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五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)

時(shí)間:2024-04-30 16:40:12 麗華 五一勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)(精選15篇)

  漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中,大家都知道主題班會(huì)吧?主題班會(huì)有利于提高學(xué)生的認(rèn)知能力和自我教育能力,更有利于班級(jí)集體的建設(shè)。你所了解的主題班會(huì)都是什么樣的?以下是小編為大家整理的五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。

五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì)(精選15篇)

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 1

  班會(huì)主題:

  勞動(dòng)最光榮

  班會(huì)思想:

  達(dá)·芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):勞動(dòng)一日可得一天的安眠,勞動(dòng)一世可得幸福的長(zhǎng)眠。的確,只有親自參加勞動(dòng)的人,才能尊重勞動(dòng)人民,才會(huì)懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,才會(huì)懂得幸福的生活要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為二十一世紀(jì)的青年學(xué)生,更應(yīng)該熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,弘揚(yáng)“勞動(dòng)光榮”的精神。

  班會(huì)目的`:

  1、使學(xué)生進(jìn)一步明確什么是公益勞動(dòng),怎樣正確對(duì)待公益勞動(dòng),從而進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生為人民服務(wù)、熱愛(ài)公益事業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于助人的思想品質(zhì)。

  2、使學(xué)生進(jìn)一步明確一切的勞動(dòng)成果都是來(lái)之不易的,從而培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成珍惜勞動(dòng)成果的行為習(xí)慣,并體現(xiàn)在日常生活中。

  班會(huì)內(nèi)容:

  1、全班學(xué)習(xí)演唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》

  2、同學(xué)表演勞動(dòng)主題小品

  3、同學(xué)講名人勞動(dòng)故事

  4、同學(xué)勞動(dòng)詩(shī)歌朗誦

  5、班長(zhǎng)宣讀《勞動(dòng)光榮,懶惰可恥》倡議書(shū),倡議同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起,在日常生活中熱愛(ài)公益勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果。

  6、“熱愛(ài)公益勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果”橫幅簽名活動(dòng),同學(xué)們簽名宣誓,做熱愛(ài)勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果,為將來(lái)建設(shè)祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)的好少年。

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 2

  活動(dòng)主題:

  我勞動(dòng)我光榮

  活動(dòng)目的:

  尊重勞動(dòng),尊敬勞動(dòng)者,熱愛(ài)勞動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體生活的思想品德。

  活動(dòng)時(shí)間:

  4月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級(jí)衛(wèi)生區(qū)

  參加人員:

  全體學(xué)生

  活動(dòng)形式:

  現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),先實(shí)踐在學(xué)習(xí),升華思想情感。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師簡(jiǎn)述本次主題活動(dòng)的內(nèi)容、目的`,活動(dòng)中應(yīng)注意的一些事項(xiàng)。

  2、布置勞動(dòng)任務(wù):分男、女生兩組進(jìn)行活動(dòng),女生由王巧帶領(lǐng)其他同學(xué)負(fù)責(zé)打掃教室內(nèi)衛(wèi)生,擦拭門(mén)窗玻璃。

  3、男生由謝新宇帶領(lǐng)負(fù)責(zé)清掃室外衛(wèi)生,澆灌、修剪園內(nèi)花草。

  4、活動(dòng)結(jié)束后,分組交流各自勞動(dòng)感悟。

  5、老師總結(jié)活動(dòng)情況,表?yè)P(yáng)先進(jìn)學(xué)生,引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一份活動(dòng)感言。

  總之,通過(guò)開(kāi)展這次主題班會(huì)同學(xué)們又一次受到了愛(ài)勞動(dòng)、集體觀(guān)念方面的思想教育,收獲不小。

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 3

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

  2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)導(dǎo)入

  五一將至,為了使同學(xué)們能過(guò)一個(gè)快樂(lè)而安全的假期,現(xiàn)在我向同學(xué)們進(jìn)行假期前及假期期間的安全教育,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng),并請(qǐng)各位同學(xué)務(wù)必遵守。

  同學(xué)們,根據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過(guò)預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?

  (二)時(shí)刻要牢記交通安全

  1、不騎電動(dòng)車(chē)。

  2、不騎自行車(chē),溜旱冰,滑滑板車(chē)。

  3、橫過(guò)馬路,要做到一停二看三通過(guò)。

  4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

  5、乘坐公交車(chē),要注意做到有序乘車(chē),文明禮讓?zhuān)獬霾怀俗叭裏o(wú)”車(chē)輛。

  (三)防止溺水事故發(fā)生

  目前天氣炎熱,學(xué)生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時(shí)間上來(lái)看,節(jié)假日或假期發(fā)生的'事故較多,還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強(qiáng)調(diào):

  1、禁止學(xué)生下河游泳和其它活動(dòng)。

  2、如果遇到溺水者,不要直接下河營(yíng)救,只能間接營(yíng)救或?qū)で蟠笕藥椭?/p>

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 4

  活動(dòng)目的:

  1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念。

  活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日

  主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜美的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。

  主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí),我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來(lái),小伙伴放牛回家”的情景,請(qǐng)欣賞詩(shī)

  朗誦《晚歸》

  主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》

  主持人:彭德懷是我們國(guó)家的開(kāi)國(guó)元?jiǎng),也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦,請(qǐng)聽(tīng)《彭德懷開(kāi)田的故事》

  主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗《五一頌》。

  主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》

  主持人:浪漫從詩(shī)篇中走來(lái),走向轟鳴的機(jī)床,走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

  主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂(lè)曲在思念中,追述著勞動(dòng)者的浪漫。

  主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《勞動(dòng)創(chuàng)造幸!

  主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,請(qǐng)聽(tīng)xxx為我們講述一個(gè)動(dòng)人的'故事《勞動(dòng)者的故事》主持人:沒(méi)有建筑工人的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有我們漂亮的教室,舒適的房間,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《平凡的勞動(dòng)者》

  主持人:勞動(dòng)描繪了美好的前景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

  主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手去勞動(dòng),用我們的雙手去釀造更甜美的生活!主題班會(huì)到此結(jié)束。

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 5

  班會(huì)主題:

  體驗(yàn)勞動(dòng),體味父母的艱辛。

  班會(huì)目的:

  培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,教育學(xué)生體味父母的艱辛,懂得孝敬父母。

  班會(huì)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活是多么有意義呀! 三月份,我們一起去種樹(shù),感受大自然的美! 四月份,我們一起去踏青,享受清新的空氣! 五月份,我們紛紛當(dāng)家長(zhǎng),體驗(yàn)勞動(dòng)的滋味! 同學(xué)們的熱情深深感動(dòng)了我。現(xiàn)在讓我們來(lái)分享一下同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中的真實(shí)感受!

  二、觀(guān)看小品,引發(fā)思考。

  主持人甲:同學(xué)們,每當(dāng)我們背著書(shū)包走在寬闊平坦的馬路上時(shí),每當(dāng)我們穿著干凈整潔的衣服,吃著美味可口的飯菜時(shí)。你是否想到那些為我們創(chuàng)造美好生活的勞動(dòng)者?你是否能夠體會(huì)到勞動(dòng)者所付出的艱辛?

  主持人乙:下面請(qǐng)大家觀(guān)看小品《不吃面條》

  主持人甲:看完小品,同學(xué)們想說(shuō)點(diǎn)什么?

  主持人乙:在日常生活中,你有沒(méi)有這種不珍惜父母勞動(dòng)成果,不體諒父母辛勤勞動(dòng)的行為?

  三、了解父母的工作,激發(fā)情感。

  主持人甲:我們真應(yīng)該反思一下自己的行為!

 。ǔ鍪荆┐蠹铱,這是我們班一個(gè)同學(xué)的`父親“每天的工作時(shí)間表”:

  早上 5:00起床 。 5:30進(jìn)教室看學(xué)生上自習(xí)。

  5:50帶學(xué)生上早操 。 6:10下操把學(xué)生帶回教室。

  6:30回家吃飯 。 7:20 到學(xué)校落實(shí)室內(nèi)外衛(wèi)生。

  8:00—12:00 備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學(xué) 生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的違紀(jì)事件,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

  12:00—12:30中午吃飯 (用很短的時(shí)間詢(xún)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí))。

  上午12:30—下午2:20檢查看管學(xué)生午休。

  下午2:20—5:15下午備課 、上課 、批改作業(yè),檢查學(xué)生內(nèi)務(wù),解決學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題,配合領(lǐng)導(dǎo)安排的緊急任務(wù)。

  5:15—6:00吃晚飯。 6:00—6:50輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)。

  7:00—9:50上晚自習(xí)。(沒(méi)有自習(xí)時(shí),在家輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)或做點(diǎn)家務(wù))

  晚上10:00—10:30甚至到11:00檢查學(xué)生晚上就寢情況。

  11:30上床睡覺(jué)。 周末回老家鋤草,打藥,干農(nóng)活。

  交通費(fèi) 50元 , 贍養(yǎng)老人費(fèi)100元 , 禮尚往來(lái)費(fèi)100元

  ( 共計(jì)2460元)

  主持人甲:看完這些你想說(shuō)些什么?

  主持人乙總結(jié):沒(méi)有父母的辛勤勞動(dòng),我們就穿不上干凈的衣服,吃不上美味的飯菜就沒(méi)有舒適溫暖的家,更沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)條件,更不會(huì)一天天健康地成長(zhǎng)!

  四、聽(tīng)詩(shī)朗誦《平凡的一生》(配樂(lè))

  主持人乙:多么感人的一首詩(shī)!父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,我們一定要回報(bào)!讓我們把感恩的心化為孝敬的實(shí)際行動(dòng)吧!討論:你想怎樣孝敬自己的父母

  五、交流感受,深化教育。

  主持人甲:下面就讓我們一起走進(jìn)“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。

 。ㄅ錁(lè),一邊出示同學(xué)們的各種勞動(dòng)圖片,主持人一邊介紹圖片內(nèi)容)

  主持人乙:吃著自己做的飯菜,看著自己收拾的干凈房間,面對(duì)自己汗流浹背拔下來(lái)的一對(duì)雜草,體會(huì)著勞動(dòng)的滋味,同學(xué)們肯定感受頗深!誰(shuí)來(lái)談?wù)?/p>

  主持人甲:打一次水,拔一次草,做一頓飯,洗一次衣服,整理一下房間,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,力所能及的事。我們偶爾的一次勞動(dòng),卻給父母帶來(lái)了無(wú)比的滿(mǎn)足和幸福。

  我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)父母的心聲:(4位家長(zhǎng)代表發(fā)言)

  主持人乙:聽(tīng)了爸爸媽媽的表?yè)P(yáng),我們慚愧至極,我們的一次勞動(dòng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能和爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)相比!他們的臉黑了,皺紋多了,手粗糙了,要累彎了……但是為了兒女,他們無(wú)怨無(wú)悔。同學(xué)們,請(qǐng)夸夸我們的爸爸媽媽吧! (學(xué)生紛紛發(fā)言)

  六、講故事,總結(jié)班會(huì)。

  同學(xué)們,聽(tīng)了你們的發(fā)言,我真的很感動(dòng)。父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!在班會(huì)課即將結(jié)束的時(shí),老師想給同學(xué)們講一個(gè)故事。

 。ㄅ錁(lè),老師聲情并茂講述陳毅孝敬父母的故事)

  結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,我們的爸爸媽媽日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了生活奔波忙碌。幾多勞累幾多辛酸?讓我們?cè)賻桶职謰寢屪鲆活D飯,洗一次衣服,刷一次碗,拖一次地,整理一次房間吧……再給爸爸媽媽捶捶背,揉揉肩,端杯茶吧!

  父母恩情重如山,人生莫忘父母恩!

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 6

  班會(huì)目的:

  1.通過(guò)體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè),激發(fā)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的興趣。在實(shí)踐中進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念。從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  3.在活動(dòng)中,收集信息、學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能的同時(shí),更要通過(guò)活動(dòng)的延伸對(duì)學(xué)生思想品德形成教育。

  班會(huì)準(zhǔn)備:

  活動(dòng)一、在家庭中尋找

  目的是把活動(dòng)主題與家長(zhǎng)溝通,讓同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。

  活動(dòng)二、在校園中尋找

  布置學(xué)生觀(guān)察任務(wù),請(qǐng)他們細(xì)心觀(guān)察、調(diào)查、收集班級(jí)中心靈手巧的勤勞學(xué)生的資料。讓學(xué)生明白勞動(dòng)帶給人的快樂(lè)。

  活動(dòng)三、制作主題為《我勞動(dòng),我快樂(lè)》小報(bào)

  目的使學(xué)生在搜集資料、剪貼、抄寫(xiě)的具體環(huán)節(jié)中,受到教育。

  班會(huì)過(guò)程:

  一、開(kāi)幕

  主持人:每當(dāng)看到爸爸媽媽下班回家后,還要做很多家務(wù)事,我們作為家庭的一員,應(yīng)該怎樣幫一幫他們呢?最近一段時(shí)間,我們班開(kāi)展了“我勞動(dòng),我快樂(lè)”的活動(dòng)。同學(xué)們跟媽媽換一天崗,幫媽媽做一天的家務(wù),體會(huì)勞動(dòng)的甘苦。每個(gè)同學(xué)都積極參加了力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。下面請(qǐng)幾位同學(xué)介紹自己的勞動(dòng)視頻資料。

  a;整理房間。

  b:刷馬桶。

  c:介紹炒菜

  主持人:以上同學(xué)做的很好,其實(shí)大家想一想,如果大家都不參加勞動(dòng),我們的生活會(huì)是什么樣子呢?今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)就來(lái)暢所欲言,談?wù)勅绾巫寗趧?dòng)帶給我們快樂(lè)的。下面我宣布:一(一)班《《我勞動(dòng),我快樂(lè)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  二、中場(chǎng)

  第一板塊:

  主持人:我們?cè)诩彝ブ袇⑴c勞動(dòng),不僅鍛煉了自己的勞動(dòng)能力,也收獲了快樂(lè)。豐富了許多知識(shí),很多同學(xué)都記了觀(guān)察日記。讓我們一起去看看吧!

  c:我學(xué)會(huì)了洗碗。

  d:我學(xué)會(huì)了煎雞蛋。

  e:我學(xué)會(huì)了擦玻璃。

  第二板塊:

  主持人:請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剬?duì)于以上同學(xué)的表現(xiàn)的看法。

  同學(xué):在勞動(dòng)中,由不愿意做,到想辦法做好,其中主動(dòng)學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)用知識(shí)把勞動(dòng)完成得很出色。體現(xiàn)出勞動(dòng)中的高效率必須是:腦體相結(jié)合。

  主持人:請(qǐng)同學(xué)繼續(xù)發(fā)言(學(xué)生可以談看法,也可以反思自己在生活中的做法,結(jié)合具體例子來(lái)說(shuō)一說(shuō))

  同學(xué):現(xiàn)在很多學(xué)生都是獨(dú)生子女,過(guò)著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小公主、小皇帝的'生活。同學(xué)們想想這樣做好不好?回答一定是肯定的,所以我們必須改變這種不良習(xí)慣。

  第三板塊:

  主持人:我想請(qǐng)問(wèn)大家,你發(fā)現(xiàn)了誰(shuí)是我班最會(huì)勞動(dòng)、最?lèi)?ài)勞動(dòng)的人呀?

  主持人:請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言。

  主持人:同學(xué)們,在我們身邊會(huì)勞動(dòng)、最?lèi)?ài)勞動(dòng)的人可真多呀!就讓我們以他們?yōu)榘駱、為目?biāo),一同努力吧!

  三、閉幕

  主持人:我們班委會(huì)決定代表一年級(jí)一班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)習(xí)身邊榜樣,做愛(ài)勞動(dòng)的好孩子!(班委會(huì)代表宣讀倡議書(shū))

  主持人:為了表達(dá)我們的決心與信心,同學(xué)們完成了《我勞動(dòng),我快樂(lè)》為主題的小報(bào),讓我們大家共同欣賞吧。(欣賞制作的課件)

  主持人:請(qǐng)同學(xué)談?wù)劯惺堋?/p>

  主持人:今天大家都能暢所欲言,美好時(shí)光總是很快過(guò)去,我們的主題班會(huì)已經(jīng)接近尾聲了,下面請(qǐng)班主任講話(huà)。

  班主任:同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中表現(xiàn)得精彩,表達(dá)得更精彩。在勞動(dòng)中你們學(xué)會(huì)了觀(guān)察、學(xué)會(huì)了交流,主動(dòng)學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)來(lái)提高勞動(dòng)效率,掌握勞動(dòng)的技能,大家的收獲可真不小呀!

  全體同學(xué):我勞動(dòng),我快樂(lè)!

  主持人:我宣布xx小學(xué)一一班《《我勞動(dòng),我快樂(lè)》主題班會(huì)到此結(jié)束!

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 7

  班會(huì)時(shí)間:

  20xx年4月29日

  活動(dòng)目的:

  通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。

  活動(dòng)形式:

  PPT、小品、安全知識(shí)競(jìng)答、拍手游戲。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、用PPT事故圖片敲響學(xué)生“我要安全”的警鐘。

  師:從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話(huà),幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的'意義。

  小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話(huà),小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?

  生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。

  生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車(chē)行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報(bào)警。

  生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。

  生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。

  師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?

  三、通過(guò)PPT讓學(xué)生了解一些安全知識(shí)。

  1、校園安全

  2、交通安全

  3、消防安全

  4、人身安全

  四、全班分三組進(jìn)行安全知識(shí)競(jìng)答。

  形式:前15題,設(shè)為必答題,每組答5小題,答對(duì)一題得10分。后20題,設(shè)為搶答題,答對(duì)一題給相應(yīng)小組加10分。分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。

  五、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。

  師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。

  安全教育拍手歌

  你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。

  你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。

  你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

  你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。你拍八,我拍八,不在電線(xiàn)桿上爬。

  你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 8

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、以全園學(xué)生文藝演出、美術(shù)作品展覽的形式對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育,感受祖國(guó)的美麗富強(qiáng),激發(fā)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)的.情感。

  2、提前感受“六一兒童節(jié)”的節(jié)日氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

  3、通過(guò)匯報(bào)演出、美術(shù)展覽向社會(huì)和家長(zhǎng)展示學(xué)生全面發(fā)展的成果。

  4、以此活動(dòng)向社會(huì)宣傳學(xué)生園的辦學(xué)理念和特色教學(xué),擴(kuò)大學(xué)生園知名度。

  5、豐富社區(qū)文化,讓學(xué)生教育深入社區(qū)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月13日晚上6:30

  活動(dòng)地點(diǎn):

  社區(qū)演出廣場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)“小畫(huà)筆大世界”學(xué)生畫(huà)展

  要求1:各班根據(jù)愛(ài)國(guó)主題,結(jié)合美術(shù)特色,大班線(xiàn)描畫(huà),中班水粉畫(huà),托小班手工加玩色,每班挑選每位學(xué)生的優(yōu)秀作品,裱框、帖上作品、作者標(biāo)簽后整齊、美觀(guān)的帖在班級(jí)美術(shù)作品幔布上,最后統(tǒng)一到社區(qū)展覽。

  負(fù)責(zé)人:

  要求2:全園美術(shù)作品由保育員在5月4日8:30懸掛在蔚斗社區(qū)演出廣場(chǎng)。天黑后將美術(shù)作品整理后由班車(chē)運(yùn)回學(xué)生園保管。

  負(fù)責(zé)人:王巖

  要求3:大班選擇20名學(xué)生在節(jié)目正式開(kāi)始前在舞臺(tái)上進(jìn)行大地畫(huà),每人一個(gè)調(diào)色盤(pán),盤(pán)中裝上各色水粉顏料,繪畫(huà)主題:《我們的祖國(guó),美麗的家園》,學(xué)生繪畫(huà)完成后,前臺(tái)保育員負(fù)責(zé)將大地畫(huà)懸掛在臺(tái)前。

  負(fù)責(zé)人:

 。ǘ┭莩霰尘凹皺M幅

  橫幅:開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)生園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演舞臺(tái)背景使用噴繪幕布:七彩童年,揚(yáng)帆起航。

  要求:橫幅及幕布必需在5月13日下午2點(diǎn)前全都懸掛完成,位置準(zhǔn)確;地上鋪上地毯,用透明膠粘牢。

  負(fù)責(zé)人:

 。ㄈ┭(qǐng)函、節(jié)目單制作

  要求:邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)、蔚斗社區(qū)、渡頭社區(qū)、東升社區(qū)、蔚斗小學(xué)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。邀請(qǐng)函書(shū)寫(xiě)字跡工整美觀(guān)。節(jié)目單打印清晰正確,每個(gè)班級(jí)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、來(lái)賓人手一份共40份。

  負(fù)責(zé)人:(四)晚餐準(zhǔn)備

  要求:聯(lián)系食堂人員做晚餐,充分保證參加演出的所有學(xué)生及教師及時(shí)用餐,參演學(xué)生260人,教師50人,戚家山學(xué)生園學(xué)生、教師在自己學(xué)生園解決晚餐。

  負(fù)責(zé)人:肖靜

 。ㄎ澹⿲W(xué)生接送

  要求:教師5:30到場(chǎng)地,參加演出學(xué)生由各班家長(zhǎng)負(fù)責(zé)于6:10分之前送到蔚斗社區(qū),一個(gè)孩子一個(gè)家長(zhǎng),憑票入場(chǎng),無(wú)家長(zhǎng)接送孩子由班車(chē)分批送到蔚斗社區(qū),請(qǐng)班級(jí)教師提前統(tǒng)計(jì),5月13日上午11:00之前上報(bào),延時(shí)不報(bào),不安排班車(chē)。

  負(fù)責(zé)人:

 。┤雸(chǎng)券的制作及發(fā)放

  要求:共制作入場(chǎng)券300張,參加演出學(xué)生家長(zhǎng)每人一張,總園班級(jí)每班2張,原則上分給班級(jí)家委會(huì)成員,持有入場(chǎng)券家長(zhǎng)必須于6:20分之前入場(chǎng),保證每券一個(gè)座位,6:30后,場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放。

  負(fù)責(zé)人:張紅

 。ㄆ撸⿻(huì)場(chǎng)布置

  要求:保育員在5月13日上午8點(diǎn)前趕至蔚斗社區(qū),將主席臺(tái)及觀(guān)眾席上的椅子擺放妥當(dāng)(不少于300張)。(請(qǐng)總園保育員幫忙)

  負(fù)責(zé)人:王巖

  (八)現(xiàn)場(chǎng)管理

  要求:5:30之前清場(chǎng),保證場(chǎng)地內(nèi)無(wú)雜人,家長(zhǎng)憑券在5:30—6:20之間入場(chǎng),6:30之后場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放。

  負(fù)責(zé)人:五:安排總園部分教師進(jìn)班幫忙

  要求:需要八名教師5月13日下午4:00進(jìn)到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺(tái)。

  負(fù)責(zé)人:六:現(xiàn)場(chǎng)管理人員

  音響管理:攝像、錄像:接待:

  社區(qū)聯(lián)絡(luò):舞臺(tái)監(jiān)督:劇務(wù):王巖

  安全:催場(chǎng):

  活動(dòng)流程:

  1、大班20名學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。

  2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

  3、介紹嘉賓。

  4、園長(zhǎng)講話(huà)。

  5、演出開(kāi)始。

  備注:

  1、本周五(4月29日)至蔚斗社區(qū)彩排,8:30開(kāi)始,各班教師安排參演學(xué)生家長(zhǎng)自行于8:30之前將孩子送至社區(qū),一名教師必須于7:45之前在社區(qū)等候,另一名教師于8:30之前到位。中大班如有學(xué)生送至學(xué)生園,由教師統(tǒng)一送至社區(qū);托小班參演學(xué)生如需班車(chē)接送,請(qǐng)于今日10:00前上報(bào),延遲不報(bào),不安排班車(chē)。

  2、節(jié)目流程全都按照正式演出的順序,請(qǐng)各位工作人員各就各位,各司其職,力求節(jié)目緊湊。

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 9

  活動(dòng)目的:

  使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)言:同學(xué)們這節(jié)主題班會(huì)課,我們共同探討如何當(dāng)爸爸媽媽的小幫手

  二、質(zhì)疑

  你們?cè)诩依镒黾覄?wù)嗎?經(jīng)常做嗎?

  能夠做哪些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)?

  舉例說(shuō)明

  三、講故事

  具體內(nèi)容:星期天,小華在家里幫助媽媽擦玻璃,費(fèi)了很大的勁,才把整個(gè)房間的玻璃都擦完了,心里特別高興,可是媽媽看見(jiàn)了,卻責(zé)怪她說(shuō):“玻璃擦得不干凈,不讓你做的事,就別做,只要把學(xué)習(xí)搞好就行了”。

  討論:

  (1)小華和媽媽的做法對(duì)嗎?

  (2)不對(duì)的地方應(yīng)怎么做?

  具體內(nèi)容:奶奶正在打掃衛(wèi)生,小剛放學(xué)回來(lái)了,就喊:“奶奶我渴了,快給我拿飲料!蹦棠腾s緊說(shuō):“好好好,我馬上給你拿去”。

  討論:小剛的做法對(duì)嗎?他錯(cuò)在哪里,他該怎么做?

  四、判斷

  小明幫助爸爸抱柴。

  五芳和小朋友玩,奶奶讓她去打醬油,她不去。

  媽媽不在家,小紅自己做飯。

  劉麗高興時(shí),就幫媽媽做家務(wù),不高興時(shí),就不做。

  宋佳在班級(jí)愛(ài)勞動(dòng),在家就不干了。

  通過(guò)剛才的'學(xué)習(xí),同學(xué)們有什么感受?

  五、競(jìng)賽

  整理書(shū)包比賽

  六、總結(jié)

  這節(jié)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們都懂得在家里應(yīng)該幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 10

  一、設(shè)計(jì)意圖

  一年里有著許多的節(jié)日, “五一”勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨,隨著同學(xué)逐漸地長(zhǎng)大,結(jié)合小班學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接愛(ài)能力,為了讓學(xué)生了解和懂得尊重他人的勞動(dòng)。與學(xué)生園的實(shí)際情況相聯(lián)系,讓學(xué)生走出學(xué)生園,踏上社會(huì),積極參與公共社會(huì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高學(xué)生的責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。

  2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。

  3、激發(fā)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的愿望。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備

  假日里,布置學(xué)生去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  1、教師介紹五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),知道是所有勞動(dòng)人民的`節(jié)日。

  2、請(qǐng)學(xué)生回憶參觀(guān)理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。

  教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?

  3、學(xué)生討論,幫助學(xué)生進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。

  提問(wèn):理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒(méi)有他們會(huì)怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?

  4、帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)生園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀(guān)察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 11

  活動(dòng)目的:

  1.使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德,從小培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  2.減輕父母的負(fù)擔(dān),增強(qiáng)勞動(dòng)觀(guān)念。

  活動(dòng)過(guò)程:

  主持人:(1)班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持人:五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國(guó)芝加哥,20萬(wàn)工人舉行大罷工,要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭(zhēng)得到世界各國(guó)的支持。后來(lái),國(guó)際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子,就把這天定為國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

  主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌,親愛(ài)的同學(xué)們,你會(huì)想到什么呢?對(duì),小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新屋子,小蜜蜂靠勞動(dòng)換來(lái)甜蜜的蜜糖,是勞動(dòng)為我們帶來(lái)幸福的生活,勞動(dòng)最光榮!下面,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱:《勞動(dòng)最光榮》。

  主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧回的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí),我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)回來(lái),小伙伴放;丶摇钡那榫,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《晚回》

  主持人:各行各業(yè)的勞動(dòng)者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著,為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《礦工的太陽(yáng)》

  主持人:彭德懷是我們國(guó)家的開(kāi)國(guó)元?jiǎng),也是八路軍的總指揮,他非常體諒農(nóng)民伯伯的`辛勞,請(qǐng)聽(tīng)《彭德懷開(kāi)田的故事》

  主持人:勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《五一頌》。

  主持人:勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者,請(qǐng)聽(tīng)故事《我的名字叫勞動(dòng)者》

  主持人:浪漫從詩(shī)篇中走來(lái),走向轟叫的機(jī)床,走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的,勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。

  主持人:勞動(dòng)者的世界豐富多彩,勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹,傳世的樂(lè)曲在思念中,追述著勞動(dòng)者的浪漫。

  主持人:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《勞動(dòng)創(chuàng)造幸福》

  主持人;勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績(jī),勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國(guó)的繁榮,請(qǐng)聽(tīng)XXx為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》

  主持人:沒(méi)有建筑工人的辛勤勞動(dòng),就沒(méi)有我們漂亮的教試冬舒適的房間,請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《平凡的勞動(dòng)者》

  主持人:勞動(dòng)描繪了美好的遠(yuǎn)景,勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒,歡樂(lè)與我們共享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國(guó)干杯,讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

  主持人:“要學(xué)喜鵲造新房,要學(xué)蜜蜂采蜜糖,勞動(dòng)的歡快說(shuō)不盡,勞動(dòng)的創(chuàng)造

  最光榮!”同學(xué)們,用我們的雙手往勞動(dòng),用我們的雙手往釀造更甜蜜的生活!

  主題班會(huì)到此結(jié)束!

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 12

  標(biāo)題:班會(huì)主題——感受勞動(dòng),懂得孝愛(ài)

  目的:培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,讓學(xué)生體味父母的辛勞,懂得孝順父母。

  內(nèi)容:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)生活中受到了許多的關(guān)愛(ài)和照顧。每天有保潔工人為我們打掃衛(wèi)生,有餐廳工人為我們烹飪美食,有交通工人為我們保障安全……今天,我們要和大家一同分享,自己在勞動(dòng)中的點(diǎn)滴體會(huì),也要通過(guò)這次班會(huì),讓我們更加懂得孝順父母,知恩圖報(bào)。

  二、觀(guān)看小品,引發(fā)思考。

  主持人:“同學(xué)們,我們每天走在干凈整潔的街道上,吃著可口的飯菜,使用著各種方便的物品,但是,你是否想過(guò)背后的人們?他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌俚男难团Γ空?qǐng)大家觀(guān)看小品《父母辛勞》,感受勞動(dòng)的意義和回報(bào)!

  這個(gè)小品通過(guò)做飯的場(chǎng)景,揭示了父母日常的辛苦和為我們付出的情感,驚醒了同學(xué)們的思維,引導(dǎo)學(xué)生更加懂得孝順和感恩。

  三、了解父母的工作,激發(fā)情感。

  主持人:“我們都知道,父母是我們最親的人,也是最辛苦的人。他們?yōu)槲覀冏隽撕芏嗍虑椋度肓舜罅康臅r(shí)間和精力。下面,我將介紹一位同學(xué)家長(zhǎng)的一天工作流程,讓我們來(lái)了解一下工作內(nèi)容和工作時(shí)長(zhǎng),感受父母的辛勞和無(wú)私付出!

  (出示)大家看,這是我們班一個(gè)同學(xué)的父親“每天的工作時(shí)間表”:

  早上5:00 起床,看學(xué)生上自習(xí)。

  早上6:30 備飯,帶學(xué)生上早操。

  早上7:30 落實(shí)衛(wèi)生,上課備課。

  下午2:20—5:15 下午備課、上課、批改作業(yè)。

  下午5:15—6:00 吃晚飯。

  晚上6:00—9:50 上晚自習(xí),輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)活動(dòng)。

  晚上9:50—10:30 家務(wù),孩子學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。

  晚上10:30—11:00 監(jiān)管學(xué)生就寢情況。

  周末:回老家干農(nóng)活,鋤草、打藥、種菜等等。

  通過(guò)這個(gè)實(shí)例,讓學(xué)生看到了父母在日常工作中的辛勞,也讓學(xué)生更加懂得了父母對(duì)自己的關(guān)心和付出,明確了自己應(yīng)該贍養(yǎng)父母的責(zé)任和義務(wù)。

  四、總結(jié)

  主持人:“在今天的班會(huì)中,我們一起分享了對(duì)勞動(dòng)的理解,感受了父母的辛勞和無(wú)私奉獻(xiàn),也讓大家更加明確了自己的.家庭責(zé)任和義務(wù)。在今后的勞動(dòng)中,希望大家更加熱愛(ài)勞動(dòng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,關(guān)心家庭,懂得孝順父母,為家庭,為國(guó)家做出更多的貢獻(xiàn)!

  結(jié)語(yǔ):學(xué)生應(yīng)當(dāng)從小開(kāi)始建立正確的勞動(dòng)觀(guān)念,通過(guò)勞動(dòng)培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和動(dòng)手能力,同時(shí),也應(yīng)該更加懂得孝順父母,回報(bào)父母對(duì)自己的愛(ài)和關(guān)心。

  交通費(fèi)50元,贍養(yǎng)老人費(fèi)100元,禮尚往來(lái)費(fèi)100元,共計(jì)2460元。

  主持人甲:聽(tīng)到這些支出,你有什么想法呢?

  主持人乙總結(jié):沒(méi)有父母的辛勤勞動(dòng),我們就穿不上干凈衣服,吃不上美味的飯菜,就沒(méi)有溫馨的家,更沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更不會(huì)健康成長(zhǎng)。

  四、欣賞詩(shī)朗誦《平凡的一生》(配樂(lè))

  主持人乙:這首詩(shī)多么感人啊!我們一定要報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,讓我們以感恩的心為父母做一些實(shí)際的行動(dòng)吧!現(xiàn)在討論一下,你們?nèi)绾涡⒕醋约旱母改福?/p>

  五、交流感受,深化教育。

  主持人甲:現(xiàn)在我們一起來(lái)看看“五一假期同學(xué)們的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)”。

  (配樂(lè),主持人出示同學(xué)們各種勞動(dòng)的圖片并介紹圖片內(nèi)容)

  主持人乙:同學(xué)們?cè)谧鲲、整理房間、拔草、清洗衣物等簡(jiǎn)單的事情中,深深地感受到了勞動(dòng)的意義,吃著自己做的美味飯菜,看著自己收拾的整潔房間,面對(duì)自己汗流浹背卻收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的收成,真的讓人感同身受!請(qǐng)問(wèn)有人想發(fā)言嗎?

  主持人甲:我們偶然的一次勞動(dòng),對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,但對(duì)父母來(lái)說(shuō)卻是日復(fù)一日,年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng),他們的臉龐黝黑、皺紋累累、手粗糙勞累至彎曲......但是他們?yōu)榱宋覀,毫無(wú)怨言。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲覀兊母改腹恼瓢桑。▽W(xué)生紛紛發(fā)言)

  六、講故事,總結(jié)班會(huì)。

  同學(xué)們,聽(tīng)了大家的發(fā)言,我真得很感動(dòng)。父母恩情如山,人生不要忘記報(bào)答父母之恩!在班會(huì)即將結(jié)束時(shí),我想給大家講一個(gè)故事。(配樂(lè),老師聲情并茂地講述陳毅孝敬父母的故事)

  結(jié)束語(yǔ):同學(xué)們,我們的父母日復(fù)一日,年復(fù)一年,為了我們的生活而辛勤勞動(dòng)。讓我們?cè)賮?lái)幫助他們做一次飯,洗一次衣,打掃一下屋子,整理一下東西……給他們捶捶背,揉揉肩,親手為他們端上一杯茶!父母的恩情重如山,人生不能忘記回報(bào)父母之恩!

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 13

  班會(huì)主題:五一假期結(jié)束,回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)

  班會(huì)目標(biāo):

  1.幫助學(xué)生平滑轉(zhuǎn)換假期和學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  2.提醒學(xué)生關(guān)注學(xué)習(xí)進(jìn)度,合理規(guī)劃時(shí)間。

  3.激勵(lì)學(xué)生找到學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)力。

  班會(huì)內(nèi)容:

  1.通過(guò)觀(guān)看五一假期的照片,回憶假期收獲和快樂(lè)的時(shí)光。

  2.引導(dǎo)學(xué)生分析假期對(duì)學(xué)習(xí)狀態(tài)的影響,了解假期對(duì)學(xué)習(xí)的益處和不利影響。

  3.幫助學(xué)生找到回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)的方法和策略,如規(guī)劃學(xué)習(xí)進(jìn)度、建立學(xué)習(xí)習(xí)慣、改變學(xué)習(xí)方式等。

  4.提醒學(xué)生不要過(guò)于喧鬧和耽誤學(xué)習(xí),合理規(guī)劃時(shí)間,保證學(xué)習(xí)質(zhì)量和效率。

  5.探討如何激勵(lì)和激發(fā)學(xué)習(xí)積極性和動(dòng)力,如制定目標(biāo)、建立自信心、與同學(xué)合作學(xué)習(xí)等。

  班會(huì)步驟:

  步驟一:引導(dǎo)學(xué)生回憶五一假期的'活動(dòng)和收獲,讓學(xué)生通過(guò)交流分享假期的經(jīng)歷和感受。

  步驟二:通過(guò)問(wèn)答的形式,引導(dǎo)學(xué)生分析假期對(duì)學(xué)習(xí)的影響,激發(fā)學(xué)生重視學(xué)習(xí)的態(tài)度和熱情。

  步驟三:介紹并討論回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)的方法和策略,鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的情況和需求,合理規(guī)劃時(shí)間和計(jì)劃。

  步驟四:與學(xué)生探討如何激勵(lì)和激發(fā)學(xué)習(xí)積極性和動(dòng)力,分享一些成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,給學(xué)生提供指導(dǎo)和啟示。

  步驟五:結(jié)合班級(jí)集體和個(gè)人情況,提出自己的理解和建議,讓學(xué)生在班會(huì)中相互交流和學(xué)習(xí)。

  班會(huì)效果:

  1.幫助學(xué)生離開(kāi)假期狀態(tài),快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  2.提高學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃和時(shí)間的能力。

  3.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和動(dòng)力。

  4.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,班級(jí)互動(dòng)的氛圍。

  5.幫助學(xué)生提高綜合素質(zhì)和自我管理能力。

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 14

  教學(xué)目標(biāo):

  1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

  2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的……

  3、參與節(jié)日游戲。

  4、愿意參加教學(xué),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  安全教育掛圖。

  教學(xué)過(guò)程:

  一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。

  1、教師:小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。

  2、教師講述五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。

  二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。

  1、教師引導(dǎo)幼兒:放假后你想做些什么事情呢?

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。

  3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

  三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的`手,不隨便與陌生人說(shuō)話(huà),不要陌生人的東西。

  3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。

  4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

  5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲。

  6、熟悉三個(gè)特殊電話(huà)號(hào)碼的用法。

  (二)衛(wèi)生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

  2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

  四、教學(xué)延伸:

  請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日教學(xué),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。

  五、教學(xué)反思:

  放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo)。等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)教學(xué)。

  五一勞動(dòng)節(jié)主題班會(huì) 15

  【活動(dòng)名稱(chēng)】:

  五一假期收心班會(huì)

  【活動(dòng)目的】:

  引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)回顧五一假期的收獲和反思不足,激勵(lì)學(xué)生在新的學(xué)期里繼續(xù)努力,取得更好的成績(jī)。

  【活動(dòng)時(shí)間】:

  30分鐘

  【活動(dòng)流程】:

  1.開(kāi)場(chǎng)(5分鐘)

  老師簡(jiǎn)單介紹本次班會(huì)的主要內(nèi)容,提醒同學(xué)們歸心似箭,重新開(kāi)始學(xué)習(xí)生活。

  2.回顧五一假期(10分鐘)

  引導(dǎo)同學(xué)們分享五一假期的收獲,如:閱讀了哪些好書(shū),學(xué)會(huì)了什么新技能,和家人共度了怎樣的.美好時(shí)光等。同學(xué)們用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言分享自己的收獲,讓大家受到鼓舞,也幫助自己更好地品味假期。

  3.分享反思(10分鐘)

  引導(dǎo)同學(xué)談?wù)劶倨诘牟蛔阒,如:時(shí)間規(guī)劃不合理,游戲時(shí)間過(guò)多等。大家必須勇敢面對(duì)自己的不足,從中找到問(wèn)題的根源,以便以后避免同樣的錯(cuò)誤。

  4.班級(jí)承諾(5分鐘)

  經(jīng)過(guò)反思,同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到假期無(wú)法偏離學(xué)習(xí)的軌道。為了在新的學(xué)期更好地學(xué)習(xí),同學(xué)們一起許下以下簡(jiǎn)單的承諾:

  我將合理安排個(gè)人時(shí)間,努力克服拖延癥和懶惰,減少無(wú)意義的游戲時(shí)間。

  我將積極參與課堂教學(xué),珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),盡力發(fā)揮自己的潛力。

  我將與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作,互幫互助,互相鼓勵(lì),共同度過(guò)這個(gè)學(xué)期。

  5.結(jié)束語(yǔ)(5分鐘)

  老師鼓勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間,在新的學(xué)期里取得更加優(yōu)秀的成績(jī)。

  【素材準(zhǔn)備】:

  班會(huì)內(nèi)容的準(zhǔn)備:收獲和反思的ppt,反思表格,班級(jí)承諾。

  【活動(dòng)方式】:

  通過(guò)班級(jí)互動(dòng)的方式,幫助學(xué)生回顧五一假期并做出反思,從而確立全新的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)。

  【評(píng)價(jià)方式】:

  考察同學(xué)們的收獲和反思程度,以及對(duì)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的理解和接受度。同時(shí),通過(guò)同學(xué)們的承諾來(lái)評(píng)估他們對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度的改進(jìn)程度。

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