類運(yùn)動(dòng)，勞動(dòng)是人維持自我生存和自我發(fā)展的唯一手段。按照傳統(tǒng)的勞動(dòng)分類理論，勞動(dòng)可分為腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)兩大類。（百度百科）”從這個(gè)意義上說，作為教師，我們對(duì)外輸出了勞動(dòng)量（備課、上課、批改、輔導(dǎo)、考試、評(píng)講等勞動(dòng)），我們的勞動(dòng)為我們獲得薪酬，讓學(xué)生獲得知識(shí)和能力，保證了自身的發(fā)展和人類文化的發(fā)展。毋庸置疑的屬于勞動(dòng)者。然而我們教師的勞動(dòng)究竟屬于腦力勞動(dòng)，還是屬于體力勞動(dòng)呢？這確實(shí)是一個(gè)值得商榷的問題。
其實(shí)，體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)這種絕對(duì)的'二分法本身就值得商榷。比如作家是腦力勞動(dòng)者，他的作品是腦力勞動(dòng)的結(jié)晶，但是把自己頭腦中的故事或人物，用筆或者電腦寫出來，卻又離不了體力勞動(dòng)。同樣，工人是體力勞動(dòng)者，但是要制造出合格的產(chǎn)品，同樣離不開腦力勞動(dòng)。所以我想我們所說的腦力勞動(dòng)者，應(yīng)該是以腦力勞動(dòng)為主，體力勞動(dòng)為輔的勞動(dòng)者；體力勞動(dòng)者是以體力勞動(dòng)為主，腦力勞動(dòng)為輔的勞動(dòng)者。那么教師的勞動(dòng)究竟是以體力勞動(dòng)為主，還是以腦力勞動(dòng)為主呢？或許很多人會(huì)不假思索的回答，當(dāng)然是以腦力勞動(dòng)為主了。然而我要說，這個(gè)問題絕不像表面那么簡單，它決定著教育的發(fā)展。簡言之，當(dāng)教師的勞動(dòng)以腦力勞動(dòng)為主，教育就會(huì)飛速發(fā)展；反之，當(dāng)教師的勞動(dòng)以體力勞動(dòng)為主，教育的發(fā)展就會(huì)停滯不前。
按照常理，教師的勞動(dòng)應(yīng)該是一種創(chuàng)造，教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，參考教材，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和自己的特點(diǎn)，在自己的頭腦中創(chuàng)造出合適的內(nèi)容，然后采用合適的教學(xué)手段和方法，讓學(xué)生獲得最大程度的成長。教師的課堂應(yīng)該是教師智慧的結(jié)晶，是教師創(chuàng)造的產(chǎn)物。同時(shí)，教師這種創(chuàng)造的能力，必須以不斷的更新，不斷的學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)。我把讀書的過程歸結(jié)為“讀書。
勞動(dòng)節(jié)隨筆2
勞動(dòng)托起生命的鮮活，知慧支撐人生的蓬勃。勞動(dòng)著的人們是快樂的，它能把生活變得更加美好，讓思想的心懷得到充實(shí)，讓生存的技能不斷向熟，讓付出的汗流變成果實(shí)。智慧在勞動(dòng)中開花，在勞動(dòng)中妖艷，在勞動(dòng)中跳閃藍(lán)綠的`光焰。
勞動(dòng)，讓心中的海洋更加蔚藍(lán)遼闊，讓心中的田園更加綠浪波濤。知慧，讓心海里的航行順風(fēng)揚(yáng)帆，讓心田里的禾苗茁壯成長。勞動(dòng)是生命最美麗的畫，知慧是人生最動(dòng)魄的詩，詩情注釋了生命最完美的畫意。勞動(dòng)著的人們，笑花永遠(yuǎn)綻放在生命的前往！
勞動(dòng)節(jié)隨筆3
今年的五一我想大家一定過得十分開心，可是五一假期中我卻遇到了一件不順心和應(yīng)該值得我們深思的事。
五月三號(hào)，上午我到好友曾嘉麒家里玩。中午，我倆吃過飯，就想下去玩，出門時(shí)我順手拿了奶奶給我的十元錢。
下了樓，我們就坐在草地上閑談。一會(huì)，來兩個(gè)人，一個(gè)像初一的；另一個(gè)和我年齡相仿。其中大的叫我們過去說有好事。我知道不好，他們要搶錢。于是我走到兩個(gè)民工面前，可我發(fā)現(xiàn)好友沒來便走到他們跟前。大的`問我：“有錢沒有”？我們一齊說沒有，他不信硬要搜身，從我衣口袋里搜出買冰棒后的八元錢，我不給，他便打我一拳，我松了手，他就叫我們走，我只有和好友一起逃跑了。
我不明白：為什么現(xiàn)在一些青少年都染上了當(dāng)今社會(huì)的不良習(xí)氣，到處搶、扒、偷呢？
勞動(dòng)節(jié)隨筆4
今年的五一節(jié)，我過得非常快樂。因?yàn)榘职謰寢寧胰チ怂恰�。我們�(cè)诋?dāng)?shù)刈钪臉穲@里流連忘返。
一進(jìn)樂園，迎面先看到的是老年秧歌隊(duì)的表演。一群身著紅衣的爺爺奶奶載歌載舞，讓我也想躍躍欲試了。
向右一轉(zhuǎn)，就是“園”，里面的假山設(shè)計(jì)得非常巧妙。有山洞、有怪石、有飛泉還有瀑布……我搶先一步登上崎嶇的上路，小心而又靈活的翻越著。爸爸媽媽在后面一個(gè)勁的叫停，唯恐我有什么閃失。而我卻快樂得像個(gè)蜘蛛俠，心里早就樂開了花。我和爸爸媽媽在假山上、瀑布邊留影紀(jì)念。今天，我還學(xué)會(huì)用數(shù)碼相機(jī)照相了呢。再加上這優(yōu)美的風(fēng)景，你說高興不高興？
翻過假山，我們來到畫廊里，這里有許多民族風(fēng)情，亭臺(tái)也設(shè)計(jì)得別具一格。最吸引人的是匠心獨(dú)具的鐵索橋。有的橋用兩根粗繩做欄桿，用一根粗鐵鏈當(dāng)橋板，人走在上面搖搖晃晃，雖然有些心跳加快，但是人們臉上洋溢著微笑。有的`橋像索道，一頭在高處，一頭在低處。高處人抓住把手順勢滑下時(shí)，另一個(gè)把手自動(dòng)滑到高處。就這樣兩個(gè)把手來回使用，很好玩的。還用類似秋千的橋，也有石拱橋，橋很多卻不重復(fù)�？梢娫O(shè)計(jì)師的確下了很大功夫。我希望長大了也要做個(gè)這樣的設(shè)計(jì)師，爸爸媽媽聽了連聲稱贊。
接著，我們又參觀了動(dòng)物園。首先我們看到的是130多斤的大蟒蛇，還有泰國大鱷魚和海龜。再往前走，有靈活的獼猴、美麗的孔雀、憨厚的大雁、乖巧的銀狐、溫和的貂還有急躁的箭豬、威風(fēng)的非洲獅和高大的鴕鳥……我高興的一會(huì)跑到這邊，一會(huì)跑到那邊，爸爸媽媽都追不上我了。
出了動(dòng)物園，我們又來到了游樂園。這里有個(gè)旱冰場，有個(gè)穿黑衣服的大哥哥滑得非常熟練，讓我崇拜的不得了。在爸媽的催促下，我又來到了大型滑梯邊。一口氣爬到了頂上，哎呀，還真高。這滑梯也挺別致，有鐵桶樣式的，有籠子樣式的，又大又高，特別好玩。我一口氣玩了四五次呢。
告別了游樂園，我們還參觀了櫻花園、洞、葡萄園、桃園等。轉(zhuǎn)了一圈，我們回到了大門口，小廣場上有一些賣奧運(yùn)福娃的。在一個(gè)個(gè)小葫蘆上印制的福娃非常精美，還有奧運(yùn)五環(huán)呢。
最后我們?cè)诖箝T口合影留念，我依依不舍得離開了樂園，離開了水城城。回到家后還在不斷回想這個(gè)快樂的五一呢。
勞動(dòng)節(jié)隨筆5
“五一勞動(dòng)節(jié)”即將到來，為了更好的激發(fā)孩子們熱愛勞動(dòng)的情感，促進(jìn)他們更好地理解勞動(dòng)節(jié)的意義，培養(yǎng)孩子從小樹立良好的勞動(dòng)觀念，體驗(yàn)勞動(dòng)快樂的良好開端，4月28日，XX鎮(zhèn)XX幼兒園全體教師和孩子開展了“勞動(dòng)最光榮”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師們分別向幼兒介紹了“五一”國際勞動(dòng)節(jié)的`來歷，介紹了各行各業(yè)不同階層的勞動(dòng)者，讓幼兒深知?jiǎng)趧?dòng)是最光榮的事情，潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)；組織教師和幼兒進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，老師們和孩子們的主要任務(wù)是美化校園環(huán)境，清潔運(yùn)動(dòng)活動(dòng)場地。孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，也有模有樣刷起了小磚頭，涂起了色彩，拿起了小抹布，擼起袖子管，擦拭著我們運(yùn)動(dòng)場地中的的大型活動(dòng)器材、小椅子。在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)的都很積極、快樂。校園環(huán)境也在老師和孩子們的共同努力下變得更加美麗了。
活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，通過此次活動(dòng)，不僅讓孩子們?cè)凇皫熒?dòng)、親身體驗(yàn)”中了解了國際勞動(dòng)節(jié)的意義，感受了勞動(dòng)的辛苦，體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)了勞動(dòng)的技能，同時(shí)培養(yǎng)了他們熱愛勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。
勞動(dòng)節(jié)隨筆6
五月一日的早晨，小鳥唱起了“五一之歌”，用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶，可忙碌了!小螞蟻們也在忙碌的搬家干活，我們家也不甘示弱，準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生。
我和爸爸還有媽媽有條不紊，分工很明確：爸爸負(fù)責(zé)擦窗戶，媽媽負(fù)責(zé)擦門，我負(fù)責(zé)擦桌子，而我們的掃地機(jī)器人“一休”，當(dāng)然是負(fù)責(zé)掃地和拖地啦!
爸爸在擦窗戶時(shí)，嘴里哼著小曲，一邊擦一邊唱，抹布可乖啦!他跟著手哥哥，在窗邊悠閑地散步，窗戶好像什么心情都沒有似的，其實(shí)，她可開心啦!你看，抹布和手哥哥一起把她擦得亮晶晶的，一塵不染!媽媽負(fù)責(zé)擦門，她手里拿著抹布，一會(huì)兒踮著腳尖，擦一擦，一會(huì)兒彎下腰，擦一擦，真有趣啊!
我也不甘示弱，拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦，桌子上“長”滿了都打似的小水珠，在水面歡快地滾動(dòng)，可調(diào)皮了!再把彩色的`毽子整齊地放在上面，就像一幅美麗的水粉畫呢!“一休”掃地和拖地是最好玩兒的了!他掃地時(shí)候會(huì)發(fā)出“吱——吱——吱”的聲音，我猜這是他特有的聲音吧!他有時(shí)會(huì)很笨—：拖了一會(huì)兒就會(huì)撞墻或者鉆進(jìn)沙發(fā)底下出不來了。
我愛勞動(dòng)，愛這個(gè)快樂的勞動(dòng)節(jié)!在這個(gè)勞動(dòng)節(jié)里，你勞動(dòng)了嗎?
勞動(dòng)節(jié)隨筆7
我盼望已久的一年度的五一節(jié)終于到來了，五一黃金周正是游玩的大好時(shí)光。經(jīng)過我和媽媽的討論決定去相山游玩。
我和媽媽帶著堂妹一起來到相山公園，那里真是人山人海。還沒進(jìn)大門就聞到一陣淡淡的香味，走到里面一看，路兩旁種滿了各式各樣鮮艷的奇花異卉，有菊花、有月季、有玫瑰……再往里走看到是一排排高大無比的白楊樹�？�！這邊的桃花開了，那些粉紅色桃花多么像穿著粉色裙子小姑娘��！瞧！那邊梨花也開了，千樹萬樹競相開放煞是惹人喜愛。五月相山真是景色怡人啊！
我們?nèi)似饋淼搅藘和瘶穲@，那里玩具真是讓人目不暇接，我看見了一個(gè)能旋轉(zhuǎn)360度的`摩天球，很好奇，便讓媽媽和我們一起上去玩玩，一開始平橫旋轉(zhuǎn)幾圈很好玩，后來球就開始上下大幅度的旋轉(zhuǎn)了，嚇得我和妹妹大喊大叫，面如土色。這時(shí)媽媽讓我們緊緊的抓住兩邊的鐵棍，突然，我猛一上去，趴著看媽媽，心里害怕極了。
誰知這時(shí)球又猛一轉(zhuǎn)了個(gè)一圈子，我終于被嚇哭了。停下以后，我對(duì)媽媽說：“以后再也不玩刺激了，這哪受得了�。 睘榱耸刮覀兊男哪芷届o下來，媽媽又帶我們玩了電馬，我們的心才漸漸的平靜下來，接下來又玩了釣魚、打動(dòng)物直到夜幕將臨，才戀戀不舍的離開了相山。
這次雖然我被嚇哭了，但是我還是玩得很開心。
勞動(dòng)節(jié)隨筆8
目前來看，由于獨(dú)生子女的不斷增多，家庭生活水平的普遍提高，幼兒的勞動(dòng)意識(shí)越來越差。有的家長只注重讓孩子認(rèn)字、學(xué)英語，夢想將來如何如何，卻忽視了孩子作為一個(gè)個(gè)性健全的人，應(yīng)從小學(xué)會(huì)基本的生存技能，那就是勞動(dòng)。作為幼教工作者，要把對(duì)幼兒勞動(dòng)觀念的培養(yǎng)作為工作的重中之重，提到重要議事日程上，用高度負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)幼兒進(jìn)行潛移默化的勞動(dòng)教育，使他們有勞動(dòng)的'渴望，知道勞動(dòng)是光榮的。那么如何培養(yǎng)幼兒的勞動(dòng)觀念呢？
首先，讓幼兒知道“勞動(dòng)”的內(nèi)涵，樹立勞動(dòng)光榮的觀念。可經(jīng)常給幼兒講一些小故事讓幼兒知道勞動(dòng)最光榮，知道勤勞的人才會(huì)有收獲，好吃懶做的人什么也得不到，從而達(dá)到教育幼兒熱愛勞動(dòng)的目的；帶領(lǐng)幼兒參觀成人的活動(dòng)，進(jìn)行勞動(dòng)教育；讓幼兒知道各種勞動(dòng)教育的意義。
另外，可結(jié)合日常生活進(jìn)行教育，培養(yǎng)幼兒自己動(dòng)手的觀念。如，午餐時(shí)可讓幼兒自己盛飯、盛菜，自己收拾餐具；吃完了飯可以選擇自己想做的工作去勞動(dòng)；午睡起床自己疊被子、穿鞋子；這種有意識(shí)的責(zé)任感培養(yǎng)，可以增強(qiáng)幼兒的勞動(dòng)意識(shí)。對(duì)幼兒來說，生活中自己的事情自己做，就是最好的勞動(dòng)習(xí)慣。作為教師應(yīng)明確勞動(dòng)習(xí)慣的養(yǎng)成與造就一個(gè)人的重要關(guān)系。
幼兒的道德品質(zhì)必須從培養(yǎng)他們的勞動(dòng)習(xí)慣及勞動(dòng)興趣開始，也就是說，應(yīng)當(dāng)在幼兒幼小的心靈里早早地播下愛勞動(dòng)的種子，從小培養(yǎng)他們成為一個(gè)勤勞勇敢、不怕吃苦的人。
勞動(dòng)節(jié)隨筆9
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，天空萬里無云，爸爸媽媽帶我出去玩。
我們首先去的地方是創(chuàng)意廣場，由于溫度太高了，我們只好去日湖公園玩了。日湖公園的風(fēng)景可美了，有一棵棵挺拔的`參天大樹，有五顏六色的鮮花，爭奇斗艷，還有花花綠綠的鵝卵石，可漂亮了。
我們一邊走一邊欣賞風(fēng)景。走到河邊時(shí)，看見有人在撿河蚌。我也想去撿，可是爸爸不同意，只好讓爸爸撿。爸爸脫掉鞋子、卷起褲管在河里摸來摸去。不一會(huì)兒，就摸上了三個(gè)河蚌、一個(gè)田螺，還有幾只龍蝦。我可開心了，接著我們又去劃船了。劃了半個(gè)小時(shí)，我們回家了。
勞動(dòng)節(jié)隨筆10
啊，我們期盼以久的“五一”假期終于來臨了，雖然我是年級(jí)，現(xiàn)在是重要關(guān)頭，我們的心情仍然那么輕松，那么快樂！
五一放假之好處，是每個(gè)學(xué)生都盼望的，放天的假期啊，雖說這樣，但我們年級(jí)的心情你可知道嗎？原本呢，放天假的，我相信，許多學(xué)校為了學(xué)生的成績和學(xué)校的名利，把天的假期縮短到天，這樣一來，我們這些年級(jí)的學(xué)生可遭殃了�，F(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)多么緊張，搞的我們都消瘦了，差不多都沒什么精神來學(xué)習(xí)了，像條哈巴狗地擦著朦朧的睡眼背著沉重的書包上學(xué)去了，看見其他年級(jí)的學(xué)生在被窩里呼呼大睡，我想他們一定很幸福吧，打了個(gè)欠呵，側(cè)過身又睡著了。上課時(shí)，我耷拉著頭在打瞌睡，又被“冷血人”“省”了一頓，恐怕又要罰抄書吧，想起上學(xué)時(shí)看見的景象，我又耷拉著頭睡著了，朦朦朧朧中又聽見了“冷血人”又要說罰抄書了，我才像剛起身時(shí)的.動(dòng)作去聽課了......
誰人來救救我們這些年級(jí)的學(xué)生啊，精神不足，心情不好，又怎么能聽課呢？不過呢，這些學(xué)校這樣讓我們補(bǔ)課也是出于好心的，沒脾氣兒誰來給你來上課呢？辛勤的“園丁”們，也是和我們同樣辛苦的，沒頭發(fā)誰想做禿頭呢？她們也是很辛苦的，她們?yōu)榱宋覀兊纳龑W(xué)成績，做出很多勞動(dòng)，所以這個(gè)勞動(dòng)節(jié)她們也有分兒的。
我不想補(bǔ)課啊，誰來救救我們這些學(xué)生和老師��？無限郁悶中啊�。�
勞動(dòng)節(jié)隨筆11
明天就是五一勞動(dòng)節(jié)了，日子過得真快，人生真如白駒過隙。前不久還是過年，花開花謝之下竟然迎來了五一節(jié)。
五一勞動(dòng)節(jié)是個(gè)隆重的節(jié)日，結(jié)婚人家不少。明天若是逛街一定會(huì)看到花店門口裝婚車的不少，新人新婚總是喜歡挑隆重的節(jié)日舉行，顯得雙喜臨門。
我爸媽的結(jié)婚日子是五一節(jié)，當(dāng)年我結(jié)婚是我媽挑的日子，也是五一節(jié)，想必母親喜歡跟我共度結(jié)婚紀(jì)念日吧，呵呵。
往年的結(jié)婚紀(jì)念日也就當(dāng)了勞動(dòng)節(jié)來過，今年我跟老公說結(jié)婚紀(jì)念日你怎么犒勞點(diǎn)我？他說你說要點(diǎn)啥我買啥。我想了下，還真沒啥好買的，金銀首飾我不心儀。金項(xiàng)鏈金耳環(huán)金戒指如今我都不戴，戴著款式新穎的銀耳環(huán)、銀項(xiàng)鏈。去年我突然喜歡了銀首飾，心動(dòng)買了戴了一年多了。
想想要么還是讓他給我買一只榴蓮吃吃么算了，小寶在我的引導(dǎo)之下也迷戀了榴蓮的味道，老公還是受不了榴蓮的臭味道。
今天氣溫26度，早上還穿著褲子，下午已經(jīng)熱得需要換半身裙了�；貞洰�(dāng)年結(jié)婚那日，前晚還是暴雨，五一節(jié)當(dāng)天卻是雨轉(zhuǎn)多云，出了大太陽，在公園走著被拍照的時(shí)候熱得額頭微微冒汗了。在公園我撞上了同天結(jié)婚的高中女同學(xué)，真是巧。本來她是想邀我當(dāng)伴娘的，不想我跟她同日結(jié)婚，于是就變成了公園撞喜。不同的`是她是白色婚紗，我是粉色婚紗，雷同的是彼此都是笑意盈盈。
女同學(xué)個(gè)子?jì)尚�，我也雷同。那一日女同學(xué)是高貴的大家閨秀般美女，我是小家碧玉般清純秀美新娘。她是同班同學(xué)中的優(yōu)秀男生拼命追求下的修成正果，我是誤打誤撞下認(rèn)識(shí)下的結(jié)果。女同學(xué)跟男同學(xué)相戀七八年馬拉松式戀愛下的婚姻，我是彼此認(rèn)識(shí)八個(gè)月后的倉促結(jié)婚。八個(gè)月你不可能非常了解一個(gè)人，等到婚后逐漸了解了他也就成了孩子的爹，呵呵。人生就是糊里糊涂，人家清醒我朦朧，平平淡淡過日子。
最后祝大家五一勞動(dòng)節(jié)快樂！祝在五一節(jié)結(jié)婚的人兒快樂，祝在20xx年勞動(dòng)節(jié)結(jié)婚的新人快樂幸福甜蜜！
勞動(dòng)節(jié)隨筆12
勞動(dòng)者過勞動(dòng)節(jié)高興，決不僅是因?yàn)樵谶@個(gè)日子里可以不勞動(dòng)、可以偷懶，而是因?yàn)槲覀儫釔蹌趧?dòng)，覺得勞動(dòng)有意義，勞動(dòng)是我們?nèi)松牡谝恍枰�，我們把勞�?dòng)看得無比崇高，所以我們應(yīng)該尊重勞動(dòng)、熱愛勞動(dòng)、歌頌勞動(dòng)和紀(jì)念勞動(dòng)，這樣才有必要為勞動(dòng)設(shè)立節(jié)日——?jiǎng)趧?dòng)節(jié)！
從小父母就告訴我們：勞動(dòng)是光榮的，勞動(dòng)是偉大的，勞動(dòng)創(chuàng)造了世界！所以我們要從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣！
等我上學(xué)讀書以后，在老師的教育下，從各種課本里，才知道了勞動(dòng)的真正含義，才明白了為什么說勞動(dòng)創(chuàng)造世界！在我做學(xué)生的那個(gè)年代，似乎沒有什么人鄙薄勞動(dòng)、輕視勞動(dòng)、看不起勞動(dòng)者。那個(gè)時(shí)候，我們認(rèn)為勞動(dòng)只有腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的區(qū)別，勞動(dòng)只有分工的不同，而沒有高低貴賤的差別！
特別是在我青年和中年的歲月里，我總是積極地參加各種本來不屬于自己范圍之內(nèi)、但又是自己力所能及的各種義務(wù)勞動(dòng)。而每次參加，又因?yàn)槭羌w活動(dòng)，覺得很有意思、有情趣、有快樂。當(dāng)然，自從我成為一名工人以后，每周6天的或體力或腦力的勞動(dòng)，也是從來沒有停止過的，除非有病或者有傷而不能勞動(dòng)的日子。
再后來，我不知道，從什么時(shí)候開始，好象人們不再提勞動(dòng)光榮、勞動(dòng)偉大了，尤其是體力勞動(dòng)，似乎變成了“沒有本事”和“無能”的代名詞。現(xiàn)在，我們一說到某個(gè)人有本事、有成就、有事業(yè)時(shí)，好象都是指腦力勞動(dòng)者，是管理人員，是白領(lǐng)階層，而衡量勞動(dòng)好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)就是收入——掙的'錢是多是少？好象勞動(dòng)報(bào)酬是勞動(dòng)成績的唯一代表。
在我看來，勞動(dòng)得好與壞，是應(yīng)當(dāng)以勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)情緒、勞動(dòng)效益來度量的。
勞動(dòng)節(jié)，提醒我們，要珍惜自己現(xiàn)在每天能夠進(jìn)行的力所能及的勞動(dòng)！活在當(dāng)下，珍惜眼前，這是不可忘記的。
勞動(dòng)節(jié)隨筆13
我盼望已久的“五一”國際勞動(dòng)節(jié)終于來了。
一大早，我就興奮得睡不著了，因?yàn)檫@個(gè)小長假，我們?nèi)乙ネ馄偶叶冗^，那樣，我又可以敞開心懷地玩了。一路上，我無心去欣賞那山清水秀、花紅柳綠的美景，只想快點(diǎn)飛到外婆家。當(dāng)車子停在外婆家大院門口時(shí)，我通過車窗玻璃看見茶園里有許多人在采茶葉，哦，原來春天也是茶葉收獲的季節(jié)！
茶園里綠油油的，一排緊挨著一排，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像鋪了一層綠地毯，一陣微風(fēng)吹來，一股淡淡的清香沁人心脾，令人陶醉，茶園里還不時(shí)傳來采茶人們的說笑聲。
下了車，我就鬧著要表哥去教我采茶葉。我們一人拿著一個(gè)小籮筐來到茶園，哇！這里的.空氣多么清新、多么潔凈！只見一個(gè)個(gè)嫩綠的小芽像一位位花仙子一樣，在隨風(fēng)翩翩起舞，真是美麗極了！
這時(shí)，表哥一本正經(jīng)地邊示范邊說：“第一，采茶葉要輕輕地用手指摘，不能使勁拽；第二，摘得茶葉不能大，只能摘兩葉一心�！笨赐瓯砀缃痰姆椒�，我就迫不及待地摘了起來，由于這是第一次采茶，我的興致很高，不一會(huì)兒就摘了許多，看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。摘累了，我還和表哥在茶園里捉迷藏、玩耍，別提多高興呢！
這個(gè)“五一”，我不但學(xué)會(huì)了采茶，而且還享受到了這美麗的茶園給人們帶來的喜悅和收獲。
勞動(dòng)節(jié)隨筆14
一直期待的五一長假，本以為至少可以休息兩天，卻最終以加班-休息-臨時(shí)加班中度過并結(jié)束。
4月29日，我推送了一條短消息，想玩?zhèn)�游戲，可惜到最后也就只有我一個(gè)玩家。也許是我欠考慮了，畢竟朋友圈是個(gè)隱私的東西，這樣公之于眾無異于把別人的生活予以間接人肉，確實(shí)不妥。可能是為了懲罰我的大意，昨晚主管便臨時(shí)讓我今天回去頂班，僅僅頂了不到4個(gè)小時(shí)。
勞動(dòng)節(jié)假期，對(duì)于很多人來說是出行的假期，也對(duì)于很多人來說依舊是工作的日子，尤其是服務(wù)行業(yè)。自從人們生活水平的日益提高，消費(fèi)能力的逐漸增強(qiáng)，加之節(jié)日高速公路不收費(fèi)，無論何種方式的外出游玩已成為近幾年的常態(tài)。而服務(wù)行業(yè)的基層員工勞動(dòng)節(jié)依舊是要上班，跟平日無異。在和員工的`交談中，雖然他們口中說著假期日出去都是看人，還不如上班或者呆在家里自在，但是要說內(nèi)心沒有落差那是假的。工作的路上，看情侶手牽手或是一家人歡聲笑語，這種只有在假期才有機(jī)會(huì)出現(xiàn)的畫面，怎么可能不希望也發(fā)生在自己身上呢?這不過是對(duì)幸福的一種再簡單不過的追求吧。
如果你也有機(jī)會(huì)親身與工作在一線的員工共事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，盡管有很多地方你會(huì)覺得做得不好，其實(shí)是他們本身就不會(huì)考慮這么多，因?yàn)樗麄円蟛欢�，也不�?huì)要求什么。他們只是簡單地用雙手雙腳的辛勤勞動(dòng)，換取不多的酬勞以改善自己的生活。或是給的家人做上一桌熱乎乎的飯菜，或是寄出一筆彌足珍貴的小錢以幫助遠(yuǎn)在幾千公里外的老家。真的就是這么簡單。
勞動(dòng)節(jié)隨筆15
五一假期里，我和爸爸媽媽還有一些朋友一起到蕭山的順風(fēng)農(nóng)莊游玩。
一進(jìn)農(nóng)莊，就聞到一股清新的泥土氣息，城市的喧鬧聲便在我的頭腦中消失的一干二凈。農(nóng)莊里十分空曠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看不到高樓，只有一望無際的田野和點(diǎn)布其中的許多魚塘。魚塘的水很清，像一面大鏡似的平放在大地上，藍(lán)天白云倒影在水中，真讓人分不清真假。一陣微風(fēng)吹來，鏡面蕩起一片片細(xì)紋，風(fēng)停了，鏡面又縫合了。
魚塘中央有一個(gè)小島，給單調(diào)的湖面增添了一道光彩，這也是游人喜歡去的地方。池塘邊有許多游人正在悠閑地釣魚，一位老伯不時(shí)釣起大魚，引來人們的陣陣驚嘆聲。魚塘后邊有幾個(gè)塑料大棚，我走進(jìn)大棚，原來里面種著許多番茄和草莓，一顆顆就像嬰兒似的，被農(nóng)民伯伯精心照料著呢。
草莓猶如一位位小姑娘，小臉蛋都羞得通紅了；番茄像一顆顆瑪瑙似的掛在枝頭，表皮發(fā)著淡青色的光澤，還沒有成熟呢！突然從棚外地傳來幾聲“喔，喔，喔”的叫聲，我急忙跑出去看，原來棚后邊還藏著一個(gè)雞棚，一只花公雞尾巴翹得老高，像紳士似的踏著方步，正來回巡視著，母雞們則在四處尋覓食物。剛才聽到的“喔喔”聲正是花公雞發(fā)出的，仿佛在向人們炫耀：“瞧！我多漂亮，你能與我比嗎？”或者在說“這是我的領(lǐng)地，一切都是要聽我的�！�
魚塘的前邊有一排木屋，是供游客就餐或者休息用了。屋前種著一排櫻桃樹，上面掛滿了青的'、黃的、紅的果實(shí)，小小的、嫩嫩的，可愛極了，貪吃的我忍不住誘惑，偷偷摘了一顆已成熟果實(shí)嘗嘗，味道稍稍有點(diǎn)酸。在櫻桃樹下，還有兩只小黑狗地追逐打鬧著，快活得不得了。
一望無際的田野加上清澈碧綠的水，還有雄亮的雞鳴聲和小狗的歡叫聲，一起構(gòu)成了一幅田園風(fēng)景畫，這不就是城市里人們所追求的生活嗎？
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