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快樂五一周記[精品]
時(shí)間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們或多或少都學(xué)到了一些新東西,此時(shí)此刻我們需要寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,下面是小編幫大家整理的快樂五一周記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
快樂五一周記 篇1
今天是五一勞動節(jié),我們?nèi)叶既チ巳嗣窆珗@,在那里我們看到了許多動物,我來給你介紹一下吧!
首先,一進(jìn)動物園就看到了威風(fēng)凜凜的老虎,不知為什么,他總是在他的“地盤”上走來走去,好像尋找著什么東西似的。老虎的種類有好幾種,我看到的有美洲虎。黑虎。東北虎,這幾種。咦!真奇怪,上幾次來的時(shí)候,還看見白虎呢,怎么這次沒看見呢!
緊跟這老虎旁邊的籠子里的動物就是一頭雄獅,聽!它還吼一聲,好像在顯示著自己的威風(fēng)!
然后,我們又看見了許多動物。鸚鵡。錦雞。鴕鳥,對了還有那毛茸茸又笨拙的狗熊和身披銀毛的狼。動物最多的就是那孔雀和猴子了!孔雀有藍(lán)孔雀。綠孔雀和白孔雀。藍(lán)孔雀那五彩繽紛的羽毛和她頭頂上的.小藍(lán)帽真是搭配!而那頭戴白王冠的白孔雀,更是顯得高潔。優(yōu)雅,真像是一位公主!
到了猴山,一個(gè)個(gè)小猴活蹦亂跳的真有趣!看,一個(gè)小朋友的水瓶,一不小心掉到了猴山,有一只小猴看見了,好奇的盯著水瓶,它有警惕的拿著水瓶,一會兒,水瓶竟然被他擰開了,可水卻灑了一身,人們都被這只小猴的滑稽樣給都笑了!
今天五一勞動節(jié)真快樂!
快樂五一周記 篇2
今天,我一直悶悶不樂,你猜怎么了,我被姐姐整了。我垂頭喪氣的去做卷,給“牙”字組詞,我組了個(gè)“以牙還牙”。我突然想到給姐姐來個(gè)以牙還牙,可是姐姐不在。這時(shí)姥姥走進(jìn)門說:“瞧你我的弟弟,故意打了我兩個(gè)碗。哎,真拿他沒辦法。”聽了姥姥的話,我想:我的弟弟干了壞事,應(yīng)該受到懲罰。怎么懲罰他呢?對了,整一整他。
我跑到院里,對我的弟弟說:“我問你一個(gè)問題,看看你會不會。1+1這道題難不難?”
“不難!蔽业牡艿芎敛华q豫地拍著胸脯說。
“哈哈!你不是男的.啊。你怎么還進(jìn)男廁所?”我的弟弟的臉?biāo)⒌囊幌录t了,像個(gè)害羞的小姑娘。
我突然驚叫一聲,向后退了幾步。
“我的弟弟,你快看你腳上!
我的弟弟驚奇地低下頭向腳上看。
“一——鞠——躬!”我笑嘻嘻地喊道。
他還沒明白怎么回事,繼續(xù)看他的腳。
“二——鞠——躬!”
這時(shí)他才回過味來,舉起拳頭向我砸來,我急忙一閃身,逃進(jìn)屋里。趴在窗臺上,眨著調(diào)皮的眼睛對我的弟弟說:“嘻嘻,我不和你開玩笑了,你要好好回答我一個(gè)問題!
“你有綠豆高嗎?”
我的弟弟撓著腦袋,想了想小心翼翼地說:“我沒有綠豆糕!
我忽然大笑,邊笑邊說:“哈哈哈!怎么,綠豆還比你高?”我的弟弟面紅耳赤,慌忙改口說:“我有綠豆高!蔽易隽藗(gè)鬼臉,對他說:“你怎么只有綠豆高呀!周圍的人都哈哈大笑起來。
在歡聲笑語中,我度過了快樂的五一。
快樂五一周記 篇3
今天,我們來到實(shí)驗(yàn)基地,開始了一天快樂又有收獲的學(xué)習(xí)生活。
剛進(jìn)到教室,就看到桌子上擺滿了木材樣的原材料,再看講臺上放置著老師做好的模型—快樂轉(zhuǎn)盤,看起來好好玩呀!我對自己的制作充滿了期待。上課了,老師給我們講了制作轉(zhuǎn)盤的步驟,我認(rèn)真地聽著,心想:聽起來很好做嗎!于是我便動起手來,按照老師講的步驟有條不紊地開始了。首先拿出四根長木棍,用膠水把它們粘了起來,緊接著用尺子量出木棍的'長度再除以二,再把冰棍棒粘在木棍量出的位置上,然后再把四根小木棒站在四個(gè)角上,最后我把粘好的方塊,粘在四根小木棒上。不一會我的作品就完成了。時(shí)間過得飛快,到了吃午飯的時(shí)間,同學(xué)們一看到飯菜像餓狼般迅速地把飯菜盛到自己的飯盒里,其中土豆燉肉這道菜最受歡迎,一上來就被搶光了。到了下午,我來檢驗(yàn)我的作品,糟了,怎么轉(zhuǎn)不起來呀!幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)了問題,并做了修改,我的轉(zhuǎn)盤已經(jīng)可以自由地旋轉(zhuǎn)了。
一份耕耘,一份收獲,看著自己親手制作快樂轉(zhuǎn)盤,心里說不出的喜歡。一天的手工制作,雖然有一些累,但是會感到特別快樂!
快樂五一周記 篇4
甘肅省靖煤公司二中小學(xué)部二(3)班楊淇
今天是五一節(jié)。
昨夜的一場小雨,讓空氣變得特別清新,露珠在樹葉上滾動著。乘著微風(fēng),我和小武、小杰一起來到了公園。
啊,新修的公園真美麗呀!花兒是蝴蝶的舞臺,蝴蝶在快樂的跳舞;大樹是小鳥的樂園,小鳥在歡快的唱歌。我們?nèi)齻(gè)小朋友像快樂的小鹿,一會兒玩滑梯,一會兒玩爬山,一會兒玩打水漂,一會兒給神仙上香……
最好玩的要數(shù)比武了。我們各自拿了自己的兵器。我拿的'是一桿“瀝泉神槍”,小武拿的是“鳳嘴刀”,小杰拿的是一柄“三股叉”。比賽開始了,我和小杰大戰(zhàn)三百回合。我用了一招“猛虎下山”,小杰來了一個(gè)“山崩地裂”。我使出了一招“開天辟地”,小杰沒有防備,被我打掉了叉。小杰垂頭喪氣地下了臺。小武上場了,雖然我的槍法如巨蟒翻身,神出鬼沒,但小武的刀法也是爐火純青。為了勝小武,我使出“殺手锏”,把小武殺得落花流水,敗下陣來。
兩員手下敗將開始爭亞軍了。瞧,一個(gè)“一鳴驚人”,一個(gè)“畫龍點(diǎn)睛”。一個(gè)“愚公移山”,一個(gè)“精衛(wèi)填!,殺得天昏地暗。慢慢的小杰有些招架不住了。小武使了一招“八仙過海”,把小杰殺得落荒而逃。
經(jīng)過激烈的大戰(zhàn),我是冠軍,小武是亞軍,小杰是季軍。
樹上的小鳥喳喳叫,好像在說:“小朋友,你們的五一節(jié)過得真快樂。“
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