清明節(jié)活動方案(集錦15篇)
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編為大家收集的清明節(jié)活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
清明節(jié)活動方案1
一年一度的清明節(jié)到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發(fā)它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。
一、活動目的
1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統(tǒng)教育;
2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;
3、豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
二、總指揮
xxx
三、活動時間
x月x日
四、活動地點
xxx烈士墓
五、活動要求
1、全體學生必須參加清明節(jié)掃墓活動;
2、上午9:00集合,整隊步行前往xxx烈士墓;
3、各班管帶必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律;
六、清明掃墓議程
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始
2、總指揮致詞
先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的`奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧
3、學生代表講話
4、向革命先烈默哀三分鐘。
先烈回眸應(yīng)笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現(xiàn)你們的理想。
5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花
在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。
6、三四年級學生每人寫出心得體會一篇
清明節(jié)活動方案2
放風箏:是民間傳統(tǒng)游戲之一,清明節(jié)節(jié)日習俗。風箏又稱風琴、紙鷂、鷂子、紙鳶。起源于中國,是一種古代勞動人民發(fā)明的通信工具,第一個風箏是魯班用竹子做的。直至東漢期間,蔡倫改進造紙術(shù)后,坊間才開始以紙做風箏,故稱為“紙鳶”。
一、活動目的
1、讓幼兒了解風箏的種類及結(jié)構(gòu)。
2、培養(yǎng)幼兒放風箏的興趣,增強幼兒的活動能力。
二、活動準備
各種類型的風箏各一個。
三、活動過程
1、讓幼兒猜謎語:風箏。引出活動主題。
2、教師啟發(fā)提問:
、傩∨笥逊胚^風箏沒有?你的風箏是什么樣的.?
、诔俗约旱娘L箏外,你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)
3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏:仙鶴;蟲形風箏:蝴蝶;水族風箏:金魚;人物風箏:孫悟空;器物風箏:宮燈;變形幾何圖形風箏:五角星等。
、俳處熯叧鍪靖黝愶L箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結(jié)構(gòu),以提高幼兒的審美能力。
、谧層變毫私怙L箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫),并自制一個風箏。
4、游戲“放風箏”,讓幼兒體驗放風箏的樂趣,鍛煉跑的能力。
[玩法]:幼兒成四路縱隊在場地上站好,在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發(fā)出信號后,四隊排頭手拉風箏線往前跑,跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中,第二個幼兒拿準風箏線后接著跑,如此接力,直到每隊的幼兒都參與一遍,以先跑完的一隊為勝。游戲反復(fù)進行。
清明節(jié)活動方案3
一、活動主題:歷史不能忘記
二、活動目的:
為深入推進我校節(jié)日文化特色建設(shè)的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,學校決定結(jié)合這一教育契機,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),開展豐富多彩的節(jié)日活動。通過活動,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,培養(yǎng)社會實踐能力,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。
三、活動時間
4月1日至12日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬4月1日周一利用國旗下講話,對學生進行進行相關(guān)的教育讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化。清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內(nèi)涵,4月1日—4月2日各中隊布置學生資料的收集,具體內(nèi)容如下:
1、了解清明節(jié)的由來
2、了解各地的清明節(jié)習俗
3、了解有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事
。ㄈ⿲嵺`活動:親身體驗,感受清明文化。
1、4月3日,對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關(guān)安全教育
2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。
3、布置中隊主題活動
各中隊根據(jù)以下主題,并結(jié)合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。
一年級:誦讀清明小詩
二年級:誦讀清明小詩
三年級:了解英雄故事
四年級:制作“我心目中的英雄”卡
五年級:制作手抄報
六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想
五、各中隊活動時間及活動要求:
1、一、二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)活動時間4月8日下午第二節(jié)課
2、三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)活動時間4月9日下午第二節(jié)課
3、四年級:制作 “我心目中的'英雄”卡(要求各中隊在清明假期布置學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張8k紙上,制作完成后 在班內(nèi)交流。班內(nèi)交流完成后,4月12日前上交大隊部)。
4、五年級:制作手抄報(布置學生在清明假期搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作一張8k手抄報,4月12日前上交大隊部)。
5、六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大理想而獻身的。結(jié)合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”的遠大理想。如何實現(xiàn)理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現(xiàn)理想而行動起來。4月12日前上交大隊部)。
6、上交的活動資料,組織老師評選出優(yōu)秀作品,將在學校展出,屆時將分年級組織學生觀看。
清明節(jié)活動方案4
一、活動時間:
4月3日、4月4日
二、活動地點:
戶外、大自然
三、活動目標:
1、讓孩子走近自然、親近自然,感受春天的美景,感受生活。在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。
2、培養(yǎng)親子之間的情感。
3、學會觀察和總結(jié)春天的景色。
四、活動準備:
照相機、手機
五、活動介紹:
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正開始了。
春天的詩很美,春天的`夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天籟般的深邃,追逐春天的影子是微笑的期盼,在清明節(jié)讓我們一起踏青、放風箏、尋找關(guān)于春天的景色吧。
六、活動過程:
1、利用清明節(jié)假期,家長帶領(lǐng)幼兒一起去到大自然,踏青、放風箏、尋找春天等等。
2、任選一種(可踏青,可放風箏,可尋找春天的事物)敘事型留下美好瞬間,將照片在假期前一天上傳到班級QQ群。
3、教師制作PPT幻燈片
4、教師借助幻燈片進行活動
(1)回憶春游情景,讓幼兒總結(jié)一下假期和爸爸媽媽外出踏青的事跡
(2)學習古詩
《清明》
杜牧
清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
《寒食》
韓翃
春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。
日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。
。3)仿編兒歌
春天來了……
假期,家長和孩子可以通過踏青春游,讓幼兒們了解傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好,踏青的過程中帶孩子認識各種花草,它們的名字,花的顏色,有幾個花瓣。從中都可以豐富孩子們的探索發(fā)現(xiàn)能力和孩子的空間想象能力!
“草場鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。古語都在說春天是放風箏的季節(jié)。沒當空中飛舞大大小小的風箏,春天真的近了,又近了一些。用放風箏的方式迎接春天,那是最恰如其分的。
爸爸媽媽和孩子一起參與放風箏的活動,親子之間其樂融融,可以促進孩子心理和情緒發(fā)展的極好方式。放風箏時,孩子仰望扶搖直上的風箏,可以使其心曠神怡,催人奮發(fā)向上,鍛煉孩子的手眼協(xié)調(diào)能力。比起讓孩子整天待在家里,培養(yǎng),看電視,放風箏有太多的好處和意義,所以請爸爸媽媽們珍惜這大好春光,帶孩子去放風箏吧。
清明節(jié)活動方案5
一、活動目的:
教育學生緬懷先烈,感恩幸福生活,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。
二、活動主題:
緬懷先烈,感恩幸福生活
三、活動形式及內(nèi)容:
1、開展“我心目中的.英雄”卡片制作活動,要求學生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設(shè)計在一張圖畫紙上,并對卡片進行邊框和背景的設(shè)計(一二年級也可由學生和家長共同制作)。制作完成后在周五班會上交流。班內(nèi)交流完成后,選出部分優(yōu)秀作品上交教導(dǎo)處。
2、4月2日舉行以“緬懷先烈,感恩幸福生活”主題祭緬活動。
3、要求學生利用清明節(jié)小長假休息日開展清明節(jié)風俗體育活動。
清明節(jié)活動方案6
【清明的內(nèi)涵】
幾千年來,人們在這個“氣清景明”的節(jié)氣中,進行“祭之以禮”的追遠活動,為已逝的親人、祖先,莊重地送上自己的思念與敬意。這神圣的生命交流儀式,一年年輪回、一代代傳承,構(gòu)成了人們頑強生存和追求幸福的重要動力,是中華文明生生不息、續(xù)展開新的有機構(gòu)成。而且,清明節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日法定化,更加增進了文化認同和民族認同。
【活動背景】
清明節(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節(jié)日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內(nèi)涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。
【活動目標】
1、認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。
2、情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的`愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設(shè)祖國的重任。
3、行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
【活動時間】
20xx年年4月4日
【課前準備】
1、與清明相關(guān)的知識、圖片、歌曲、小品、故事。
2、清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。
3、錄象片段:和同學們一起觀看有關(guān)解放戰(zhàn)爭的電視劇。
4、小調(diào)查:家鄉(xiāng)的清明節(jié)
【活動過程】
。ㄒ唬⒘私馇迕鞴(jié)
1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關(guān)清明的知識。
清明節(jié)的簡介清明是我國的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農(nóng)事活動!痘茨献?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至!卑础稓q時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明!鼻迕饕坏剑瑲鉁厣,雨量增多,正是春耕春種的大好時節(jié)。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農(nóng)諺?梢娺@個節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。
但是,清明作為節(jié)日,與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節(jié)日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。
清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳?zāi)古嗌闲峦,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節(jié)的特殊氣氛。
清明節(jié),又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
直到今天,清明節(jié)祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛。
2、知識競賽:清明節(jié)簡介,清明節(jié)由來,清明節(jié)習俗,清明節(jié)食品,清明節(jié)紀念方式等等。
讓學生知道清明節(jié)的日期;清明節(jié)的別名;隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展,清明節(jié)有了不同的紀念方式;我們家鄉(xiāng)清明節(jié)的食品和習俗。
(二)、學會去愛
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,
只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。
2、交流作文:祭祖的感受
3、和同學們一起觀看解放戰(zhàn)爭 的錄像
為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?
體會:我們今天的幸福生活是無數(shù)先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥,共產(chǎn)主義理想的實現(xiàn)不計個人得失,不畏艱難險阻!皷|方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權(quán)利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。
4、詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》
學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。
清明節(jié)活動方案7
一、指導(dǎo)思想
20xx年的清明節(jié)是公歷4月5日,星期一,農(nóng)歷日期是二月二十。對學生進行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的'意志,練就過硬的本領(lǐng),成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。
二、掃墓地點:
長城烈士陵園
三、掃墓時間:
4月5日下午12:20
四、參加對象:
四、五、六年級全體學生(步行)
五、活動安排:
12:10集合(內(nèi)操場),12:20分從學校準時步行出發(fā)。
每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員,維持秩序。
祭掃烈士墓程序安排:(主持:范文淵)
1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。
2、少先隊員代表發(fā)言。
3、學校領(lǐng)導(dǎo)講話
4、呼號
5、繞墓一周
六、活動要求:
1.學生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導(dǎo)員也要佩帶紅領(lǐng)。
2.各中隊輔導(dǎo)員在活動前,需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學們做好介紹。
3.各中隊輔導(dǎo)員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。
4.隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。
5、學生自帶飲用水(一瓶),不帶任何食品和飲料。
清明節(jié)活動方案8
為進一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,把我國傳統(tǒng)節(jié)日的豐富內(nèi)涵融入到青少年思想道德建設(shè)中,我校將在20xx年清明節(jié)期間組織開展一系列主題教育活動,活動具體方案如下:
一、活動目的和意義
教育引導(dǎo)全校同學深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,加深對中國傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,組織開展主題鮮明、富有特色、形式多樣的系列教育活動,培養(yǎng)青少年愛國主義情感,倡導(dǎo)文明、和諧、健康的過節(jié)新風,號召全校同學為迎接20xx年XX會、構(gòu)建和諧社會做貢獻。
二、活動主題
緬懷革命先烈弘揚傳統(tǒng)文化共迎和諧世博
三、活動內(nèi)容:
1、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的板報。
介紹清明節(jié)的來歷、習俗、詩歌等,讓學生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
2、“保護環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)祭掃”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動
倡議同學在“龍華烈士陵園”網(wǎng)站上向烈士們鮮花,以表達自己對英雄人物的敬仰之情,有效減少化紙錢、燒冥物等不文明現(xiàn)象,共創(chuàng)和諧美好的城市環(huán)境。
3、深入社區(qū)進行“話說清明”的宣傳
學生搜集相關(guān)材料、篩選、制作宣傳小貼士、深入社區(qū)宣講、分發(fā)材料。通過活動,既能使社區(qū)居民也能感受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息,也能為“迎世博,創(chuàng)建和諧社區(qū)”出一份力。
4、“緬先烈、繼傳統(tǒng)”—愛國主義教育基地參觀走訪活動
5、以上活動以班級為單位,開展自主教育,活動結(jié)束后,學校將設(shè)立專門的活動展示窗,張貼各班級在清明節(jié)期間的活動照片和資料等。
一、指導(dǎo)思想:
為深入推進我校節(jié)日文化建設(shè)的實施,利用我國人民緬懷先人、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié),這樣一個意義深遠的日子,開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導(dǎo)學生樹立正確的`世界觀,人生觀,價值觀,使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意識。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
總指揮:XX
副總指揮:XX
成員:隨同活動的各位老師
三、具體辦法:
1、時間:20xx年4月3日(星期五)上午8∶00——XX∶00
。▽W生8∶00集合);
2、地點:XX解放村烈士陵園;
3、參加對象:XX中學六年級全體師生;
4、活動要求:
、、董世啟、馮劍、丁元森、李波負責整個隊列行進,班級的協(xié)調(diào)。
、凇⒆袷毓仓刃,沿途不許學生追逐打鬧、買零食、吃零食,嚴禁亂扔垃圾。
、、遵守交通規(guī)則,過馬路時、路段較窄處各班老師要特別注意學生安全。
、芤磺行袆勇爮闹笓],不單獨行動(特殊情況須經(jīng)向帶隊老師報告)
、萑w師生步行,不準騎自行車;
、藿y(tǒng)一安排時間、要準時;
、邔W生統(tǒng)一穿校服,打校旗、團旗。
5、清明節(jié)掃墓活動日程
一、向革命烈士敬獻花圈
二、奏《國際歌》
三、向革命烈士英靈默哀三分鐘
四、教師代表發(fā)言
五、XX中心小學學生代表發(fā)言
XX中學學生代表發(fā)言
六、XX鎮(zhèn)教委主任中學校長鄭主任講話
七、XX老師帶領(lǐng)學生宣誓
5、活動分組:
級部負責人:XX;
一班:XX二班:XX三班:XX四班:XX
五班:XX六班:XX七班:XX八班:XX
九班:XX十班:XX十一班:XX
十二班:XX
十三班:XX十四班:XX
。ǜ铰(lián)系電話)
XX
6、活動延伸
掃墓活動結(jié)束后,各班級召開主題班會,進一步引導(dǎo)教育學生,同時要求學生每人寫一篇關(guān)于清明掃墓的心得體會。
清明節(jié)活動方案9
踏青:為春日郊游,也稱“踏春”,一般指初春時到郊外散步游玩。舊時曾以清明節(jié)為踏青節(jié),不過,踏青節(jié)的日期因時因地而異,有正月八日的,也有二月二日或三月三日的,后來則以清明出游踏青居多。
一、活動目的.
1、讓幼兒理解踏青的意義。
2、學會古詩《蘇堤清明即事》,并知道意思。
3、學會觀察和總結(jié)春天的景色。
二、活動準備
幻燈機、幻燈片等。
三、活動過程
1、借助幼燈,進行下列活動:
回憶春游的情景,讓幼兒自己總結(jié)初春的景色,并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪,如:春天里,有花、有草還有小鳥。春天里,有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給幼兒介紹今昔踏青、春游故事
①杜甫踏青,吟詩“江邊踏青罷,回首見旌旗”。
②李白春游,吟詩《春夜宴桃李園序》。
、郜F(xiàn)代博興縣一帶吃巧巧飯。
[關(guān)于巧巧飯]:
每逢清明,一大早,姑娘們便三個一伙,五個一群,湊了掛面、雞蛋,帶上炊具來到村外,有的砌灶,有的拾柴,然后燒火煮面條。做好后,再往鍋里扔些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時,誰若吃到女工用品,誰就會心靈手巧,這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”,就去看柏樹開花,誰看了柏樹開花,誰就會交上好運氣。待旭日東升,她們就到麥田里“踏青”,據(jù)說:“清明踏了青,不患腳疼病!
3、學習古詩《蘇堤清明即事》
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的:“梨花風起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”給幼兒講解古詩的意思,啟發(fā)幼兒想象古人春游時的熱鬧景象。
4、仿編兒歌:“春天來”
指導(dǎo)幼兒用簡煉的語句總結(jié)描繪春天的景色,如:春天到,春天到,小河流水嘩嘩笑,小魚小蝦戲耍鬧。
清明節(jié)活動方案10
插柳:是一種風俗,也是為了紀念“教民稼穡”的農(nóng)事祖師神農(nóng)氏。一表惜別,因楊柳飄悠,似有依戀之情。二表挽留,因“柳”與“留”諧音,送客以柳枝表示挽留之意。三表祝愿,因柳遇水土就能生存,”有心栽花花不開,無意插柳柳成蔭”,故借此祝愿客人隨遇而安。
一、活動目的
1、讓幼兒了解,插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來。
2、通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。
3、讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。
二、活動準備
柳枝若干,小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。
三、活動過程
1、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗
①啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝,這是為什么?”(人們要插柳)
、诮處煟骸靶∨笥阎绬,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復(fù)活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上,他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。
2、向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。
①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。
、诓辶梢跃G化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的`時候,它便告訴小朋友們春天已來到了。
3、組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。
、僖螅核膫小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鐵鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作,看哪一組插得好又快。
、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土,然后澆水,最后插柳枝。
、塾變簞邮植辶,教師巡回指導(dǎo)。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍深點,以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
、芰Σ逋旰,教師組織幼兒將工具放好,然后小結(jié)活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組。
、菀笥變好刻旖o柳枝澆水,輪流看護并管理。
清明節(jié)活動方案11
一、活動背景
今年的四月,趕上清明節(jié),回家掃墓,是中國人過節(jié)的傳統(tǒng)習俗,同時,四月又是客運的高潮,酒店可以利用這樣的環(huán)境來做促銷。
二、活動時間
20xx年4月x日至4月x日
三、活動內(nèi)容
1、活動期間,推出黃金套餐
良朋相聚宴:
金玉滿堂宴:
富貴吉祥宴:
2、清明節(jié)飯局:
3、活動期間,消費達萬元以上,贈送價值達千元的禮物。
4、活動期間,凡是外地到本店就餐者,憑身份證就可獲得清明小點一份。
5、與旅游團聯(lián)合促銷,指定旅游點,發(fā)贈就餐券,同時,到本站消費的客人,可以獲得旅游景區(qū)門票一張。
四、促銷宣傳
1、背景音樂:清明節(jié)為主要音樂風格。
2、門廳裝飾:酒店用氣球做彩門裝飾,營造熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:電視臺,無線電,網(wǎng)站,報紙。
4、視覺宣傳:提前三天開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到最佳的效。
五、人員培訓
1、促銷內(nèi)容及目的要與工作人員介紹清楚,以達到促銷的'目的。
2、加強工作人員的服務(wù)意識及操作規(guī)則培訓。
清明節(jié)活動方案12
一、 活動目的:
清明近了,期待走出烏煙瘴氣,擁有“清清明明”的.環(huán)境,倡導(dǎo)“低碳”生活,經(jīng)社區(qū)研究決定,將開展“踏冰放荷船,漂泊寄哀思”
文明祭祀活動,切實加強傳統(tǒng)文化教育,不斷增加百姓修養(yǎng)、提升居民素質(zhì)。
重要的是通過這次主題活動,讓大家緬懷故人,回憶過去,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
二、 活動主題:“冰上放荷船,漂泊寄哀思”文明祭祀活動
三、 活動時間:3月29日 上午 9:30
四、 活動地點:
五、 參加人員:全體社區(qū)干部、部分居民
六、 活動程序:
1、 社區(qū)書記宣讀《通惠社區(qū)文明祭祀倡議書》。
2、 全體默哀。
3、 現(xiàn)場書寫祭奠標語。
4、 將荷船放入大海
5、 領(lǐng)導(dǎo)講話。
6、 宣布活動結(jié)束。
清明節(jié)活動方案13
清明節(jié)來了,風和日麗的春天也就真正開始了,在這個傳統(tǒng)節(jié)日里,我們小、托班組織幼兒進行有關(guān)清明節(jié)的教育活動,目的是讓幼兒了解清明節(jié)的來歷;通過觀看教師包青團、中班小朋友放風箏等活動,初步了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗,鍛煉身體,充分感受春景的美好。
一、活動目標:
1、能初步了解清明節(jié)的來歷及風俗習慣,感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。
2、通過歷史事件、歷史人物,教育幼兒學習古人為他人著想的'品質(zhì)。
二、時間及地點:
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點:
4月3日上午:各班教室
2、觀看放風箏的活動時間:
4月1日上午:小一班、小二班、(觀看大一班);
4月2日上午:小三班、托一班、托二班(觀看大二班);
觀看放風箏的活動地點:馬山小學操場
三、活動主題:
聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
四、活動對象:
小、托班全體教師和幼兒
五、活動形式:
游戲教學活動
六、活動安排:
、濉⒒顒訙蕚洌
1、清明節(jié)的來歷和一些習俗活動片段。
2、聯(lián)系食堂,準備制作艾餃的材料:面粉、艾草、糖
3、聯(lián)系中班教師,約定放風箏的時間。
㈡、活動具體流程:
1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻,了解清明節(jié)的來歷和一些習俗活動。
2、教師包艾餃,幼兒觀看,了解艾糕的制作步驟。
教師安排:
小一班:主配班老師、中一班空課教師
小二班:主配班老師、中二班空課教師
小三班:主配班老師、中三班空課教師
托一班:主配班老師、大一班空課教師大三班空課教師
托二班:主配班老師、大二班空課教師辦公室相關(guān)教師
3、幼兒品嘗艾糕,享受艾糕的美味。
4、觀看中班小朋友放風箏,體驗放風箏的樂趣。
清明節(jié)活動方案14
為加強對未成年人進行中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的人”主題教育活動內(nèi)容。學校決定在今年清明節(jié)期間開展一系列活動,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:
一、活動內(nèi)容
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言。
3、開展祭掃烈士墓活動。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影。
5、撰寫清明感懷文章或革命傳統(tǒng)教育電影觀后感。
6、召開“緬懷先烈”主題隊會
二、活動時間
3月25日至4月10日。
三、活動安排
1、組織清明節(jié)少先隊入隊儀式
。1)3月30前一年級各班對學生進行入隊前教育,保證每人至少做一件好事。
(2)熟悉入隊儀式儀程,學會宣誓、呼號。
(3)3月31日舉行少先隊入隊儀式。
2、組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,獻花留言
。1)組織在校學生登錄中國文明網(wǎng)、河南文明網(wǎng)或其他鏈接網(wǎng)站,在網(wǎng)上進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的.感恩和敬仰;顒悠陂g,中國文明網(wǎng)每天將刊出精彩寄語。
。2)4月6日各班上報登陸學生名單以及登錄時用的昵稱,供學校查閱。(每班至少參加三分之一)
。3)交給翟會月老師(二年級辦公室)
3、開展祭掃烈士墓活動。
清明節(jié)期間,按照就近就便原則,發(fā)動家長帶領(lǐng)學生到虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑獻花、培土、清理雜草,表達對革命先烈的感恩懷念,學習革命先烈的崇高品德,培養(yǎng)利他精神,激勵健康成長。
4、觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影、撰寫清明感懷文章。
。1)在清明節(jié)假期中觀看一部革命傳統(tǒng)教育電影,寫出觀后感。也可寫自己參觀虎頭山烈士陵園、埡口紀念碑后的感受等文章。
(2)文章于4月6日下午用方格紙或稿紙謄寫,交給黃紅云老師。
5、召開“緬懷先烈”主題隊會
(1)3月24日各班利用隊會時間召開“緬懷先烈”主題隊會,借了解先烈事跡的時機,對學生進行愛黨、愛國、愛人民、愛校、愛家教育。
。2)隊會記錄要求25日下午上交給黃紅云老師。
四、工作要求
1、各班主任要高度重視此項活動,認真組織學生參加。
2、所要材料按時、保質(zhì)保量上交給指定責任人。
清明節(jié)活動方案15
一、活動目的
利用清明節(jié)掃墓的契機,進行革命傳統(tǒng)訓練,繼承先烈遺志,珍惜美好生活,爭做文明幼兒。通過本次活動培育孩子們的愛國情懷,發(fā)奮學習的精神,使幼兒受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的.訓練。
二、活動地點:烈士陵園
三、活動時間:20xx年4月x日上午
四、參與人員
活動對象:大班班級
外出人員配備:
1、每班2名老師、1名保育員、1名行政人員、1名實習生
2、校醫(yī)隨行,帶好藥箱
3、2名保安護送幼兒至亭林公園后返回學校
五、活動預(yù)備
話筒、花圈、錄音機、人手一朵小白花
六、活動程序
1、全體師生步行前往烈士陵園
2、儀式開頭
主持人清明掃墓致辭
小伴侶們!你們知道現(xiàn)在我們站在哪里嗎?(烈士陵園)
你們看,這塊高大的石碑上寫著“革命烈士永垂不朽',在這塊石碑后面安歇的烈士(介紹一下烈士),他們雖然離開了我們,但是他們的貢獻永久被我們所牢記,他們的精神永久激勵著我們,他們的靈魂永垂不朽!而將來,建設(shè)、保衛(wèi)祖國和家鄉(xiāng)的重任就落到了我們小伴侶的身上,等你們長大了能不能把我們的國家建設(shè)得更加繁華、富強!每個小伴侶都很有志氣,只要我們從小努力學好本事,長大了肯定能成為一個有用的人,是不是?
3、幼兒代表獻花圈
為了表示對烈士們的崇敬與懷念,每年的清明節(jié)期間,我們都要來烈士陵園掃墓,今日我們xx幼兒園的大班班級組的老師小伴侶聚集在這里緬懷革命烈士,下面,請小伴侶代表敬獻花圈。
4、默哀3分鐘
讓我們一起向革命烈士表示由衷的致敬,全體默哀3分鐘。禮畢!我們小伴侶還親自做了禮物要送給烈士們,下面請老師和小伴侶依次獻花。
5、近前瞻仰紀念碑、參觀烈士塔、敬獻小白花
6、清明掃墓活動結(jié)束,集合隊伍
七、留意事項
①穿著干凈,行為大方。
、诓粶试诹沂考o念碑下玩耍打鬧。
、垡猿缇吹男那閰⑴c活動,了解烈士事跡。
、苤v衛(wèi)生,不準在烈士陵園里亂吃零食,亂丟垃圾。
、莶灰獊y跑,不破壞綠蔭草地。
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